本文介绍了对高考作文有帮助的书，这些书籍包括范文集、写作指导、例句积累等，通过阅读这些书籍可以提升作文水平，拓展写作思路，丰富写作素材，帮助学生更好地应对高考作文考试。阅读这些书籍不仅可以提高作文分数，还能培养学生的写作能力和语言表达能力。
对高考作文有帮助的书600字篇一
如果世界是一间小屋，关心就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船，那么关心就是茫茫大海上的一盏明灯。被人关心是一种美好的享受，关心他人是一种高尚美好的品德。
人的本质是爱的相互存在。人的生活是与他人的相互交往构成的。关心他人，就是要求人们善于理解他人的处境，他人的情感和需要随时准备从道义上去支持别人，从行动上去关心帮助别人。
现实生活中常常会给人带来喜悦或烦恼，带幸福或悲伤，带来顺利或困难，带来成功或失败，无论处于何种境地，人都需要别人给予相应的理解和关心。
你的父母应该是很关心你的。也许天天向你嘘寒问暖;你生病了，主动侍候;你有困难，主动帮助你;丢三落四时，父母是保姆;提笔忘字时，父母是老师;尽情高兴时，父母是小伙伴;心情烦燥时，父母是心理医生。他们的关心就在一点一滴中，你发现了吗?
那你关心你的父母了吗?你记得他们的生日吗?你在他们劳累时沏过一杯热茶吗?你为他们洗过脚吗?你有静静倾听他们的心声吗?这些你的父母做到了，你呢?做到了吗?
除了父母，你关心过被儿女抛弃的老人吗?关心过可怜的乞丐吗?你关心过一只受伤的小鸟吗?你关心过......
如果没有，那就从现在开始吧!学会关心，关心父母;关心老人;关心乞丐;关心......关心一切需要关心的生物。我们需要别人的关心，别人同样需要我们的关心。只要你细心观察，你就会发现你的身边有许许多多的人都需要你去关心。
我认为如果想要得到幸福，那就应该学会如何去关心他人。得到他人的关心是一种幸福，关心他人更是一种幸福。 让我们一起去关心他人，并因此得到幸福。
对高考作文有帮助的书600字篇二
每次读《夏洛的网》，都被深深地吸引着。尤其是威尔伯与夏洛之间真挚的友情，深深地打动着我，常常让我泪流满面。
这本书的作者是E.B.怀特，主要写了：在朱克曼先生的谷仓里，一群小动物正快乐地生活着。其中，小猪威尔伯和蜘蛛夏洛建立了最真挚的友谊。然而，朱克曼夫妇准备把威尔伯带到屠宰场杀了，做熏肉火腿。看似渺小的夏洛利用自己的看家本领——织网，织出了一个个精美的字，挽救了威尔伯的生命。让它成为了集市大赛中的特别奖获得者。可是，这时，夏洛的命运却走到了尽头......
同桌是一个女生，我会主动帮助她，可她却不怎么帮我，有时让她帮个忙，还嫌弃我。其实，在我看来，她也只不过是让自己在班级的地位里提高一点儿，而利用我罢了。
记得有一次，正在上英语课，老师让我们同桌互相来描述自己的周末活动。同桌碰见了一个不会读的单词，装着楚楚可怜的样子，向我卖萌，问我：“妈咪，这个单词怎么读呀?我不会。”我便告诉了她。过了一会儿，老师给一个单词标了音标。那天，我正好没戴眼镜，我就摇了摇同桌的胳膊，问：“姐姐，老师写的那个音标是什么呀?我看不清。”我天真地想：她肯定会借我看音标的。谁知，她不但不帮助我，反而还骂起我来：“你干吗不去医院配一副眼镜啊!每次都是这样!”“我忘记了嘛!”我撒娇地对她说。同桌无言以对，只好心不甘，情不愿地告诉了我。
读着威尔伯与夏洛之间的深情厚谊，想着自己与同桌之间的许多事，我不由自主地想了起来：我们是知心朋友吗?我们是真正的好朋友吗?朋友不应该互相帮助，互相倾诉心事的吗?
对高考作文有帮助的书600字篇三
互相帮助的作文450字
今天下午上活动课的时候，我的同学张哲豪突然感觉不舒服。他对我说：”尹泉来，我有点不舒服。“我赶紧摸了摸他的手，冰凉冰凉的，糟了，他肯定生病了。
我着急地对张哲豪说：”我带你去校医室让医生看看吧，你生病了。“我叫上活动委员，我俩带着张哲豪急急忙忙地向校医室跑去。
快走到综合楼的时候，我又用手摸了一下张哲豪的额头，又摸了摸我自己的额头，感觉到他的额头发烫，他已经发烧了。”哎呀，你发烧了，咱们快点走，让医生给你看看是怎么了。“
我和活动委员以最快的速度冲到校医室那里，敲敲门，还特意按了一下门铃，可是屋里一点动静也没有。真糟糕，医生没在，这下可怎么办哪？我们想到了黄老师，我和活动委员又急急忙忙冲到黄老师的办公室，把事情告诉了黄老师。黄老师说：”这没事，赶快让张哲豪回教室休息休息。“我们就把张哲豪送到教室，安置好，才提心吊胆地回到了操场上。
可是，我们不放心张哲豪的病，生病了多难受呀，就回来陪着他在教室里看书，直到活动课下课我们才放心。因为快要放学了，他的妈妈就该来接他回家了。
我们2。4班是个大家庭，大家要团结友爱，互相帮助。即使妈妈没在身边，生病了也不可怕，我们会互相帮助。今天，我帮助了生病的同学，给班级出了一份力，我很快乐！
互相帮助的作文450字
今年暑假，我和老妈正在去北京的火车上，我把脚碰破皮了，只记得是一位阿姨帮助了我。
我记得，当时我正在厕所门口排队，因为实在是憋不住了，就站在了前面阿姨的位置，顺利的上到了厕所。我上完厕所，飞快地跑了几步，结果摔倒了，把脚后跟刺破了，当时我很疼，怎么也无法站起来。可我依然很清醒，知道那位阿姨无论无何一定会嘲笑我的，可是和我想的一点儿也不同：那位阿姨看见我不小心摔倒了，并没有嘲笑我，而是连厕所都没有顾的上，尽管后面排队的人还很多，她面带温和的快步向我走来，用慈善的眼光，带着微笑问我：”疼不疼，要不先起来吧，你的卧铺在哪，我扶你回去。“”就在那边。“我没有想到她会这样说，也不知道说什么好，只好吐出了这几字。阿姨慢慢地扶着我走动，从她的眼里可以看出，从她的嘴里可以听见，她此时并没有在嘲笑我，而是用温和的眼光注视我，说：”还疼吗？“我没有说话，但心里想了许多，真的很后悔那样对待她，因为，她一定是一个善良的人，此时，她也一定没有在乎我刚才的行为。
几分钟过去了，我也回到了自己的卧铺，那位阿姨才重新去排队，在那时，我很后悔，没有对她说一句”谢谢“，如果我们每个人都有这样的品质，我相信，我们的家园会更加美好，我们的世界彼此会充满爱！
互相帮助的作文450字
记得在我小的时候，爸爸和妈妈带着我出去散步。走在大马路上，我看到了很多车正在来回穿梭。我们边走边聊天，不一会就到了河阳广场。
可是我不想去转，一转身我看到了大张超市，硬拉着爸爸和妈妈就往那里走。到了超市人多的你碰我我撞你，不知道怎么了，就把我和爸爸妈妈分开了，本来想让妈妈给我买一本书的，可是现在怎么办呀！在超市里我开始找妈妈，怎么都找不到，心里开始害怕急了，吓得我哇哇大哭起来。心里想是不是以为我太贪玩了，不然怎么会丢。
有一个陌生的阿姨看我在哭，就问：“小朋友你为什哭呀！；我和妈妈走散了，找不到妈妈。阿姨说孩子不要哭，阿姨帮你好不好。我们开始找，从南到北从左到右都找遍了，还是找不到，阿姨突然想到一个办法，拉着我就往外面走，走到了总台给总台阿姨说明来意，她就连忙用广播说一下，就能听到里边在找我的信息。我看了一下阿姨，她长着一双明亮的大眼睛，穿着一件外套，看起来非常漂亮。
这时爸爸妈妈从超市里边很着急的往外走，看到我时，眼泪都流出来了，就说孩子你可把妈妈急死了，这下好了终于找到了。我就告诉妈妈是这位阿姨帮我找到你的，可是当我转身时候，她已经走了，连说声谢谢都没有。我真的很想谢谢阿姨，如果再让我见到她，我会毫不犹豫地对她说声：”谢谢“。
虽然这件事过去很长时间，可在我的脑海还是难以忘怀。
互相帮助的作文450字
“帮助别人，快乐自己”，这句话是我从电视上的一个公益广告看到的，对于这句话，我有着深刻的体会。
记得有一次，我下午放学回家，当时大概快六点了，我急匆匆地往家赶，走到半路上，我看见一个身材瘦小的女同学，抬着她的自行车费力的往前走着，我赶快骑过去，问：“你的车怎么了？”她说“我的车钥匙丢了，只能把车拖回家了，不过还好，我家就在这附近。”看着她气喘吁吁地样子，我打算帮帮她，于是说：“你推着我的车，我来抬着你的车。”于是，我深呼吸之后，一只手扶着车把，另一只手抬着车后座，慢慢地往前走着，我觉得抬了好长时间，真有些累了。她说：“谢谢你，剩下的让我来吧。”我说：“你家在哪呀？”她说：“就在就在前面了。”我说：“没事，就这一点路了，我帮你抬回家。”她说：“你都抬了这么长时间了，还是我来吧。”我又说：“我是男子汉，只要我不饿，有的是力气。”其实，我已经筋疲力尽了，我忍着腰酸，费力地向前走着，终于到了她家了。我说：“钥匙丢了，你还是换一个锁吧，要不然不安全。”说完，我赶快骑着车子回家了。虽然很累，但是我还是很高兴的。
平时在学校上课时，由于我的座位比较靠外，所以有时会看见前面同学的笔从桌子上掉下来，我想：我的笔丢了，我会非常着急，别人肯定也会很着急的。于是，我冒着被老师批评的风险，告诉了那位同学，那位同学知道后，总是会很高兴，我也非常高兴。例如这样的小事情，在我的周围有很多，我总是很高兴地去做。
所以，朋友们：只要帮助了别人，就能快乐自己，不信你试试？
互相帮助的作文450字
帮助别人是一件快乐的事。我非常认可这句话。就拿我和我同桌李永豪来说吧。
记得那一次，李永豪把课堂听写本弄丢了，老师很生气。对我说：“高瑞萱，你帮李永豪把1——13课的词补上。”我当时心里想：“啊？那要默到什么时候啊！如果今天就完成的话，不但我要累得口干舌燥，李永豪也会烦得抓耳挠腮呀！但是，肖老师交给我的任务是一定要完成的，再说李永豪是我的同桌。”
说做就做，我拿出肖老师发给李永豪的新本子交给他，说：“快准备好笔，我要开始默了。”这时李永豪不紧不慢地站起来说：“我去看看高年级做操。”我生气地说：“不行，你要不想让肖老师批评，就别出去！”他微笑着说：“没事儿，我就出去一会儿，她不会发现的。”他的神情是多么轻松。不料，他刚出去，就被肖老师发现了，肖老师严肃地对我说：“高瑞萱，你要管住他！”这回李永豪听话了，可是没过一会儿，上课了，默不成了，李永豪显得很开心。这时肖老师进来说：“你课间默不完，就中午和下午接着默。”我想李永豪的心情一定降到了极点。
中午放学了，我拿着课本，准备在小饭桌给他默，为了加快进度，我们边吃饭边默写。终于在下午默完了，李永豪很感激我。
几天后，在一次作文课上，我写错了一个字，可是我的修正贴用完了，正在着急。此时李永豪主动把他的给我用。我当时也是很感激他。
之后，每当想起我们互相帮助的往事，我就很高兴。我常想，帮助别人其实是一件很令人高兴的事。
对高考作文有帮助的书600字篇四
星期天，姐姐到我家来玩，要和我打羽毛球。
我正闲得无聊，对姐姐的这个要求自然是举双手赞成。赞成归赞成，可真要说到打羽毛球，我可是大姑娘上轿——头一会。因此，我的技艺水平自然也就可想而知。
开始的时候，我采取“高抛式”发球，就是先把羽毛球往空中一抛，然后再用球拍去击球。这对于刚开始练习打羽毛球的我来说，可真是个高难度的动作。往往是球高抛了，拍子也挥出去了，可它们两个根本就不能“接触”到一块。偶尔有几次打上了，球却又快又急，姐姐根本就接不着。
“我还不信了。”我气呼呼地说，“我再换个方法！”
于是我又左手捏住羽毛球的羽毛，右手挥拍击打。这样虽然能够把球击出去，可因为我的力量太小，击出去的球根本就过不了网。
姐姐站在一边，看我发不过球去，也很着急。她一个劲地鼓励我，还拿过球去，认真地给我演示发球的技巧和方法。
经过姐姐的鼓励和指导，我的水平还真有了不小的进步，逐渐的我们也可以打上几个来回球了。
这时，姐姐说：“竞技体育是为了胜利，自然会提高接发球的难度。而我们打球是为了娱乐，所以要考虑打出去的球要尽量能让对方接住。”
于是，我按照她教的方法去做，果然我们打的来回球越来越多。从刚开始的几个、十几个，逐渐到了几十个……
休息的时候，姐姐问我：“怎么样，远远，会打羽毛球了，你高兴吗？”
“当然高兴了！”我说。
“我也很高兴。”姐姐说，“你知道吗？这就叫帮助别人，快乐自己！你学会了打羽毛球很高兴，我教会了你，我也很高兴。”
“哦。”我点了点头，认真地说，“那我今后也要帮助别人，快乐自己！”
对高考作文有帮助的书600字篇五
有关帮助的作文400字 她，帮助了我
她，帮助了我。她是一名普通人，却令我无比钦佩；她是一位长相平常的人，但在我的眼中，她却是最美的，她是一名陌生人，但在那个下雨天，留给我的温暖却是永久的。
那是一个大雨滂沱的日子，早上出门时，我并没有预料到放学时会有这么大的雨，于是只好在放学后，冲出校门，站在一间狭小的早餐房屋檐下躲雨，本想等雨小了就回家，但没想到天公不留情，雨却越下越大，丝毫没有停的意思，雨打湿了我的外衣与头发，冰凉的雨滴落在我的身上，使我感到愈加冷了，正在我焦急万分的时刻，一位阿姨举着一把伞向我这个方向走来，开始，我以为她也是来躲雨的，便给她让了个位置，可转念一想：她不是拿了一把雨伞吗？正在我冥思苦想之际，她把那把雨伞递到了我的手里，那把雨伞上余留的温度使我原本湿透了的心又温暖起来，我正想谢她之时，她却还给了我一个甜美的笑容，就走开了，就这样，我拿着那把伞久久伫立在雨中，回味着刚才的情景……
“赠人玫瑰，手有余香。”，那把伞带给我的不仅仅是温暖，还有对那位阿姨深深的谢意！
对高考作文有帮助的书600字篇六
互相帮助的作文400字 生活需要互助
一生中，往离不开互相帮助。生活，本不懂互相帮助的我，因这事而受益匪浅。
那次与好友出去玩，我虽已不小，可仍是跟着好友走。拐了一个弯，发现包中的食物与水全吃光了，边上也没什么食物店，当时也十分的渴。怎么办呢？我不愿告诉伙伴。过了一会儿，体力全没了，只好挪动着如铁铅般的腿。 “怎么了，那不舒服呀？你鼻子上渗了许多汗呢！”眼尖的伙伴担心地说道。我禁不住她的软糖硬泡，只好说出了情况。朋友怕我累着，又怕赶不上时间回家，就立马从包中拿出水与面包，让我吃下。在扶着我一点一点往前走。她也累了，可食物全给了我，没有吃的了。她只好和我共同撑着，慢慢走回家。 我看见他脸上的汗不住的往下流着，心中不免有些难过。我拼命一抬身子想撑起，朋友却想来扶我。我慢慢脱离了他，想一个人走，可她不要，硬是让我撑在他身上。 很快到了小区门口，要与她分手了，我忽然看到朋友的脸上满是汗水与疲倦，心中一震，可她却已经走远，只留下一个背影。
在好友的帮助下，我们共同走回了家。这让我明白了：一个人的力量是渺小的，两个人的力量才是强大的，正所谓“人心齐，泰山移”。
对高考作文有帮助的书600字篇七
"加油，加油22班!"听见这响亮的声音是从哪来的呢?我转一看，一群同学在拔河。我情不自禁地走了过去，拔河的都是一个个壮士。我们班的最胖的同学也参加了，还是在第一位呢。"开始!"我们班的个个面如土色，不知哪边占优势。只见我们班的同学慢慢向前移，我看我们班就要输了。
比赛激烈的时刻，我们班同学像头牛似的向后拔，渐渐的就要赢了。"赢了，赢了。"我也跳了起来。老师也高兴得笑了。
下个学期又到了。一进教室，拔河的几个同学都长得壮壮的，为什么呢?我问了爸爸，爸爸说："拔河对学生有好处。"听了，我想："下次拔河我一定要参加拔河。"
拔河对学生成长有帮助的。
对高考作文有帮助的书600字篇八
被别人帮助的作文400字 她帮助了我
生活中，人要有互相帮助的习惯，这样让你获得了幸福和快乐。每个人都需要帮助，我也不例外。
那是一次发生在外婆家的事。
妈妈想让我学会滑板，我只能答应。我扶着树，但我不敢站上去，也没人帮我一把，这是我的朋友佳佳来到我的身边问：“我能帮你吗？”“可以！”我真是欣喜万分！终于有人出面营救我了。她扶着我，我双手搭在她的肩头，开始练习，我站上去，但我不敢动，我有点后悔站上去了，佳佳说：“不要怕人都有第一次！把脚扭动就可以走了，要利用它而不是它利用你。”我听了，把前脚扭动着。“我可以走了，厉害！”佳佳叫起来，可是又倒了，她说：“没事，只要坚持练习就能成功。‘有志者事竟成’，我想到这句话，就握紧拳头，咬紧牙关，下了一定要练好滑板的决心。我扶着她开始扭，一次比一次远，一次比一次更熟练了。佳佳看我能从家门口走到大马路上了，便放掉我，让我自己走，我又可以多走几步了，“加油，加油！”她鼓励着我，到她家门口了，我情不自禁地又转了一个弯，让我意想不到的是这个弯竟然成功转过去了 ！ “你成功了，连弯也会转了，现在速度也快了，你仅用了不到半天时间！“
原来在别人的帮助下，成就这么大，还增加了友谊，看来帮助是友谊的根。帮助，其实每个人都需要它！
对高考作文有帮助的书600字篇九
高山，在无声中所说雄伟;江河，在无声中袒露恢弘;感动，亦在无声中沁人心脾。
独自一人漫步在细雨蒙蒙的大街上，昏暗的灯光尽使整个世界十分安静，偶尔在耳畔回荡起两声蝉鸣，却也很快消失了，我不禁停下了脚步。
眼前是一个衣衫褴褛，左脚畸形的小男孩，在昏暗的灯光下，全神贯注地数着破碗里的几枚硬币。在我看来，那破碗里只有几枚而已。而他，却数了许久许久。
我手心里的汗珠渗透了衣服口袋里的二十元钱，心中做着激烈的思想斗争。我知道我是一个中学生，我也清楚在这种情况下我应该怎样做，但那毕竟是我用来买书的钱，如若是给了他，回家免不了一顿“皮带炒肉”，但他的脚......唉!太可怜了，可是这边有没有人在，我是不是......
在我拿不定主意时，一位同样衣衫褴褛的老奶奶从我后面步履维艰地走了过来，将同样破旧的碗里的仅有的几元钱倒入了小男孩的碗中。拍了拍他的肩膀，无声之中告诉他要坚强。作为这一幕的旁观者，我被震撼了，真的，我见过幸运的人帮助不幸的人;乐观的人帮助悲观的人;积极的人帮助消极的人;富有的人帮助贫穷的人，但我却从来没有见过乞丐帮助乞丐的事。这一幕却令我心灵一颤。我毫不犹豫地掏出了口袋里的二十元钱，迅速地放进了那个男孩的碗里。如释重负的我收起了伞——雨，似乎停了
只要人帮人世界上就没有穷人。这只是一个小动作，对我们来说微不足道，也并不困难，不是吗?
对高考作文有帮助的书600字篇十
互相帮助的作文400字 她帮助了我
人生的道路上，需要朋友，朋友回给予你的会很多，就像一个石库，那里是快乐与幸福的发源地。
那是一个烈日当头的夏日，我因为有点事在学校耽搁了，正匆匆忙忙想往家中赶时，偏偏是天公不作美，刮起了大风，下起了暴雨，我家住的地方还挺远的，我急得像热锅上的蚂蚁，在大厅里走来走去，心中暗自祝福自己，希望父母送把伞来。可是时间一分一秒的过去，和我一起打伞的人只剩下零零落落的几个了。“这下可怎么办呐！”我暗自说道。就在我焦头烂额之时，一个熟悉的面孔出现在校门口，是她！“原来你真的还在学校啊！”说着她递过来一把伞，“李阿姨，谢谢你。”我接过她递来的伞，感激的说道。“没事，不用客气，跟我客气什么啊！”
李阿姨是和我住一层楼的，我妈妈曾教她做菜，没想到她这么关心我，我的视线模糊了，打开伞跟在李阿姨后面。
从那以后，我才真正知道为何俞伯牙要摔琴谢知音了，我知道为何古人要说“人生的一知己足矣”了，我现在真的明白了，明白有一个朋友有多好了，难道不是吗？
对高考作文有帮助的书600字篇十一
什么是一种幸福呢?可想而知，答案很多。有人说，给予是一种幸福，它给人温馨与喜悦。有人说收获是一种幸福，它让你领悟收获后的喜悦与激动。而我说帮助别人是一种幸福，它是最真挚的心灵体验，将永远温暖着你的心。
记得那是一个寒冬，早晨我打开窗户，只见一阵北风向我袭来。把我吹得鼻涕都冻成了冰，我全身发抖。只好穿上笨重的棉袄，此时此刻，我已变成了一只从北方而来的“北极熊”。我吃完早点，打开门。只见邮递员叔叔骑着自行车，在街上默默地走着。一股强大的力量，促使我走上前说：“邮递员叔叔，我来帮你。”邮递员叔叔笑着说：“孩子，你的好意我心领了，你们是祖国的花朵，我不能让你冻着。”但我执意要帮邮递员叔叔，邮递员叔叔终于被我说服了，只好给我十来封信。我接过信件走进家门，骑着自行车在街上送着信件。一个钟头后，信被我送完了。我想：这么一点信就要送一个多钟头，那几百封肯定要大半天才能送完，邮递员叔叔每天真辛苦呀。每次邮递员叔叔送完信，就匆忙地走了，他的身影渐渐地消失在人群之中，再也找不到了。
对高考作文有帮助的书600字篇十二
得到别人帮助的作文400字 她帮助了我
你还好吗？我的朋友，我一直不会忘记你！朋友！
那是一个晴朗的日子，我匆匆赶往学校上兴趣班。到学校时，已经晚了，我便飞一般的冲向教室，只见一双大大的眼睛正盯着我，那便是老师，结果就可想而知了。
放学后，老天也玩弄起了我，下起了倾盆大雨。很巧，我没带雨伞。心里便嘀咕道：“今天是我的倒霉日吗？怎么这么惨！”眼看雨是停不了了，我便冲进这大雨之中，正当我过马路时，一下子摔了一跤，整个衣服上都是泥巴。就在我沮丧不已之时，朦胧的雨中向我走来一个身影，近了，更近了，她真的向我走来！我一看，是一位脸色清秀的小姑娘。我不认识她，可她却朝我微笑，那种笑，让我心中倍受温暖。
她扶起我，递给我她的雨伞，我看着她那真诚的眼睛。我哭了，雨水掩盖了我的眼泪，我真感谢这场雨！到了门口，她向我道别便行色匆匆地走了，我看着手中蓝白相间的雨伞，心中说不出的感动。小姑娘，谢谢你！
朋友，你还好吗？我多么希望能再见到你，和你那纯真无暇的微笑……
对高考作文有帮助的书600字篇十三
同学们，你帮助过别人吗？你得到过别人的帮助吗？我想，肯定有过。当你帮助别人和得到别人的帮助时，你快乐吗？现在就让我来讲讲发生在我身上的故事吧。
开学不久的一天，早上，我拉着我那沉甸甸的书包向教室走去。因为我的书包太重了，在上楼梯时我早就累得上气不接下气。这时我多想有个人能帮助我一下，哪怕是两个人一起帮我抬书包都是好的。正当我想得入神的时候，突然听到“张艺馨，是不是拿不动了，我来帮你吧？”我回头一看，原来是我们班的廖瑞。他一下子把我的书包提起来，“蹬蹬蹬”跑上了楼。我连忙跟着来到了位于三楼的教室。我开心极了，可谢谢都还没说，他就回到自己的座位上读书了。看着这个平时调皮的同学，我在心里真诚地对他说了声“谢谢您，我的好同学！”
得到别人的帮助是一件开心的事情，帮助同学同样能收获快乐。记得上个星期三早上，我在走廊上扫地，猛然看到我班的赵洋正一脸的不高兴，磨磨蹭蹭地走着。我连忙问他：“赵洋，你怎么了？”赵洋难过地说：“我忘记带红领巾了，老师会批评的。”我毫不犹豫地说：“没关系，我借你。”说着，从口袋里拿出一条红领巾给他，他脸上终于有了笑容。看到他满脸微笑，我心里也甜丝丝的。
同学们，让我们伸出手去，我们会收获更多的快乐。
对高考作文有帮助的书600字篇十四
我得到帮助的感受
在学校里，徐老师要我们写关于帮助别人的句子，我写错了，打开铅笔盒一看：啊！橡皮不见了，我就坐在那儿发呆，同桌干卓琳问我：“你干嘛不写呢？”我说：“我找不到橡皮了！”她说：“我借你好了！”把橡皮递给我，我说了声谢谢，就拿起橡皮擦了擦。我感到很快乐！有很多的同学帮助过我。比如那天下雨，我没带雨伞着急的向班级走，想赶快到教室里去，这时我看见沈烨卿撑着雨伞，我跟她打了声招呼急急忙忙的向前走，忽然发现头上没雨了，我抬头一看，一把黄色的，画着海宝的雨伞撑在我的头上，那肯定是沈烨卿雨伞。我高兴的和她一起说说笑笑的向教室走去。只要你仔细去观察我们班的同学，就会发现他们都非常爱帮助别人，哪怕借张餐巾纸都要抢着借！
在家里，爸爸帮助我把琴弹的更好，妈妈帮助我把作业做得更仔细，外公帮助我把字写的更漂亮，外婆帮助我把衣服鞋子刷洗干净。。。。。。好多好多的人帮助我！
我觉得：得到别人的帮助就象收到礼物一样快乐，当你帮助别人的时候，也会觉的快乐！所以我想要更多的人去帮助那些有需要的人，世界就会变的更美好！
对高考作文有帮助的书600字篇十五
每一次考试，都有不一样的感触;每一次月考，都有一样的心酸。
问渠哪得清如许，为有源头活水来。可为何一开始考试，所有的活水都成了死水?因为源头已被封死了，只还有残余的几滴地孤独地挂在上面。
比如考语文之前，大家都在复习，尽管我觉得我也应该临时抱一下佛脚。可是，似乎愈要考试，我便愈不想看书。勉强把书打开，看着上面的一个个字符，除了陌生，什么也没有。于是一手把书推倒，然后闭目养神。
总觉得自己心态很好，可是每当考试逼近时，心里又会莫名的害怕。于是，忐忑的心一直到试卷到手时才逐渐平静。而现在似乎因怕题做不完而频繁的看时间，于是，平静的心又开始紧绷起来，又是害怕。
终于考完了，本该松一口气，可为何考完后更加心情烦躁，心里更加害怕。
然后甩甩头，把那些情绪抛开，为下一次的考试再作准备。可是当讲卷课开始时，心中顿生一种无力感，心中不断懊恼，为何当时我不细心一点，这样的题是不应该错的。可它就是错了，看着那些文字，好像他们在无声的嘲笑着……
自己好像患了间歇性失忆，明明平日里用的滚瓜烂熟的公式却一个也想不出来。就这样，每一次的分都那么惨不忍睹。
每一次考试，都是对我心理素质的试炼;每一次考试，都让我意识到自己对知识的遗忘有多严重。而每一次不会改变的，便是那种害怕与无力。
于是，我会在每一次考试中升华，直至百炼成钢。
