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《故事课》读后感1000字

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《故事课》读后感1000字
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《故事课》读后感:这篇文章讲述了作者在故事课上的感悟,通过老师的讲述和学生的分享,他深刻认识到故事的力量和魅力。故事不仅能够传递知识,还能够激发人们的思考和感悟。通过故事,我们可以更好地理解世界,感受生活的美好。

《故事课》读后感(一)

被这位颇有才华的作家刘丽朵的故事课惊艳到了。 想写精彩故事,却不知从何下笔,不知如何构思的小伙伴,真的强烈建议你们去读读刘丽朵老师的《故事课》。 刘老师在北京大学古代文学博士毕业之后,就进入到了一家影视公司担任剧本总监。她工作第一年就因为改编、改写了一部电视剧而收入百万。 这时候刘老师才发现,她所学的专业是有实际用途的。后来刘老师在网络上开设了故事写作课。带领几万名学生学习写作故事,很多学员做出了很好的成绩。 我们很多人希望把身边发生的自己感兴趣的事写出来,总以为自己喜欢,别人也会喜欢,殊不知,你自己喜欢是因为这个故事里有你认识的人或者关心的人或者事,对于别人来说,无所谓,也就吸引不了别人的眼球。 那么到底该如何选择呢?我们在写的时候,平铺直叙就行吗?什么样的事情才是大家喜欢看的,什么样的故事情节才是吸引大家越看越上瘾的呢?我们又该如何设计故事结构呢? 刘丽朵老师在书中都给了详细的解答。 分享一些书中的观点: 如果用网文的分类法对中国古典小说的四大名著进行分类,那么 《水浒传》就是一部黑帮小说; 《三国演义》是腹黑权谋的作品; 《红楼梦》是宅斗、言情的集大成者; 《西游记》是玄幻,也是仙侠。 写青春期的小说,不外乎就是打架、逃学、早恋、堕胎等,有人说这些很low。到底low不low?作者说写什么都不low,怎么写最重要。例如电影《少年的你》,还获得了香港电影金像奖。 如何启发灵感: 1,读书可以打开思路。 2,看电影也可以打开脑洞。 3,走上街头去寻找你所心仪的人物。 4,模仿一部能够引起你灵魂共振的小说。 现在短剧很火,这类影视短剧就是一个个好故事,想写短剧赚钱的小伙伴,不妨读读刘丽朵老师的《故事课》,学习写作要点,开启副业赚钱模式。

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《故事课》读后感(二)

对比诸多引进的写作教程,这本本土出品的故事写作教程毫不逊色。大体来说,有几项特点: 一是文字流畅。许多引进作品存在翻译中的理解错误和文化隔阂,这往往导致文字生涩,有些不符合中文表达习惯的语句会让人感到非常费解,影响阅读体验,甚至中途弃书。本书吸收了许多经典写作教程、编剧教程的内容,如提及的罗伯特•麦基的《故事》、布莱克•斯奈德的《救猫咪》、凯蒂•维兰德的《小说的骨架》等,在此基础上加以提炼,没有过多进行理论分析和展开,而是直接提出了自己的方法论。而作为本土作品,书中文字非常流畅,也符合国人的思维习惯,阅读中毫无阻滞之感,因此很适合入门新手理解学习。仅此一点,就很值得推荐,如果是想学习故事写作这一类型的,完全可以从这本本土教程入手,避免转译造成的语义损失。 二是简明实用。全书主体内容环环相扣,从故事结构开始,继而讲解设定、人物塑造、故事类型、故事风格、世界观搭建、生成大纲等,相应还包含了七步故事训练和14项作业。书中主要关注的是网络文学、类型小说等商业化的故事写作,因此与严肃文学写作的标准、方法等等虽然有共通之处,但又不尽一致,其核心是“类型”“设定”“ 世界观”这三大概念。其导向是进行成熟的类型化写作,以迅速获得市场认可。 书中提出了一些实用的建议,如在选择写作类型时,书中指出:“尽量从你个人独具的一些资源和见识出发,去寻找一个有门槛的类型,不要去无脑地跟随别人。”并指出:“有行业背景的现实主义题材作品,如果你能驾驭,在当今的市场上可以事半功倍。”再如在介绍故事类型时,书中强调要熟悉相关品类下的神级作品,了解其发展阶段,和最晚近成名的作品是什么,假如对这个类型的成功作品一无所知,书中建议应停止写作,首先补课。比如宫斗类作品就避不开《甄嬛传》《步步惊心》《延禧攻略》等现象级作品。如果没有这番功夫,很难在这一类型中有所突破。相应的,书中在人物塑造部分也突出了商业化导向,如作者分析了“圆形人物”与“扁平人物”的区别,并指出,对于商业作家来说,塑造扁平人物非常重要,“能在老百姓中卖爆的故事,很多都是以扁平人物为主,情节跌宕起伏、引人入胜的作品”。 三是本土特色。书中将网文视为当代中国文学创作的重要部分,并基于这一现实,分析了当前流行的故事类型,提供了类型故事书单,帮助新手快速入门。这在第5课中体现尤为明显,其中归纳了现在流行的本土网文类型,并对其中几大主要类型进行了深度分析,其中古言、玄幻等类别更是中国所独有。以玄幻小说为例,书中指出奇幻小说实际上是指西式奇幻作品,即剑与魔法类型;而玄幻则是“中式奇幻”,其中也吸收了西式奇幻和中国古代神魔小说的一些元素。当“中式奇幻”兴起后,中国网文中的西式奇幻作品就式微了。而长篇玄幻小说如今也已经式微。这类似于一个类型文学发展概述,对于新手作家来说,很有借鉴意义,可以避开很多坑。 总体来说,本书非常适合面向大众的类型化写作需要,其中的讲解、训练和tips对新手也很友好。如果希望尝试通俗写作,可以以此为指南,找到适合自己的赛道,开启写作之路。

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《故事课》读后感(三)

《故事课:中国本土IP实训指南》是文学博士、作家及剧作总监刘丽朵精心打磨五年之久的力作。这本书不仅是一套专为本土创作者研发的故事课实训体系,更是一把解锁中国故事工业逻辑的钥匙。它以其独特的视角和实用的方法,帮助无数创作者跨越创作瓶颈,成功推出自己的作品。 书中,刘丽朵老师以行内人的见解,深入浅出地剖析了中国故事工业的规则和需求。她绕过生涩的外国理论,结合本土文化特色,原创性地提出了适应国人思维的故事创作方案。这七节主课环环相扣,从结构意识、核心事件到故事线的构建,每一步都直击要害,让人茅塞顿开。 除了理论讲解,书中还配备了14项实战作业,犹如细致的针脚,将理论缝合在笔端。这些作业不仅巩固了所学知识,更激发了创作者的灵感,让一个个精彩的故事在笔尖绽放。此外,书单、问卷、tips等实用材料也为创作者提供了丰富的素材和灵感来源,帮助他们找到风格、找准定位,确立自己的赛道。 对于想要自创IP或为一个IP工作的创作者来说,这本书无疑是一本宝典。它不仅教会了如何写出一个精彩的故事,更传授了如何让这个故事自带商业化势能,一跃至大众消费者的眼前。书中所教导的故事创作方法适用于网文、类型小说、影视剧、短剧、剧本杀等多种大众文化内容,为创作者的多元化发展提供了无限可能。 总的来说,《故事课:中国本土IP实训指南》是一本极具实用性和方向感的创作指南。它以其硬核的课程内容和风趣幽默的讲解风格,成功吸引了无数创作者的眼球。如果你正在为创作瓶颈而苦恼,或想要打造属于自己的IP,那么这本书绝对值得一读。它将带你走进故事的大门,开启一段精彩的创作之旅!

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