阅读《听！这是什么奇怪的叫声》，让我感受到作者对于自然界中各种动物叫声的独特解读和深刻理解。通过描述不同动物的声音，文章引领读者进入一个奇妙的听觉世界，让人感受到大自然的神秘和美妙。这篇文章让我重新审视了身边的生态环境，让我对自然界的多样性有了更深层次的认识。
《听！这是什么奇怪的叫声》读后感(一)
姐弟两个小探险家，弟弟更为谨慎，而姐姐更敢闯。为了找到谁是这个奇怪叫声的主人，他们踏上了冒险之旅。这场旅途中，会出现可怕的美洲豹，捣乱的猴子，神秘莫测的巫师，食人鱼与火山。然而，这则绘本的不同之处在于其设计独特的情景互动，它打破了阅读和游戏的边界，每一个情景都会让读者参与“二选一”的互动冒险，然后进入标签对应的那一页，继续下一步行动。 当孩子们决定去丛林里探险时，出现了两个选择： -划船 -走路 倘若选择划船，读者即随着小探险队开始丛林漂流，当水流越来越急时，他们面临两种选择
-保险起见，把船停靠在码头，然后步行。 -依然坐船行进。 倘若选择停靠在码头，他们就会遇到钓“食人鱼”的人，询问怪声的路径，而后他们需要在两个选择中选择接下去的路，如此按图索骥。无论小读者如姐姐一样洒脱，还是像弟弟一样小心谨慎，都可以沉浸其中。在这里，他们不再仅仅是阅读者，旁观者，而是走进了情境。既能体会文本的感染力，又能在冒险互动游戏中体验自由和未知的乐趣。
这也兑现了本书作者—法国儿童文学家西尔维·米什兰的创作初衷。她曾表示自己喜欢有约束的创作，也就是在限定的规则中玩一些小把戏。而与此同时，法国插画家阿蒙汀·皮乌，以丰富的线条和几何外形勾勒出童真感想象力十足的自然景观和动物人物，为这16k精装绘本增添了更多层次的艺术趣味。 比起传统意义上单向行进的读本，此绘本展开了更多的可能性。在作者的精心规划之下，小读者通过自己的选择来决定故事的走向，然后走入一个引人入胜而又合乎逻辑的情境。 而更有意思的是，当最终谜底揭开，历经波澜的姐弟最终为读者揭开了怪叫声的秘密—“一个男人正缩在高高的树枝上。一看到有人来了，他赶紧指着树底下一小团跑来跑去的东西说救命啊！我喊了半天，可是它就在那里不走！"。一个成年人以荒诞的姿态突然闯进了孩子们的世界。与张开双臂怀抱大自然的姐弟两个来说，这个将自然拒之门外的成年人，此刻成为了某种对失去了原初生命力的成年人的反讽。作者以孩子的眼光来叙述这个场景，仿佛在告诉孩子们，他们有时候被指责与成年人的世界格格不入，而事实是，反之亦然，成年人在他们无趣的世界里，却常常不自知。 这本绘本更像一件行为艺术品。无论做何种选择，经历过何种曲折的经历，读者会发现，最后将都归于设定好的三种结局，除了最后发现声音的来源之外，他们要么会被水上飞机送回家，要么为了逃避火山，或因玩累放弃寻找而归家。读者在这几种结局中周旋，却无法摆脱作者事先设定好的“命运的安排”。在某种意义上，如果作者能安排一个更加开放的结局，读起来也许会另有一番滋味。 无论最后读者进入哪种既定的结局，都不如这个奇异的旅程看起来精彩。作者深谙孩子的天性，他们更加善于享受过程，而非最后的目的地，也善于因为经历的难忘而轻易就能“忘却”那个看起来令人“失望”的结果。
（完）
《听！这是什么奇怪的叫声》读后感(二)
文 | 夏鸢的暖心小筑
看到这本绘本时，以为是那种让孩子辨别声音的绘本，当我翻开绘本看时，发现真的是一本很绝妙的互动绘本。
《听！这是什么奇怪的叫声》，绘本中讲到了姐弟两个一起准备去森林深处探险，他们之所以要去探险的原因就是听到了一个奇怪的声音，这个声音听起来不是一般人能发出来的声音，所以他们决定要去一探究竟。
之所以说这是一本有趣的互动游戏绘本，是因为我们要替两姐弟进行路线的选择，也就是通过绘本最右侧的标识来进行选择并翻到对应的页面。
我与孩子在玩这本绘本的时候，玩了两次，也没有找到最终的声音来源，就是没有达到最后的终点，在这个过程中，我发现孩子是非常有兴趣参与绘本互动的，我引导着孩子一步步地进行故事探索，所有的路线都是孩子找出来的。虽然两次都没有最后的成功，但是我们都没有气馁，还想继续重新玩一遍、继续探索下去。
这其实就是孩子的好奇和探索精神，在丰富的故事里来引导孩子继续看下去。
再来说说绘本的画风，是属于可爱线条勾勒的那种风格，很符合小孩子的心理预期和感受，这也就是为什么孩子在看这样的互动游戏绘本时，会有很强烈的代入感和沉浸感了。
除了上面所说到的好玩的互动剧情外，还有一个玩法那就是可以通过书中的各种图例来让孩子猜测与认知接下来会发现怎样的故事。比如，故事的开篇，姐弟两个人准备用不同的方式进入森林，姐姐说划船可以快一些，弟弟却说他怕水，所以要走路过去，而在这些对话的前面都有相应的图标。划船的图标是“海豚”，走路的图标是“桥”，这就是简单的图像和场景的认知。
当看到这些时，就可以引导孩子通过图标进行下面场景的猜测，比如可以提问：划船的时候，会遇到海豚吗？又比如，走路的时候，是需要过桥才能通过吗？可以看看画面中，是不是还有其他可以通过的地方呢？这就是绘本的拓展玩法。
互动游戏绘本就是这样的好玩有趣，快带孩子一起来探索吧。
夏鸢的暖心小筑
绘本阅读指导师
家庭教育指导师
《听！这是什么奇怪的叫声》读后感(三)
我先表个白，自从跟儿子一起读了米拉和巴布罗的故事，我就变成了《听！这是什么奇怪的叫声》的粉丝！
奇异的冒险、友爱的团队、意想不到的反转，它都有！
阳光真好！小探险家们晒着太阳，不知不觉就睡着了，忽然，他们被什么动静吵醒了，两个人睁开眼睛一看...
每一次遇见都是一场意想不到的探险~
淘气的猴子、河里的食人鱼、突然冒出来的鳄鱼、低沉呼噜的美洲豹、砍伐大树的机器...
在丛林中漫长的旅行之后，他们终于找到了各自想要的东西。
特别有意思的是读到食人鱼这个章节的时候，丸子也特别好奇，问我什么是食人鱼？食人鱼真的很厉害吗？食人鱼真的吃人吗？一连串的问题，我应接不暇...
很好的完成了亲子互动，既涨了知识又涨了感情，一举两得！
作者是西尔维·米什兰，是法国儿童文学作家。绘者是阿蒙汀·皮乌，法国知名插画家。
阿蒙汀·皮乌有强烈的个人风格。
他擅长把控宏大的场景，在现实主义的传神写实中，又活力十足，卡通灵动跳跃。画面充满动感与戏剧冲突，特别抓人眼球。
这样惊艳绝伦、匠心独运的图画不仅孩子喜欢，我看了也爱不释手啊！
普通插画师只会描绘文字所描述的场景，大师却会化身导演，精心安排画面舞台上的每个细节，埋下伏笔，渲染情绪。
不信，看看那在森林丛中调皮玩耍的小猴子，那着急忙慌脸上笑眯眯的样子，很容易联想到小伙伴抢东西后贱兮兮的样子。
看看那猛然跳出的黄色金钱豹，张开血盆大口，牙齿锋利，毛茸茸的耳朵和细细的爪子，叫人忽然忘却它的猛兽标签，让你的心陡然柔软起来。
同时，西尔维·米什兰又仿佛是一个无所不知的自然学家，融入自然主义幻想，将那个丛林中的小小世界描摹得如此奇异动人、精妙无比。
当你认真看上这书一眼，你马上就能收获一种怦然心动的感觉。
华丽超大开本，开启沉浸式阅读。
绘本的设计也很特别，每一页都有引导阅读的卡通标签和选项图标，陪丸子阅读的时候，根本不需要拘泥于前后的章节，跟着标签随手一翻，都是一次新的探险旅程。
再配上精致的装帧，触感平滑柔韧，色彩柔和保护视力，不反光，完美重现手绘水彩的美感。
真正达到了收藏级的水准！
《听！这是什么奇怪的叫声》读后感(四)
文 | 海蓝蒲雨
《听！这是什么奇怪的叫声》
这是一本看起来普普通通，但是打开之后却让人惊喜连连的书。
它像勇敢者游戏里的魔盒，打开它之后，从书中射出一道万丈光芒，把孩子一股脑地吸了进去，开启了一场酣畅淋漓的沉浸式冒险游戏。
一片绿意盎然的丛林，远处飘来一连串长长的怪叫声，勾起了孩子强烈的好奇心和探索欲，奔波在游戏里，尽情地挥洒无穷的智慧和快乐的汗水。
丛林里有许多蜿蜒小道，孩子走着走着就遇到了“二选一”的选择——两条通往不同方向的道路，是往左还是往右？
就是这本让孩子玩得根本停不下来的《听！这是什么奇怪的叫声》，让孩子一头扎了进去，既玩得开心又能带动孩子进行思考和选择，还能听见孩子时不时爆发出爽朗的笑声。
“妈妈，我走到小村庄这里，选择了月亮，把我送回家了，哈哈哈哈哈哈……”
“妈妈，我重新选，选了火山，结果又把我送回家了，哈哈哈哈哈哈……”
“妈妈，我换了一条路，选了飞机，又把我送回家了，哈哈哈哈哈哈……”
三十二种不同的选择，让孩子在沉浸式冒险游戏中感受到不同选择带来不同结果的乐趣，在冒险游戏中不断开动脑筋和思考力，筛选掉一些已经选择过的“游戏选项”，跃入另外一条崭新的道路，打通另一个惊喜与惊险并重的世界。
每一种选择，会触发不同的故事线。每一条故事线，会有不同的结果导向。这就是《听！这是什么奇怪的叫声》这本书让人惊喜的地方。它是勇敢者的游戏，它开放式的故事和有趣的游戏设定给予孩子无限的好奇心和探索欲，孩子已经迫不及待地开启一轮又一轮的冒险游戏。
来吧，请各位准备探险的小探险家们准备好无畏的勇气和无限的智慧，一起勇闯奇幻丛林！
1、炸裂！吸晴的开放式故事和有趣的游戏设定，沉浸式冒险游戏太有趣啦！
游戏开始咯~
《听！这是什么奇怪的叫声》这本书在2021年获得了《国家报》最佳图书奖，我和女儿看过这本书后非常认可，认为它获奖实至名归。
作者西尔维·米什兰是法国儿童文学作家，她之前从事儿童语言治疗师的工作，与孩子亲密相处17年，对孩子的内心了解得很透彻，依据之前的工作经验和孩子自身的特点，创作了这样一本让孩子欢喜并且极度炸裂的《听！这是什么奇怪的叫声》。
《听！这是什么奇怪的叫声》很有特色，它拥有吸晴的开放式故事和有趣的游戏设定，每一页都设置了游戏指引的卡通标签和选项图标，即使是不识字的学龄前儿童玩起来也毫不费力。
卡通标签和选项图标设计得很有创意，不同的故事走向对应不同的卡通标签，一个卡通标签对应一条故事线。当孩子通过“二选一”的选项，选定一个游戏方向之后，按照卡通标签去查看书籍右侧对应的选项图标，跳跃到对应选项图标的故事，根据故事内容再选择一个卡通标签，再次进行故事跳跃。
每一次故事走向都不相同，不同的选项标签对应不同的故事内容。孩子们可以反复选择，选择了N个游戏方向后，发现并没有找到怪叫声的来源，反而找到了其他方向，游戏就会出现一个转折点——让孩子重新回到起点，开启下一轮的游戏。
游戏中的转折点是设计的出彩点。孩子在反复玩游戏之后，明白了并不是所有的选择都能够达到怪叫的目的地，里面暗藏了很多把人辗转送回游戏起点的道路。这样的阻碍反而大大加深了孩子的游戏乐趣，也提升了孩子游戏互动的兴趣和积极性。
孩子在玩游戏的过程中，不断记忆哪一条路已经走过并且走不通，哪一条路还没走需要尝试一番，在边玩边记忆的过程中加强了孩子的记忆力和观察力，随之也提升了孩子的自信心。
2、在冒险游戏中练出胆量，在反转故事中看到惊喜，在彩蛋中感受风趣的幽默
巴布罗成长啦~
《听！这是什么奇怪的叫声》中故事的主人公是两个性格相反的孩子，姐姐米拉活泼大胆，弟弟巴布罗谨慎胆小，在面对不同选择的时候，姐弟俩态度并不一致。
巴布罗怕水，惧怕划船，但是为了进入丛林里还是硬着头皮坐上了小船，和姐姐米拉一起划船，往丛林深处驶去。像这样的细节还有很多，比如姐弟俩从桥上掉进了河里，河里有大鳄鱼和食人鱼，姐弟俩虽然非常害怕，但是依然很勇敢地游到了岸上，并没有受到伤害。
在游戏的过程中，弟弟巴布罗逐渐增加了勇气，练出了胆量。在猴子偷走他的娃娃之后，他奋不顾身地跟在猴子身后，爬到了树上，把猴子放在树枝上的娃娃给重新拿了回来。巴布罗的改变，给孩子很大的启示：在面对恐惧的时候，努力尝试克服，突破自己，带着无畏的勇气去挖掘自己身上更多的可能性。
冒险游戏另一个出彩的地方就是反转，反转，再反转。每一次姐弟俩顺利过关的时候，下一秒就会有出人意料的反转，比如姐弟俩刚走上摇摇晃晃的小桥，却意外掉进了河里，河里突然出现了大鳄鱼和食人鱼，好不容易死里逃生跑上了岸，又意外撞见了砍伐森林的机器，赶紧跑走，却碰见了高大威猛却极其恐怖的美洲豹……
每一个点都掐得恰到好处，刚松一口气，突然来个反转惊喜，再松一口气，又来一个反转惊吓。反反复复，把孩子的目光抓得牢牢的，一刻也没有离开。
最让人惊喜的是游戏最后的彩蛋，怪叫声终于在小探险家们的努力下拉开面纱，让人忍不住哈哈大笑起来。作者西尔维·米什兰的幽默风趣跃然纸上，每个人都被这出乎意料的结果搞得忍俊不禁，实在是太好笑了！至于这个怪叫声是什么，按表不说，让孩子自己在游戏中发现吧。
调皮的小猴~
孩子天生热爱游戏，在游戏中能够发现很多可能性，比如勇敢、无畏、大胆、突破。孩子还能够在沉浸式冒险游戏中提升自己的记忆力和观察力，更能激发孩子在游戏的思考力和想象力。更重要的是他们能够主导游戏，决定游戏往哪个方向发展，他们是最大的领导者，他们能够决定一切！
小探险家们还在等什么，赶紧进入游戏一起冒险吧！
❤欢迎关注我，一起走进美丽的阅读世界❤
