这篇文章是关于四年级下学期所写的所有作文的摘要。文章包括了多个主题，如我的家乡、我的梦想、我的假期等。通过这些作文，我展示了自己对家乡的热爱和对未来的向往。同时，我也分享了自己在假期里的快乐和收获。这些作文记录了我在四年级下学期的成长和进步。
第一篇
一次周末下午，我乘公交车去同学家玩。车子在一个路口缓缓停了下来，上来了几位老年人，可是位子已经坐满了，只能站着。见状，几个中小学生主动起身让座，只有极个别一二年级的小朋友还坐在位子上。还有几个没坐下来的老人在那纷纷议论，低估着什么。我靠近听了听，原来他们说我们小孩没给他们让座是不对的，个个都没有爱心······
在生活中，这类事情发生得很频繁。大部分人都认为小孩子给老人让座是理所当然的，这使我有了一些想法。
经过思考，我认为让座只是自身的愿意或不愿意，而不是必须的。这不是责任，这是一个道德问题，是一个礼貌行为的表现，跟法律没有半毛钱关系。如果能在拥挤的车厢里主动让座，那最好，说明这个人道德特别好，也比较关心他人；若是没有让座，这也不能代表什么。
还有一点，就是孩子和老人都同样是弱势群体，这是不可比的。既然稍微年长的学生可以给年迈的老人让座，那么那些身体还健朗的老人也可以给年迈的老人让座。大家要互相关爱，而不是谁一定要给谁让座。
在现在这个社会里，文明不是某一个人的事情，这需要大家共同努力。让我们一起来尊老爱幼，共创文明和谐社会！
第二篇
校门口的大树张开了巨手，
那时我们喜爱的绿亭子;
操场边的冬青树有圆又绿，
那是我们课间的快餐;
广玉兰阿姨的手掌又肥又亮，
那是我们的一把把小扇子;
跑道边的一排排翠柏整齐挺拔，
那是我们最忠实的卫兵;
台阶草丛中的小蜗牛忠厚可爱，
那是我们说悄悄话的知心朋友;
墙上的小动物栩栩如生，
那是和我们一起游戏、赛跑的搭档对手;
老师、同学脸上的笑容灿烂明媚，
那是我们心中的温暖阳光。
教室、走廊、操场上跳跃的ABC，
那是我们动听的歌声和清脆的笑声。
我们爱老师，我们爱同学，
我们爱校园里的所有。
第三篇
“滴答，滴答……”又下起雨来了，看着淅淅沥沥的雨我变得不知所措起来。
结完账，我站在超市门口，看着斜斜的细雨随着风落下，心里很无奈：“啊……要这样淋雨跑回家吗，淋一身又会被骂吧……都怪自己又忘了带伞。”
忽然，我听到一个熟悉的声音在叫我。回过头去，咦，这不是我的同桌吗？她怎么在这？她向我跑来，说：“我刚刚在附近买东西，你忘记带伞了吗？”我无奈的点点头。看到这，她马上笑着说：“我送你回去吧。”“可是我们家在不同的方向，到我家要走好远呢！”“没事！”看到她灿烂的笑容，我瞬间好感动。
今天回家的路显得格外漫长，但却格外感动，格外温馨。因为你给的所有。
第四篇
今年暑假，我去四会参加了夏令营，通过这次体验，我明白了什么是团结就是力量，什么是三个臭皮匠赛过诸葛亮。
在8月1号上午，我和几个小伙伴乘车去到四会，正式展开了我们的快乐之旅。去到那里后我们几个男生分成一个宿舍，在相互认识后，我们都成了好朋友。在早上，我们就各做各的，晚上，他们就会叽叽喳喳地说话，我就睡觉，他们可机灵了，每当一听到脚步声，马上闭嘴，有好几次都逃过教官的侦查。
在一天晚上，我们举行晚会，有一个活动，是跳大绳。是要每个人轮流跳，计跳多少下，哪怕停一下，都要从头计算。那是十几个人轮流跳，要想不断，是要很好的默契的啊！所以，在训练时，我们不断的跳两下，就断一下，而且，我们有一个队友还是个“游戏盲人”每轮到他都会断。但是，我们不甘心输啊！最后，我们齐心协力，终于在比赛的时候跳到了十二个，拿到了第四名。
所以说，团体活动是，团结是最重要的。
第五篇
我家养着3只小动物，有：小鹌鹑、小乌龟、小文鸟。
小鹌鹑长着一双小小的眼睛、长长的翅膀、粗粗的腿和圆圆的头，它长得很可爱。把它关在笼子里的时候，它就用响亮的声音吵我们，它就显得很烦人。我就把它放出来，我觉得3小鹌鹑很聪明。我的小鹌鹑身高：14厘米，小鹌鹑体重：一百克。它喜欢吃米粒，它也喜欢睡觉。
小乌龟长着一个硬硬的壳、尖尖的爪子、短短的尾巴、圆圆的身体。它每天都在水里游来游去。它的壳和平房的瓦片一样，一块接一块，它的壳中间，高高的突起一道脊梁，壳边有个锋利的沿子，轨的腹部有橙黄色，每一肚皮上有美丽的图文，有的是一片，有的是两片，好看极了！小乌龟的身高：4厘米，小乌龟的体重：20克。他喜欢吃虾米，它喜欢缩头。
小文灰有一个红红的尖尖的嘴巴、头的两侧长着白色的羽毛、细长的腿、红色的爪子、黑色的头顶、胖乎乎的灰色的身子、长长的黑尾巴。天一亮它就开始唱歌，声音婉转嘹亮，把笼子放到桌子上的时候，使劲的时候，它就在笼子的两边飞来飞去，好像吓坏了。小文灰的身高：7厘米，长9厘米，小文灰的体重：十克。它喜欢吃小米，它喜欢同时跳舞。
第六篇
在一篇写得比较成功的写事文章中，不仅要有清楚、具体的记叙，还要有形象、生动的描写。因为光有清楚、具体的记叙，读者对文章所叙述的事情仅仅有所了解。而生动、形象的描写，能使读者对事情的各个方面有进一步的具体认识。写事的文章中，既有清楚、具体的记叙，又有恰当的描写，就会更生动、形象，文章的中心思想也能得到鲜明的表现。反之，文章就会干巴巴的，不形象，不生动，中心思想的表现也会受到影响。
例如有位同学写的《路上》一文，写的是退休工人在大雾中，热情地为人民服务的事。其中，写退休工人搀“我”过马路这件事是这样写的：
忽然，一个亲切的声音响在我的耳畔：“小朋友，我送你过马路。”我回头一看，在茫茫的雾中，站着个老人，大约六、七十岁，我还没来得及回答，他那有力的手便搀着我，走下了人行道。我心里有了一种安全感，就放开步子往前走。我平安地过了马路，一踏上街沿，刚才拉紧我的一只手放开了。随即，这不知名的老人消失在浓雾之中。
这段记叙缺少生动形象的描写。如果能对退休老人怎样搀“我”过马路的，及他当时的神态、动作怎样，作一些具体的描写，文章就不会如此干巴巴，事例会更具体、生动。
描写应该有明确的目的，要服从于表现中心思想的需要。特别是在写事的文章中，记叙事情是主要的，描写不能占过多的篇幅，不能花过多的笔墨去进行描写。所以说，在写事的文章中，要进行大量的记叙，也要进行一些描写；只有记叙而没有描写，文章不生动、不形象；而只有极少的记叙而进行过量的描写，事情叙述不清楚、不具体，更是得不偿失。一句话，在写事的文章中，要进行一些描写，但要恰如其分。
例如有篇题为《赛场上》的作文，记叙了蓝队的守门员胡钰为了保护红队队员周丹丽，自己却被另一位运动员撞倒在地，手被擦破了皮。周丹丽马上来到胡钰面前，扶起了她。文章接着描写了人物之间的一段对话：周丹丽来到胡钰面前感激地说；“谢谢你，太谢谢你了。”而胡钰说：“不用谢，这是我应该做的。”而另一位运动员也走上前来急忙向胡钰道歉，胡钰说：“不要紧，你下次当心就是了。”这时场上的人都围上来，问长问短，胡钰高兴地说：“谢谢大家对我的关心，谢谢大家。”
这段对话描写的目的是为了表现比赛双方团结友爱的精神，但过多的描写，反而显得不真实，赛场上似乎已为了一个队员擦破点皮而停止了比赛，“大家围上来，问长问短”。这在紧张的比赛中是不可能出现的，也不可能说这样的话。很明显，这些描写是不恰当的。
第七篇
我最近发现，有人在放学回家途中过马路时时不时闯红灯、横穿马路。
有一次，在放学回家的路队中，我看到对面的大马路上有两名同学不走斑马线，直接横穿马路过来，旁边有一辆小汽车飞奔而来，开车的司机发现有人横穿马路，立刻急刹车，幸好司机反应快，不然就撞伤他们了，可是两名同学好像什么事都没发生似的，说说笑笑地窜过了马路。
我认为哪怕同学们回家的时间再晚，也要遵守交通规则，要是出了安全事故，不但自己受伤致残甚至丢了性命，而且也会给家庭带来灾难。
如果老师发现了这样的行为，应该要罚学生站墙角半小时以上，让他们知道横穿马路的害处，并且各班的老师要反复给班上的学生讲横穿马路的后果。这样，同学们就会牢记不能横穿马路了，发生交通安全事故的几率也就会减小了。
第八篇
我一想到在老家生活的时候，我和弟弟在老家有很多快乐的回忆。
比如，和爷爷去沟里钓鱼，和弟弟一起去捉蜻蜓，和爷爷还有弟弟一起拔草，这些事情，使我很难忘。
那一年，我和弟弟，还有爸爸妈妈，一起回去老家。
刚到老家，爷爷就带我们去沟里钓鱼。
其实也就是在我们老家那里有一条水沟，水沟里养了鱼，我们就在那里钓鱼。
等了一会儿，我的鱼线被一条大鱼给拉得笔直。
我一看，赶快把那条大鱼钓上来，解开鱼钩，把鱼放进提前准备好的桶子里。
还有一次，爷爷带我和弟弟一起去农田里干活。
爷爷在田里收割大白菜、玉米和花生。
我还在爷爷和弟弟不注意的时候，我就偷偷吃了几个花生。
刚吃了几粒花生，我就立马吐出来了，还说道：“太难吃了！”
爷爷和弟弟还在那里笑话我呢。
记得还有一次，我和爷爷一起去田里割草，爷爷说：“我们来比赛割草，谁先割完地里的草，谁有奖励，好不好？”
我说：“可以啊，这个好玩，爷爷，奖励是什么呢？”
爷爷说：“奖励饼干给你，或者奖励几颗糖。”
于是，我就开始割草，没过多久，草就被我割完了，爷爷一看，我割掉了几株韭菜，眉头不由皱了起来。
不过，最后，爷爷还是给我奖励了。
在我爷爷家的前面，有一块空地。
于是，我和弟弟就在家门口逗鸡。
爷爷家的门口，有一条小水沟，小水沟旁边，养着几只鸡，我拿起石子对着其中的一只公鸡砸过去，刚好打中那只公鸡的脑袋，那只公鸡扑腾着翅膀，一下就飞过那条小水沟，可厉害了。
我和弟弟一看，捂着肚子，在那里哈哈大笑起来。
弟弟也学着我的样子，拿起一颗小石子，向另外的一只公鸡砸了过去。
那只公鸡被砸到了，也扑腾着翅膀跳过那条小水沟。
我和弟弟再一次捂着肚子大笑起来。
记得还有一次，我在老家和弟弟一起打羽毛球的时候，他把羽毛球达到被人家的田里面去了。
结果，我和弟弟进去找，结果找了很久都没找到。
后来，我们在一个水沟里发现了，弟弟马上去捡，结果，他脚下一滑，整个人都掉进水沟里去了。
周围的几个小朋友一看，都哈哈的大笑起来。
还好，水沟很浅。
觉得弟弟的样子很滑稽，我也跟着笑了起来。
弟弟羞红了脸，马上爬起来。
这些都是我美好的回忆。
第九篇
我打春风里流浪。
有花灿烂了四月，
有草吞噬了枯冢。
有露滋润了新绿，
有雨淹没了泥沟。
我在黑夜里漂泊。
有灯光亮如白昼，
有漆黑沉于喧嚣。
有爱人欢笑团聚，
有失意者醉成野狗。
我从街巷里穿梭。
有衣晾晒得洁净，
有叶在泥里腐朽。
有孩童肆意得嬉闹，
有拐慢慢敲着台阶。
我望过世间所有。
有人色泽艳丽，
有人璀璨夺目。
有人暗淡无光，
有人如梦虚幻。
有人贪恋钱权，
有人溺于情爱。
有人不择手段，
有人一无所有。
所有大抵相似，
所有又各是不同。
我似一阵无意的风，
不小心穿过了所有。
第十篇
今天，天气晴朗，外面的空气很清新，天上的白云在自由的飘荡，拉开窗帘，打开窗户，能看见外面的孩子在开心的嬉戏，你追我赶，真是无所不能，快乐极了！
孙悟空呆在家里闲不住了，想出来看看外面的世界是多么的丰富多彩。
“呀，自从俺老孙大闹天空以后，一路保护唐僧取经，因为护送唐僧取经，路上降妖除魔而有功，所以又做成了斗战胜佛，之后就再也没有来到人间了，没想到这几年来到有很大的变化啊!”孙悟空一惊之下感动了。
“这里是高楼大厦、矮屋小店，错落有致、曲径通幽.。夜晚，这里的路灯一个个地站落在这，宛如闪烁的长河在奔流；那些高楼上的灯光，仿佛是无数的烟花从天而降。”孙悟空赞美着这美如画的城市。
孙悟空选中了一家，腾云驾雾飞过去了。家里是个小男孩，聪明机灵，可爱活泼，他的学习成绩十分好，作业整齐又正确，真是令人羡慕啊！孙悟空来到家中，看见家中的物品样样都眼熟，可就是有一台大大的视频，放在桌子上，下面还有一个主机——电脑。
我看见了孙悟空后真是万分惊恐：“咦，这不是孙悟空吗？我不是在梦里吧！”于是，我摸摸眼圈，喃喃自语道：“看来还真是孙悟空，一个猴子脸，活蹦乱跳的。” 孙悟空连忙问道：“这是什么东西，大大的，方方的？”我告诉他，这是电脑，别称计算机，可以学习、绘画、上网、玩游戏、看电视。能帮银行的人计算，帮医院的人算价钱，当人，还可以帮助我们这些小学生看作文、写日记……
“原来这电脑作用这么大呀，我可小看它了，我总以为只有法力是最强大的，看来人类的技术也不差啊！可真是人外有人，天外有天，这电脑可是你们人来的知识博士啊！呵呵o(∩_∩)o~。”孙悟空佩服地说。
我们人类还有许多法宝呢！孙悟空跟着小男孩看这看那，还到外面见到了我们中华民族祖先建造的“人间奇迹”，真是让孙悟空大开眼界看到了我们人间的建造物。
孙悟空这一天的所见所闻，真是让他太愉快了。他这一天的旅游也很高兴，孙悟空飘飘欲仙，一走就是十万八千里，飞的无影无踪了。这是天空出现了一道彩霞，五彩缤纷，瞬息万变，真是令人久以忘怀啊！
第十一篇
今年寒假，虽然新型冠状病毒疫情肆虐把我们死死的按在家中，但是，还有一些病毒都按不出的人：他们就是在武汉奋战的工作者们。
他们为了我们能尽量的能不受病毒的侵害，放弃了春节假期这样为数不多的陪家人的时间，挺身而出，放下了年夜饭的碗筷，写下了请战书，按下了意味着职业责任的指印，坐上了直奔武汉的飞机。
到了武汉，来不及和家人报平安，就穿上了那厚厚的防护服，戴上了一层又一层的护目镜。进入了施工人员仅仅用了十几天建成的火神山，雷神山两座医院。只为控制住疫情。医生们在摘下口罩的那一刻，看着他们脸上的一道道压痕，那就像战场上士兵的弹痕一样，但是战士带来了灾难，而医生们呢，给别人带来了健康，甚至起死回生，去挽救人们的性命。这应该值得人们尊敬，可是还有一些无理取闹的病人去医闹。看着现有的确诊人数一天天的下降，那么他们的工作就是值得的，值得我们去尊敬。
说了那么多也总该做点实际行动吧，于是我决定，把大部分的压岁钱捐给武汉有需要的人士，帮助他们度过疫情，这也是向他们致敬。我拿出了手机，输入支付密码时，我迟迟的没有把钱捐出去，我很珍惜这些压岁钱，但是我想了想，捐钱可以帮助前线的工作者们早日战胜疫情，这对我们学生来说，何尝不是在变相的帮助我们早日开学呢？我肯定了我自己，捐出了大部分的压岁钱。虽然我的这一千块钱微不足道，但是想到能帮助有需要的人，我也是非常的幸福了。
所以说，他们是最值得尊敬的人，我们要向他们致敬。并在这个时期做到自己力所能及，这何尝不是一种对他们的致敬呢？
第十二篇
同学们，大家都有自己的梦想吗？我就有，有很多很多的梦想。
5岁那年，老师就问我们大班一个问题：大家都有没有自己的梦想啊？大家都齐声回答：有！那么大家都有些什么梦想呢？
这一问，班上便炸开了锅，有的想当奥特曼，有得想当跳舞的，还有的则想当飞行员。
我嘛，就像当个警察，保护大家。这，就是我的第一个梦想。
7年了，如今我是一个6年级的大哥哥了，但我的梦想仍没有停止发展。如今我的梦想，都可以堆成一座山了。
我的梦想呢，一直都在变，都有：当明星、太空人、一只鸟、一头猪、去月球、自由穿梭在太空中之间……
同学们，就让我们为自己设下一个远大的目标与梦想，永远坚持，永不放弃，努力的一步步，一点一滴的去实现自己的梦想。总有一天，梦想就会实现。
同学们，大家也加入到梦想的列车中，一起说出并实现这个愿望。
第十三篇
暑假我们去了美国的许多地方，如：乐高公园、大峡谷等，其中令我流连忘返的地方“迪士尼乐园”，里面有许多好玩的游乐设施，如：过山车、摩天轮、漂流、冲浪等，还有很多很刺激的机动游戏。
我最喜欢的是“cars land”这是一个机动游戏，以汽车总动员为主题，坐上一台赛车，开始先让你看一下周围的美景，后来进了一个山洞之后就开始准备与另一台赛车比赛，开始比赛了，赛车的速度非常惊人，不一会儿就到了。这样的赛车要超越他人真不易，感概真正赛车手是经过日积月累训练才有好成绩。相同道理，学习也是如此。
欢快的时光结束了，就这样过了一个快乐的一天，下次来一定还去“cars land”。经过这次的机动游戏启发了我要多学习知识,争取将来能够发明自己喜欢的机动游戏,让更多的人快乐!
第十四篇
今天我不得不为生活在21世纪孩子们说句公道话了。
我想问问这世界上的家长：“你们爱手机吗?爱电脑吗?爱平板吗?它们是好东西吗?”这时家长会说：“还好吧，对生活帮助挺大的，但是对眼睛不好，有利有弊嘛~”为什么对我的问题含糊不清?
手机是对眼睛不好，可大人们总爱带上几百度的眼镜抚摸着手机、把玩着手机。这世界可真和平，因为除了孩子都在玩手机!
这是对孩子的不公平!这是冷暴力!
我的家人从没管过我的学习，当我去问姐姐时，她从没理过我，她说她也不会，上网查。我的内心真是凉透了!我真的太失望了!我能有什么办法引起他们的主意呢?只能好好学习，干一些本不是我这年龄该干的事并把它做到极致优秀!他们才可以对着我笑一天半。
我能体会到这世界的孩子拿着玩具去找父母时而被父母的“自己好好玩啊乖，我很忙”驱赶开时，是多么悲伤、失望。
科技进步，时代积极，可为什么要造出手机?
手机是恶魔，是它让大人变得颓废!这就是世界冷暴力!
用一句大人们可以看懂的话：在21世纪当个孩子真的太难了!
谁不是第一次为人儿女?谁也不是第一次为人家长?可孩子为什么总是带去欢乐的人?为什么大人是接受欢乐的人?现在出现的“提笔忘字”，不正是在说大人么?哈哈，这人间真是搞笑!
所有的家长!我希望现在的孩子不要变成未来的你!请关爱他们，你可不可以放下手机去看看你的孩子?你会发现他是多么可爱!
我曾经给我的父母写了一封信，其中有一句话是这样的：对不起，我也是第一次为人儿女，请多多关照!趁你的孩子心灵还保留着那份孩子的纯真、纯洁，去爱护他那脆弱的心灵吧!
我希望，孩子还可爱，大人还阳光。
人间还很值的，未来还值得期待……
第十五篇
我更多是用批判的眼光看这个世界的。
当我觉得失望时，我会通过某种神奇的力量躲进世界的角落，然后在这个神奇的角落中探险。每次我回到不同的角落，见识不同的美丽新世界。
只是这次不巧，由于技术问题，我似乎来到了一个异常黑暗的世界。这是一幢破旧的办公楼，办公桌上有破旧的日历，破旧的日历上显示着破旧的年份——1942年，犹太民族历史上最黑暗的时代。在针对犹太人那场惨绝人寰的屠杀中，数以万计的犹太人被成批杀害的唯一的理由，就因为他们是犹太人。这幢楼的气氛让我想起了以前看过的一本书《希姆莱》，它详细讲解了犹太人在集中营的生活。我没看完这本书，他让我看到了人类心灵深处的丑恶，超越我的想象，超越我的承受能力。邪恶的种子其实被埋在每一个人的心里，只要稍稍有一点不正当的风和雨，它就会迅速生长，像生物入侵那样污染人心。
而就在我打着寒战陷入恐惧之时，不知不觉的来到了顶楼，也便是在这里认识了弗兰克一家，以及我最爱的小安妮。
小安妮其实就比我小一点，但我喜欢这么叫她，她也喜欢我这么叫，这让她高兴。
她是我见过的最可爱的小孩了。怎么说呢?她的性格与1942年的浑浊格格不入，也与她13岁的幼稚格格不入。“我不要像大多数人那样，过了一辈子，结果白活。我要有用，或者带给所有人喜悦，即使是我不认识的人。我希望在我死后，仍能继续活着!所以，我非常感谢上帝给了我这个天赋，我利用这天赋长进，并且表达我内心的一切。。”
有的大人们讨厌他，甚至逼迫过安妮的爸爸把安妮送走以保全自己的性命，但安妮并没有怪他们，她知道“他们的内心早已被恐惧和绝望覆盖住了”。她跟我说她在这个顶楼中已经度过两年时光了。“我想我在这幢房子里永远不会觉得宾至如归，不过这并不表示我讨厌它。我们很像在一幢奇怪的公寓里度假。。”
安妮讨厌孤独，她也不认同别人“我已经习惯孤独”的说法。在她眼中，没有人会真正喜欢孤独，并且每一个人也不会真正的孤独一辈子，除非他们封闭自己的内心。
我可爱的小安妮，你为什么那么体贴?其实你只要顾着自己就可以了。
小安妮，她真的没有一天放弃过希望。她有自己的梦想，并坚信其定能实现。“我要到巴黎学习跳舞和唱歌，我将要当一个歌舞家。”说这话的时候她眼里闪着光，那光是我见过的最明亮最美丽的。
我偷看过她的日记，安妮，现在我要向你道歉，我相信你会原谅我。并且，我想要帮助你向世界上的所有人说出你的想法：“在当前这样的时代，的确很难：理想、梦想和宝贵的希望也在我们心中浮现，但只有被残酷的现实压碎。我没有把我的理想全都抛弃，也是奇事，那些理想看起来那么荒谬，那么不切实际。可是我仍然紧抱着它们，因为世界虽然这样，我还是相信人在内心里其实是善良的。”
我可爱的小安妮，你为什么那么善良?世界无情的摧残你，在我眼里，它没有给你实现梦想的机会，甚至不曾给你一丝光明。
小安妮后来被抓进了集中营，那里条件恶劣，耗子都不爱待。小安妮得了伤寒，病逝了，那时离荷兰从纳粹的手中获得解放只差两个月，离她的16岁生日只差三个月。
我可爱的小安妮，她只是当时不幸小孩的代表。她对这个世界这么好，但世界却残忍的对待她。但小安妮却从不怨天尤人。
“有阴影的地方必定有光。”
如果可能，我真的想带安妮看看真正美丽的世界。
最后，小安妮更多是用清澈的眼光看这个世界的。
