读完《管教的常识》让我深刻认识到，家长在教育子女时需要耐心、理解和尊重。作者强调了沟通的重要性，指出管教不是简单的惩罚，而是要通过引导和教育培养孩子的自我控制能力。这本书给我带来了启发，让我更加关注和理解孩子的心理需求。
管教的常识读后感第一篇
这本书真是缓解我最近很长一段时间的焦虑、暴躁，我家宝宝快7岁了，今年春节过后，突然发现，原本乖巧可爱的小公主，突然变得些许叛逆，父母管教的不听取，做事情拖拖拉拉，最听不得别人说她哪点做的不好，哪点做的不对，动不动哭哭啼啼，说教的苛刻了，她甚至会大声反驳，最近更是上演了很多场父女、母女大战，甚至气的急了，打一顿也是有的，但是这些并没有让她改变多少~
夜深人静的睡不着的时候，看着她甜美的睡颜，会反思，会检讨，会感慨，该如何教育孩子呢？我的教育方法正确吗？教育孩子这么难吗？如何能够让孩子身心健康的成长呢？如今的孩子比较娇生惯养，大多数时间都会顺从孩子的意愿，想要什么基本都能得到满足，全家人围着一个孩子转，久而久之，造成了这么一个局面。
孩子是未来，教育孩子是一个家庭最重要的工作也是最有价值的投资，这本书借助科学的教育理念，给出合理、实用的建议，帮助我们从教养子女的焦虑、吼叫打骂的怪圈中解脱出来，进而培养出更健康、更优秀的孩子。
巧合之际，这本书来到了我身边，我像抓住了救命稻草一般，深深的陷入进去，这本书结合很多经典案例（成长过程中的问题有些我们可能遇到过，有些正在经历，还有些我们可能将来会面对）逐一讲述了不同情况下所遇到的问题，该如何去巧妙正确的化解孩子成长过程中的一些问题。同时也告诉我们该如何去成为一名合格的父亲、母亲。
管教的常识读后感第二篇
管教孩子绝 对是一门艺术活， 可别拿着当苦力工的方式教育孩子， 随着孩子的日渐成长，心理和心智也在逐渐成熟，越来越多的父母跟不上孩子成长的步伐，都表示心有余而力不足。 特别是由孩子的情绪所引起的一系列问题，每时每刻都在提醒着自己要做一位合格的父母，不能对孩子大发脾气，可是面对调皮捣蛋的孩子、情绪控制不住的孩子，那该怎么化解？ 《管教的常识：直面孩子成长的88个问题》是一本写给父母的管教入门宝典， 作者通过直面孩子成长的88个问题，为家长提供了一套轻松解. 决育儿问题的指南。 在书中，作者以简洁明了的语言传授管教的黄金法则，让我们在育儿路上能够更加从容和睿智。 本书讨论的问题主要是关于儿童成长过程中所产生的社交和情感上的困难。 书中的素材是从大量真实信件中挑选出来的， 作者以“厄休拉· 怀斯”的笔名回复了这些来自父母和保姆的信件。 这些信件生动地描绘了真实的家庭场景，以及父母和保姆们的真实心态， 对于研究家庭生活和家庭关系的研究者来说，不失为比较有用的原始资料。 《管教的常识：直面孩子成长的88个问题》是剑桥儿童心理学家、教育家写给父母的科学管教常识入门课，帮助家长化解“鸡娃”“卷”的焦虑。 ★ 实用性极强。分为10大主题，针对孩子成长过程中的88个令家长头疼的真实问题，给出了全 面、实用的建议。 孩子被欺负、丢三落四、爱哭哭啼啼、不合群、没有责任感、喜欢搞破坏、怕吃苦、怕黑、畏畏缩缩等，该如何破解？ ★ 以解答读者来信的方式呈现，既有针对性和实用性，又具有天然的亲近感和生动性。
管教的常识读后感第三篇
当一对青年男女刚结婚的时候，他们的感觉是无比幸福的，甚至在怀孕期间都是如此。但当孩子出生以后，经历过刚开始的喜悦之后，在面临着孩子的成长和管教的时候，大部分年轻父母都有些措手不及，那么问题出在哪里呢？
由英国知名儿童教育心理学家和心理分析家苏珊·伊莎克丝著作的《管教的常识》通过88个教育孩子成长的典型问题来向这些初为父母的人们介绍如何跟孩子相处，以及如何更好的管教孩子们。
收起管教，大部分人的意识中就是在孩子们犯错误的时候打或者骂，就算轻微一些也是吼，几乎都在劲头上就喊了出来。虽然事后看到可怜巴巴的孩子们委屈的表情和眼神，内心也会心疼和后悔，但在事情发生的当口，根本就无法控制自己的情绪，其实这是要不得的。
其实，在与孩子们沟通和交流的过程中，情绪控制是非常必要的。孩子们的苦恼必然是出于一些情感或者物质上的诉求，这些并非是不管不顾或者就是不满足就能够解决的。还有一些孩子不懂得如何跟其他小朋友们玩耍，自己似乎显得特立独行，这就需要父母在一旁很好的引导，鼓励他们；而面临着家里比自己更小的弟弟妹妹时，那种危机感的诞生完全取决于父母平时的决断，这在日常生活中是非常重要的，应对极力避免才行...
自制力差、丢三落四、过分依赖父母、不能承受失望、嫉妒、恐惧、固执、易怒、暴躁等等，都是孩子们在日常生活中非常常见的问题，一般情况下，遇到这些问题的父母都很难能够做到“对症下药”，并且平时见得多了，耐心也就失去了，其实这个时候非常关键，一旦处理不好，也许会给孩子们留下非常负面的印象，更有甚者会给孩子们带来不可逆的心理阴影，那就得不偿失了。
作者常年从事儿童教育和心理辅导，她总结出来的这88个问题非常的到位，可以说直面孩子成长的整个过程，耐心读一读，对于改善亲子关键非常有帮助，毕竟孩子的成长是重中之重！
管教的常识读后感第四篇
很多父母对孩子的教育往往求助于经验，求助于传统，却不甚求助于科学。这就会导致很多中国的父母对孩子的管教容易走向两个极端：要么过于严厉，要么过于放任。
但是孩子是一个独立的个体，他们需要父母的理解和平等的沟通。如果父母与孩子之间有一个健康的互动，那么双方的诉求都能得到充分的表达和满足，达到一种平衡，这样孩子往往不会跑偏。
这本《管教的常识：直面孩子成长了88个问题》针对家长最关心的管教问题，科学的育儿观，给出实用性的建议，让父母从养育子女的焦虑中脱离出来。
管教的常识读后感第五篇
回头想想从小到大我一直被别人说成是一个非常听话懂事的孩子，但我发现这种听话懂事，让我在尝试一些事情的时候变得萎萎缩缩，比如说想去实习这时候我爸爸妈妈会说先读书吧，不要做那些无意义的工作，但是什么是有意义什么又是无意义的呢？而且上个不同时代的人没有办法用自己的经验套到下一代的人身上，毕竟时代环境时刻是在变的，今天我读到了，
这本书里面介绍了很多家长在现实生活中管教孩子的问题以及他的答复父母和孩子之间的关系”“服从、纪律和惩罚”“缺乏自制力和哭闹”“暴躁和固执”“害羞”“嫉妒”“恐惧和焦虑”“矽坏性和侵略性”“各种问题的症状”“性教育”十个方面
我印象比较深的，有几个点
为孩子提供更多的选择机会，让孩子多多尝试
如果我们想让孩子学会自己选择，那就需要为他提供尽可能多的真实场合的选择机会，这样的选择机会时才是孩子的真正的自由选择。
例如，当我们告诉他可以自己选择邀请谁来喝茶的时候，我们常常会努力说服他邀请某个我们自己出于某种原因希望邀请的孩子，而这个孩子并不是他希望邀请的对象，这样的安排绝不是给他真正的自由选择。其实有太多的方式可以让孩子接受我们的观点和安排，所以当我们给他选择和责任时，应该让他做真正自主的选择。让孩子承担实际的责任是一种最有价值的训练。
像对待成年人一样平等对待孩子
很多时候，家长总是让孩子觉得，家长自己高他一等。比如在餐桌上都是大人，而她是唯一的孩子，她很可能会觉得只有自己是个无足轻重的小孩，于是想通过吵闹和哭泣等粗鲁的做法来维护自己的地位。如果家长通过打骂和冷暴力手段面对孩子，他们往往不能感受到自己被尊重。不如让孩子做一些自己想做的事，或者提早送孩子回家，或者让孩子寻找自己的伙伴，努力创造一个愉快、自由、友好的谈话场合，而不是让孩子非得保持最合乎礼仪的举止的场合。
管教的常识读后感第六篇
问1：家有两个小男孩，3岁和5岁。总为一点儿小事大哭大闹，还不能忍受别人用任何方式去纠正。怎么办？ 回1：一方面不要生硬地禁止孩子做这做那儿，而应该在发出禁令的时候，告诉他们不要这么做的原因。另一方面，积极对待和引导他们做一些他们喜欢的活动。 - 问2：家有1岁半的闺女，出牙期。总是喜欢挖鼻孔，或一边抱怨一边吸着嘴唇，发出令人不快的声音。怎么办？ 回2：出牙过程中情绪变得糟糕以及精神紧张应该是就是导致这种習惯产生的原因。获得稳定的情感和关爱，有足够多的机会去玩耍和学習，这些问题或坏習惯会自然消失。 - 问3：家有3兄弟，9岁、5岁和1岁。老大是十足的小霸王，总为所欲为，把两个弟弟弄哭。怎么办？ 回3：兄弟3人之间的年龄差距是造成这个问题的原因之一。一方面在老大欺负弟弟时，要拿出出严厉的态度来管教，另一方面如能唤起老大身上父性的一面，建立起他是哥哥，需要帮助和保护弟弟的概念。 …… 时代在发展，原来青春期才叛逆的孩子，现在在幼儿园、小学阶段就开始出现以自我为中心，脾气暴躁，容易激动，有逆反心理，和家长对着干等叛逆行为。 - 很多爸爸妈妈面对越来越难控制和管教的孩子，有时候真的有点不知所措。管的松了，孩子放飞自我，难以管束；管的严了，过于包办，孩子还容易有自虐、跳楼等极端行为。 - 1.如何构建健康互动的亲子关系？ 2.如何把握孩子的服从的度？设置纪律和惩罚？ 3.如何纠正孩子缺乏自制力，没事儿哭哭啼啼的毛病？ 4.面对孩子的暴躁和固执，家长应该怎么引导？ 5.孩子认生、害羞、敏感，容易被欺负，怎样引导？ 6.孩子玻璃心，因妒生恨，成为小霸王，怎么办？ 7.孩子怕吃苦，怕黑，畏畏缩缩，怎样疏导？ 8.孩子突然对人进攻，带着破坏性和侵略性时的原因是什么？ 9.如何对孩子性教育启蒙，降低在外面可能受到的伤害？ ……
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围绕孩子成长过程中88个令家长抓耳捞腮的真实问题，英国剑桥注明的儿童教育心理学家和心理分析师苏珊·伊莎克丝，通过整理在《育婴世界》杂志中收到的读者来信和回复，梳理孩子成长过程中，出现的社交、情绪等方面存在的问题和科学的应对方式，帮助爸爸妈妈了解孩子叛逆背后真实诉求，培养健康的人格。因为是书信的形式，很容易还原真实的家庭育儿场景，代入感强，读起来很轻松。
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家庭教育“路漫漫其修远兮”，如果你也为此焦虑，想从“吼叫大妈”的怪圈中走出来，让孩子健康、快乐地成长。不妨看看这本书，相信他可以带来不一样的思路！ - 儿童教育，路漫漫其修远兮！如你也想从“吼叫妈妈”的怪圈走出来，不妨看看这本书，相信会有不一样的收获
管教的常识读后感第七篇
伴随着孩子成长的同时，我们不仅要关心孩子的身体健康，还要注重培养他们的社交、独立以及沟通能力。在与孩子愉快成长中也会发生冲突。毕竟孩子也有自己丰富的情感，有着自己的主观意识。家长与之对峙时，也不会占上风。
不听话？故意说不好听的话？故意做让你生气的事情？你快要吐血了！
《管教的常识》——直面孩子成长的88个问题
世界图书出版公司
{英}苏珊。伊莎克丝
本书采取书信问答的模式，分别从父母和孩子的关系、服从纪律和惩罚、缺乏自制力和哭闹、暴躁和固执、害羞与忌妒、恐惧和焦虑、破坏性和侵略性、以及其他问题分别举例论证，从问题入手让我们跟着提问者的脚步再对照自己身边的例子就会发现共鸣，然后再看作者是如何解答，反省下自己在遇到同类问题是如何处理，哪里做的不好，哪里加以改善，更好地更孩子交流。
我们对于孩子的目的不是管教，应当是引导和教育。让孩子感受到爱，父母的爱尤为重要。
为人父母，首先两个人要相爱。我和宝爸不时的拉手拥抱，孩子看见都希望参与其中。走在路上，很喜欢左边牵一个，右边牵一个，然后很开心的往前走。
小宇也有调皮的时候。不留神跑到爷爷身上拔胡子，不留神爬到椅子上看我停车，不留神就把卫生间搞成瀑布了，不留神奶奶的新裙子就当了他的爱车擦车布子。
这些发生的时候，我们都是很气愤的。恨不得关起门来狠狠揍。但是我每次发现凶过他之后，他就会更要求来抱抱妈妈，还会说他再也不做这样的事情。
当我们情绪都平稳，我去问他刚刚发生的不好的事情时，他就会埋下头去，小鼻子一酸。我赶紧在晶豆豆还没掉出来的时候抱着他一顿哄，虽然他还是会再犯，但是起码太过分的事情的确不会做了。
我一度认为是我成功了，其实不然。严厉责骂不是好方法，但是对于一个5岁的娃讲半天道理他无动于衷到让我吐血。
于是我按照书中的方法，小宇再也没有爬上爬下了，他认识到自己还小，有些看上去很危险的东西完全可以自己解决。我们也会让小宇表达自己的观点，他也会愿意分享幼儿园发生的事情。对了，他的好朋友叫做虎鲸，你的呢？
管教的常识读后感第八篇
《管教的常识》这本书旨在向读者介绍管教孩子的基本理念和实用方法。管教并不是简单地惩罚或约束，而是在尊重和理解孩子的基础上，通过科学的方法和技巧，引导孩子健康成长，培养良好的行为习惯和价值观。
书中，作者会强调管教的重要性，解释管教与孩子成长之间的密切关系。同时，也会探讨一些常见的管教误区，帮助家长和教师避免走入误区，更加有效地管教孩子。
此外，书中还会介绍一些实用的管教技巧和方法，例如如何制定和执行规则、如何进行有效的沟通、如何运用奖励和惩罚等。这些方法和技巧既注重培养孩子的自律性和责任感，又兼顾了孩子的个性和需求，有助于建立良好的亲子关系和师生关系。
在阅读这本书的过程中，我也反思了自己过去的管教方式，并尝试将书中的理念和方法应用到实际生活中。我发现，通过更加科学、合理的管教方式，我能够更好地理解孩子，与他们建立更加亲密的关系，同时也能够更有效地引导孩子健康成长。
总之，《管教的常识》这本书旨在帮助家长和教师更好地理解和管教孩子，促进孩子的健康成长和全面发展。如果你对管教孩子感到困惑或无从下手，这本书将是一本非常有价值的参考读物。
管教的常识读后感第九篇
孩子是第一次做孩子，而我们也是第一次当妈妈。在初为人母时，我们总会有很多焦虑，害怕照顾不好孩子，害怕处理不好母子关系，害怕孩子将来不能快乐生活……。 因而，做妈妈辛苦绝不是身体上的劳累，还有心理上的焦虑。毋庸置疑，我深深地爱着自己的孩子，我十分渴望做个好妈妈。为了更好陪伴孩子成长，我大量的阅读育儿书籍，希望自己可以通过学习后可以上任妈妈这个“职位”。 《管教的常识:直面孩子成长的88个问题》一书给了我们很多启发。书中用大量的案例，来教我们怎样解决孩子的问题。没有完美的孩子，在孩子成长过程中，我们总能发现这样那样的问题。 过分依恋母亲 有些孩子非常依恋妈妈，只要妈妈不在身边，就会很难过。我家孩子两岁，有段时间每次出门时她都很伤心，往往还要哭泣。每当这时，我心里就会很难过。 但我每天必须要上班，这时我就先努力说服自己。上班是为了孩子可以生活更幸福，这样在我情绪调整好之后，我就耐心的告诉孩子:“妈妈要去上班，不可以带宝贝，等我回来之后给你买好吃的陪你玩”。 在经过一段时间后，我发现她可以平静的接受我离开，并且还会高兴的对我说:“拜拜”。 在书中也讲到了这个问题，孩子特别依恋妈妈时，最先应该调整状态的是妈妈。妈妈轻松愉快的面对，孩子才会觉得跟妈妈分开这件事并不可怕，那他才会平静的接受。 倔强的孩子往往有倔强的父母，有些父母喜欢以命令口气来要求孩子服从。当孩子不服从时，父母就会发火。孩子善于模仿父母，这样的父母容易让孩子形成倔强的性格，所以我们要时时刻刻记得自己是孩子的榜样 管教是一门学问，每个父母都需要好好去学。孩子的成长只有一次，父母定要努力做好陪伴。
管教的常识读后感第十篇
孩子在成长中，难免产生各种各样的问题，当中最常遇到的是社交、情绪问题。 有些孩子为了一点小事就哭哭啼啼，有些孩子容易害羞，有些孩子喜欢搞破坏…… 面对这些问题，父母常常焦虑烦恼，孩子也变得困惑无助。事实上，很多家长都是第一次做父母，根本没有育儿经验，或者都是错误的经验，但孩子成长不能试错，成本太高，代价太大了。 专业问题，当然需要专业人士解答，这本书的作者苏珊.伊莎克丝，毕业于剑桥大学，是英国儿童教育心理学家。 本书针对孩子成长的88个问题，给出了实用且有效的方法，详细解答了家长最关心的管教问题，阐述了科学的育儿理念。书中的内容都是真实的书信，增加了本书的可读性，彻底解决我们读不下去的顾虑。
在孩子成长过程中，有些问题纯属正常，有些问题值得引起我们的重视，父母如果对这些问题了然于心，就能够最大程度地减少育儿过程中的焦虑，并运用恰当的态度，使用科学的方法解决这些问题。 书中的内容很多，可以根据自己孩子出现的问题，做针对性地阅读，因为近期发生的邯郸事件，我最先阅读了《如果孩子被欺负该怎么办》这封信。 一位一岁多孩子的母亲，发现自己的孩子经常被其他孩子“欺负”，虽然这种欺负不一定是恶意的，但作为妈妈还是会有些担心。 作者这样回复，孩子在一起玩被“欺负”很正常，但如果孩子一次都不敢“欺负”别人，只有被“欺负”的份，父母就需要引起重视了。作者认为，父母应该帮助鼓励孩子“欺负”回去，同时告诉他们，别人也许不是故意的，只是想和他一起玩。 非常赞同书中的这种理念，父母的这种态度，既让孩子意识到保护自己的重要性，同时也可以和他人友善相处，而不是对他人抱有敌意。 读完这本书，我们知道了该如何和孩子相处，怎样帮助孩子学会社交，怎样管理好自己的情绪，真是每位父母的好帮手。
管教的常识读后感第十一篇
当我们身为父母，面对孩子的种种问题时，很多时候我们感到无力和困惑。如何与孩子建立健康的关系？如何处理孩子的情绪和行为问题？如何引导他们成为一个优秀的人？这些问题困扰着无数的家长。在《管教的常识》这本书中，剑桥儿童教育心理学家苏珊·伊莎克丝为我们提供了宝贵的指导和建议。
这本书以书信问答的形式呈现，让我们看到了家长们在面对孩子成长过程中的种种问题时的真实困惑和焦虑。苏珊·伊莎克丝则通过科学的教育理念，为我们解开了这些问题的谜团。她不仅分析了问题的成因，还给出了合理、实用的建议，帮助家长从教养子女的焦虑、吼叫打骂的怪圈中解脱出来。
全书内容覆盖了“父母和孩子之间的关系”、“服从、纪律和惩罚”、“缺乏自制力和哭闹”、“暴躁和固执”、“害羞”、“嫉妒”、“恐惧和焦虑”、“破坏性和侵略性”、“各种问题的症状”、“性教育”等十个方面。这些都是孩子们在成长过程中可能遇到的问题，也是家长们最为关心的焦点。苏珊·伊莎克丝通过深入浅出的方式，让我们了解到了这些问题的本质和解决方法。
作者还强调了家庭教育的重要性。家庭教育不仅仅是一种责任，更是一种智慧。只有深入了解孩子的内心世界，才能与他们建立真正的联系，成为他们成长道路上的良师益友。而要达到这个目标，家长们需要不断地学习和实践，用科学的方法引导孩子成长。
从第一章，父母和孩子之间的关系开始，作者介绍了教育孩子过程中会遇到的各种问题以及解决办法。如何建立健康的家庭氛围、如何处理与孩子的冲突、如何培养他们的自律能力和自信心等。这些内容不仅实用，而且易于理解和操作。家长们在阅读这本书的过程中，可以轻松地掌握这些方法，从而更好地教育孩子。
孩子动不动就哭闹，动不动就歇斯底里，动不动就发脾气，遇到这些问题，作者也给出了相对应的解决办法。例如：睡前多陪孩子谈谈心，了解孩子真实的内心，孩子的各种表现都体现着一种需求，我们家长要及时发现并给予孩子帮助和适当的鼓励。
这是一本非常值得家长们深入阅读的书籍。它用科学的眼光看待孩子的成长问题，用智慧的方式引导我们走向正确的教育之路。这本书不仅是剑桥儿童教育心理学家的管教入门课，更是家长们的实用手册。无论你是初为人父母，还是已经有了一定育儿经验的家长，都可以从中获得宝贵的启示和帮助。
当然，教育孩子是一个长期且复杂的过程，不可能一蹴而就。但是只要我们用心去学习和实践，《管教的常识》中所提到的理念和方法，一定能帮助我们更好地陪伴孩子成长，培养出更健康、更优秀的孩子。让我们一起用科学和智慧引领孩子成长吧！
管教的常识读后感第十二篇
想起女儿一岁半进入托班后，老公和我安排了二人旅行，拜托妈妈过来照看着女儿，那是我第[一]次把小棉袄留在家里。旅途中，接到老师电话：女儿排队时在小朋友后背突然咬了一口，隔着冬天的衣服也留下了齿印......
如果当时我看过这本书里的“父母应该休假吗？“，按照作者给出的建议：提前和女儿看看我和爸爸要去的青海是什么样子，那里有什么吃的玩的，在什么时候回到家里，就能有[效]地帮助女儿消[除]分离的不安而引起的突然行为。
所以很推[荐]家有0~6岁孩子，或是多子女的新手妈妈读一读。
是不是在养育的过程中，也会遇到无助又无解的时候，你的孩子总是“丢三落四”吗？是不是因为一点小事就哭哭啼啼？怎样阻止哥哥伤害弟弟？如何应对不愉快经历引发的恐惧？孩子喜欢对别人突然攻击？经常咬指甲、掏鼻孔，正常吗？
作者从“父母和孩子之间的关系”“服从、纪律和惩罚”“缺乏自[制]力和哭闹”“暴躁和固执”“害羞”“嫉妒”“恐惧和焦虑”“破坏性和侵略性”“各种问题的症状”“性教育”十个方面，以书信问答的形式展现了真实的家庭场景，借助科学的教育理念，给出合理、实用的建议。
新晋成妈妈时，我想更好的养育孩子，每天在路上花两个小时，去学[习]正面管教和鼓励咨询课程，至今还在受益。
这本书里作者从典型又普通的88个问题中给予解决的办法，只要翻开书去学[习]，不仅能缓[解]我们的焦虑，还能在养育孩子的过程中，让我们及时了解孩子的敏[感]期，解决我们的苦恼不堪，从中获得帮助。
管教的常识读后感第十三篇
虽然这是一本七十年前写的书，但管教孩子的理念一点也不落伍。毕竟，孩子们的心智发育并没有时代的变化而截然不同，家长们面对的管教难题也与几十年前并无二致。只不过因为社会竞争压力增大，家长们无法佛系躺平，所以才使得管教孩子的压力才增添不少。
这本《管教的常识:直面孩子成长的88个问题》的作者苏珊·伊莎克丝，是英国一位著名的儿童教育心理学家和心理分析家。单从这两个领域的名头就可以看出，作者在研究分析儿童心理与思想方面的专业程度，足以提升你对本书内容的信任程度。
本书中提及的88个问题，都是家长们在孩子管教中经常遇到的难题。区分十章，有涉及亲子关系的，有涉及服从反抗的，有涉及苦恼暴躁的，有涉及害羞妒忌的，还有我们比较关注的性教育，等等。可以说，这些问题基本上涵盖了孩子成长关键期的每一步。
这些难题，让爸爸妈妈绞尽脑汁、殚精竭虑，有时甚至让家庭关系产生矛盾，直接或间接影响孩子们健康成长。比如一点小事就哭哭啼啼的孩子，尤其是男孩子，更会让妈妈们恼火不已。还有一些女孩子特别害羞，天天在家中教育遇见人要有礼貌，但出门在外遇到亲戚朋友还是只会往妈妈身后躲。
这些问题以活生生的真实案例提出，作者则聚焦问题，以回信形式给出回答。有的回答直接了当，告诉你应该怎么做，有的则更多讲述了这个问题出现的原因，以及解决问题的方法与原则，虽然比起立竿见影的措施不那么明晰，但了解了问题背后的问题，解决起来却是一劳永逸的事。
家庭养育不是一件简单的事。如今有的年轻人，因为种种原因放弃了生养，但已经生养孩子的爸爸妈妈们还需要为孩子的健康成长负责。毕竟，给予了他（她）生命，就要为其成长负责。
而童年的教育则影响一生，童年·产生的心理阴影需要一生来治愈。所以，为管教伤透脑筋的年轻父母们，不要再为孩子的少不更事发火或抑郁，这本《管教的常识：直面孩子成长的88个问题》，不仅可以给你带来不一样的管教理念与方法，同时，阅读本书何尝不是一次自我管教的学习与反思？
管教的常识读后感第十四篇
《管教的常识：直面孩子成长的88个问题》是一部由英国知名儿童教育心理学家苏珊·伊莎克丝所著的著作，旨在为家长提供如何管教孩子的指导。 . 这本书囊括了诸多父母与孩子之间关系的方面，包括服从、纪律、惩罚、缺乏自制力、哭闹、暴躁、固执、害羞、嫉妒、恐惧、焦虑、破坏性和侵略性等等。伊莎克丝以书信问答的形式，结合科学的教育理念，提供了合理且实用的建议，帮助家长从教养子女的焦虑中解脱出来，培养出更健康、更优秀的孩子。 . 这本书精选的养育问题都是父母在日常生活中经常遇到的，尤其是儿童成长早期常见的社交、情绪问题 . 作者以书信的方式呈现，不仅具有针对性和实用性，还带有天然的亲近感和生动性。伊莎克丝通过书中的问答形式，深入浅出地解答了家长们最关心的管教问题，并借助科学的育儿理念，给出了实用性的建议，使得家长们能够更加从容地应对孩子成长过程中的挑战，让教养子女不再成为焦虑的源头，而是一种愉悦的经历。 . 苏珊·伊莎克丝因其在儿童教育领域的卓越贡献，获得了英国皇室颁发的“大英帝国司令勋章”，这一荣誉以及她的专业背景使得她的著作在科学性、可读性和普及性上都具有极高的价值。 . 这本书不仅仅是一本普通的育儿指南，更是一部凝聚了作者多年心血和经验的精华之作，为广大家长提供了宝贵的指导，让他们能够更好地理解并应对孩子成长过程中的各种挑战，培养出健康、快乐、有责任心的下一代。
管教的常识读后感第十五篇
在当今日益复杂的家庭环境中，教育孩子成了每个家长面临的重要课题。然而，众多家长往往被传统观念和经验所束缚，难以找到真正适合孩子的教育方法。《管教的常识：直面孩子成长的88个问题》一书，如一道明亮的灯塔，为迷茫中的家长们指明了方向。 苏珊·伊莎克丝，这位英国知名儿童教育心理学家和心理分析家，用她的专业知识为我们打开了一扇通向孩子内心世界的大门。通过书信问答的形式，她细致入微地剖析了孩子成长过程中的种种问题，让我们看到了那些看似平常的行为背后隐藏的深刻内涵。 孩子们为什么会为小事哭泣？为什么容易害羞？为什么喜欢破坏东西？为什么总是丢三落四？这些问题看似琐碎，却关乎孩子心理成长的方方面面。伊莎克丝不仅解答了这些问题，更重要的是，她教导我们如何以科学的态度去面对这些挑战，如何以理性的方式去引导孩子健康成长。 在书中，伊莎克丝强调了亲子关系的重要性，她认为：“亲子关系源自沟通，而非令孩子怕你。”这一观点无疑颠覆了很多家长的固有认知。我们常常以为，让孩子害怕就能让他们听话，但实际上，这样的做法只会让孩子更加叛逆，更加难以管教。真正的教育，应该是建立在尊重和理解的基础上的。 此外，伊莎克丝还提到了纪律与服从、自我控制、性教育等十大主题，这些主题涵盖了孩子成长的方方面面。她以精辟的分析和科学的建议，引导家长们逐步实现对亲子关系的全面升华。 阅读这本书，让我深刻领悟到，家庭教育不仅仅是一种责任，更是一种智慧。我们需要用耐心和爱心去陪伴孩子成长，用理解和尊重去对待他们的每一个行为。只有这样，我们才能真正走进孩子的内心世界，成为他们成长道路上的良师益友。 总之，《管教的常识》是一本值得每一位家长深入阅读的书籍。它用科学的眼光看待孩子的成长问题，用智慧的方式引导我们走向正确的教育之路。让我们一起用这本书中的知识和观念，为孩子创造一个更加美好的未来吧！
