《作文七巧》是一本启发性的读物，对写作有很大的帮助。书中讲述了七种写作技巧，包括构思、选材、结构、语言、修辞、表达和修改。通过实例和练习，读者可以提高自己的写作水平，丰富自己的表达能力。这本书对于提高写作技巧和写作水平有很大的帮助。
作文七巧读后感(一)
记叙 取材有主从，所以文章有繁简，不宜平均。 作文的材料有隐有显，可以形成一表一里。 后面发生的事移到前面来写， 前面发生的事移到后面再写。 “倒叙”经常伪装成好像也是直叙的样子。 在想象受限制或想象力不够的时候，写散文的人宜乎用“观察”来补救。 发现了“有意思”的现象，好比找到“矿苗”；进行访问，就是“开矿”。 抒情 他有新鲜的角度。 他有丰富的感应。 他有率性的真诚。 年轻人天然属于文学，尤其是抒情的文学。 描写 一山一水是景，一颦一笑也是；一春一秋是景，一生一死也是。写景的方法用“描”。 “说明”之难在说得简洁明确，“描写”之难在描得生动新鲜。 说明眼前的景象； 描写眼前的景象； 描写心中的景象。 你正在写波浪滔天，忽然放下波浪，去写群山万壑，因为山峰山谷和波峰波谷有些相像。 比喻是以熟悉喻陌生，以已知喻未知。 比喻最高的技巧是，被喻之物完全不见了，只有“喻”在发挥。 烘托之法常用在不便直接描写或不易直接描写的地方。 用比喻描写；用烘托描写；再用想象描写。 想象力是一种无中生有、推陈生新的“巫术”。 比喻、烘托和小巫的想象可以在一篇文章里混合使用。 议论 “道理”是从哪儿来的？它是“归纳”出来的，写论文的人都很了解归纳法。 读书，可以多多知道世上的事物，并且发现事物和事物之间的关联，找出其中的道理来。 归纳和演绎 用归纳法“温故” 用演绎法“知新”。 综合 那以记叙为主的，仍是记叙文； 那以议论为主的，仍是议论文； 那以写景为主的，仍是描写文； 那以抒情为主的，仍是抒情文。
作文七巧读后感(二)
写是需要练习的，那就从最基础的学起吧！这本小书本来应该是适合学生党用来学习写作的。（可惜我当时上学没有看到或者看到但从没有想过）
记叙
通过视觉触觉听觉味觉嗅觉去描写人、物、事、地。写出动静今昔表里常变。
要想写的好要注意文章间的起落、详略、表里。
（作者这里以《桃花源记》为例）
除正序叙述外，可加入倒叙，但通常只做调剂。
抒情
简单叙述的外在事物作为引子，主要抒发写作者自己的内心感受，这种感受往往带着寂寞冷清，但情感是带有“高下”之分的。
描写
描写的景不限于风景，也包括一山一水一颦一笑在内的都是“景”。在描写时，对于熟悉的事物要描写出新的感受，对陌生的要恍如亲历。除了描写眼前的景象，还要描写心中的景象，于是可以运用想象，使用比喻和烘托（写周围事物的变化）。
议论
发表意见，提出主张，既然想要让人相信自己的话，甚至照着做，那么就要找到合适的参考资料、名人名言作为论据。这当中主要用归纳法（化繁为简，多中求一）和演绎法（现有论据，以已知求未知）。
四种写法的综合应用
记叙使人知，抒情使人感，议论使人想、信。所以用记叙、抒情、描写融入议论，可以增强说服的力量。即在一种写法为主时，作为辅助的方法所写的要少。
作文七巧读后感(三)
不像《讲理》那么有趣。
所以没给五星
————————————————————————————————————————————————————— 直叙：难，但是是最基本的。记事时，写人要写“常”“变”。要紧的是：起落 详略 表里。写“动静”要知道详写和略写。
倒叙：在平淡的主题中找到精彩，能把拥挤的文章写得均匀，注意，从什么地方开始倒叙，要伪装成直述，更自然。
抒情文：以情为主，以事和理为起，情要贯穿全文，是主观的。需要寂寞冷清，少写恶，避免写恶和欲。等恶转化成讽刺，等怒和恶转化成悲悯，等欲净化为欣赏与阔达再动笔吧。
描写：为新鲜下功夫，不要多写常识，给我们新的感受。“说明心中的景象，描写眼前的景象，描写心中的景象。”使用比喻。
议论文：议论文使人想，信。是对事的意见与主张。这需要道理。道理是归纳出来的。归纳法要搜集事实，把一件一件事叫做个案，然后提取道理。 演绎法则是先有原理，后有演绎。推测出来道理。
到此为止，我觉得这本书不算太好，但是也不一般。
也不一
