本文通过对“问雪高三”的讨论，探讨了高三学生面临的困境与挑战，提出了应对之策。作者认为高三是一个关键的时期，需要学生们充分发挥自己的潜力，保持良好的心态和积极的学习态度，才能在高考中取得优异的成绩。
第一篇
听说北方下雪了，而我这个出生在南方的孩子从来都没见过雪。如果我能遇见一次真正的雪，我会好好地珍惜，滑雪、堆雪人、打雪仗……如果我不能看见雪，我也不会觉得太奇怪，因为我是一个出生在南方的孩子。
我不知道雪落下的声音。于是，我去找天空，天空说：“雪落下的声音是轻柔的。那声音是‘哗哗啦啦’的，北方大雪纷飞，雪花被冬风快速地挂了下来，就生产了这种声音；那声音也能是‘沙沙、沙沙’的，微风吹一下，雪花缓慢地飘下来，就有了这种声音。”
我还不知道雪的颜色。于是，我去找大地，大地说：“雪的颜色是五彩润色的。雪遮住了我，使有雪的每一寸土地都变得色彩斑斓，形成一幅美丽的山水画卷，北方的我将不会变得单调！”
我也不知道雪的味道。于是，我去找果树，果树说：“雪的味道是甜的。雪纷纷扬扬地落在我身上，我用舌头轻轻一舔，还不小心舔到了我甜甜的宝贝果子，然后我就尝到了甜味。”
我更不知道雪的感觉。于是，我去找企鹅，企鹅说：“雪落在手上的感觉是冰冰的，我有一次伸手接雪花，还把我的手冻红了呢。雪花落在地上，踏上去的感觉是柔软的，我每次踏上去时都像踩在棉被上一样，我有一次差点想钻进去睡觉呢！”
那么，雪到底是什么样子的呢？
我希望能到北方开始一场冰雪之旅，感受雪带来的欢乐：滑雪、堆雪人、打雪仗，无忧无虑地投入雪的怀抱，开启一扇冰雪世界的大门！
第二篇
对于几乎所有的高中生来说，高考就是他们进入大学进行继续深造的一个唯一途径。有些人说高考这个制度并不是那么的公平，因为这是应试教育出现的主要问题，学生们必须要学好每一门的功课才能够考进一所好大学，对于那些对于某些专业有天赋的学生来说，这是非常不公平的。然而我认为现在的高考制度对于大多数的学生来说都是公平的。
高考仅仅只是要求学生们在学习上能够做得好，而学生的权利和家庭的财富不会帮助到他们高考。高考制度让很多的贫困家庭的学生都有机会来接受高等的教育，帮助他们改变出生在贫困家庭中的命运。甚至有些学生可能在年轻的时候迷失了方向，但是高考制度给了他们第二次重新选择的机会，让大家又重新的站在了同一起跑线上。
对于那些有着很强的专业天赋的人，高考的制度也有其它的解决方法。国家会授权一些大学独立的进行自主的招生，如果学生足够的好，他们也可以凭借着自己的专业特长考进大学学习。所以在当下我认为高考制度是非常公平的。
第三篇
毕淑敏告诉我们：心的边界可以造得很大很大。造一颗心，浇灌那约摸一寸的面积，就会在阳光下翻起亩亩碧浪。但花费的时间也许并不短，也许要一生吧。
活在这个时代的人，也许是纠结的，也许是迷茫的，但却都在期待着什么，追寻着什么，但最终失落了什么，擦伤了几处，都是自己要受的。或许我们能在一袭静谧的夜里翻翻《读者》那样的杂志，重新认识自我，认清每个人脚下自己的那条路，同时，也回头看看曾留下的痕迹，和现在相比多了什么又少了什么呢?
是否曾经与伙伴一起玩狗追猫游戏时呵护你的那片古朴沉静的树荫已远你而去了?是否你曾把你们家餐桌上的排骨喂给的那只邻家的狗早已定格在某一个瞬间，现在的你想起家乡的往事，是否觉得那好像已是好久好久以前的事了。记忆的泛黄，岁月的皱纹如石子跌入潭里时微漾的涟漪，清香如岸上花，亲切如江畔柳，只是你的心现在已平静得再也生不起那盘盘青涟了。
我们扪心发问：我们该怎样生活?我们到底留下了什么?
在日夜繁忙却一如既往的工作里，为什么不留下一些空隙来钻进这个看似很大实则微小的世界呢?钻出来吧，人们!看看你周围的美景和亲爱的人吧。当你双眼接近翻白地对着你的工作时，花儿却一直在开啊!当你因为终于盼到了一个周末而早晨睡懒觉时，氧气在吸收天地之精华下已开始勃勃生机地溢出，环绕你身边的窗台，窗台上的盆栽与他们欢乐地起舞寒暄，说不定他们也许在嘲笑你睡姿的古怪呢。跑动起来吧，人们!来到广场晨跑，你将会得到解放，因为在那儿，是有这么多的人与你一同享受清新的汗水和树的酯香。你的心里还会没有波动吗?热爱生活、尊重生命的火焰其实就燃在你的心里，承认吧，你需要这束火焰，你不能没有它。
生命是最美好的东西了，若留有遗憾，那也会令人悲伤，但总归不能尽善尽美而终。它会语重心长地教训你，也会潜移默化地改变你，你会变得懒，一不留神会堕落，会瘫痪的。
有悲就有不甘，你一定会不甘心若就此沉沦，你一定会不甘心若从无雄起。担心几乎要被阴影占据时，我只希望曾经为自己与他人留在心中的光芒能驱走黑暗，曾经为自己留下的那点善念能驱走你另一部分自私的自己，曾经执着的热爱生命的信念可以使你抛开死亡的威胁而在当下的世界，好好生活。
第四篇
危机
拿破仑战争，沙皇亚历山大一世，那普勒斯王国，全民征兵制……这些原本离高三理科生生活很远的话题，突然间被自己和“同事”(伙伴)反复提及，仔细思索。5月9日，BMUN危机联动委员会法语内阁让天南地北的我们相遇在这里，一同用团结和智慧，守护历史上伟大的拿破仑帝国。
第一次手握兵权，第一次出使与外国谈判，第一次推行经济改革……在这两天中，军事不再是遥不可及的话题;政治不再是茶余饭后的谈资。一切由我们决定，“历史”因我们的指令而向不同的方向发展。
但我感受到的不仅仅是可以统治国家的无上权力带来的成就感，更多是对当时法国以及欧洲民众的责任。我们的使命是不重蹈滑铁卢战役的覆辙，挽救危机中的法兰西。
奇遇
有人说：模联是结识与你志同道合者的地方。是的，模联代表身上有很多共同的特质。对时政很感兴趣，对全球各国情况比较了解，对未来世界的发展有自己的抱负。这样的我们在BMUN相遇，为了各自代表的国家利益而争论或结盟，为推动条例实施而四处游说，为了准备第二天的会议而熬夜苦战。这一场奇妙的相遇中，也许我们的立场相悖，意见相左，但我们彼此间真诚欣赏，互相激励。
蜕变
有人批评模联是一群青年人不切实际的政治空想。我想说，我们是不够成熟，不够有经验，对代表国的历史人文地理的了解还不够深入，但我们在努力，努力在开会前恶补代表国的历史人文前期立场，努力在会场上将国家代表发言说的更专业更艺术，努力在磋商谈判中考虑周全……因为我们知道青年人终会变成中年人，有一天，我们这一代人也会成为社会的中坚力量，模联教给我们的责任与担当永远不会过时。
第五篇
在中国，大多数人在等待红灯的时候。都不会站在马路前面耐心的等待红灯。事实上，中国人以闯红灯做为了一种习惯，交通规则在他们的面前好像就是不存在的一样，他们从来都不遵守交通规则。违反交通规则的后果其实对于我们每个人来说都是非常的严重的，我们应该要引起重视。
闯红灯是一个非常不文明的行为，中国人的这一行为会给外国游客带来非常不好的印象。当一个外国人来到中国的时候，他会对中国人过马路感到非常的好奇，明明现在是红灯不是绿灯，为什么他们就这样走了过去呢?为什么可以就这样违反交通规则?他们会对于这种情况感到非常的费解和好笑。这是一种非常的不文明的行为。
另外一个方面，闯红灯是会导致交通事故的发生的，人们可能会因此而失去生命。每一年，都会有许多人死于车祸，主要的原因是他们不遵守交通规则，当他们过马路的时候。汽车有可能会因为他们闯红灯而撞到他们，我们都不想看到这样的悲剧发生在我们的生活里，闯红灯是非常不正确的。人们甚至会为他们的这样错误的行为而付出生命的代价，我们应该要好好的遵守交通规则，做一个文明的中国人。
第六篇
在我们的青春旅途上沼泽遍地，追求的的风景也总是山重水复，不见柳暗花明;游荡的灵魂在现实中暂时找不到寄放的净土……那么我们为什么不以勇敢者的气魄，坚定而自信地对自己说一声：再坚持一下!在忍一忍，也许你就会到达成功的彼岸。
没有风雨哪来的彩虹?春秋后期的孔子，由于国君的耽于享乐，长期得不到重用，便带着学生周游列国，去推行他的治国方略。行走于诸侯国之间，也未得到重用。但孔子并未灰心，仍然乐观向上。坚持自己的理想，有时甚至是明知其不可而为之。由于孔子的坚持，最后，终于创立了“儒家学说”，对后世的知识分和中国社会的发展都产生了深远的影响。
没有坚持奋斗的过程，哪来成功后的喜悦。著名的数学家华罗庚就是这样的历程：即使家庭贫困而辍学，因杂货店繁琐的事而心烦，也不忘记对数学知识的专研。在对知识的追求过程中遇到一道又一道的数学难题，也从未想过要放弃，而是对自己的理想坚持不懈。正如人们所说的“功夫不负有心人”，最后被大数学家重视，得到了指点，成为了知名度很高的数学家。
成功源于坚持和刻苦，高三的我们亦是如此。每天遇到这科那科的难题，感到枯燥乏味时、困难之时、困苦之时，想想自己曾经的努力，爸妈的辛苦的培养，老师的谆谆教导，怎么能够不坚持呢?要相信“阳光总在风雨后，风风雨雨都接受”的洗礼，用充满激情的自己去迎接彩虹!让我们把高三中的忙碌、困苦当成是享受，以乐观向上的心态去克服心里的畏惧，用斗志勃勃的心去挑战困难，终会抵达成功的彼岸。
在我们成长的旅途中，高三这个特殊的日子里，我们应牢记孟子说过的“天将降大任于斯人也，必辛苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身”真理，接受生活给我们的锤炼，不要整日生活在公主般的童话世界里。要相信只有经历过风吹雨打的花朵才更引人夺目，相信自己的付出不会付之东流，相信坚持不懈的背后是成功的彼岸。
第七篇
如今我们正步入这样一个奇怪的时代：人们一边抱怨自己的忙碌，一边用工作学习之余仅剩的时间来接收信息，评价他人并被他人评价。
毫无疑问，评价对我们生活的改变是巨大的。评价的狂潮从未从我们生活中褪去，不管是闺蜜间的一句私语，还是两个愤青的互骂，评价带来的是人们生活的同化。
现代社会中的“评价”满足的是人们内心毫无意义的窥伺欲。从微博和朋友圈的兴起，我们可以轻易看出人们是多么享受用几秒的时间入侵他人生活并留下自己的评价痕迹这一行为。同学去旅游了，留下的是不相关的人的评价;明星发微博了，粉丝们状若疯狂地评价;亲戚晒孩子了，跟随着客气有礼的评价。这样的评价看似种类繁多，其实内容相似且空洞，是窥探他人生活后“到此一游”式的满足，娱乐了自己也称赞了他人，何乐而不为呢?
在某些时刻，评价更是对与自己主流认识不同的行为的批判。人们在猎奇的新闻下方嘲讽辞职去西藏生活的女孩，批判与自己政见不同的人为“五毛”“美分”，说服一切与自己观点不同的人。萨特曾这样感叹：“多么奇怪啊!人们把大量的时间花在说服他人与庆祝观点相同上。”网络上无处不在的评价，有多少是试图说服意见不同者和无法说服的恼羞成怒的谩骂呢?
评价对人与社会的影响是显而易见的，当旅行还是拓展视野体验不一样的生活的途径时，生活窥伺式的评价，让旅行变成了美图的炫耀和狂欢。当深入心灵的哲学沉思从笔端流淌时，生活窥伺式的评价让哲理句变成了高深莫测的心灵鸡汤。旁人的评价开始变得重要，人们用各种途径装点生活，把诗和远方留给朋友圈，把生活的苟且留给自己。
而批判与说服式的评价，让从众现象频发。我们生怕融不入群体，生怕自己被当做出头鸟。然而群体更有可能是愚昧的，就好比汉娜阿伦特笔下的平庸之恶，好比勒庞的乌合之众。尼采曾言：“那些听不见音乐的人以为那些跳舞的人疯了。”在惧怕他人评价的时候，我们是否想过我们可能就是随着音乐翩翩起舞的唯一。
有人说评价让社会变得多元。确实，充满独特见解和理性思考的评价是对社会的推动，而如今风靡的无聊的评价是对社会的摧毁。顾准一生对中国当时的制度与未来进行评价，却从未为自己在文革中所遭受到的无聊的扭曲的评价作出一句辩解或一句改变。在信息化统治的今天，我们要做的，只是防止生活的同化和心灵的异化。
放弃评价他人，也放弃为了迎合他人的评价而做出的同化生活的事吧，我们明明还有更远的远方去追寻，因为“我的心略大于整个宇宙。”(葡萄牙诗人佩索阿)。
第八篇
在中国，有一句老话说的是家家都有一本难念的经，父母和孩子们的一些问题一直都存在着，似乎父母和他们的孩子永远都无法和平的相处，他们的代沟在孩子进入青春期以后，就变得更加的明显，这种情况是有着很多的原因的。
孩子们来到青春期的时候，他们非常的渴望独立，他们想要远离父母的管制。青春期意味着孩子们都长大了，他们不再是小孩子了，他们想要自己为自己做主，所以他们才会变得这么的叛逆，整天违背父母的要求，他们这样做是想要证明他们已经是成年人了。
大多数的父母都是把他们的孩子当做是小孩子。在大多数的父母眼里，他们孩子永远都长不大，不管他们多大了。父母仍然把他们的孩子当做是小孩子，所以他们会为自己的孩子们做着一些决定。父母不想接受孩子们已经长大并且可以孤立的进行一些决定了的事实，所以沟通的障碍就这样发生了。
孩子和父母之间的代沟是家庭问题。父母们应该要学会去放手，孩子们也应该和自己的父母去好好的谈一谈，多沟通沟通，这样问题就能够更好的被解决。
第九篇
爱是各种各样的：有老师的关爱、有父母的爱护、有同学的友爱……
爱是五颜六色的：妈妈的爱是白色的，像冬天洁白无瑕的雪花，是圣洁的，是无私的。爸爸的爱是蓝色的，像那打不破的天空，来担起我们的生活。老师的爱是红色的，像闪光的烛火，来照耀我们前进的路。同学们的爱是绿色的，我们相互扶持，由小树苗长成参天大树……
大千世界，五彩缤纷，美的事物层出不穷，但在美好的事物背后，都有爱的雨露在浇灌。
“慈母手中线，游子身上衣……”母爱如此平凡，多么感人的诗啊，却又那么的伟大，用爱来浇灌我们的心田，哺育我们茁壮成长，骨肉亲情，是母爱成就了今天的我们。母爱，是世界上最无私的爱。
当我在学习方面上遇到困难时，妈妈总会用耐爱来辅导我。有一次，我在写英语作业，我遇到了一题很难的题目，我去向我妈妈去请教，妈妈耐心的跟我解释，我终于弄明白了，妈妈才带着甜甜的微笑慢慢离开。
我总是对我爸爸不好，那是因为我不知道他爱我，直到有一次，我晚上肚子疼得厉害，爸爸急忙叫我换衣服，说要带我去医院，我换好衣服后爸爸就赶紧带我去医院。医生检查后，说我没事，只是消化不良。我看到我爸爸脸上那晶莹的汗珠慢慢消掉，紧张的表情慢慢放松了，我这时才恍然大悟：爸爸是最爱我、最疼我的!
世上不能没有爱，没有爱的话，一切都会变得黑暗，每个人都会孤独、伤心。所以，世上最重要的东西就是爱!
第十篇
唯有人，能凭借着意志的力量与天地争辉――英国雪莱合上书趁着刚读完的余热将书中的章节串联起来，灰蒙的天，冷清的市区，有人在工厂里流汗;有人在沙发上斟酒有人在街边瑟瑟发抖，有人在温暖的壁炉前打着瞌睡。每一个工厂都压榨着工人的血肉，工厂如此，社会亦如此，表面上的平静底下却是暗流涌动。
暗流终会卷起漩涡，俄国的冬天铅色的天压迫着一群不忍受尽压榨的工人，从湿热嘈杂的车间走出，走上街头挺起酸痛的腰脊，畏缩着的资本家从远处不安地巡视着这群曾经驯服的猫咪，他们离开了一方小窝在寒风中，向黑暗树起了毛发。那群人，汇成一股红色，只等那块火红在冰冷的水中滚出一阵沸腾。
生命虽不平等，但彼此对于命运的追求却是平等的。贫穷没有卑微它的灵魂，被神甫开除没有荒芜他的灵魂，战场上的冷酷没有颤抖他的信仰，双目失明没有暗淡他的光亮。我们的保尔在命运的压迫下，闷哼一声，弓着身，撑起一片黑暗的狰狞。每一次都像一把锻钢的锤，每一锤升华着他的灵魂：去掉的是残屑，留下的是锃亮的光芒。
身后是迎风飞舞的红旗，前方是来势汹汹的白匪。他们远道而来，并没有给东欧平原带来温和的风，却加剧了寒风得凌冽。国土沦陷。需要夺回，战事吃紧需要拼杀，有限的军需在每个刺骨的夜里支撑着第二天的希望。
外地退去，而祖国却因连年战事满目疮痍，铁路交通瘫痪，只能靠肩挑背扛，齐腰的秋水里是刺骨的寒意，薪柴不够用只能相互取暖。没有任何怨意，没有过多索取，每一块面包都凝结着农民的汗水，一针一线都饱含着对远行人无声的惦念和支持。农民在笑，妇女在笑，她们的笑和安详是你的盼望，胸中有团烈火升起。此夜无寒……
经历了反复的的思想斗争，保尔放下准备自杀的手枪，拿起笔这下革命的热情，眼前的黑暗渐渐变得透出光芒，瘫痪的躯体渐渐变得飘然，当他在带有尺板的稿纸上写下最后一个号时，他发现自己竟然挣脱了无形的枷锁。正如他说所说过：“人最宝贵的是生命，生命每个人只有一次。人的一生应该这样度过：当他回首往事的时候，不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧;这样，在临死的时候他就能够说：‘我的整个生命和全部精力。都献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。’一滴泪从他的眼角滑落。
原来，他从未倒下。
第十一篇
1.衡水中学2011-2012学年度高三年级第四次调研考试永远面对阳光，阴影自然会抛在后面。————惠特曼请准确理解名句内容，联系自己的生活和感受，写一篇不少于800字的文章。要求：①立意自定;②除诗歌外，文体不限;③不要套作，不得抄袭。
2.广州市2012届高三年级调研测试阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)“扫把姐”真名叫张秀芳，是北京京市一名普通的环卫工人。工作之余，乐观的“扫把姐”钟情于自己手中的扫把，希望能扫出自己的新生活。每次干完活之后，“扫把姐”就会来一段“扫把舞”。久而久之，“扫把姐”手中的扫把就像是被施了魔法，有了灵性。不曾想，“扫把姐”的炫舞英姿竟被人偷录下来放到了网上。超高的点击率让“扫把姐”一夜之间成了网络红人;“扫把舞”也开始蹿红网络和电视。要求选准角度，明确立意，自选文体，自拟标题;不要脱离材料内容及含义的范围作文，不要套作，不得抄袭。
3.江苏省南京市四校2012届高三月考CCTV-2“第一时间·天气预报”栏目有一句耐人寻味的广告语：“分享阳光，分担风雨。”你能从中获得怎样的感悟?请以“分享和分担”为题，联系自己的生活实际，写一篇不少于800字的议论文。要求：①立意自定;②角度自选。
4.襄阳市普通高中调研统一测试阅读下面的文字，按要求作文。鲁迅曾说：“无尽的远方，无数的人们，都与我有关。”对这句话你有何感触，写一篇不少于800字的文章，题目自拟，文体不限(诗歌除外)。
5.湖南长郡中学2012届高三第四次月考阅读下面的文字，根据要求作文。(60分)成都有位97岁的“地瓜爷爷”，每天卖瓜忙。其实，对于他来说，一天到底能卖多少地瓜并不重要，重要的是享受这个自食其力的劳动过程。著名歌手王菲在一首歌中唱道：“来自你感受，全让我享受其中的什么，它就给你什么样的生命状态。”请以“享受”为题，写一篇不少于800字的记叙文或议论文。要求：①在横线上填写恰当的词句，把标题补充完整。②自定立意，要不套作，不得抄袭。
6.成都市石室中学高2012级一诊模拟试题阅读下面的材料，根据要求写一篇作文。到了麦子成熟的季节，麦田里一片金黄。农人们都在准备收割。有位割麦人突然发现，他的麦田里还有一穗麦子泛着青色。于是他决定等着这一穗麦子黄了再来割麦。这是他一贯的风格，他的眼睛里容不得半粒沙子。等这一穗麦子黄了的时候，其他所有的麦子却都已经落地。要求选择一个角度构思作文。自主确定立意，确定文体，确定标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。字数不少于800字。
第十二篇
无论平凡还是崇高，无论浅唱低吟还是动情燃烧，只要能够禀持着精益求精的态度，专注自身事业，坚守匠心执着追求，都能够成为出彩中国人。
如何“出彩”?精益求精即出彩。“出彩"应当是精致的、突出的，不管他的外在包装如何，他的内涵总是丰富美好的。精益求精的出彩中国人，就应该如同优秀的喜剧人才宋小宝。
自从事喜剧演员这一行业起，他以细致认真的态度对待每一次表演，他用幽默又饱含温情或哲理的接地气喜剧作品，改变了人们对他"不出彩"外表的非议。没有精致出彩的包装，宋小宝却用精益求精的走心作品，成为了当之无愧的出彩中国人!
如何“出彩”?执着追求即出彩。著名作家周国平曾说过：“我宁愿做一个未必成功的追求者，而不愿是一个不再追求的成功者。"可见，“追求”二字对于一个人来说，是多么宝贵的财富。执着追求的出彩中国人，就应该如同“一角一人生”的六小龄童。
一角一人生的六小龄童，他对于“孙悟空"这一角色的塑造无疑是成功的，但他并未拘泥于这个成功，而选择用一生去守护、发扬那顽强不屈、追求真理的“西游精神"，将自己的人生也活成了别样的“西游记"。六小龅童身上所展现的“用一世执一事"的匠心理念，正是身为出彩中国人所应具备的执着追求品质。
为何“出彩"?坚守匠心即出彩。无论是优秀的喜剧人才宋小宝，还是一角一人生的六小龄童，他们可谓都做到了孔子言:“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。"。而这五“之"所传递的，恰恰是执着追求、精益求精的匠心精神。他们或许不是英雄，他们也只是我们普通民众中的一员，但他们却因为拥有“匠心”，从普通民众中脱颖而出，成为我眼中的出彩中国人!
一个时代有一个时代的主题，一代人有一代人的使命。无论是普通人还是英雄，在这个“文化发育”的季节，让我们一起拾回匠心，争做出彩中国人!
第十三篇
时间过得真快，转眼间就要面临参加高考了。虽然感觉自己像站在大学的门口，但是现实中却不是很理想。
还记得搞一才踏入这所学校的时候的那种自信和伟大的雄心壮志好像一到高三便泄完了。现在的我站在大学的门口，心里犹豫不决，是参加高考还是放弃，老师说得好：“走到长城的脚下却不上去看一看它的宏伟，不是很遗憾吗?”听到这些，使我又有了学习的状态。
现在觉得学习更有奋斗目标。在我努力的时候大学就在前面，只要自己在每天的奋斗一点点进步一点点大学就在前方等待着你的到来，但是失落的情况下自己的奋斗目标又不明确，希望也完全破灭了。那时的我简直不知道怎么办。面临这些问题使我不得不觉得自己每天在教室里待的时间那么长，如果自己再坚持，努力这么久。也许会有成功的喜悦，坚信自己。
大学是每个人向往的天堂，觉得它一切都很美好，我希望通过自己的努力拿出自己的成绩走一个适合我的大学。人的一生都应该让自己的作为完美。通过高中三年的努力走上一个适合的大学，这才是对于每一个人来说完美的结局。是人生阶段的一个重要转折点，激励着自己不断的向前走，我希望自己的人生不要留下太多的遗憾。
现在站在大学的门口能否走进去是自己的事，有无努力学习是自己的责任。给自己一个坚定的信念让它成为人生的圆满画上一个句号，是每个人都所向往的、憧憬的。
人就应该活到老、学到老，现在就应树立一个理想的大学走进去，虽然非常的坎坷，但是也可以成为你老时的材料，让别人为你高兴而喝彩!只要自己有了追求和目标都可以成为现实的。漫长而又短暂的人生谁都希望过得很舒适。但是需要你先前的努力才有可能成功和进步。
机会是人人都有的，但是往往都留给了做好准备的人，所以要想踏入大学的路程必须付出艰辛的努力，才会创造出奇迹，创造出辉煌。所以现在应珍惜眼前的一切，努力的抓住时间，大学将更进一步，是时候了，勇敢的向前走吧!
奇迹是自己创造的，路也是自己走出来的，努力的向前走!
第十四篇
生活是丰富多彩的，我们每个人都要面对生活，都要想着如何生活，生活给我们带来了欢乐，也给我们带来了痛苦，我们每个人都要想着如何去生活。
生活总是给我们带来重重的困难，磨练我们，总是让我们经受挫折，一次次的让我们尝试着失败。但是，也让我们每个人成长了很多，也让我们学会了如何去克服困难，学会了如何生存。
有位哲学家说过：“向后看才懂得生活，向前看才能生活。”生活并不是像做事一样，做完就结束了，而是像跑马拉松一天一天的。生活就像大海一样，我们永远都看不见边，看不到终点，我们也永远都无法知道我们在海上会发生什么事情。
在生活中我们要积累经验，不能盲目的就过去了，要让自己的生活丰富起来，要让自己的生活一天比一天精彩。在生活中我们要向前走，没有回头路，只有我们勇敢的向前，有自己的奋斗目标，怀着自己远大的理想，努力的去丰富自己的生活。我相信，我们的生活一定会丰富多彩。
在生活中，我们每个人都会遇到困难，没有人能一帆风顺。生活就像大海，人就像大海上的一叶小舟，大海没有风平浪静的时候，所以人也总有欢乐和痛苦、困难和挫折的时候。
我们要学会面对生活，面对生活中的困难和挫折。也许生活中的困难和挫折大多数都是父母来帮我们解决，但我们也不能一直靠他们啊!俗话说的好：“靠山山会倒，靠人人会老。”所以我们不能总靠父母，他们会有一天离我们而去，最好的方法就是靠自己。只有我们自己才能靠得住，才能陪我们一生，才能让我们真正学会如何面对困难，才能让我们真正的学会生活。
生活给我们带来的挫折和困难并不可怕，也不意外，就像家常便饭一样，在不经意之间出现。所以我们要面对困难，战胜困难，不能退缩，要勇敢。只有你勇敢的面对，才可能战胜它。在生活中，我们一定要勇敢。
学会生活，一定要勇敢，只有勇敢，才能战胜困难，取得成功。
学会生活一定也要有坚强的意志，不要被生活中的一点小问题就吓坏了，就放弃了自己原来想要的。
学会生活，要向前看，在向前看的同时也要向后看。
在生活中我们要向前看，毕竟路在前面，并不是不能回头，俗话说：“要勇敢的向前走别回头。”我认为这句话是错误的。路在前方，后面是我们走过的路，但不回头，我认为不对，因为只有经历过多次的挫折，我们才能积累成功的经验，才能成功。我认为偶尔回头看看自己走过的路，回忆一下自己失败的原因，也是很好的，为打倒前方的困难做好准备，积累成功的经验，弥补自己的不足。
在生活中，我们向后看才懂得生活，向前看才能生活。只有向后看我们才能积累经验，积累失败的原因，向前看才能知道自己如何去生活。
所以，在生活中我们既要向后看，也要向前看，只有这样我们才能学会生活，才能更好的生活，才会让自己的生活更加丰富多彩。
第十五篇
急得满头大汗的爸爸让女儿买酱油并给出小费，女儿灵机一动以速度要快为由追加小费，小女孩的伶牙俐齿令人啼笑皆非，无需多想，接下来这位父亲一定会笑着答应女儿，因为两块钱对他来说不算什么，可是，这小小的两块钱实际上已经将小女孩的金钱观定型，那就是为别人做事一定要有物质报酬，即有偿劳动。
常言道，冰冻三尺非一日之寒，金钱观也是如此，总是在细微小事中不断积累成型。适度奖励小费以培养孩子分担家庭责任确实简单可行且成效快，但伴随着年龄的增长，孩子对钱的要求也会越来越多，如果仍然以有偿劳动的方式教育，买个酱油要小费，干个家务要工钱，考试考好了也有金钱奖励，那么，“金钱”将逐渐成为孩子心中的一杆“秤”。“有钱拿我就帮你做事，没钱就绝不帮忙”这样可怕的观念也会日益坚固，将来走上社会，难免不变成一个唯利是图，见钱眼开之辈。
漫画中的小女孩此时就已学会与父亲讨价还价，可见她心中的“以金钱为标准”的观念已经开始萌芽，然而，这样的金钱观，这样的“有偿劳动”是她的错吗?显然不是的，所有的孩子刚出生时都是一张白纸，去描绘的人是家长，放眼身边，不少的家长都是采用“给钱做事”这样的教育方式，并以小孩因此的听话，乖巧而沾沾自喜，丝毫没有意识到他们所灌输的理念将会在未来造成怎样的影响，不得不说，这也有一部分归因于他们自身的价值观，他们心中的“成人世界的游戏规则”，何尝不是这样?
在我看来，“有偿劳动”的教育方式应当谨慎且适度，与此同时，必须让孩子知道，什么是应该主动承担的责任，让是非对错与责任感成为孩子心中的“秤”。
摒弃“有偿劳动”教育，让道德与责任成为孩子心中的底线与原则。
