本文介绍了如何正确与孩子进行对话。作者认为，与孩子聊天应该采用开放性的方式，尊重孩子的意见和感受。同时，要倾听孩子的心声，鼓励他们表达自己的想法。通过与孩子的沟通，我们可以更好地了解他们的需求和感受，建立更紧密的亲子关系。
跟孩子聊天的正确打开方式读后感(一)
孩子放学后，你是这样和孩子聊天的吗？
今天在学校过得怎么样？
挺好的/还不错
然后，就那样然后了……
也许你觉得这样的沟通并没有问题？也许你觉得这样的沟通有问题，但是问题在孩子身上？或许你想改变，也想跟孩子好好沟通，可是你没有时间，你很忙……
跟孩子聊天的正确打开方式读后感(二)
随着孩子的逐步长大，我们与他们之间的交流、对话也也在同步增加。对于嘴笨的我来说，这无疑是个挑战。重复的问话，孩子觉得无聊，我也觉得很无趣。 妈妈：今天你想吃什么早饭呀？牛奶要吗？ 宝宝：我想吃小笼包，不要吃鸡蛋。 妈妈：你今天在幼儿园过得怎么样呀？ 宝宝：还可以啊。每天都差不多，今天来了一个新同学。 这就是我们的日常聊天，是不是很无聊、无趣呢。我想打破这种一潭死水的交流模式，却又无从下手。在和朋友闲聊时，朋友给我推荐了一本书《跟孩子聊天的正确打开方式》。 收到这本书时，我大大的惊讶了一下。这就是一本手掌大小的书籍，超迷你的。迷你也有迷你的优点，那就是可以随身携带呀！可以随时随地拿出来翻阅，就像我们和孩子的交流一样，也是随时随地进行的。 书的封面设计也很有趣，俩双互相对望的眼睛
跟孩子聊天的正确打开方式读后感(三)
整本书开本很小，实实在在的巴掌书/口袋书，字大行稀（不是一般的稀）。
套用一下封底上的话，对整书进行一下总结：444个问题+197个话引子。
下面我尝试着做一点读书笔记。。。。。。。
不行，做不出来，这本书就是实实在在的444个问题，我个人觉得也没啥逻辑，部分问题需要针对国情再调整，比的也没了，有兴趣的看看吧。
我举两个例子在下面，随便翻的哈：
340、你读过的篇幅最长的一本书是？
111、你们学校能不能很好地帮助学生发现去发现他们是谁？
话引子：有一次，我的脸都笑疼了。。。。。。
跟孩子聊天的正确打开方式读后感(四)
“今天在学校过得怎么样？”你是不是每天重复问孩子相同的问题，除此之外不知道如何和孩子聊天。结果无法和孩子深入沟通，成为话题终结者。
直到看到这本书《跟孩子聊天的正确打开方式》，我才发现原来和孩子可以聊这么多话题。这本书实在太棒了！它提供的444个启发性问题和197个话引子，真的太有用了！
说说我喜欢它的理由：
1.这些简单的问题，我能更好地了解孩子的想法和感受，也能让孩子感受到我的关注和支持。
2.我zui喜欢这本书的一点是，它不仅关注孩子的学习和生活，还关注孩子的性格、心理、思维和人际交往等多方位的方面。这些问题能够引导孩子思考，培养他们的思维能力和表达能力，同时也能帮助我更好地了解孩子的内心世界。
3.这本书也很注重尊重孩子的个性和隐私。通过启发性的问题鼓励孩子充分表达自己的感受和想法，让我们父母在每天的潜移默化之中增进对孩子的了解。这些问题并不针对孩子的回答穷追不舍，而是尊重孩子的隐私，避免了刨根问底式的询问。这种互动方式不仅能够让孩子感到舒适，也能够帮助我更好地了解孩子的个性。
4.它更像一本亲子沟通指南。通过简单、实用的问题和话引子设计，帮助我们父母更好地了解孩子，建立更亲密的沟通关系。本书也适合家中长辈或亲朋好友，随手翻翻，跟孩子聊天不再困难。
如果你正在为与孩子的沟通而烦恼，不妨翻翻这本书，真的会有意想不到的收获！
跟孩子聊天的正确打开方式读后感(五)
在我们和孩子聊天时，经常问了一大串，孩子一句“哦”“挺好”“没什么”就结束了话题。很多父母会越来越挠头，感觉和孩子沟通很费劲，但其实问题也可能出在我们身上。
不是每个孩子天生都爱表达，但通过引导，孩子的沟通力也是可以提升的！
这本小小的口袋书提供了400余个开放问题，给父母以启发，让家长们可以随时、随地、随机选择问题提问，让与孩子的交流变得轻松有趣，拉近与孩子的关系，也同时给予孩子更多的信任与关怀。
跟孩子聊天的正确打开方式读后感(六)
有一天，作为家长的你回家后，孩子不再围着你诉说一天的喜怒哀乐，你会不会不习惯？或是有一天，当你发现空闲时随口对孩子询问他近况时，得到的是不冷不热的敷衍，你会不会有些失落？假如有一天，你发现似乎无法像曾经那般轻而易举的走进孩子的内心，你会不会有些惊慌失措？
如果，你是一位被上述问题困扰的家长，那么就一定不要错过这本《跟孩子聊天的正确打开方式》，它由既是“一个作家、也是一位父亲”的克劳福德精心打造，旨在为家长与孩子的沟通架起一道虹桥。
这本书通过诸如“你觉不觉得其他孩子也跟你一样，会为心理上、身体上或者情感上的某些问题发愁呢？”“如果你要拍一个关于你们学校的纪录片，你会怎么命名？你想突出学校的哪些特点？你会采访哪些人呢？”等444个问题，让父母与孩子无障碍的沟通，在融洽的谈话氛围中增进彼此的了解，让你和孩子成为无话不谈的朋友。
此外，还设定了诸如“年轻的时候，我因为……惹上了麻烦。”“我还记得做过一个梦，在梦里……”等197个话引子，让孩子感受到你在尽量地换位思考，设身处地的为他着想。坚持下去，也许某一天，孩子会主动地与你分享他日常生活中的点点滴滴。
值得一提的是，这本书设计的极为精巧，可以随身随带，让身为家长的你无时无刻都可以学习如何与孩子沟通，让孩子告别叛逆期！
书名：《跟孩子聊天的正确打开方式》
作者：[美]丹尼尔·J.克劳福德
译者：梁世超
出版品牌：浪花朵朵童书
出版社：北京联合出版公司
跟孩子聊天的正确打开方式读后感(七)
这本《跟孩子聊天的正确打开方式》是一本工具书，可以为亲子沟通提供一些引子。作者丹尼尔·J·克劳福德来自美国密歇根，是一个作家，也是一位父亲，他撰写以解决问题为导向的育儿书、小说和剧本。 在这本小小的口袋书中，作者给我们提供了比“今天在学校过得怎么样？”更好的444个启发性问题，父母可以随时、随地、随机选择一个问题，这些问题或简单、或深刻、或直白、或有趣，有助于营造轻松良好的沟通氛围，让父母和孩子从无话可说变成无话不谈。
孩子放学回家后，我们想了解他们一天的学习与生活，可是一开口却成了孩子不爱听的话，这本书444个问题涵盖了孩子在校的方方面面，其中还穿插了197个“以己为例”的话引子，引导父母分享自己的经历和看法，增进沟通的同时也有利于加深对彼此的了解和感情。 这本书可以随身携带，本书是一个工具，当你驾车停在学校的接送线内或是落座吃晚餐前，不妨随意翻阅一下，当然也可以在任何方便的时间和地点。这本书帮助我们轻松和孩子交流。
如果你想了解孩子当天在学校过得怎么样，可以这样跟孩子交流——“如果有一份报纸报道你的生活，那么今天的头条新闻是什么呢？” 如果你想了解孩子的人际交往情况，可以这样跟孩子交流——“如果你要创办一家公司，会请哪些同学和老师去你那里工作呢？” 如果你想知道孩子最近在关注什么，可以这样跟孩子交流——“如果你是一名记者，那么你想报道什么样的新闻话题呢？” 如果你想了解孩子对世界的看法，可以这样跟孩子交流——“你觉得校园外的世界总的来说是公平的还是不公平的呢？” 本书适合所有父母翻阅，帮助我们打破亲子沟通的壁垒。少一点啰嗦、无聊、烦恼与矛盾，多一点平等、话题、了解与关爱。
跟孩子聊天的正确打开方式读后感(八)
很多父母其实不会和孩子聊天，甚至没话聊，主要有两种表现：
一种是没有营养的聊天，问一些：“回来了？”、“有没有好好听老师的话？”“上课听懂了吗？”问完即止，不咸不淡谈不到核心内容。
另一种是敷衍式的聊天，孩子讲话的时候不认真听，一边忙其它的事情一边敷衍：“嗯，是的”、“好的”，渐渐的孩子也失去倾诉的欲望。
好好聊天，不止能增进亲密的亲子关系，而且通过提问、讨论、头脑风暴，可以帮助孩子活跃思维、提高思辨能力。
《跟孩子聊天的正确打开方式》，帮助存在“代沟”、渴望深度交流的父母解决困扰，以切合实际的打样，打开亲子沟通的大门。随手一番，一个引子就可以引领你和孩子打开话匣子，比如：
如果一位有名的大厨要给你们学校做午餐的话，你觉得同学们最想吃点什么呢？
你觉得校车为什么是黄色的呢？你希望你们的校车是什么颜色呢？
如果有机会重新设计我们的城市，你会增加点什么？去掉点什么？
有没有什么事儿，是其他同学都很感兴趣，而你却觉得没意思？
······
话题有了，就暂时忘记自己是家长的身份吧！
变成孩子的朋友、伙伴，与他们一起思考、讨论问题。没所谓大小、身份，越聊越开最好。拥有这样的聊天工具包，爸爸妈妈再也不愁没话题，还能增进与孩子之间的感情，更能get到孩子心里的小九九！
跟孩子聊天的正确打开方式读后感(九)
孩子放学后，用哪种方式和孩子聊天，孩子会更愿意和父母敞开心扉交流呢？
1⃣️今天在学校过的怎样？玩的开心么？
2⃣️你今天在学校里玩了什么游戏了？跟谁一起玩的？中午吃的什么？谁吃饭的时候坐在你旁边？
不难看出，1⃣️的问题长此以往只会让孩子不假思索的回答是或否把天给聊堵了，方式2⃣️却能盘活聊天氛围，更能让孩子喋喋不休的沉浸在白天在学校发生的事中，慢慢回忆点滴。
跟孩子聊天的正确打开方式读后感(十)
小海螺上学以后，我迫切的想了解他在学校的感受，他学习的情况，吃饭好不好，和同学关系怎样，他怎么看待自己，见到第一句话就是迫切的一句话：今天干嘛了？——没干嘛！果断干脆，让我很有挫败感。
小海螺上学以后，我迫切的想了解他在学校的感受，他学习的情况，吃饭好不好，和同学关系怎样，他怎么看待自己，见到第一句话就是迫切的一句话：今天干嘛了？——没干嘛！果断干脆，让我很有挫败感。
书中的谈话开头方式举例有：
哪个同学做事最井井有条？
]如果可以的话，你是更想骑马上下学，还是乘坐热气球呢？
如果重新设计我们的城市，你会增加点什么？去掉点什么？
《跟孩子聊天的正确打开方式》就是为我这样的家长准备的一本小册子。一共424句家长问话，不仅交给你渔，还直接给你鱼，因为上班回到家太累了，自己钓不上来。
以下是书中部分谈话开头的例子：
今天吃午餐时，坐在你旁边的是谁？
哪个同学做事最井井有条？
如果可以的话，你是更想骑马上下学，还是乘坐热气球呢？
如果重新设计我们的城市，你会增加点什么？去掉点什么？
]还提供了家长以己为例的谈话句式，“我希望我可以再次参加的活动是……”“我处理压力的一个方法是……”
有了这本小秘籍，你就发现孩子和你很能拉呱了，聊着聊着这感情不就流动起来了么，亲子关系不就更融洽了么！
跟孩子聊天的正确打开方式读后感(十一)
《跟孩子聊天的正确打开方式》日常生活中，我们可能随口一说的小问题，会对孩子产生切身至关重要的影响。这本书是教为人父母如何与孩子进行沟通的，相处中沟通是非常弥足珍贵的。 书中配备了好多的案例，是作者以本人为例，他会在不同的场景下，用什么样的方式和自己的孩子进行沟通呢？书中案例的形式栩栩如生，仿佛每一个每一个人都会在书中看到到自己曾经遇到的场景，这些场景都是我们生活中密不可分的场景。 看了这本书你才知道原来一些小问题就会对孩子产生如此大的影响，平时生活中我们都会忽略的那些问题。这本书的444个问题197个话引子，和孩子聊天平时应该多一些平等、尊重话题、关爱与了解，而不要用啰嗦、无聊、矛盾与烦恼的方式去沟通。 这本书中的所有的问题都是富有创意的。也许同一个问题用不同的方式表达，会产生截然不同的效果。这是一本父母都应该去学习了解的书，口袋本非常方便实用，作者的用意应该就是让所有的父母在日常生活中去进行实践达到最后与自己的孩子能够做一个正确、亲密、正向的互动，用正确的话语去引导孩子。既能够了解问题的答案，又能够对孩子予以理解和感同身受，并且挖掘孩子内心的好奇心，可谓一举多得。这是每个做父母的都需要学习的一本与孩子的沟通书。
跟孩子聊天的正确打开方式读后感(十二)
《跟孩子聊天的正确打开方式》，这本书的作者是来自于美国密歇根的作家丹尼尔·J.克劳福德先生，他创作了很多的育儿书籍、小说和剧本供我们阅读、分享和收藏。书中的内容由中国人民大学的博士梁世超女士为我们翻译，共分为四百四十四个问题，向我们介绍了可以向孩子们提问的问题，方便展开与孩子们之间的沟通和交流，增进和孩子之间的感情，调节家庭氛围，增添更多的快乐和幸福感。
很多父母都想要了解孩子们在学校的情况，有没有要好的同学，和同学、老师相处得怎么样，今天都学习了什么内容？可是又不敢问太多，怕会惹得孩子们厌烦，而书中的问题刚好给家长们举例了，还附有作者自己的回答，给父母提供了很多的提问方向，帮助父母了解孩子们心里的想法，提升孩子们与父母的相互理解和互助了解。
了解孩子们的爱好，就可以猜测出他们想要什么样的生日礼物、新年礼物或是毕业礼物，但也不能送太贵重的，而是要送一个双方都会满意的物品作为合适的礼物。帮助孩子们了解社会上的情况和他们未知的世界是什么样子的，满足他们的好奇心。了解孩子们脑海中对他们自己的印象，听听他们对自己的评价是否中肯。同时也要向他们提出自己的建议和看法，让孩子们思索自己身上有没有什么需要改正的地方。
跟孩子聊天的正确打开方式读后感(十三)
想问一下各位父母，你们会经常和孩子聊天吗？你的孩子对你是否知无不言言无不尽？ 转眼间，我家果果已经11岁了，到了所谓的叛逆期，将近40岁的我，可不正是青春期撞上更年期。有时候问起他一些问题，他是头也不抬，直接甩过来三个字“不知道”，不带技巧，毫无感情。不清楚是真的不知道咋回话，还是懒得搭理。就这样把天聊死了。 最近在看《跟孩子聊天的正确打开方式》，这本神奇的绘本，让我很有启发。书的外观非常精美，小小的一本，便于随时携带和阅读。为我们做父母的提供了444个启发式问题模板，这些问题有的简单、有的深刻、还有的非常有趣，对那些想和孩子进行沟通却无从下手的父母来说，简直就是大师秘籍一般。 父母可以试着按照书中的方法去向孩子提问，找到孩子感兴趣的，喜欢的话题，相信孩子会乐意敞开心扉，说出自己的看法。坚持每日和孩子有交流，有沟通，慢慢走进孩子的内心世界，对建立友好的亲子关系非常有益处。 书中提供的话题类型非常多，不只是拘泥于学校生活，也不是单方面的刨根问底，挖掘隐私，而是用这些启发性的，具体的话题，让孩子们多一些表达自己真实的感受，释放压力和情绪。 就像作者说的那样，当年在等待接送孩子的空闲或者与孩子共进晚餐时，就可以随时翻阅一下。父母和孩子的有效亲子交流，胜过万千说辞和怒吼。
跟孩子聊天的正确打开方式读后感(十四)
生活中，我们与孩子之间，是否经常有这样的对话内容： 问：今天在学校过得怎么样？ 答：挺好的。 问：你今天学到什么东西了吗？ 答：学到了。 问：今天在学校感觉怎么样？ 答：感觉还可以。 可以想象，这样的对话方式，有意无意把孩子一天的学习时间浓缩到了几个字之中，这样的沟通方式，只能称之为问答，完全不能叫做交流。毫无疑问，这样的无效沟通方式，错不在孩子，而在提问的家长。
《跟孩子聊天的正确打开方式》提供了一个非常有用的工具，帮助父母与他们的孩子建立更深入、更有意义的沟通。通过一系列的启发性问题，作者旨在帮助家长更好地了解孩子的内心世界，而不仅仅是了解他们的日常活动。这种方式有助于增进亲子关系，鼓励开放和平等的对话，同时也为孩子提供了一个表达自己想法和感受的空间。 在这个快节奏的社会中，父母和孩子之间的交流往往受到时间和日程的限制，导致交流变得肤浅和表面。这本书的问题清单似乎可以改变这一现状，提供了一种更有深度和含义的交流方式。通过这些问题，父母可以更全面地了解孩子，鼓励他们分享更多的想法和感受。 此外，书中的“以己为例”部分鼓励父母从自己的经验出发，与孩子分享，这有助于建立更亲近的关系。这种方法看起来很实用，可以帮助父母与孩子建立更深厚的纽带。 总的来说，这本书似乎是一本非常有价值的工具，可以帮助父母改善与孩子之间的沟通，建立更强大的亲子关系。它提供了一种轻松的方式来深入了解孩子，尊重他们的个性和隐私，从而创造更有意义的对话。这本书可能会对很多父母产生积极的影响，使他们更好地了解和支持他们的孩子。
跟孩子聊天的正确打开方式读后感(十五)
聊天，就是一种沟通方式。但是，沟通也分为有效沟通和无效沟通，有的沟通甚至还能带来负面作用。为什么会有人聊天之后觉得酣畅淋漓，受益匪浅；为什么会有人总是尬聊，不知道要聊些什么？还有的人的聊天是一种敷衍，一直在应和着。 现在是身为父母，面对一个对世界充满好奇的小朋友，每天对话量就特别的大，但是好多都是无效沟通，她在应付我，我也在应付她，没有建立一个有效的通道，信息交换不对等。其实，这就是我们作为父母的问题，是我们没有掌握一种科学有效的亲自沟通方式，我不会“问”，她自然也就不会答。
《跟孩子聊天的正确打开方式》 444个启发性问题，既对孩子予以全方位关注，又尊重孩子的个性和隐私；197个话引子，引导父母分享自己的经历和看法。每天跟孩子少一点啰嗦、无聊、烦恼与矛盾；多一点平等、话题、了解与关爱。给孩子一点点启发，听他用自己的语言，展现最真实的自我。 这本小小的掌上书，给我们做了一个很好的示范，这些是不是不是寒暄般的问题，也不是暗示性问题。问题内容有关于想象力的，有关于社交能力的、学习计划的、亲子关系的等等，涉及到好多孩子再学习生活中面对的问题。这些问题有可能在你生硬直白的问答中是得不到答案的，但是在具有引导思考的问题种，孩子就会在记忆种思索问题的答案。
以上这就是本书的作用，通过带有启发思考的问题，引导孩子自己说出来，说出有用的信息。久而久之，孩子就能养成动脑思考的习惯，学会分析问题，保持高度旺盛的想象力。 小小的一本书，适合随时随地的拿出来翻看。看几页就可以跟孩子沟通了，属于随时用随时取的工具书。
