这篇文章讲述了作者在学校参加了一次集体活动，通过这次活动，作者学到了团队合作的重要性和如何与他人相处。作者感悟到，只有团结合作，才能取得更好的成绩，也才能建立更好的人际关系。这次活动不仅让作者收获了友谊，还让她更加自信和勇敢。
五年级语文73页作文篇1
小小的发明如同一盏灯，点亮我心中的光明;日新月异的科学技术如同一点火苗，点燃我的星星之火……
——题记
光阴似箭、日月如梭，转眼就到了日新月异的科学技术发达时期——2173年。高新技术的发展使原来一切看起来都不可能的事情变得皆有可能，几乎所有的东西都有了翻天覆地的变化!
智能汽车
“嘀嘀，嘀嘀……”这就是使用清洁环保燃料的智能汽车。车的周身都装有隐形电子眼及雷达，驾驶室由装有GPS系统及各种智能软件的智能电脑所代替，就像我们的手、脚、眼睛和大脑，并可以直接进入无人驾驶模式。只要你点击按钮，说出你想去的地方，它就开始“思考”、“判断”，能马上准确无误地以最快的速度找到最近、最安全的路线带你到达目的地。如果前方有障碍物，“眼睛”(雷达系统)就会向“大脑”(智能系统)发出信号，“大脑”根据信号马上进行判断，指挥“手(转向器)”、“脚(制动器)”进行绕道、减速、停车等。这样就可以安全无误地避免车祸，就是想制造交通事故，也是一厢情愿、白费心机了……
有了这样的智能汽车，当你遇上交通堵塞时，可腾空而跃;当遇到洪水来临时，可启动飞行模式，张开双翼，像小鸟一样在高空飞翔，远离灾害;当你想一览海底世界时，可启动潜艇模式，穿梭于海底峡谷之中，与鱼儿们一同畅游……
神秘地铁
“叮咚——叮咚——下一站：江汉路。”
咦!马上就是长江隧道了……在全身都是由高密度防爆钢化玻璃制成的全智能地铁里，我可以近距离与江底世界接触了。
瞧!正向我们地铁方向游来了一个不明生物。近了，更近了……
是什么?是什么?越来越近了，样子憨态可掬。原来是……原来是消失已久的江豚!现在环境治理好了，江豚们又回到了美丽的长江，生存，繁衍……
神奇的房子
瞧!全悬浮的房子!你一定会问，那我们该如何回家呢?答案很简单，在房子的下方有一个手印牌，只要你把整个手往上一放，手印准确，它就会立马变成一个电梯把你送上去;反之，如果是有人想擅闯，手印牌就会立马自动开启电击模式，坏人的阴谋随之破碎。在每栋房子的外面还有一层隐形保护膜，只有房子的主人才能自由进出，主人不在家，就自动开启防护模式，外人无法进入。
怎么样?够神奇吧!
无奇不有
在海洋乐园吧，如果你不会游泳，经过机器扫描它就会知道，并自动喷出一颗七彩糖豆。你吃下它，不仅可以遨游海洋乐园，还可以与海洋动物们对话呢!能与白鲸、灯笼鱼、水母等海洋生物一起对话，再也不是件稀奇的事。
来到原始森林，我看到一只奇怪的鸟，便问它：“你是什么鸟呀?怎么没见过?”“我是渡渡鸟，我在很早以前就灭绝了……”它说道。“那你怎么又活了?”我追问道。“是科学家们，是他们用先进的科学技术把我们克隆了出来!这里不仅有我，还有很多已经灭绝或濒临灭绝的动物们呢!我们都生活得非常幸福!”真厉害!我暗自感叹道。
2173年，科学技术已经越来越发达了，但是我们还要继续努力，继续奋斗，共同创造更加辉煌的科学技术新时代!
五年级语文73页作文篇2
生命之美
有的人认为世界上除了人和动物有生命之外，没有别的生物了，其实他们错了，世界上有生命的生物还多着呢，植物就是其中的一种，它们有的还为我们的生活做出了不少贡献，我们和它们是息息相关的。
就拿我们平时最常见的小草来说吧。小草它是我们平时觉得最不起眼的植物，因为它没有花那么鲜艳夺目没有花的清新飘逸，也没有树那么高大挺拔。但它却比任何生物都懂得珍惜生命，更懂得只要有一丝的希望就不能放弃。一棵被石头压着的草籽，它不放弃自己生存的希望，勇往直前，坚强地克服眼前的困难。对于小草而言，石头是多么庞大，但是它不不向命运屈服，最终战胜了“强敌”得到了生存的希望。人类自古就变称为“高级动物”是世界上最聪明的生物，但是有些人却经常没有勇气面对困难，遇难而退；而且还有的人不懂得珍惜自己的生命，经常吸烟，赌博，还有的为了赶时间而不守交通规则等，以致家破人亡。
小草它不但有着赶尚的品质，而且它还对我们有着很大的贡献，它能吸收我们所排出的二氧化碳，释放出氧气使我们能在美丽的环境中生活着。与小草相比，人类不但对社会没有贡献，而且他们还无时无刻地危害着我们的家园，成为祖国的蛀虫。
此时此刻，我看着眼前这一片绿油油的草地，我感到了大自然的生命是如此美丽，如此高尚，如此伟大。
五年级语文73页作文篇3
我与神仙交朋友
新年一过，地上的人忙着为自己的事业所奋斗时，天上的更是忙得不亦乐乎，——由于种种原因，玉皇大帝竟要求改革，主要原因是近几天总在搞此什么五一节呀！世博啊！什么的，看得玉皇大帝痒痒地，无夺无规却实在束搏大伙喘不过气来，于是玉帝决定重改天归，规定凡是各路神仙的继承人都要参加社会实践活动〔说得好尤其实是想下凡间去玩几天〕，规定一出台，乐得众小神仙笑掉大牙……
“天呀！可怜可怜我吧！从春节的欢乐中被迫到学校报到的我发出的求救，不能去打CS就让我窝火，还无缘无故被砸中头彩，更让我倒霉倒到南天门，交了个人不人鬼不鬼的朋友，但是一丝合拍的是他真的是从南天们来的呀！
初遇他，让我吃了不少苦，原因之一是他从天上掉下来的，不巧却撞上了我害我成了“肉垫”，但他为什么会从天上掉下来呢？这是因为他穿过大气层时，大气中太多的有毒物质使他暂时失去法力，这可实要向玉皇大帝的八世孙——玉弟赔个不是，但气人的是，我竟和他“四同”就是——同校同班同桌，这可让我欢喜让我扰了。
能与玉弟交朋友，既是我的服气，又是我造的。
玉弟与我是“四同”所以与我这个心胸开朗又外向的人很谈得上，所以在第一周我们都做了“乖孩子”之后，第二周，我便与玉弟谈东谈西，说尽那天南地北的事，除了问一些他在天宫的日常生活外，不忘满足自己的一些小问题，比如，“孔老夫子在天庭上还住得惯吗？”“孔老爷今年三千大寿了”玉弟说“他还是那样罗嗦”那牛顿还在想万有引加吗？”玉弟笑了笑说：“在天庭上，人是没有重力的，因为这样才有做神仙的感觉，所以呢！“牛顿再也没被苹果砸到，没有再研究万有引力，还有……“话未说完，乖乖，这会出事了，开学第二周就因上课说话被老师罚站，而以下则是我与玉弟相处时写的十八篇周记。
第三周，玉弟迷上了打游戏，与我一样，回家打CS，上课打PSP，结果PSP机被没收，还没处分警告。
第四周，这几天我和玉弟逃学去上网打“流星”结果又被学校罚扫地。
第五周……
……
第十九周到了，我和玉弟要升中考了，为了混帐毕业证书，决定好好学习以小纸条的方式，俗称作弊，后来升中考试时，被监考老师发现无奈，我俩已失败告终，已留级为这一学期的战利品。
第二十周，今天玉弟要走了，我与玉弟不由得伤心地拜了把子，约定今生互不相忘，有空时，要经常回来看看。
现在玉弟走了，玉皇大帝不忘翻了下我的周记，发现我与玉弟闯下的弥天大祸，大骂地上人间也不过如此，坑害了下一代，于是决定改掉天规，决定不再让神仙下凡间，免得天庭上的神仙也像凡人一样无知堕落。
五年级语文73页作文篇4
一、字词训练
1、读拼音，写词语
2、抄写词语
3、把下面的词语补充完整
波（ ）壮阔水平（ ）镜 峰（ ）雄伟
（ ）地而起连（ ）不（ ） 奇峰（ ）（ ）
4、多音字组词
卷：（ ）、（ ） 蒙：（ ）、（ ）
倒：（ ）、（ ） 间：（ ）、（ ）
5、比一比组词
秦（ ）裙（ ）泛（ ）
泰（ ）群（ ）乏（ ）
伐（ ）综（ ）帮（ ）
代（ ）棕（ ）邦（ ）
绵（ ）迷（ ）栽（ ）桨（ ）
棉（ ）谜（ ）载（ ）将（ ）
6、在括号里填上适当的词语
（）的大海翠绿的（ ）
（）的西湖新生的（ ）
（）的泰山无瑕的（ ）
（）的香山连绵不断的（ ）
二、、把下列句子换一种说法。
1、在阳光下，大片青松的边沿闪动着白桦的银裙，不是像海边的浪花吗？
2、人与山的关系日益密切，怎能不使我们感到亲切、舒服呢？
3、看到那数不尽的青松白桦，谁能不向四面八方望一望呢？
4、看，海边上不是还泛着白色的浪花吗？
三、、按要求填空
1、课文将________、________与漓江的水进行比较，将________、________与桂林的山进行比较，是为了说明桂林山水________天下。“甲”字按部首查字法，应先查部首________，再查________画。用音序查字法，应先查音序________，再查音节________。“桂林山水甲天下”中的“甲”字的意思是________。
2、“才”字按部首查字法，应先查部首________，再查________画。用音序查字法，应先查音序________，再查音节________。“他才从学校回来”中的“才”字意思是________。
3、“却”字按部首查字法，应先查部首________，再查________画。用音序查字法，应先查音序________，再查音节________。“我却从没看见过漓江这样的水”中的“却”字意思是________。
四、按照原文填写句子。 ［文章来源于 ］
①漓江的水真静啊，静得（ ）；漓江的水真清啊，清得（ ）；漓江的水真绿啊，绿得（ ）。
②桂林的山真奇啊，（ ）；桂林的山真秀啊，（ ）；桂林的山真险啊，（ ）。
③我（ ）过（ ）的泰山，（ ）过（ ）的香山，却（ ）过桂林这一带的山。桂林的山（ ）啊，一座座（ ），（ ），像（ ），像（ ），像（ ），（ ），（ ）；桂林的山（ ）啊，像（ ）的（ ），像（ ）的（ ），（ ），（ ）桂林的山（ ）啊，（ ），（ ），好像一不小心就（ ）下来。
五、照样子把句子的意思写具体
例：漓江的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。
１、这桂花真香啊，香得_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __ _ __ _ _ __ _ 。
２、这天气真热啊，热得_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __ _。
３、这雨真大啊，大得_ _ __ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __ ___。
六、读课文片段，回答问题
目之所及，哪里都是绿的。的确是林海，群岭起伏是林海的波浪。多少种绿颜色呀：深的，浅的，明的，暗的，绿得难以形容。恐怕只有画家才能描出这么多的绿颜色来呢！
兴安岭上千般宝一应夸落叶松是的这里是落叶松的海洋看海边上不是还泛着白色的浪花吗那是些俏丽的白桦树干是银白色的在阳光下大片青松的边沿闪动着白桦的银裙不是像海边的浪花吗
１、给以上片段中没有标点的地方加上标点符号。
２、写出第1自然段中两组反义词。
（ ）──（ ）（ ）──（ ）
３、这一片段写的是________。第１自然段着重写了两点：
⑴________，⑵________。这是从面上进行观察。第２自然段着重写了________，这是从点上进行观察。
七、读懂课文内容填空
兴安岭多么会打扮自己呀：青松作衫，白桦为裙，还穿着绣花鞋。连树与树之间的空隙也不缺乏（fá）色彩：松影下开着各种小花，招来各色的小蝴蝶──它们很亲热地落在客人身上。
１、本段第一句话运用了（ ）和（ ）的修辞手法。“衫”指（ ），“裙”指（ ），“绣花鞋”指（ ）。
２、写出下列词语的反义词
缺乏── 亲热──
八、用序号标明修辞手法
①比喻②拟人③排比④反问
１、青松作衫，白桦为裙，还穿着绣花鞋。（ ）
２、有几个省市的建设与兴安岭完全没有关系呢？（ ）
３、这里是落叶松的海洋。（ ）
４、彩色路面像一本大书。（ ）
５、在阳光下，大片青松的边沿闪着白桦的银裙，不是像海边的浪花吗？（ ）
九、说说大兴安岭“岭、花、林”的特点。
阅读下文，回答问题
华佗
有一年年底疾病流行，华佗亲眼看见许多人被病痛折磨得呻吟着，挣扎着。为了解除病人的病，华佗立志学医。他风餐露宿，历尽艰辛，来到西山，拜精通医术的老人为师。△
华佗拜师后，师傅说：“这里有许多病人，你就专门侍候他们吧！”华佗一面耐心地侍候病人，一面留心观察每个病人病情的变化和用药情况。因此，他在3年时间里就懂得了不少的病源、病理和用药方法。
３年过去了，师傅说：“你已磨炼了３年，学了不少东西。但是还要学医书、药典。”他带华佗到内室，只见到处是书籍、挂图。华佗高兴极了，从此便不分昼夜、如饥似渴地攻读起医书来。△
暑去寒来，又是3年。一天华佗正读书，忽然有人跑来说：“师傅病了，你快去看看!”
华佗连忙跑去，只见师傅两眼紧闭，手脚僵硬。他摸摸师傅的额头，又按按师傅的脉搏，然后笑着说：“师傅无大病，自会好的。”人们都责怪华佗不懂医道。
就在这时，师傅突然坐起来，哈哈大笑说：“华佗说得对，我是故意装病，试试他的本领的。”众人听了，个个惭愧，不得不佩服华佗的本领。△
有志者事竟成。华佗终于学得一手好医术，辞别了师傅，下山给人治病去了。△
１、按分好的段写段意
２、结合文段内容，说说“有志者事竟成。”
课外阅读：
桂林的山为什么“真奇、真秀、真险”?
早在１～２亿年前，桂林这里是一片汪洋大海。后来在海底沉积了大量的石灰质，久而久之形成了很厚的石灰岩。以后由于地壳运动的作用，海底上升为陆地。石灰岩的主要成份是碳酸钙，它能被水溶解，特别是当水中含有二氧化碳时，一部分和水化合成碳酸，就更容易溶解石灰岩。溶解是石灰岩受到破坏的主要方式。水流到哪里，哪里的石灰岩就被溶解受到破坏。水往低处流，只要石灰岩有裂缝，水见缝就钻，日子久了，水就能将裂缝溶蚀成空洞并不断扩大。如果这些裂缝是直立的，水就可以沿此而下进行溶蚀，最初可扩大成漏斗状的凹坑，长期溶蚀便可扩展为碟状洼地，它们继续扩展到彼此相通时，就只剩下形态万千的奇峰怪石、孤峰残柱了。
五年级语文73页作文篇5
我变成了蛇
晚上，我做了一个梦。梦见我变成了动物园中的蛇。其实住在动物园里有好也有坏。
住在动物园的好处有：有吃有穿无战争。看着日子过的挺好。其实也有坏处：比如我们失去了野性，我们失去了朋友和家人，我们失去了大自然的家。天天住在玻璃世界中，天天供人参观。天天见到的都是一张张惧怕的面孔。天天一个人生活，过着孤单无助的生活，天天睡在白瓷砖地上，没有睡在自己在大自然的安乐窝舒服。在森林里有草有树，生活别提多滋润了。但动物园没草没树，天天睡在瓷砖地上，别说肉体，连骨头都硌疼了。.... 住在动物园里不知道让我是喜还是忧？
虫虫，起床啦！
五年级语文73页作文篇6
【字词句演练场 】 %31（4+9+5+3+3+3+4）
一、读拼音，在田字格中写上恰当的汉字。
j n u ji ng ju n
俏 海 新 飞 了
w i m h ng m ng
杆 生 行 姑娘
二、选择题。
1、在没有错别字的一组后面打“√”。
俊俏 增添 清淅 ( ) 浓装 介绍 爆雨 ( )
咧嘴 汲水 依赖 ( ) 茅屋 蓑衣 锻练 ( )
2、在读音完全相同的带点字下面括号里打“√”。
吹拂 幸而 一番 既然 勉强
音符 偶 尔 喜欢 即使 抢救
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
3、在搭配恰当的词语上打“√”。
羽毛(美满 丰满) 琴声(美妙 奥妙 )
树林(幽静 恬静) 环境(优雅 高雅 )
4、下面每对词语，在能组成反义词的后面打“√”。
生机勃勃--死气沉沉( ) 独立自主--无依无* ( )
惊慌失措--镇定自若( ) 风平浪静--波涛汹涌( )
三、补充成语。
百年( )业 满( )春色 ( )水行舟 奇花( )草
莫( )其妙 兴高( )烈 鸟( )花香 风( )雨顺
上面可用于写春天的成语是：_____________________________。
四、联系课文中的句子，解释带点字词的意思。
1、秉烛夜游
秉：____________ ［文章来源于 ］
2、送牛奶的同志一进门就夸“好香”，这使我们全家都感到骄傲。
骄傲：______________
3、孩子只要一失足，直摔到甲板上就没命了。
失足：______________
五、给下面的句子选择合适的关联词，在序号上打“√”(多项选择)。
( )下雨，( )要带雨具。
A.不但……还是…… B.即使……也…… C.不管……总……
D.如果……就…… E.只有……才…… F.只要……就……
六、给下面的句子换个说法。
例1：不劳动连棵花也养不活，这不是真理吗？
不劳动连棵花也养不活，这是真理。
练习1：树如果能自己找水源，长成参天大树还成问题吗？
________________________________________________。
他哪里知道人家要把他怎么样？
_______________________________________________。
七、仿照例句，把句子补充完整。
例1：月亮越升越高，穿过一缕缕轻纱似的微云。
练习1：傍晚时候，天空下起了____________________。
例2：蓝天上，一只只风筝同白云戏耍。
练习2：池塘里，_______________________________。
【阅读天地】%34（8+2+4+6+14）
八、根据课文内容填空。
1、蓝蓝的天空，电杆之间连着__________，多么像_________，停着的燕子____________，谱出一支_____________________。
2、本学期学习的诗词有《游园不值》《忆江南》《饮湖上初晴后雨》等，其中有许多优美的诗句，请你默写两句描写写春天景色的诗句，。
①____________________，___________________。
②____________________，___________________。
九、下面一句话你是怎样理解的，请在后面打“√”。
不劳动边棵花也连不活，这难道不是真理吗？
1、这句话以养花为例说明劳动对身心有好处。 ( )
2、这句话强调要养好花必须付出劳动。( )
3、这句话以养花必须付了劳动的事实来说明有劳动才有收获的道理。( )
十、围绕带点部分提问题，并联系课文内容作答，看谁问题提得好，答得也对。
“突然，他的嘴角又浮起一丝微笑，那是因为他看见火车前进方向的右面，在一棵高大的白杨树身边，几棵小树正迎着风沙成长起来。”
问题：______________________________回答：_____________________________________________________________________________。
十一、阅读片断，按要求作答。
过了一会儿，他喊道：
“把克莱芒救出去！”
克莱芒是见习水手，还是个孩子。
轮船在深深的海水中慢慢下沉。
人们尽力加快速度划着小船在“诺曼底”号和“玛丽”号之间来回穿梭。
“快干！”船长又叫道。
二十分钟到了，轮船沉没了。
哈尔威船长屹立在舰桥上，一个手势也没有做，一句话也没有说，犹如钢铁铸成的，纹丝不动，随着轮船一起沉入了深渊。人们透过阴森森的薄雾，凝视着这尊黑色的雕像徐徐沉入大海。《“诺曼底”号遇险记》
1、这个片断主要写_______________________________________________
2、文中用“黑色的雕像”来比喻_____________________________________
3、下面哪些词语可以用来形容哈尔威船长，请画上横线(不止一个)。
沉着冷静 救死扶伤 临危不惧 舍己救人 无私奉献
四、阅读短文，完成各题。
_______________
今天是我的生日，放学后我骑上自行车飞似地往家里奔，和往年一样，在接受祝福的同时，也一定会有一桌美餐在等着我。
厨房里，妈妈正忙着，香味儿飘满了屋子。爸爸早早地回来了，坐在沙发上看着报纸。奇怪，他好像没发现我的存在，嘴里还嘟囔着什么。
“爸，我回来了。”我心里的热度有些降温。爸爸看了我一眼，老长时间才叹口气：“嗨，小宇你太幸福了。”什么意思？不说祝福的话，却来这几句，忘了今天是什么日子啦？扔下书包，我(径直 笔直)往厨房走。“小宇，你回来。”爸爸叫住了我，“咱俩聊聊好吗？”聊就聊呗！我可给你面子。爸爸把话题扯的很远：“童年是多么美好啊，像你一样。可以无忧无虑，有学上，有生日过……”爸爸好像回味着自己的童年。哼，今天还让我忆苦思甜，我的热度还在降温。
“唉哟，到了新闻节目啦。你也看看伊拉克战火中的儿童。”爸爸放下报纸。“伊拉克儿童怎么了？”我像个丈二的和尚摸不着头脑，不知道爸爸葫芦里卖的是什么药。爸爸没有回答我，回到沙发上搜索频道。
电视里没有关于伊拉克的新闻，爸爸摇头，把刚才看的报纸递给我说：“你看看这个。”我接过报纸，那题目是《处在危险中的伊拉克人民》，报上说：美英联军仍在轰炸，(形势 形式)对伊拉克人民非常不利。国际社会应充分(尊敬 尊重)伊拉克人民的根本利益和要求。许多平民因为战争被无辜地夺去了生命，特别是那些成了孤儿的和缺父少母的儿童，穿着破烂的衣服，在战火上拾破烂、讨饭，还时不时遭到拐卖和冷枪，有的十二三岁的儿童扛起枪，参加不应该有他们的战斗……
“轰隆”，电视里传来爆炸声。原来，美英联军又在轰炸伊拉克了。我不再寻找我的热度了，看着一幕幕只有电影中才有的镜头：漫天的风沙和着滚滚的浓烟，战火仍在继续，伊拉克的难民牵老扶幼，寻找避难所。前脚迈出家园后脚何时迈回来。眼前有了这顿粮食和水，下一顿的会在哪？一名难民对记者说他的家已经回不去了，他的两个孩子被炸死了，他什么也没有了，接着便是大哭……“这可恶的战争。”气得我摔翻了报纸。
吃着(丰盛 丰富)的晚餐，我却味如嚼蜡。任何人的童年都应该是美好的，但怎样才能美好呢？谁更应该接受祝福，又应该祝福些什么呢？
1、划去短文括号中不恰当的词语。
2、读短文第三自然段，说说带点词“忆苦思甜”中的“苦”和“甜”分别指什么。
苦：______________________________________________________________
甜：______________________________________________________________
3、给短文取一个合适的题目写在开头的横线上。
4、短文最后有一个意味深长的的问题：谁更应该接受祝福，又应该祝福些什么呢？请写出你的想法。
【快乐习作园】 36%（5+30）
十二、先把下列格言补充完整，再把它与要表达的意思连接起来。
①_________，不知为不知，是知也。 虚心好学
②_________，不进则退。 勤奋上进
③_________，耻下问者自满。 实事求是
写课外读到的，与学习有关的格言或名言一句：
_________________________________________________。
十三、习作。
题目：我懂得了……
先把题目补充完整，然后通过一件事写你懂得了什么，要把事情写具体，有真情实感。写完后要注意修改
五年级语文73页作文篇7
一、在四线上改正下列音节。（3分）
pŠ ƒo（皮袄） lŠBn yu‚n（田园） m’ hu„n（模范） ch‘ y‚（抽芽） b lŠ（玻璃）
二、填表（5分）
三、解释下列加点字的意思。（6分）
1、顾 三顾茅庐（ ） 左顾右盼（ ） 关亲顾友（ ）
2、火 爸爸发火（ ）了。 我家的日子过得很红火（ ）。
3、挺 一挺（ ）机枪。 这样挺（ ）好。 请把身子挺（ ）直。
四、下面各组词语中，完全正确的一组是（ ）。（3分）
A、勉强 牡烈 豪迈 拴住
B、誓死如归 撤退 不屈不挠 悬崖绝壁
C、无微不致 问寒问暖 不期而然 一见如故
D、六神无主 百战百胜 九年一毛 五湖四海
五、判断（对的打“√”，错的打“×” ）（10分）
1、“走进展览大厅，立刻被一幅幅美丽的图展吸引住了。”这个句子是病句。（ ）
2、“大雨倾盆而下”“这个消息真使他怒发冲冠”“祖国的建设一日千里”几个句子都用了夸张的写法。（ ）
3、《我的伯父鲁迅先生》一文中“四周黑洞洞的，还不容易碰壁吗？”是指旧社会非常黑暗，鲁迅先生害怕碰壁。（ ）
4、认真揣摩词句的言外之意是领会有内涵词句的重要方法。（ ）
5、《赠汪伦》这首诗写的是李白送别汪伦时的情景。（ ）
六、填空（8分）
1、“可怜九月初三夜，露似珍珠月似弓”这句诗中有两处比喻。第一处是_______，是把_____比作______；第二处比喻是______，把_____比喻_______。
2、“佛脚清泉，飘飘飘飘，飘下两条玉带；源头活水，冒冒冒冒，_____________。”这句话采用了_________修辞方法。
3、“故人西辞黄鹤楼。_______________。”这句诗出自_________写的《____________________》一诗。诗中的两个动词是____、_____。全诗表达了作者________________________________________________________________感情。
4、闰土正在厨房里，_________的圆脸，头戴一项___________，颈上套一个_______________________，这可见他的父亲十分爱他。
七、按要求写答题。（10分）
1、你们是英雄 扩句：_________________［文章来源于 ］____________________________
2、“之所以…是因为…” 造句：_______________________________________
3、这种不爱护公物，任意破坏，是可耻的 （用修改符号改错）
4、妈妈说：“我给你买了一本好书。” 改成转述的说法：____________________
5、四周黑洞洞的，还不容易碰壁吗？ 改成陈述句：_________________________
八、五年级语文第一单元测验试卷发下来了，王林同学发现老师改错了一道题，于是，下课后找到老师把问题向老师反映，老师诚恳地改正并作了自我批评，请以此事按下列要求设计一段对话：（8分）
王林：___________________________________________________________
老师：___________________________________________________________
王林：___________________________________________________________
老师：___________________________________________________________
王林：___________________________________________________________
老师：___________________________________________________________
王林：___________________________________________________________
老师：___________________________________________________________
九、阅读：
（一）
大娘，停住你送别的脚步吧 为了帮我们洗补衣服 你已经几夜没有合眼了 你这么大年纪 能支持得住吗 快回家休息吧 为什么摇头呢 难道你担心我们会把你这位朝鲜阿妈妮忘记 不 永远不会。
1、给这段话加上标点符号。（3分）
2、解释词语：（2分） 合眼：_________________阿妈妮：_______________
3、请引用学过的两句古诗描述送别之情：____________________________(2分)
(二)
有一年八月，郑板桥从扬州回家过中秋节，因手头没多少钱，他就搭了一只顺便回家的船。这船不但小，而且篷帆破烂，百孔千疮。夜晚，皎洁的月光透过篷上的破洞落到船上，倒也别有一番情趣。郑板桥兴奋不已，脱口而出：“篷破船装零碎月”，可下句怎么也想不出来。
转眼中秋已过，郑板桥收拾衣物准备回扬州。这天夜里，突然狂风大作，暴雨倾盆。他家住房的土墙“轰”的一声倒了下来。大风立刻横扫而过。“坏了！”郑夫人接着：“这下完了！”说罢便愁眉紧锁。“这下有了！”郑板桥倒喜形于色。随后郑夫人就失声痛哭，郑板桥却放声大笑。郑夫人以为丈夫经受不了这一打击，突然发疯，连忙擦去眼泪劝慰道：“这不要紧的，别急，别急。”不料郑板桥推开她：“快，快拿纸笔来。”郑夫人莫名其妙，只得找来文房四宝，只见了板桥提笔就写：“篷破船装零碎月，墙倒屋进整齐风。”
当郑板桥说明缘由后，郑夫人哭笑不得，说道：“你呀，你呀，真是……”
1、选择正确的时间打上“√”。（1分）
中秋节是：①正月十五 ②农历八月十五 ③农历五月初五
2、读短文，写出下列词语的反义词。（3分）
零碎（ ） 愁眉紧锁（ ） 失声痛哭（ ）
3、读最后一个自然段，想一想郑夫人说的“真是……”后面 省略了什么意思，请你补充写出来。（3分）
4、读了这篇短文后，结合自己的学习实际，谈谈体会和感想。（3分）
十、作文（30分）
题目： 我明白了一个道理
提示：通过记叙一件事，说明“我”明白了一个道理。这件事可以发生在学校、家里、社会上。可以自己悟出或在同学、老师、父母等的启发和帮助下明白了一个道理。
要求：1、把事情起因、经过、结果写清楚，重点把“经过”部分写具体；
2、有中心、有条理，内容具体，语句通顺，书写工整；
3、文中一律不能出现真实的校名、人名。
五年级语文73页作文篇8
舍不得
人生犹如一场戏,匆匆地开始,匆匆地结束,但是当戏剧演完的时候,却有那么多人都舍不得。
人们常常都用几十位数甚至百位数来估计自己寿命的长久,以为自己能活到很久,因此浪费生存在这世界的时间。可是,如果有谁能到鬼门关走一走,就会对这世界充满留恋,舍不得。舍不得亲人、朋友,舍不得这个世界,甚至是这世界上美好的种种事物。想想也对,这么美好,奇妙的世界,又有谁会舍得离去呢?
许多名人常常用名言来激励人们必须读书,有所成就。其实这只是一方面,它的真正含义是想让人活在世界上要有目标,有理想,如果舍不得世界就要好好利用时间,假如虚度时光,哪谈得上是舍不得?如果你身边的人爱你,你更要去珍惜他们,即使有人排斥你,你要用一种好的态度去面对，别到了自己要离开人间的时候因为遗憾而舍不得。如果你对某一事物或景物感到有极大兴趣的话,就要去多领悟多体会。因为人的生命是猜不到的,你越想自己活得久,就会越短暂,别到了生命结束的那一刻而舍不得。
人的生命很短暂,但,不得不舍得!
五年级语文73页作文篇9
小学六年级语文模拟试卷
一、看拼音写词语。（共4分）
bào yuàn chéng fá shēn lín qí jìng
（ ） （ ） （ ）
二、填空。（共9分）
1.按查字典的要求填空。（3分）
“兴国安邦”的“安”字，用部首查字法查（ ）部，再查（ ）画。用音序查字法查大写字母（ ），它的读音是（ ）。“安”在词语中应选以下第（ ）种解释：1身体健康；2不出事故，没有危险；3稳定；4装置，组合。用第种意思组一个词：（ ）
2.填空组成词语，再写出填进去的字的意思。（6分）
应接不（ ）_____ 赞叹不（ ）_____ 千钧一（ ）_____
无微不（ ）_____ 各抒己（ ）_____ 香甜（ ）口_____
三、组词。（共6分）
蹄（ ） 施（ ） 券（ ） 欺（ ）
啼（ ） 拖（ ） 卷（ ） 期（ ）
差 chā（ ） chāi （ ） 还 hái（ ） huán（ ）
四、按要求填空。（共13分）
1.“失”字有多种意义，在不同的词语中应选哪一种，请在括号里填上编号。（2分）
失：1没达到目的 2改变常态 3错过 4丢 5找不着 6错误，疏忽
大惊失色（ ） 实验失败（ ） 失物招领（ ） 工作失误（ ）
2.选词填空。（5分）
深情 盛情 热情
①蒙古族人民骑马几十公里，（ ）远迎客人。进了蒙古包，他们（ ）
②款待来客。夕阳西下，他们和汉族客人依依不舍，（ ）话别。
虽然……但是…… 尽管……还是……
不但……而且…… 无论……都……
③（ ）修筑京张铁路困难重重，（ ）詹天佑一点儿也没有失去信心。他（ ）严格要求工作人员，（ ）时时带头工作在野外。
3.在括号里写出带点词的反义词。（3分）
我们既要向先进的同学学习，又要帮助（ ）的同学进步，要尊重他们，亲近他们，不应该（ ）他们，（ ）他们。
4.在括号里填上正确答案。（3分）
①“勇敢 沉着 机智 武断 果断”这组词中不是一类的词是（ ）。
②“中秋节 除夕 春节 重阳节 端午节”这些传统节日按时间先后排列，最后一个应该是（ ）。
3“钢铁对坚硬”正如“棉花对（ ）”。［文章来源于 ］
五、按要求答题。（共18分）
1.一只从树上掉下来的麻雀无可奈何地拍打着翅膀。（2分）
缩句：_____________________________________________________________
2.长江奔流。（2分）
扩句：_____________________________________________________________
3.三峡移民的故事让人感动。（2分）
改为反问句：_________________________________________________________
4.长城真长啊！（2分）
改为打比方的句子：____________________________________________________
5.老师对我说：“萍萍身体不好，你要多关心她。”（2分）
改为转述句：____________________________________________________
六、修改下面有毛病的一段话。（在原文上修改）
王老师已经50多岁了，他却向年轻人一样充满朝气。清晨，他迈站隐健的步子走向学校；深夜，他还在灯下备课。最近，他被评为“优秀教师”的光荣称号。他说：“我要把毕生的精神献给教育事业。”
七、排列错乱的句子，在括号里写上序号。（6分）
（ ）借着楼道的灯光，我将教室的门锁好，走下楼去。
（ ）我关上楼道的灯，摸黑下了楼。
（ ）写完作业，灯火通明的教室里就剩下我一个人了。
（ ）一夜要浪费多少电啊！于是，我转身又上了楼。
（ ）我快速收好书包，熄灭灯，走出教室。
（ ）走到操场，我忽然想起楼道的灯没关。
八、阅读。（共20分）
1、先按课文原文填空，再答题。（3分）
①“当年鏖战急，____________________。_____________________，今朝更好看。”以上前两行词句中，作者联想到的部分是__________________________________________________。
②“却看妻子愁何在，_______________________。”_________________
的忧愁无影无踪；因为高兴得很，所以_______________________。
2、按课文内容填空。（2分）
从12册课文中，我知道了_________________的诸葛亮，______________的蔺相如，_____________________的詹天佑，__________________________的张思德。
九、阅读文章，完成试题。（15分）
___________________________________
从前，有一对夫妻，开了一家酒店，由于卖出的酒物美价廉，生意十分兴隆。
有一天，丈夫外出，妻子偷偷地在酒里掺了水，多卖了5元钱。晚上丈夫回来，妻子得意地把自己的“秘诀”告诉丈夫，以为会得到丈夫的夸奖。谁知，丈夫一听，急得双脚直跳，抱头痛哭，说：“唉！你把我们最值钱的东西——信誉，只5元钱就卖掉了！”
果然 从此他们的生意不如以前红火 最后终于彻底破产 当妻子贫病交加 奄奄一息的时候 她悔恨地流着泪 说 我明白了
1、从文中选一个词作题目，写在文章前面的横线上。（2分）
2、给最后一个自然段加上标点。（2分）
3、把短文分成三段，在段末用“△ ”标出。（3分）
4、填空。（3分）
①“物美价廉”的意思是：___________________________________________。
②从原文中找出“兴隆”的近义词：___________________
5、用简洁的语言，写出本文的主要内容。（3分）
_____________________________________________________________________6、妻子在临死前明白了什么，把妻子的话补充完整。（2分）
我明白了______________________________________________
九、作文。（共30分）
题目：我最难忘的一个人（一件事）
要求：写一篇500字左右的记叙文，做到内容具体，有真情实感。
