划船是一项很有趣的运动。当我和爸爸一起坐上小船时，我感到非常兴奋。我们握紧桨，用力划动，小船顺利前行。我看到了美丽的湖水和远处的小岛。划船让我感受到了大自然的美好，也锻炼了我的体力。我喜欢划船，希望以后还能和爸爸一起划船探险。
划船的作文二年级篇1
划船的启发
星期天的下午,我在家里翻阅着相本.。在许多照片里有一张照片令我至今难忘。让我想起了已经去世的爸爸。
在我六岁的时候,爸爸妈妈带我到东湖公园划船,我听了立刻高兴得跳起来。一路上我吱吱喳喳地说个不停,像一只小鸟在树枝上快活地唱歌。
转眼间,我们终于来到了东湖公园,进了大门,来到湖边,我们上了船。努力地把船划到湖中心,我们终于停下来了。突然,爸爸沉思了一会儿,爸爸对我说：“人的学习就像划船一样。如果，你很努力划船，船就会向前走。如果，你不努力划就会落后。学习也一样，如果，努力学习就会提高，学习不努力的话，成绩就会下。”我明白了爸爸的意思就对爸爸说：“那我们继续划船，永远不落后。”爸爸听了微微一笑。那一天，我不但玩得开心，还懂得了如果努力做任何事都会成功，如果不努力就会做任何事都是失败。
划船的作文二年级篇2
泽雅那里有许多瀑布，最好玩的还是划船。因为不是在湖里划船,也不在水池里划船,而是在瀑布里划船！我远看瀑布比较矮,以为水流不会太急,所以一点也不害怕。
到了瀑布跟前,我们分组上船。这时才发现瀑布水花四溅，飞流直下。一位叔叔帮我们掌舵，我们穿好救生衣,拿着浆上船。叔叔说:“划的时候不要太用力,你们一定要小心啊!”
划向瀑布的时候，我们的船一直在转圈子,最后好不容易转到了瀑布里面。可是一进去,只听见哗啦啦的巨响还有陈奔的惊叫声,他一直在叫:“救命啊!”他一喊,水就冲进他嘴巴,他还把水吐到赵亦琦的脸上……
我们的衣服全淋湿了，出来以后,吹来一阵风,冷得我打了好几个喷嚏,差点把我的帽子也吹到水里,幸好我把帽子按在了头上。风停了，我们赶紧撤，用力划呀划，终于上岸了。
我感觉这次在瀑布中划船好玩又刺激啊！
划船的作文二年级篇3
五一节那天，我和几位同学一起去鹿寨月岛湖划船游玩。
买好票后，爸爸就陪着我们四个同学来到湖边。我们几个迫不及待的穿上救生衣，争先恐后地登上了游船。船上共有四个座位，每个座位前面都有一个踏板，船尾的座位之间还有一个控制方向的方向盘。我们四个同学分别坐在有踏板的座位上，爸爸负责控制方向盘。我们刚一坐下就把脚踩上踏板划起船来。
我们分成两人一组轮流划着船，一边欣赏湖面的风光。月岛湖的风景真美呀，湖面上风平浪静，宛如一面镜子。小岛上的树木青翠欲滴，从远处望去，整个小岛就像一颗镶嵌在铜镜上的绿宝石。小船绕过湖中的小岛，呈现在眼前的是一片水果基地，这里吸引了许多游客前来采摘水果。我们一边划船一边观赏着湖面的风景，陶醉在如同仙境般的景色中。
突然，一艘小船从我们的后面飞快地驶来，一下子就走到我们的前面，船上的哥哥姐姐对着我们喊：“你们太慢了，快点吧”，接着就笑了起来。“我们追上去，看他们得意的样子”，一位同学说到。于是，我们四位同学手忙脚乱地划起船来。我们用脚像踩单车一样使劲的踩，可是我们的船还是走得非常缓慢，眼看着前面那艘船离我们越来越远了，我们更着急了。这时爸爸说：“让我来，你们休息一会吧”，然后和我换了位置。我们都停了下来，让他一个人划船，只见他用脚踩稳踏板上下摆动着，像一个正在转动的风车，小船飞快地向前划去，我们很快就追上了前面那艘船，“胜利了”，我们欢呼了起来。爸爸停下来让我们来划船。
我一边划着船一边问爸爸：“爸爸，为什么我们四个人拼命踩都没有你一个人踩划得快呢?”，爸爸笑着说：“你们看起来是四个人划船，但每个人都是手忙脚乱的，各自为政，没有统一的步调，大部分力气都被内部消耗掉了，真正作用在船上的只是一小部分，船怎么能快呢?”。我们按照爸爸的方法来划船，四人步调一致，统一使劲，呵呵，我们轻轻松松的踩就能使小船飞快的划向前方，真是太棒了。
今天出来游玩既能欣赏到优美的风景，又学到不少知识，真是有意义的一天。
划船的作文二年级篇4
蓝天下，静谧湖水的中央，一个纳西汉子——胖金哥，握着一根竹竿，掌控着一个载满游客的铁皮小船。水草在湖水中婀娜地游动，如镜的湖面，映着天空。汉子淡定地回眸，望向镜头。
天还未亮，拉市海湖畔的一户人家一开始了忙碌。墙上“滴答”响着的时钟，指向了六点三十分。
阿木是这个家的长子。若在汉族家庭中，他将会拥有很高的地位，继承大量的遗产。但在这个“重女轻男”思想根深蒂固的纳西村寨中，阿木自然无法拥有多高的地位。更何况，这个家里还有两个妹妹。所以，当他的红奖状贴满床头的时候，父亲还是让他辍了学，为那两个妹妹的学费和嫁妆而奋斗。
阿木的父亲有几匹上好的滇马，于是，父亲开始为那些外宾牵马赚钱。母亲是拉市海湖畔卖土豆的胖金妹。两个妹妹，则在市一中读书。阿木自己，便随母亲，在拉市海上，撑着一艘铁皮小船。
阳光下的阿木，散发着年轻的朝气。虽然身材不是多么的魁梧强壮，但也算得上是美男。又因为高原上长时间的紫外线照射，他那黝黑的脸庞上又平添了几分高原红。他留着不羁的披肩长发，却毫不显现颓废之感，反而超凡脱俗，更有一丝清新。那撑船的身影，帅气，阳刚，引得无数向日葵丛后的小胖金妹一声惊叹。他听闻，淡然地回眸，向那丛向日葵点头致意，在平静的湖面上，画下一道道，一圈圈水纹。
在这样的景色中，蓝天白云，飞鸟水虫，山和湖，阿木和他的船，交相辉映。他总是淡淡地浅笑，从未抱怨过命运的不公，只是——当全村都已安静下来，只剩几声蛙鸣之时，在黑暗中点亮一盏灯，默读自己的书。末了，再去看看父亲的炉火是否熄了，母亲的窗是否关了，妹妹的辈子是否盖严实了，最后吹灭那盏油灯，自己钻进被窝睡觉。
就这样，他用平和的心去面对，喧闹的游人，胖金妹的仰慕，命运的不公。像是这山，这水，这天，这云，淡然地浅笑向他物展现自己的独特风韵。
拉市海上，阿木撑着船，在湖面上刻下属于自己的波纹。伴随着远处山林中的马铃，流水，近处湖面上的鸟鸣，蛙鸣，暮然回首，挂着一丝浅笑。
多年以后，你是否还在那，为了自己的理想和家人，执着淡然地追求…
划船的作文二年级篇5
在我成长的9年里，我坐过很多条船。有大的、小的、蓝的、红的、黄的、豪华的、破旧的。但我印象最深的，是我第一次坐船的经历。
我很清楚地记得，那年我7岁。爸爸妈妈决定带我回老家—河南，这个消息令我兴奋不已，所以我在火车上每隔两三分钟我就会问爸爸妈妈一次：“还有几分钟到啊？”等我问到第365次的时候，终于到了。我一到老家，就向我最喜欢的地方奔去—大湖。听妈妈回忆，我小时候最喜欢去大湖，总是用手指指着大湖，嘴里还发出咿呀咿呀的声音。但我今天可不是单纯来看湖的，而是来划船的！我姥姥家有一条小船，很像电影，小说里的老渔船，里面还有四个小椅子。据说这条小船和我妈妈同年同月同日“出生”的呢。所以当爸爸摇起船桨的时候总会发出“咔擦咔擦”的声响，角落里还有一些白色的蜘蛛网，但这些丝毫不影响我们的兴致，反而唱起了歌“让我们荡起双桨，小船儿推开波浪……。”当我们一曲唱完后，爸爸妈妈都伸出了大拇指，说“好样的！”忽然，我看妈妈后面有一点若隐若现的粉色，“快看。啊！是荷花！”我惊奇地叫道。“妈妈，其实我觉得荷花虽然出污泥而不染，但是荷花下面的荷叶更不容易！”我拖着下巴说。“永远都是配角，永远都要衬托着荷花。”“嗯，比如说现代社会的教师……”妈妈的话还没说完，就被妹妹打断了：“是莲子，莲子耶！”我正好就在莲子的旁边，我随手摘了一颗放嘴里。莲子连芯一块儿吃稍微有点苦，你得慢悠悠地品尝，清脆与淡香同在，娇嫩与甘甜共存，一派清新爽口的滋味。我一边品着莲子，一遍看着湖，只见银光一闪，“是小鱼！”我把手放进水里，小鱼好奇地咬着我的手，还以为是鱼食呢。我咯咯地笑了起来。快乐的时光总是那么短暂。天渐渐暗下来了，我和妹妹依依不舍地回家了。
从此我再也没见过大湖了，听说大湖已经从清澈见底变成了垃圾湖了，我永远地不能划船了。
作者：麻悦珂
划船的作文二年级篇6
我和陈明是好朋友。
一天， 我们把在手工小组做的小木船拿出来玩，陈明一不小心把我的摔坏了。争执中，陈明又把它踩坏了，我非常生气，一把夺过他的小木船重重摔在地上，怒气冲冲地指责他，，他被我说得面红耳赤，不禁哇哇大哭起来。我拿出勾线笔，在桌子中间画了一条三八线，然后我丢下一句“以后我们不再是朋友了”，就径直走出了教室。
第二天，正在上写字课。大家手握毛笔，只听得“唰唰”的声音，同学们写好了一页又一页的毛笔字。一个个字好似窈窕淑女，婀娜多姿;又好似边疆卫士，直挺身躯;还似柔情似水的孩子，顽皮活泼。突然，同桌陈明碰了一下我的手，使我的纸上多了“一条毛毛虫”，我大发雷霆，也悄悄地碰了他一下，使他有一条比我还长的虫子，，他再也忍不住了，对我说：“你有完没完?”，我大声答应：“还好意思说，不是你先碰我的吗?”老师走过来，把我们俩赶到室外罚站。我心里不停地责备陈明：哼，还不是你先超三八线的!我扭头一望，他竟然泪流满面。我心里有种无法形容的无比痛快的感觉。
这节课要考试。试卷发下来了，可我左翻右找，也找不到橡皮擦，我立即心乱如麻，急促不安。心想：找方敏借吧?可她离我太远;找李宁轩吧?是不可能的，因为他平时连卫生纸都不愿借;找林然借吧?他不会借的，哎，谁叫我平时老捉弄他呢。我趴在桌子上，泪水在眼眶里打转。这时，我感觉到有人在拍我，我缓缓抬起头，本以为是老师，没想到我看到的是一副满面笑容的脸，是陈明，我张皇地望着他。过了许久，陈明才说：“我这儿有一块橡皮擦，你先用着吧，别误了考试呀!”本在眼眶里打转的眼泪顿时一泻千里。我擦干了眼泪，郑重地接过橡皮擦继续答题。我满怀感激，也许是心理作用，这次我考的非常好。
第三天，我便把三八线擦了。
就这样，我和陈明又成了形影不离的好朋友。
划船的作文二年级篇7
不知什么时候
你已经来到
当我知晓
是在失去亲人之后
你陪我可能不止二十年
还可能是三十年
或者更多
因为你的到来
我的命运就多舛起来
失去了亲人
失去了至爱
失去了人生中的好多美好
这是我梦魂音绕的二十年
寻寻觅觅
劳顿奔波
我多想和你失之交臂
你却是不请自来
挥之不去
却让我一步一步深陷其中
让我的生活蒙上阴影
何时才能拨云见日
风和日丽
我真的很期待
至少你能停下脚步
让我能苟延残喘
这是我梦魂音绕的二十年
划船的作文二年级篇8
我和陈明是好朋友。一天，我们把手工小组做的小木船拿出来玩。陈明一不小心把我的摔坏了。争执中，陈明又把它给踩坏了，我非常生气，一把夺过他的小木船，重重地摔在地上。我气乎乎的说：“我以后与你绝交！”便走了。
夜深人静的夜里，只听见一阵蛙鸣与蝉叫。我躺在床上，看着天上那皎洁的明月。我怒气未消，不由骂起陈明：“活该，你把我的船摔坏了，我也把你的弄坏了，怕什么？我每晚还有月亮伴着我哩，还怕没人玩吗？谁稀罕和你做朋友呀……”
太阳从东边升起，天亮了，时候不早了，我背好书包去上补习班。少年宫到了，我下了车，在人山人海中，我一眼就认出了陈明，我突然感到一些惭愧。
我若无其事地走着，他忽然叫住了我：“嗨！上次的事，真对不起，你一定很怨我吧？好好的朋友，因为我而不欢而散……”
听到这儿，我再次惭愧起来。想想当时如果我宽宏大量些，不那么冲动，不争吵，我们就可以避免产生这样的结果。这样，我和陈明就还是形影不离的伙伴呀！可是面对他，我却不好意思和他说出我的想法。
我和陈明相继进入了课室，学习中陈明常常有意靠近我，可是我却装着不知道。
一眨眼，十几天过去了，早晨的阳光射入了我的房间，我打开窗，空气是如此清新，天空是多么湛蓝，我更了衣，准备出去散散步。打开门，发现陈明手捧着一只极为精致的木船，见我出来了，他对我说：“这是我赔偿你的。”顿时，我羞愧万分，吞吞吐吐地说：“陈明，上次是我太鲁莽了，对不起，我想……我想与你重新成为好伙伴，好吗？”
陈明笑了，拉来我的手：“来，我们去玩吧！”我和陈明手拉手，唱着快乐的歌，向乐园走去，消失在迷人的朝阳中……
划船的作文二年级篇9
我和陈明是好朋友。一天，我们把在手工小组做的小木船拿出来玩，陈明一不小心把我的摔坏了。争执之中，陈明又把它踩坏了，我非常生气，一把夺过他的小木船……
以上这段话只讲了故事的开头，没有详细地讲述事情后来怎样了，结果又是怎样的。请你根据自己的想象，把事情的经过和结果写清楚、写具体。
我和陈明是好朋友。一天，我们把在手工小组做的小木船拿出来玩，陈明一不小心把我的摔坏了。争执之中，陈明又把它踩坏了，我非常生气，一把夺过他的小木船，用力向地上一摔，跳上去用脚用力地踩，一边踩还一边气急败坏地说：“谁叫你踩坏我的小木船，你要因此付出代价！”直到地上那精致的小木船变成一片木屑，我才扬长而去。陈明抱起地上那一片木屑，泪珠一滴一滴落在上面……
我们踩碎了对方的小木船，也踩碎了相互的友谊。我们不再是好朋友了，甚至互相都不愿意再看一眼对方！
事后，我冷静地去想，陈明只是不小心砸了我的船，而我却是故意砸他的船，这件事应该是我的错。我开始后悔了，后悔当初的一时冲动，也为自己失去了一个好朋友而感到沮丧。我想向他道歉，可却一直没有勇气，偷眼瞄他，陈明的眼神冷冷的。我想，我们之间的友谊怕是很难恢复了。
转眼几个星期过去了，我们之间的疙瘩一直没有解开。一天放学，我发现陈明在后面，便偷偷地回头看了他一眼，他右手插进兜里，裤兜胀得鼓鼓的，不知攥着什么。忽然，他几步追上了我，从裤兜里掏出一只精致的小木船来。我惊讶地望着他，不知他要干什么。他满脸通红，激动地说：“那次是我不好，不该踩坏你的船。明天我就要去美国了，我做了这只船送给你，留个纪念吧！”说着，他把小木船塞在我手里。想想那天发生的事，本来是我的错，现在却是他向我道歉。我望着他那双热情的眼睛，感动、后悔、内疚齐聚心头，却一句话也说不出来，只是紧紧地握住了他的手。
那天以后，陈明去了美国，我们从此再也没有见过面。我一直把他送我的小木船珍藏在抽屉里，每当我将它拿出来看时，就觉得陈明好像在我面前，微笑着看着我。
划船的作文二年级篇10
人们常说纸船一碰到火就必死无疑，烧成一堆灰，可是在小青龙实验室里，纸船没有被火烧着，这是为什么呢?
在实验室里，道具必不可少，我们老师就带来了一根面黄肌瘦的蜡烛，一个精致的打火机，几只雪白无瑕的小船，还有清澈的水。我们先用打火机把纸船点燃，再把水杯的水倒入纸船内部。纸船似乎在想：我们家族以前都是在水上行驶的，可是现在水在我上面，真是逆天之行啊!然后，我们把纸船放在火苗上。火苗骄傲自大地说：“哼，就你这个小纸船，我劝你还是快一点投降吧!免得被我烧得生不如死。”纸船回答道：“我可是有了水的帮助，变得坚不可摧，牢不可破，放马过来吧!”火苗听了，“呼”的一声窜了起来。那火红的火舌吞噬着纸船，然而纸船却安然无恙，像一个钢铁战士屹立不动。过了一会儿，纸船开始冒烟了，烟雾时而像一位下凡的仙女翩翩起舞，时而像一只凶恶的魔鬼张牙舞爪。火苗心想：哈哈，冒烟了吧，我可是攻无不克，战无不胜的。这时，不知道被谁踢了一下桌子，将蜡烛弄倒了，差一点有危险。同学们有的大叫一声，过了一会儿才回过神来;有的坐在凳子上仿佛什么事也没发生过;有的趴在桌子上在猜是谁踢的。过了一会儿，纸船开始漏水了，正好有滴水滴在火焰上，水火不容，水和火碰在一起就像仇人相见——分外眼红。由于火苗太小，就被灭掉了。
通过这个实验，我明白了每样物品都一个燃烧点，也就是火点。纸船要被烧起来，必须在100摄氏度以上。实验中，水把热度吸收了，所以纸船才烧不着。
划船的作文二年级篇11
时间流逝，转眼间我们都长大了，年少时的幼稚正在悄然蒸发，曾经淘气、贪玩的我们，如今能克制住自己躁动的心，安定下来认真学习。
造就了我们变成这样的，除了归功于生育我们的妈妈，关心我们的朋友，教导我们的老师，还要感谢我们身后的那个男人，那个温暖如光的男人，那个爱我们又别扭地表达出来的男人，那个保护我们的男人，是他，是他，还是他，那个为了我们操碎了心的人——爸爸。
“爸爸”，多么简洁而又亲昵的称呼啊。我清楚地记得，在我还是九岁的时候，我遇到了挫折与磨难，他——那个男人向我走来。我一头撞进他的怀里，眼泪直流，一直在打嗝，哭喊着：“爸……嗝……爸爸……”然后我叫他为爸爸的那个人就笑了，他就那样看着我的脸，嘴角弯出上扬的弧度，笑得很深很深，安慰我说：“乖，你爸爸在这儿。”是的，他在这儿，只要有他，我就会有一个依靠。那一秒，我的心前所未有的释然。
那毕竟是小时候，时间冲淡了一切。年龄随之增长，心理上会觉得好爸爸应该有一个界限，要保持距离。
那天我做着综合课教的纸花，心烦意乱地折着。纸花折好了之后，我彻底愣住了——这一坨坨的纸是什么？我顿时厌烦了，把纸扔在了地上。巨大的身影笼罩住了我，接着那个身影蹲了下去，把纸拾起来——是爸爸他粗糙又略带薄茧的大手按着我的肩膀，我没有躲开，他对我说：“你教我吧，我也来折。”我马上来了兴趣，点头如捣蒜。他折的并不好，甚至成了什么样儿都不知道，可我发现，我折得愈好了。我有些惊愕地看向他。他僵硬挠挠头皮，笑得连皱纹都刻在他略黄的脸上，说：“哈哈，爸爸真是不中用了。好了，你自个儿玩吧。”说着，拍拍我的头发，走了。
不知何时，曾经高大的背影，现在留下衰老的痕迹。他面带皱纹的笑脸那般刺眼，可我觉得，那是最好的。
我望着他的背影，好久，好久。
划船的作文二年级篇12
“让我们荡起双桨，小船儿推开波浪……”这首歌是我最喜欢的歌。你知道我为什么喜欢这首歌吗？因为每当我听到这首歌，我都会想起那一次坐船的经历。
周日，爸爸带我去公园玩。爸爸说：“玩什么好呢？”我说：“那就玩划船吧！”我和爸爸租了一条天鹅船。刚上船，船突然一晃，我差一点掉下去。幸亏爸爸拉了我一把，我才站稳。我坐在穿上还是有一点小恐惧，生怕掉下去。但是，我们划了一会儿之后，我的心渐渐平静了下来。我把自己当作旅游者，爸爸则是导游。我一边划船，一边拿着望远镜观赏湖边的景色。
突然，我看到了一排排大号的“天鹅”、“青蛙”、“鱼儿”……刚开始，我还以为是动物变成妖怪了。但是，经过我的仔细观察，我发现那是一条条小船。
我们继续前进，一座拱形的桥倒映在水中。岸上，一群人在悠闲地散步。我再往湖底观察。湖水清澈见底，还有一些小鱼儿在水中嬉戏打闹。我拿起在岸边买的鱼食，往湖里一撒，一群小鱼争先恐后地过来抢食。我把手往湖水中一插，真凉快。再回过头来时，又一条天鹅形的小船过来了。我仔细一看，好像是几个中年级学生。我一时兴起向他们洒了我手中的水，他们也向我撒了水。我们玩得不亦乐乎。
就这样时间一分一秒的过去了，我们也应该回岸了。我拿起相机，记下这美好的时刻。
啊！船的造型多种多样，它既是交通工具，又是人与人之间爱的桥梁。这真是一次难忘的划船之旅啊！
划船的作文二年级篇13
我和刘雨诺从一年级开始，就是一对形影不离的好朋友。我们早上一起吃早饭，一起出门上学；白天我们一起上课，一起参加文体活动；晚上我们一起回家，一起温习功课。我们几乎每天都在一起。
可是，在读三年级的那一年，有一件不愉快的事情发生的……
在一个星期四的晚上，我不知道怎么的，我做作业做得好好的，便拿起刘雨诺在美术课上制作了一只小木船翻来翻去。她看见了，也拿起我的小木船翻来翻去。可我不小心手一抖，将刘雨诺的小木船摔在地上摔坏了。
她看见了，生气极了，在我的背后推了我一把。可这一推，正好让我踩在小木船上，小木船眨眼被踩碎了。她见小木船被踩碎了，显得非常愤怒，竟然也将我的小木船摔在地上，用脚使劲踩了一下，便生气地走出了门。
我们的友谊就这样子破裂了。
大概三个月以后，放学时，我走在前面，她走在后面。她看见了我，快步走上前，从口袋里掏出一只精致的小木船，对我说：“明天我就要转学了，这只小木船送给你，留个纪念吧！”我紧紧地握着她那热情的双手，眼睛里冒出了泪花。
从此以后，每当看见这只小木船，我就会想起曾经形影不离的好朋友——刘雨诺。
划船的作文二年级篇14
阳光高照，我的心情也同样喜悦，每一次见要好的朋友陈明时，我的心就在欢跳，今天我又要与他去玩，我们又要去玩小木船。
我到那儿，陈明已经在打量我的小木船，一看我来立马递给我，我伸出手去接，却不成想他手一划，小木船在地上“啪”的一声五马分尸。我的眼睛里闪过一丝怒火，陈明说：“对不起。”我厉声叫道：“对不起，有什么用，难道能让小木船复原吗？陈明却一在辩驳：“我不是故意的，是它不小心掉下去的。”我说：“就是你，你赔！”他用轻蔑的口气说：“不就是一只破船吗？有什么了不起。”说完他提起脚狠狠的踩了几脚，我的小木船顿时化为灰尘，我一气之下一把抢过他的小木船。
“啪嗒”一声他的小船被扯断，挥起胳膊使出能脱臼的力气摔在地上，我的怒火还未平息，我一蹦正好落在他的小木船上，他的小船也成为碎片，他的眼里闪过一丝泪花，头也不回的走了。
晚上睡觉时一个劲想小木船的故事，陈明也不是故意，我为什么这样生气，太不应该了。友谊就像是一个美丽的水晶，任何时候一个朋友就是一个随时陪伴自己的钻石。一个好朋友可以抚平我们心中的伤痛，越想越不应该那么任性。
几天之后我拨通了他的电话，你还记得那两个小木船吗？我真是对不起，回过头看到那模具中那两艘小木船中牵着一根线，正在阳光下闪闪发光。
