这篇文章描述了作者小时候对父亲口琴技艺的向往和敬佩。父亲是一名普通的工人，但他的口琴演奏却让作者感到无比自豪。作者通过观察父亲的练习和演奏，学会了坚持不懈和追求梦想的重要性，也感受到了父亲对家庭的责任和爱。
口琴父亲作文初三篇一
体艺2+1是我们仁川镇中心小学的一大特色项目，体艺指的是体育技能和才艺技能，2+1指的是我们必须学会二项体育技能和一项才艺技能。
我校的体艺2+1活动已经轰轰烈烈的开展起来了。丰富多彩的体育项目，有竹竿舞，有抖空竹，有滚铁环，有跳绳，有篮球操，有文明礼仪操，有彩带飘飘，有跳跳球，我们班的特色项目是竹竿舞，但我们班最突出的还是吹口琴。
学吹口琴从二年级就开始了。当我第一次拿起口琴时别提有多高兴了。我还清清楚楚的记得老师在讲台上吹出一首首动听的曲子，然后，我们也学着老师的样子吹，可我们不一会就吹的面红耳赤了，口琴的音调一点也没吹出来。果然是看花容易，绣花难，就连最基本的吸气我都没有学会。
日月如梭，光阴似箭，转眼间，我们从二年级开始学口琴到现在已经整整四年了，现在我们已经是六年级的学生了。吹口琴的技能也比以前好多了，不少的同学已经有了不小的成就，我也学会了许多曲子，如：《乡间的小路》、《每当我走过老师窗前》、《军港之夜》、《瑶族舞曲》等。
岁岁月月，朝朝暮暮。四年来，无论春夏与秋冬，我都和口琴形影不离，口琴伴我度过了四个春夏秋冬，它让我们明白了一个道理，无论学什么都要坚持不懈，只有这样才能走向成功的彼岸！
的确，皇天不负有心人。通过几年的努力，我们班许许多多的同学都能吹出一首首悠扬、动听的曲子了。听着同学们的琴声，我非常的高兴。
口琴父亲作文初三篇二
记得有一次，我和妈妈去逛街，经过一家乐器店，偶然看见了一支精致的口琴，我将脸贴在玻璃上，仔仔细细地盯着那一支口琴，妈妈见我对口琴产生了如此浓厚的兴趣，便问道：“你想不想学习吹口琴呢？”我听了，毫不犹豫地回答道：“想！”于是，妈妈便把那支口琴买了下来。回到家以后，我迫不及待地从包装盒里掏出口琴，轻轻捧起口琴视如珍宝，仔细地端详着，只见口琴的表面闪闪发光，一条彩带似的铝片围绕着口琴，又扁又大的形状真想一块“威化饼”，真想让人一口咬下去。学吹口琴的第一节课，老师首先教我们拿口琴的姿势，再我们如何用口琴吹出“do”，看着老师这么简单就把口琴吹出了美妙的声音，不禁让我佩服到五体投地，同时我在心里想道：“这实在是太容易了，我一定能吹响。”于是我便模仿起老师的样子吹起来，我轻轻举起口琴，放在嘴边，挺直身躯，轻轻一吹，口琴竟然没有发出任何声音，我再吹一遍，口琴依旧不争气，我再次失望了，我生气了，拿起口琴用力一吹，口琴发出一声要多难听就有多难听的声音。怎么会这样呢？看着大家伙都能吹出优美动听的声音来，此时此刻的我顿时无地自容，恨不得找个地缝钻进去。我急得满头大汗，豆大的汗珠顺着我的脸颊滑下来。我不经意一舔，竟分不出这是苦还是甜，老师见到我这副窘迫的样子，走来告诉我：“口琴要含在双唇中间，慢慢送气。”我半信半疑的试了一下，总算吹出了“do”音，我高兴极了几节课后，我还学会了“do”，“re”，“mi”，“fa”，“so”，“la”，“si”这七个音阶，一开始，我的手与嘴的配合十分僵硬，经过老师的指点后，我不管吹什么音，都能很好地配合了。这次学吹口琴，我不仅学会了一项本领，还让我学会了一个重要的道理：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”
口琴父亲作文初三篇三
每当我拿起口琴，吹奏出一首首悠扬、动听的曲子时，就会想起刚学口琴时的艰辛和所需要的毅力。
我清清楚楚的记得二年级时，在一节音乐课上，老师就开始教我们学吹口琴，听着老师熟练的吹奏着一首又一首悠扬动听的曲子时，我就觉得原来吹口琴是这么的简单，这么的容易。于是，我拿起口琴，站起身来，挺直腰板，那样子可真美。我把口琴放在嘴边，猛地一吹，发出了一个难听的噪音，全班哑然，继而哄堂大笑。我羞得通红，恨不得找个地板缝钻进去，于是就灰溜溜的坐下了。哦，原来吹口琴没有这么容易。
在音乐课上，老师先教我们拿口琴的正确姿势，接着教我们吹“do”。这时我努力地去吹、去学，但还是吹不准，豆大的汗珠从我的脸庞上滴进了我的嘴里，流进了我的心里，我竟分不出是苦还是甜。老师见我这副模样，马上走过来耐心的教我，于是，我也认真的学着。功夫不负有心人，通过一段时间的努力，终于让我学会了吹“Do”了。这时，我高兴极了，反复的吹奏着……过了一会，老师又教我们吹其他的音阶。我又认真的学，努力地练，终于能勉强吹奏所有的音阶了。此时，我高兴的跳了起来，我深深地觉得汗珠也是甜的。过了一段时间，老师又教我们吹《玛丽有只小羊羔》，为了学好这首曲子，我反反复复的练着，终于把《玛丽有只小羊羔》学会了，在老师的表扬下，我的心就像泡在蜜罐里一样甜。
岁岁月月，朝朝暮暮，日复一日，年复一年。我终于喜欢上了口琴，喜欢他就像狗熊喜欢蜂蜜一样。我还细心的爱护它，真可以用捧在手里怕掉了，含在嘴里怕化了来形容。几年来，我一有空就拿出口琴来吹，觉得吹口琴是最快乐的事了。
随着年级的增长，我会吹的曲子越来越多了，《瑶族舞曲》、《小城故事》、《军港之夜》、《国歌》等乐曲我都会吹，这些曲子都夹杂着我学时的艰辛和汗水，现在回想起来，心里比蜜还甜。
经过学吹口琴，让我真正懂得“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”的道理了。
口琴父亲作文初三篇四
最近，我对口琴起了极大的兴趣。凡是和琴有关的字眼，钢琴，小提琴，大提琴，扬琴……我总是不由地会想起一位友人，她的名字中恰好有一个琴字。奈何她丝毫不通音律，真是可惜了这么美好的的一个名字。
谈到口琴，大家对它的感觉大都是像儿童玩具，离正统的乐器似乎有千里之遥。口琴在正统乐器的行列中是难觅芳踪的，但是由于其易学易练，携带方便所以在民间流传极广。
提到口琴，这让我想起了另一种乐器――笙。我第一次听说这种乐器的时候，是在一部电视剧《何以笙箫默》，其中女主角的名字“赵默笙”里就有这个字。“笙”被认为是近代口琴的鼻祖。同样的受笙的发声原理的启发，萨克斯风和簧风琴也随之诞生。笙是我国古典乐器八音之一，而且又是一种自由律动的簧乐器，也是最早的一种和声的乐器。据说口琴是德国人弗里德利克·布殊曼在1821年发明的，至今已有198年的历史。
口琴虽然是民间流传最广泛的乐器之一，但是也深得一些音乐大师的喜爱。世界著名指挥大师托斯卡尼尼曾对半音阶口琴这样评价道：“这是一种奇妙的乐器，可以预言，它将在管弦乐家族中放出异样的光彩。”世界著名指挥大师小泽征二也对口琴有着深厚的感情。他在他的自传中写道：“还是在我孩提时代，我就喜欢这个奇妙的小乐器，我用它吹奏母亲教我的歌，应该毫不夸张地说，我的心扉是被口琴打开的。”
对口琴了解得越多，我就觉得口琴真的是一种很奇妙的乐器。如今的口琴各种各样，复音口琴，半音阶口琴，十孔口琴，合奏用口琴等等，这些都极大地引发了我的好奇心。
读书这么多年，突然间我也想学习一门乐器，但是又不喜欢古筝，吉他那么大的乐器，反倒是喜欢口琴这样小巧玲珑又能随时带在身边的乐器。
口琴父亲作文初三篇五
心爱的口琴
前几天，我得到了一只属于我自己的口琴。
我迫不及待地打开了口琴盒。口琴躺在蓝色的卧室中，盖着白色的被子。琴身散发出银色的光芒，透露出一丝优雅，一丝高贵。
我拿起口琴，仔细的看着。它是银黑色的；24个上下孔；c调、复音。接着，我挺直了身儿，嘀嘀的吹起来，可全是噪音，看来，还要在练习练习的。
这么好的口琴，我一定要好好爱护。
口琴父亲作文初三篇六
吹口琴
我常常听爸爸说他曾经是文艺骨干，我不相信，于是问他：“你会什么？”爸爸笑了，“吹口琴。”我一听，不禁笑了起来，他会吹口琴？就是会，也只能吹“哆唻咪”。
爸爸见我不信，就一本正经地对我说：“我的技术虽不高，但教你可是绰绰有余。”
“我看你是误人子弟吧！”
“不相信是不是？我明天就买个口琴给你吹吹。”
看着爸爸胸有成竹的样子，我暗想:“他难道真的会吹口琴？不是吹牛吧？没见过他吹口琴啊！”
第二天，爸爸果真买了一个口琴，对我说：“我今天给你露一手。”说完，就给我吹了一首《花儿为什么这样红》，我不禁佩服得五体投地，我对爸爸说：“你能教我吗？”“没问题。”爸爸自信地说。
真是看花容易绣花难，就连最基本的吸气训练就把我累个半死，要想吹一首完整的曲子谈何容易？吹的时间过长，就会觉得头昏眼花，有时我真想放下口琴休息休息，爸爸对我说：“我当时练口琴用了一个月，你呀，也得一个月，别着急。”我听了，气愤地说：“你别瞧不起人，我偏把你一个月的时间缩短为一天，哼！”我生来就有一股不服输的劲儿。
我照着书上的音符一个一个认真地练，有时腮帮子吹疼了，也不停下，一心想着“把一个月变成一天”这句话，后来，连爸爸都感到烦了。
晚上，我把音乐书上所有的曲子给爸爸吹了一遍，爸爸听后，笑了，妈妈也笑了，就连口琴好像也笑了。
世上无难事，只怕有心人。愿我们每个人做事情都有恒心，不要退缩，成功就在你面前。
口琴父亲作文初三篇七
光阴似箭，日月如梭，眨眼间，四个春夏秋冬过去了。我也从不会吹口琴，到了会吹口琴，而且会吹几十首美妙动听的曲子了。如：《乡间的小路》、《瑶族舞曲》、《小白船》、《龙的传人》、《妈妈格桑拉》、《荷塘月色》等曲子。四年来，一把小小的口琴与我形影不离。
岁岁月月，朝朝暮暮。刹那间，我从一个二年级的学生走进了六年级的学堂。但我清清楚楚的记得二年级时，我们刚接触到口琴时的情景，那时我连最基本的音阶都吹不准，更别说吹曲子了。当时，我从喜悦到悲伤。喜悦的是：我终于有一把口琴了，可以学吹美妙的曲子了。悲伤的是：我连音阶都吹不准，就不要说吹出美妙的曲子这样的黄粱美梦了。但学吹口琴的信心没有断。老师发下口琴后，就坚持不懈的教我们吹口琴，学音符。我们也认认真真的学着。功夫不负有心人，在我的努力之下，我终于能吹出“do”时，那份喜悦是现在无法形容的。我又反复努力地练，终于学会吹第一首曲子了。我会吹的第一首曲子是《玛丽有只小羊羔》，此时，我高兴的想哭，学吹口琴让我真正的感受到努力没有白费啊！
日复一日，年复一年。当我伤心时，是口琴陪伴我；当我高兴时，还是口琴陪伴我；当我绝望时，口琴更是我的知心朋友。啊，口琴既是我的爱好，又是我的朋友。
春夏秋冬，四季轮回。口琴始终是我的快乐。因为有了口琴，我对世界充满了好奇，对社会充满了希望，对明天的美好更加期望。是口琴使我快乐；是口琴使我对人生充满了向往，口琴让我忘记了烦恼，忘记了伤心。
几年来是口琴陪我走过了四个春夏秋冬。我相信，口琴一直在我身边默默的陪伴我，是我形影不离的密友，他在我身边永远的支持我。感谢你，我的知心朋友——口琴。
口琴父亲作文初三篇八
“每一次都在徘徊孤单中坚强，每一次就算很受伤也不闪泪光……”我又听到了优美动听的琴声了，这是我们班的同学吹出的琴声，别提我有多开心了。岁岁月月，朝朝暮暮。日复一日，年复一年。转眼间，从开始学习口琴到现在已四年过去了。四年来，口琴成了我们形影不离的好伙伴，口琴成了我最爱的乐器，吹口琴成了我每天的好习惯。现在我已经学会了30几首曲子了。下面先让我给你们介绍一下口琴的基本常识吧！
口琴，英文名叫（harmoice），是体积最小的乐器之一，长条型琴体上设置了许许多多个方格窗口，窗口内设置簧片，通过口吹气流使簧片震动发音。1821年由德国人布希曼发明，至今已有179年的历史了，十九世纪末传入亚洲。由于口琴十分柔美、动听又便于携带，还容易学习，因此，很快就广泛流行于民间，成为人人都喜欢的乐器。口琴还分很多种类：如：复音口琴、重音口琴、半音阶口琴。复音口琴又有各种调。如：C调、#调、。#D调（bE）调、F跳……等。口琴呢，有四个部分；盖板、底板、簧片和塑格。盖板的作用是保护簧片与塑格组合成荫的共鸣箱体。底板；装在塑板两边、口琴的簧片即列在底板上。簧片；受口气震动而发音，厚而长则音越低，薄而短则音越高塑格；有许多的小立格组成、位于口琴的中央部分，起作用四分隔上下格的两同手和左右相邻的吹吸引。同学们，通过我的介绍，你也一定会喜欢口琴的。
口琴是我校的特色项目之一，从2011年起到现在我已差不多学了四年的口琴了，也学会了很多会吹的曲子。当我不会吹do、re、me到会吹的时候，让我真正感受到了学吹口琴的酸甜苦辣皆有的滋味。当我在校文艺表演时看到许多同学在吹《花儿与少年》时，我的内心感到了从未有过的高兴。当我吹起《让我荡起双桨》时，心中的花朵在荡漾。当我吹起《每当我走过老师窗前》时，我看见了老师日月艰劳的在为我们批改作业。
四年来，无论春夏秋冬，我们的身边都有口琴的身影。口琴成了我们形影不离的好朋友，是口琴陪伴了我们度过了四个春夏秋冬。是学口琴让我懂得了，做什么事都要有耐心，都要坚持不懈的做。是学口琴让我知道了，学吹口琴原来也这么简单。是学口琴让我明白了，只要功夫深铁杵磨成针。
口琴父亲作文初三篇九
体艺2+1，是我校的特色项目。体，指的是体育技能；艺，指的是艺术技能；体艺2+1就是指每个同学必须学会两项体育技能和一项艺术技能。从2011年开始我们学校的体艺2+1活动就开始了。岁岁月月，朝朝暮暮，时间过得很快，转眼间四年过去了。现在我们学校的体艺2+1活动已经轰轰烈烈的开展了，活动丰富多彩；有抖空竹、有竹竿舞、有篮球操、还有文明礼仪操等。我们班就有竹竿舞、呼啦圈，但最有特色的还是吹口琴。
我清清楚楚的记得一把小小的口琴已陪伴我四年了。记得四年前的一天，音乐老师走进我们的教室，她手上拿了几个白色的四四方方的盒子，我们都很好奇，心想里面到底是什么呢。不一会儿，老师拿出一把把闪闪发光的口琴，发给我们每一个学生了。口琴刚发下来的时候，大家都很高兴，同学们都迫不及待地吹了起来。当我们胡乱地吹起来的时候，觉得自己吹的很难听，就不敢再吹了。其他同学正在仔细研究，自己吹的是怎样的音节，又不知道要怎样组合才能成为优美的曲子。就在大家思考的时候，老师语重心长的告诉我们；该怎样吹才对，这样才能找音阶，怎样才能吹出一首首动听的曲子。老师还告诉我们；先从左往右数第八个，能吹出DO来，DO的后面是re，要吸气才能吹出，后面的音节是以吹吸的节奏来进行的。然后，老师开始教我们简单的5音节。
日复一日，年复一年。四年来，我们认认真真的学吹口琴。终于，皇天不负有心人，在我们的努力之下，同学们都能吹出悠扬、动听的曲子了，心里都很高兴。当我们吹着《玛丽有只小羊羔》的时候，就会想起自己学会第一首曲子时兴奋的样子，当我吹到《每当我走过老师窗前》的时候，就会想起老师每天站在讲台上给我们上课的样子。每当吹着学过的一首首曲子的时候，心里就会想起自己学吹口琴时的酸、甜、苦、辣的经历。
四年来，无论春夏秋冬，我们都和口琴作伴。学吹口琴让我懂得了一个道理，无论做什么事，都不能一心二用。只有坚持不懈，才能走向成功的彼岸。
口琴父亲作文初三篇十
“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝，投进妈妈的怀抱，幸福享不了。世上只有妈妈好，没妈的孩子像根草，离开了妈妈的怀抱，幸福哪里找。”教室里又传来了一阵阵优雅动听的口琴声，那是我校老师在教我们班的同学们学吹口琴呢！口琴是我校的特色项目之一。从2011年开始，我校的体艺2+1活动就开展起来了。刹那间，四年了，四年来一把小小的口琴陪伴我度过了快乐的每一天。
一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。时间过得真快啊，从2011年到现在，已经整整四年了啊！在这四年里，我坚持不懈的学吹口琴，终于学会了很多会吹的曲子。吹口琴成了我的最爱。每天吹口琴成了我的好习惯，到现在我已学会了许多首曲子，如：《妈妈格桑拉》、《乡间的小路》、《小白船》、《龙的传人》等。看到自己的成功，我真正感受到了“功夫不负有心人”的含义。
四年如一日。在课闲时间，我总会拿着口琴，熟练而有感情的吹奏着一首又一首优美的曲子。但我清清楚楚的记得刚开始学吹口琴时发音都不准。于是，我开始找原因，原来，不是直接往口琴里吹气，而是向格子里轻轻一吹就行了。接着，我又试了一次。这次，我按照口琴谱吹，开始吹，“dodososolalaso……”终于吹出了优美的曲子了。
我真开心！我不但学会了吹口琴的艺术，而且通过这次学吹口琴，使我进一步懂得了“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”的道理了。
口琴父亲作文初三篇十一
“每一次都在徘徊孤单中坚强，每一次就算很受伤也不闪泪光……”听，又从教室内传来了一阵阵悦耳的口琴声。哦！原来是老师在教同学们吹口琴呢！转眼间，从2011年至2014年，四年过去了。我在这几年的时间里学会了不少吹口琴的曲子，如：《花儿与少年》《雨蝶》《隐形的翅膀》《DoReMe》《歌唱祖国》等歌曲。同学们，在学吹口琴的背后还有许许多多的酸甜苦辣的故事呢！
口琴的种类繁多，常见的有：复音口琴、重音口琴和半音口琴等。现在我给你们介绍一下口琴的基本常识吧：
口琴是体积最小的乐器之一，长条形体上设置簧片，通过口吹气流使簧片振动发音。1821年由德国人布希曼发明，至今已有179年的历史了，十九世纪末传入亚洲。由于口琴十分优美动听，容易学习，因此，广泛流行于民间，深受人们的喜爱，所以很快便在我国流行开来，成为大众乐器。
我清清楚楚的记得第一次学吹口琴时，还是个二年级的学生。当老师把闪闪发光的小口琴发下来时，我东摸摸西摸摸，左看看右看看地观察口琴的结构。口琴是由盖板、底板、簧片，还有塑料格组成的。盖板的作用是保护簧片，与塑格组成音的共鸣箱体。底板的作用是装在塑板两边，口琴的簧片即列在底板上。簧片是由许多的小方格组成，位于口琴的中央部分，其作用是分隔上下格的两同音和左右相邻的吹吸音。这口琴真好啊，我开始学吹第一个音，我用力的一吹，我的脸迅速涨的通红。我马上做了一个深呼吸，可我用力一吹“Do”的声音终于响了。可是音不准，这时老师耐心的教我，日复一日，年复一年。我终于学会了一首名叫《小草》的歌曲。我在学习吹口琴的过程中，经受了一些酸甜苦辣的滋味，可我还是勇敢的面对了困难，学会吹口琴。
学吹口琴，让我懂得了一个道理：没有什么困难是克服不了的。
口琴父亲作文初三篇十二
我曾经在大风雨中独自一人行走过，欢笑过，也流泪过。很多很多的回忆都可以随岁月流流逝被淡忘，但惟有大风雨中母亲的形象难以忘却。
2年前的一个下午。。。。。。。天空忽然飘起蒙蒙细雨，淅淅沥沥。雨，不怎么大，可是风，抖着自己的威风，把那些残枝败叶扫得随地乱飞。
我站在学校走廊里团团转，可我的身上，突然多了一件衣服。妈妈那娇小。啊！她的脸色那么苍白，眼神那么疲惫，连微笑都那么勉强。感情的火焰在我的胸中燃烧着。当看到了妈妈的微笑时，心里感到了一阵酸楚。。。。。。
妈妈，总是平静地接受现实，她不抱怨，不感伤，不愤恨，人生的苦楚、孤寂和委屈，风雨的狂暴，她全省略了，留下的只是爱，而这份爱分割给我，给周围的人。。。。。。是妈妈让我开始懂得生活，品尝为别人的利益而牺牲自己的快乐。妈妈那娇小的身体中蕴藏着那么多的种子和活力，那是对人生的向往和无限的憧憬。。。。。。
口琴父亲作文初三篇十三
有一个身影永远留在我的脑海里，她是谁？她就是我的母亲。
一年前，在一个风雨交加的夜晚，天空乌云密布，不一会儿，雨伴着闪电急泻而下，路边的小树都被吹得东倒西歪。我拿着雨伞到路边接在田间劳动的母亲。我等了好长时间，才看到母亲挑着一担稻谷，冒着风雨艰难地走着。在这风雨交加的夜晚，她显得那么瘦小、软弱，我呆了，站在路边，任暴雨从我脸上流过，这时，我分不清是雨水还是泪水。
记得还有一次，也是一个下雨刮风的傍晚，放学了，我一个人走在路上，突然，一阵阵狂风呼啸而来，冻得我浑身直打哆嗦。可不知为什么，一下子我就感到了温暖，我回头一看，原来是母亲把一件衣服披在我的身上。她神秘地出现在我面前，我感觉她是那么疲惫，又是那么慈祥。走在路上，妈妈全身都湿了，而我在雨伞下安然无恙。我对妈妈说：“你身体不好，还是你把衣服穿上吧！
”她笑了，对我摇摇头。在风雨中，她牵着我的手，我感到一股股暖流涌进我的心田。
这样的事情还有好多好多，妈妈总是默默地关心着我，从不抱怨，从不伤感，她省略了人间的苦楚、孤寂与委屈，留下的只是对我的爱，对周围人的爱。啊！
是妈妈让我懂得了生活，懂得了品尝为别人的利益而牺牲了自己的快乐。我爱她，她为我付出了那么多，我要永远记住她对我的好。
