《我的昆虫记》是一本令人惊叹的书,作者以独特的视角展示了昆虫的奇妙世界。他用生动而详细的描写,让读者仿佛置身于昆虫的世界,感受到了它们的生活和沉默的辛酸。这本书不仅教育了读者有关昆虫的知识,还唤起了人们对自然界的敬畏之情。
我的昆虫记读后感第一篇
最近看了一本虫子系列的绘本,里面出现了很多常见的昆虫,讲述了本土的虫子们团结勇敢,打跑侵略虫子的故事。
关于昆虫,小朋友见过的无非就是蜗牛
我的昆虫记读后感第二篇
非常开心能有这么一本讲昆虫的绘本。以前带着3岁的儿子走在公园里,遇见各种各样的昆虫,不知道如何去打开儿子的想象力,给他生动有趣的讲述看到的昆虫世界。 《我的昆虫记》这本书从孩子的视角,借助作者童真的眼睛,带领小朋友们进入昆虫世界,感受他们的喜怒哀乐。走进大自然,走进儿童的想象世界, 唤醒孩子表达内心世界的潜能,让学习变得有趣。 书中的主角都是中国城市孩子最常见的5种昆虫,特别适合孩子平日里观察、探索,并记录下自己的昆虫记。 朱莉是一只毛毛虫, 她刚一出生就遇到了天敌寄生蜂的袭击。 据说, 一只蝴蝶可以产卵上百枚, 但是只有少量的卵才可以逃脱险境,羽化成蝶。 那么朱莉会是那幸运的一只吗? 故事性 天马行空的昆虫世界 孩子给孩子讲的好玩儿的故事, 开启想象的大门,拓宽孩子思维,丰富孩子的心灵。 马哈是一只马蜂, 他在幼虫期一直享受着“饭来张口”的生活。 等到马哈破茧为成虫以后,渴望通过自己的努力获取食物, 于是他盯上了一只趴在树叶间的青虫…. 科普性 - 观察自然、认识昆虫的启蒙读物 用与孩子认知发育相符的语言去科普多名专家审定,确保知识的准确与严谨 萤火虫耀夜和星火是一对好朋友, 他们一起度过了惊险、 快乐的幼虫期。 很快到了萤火虫出蛹的日子, 变为成虫的耀夜却发现好朋友星火不见了…… 艺术性 孩子的美感教育课堂 参照真实昆虫形象绘制而成的 插图,每一只虫虫都仿佛在说话。 一座土堆旁有两个蚁族, 两个蚁族之间难免会产生摩擦。 在一次蚁族纷争中, 小橘红发现自己的出身并不简单,他最终会如何选择自己的归宿呢? 文学性- 绝妙的想象与细腻的笔触 孩童优美灵动的文字,既让同龄人学习表达,也治愈成年人的心灵。 如果从高处的树上看下去,蝴蝶的卵就像一颗颗璀璨的露珠,闪烁着七彩的光。 “虽然在现实生活中,昆虫界里的绝大多数昆虫都是各自为营,但耀夜与星海却坚定地成为了朋友! 圣蜣螂煤球一直在草原上过着安逸、 幸福的日子。 某天,人类先是引进一批大象,又引进了个头更大的巨蜣螂。草原原先的和平被打破。 圣蜣螂和巨蜣螂的草原大战一触即发。 科普与故事结合,特别适合亲子阅读,这套绘本真的很有心。 科普与故事结合,特别适合亲子阅读,这套绘本真的很有心。 绝妙的想象与细腻的笔触 孩童优美灵动的文字,既让同龄人学习表达,也治愈成年人的心灵。
我的昆虫记读后感第三篇
暑假的时候,带着儿子回了一趟老家。在老家的山林田野间,儿子跟着哥哥妹妹撒欢了上树下河,过了一把“野”孩子的瘾,也随顺近距离接触了一些蛾子、虫子 回到上海后,小家伙意犹未尽,天天跑到小区各个角落找虫子,找到了不认识的虫子还得抓着爷爷奶奶给科普,可是难为老人了。 于是网购了一套《我的昆虫记》让他自我学习吧~
昆虫类图书这么多,为什么偏偏选择它呢?因为这套书的作者。 本书作者万雨凡,从小热爱自然和写作,有饲养各类小动物宝宝的经历,是一名敏锐的观察者。在母亲的指导下,6岁开始尝试写作,11岁时便创作《我的昆虫记》,2022年由人民邮电出版社出版。 没错,这是一套孩子写给孩子的书。 丛书以小故事的形式展开,一种昆虫一个小故事一本书,五本书带孩子们认识了五种昆虫:菜粉蝶、马蜂、萤火虫、蚁、圣蜣螂。 1、《朱莉蝶变史》: 蝴蝶很美,美丽的蝴蝶是生下来就这么美的吗? 据说,一只菜粉蝶可以产卵500多枚,但是在历经从卵到幼虫到蛹直至成虫的漫漫蝶生中,只有十几枚,甚至是几枚的卵可以逃过天敌的侵害,最终羽化成蝶。 朱莉,就是这500多枚中幸运的一枚,她的蝶生经历了哪些风雨险阻、悲欢离合?最终是否安得圆满呢? 2、《英雄马哈的第一餐》 你有近距离接触过马蜂吗?看起来凶猛逼人的马蜂是如何成长起来的? 马哈是一只马蜂。马蜂的一生有三个重要时刻——破卵、破茧、首次捕猎,经此,马哈才终于成年了。 成年马哈第一次捕猎的对象是一只力气很大的尺蠖,他们之间将会发生一场怎样的战斗呢?英雄马哈又是如何成为英雄的? 3、《星海耀夜》 很遗憾这一次家乡游没能带儿子亲眼目睹一次萤火虫。萤火虫属于环境指示性生物,对生存环境要求极高,尤其是对水污染、光污染特别敏感,随着环境的破坏,现在即使在农村也越来越少见萤火虫了。 原来美丽耀眼的萤火虫也有着截然不同的幼虫期。耀夜和星火就是一对从幼虫期结识相伴成长起来的萤火虫朋友,他们一起度过了惊险、快乐的幼虫期,但在出蛹的日子,耀夜却没有发现好朋友星火……耀夜会找到他的朋友吗? 4、《蚁族红与黑》 蚂蚁很普通,即使在城市也很容易看见。但蚁族种类繁多,不同种族之间是什么样的关系呢? 一片辽阔的草原上,隐藏着两个蚁族:黑褐蚁和橘红悍蚁。一天,一只卵被乱风刮入两个蚁窝之间,而后被一只黑褐蚁捡回,这只卵长大后便是小橘红。 在一次蚁族纷争中,小橘红发现自己的出身并不简单。误入黑褐蚁族的橘红悍蚁小橘红,最终会如何选择自己的蚁生? 5、《草原吃屎大战》 吃屎,是不是很恶心? 煤球就是一只生活在大草原上的,靠吃屎为生的圣蜣螂。他一直过着悠闲、富足的日子,直到大象和巨蜣螂的到来。草原大战一触而发,圣蜣螂告急!巨蜣螂告急!大象告急!草场生物告急!牧场告急!如果没有吃屎的煤球和他的族群们,地球会是什么样子?
我的昆虫记读后感第四篇
暑假的时候,带着儿子回了一趟老家。在老家的山林田野间,儿子跟着哥哥妹妹撒欢了上树下河,过了一把“野”孩子的瘾,也随顺近距离接触了一些蛾子、虫子 回到上海后,小家伙意犹未尽,天天跑到小区各个角落找虫子,找到了不认识的虫子还得抓着爷爷奶奶给科普,可是难为老人了。 于是网购了一套《我的昆虫记》让他自我学习吧~
昆虫类图书这么多,为什么偏偏选择它呢?因为这套书的作者。 本书作者万雨凡,从小热爱自然和写作,有饲养各类小动物宝宝的经历,是一名敏锐的观察者。在母亲的指导下,6岁开始尝试写作,11岁时便创作《我的昆虫记》,2022年由人民邮电出版社出版。 没错,这是一套孩子写给孩子的书。 丛书以小故事的形式展开,一种昆虫一个小故事一本书,五本书带孩子们认识了五种昆虫:菜粉蝶、马蜂、萤火虫、蚁、圣蜣螂。 1、《朱莉蝶变史》: 蝴蝶很美,美丽的蝴蝶是生下来就这么美的吗? 据说,一只菜粉蝶可以产卵500多枚,但是在历经从卵到幼虫到蛹直至成虫的漫漫蝶生中,只有十几枚,甚至是几枚的卵可以逃过天敌的侵害,最终羽化成蝶。 朱莉,就是这500多枚中幸运的一枚,她的蝶生经历了哪些风雨险阻、悲欢离合?最终是否安得圆满呢? 2、《英雄马哈的第一餐》 你有近距离接触过马蜂吗?看起来凶猛逼人的马蜂是如何成长起来的? 马哈是一只马蜂。马蜂的一生有三个重要时刻——破卵、破茧、首次捕猎,经此,马哈才终于成年了。 成年马哈第一次捕猎的对象是一只力气很大的尺蠖,他们之间将会发生一场怎样的战斗呢?英雄马哈又是如何成为英雄的? 3、《星海耀夜》 很遗憾这一次家乡游没能带儿子亲眼目睹一次萤火虫。萤火虫属于环境指示性生物,对生存环境要求极高,尤其是对水污染、光污染特别敏感,随着环境的破坏,现在即使在农村也越来越少见萤火虫了。 原来美丽耀眼的萤火虫也有着截然不同的幼虫期。耀夜和星火就是一对从幼虫期结识相伴成长起来的萤火虫朋友,他们一起度过了惊险、快乐的幼虫期,但在出蛹的日子,耀夜却没有发现好朋友星火……耀夜会找到他的朋友吗? 4、《蚁族红与黑》 蚂蚁很普通,即使在城市也很容易看见。但蚁族种类繁多,不同种族之间是什么样的关系呢? 一片辽阔的草原上,隐藏着两个蚁族:黑褐蚁和橘红悍蚁。一天,一只卵被乱风刮入两个蚁窝之间,而后被一只黑褐蚁捡回,这只卵长大后便是小橘红。 在一次蚁族纷争中,小橘红发现自己的出身并不简单。误入黑褐蚁族的橘红悍蚁小橘红,最终会如何选择自己的蚁生? 5、《草原吃屎大战》 吃屎,是不是很恶心? 煤球就是一只生活在大草原上的,靠吃屎为生的圣蜣螂。他一直过着悠闲、富足的日子,直到大象和巨蜣螂的到来。草原大战一触而发,圣蜣螂告急!巨蜣螂告急!大象告急!草场生物告急!牧场告急!如果没有吃屎的煤球和他的族群们,地球会是什么样子?
我的昆虫记读后感第五篇
真心觉得大千世界无奇不有,什么都有可能。最近看了一套11岁小孩创作的书籍,不光敢在家养昆虫,还写出关于昆虫的书籍并出版。
《我的昆虫记》小作者万雨凡,11岁的时候做出了很多不可思议的事情,在家养了200多个昆虫。
从小热爱自然和写作,有饲养各类小动物宝宝的经历,是一名敏锐的观察型选手。在母亲的指导下,6岁既开始尝试写作,擅长用语言组织而有起伏的故事,创作《我的昆虫记》时年仅11岁。
面对大自然的神奇,都是那么的亲和、那么的不可思议。特别是孩子们对大自然的好奇。灵动的小眼睛“转啊转呀”好像在说:“欢迎来参观。”
每个孩子对大自然都带有一种天生的好奇心,对于昆虫世界,他们种种天马行空的想象常常令成年人惊叹。然而在不断加快的城市化进程影响下,现代都市的孩子和大自然亲密接触的机会变得少而珍贵。
在这种情况下,如何满足孩子对大自然的好奇心?如何利用好孩子的“好奇宝宝”阶段,充分锻炼孩子的观察力?
《我的昆虫记》就非常的适合儿童的昆虫学习的启蒙书。本书一套共5本《朱莉蝶变史》、《英雄马哈的第一餐》、《蚁族红与黑》、《草原吃屎大战》、《星海耀夜》,每一本都是一个独立的故事。
详细的记录昆虫的点滴生活,观察的非常仔给昆虫细赋予生命力,看着的欲罢不能,。在《英雄马哈的第一餐》中蜂巢里,详细介绍马哈的“家”,一个六边形的小房间中央,有一枚小小的、椭圆形对的、晶莹剔透的卵;
加上对昆虫的特征习性非常了解,也重点写出与其他所有蜂类一样,马哈的返巢能力跟鸽子一样好的不可思议,在500米以内她都能准确无误地找到蜂巢的位置,超过500米,努力以下也能找到;
昆虫动物是一个独立的生命个体,也是非常有个性的。《蚁族红与黑》的小橘红蚂蚁来不及多想,披上战袍,拿起武器,橘红悍蚁的血性在他身上复燃。凭着善战的天赋与勇气,小橘红很快制服了螳螂;
在《朱莉蝶变史》中朱莉是一只毛毛虫,她刚一出生就遇到了天敌寄生蜂的袭击。据说,一只蝴蝶可以产卵上百枚,但是只有少量的卵才可以逃脱险境,羽化成蝶。那么朱莉会是那幸运的一只吗?
一只雌性菜粉蝶在紫甘蓝上产了500多枚卵,能逃过一次次寄生后化蝶的只有十几枚,甚至只有几枚,朱莉是幸运的,她不断逃脱,最终羽化成蝶。
《我的昆虫记》系列书籍,用最通俗易懂的文字,讲述着大自然中最不起眼,最微不足道的昆虫经历这样跌岩起伏的一生。虽然他们的生命短暂,但同样也充满色彩,值得一看。
我的昆虫记读后感第六篇
大自然是培养孩子认知能力的蕞好的老师,昆虫作为自然界中蕞常见的物种之一,也是孩子认识生物的第1步。让孩子接触自然,认识昆虫,可以帮孩子保持自信心、好奇心与同理心,打开孩子对这个世界的认知。
这一套由人民邮电出版社出版发行的《我的昆虫记》,正是这样一套增加孩子认知和兴趣的昆虫科普好书。只有孩子才能了解孩子,才知道孩子的兴趣点在哪里,这套书就是一个14岁的孩子在针对昆虫的日常观察中获得灵感而形成的童话故事。
这套书分为五册,分别讲述了五种小昆虫的知识故事:
《英雄马哈的第1餐》:一只叫马哈的马蜂从一枚小小的卵经过破卵、破茧、蜕皮、化蛹、捕猎等一系列蜕变,通过自己的努力使自己变成一只“英雄”的马蜂。这个故事告诉我们,人生的路要自己走,不过路途多艰难,坚持下去总会成功。
《朱莉蝶变史》:几百枚雌性菜粉蝶卵经历天敌寄生蜂和小茧蜂的迫害,经过层层淘汰,剩下少量的卵才能脱离险境,羽化成蝶。作为幸运化蝶的朱莉,亲历了这一场残酷而美丽的经历,告诉我们要爱护自己、珍爱生命。
《草原吃
我的昆虫记读后感第七篇
有天早上我带着孩子们在小区南边的空地上去玩,在那里偶遇了一个三年级的小哥哥,他有一只螳螂,在他的盒子里有好几只刚刚捉住的蚂蚱。小哥哥给孩子们科普了关于螳螂的知识,包括它的种类和生活习性等,还告诉他们如何捉蚂蚱。然后小哥俩就跟在这个小哥哥身后一直不肯回家。他们实在羡慕人家有只螳螂,特别想自己也能捉到一只。此后连续几天,他们都会到这块草地上捉蚂蚱。我把《我的昆虫记》推荐给哥哥时,告诉他这是一个小朋友11岁时自己写的,他特别羡慕,希望有一天能够写出自己的昆虫记。
《我的昆虫记》是一套儿童视角的科普童话,小作者方雨凡从小热爱自然和写作,有饲养各类小动物宝宝的经历,有着敏锐的观察力。全套书共有5本,分别讲述了毛毛虫、蚂蚁、马蜂、圣蜣螂、萤火虫的故事。书中细致入微的感触、天马行空的想象将科普性、故事性和文学性融合在一起,是非常适合孩子们看的科普童话。
这是一套科普性读物,是孩子们观察自然、认识昆虫的启蒙书。
书中有很多关于昆虫的知识,“每种蝴蝶都有自己的特点。菜粉蝶前面的翅膀上有一圈黑色的纹,还有黑色的点对称地分布在四片翅膀上,有一种对称的美感”;“所有完全变态昆虫都会经过化蛹这一步,马哈在蜕完第四层皮后就直接化成了蛹”;“橘红悍蚁是一种力气大、喜欢打仗、好斗的蚂蚁种群。橘红悍蚁经常进攻黑褐蚁的巢穴,抢走黑褐蚁的卵”等等,这些关于昆虫的科普类知识,是建立在小作者对昆虫世界的观察之上的。
这是孩子讲给孩子的科普知识,选取的角度和使用的语言更符合孩子们的心理,他们更容易接受。我家的哥哥看到后就是一口气读完的,而且说自己了解了很多关于这些昆虫的知识。
这是一套儿童童话故事,展示了孩子眼中天马行空的世界。
蝴蝶朱莉从毛毛虫变成蝴蝶的过程中,一次又一次遇到寄生蜂的袭击,书中的描写很生动,她能顺利羽化成蝶吗?读者为她捏着一把汗。马蜂马哈在幼虫期一直过着“饭来张口”的生活,等他长成成虫后,是如何成功捕获尺蠖,吃到英雄马哈的第一餐呢?
每册书都讲述了一个关于昆虫的故事,这些故事小朋友们理解起来很容易,故事和插图结合起来,增加了孩子们的阅读兴趣,又让整个故事更加生动有趣。
写在最后
法布尔的《昆虫记》风靡全球,曾经在上学时很长一段时间是我睡前的必读书。现在《我的昆虫记》成了我儿子的睡前必读书,每晚必读一本。每天去草地上捉蚂蚱,放在盒子里养着。他期待着有一天能写出属于他的昆虫记,我知道这是这套《我的昆虫记》给他种下的种子。
我的昆虫记读后感第八篇
孩子天生对世间万物充满好奇心,不管是天空中飘落的雨滴,还是路边盛开的花朵,都能让她们停下脚步欣喜万分,更不要提那飞舞的蝴蝶了。
这套《我的昆虫日记》就是一个年仅11岁的孩子写的,充满童趣的语言,精彩的昆虫历险记,让我这个大人也为之赞叹,女儿更是听了一遍又一遍。
这套书一共有五本,分别是《英雄马哈的第一餐》、《朱莉蝶变史》、《星海耀夜》、《蚁族红与黑》、《草原吃屎大战》、从孩子的视角出发,讲述了小蜜蜂、朱莉蝶、萤火虫、蚂蚁一族的故事。
有一次回山区老家时,我带着女儿在院子里乘凉时,突然飞来了几只萤火虫,女儿惊喜万分,大喊着:“妈妈,看星星,星星。”5岁的女儿把萤火虫当成了天空中的星星,追着萤火虫跑个不停。
我也特别喜欢萤火虫,不过这种喜欢只是停留在表面,只是喜欢它带来的浪漫,却从未了解过它的各种习性,直到看到这本书,我才知道原来萤火虫的幼虫是生活中水里的。
《星海和耀夜》讲的就是两只萤火虫的故事,在耀夜还小的时候只是小溪边草丛中密密麻麻的虫卵中的其中一枚,经过了四到五周的生长,它才慢慢从卵中爬出来。
此时的耀夜还是一只胖胖的、身手敏捷的小萤火虫,突然听到传播有大昆虫出来捕食了,赶紧以最快的速度钻进溪水里,直到傍晚才会从水中冒出来寻找食物。
耀夜的运气很好,发现了一只小田螺,用自己针状的嘴巴在小田螺的身上开了好几个洞,再发射了一股股毒素进去,很快把它大好几倍的小田螺就变成了它美味的晚餐。
不过耀夜的运气不是每次都这么好,这天它正在捕食的时候,一条大水虿正虎视眈眈盯着它,还张开了宽大的嘴巴,露出了齿轮一样的牙齿,多亏了一只叫星海的萤火虫救了它,从此以后两人就变成了好朋友。
萤火虫一般是单打独斗的,很少结对出行,但耀夜和星海却不同,它们成了很好的朋友,一起捕食,一起睡觉,一起玩耍。
时间过得很快,一年快过去了,耀夜和星海很快就要结茧化蛹了,它们约好一起在空中飞舞。当耀夜破茧后,它挥动着翅膀激动得在空中飞舞,它在花丛中享受美味的花粉。
几天后,耀夜想起了和星海的约定,可它怎么也找不到星海了。萤火虫成虫只有7天的寿命,为了当初的那份友谊,耀夜决定去寻找星海,虽然它最终还是没有找到星海,但相信它的内心还是快乐的,当所有的萤火虫为它们点亮一片星空时,星海也一定会看到的。
这是一套非常棒的书籍,非常适合5-8岁的孩子看,不仅能够让孩子学习昆虫的知识,也能让孩子们从中感受到友谊和爱的力量。
我的昆虫记读后感第九篇
古今中外,不少名人童年时,对昆虫有着极大的兴趣,比如鲁迅和达尔文。
鲁迅在《百草园与三味书屋》这篇记录童年趣事的回忆性散文里写到:“鸣蝉在树叶里长吟,肥胖的黄蜂伏在菜花上……,油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。”这份观察力促进了他感悟生活的思考能力。
达尔文小时候为了观察金龟子,竟然把金龟子含在嘴里带回家研究,正是这种好奇和探索精神,让达尔文成为伟大的科学家,并写出了旷世著作《物种起源》。
昆虫的世界充满了生机,充满了趣味!有趣的昆虫引发了孩子的好奇心,激发了孩子探索的欲望,通过亲身观察,了解大自然的神奇,满足孩子的好奇心理,培养孩子自主探索的精神。
今天为大家带来一套绘本《我的昆虫记》,这是一套真正由孩童创造的昆虫童话,书中细致入微的观察,天马行空的想象,将科普性、故事性、文学性融合在一起。全套书共有5本,分别讲述了萤火虫耀夜、圣蜣螂煤球、马蜂马哈、悍蚁小橘红和毛毛虫朱莉的故事。
作者是11岁的万雨凡,由于自己从小就有饲养各类小动物的宝宝的经历,这也锻炼了其敏锐的观察力,于是在母亲的指导下,他将自己的对昆虫的观察所得写在了《我的昆虫记》中,他用自己独创的中国儿童原创昆虫故事,告诉每个孩子:你们都可以成为小小法布尔。
第一个故事《英雄马哈的第一餐》讲的是一只名叫马哈的马蜂,它被一枚小小的卵包裹着,在破卵的那一刻第一次呼吸到了大自然中一丝甜甜的空气,刚睁开眼睛就吃到了妈妈给它抓的肥嫩毛毛虫。
等到马哈破茧为成虫以后,渴望通过自己的努力获取食物,于是他盯上了一只趴在树叶间的青虫。
生存的本能让它不由自主地使用自带的独门武器—尾针,经过好几个回合,它成功吃到了自己成虫后的第一餐。
看到马蜂马哈一路跌跌撞撞地从幼虫到成为一个成熟的马蜂,孩子或许能窥探出自己的成长之路,也能明白没有经验也没关系,失败也没关系,重要的是坚持。
《英雄马哈的第一餐》入选了CI88全年插画双年展,并且此书还得到了国家动物博物馆副馆长张劲硕和语文特级教师蒋军晶的大力推荐。
第二个故事《朱莉蝶变史》讲的一只雌性菜粉蝶在紫甘蓝上产了500多枚卵,却被寄生蜂吃掉了大部分,一只朱莉的小青虫是幸存者之一,它靠着吃甘蓝菜叶长大,同时还要对抗另一种叫小茧蜂的寄生蜂。
朱莉是一只毛毛虫,她刚一出生就遇到了天敌寄生蜂的袭击。据说,一只蝴蝶可以产卵上百枚,但是只有少量的卵才可以逃脱险境。
朱莉幸运地躲过一劫,她不断地逃脱险境,最终羽化成蝶。
看到菜粉蝶险象环生的一生,孩子将会明白成长的过程并不是一帆风顺,也懂得父母无私的爱。
这套绘本中的五个不同昆虫的故事,充满童趣的语言和恰到好处的斑斓画面,能够让孩子快速了解一种昆虫的生活习性,甚至是它们短暂而不同凡响的一生,实在是有趣而令人印象深刻。
比大自然更奇妙的是孩子的想象力,打开《我的昆虫记》让我们借助小作者童真的眼睛,一起进入昆虫世界,感受他们的喜怒哀乐吧。
我的昆虫记读后感第十篇
童年时光里如果能有一些绘本的陪伴,那孩子眼里的世界一定是更加色彩斑斓的。
生活在城市里的孩子,接触昆虫的机会比较少,能长时间观察昆虫、尤其是观察昆虫完整的一生的机会更加难得。
由万事万物组成的大千世界是如此美好,如何能让孩子们了解大自然中的一花一草一虫,如何能让孩子在高楼林立的城市中对细微的生命有自己的思考,绘本无疑是不错的选择。
有一套这样的绘本,讲述了五个不同昆虫的故事,充满童趣的语言和恰到好处的斑斓画面,能够让孩子快速了解一种昆虫的生活习性,甚至是它们短暂而不同凡响的一生,实在是有趣而令人印象深刻。
第一个故事讲的是一只名叫马哈的马蜂,它被一枚小小的卵包裹着,在破卵的那一刻第一次呼吸到了大自然中一丝甜甜的空气,刚睁开眼睛就吃到了妈妈给它抓的肥嫩毛毛虫。
马哈从幼虫一点点地吸收营养,然后吐丝结茧,蜕皮化蛹,再破茧成蜂,它完成了生命的一次质变,就像孩子经历了成年礼一样,要开始独立生存了。
它要开始独自觅食,生存的本能让它不由自主地使用自带的独门武器—尾针,经过好几个回合,它成功吃到了自己成虫后的第一餐。
此后,它不断成长,像其它雌马蜂一样,与雄马蜂交配,筑巢,产卵,做一个母亲,抚养宝宝。
第二个故事讲的一只雌性菜粉蝶在紫甘蓝上产了500多枚卵,却被寄生蜂吃掉了大部分,一只朱莉的小青虫是幸存者之一,它靠着吃甘蓝菜叶长大,同时还要对抗另一种叫小茧蜂的寄生蜂。
小茧蜂将卵产在小青虫的身体里,当卵变成幼虫,便不断喝着青虫的血长大,等到幼虫结茧,小青虫的生命也结束了。
朱莉又幸运地躲过一劫,她不断地逃脱险境,最终羽化成蝶。
第三个故事讲的是生活在大草原上的圣蜣螂和巨蜣螂的吃屎大战,这两种昆虫做了一个好玩的打赌游戏,最终却抵挡不住饥饿,最后握手言和,大家和谐共处,快乐生活。
第四个故事讲的也是生活在草原上的两种昆虫:黑褐蚁和橘红悍蚁之间剑拔弩张的关系,其中一只橘红悍蚁还是卵时就被一只黑褐蚁捡回家并孵化长大的,被取名叫小橘红。
小橘红一直以为自己就是黑褐蚁的一员,而黑褐蚁们也把小橘红当做队友。
直到两军对垒,小橘红才意识到自己的身份,经过激烈的思想斗争,小橘红决定要成为黑褐蚁和橘红悍蚁之间和平的使者。
第五个故事很美,讲的是萤火虫的故事,小小的萤火虫是很多70、80年代小伙伴们快乐的记忆,而这些闪光的小精灵也要经历惊险的幼虫期,它们也要吐丝结茧,也要化蛹蜕变。
以前我从未认真想过这些在大自然中不起眼的、微不足道的小昆虫会经历这样跌宕起伏的一生,在人类看来它们短暂的一生太不足为道了,可是对每一个小昆虫而言,它们的一生又何尝不是历经万难方得始终。
读完这套书,如果不是看了介绍,我根本就没有想到这些故事居然是年仅11岁的小女孩写的。从孩子的视角写出的故事,能让阅读的小朋友更容易理解和共情。
由中山大学生态学院博士齐硕审定,确保了本书知识的准确性,非常值得每个小朋友阅读。
我的昆虫记读后感第十一篇
不看简介,不知道原来这套绘本的作者竟是位14岁的小小少年。
曾经的童年时代,我们也得以有幸撒丫子在田野间疯跑,麦田里是郁郁葱葱排排站的绿色麦浪,也有让我们驻足把玩的不知名生物。小伙伴们此起彼伏的尖叫声和响彻山野的笑声,都在诉说那个年代的天真烂漫。
而如今的小朋友该从哪里去接触这些生命呢?
《我的昆虫记》用少年人独有的视角和语言讲了马蜂,蝴蝶,蚂蚁,屎壳郎还有萤火虫五种昆虫的生命日记。
最让人动容的地方在于,每一个生命都是从里面打破来到阳光和空气之下,生命由此展开。
马哈破蛹而出时只能被饲养,被投喂。真正破茧而出后,才是生命的再升华。也是她可以勇敢担起责任的一刻。她的故事让人感动的地方在于她从被投喂到最后去投喂其他幼虫。这是在讲述生命的责任感。
少年人付出了多少心血和精力,才能陪伴一只马蜂走过了一生的长度。
朱莉是一只小蝴蝶。她的出生也是九死一生。可能蝴蝶的卵能有500只,可最后能够成为朱莉的只有几十甚至是个位数。从毛毛虫到化蝶展翅,弱小的她要躲避天敌,还有保护自己和同伴不被寄生。
生命是有硬度的。哪怕我只有一双柔嫩的翅膀,也可以抵御风暴。
屎壳郎的故事可能会让人有点啼笑皆非的感觉。但是如果没有它们,我们可能不会知道草原的生态平衡是靠它们的辛勤劳作换来的。物种起源早就说过,物竞天择适者生存。它们与大象,牛羊共同组成了草原的大家族,一起以草原为家,为草原贡献。
生命是有维度的。化作一个圈,守护彼此的家园。
不管是红蚂蚁还是黑蚂蚁,可能出身无法决定,但是环境可以改变。当小小的红蚂蚁化作一个和平卫士,把自己当做架起双方和平的桥梁时,和平就真的来了。
生命是有宽度的。他可以包容过去,还有未来。
两只萤火虫,还在“食肉”阶段就相识于微末之间,危难之时解救陌生人的性命,可能你会收获一个莫逆之交。如果在人群中我失去了你,请记住我会不断寻找的初衷和对你的绵绵情谊。
生命是有热度的。星星之火,可以闪耀夜空,是我对你的思念。
最后,每一个昆虫都是一个生命的里程,是我们对生命重新做的解读。
我的昆虫记读后感第十二篇
在我们日常生活里,你是如何看待自然中的生物的呢?你会对所见过的昆虫好奇吗?它会是怎样的,会有怎样的故事?
在万雨凡 所写的《我的昆虫记》带我们去看见在对昆虫日常观察中获得灵感而写成的童话故事,那些原本充满神秘的昆虫世界,在作者细腻的笔触和绝妙的想象下,带给我们一个又一个有趣的小故事,当时作者只是一个11岁的少年,将饲养小动物宝宝过程中的经历融入自己的写作中,成为了我们所见的这本绘本。
对于孩子的学习在灌输下记忆,还是通过自己的喜爱去内驱学习,有着太多本质的不同,这套书,它本质上就是一个孩子在自己学习的探索中,并融入自己的文字创作中的总结与呈现,它让我们看见作者如何将自己敏锐的观察,融入到写作中,用语言组织形成简洁而起伏的故事。
因此它区别于一般意义上的绘本,不仅是看见一个少年自身的观察经历,也是从中可以理解内驱力的发生,让学习能够产生多种可能性与表现样式,这些有意思的童话故事,不仅仅是昆虫的小故事,更是作者与昆虫交互间的理解和观察的验证。
在其中我们不仅看见作为毛毛虫的朱莉,在遇见天敌寄生蜂的袭击时,怎样逃避陷阱,它可以成为那个幸运的羽化成蝶的毛毛虫吗?其中不仅融入细致观察的结果,还有孩童所喜爱的那种叙事话语,让我们从中感受到好奇与期待,期待知晓那个答案的产生。
在丰富的图片辅助下,我们看见文字中描绘的内容,被以一种形象的姿态展现在我们面前,看着它们,好似看见孩童拿起书籍时一种好奇,在视觉指引下,孩童们会更容易进入对文字的阅读,这也是为何孩童的书籍都会以图画为主,而文字为辅的缘故,更容易吸引孩童的注意力,从而获得好的阅读体验与专注的状态。
对于自然的理解,我们除了在生活中去观察那些真实的小昆虫或景物,在绘本的引导下,可以让我们更好的去看见一种对自然与美感的指引,这对于孩童的成长来说,是极为重要的,也是极为必要的体验之一。
从孩子的视角去让我们看见在成人眼中不一样的昆虫世界,大大的字迹,让孩童可以一目了然地进入文字的指引里,而故事的设计则更让我们感觉到探索好奇的拓展,是一种带领着孩子去延展与好奇的状态,在孩童阅读的过程里,我们可以带领孩子一起去了解些这个故事的少年是如何去思考与构思的,在这样一个活生生的榜样之下,可以让孩子更觉得好奇。
原来还可以通过这样的方式让自己好奇的呈现,也许这样的一种指引与好奇,会带来更多的孩子的探索与践行。那会是有无数可能的未来。
《我的昆虫记》让我们看见孩童的想象力和观察能力,在这样一种融合之下,探索着好奇,指引着生命的理解与拓展,无论成人还是孩童,都可以从中去思索令自己触动的一面!
我的昆虫记读后感第十三篇
记得有一次带孩子去动物园,孩子在里面看了很多大型动物,有大象长颈鹿、老虎和狮子等,大部分时间都是在栅栏外远远地看着,并未有更多的接触,孩子似乎兴趣不大。没逛多久就出来了,在门口等车之际,树荫下草堆里的一行蚂蚁吸引了孩子的注意力,蹲下来一直观察着,偶尔拿着小树枝捅几下,一蹲就是半个多小时,过去好几趟车也不肯走。
我问他这个比动物园里的动物还好看吗? 他回答:是啊,这些蚂蚁太厉害了,他们很团结会保护自己的食物,不让别的虫子抢走……孩子的回答让我很吃惊,就一会的功夫,就知道蚂蚁发生了什么事情还能编出一个故事来。这也许只有孩子才能通过观察把他们的行为想象成合理的故事吧。
自从看了绘本《我的昆虫记》,大概也能理解孩子的天马行空的想象和行为了,甚至他们还可以更厉害。比如这套书的作者万雨凡,在自己11岁时便创作了这套书。他从小热爱自然和写作,有饲养各类小动物宝宝的经历,是一名敏锐的观察型选手。在母亲的指导下,6岁即开始尝试写作,擅长用语言组织简洁而有起伏的故事。
看了这套书,终于明白孩子为何总是蹲在草堆一动不动好几个小时,原来这里面大有故事哦。一起来看看究竟有何吸引力吧。
1、科普性与文学性结合,观察自然,认识昆虫的启蒙读物
原来蝴蝶产卵的方式是这样的:“蝴蝶朱莉慢慢移动微端,一上一下一左一右地把位置交错开,产下一颗颗的卵”;蜣螂挑选食物的标准是很高的:“每一只圣蜣螂在挑粪粪时要求很高的!他们要挑选新鲜的、冒着热气的粪粪呢!”萤火虫选择化蛹的地点也是很有讲究的:“星火在离水边不远处的一块岩石缝里化蛹,他觉得这里安全。而耀夜选择在草丛深处化蛹,因为他觉得草丛不引人瞩目。”
小作者从有声有色拟人化的角度以及浅显易懂、形象生动的语言为我们科普了昆虫知识,刻板的科普知识在小作者孩童优美灵动的文字下,似乎每一只昆虫都有自己的思想。小作者通过绝妙的想象和细腻的笔触,既让同龄人学习了表达,也治愈了成年人的心灵。
2、故事性与艺术性相结合,在美育教育中感受天马行空的昆虫世界
《我的昆虫记》是参照真实昆虫形象绘制而成的萌萌插图,《英雄马哈的第一餐》入选CIB8全国插画双年展。在小作者眼里,每一只虫虫仿佛都在说话,虫虫的每个举动都是有目的的,每次行动都是有故事的。比如煤球蜣螂与巨蜣螂为了争夺地盘在草原上举行不吃屎挑战;萤火虫耀夜和星火是一对好朋友,变为成虫的耀夜却发现好朋友星火不见了,于是开启了寻找朋友之旅;朱莉是一只毛毛虫,她刚一出生就遇到了天敌寄生蜂的袭击;马哈智斗毛毛虫;小橘红朴素迷离的身世;刚出生的毛毛虫朱莉奋力躲避寄生蜂的袭击等等。
通过对昆虫的日常观察,小作者获得灵感而形成的一个个天马行空的童话故事,给同龄孩子讲述好玩儿的故事,开启想象的大门,扩宽孩子思维,丰富孩子的心灵。
3、与原版昆虫记的不同
发布尔的昆虫记是观察笔记,而这本书更多的是从儿童视角,用孩子的语言,拥有更多的亲切感,降低阅读难度。书中的内容更多关注中国本土生物,都是城市孩子最常见的5种昆虫,特别适合孩子平日观察、探索。
语文特技教师蒋军晶是这样评价该书的:这是一部真正由孩童创造的昆虫童话,细致入微的观察,天马行空的想象,将科普性、故事性、文学性融合在一起。希望更多的小朋友能创造出属于自己的文学世界。
我的昆虫记读后感第十四篇
《我的昆虫记》是一套给孩子们介绍昆虫生活的少儿绘本。这套书分别介绍了马蜂,菜粉碟,萤火虫,橘红悍蚁,蜣螂的故事。这是一套故事性和科普性融于一体的绘本。 《朱莉蝶变史》是讲了菜粉蝶的一生。我经常在外面看到菜粉蝶翩翩起舞的身影。可是你知道吗?菜粉蝶的妈妈产下500枚的卵,到最后只有十几枚,甚至只有几枚,能够化成菜粉蝶。在它的成长过程中,寄生蜂会来吃掉 菜粉蝶妈妈的虫卵,小茧蜂会把自己的卵产在菜青虫的身体里。当它们长成大青虫的时候,他们会遇到另一种寄生蜂小蜂。这就是它们残酷的一生。当它们变成一只美丽的菜粉蝶的时候,它们是逃过了多少次寄生蜂的摧残?这真是一个充满隐喻的故事啊。 《草原吃屎大战》讲述了圣蜣螂与巨蜣螂的赌约。小朋友对屎尿屁是非常感兴趣的。屎壳郎的生活也是非常令人羡慕的。他们除了吃就是睡。这样美好的日子,差点因为他们之间的赌约而破坏掉。所以咱就是说,赌博真是害人啊。哈哈,当然这本书主要是讲了生态环境之间的关联。通过这本书,我们才发现原来蜣螂并不是什么屎都吃。不同的种类有自己喜欢的口味。通过这个故事我们知道了,其实他们在生态环境中是非常重要的一环。没有他们处理粪便的话,我们的生态环境和我们的健康都不能够得到保障。现在孩子们能见到屎壳郎的机会挺少了。在书中知道这些蜣螂的作用,对于他们来说还是挺重要的。 《蚁族红与黑》是讲了一个橘红悍蚁的卵被黑褐蚁捡到窝里,并被黑褐蚁养大。等他长大后,黑褐蚁和橘红悍蚁发生战争,他产生了身份认同的问题。其实这些故事非常美好,然后又包含有我们现实生活中确实存在的问题。因此孩子能够学习到昆虫成长中的科学知识,也能够学习处理一些社会中可能要面对的问题。 《星海耀夜》是讲了两个萤火虫之间的友谊。我们除了从这个故事里知道了萤火虫的生命轨迹,也了解了朋友是多么的重要。这套绘本相对来说适合比较小的孩子读,我觉得一年级可以亲子阅读,到小学高年级就可以独立阅读了。其实我们成年人在读的过程中,也能够发现很多和我们人生的历程相呼应的地方。因此说这套《我的昆虫记》是一个适合各个年龄阅读的好书。我是一个成年人了,我也非常喜欢,看也从里边学到了挺多不了解的昆虫知识。我的孩子们也非常喜欢,他们昨天晚上就读了一本。我相信这套书作为六一礼物送给孩子们,孩子们会很喜欢。
我的昆虫记读后感第十五篇
问:在已知的二百多万种地球生物中,种类最多的生物是什么?
答:昆虫。
昆虫在地球家园中扮演了不可替代的作用。市面上关于昆虫的图书不少,科学家们写给孩子的关于昆虫的童书也越来越受欢迎,但是今天我要分享的这套童书不一般,它是 孩子写给孩子和大人看的——《我的昆虫记》。
星海耀夜
这套书是14岁的小作者在针对昆虫的日常观察中获得灵感而形成的童话故事,不仅可以作为孩子认识昆虫、了解昆虫的启蒙读物,还可以帮助孩子提升参与感,培养观察微小世界的兴趣以及发挥自身宝贵想象力,感受大千世界的丰富多彩。
这套书讲述了5种昆虫的童话故事,5位主角分别是:萤火虫耀夜、圣蜣螂煤球、马蜂马哈、悍蚁小橘红和毛毛虫朱莉。(是的,每位主角都有自己好听的名字。)从名字也可看出,作者不只是把昆虫当做一个物种,而是与人类同等的地位,他们应该有自己专属的名字。
自拍封底1
每个童话故事都不是单一的讲幼虫如何出生,如何长大觅食,比较打动我的是小作者在每个故事里都“设计”了冲突元素比如:小小昆虫遇到怎样的危险,如何化险为夷;小昆虫如何对待天敌或朋友,情感的变化历程。
自拍封底2
在《星海耀夜》这一故事中,萤火虫幼虫耀夜遇到生命危险时,同类幼虫星火给予了关键的帮助,他们成为了好朋友,一起捕食猎物,一起在水底嬉戏,互相帮助躲避天敌,度过了一段快乐的时光。但幼虫期结束,他们到了化蛹的阶段,便不得不分开。当时机到了,耀夜终于成为了萤火虫自由自在飞翔时,忽然意识到自己把朋友星火丢了。耀夜带着对朋友的感恩与思念,不断寻找好朋友。其他萤火虫听了耀夜的故事,也在夜幕降临时尾部发出光芒,同他一起借助自己独特的“灯语”,“呼唤”星火!于是,夜空中萤光照耀着星星之海,美不胜收!
昆虫的浪漫
表面上,这样的童话故事在叙述昆虫世界的“奇遇记”,克服大自然中的困难险阻,求得生存的机会;实际上,小作者无时无刻不在表达自己年龄阶段对生存和对关系的看法。一对萤火虫建立友谊、巩固友谊再到分离后的寻找与思念,这与儿童成长经历并无不同。
现实生活中,如果大人想让自己的孩子朋友多多,会教给孩子怎样的办法呢?适合成人的未必适合孩子。不妨借鉴绘本中小作者为我们提供的儿童视角:困境中伸出援手,快乐一起分享,看到对方的缺点也能包容,时刻不忘对方……
全辑5册
写在最后:
虽然这套书出于儿童作者,但它的内容是经过层层把关的。首先,小作者自身阅读量惊人,写作灵感来自亲身观察,理论实践相结合;其次,这部作品我有专业人士帮助:作者的妈妈是大学老师,给予一定的写作指导:知名科普作家、中山大学生态学院博士齐硕对本书进行审校工作,保证了科学知识的准确性。
这套书虽是童话故事,兼具科普读物所应当有的严谨和完整,在专业性准确性方面有保证,因此,家长们绝对可以放心让孩子阅读。