这篇文章讲述了作者在小学三年级时玩遥控车的经历。作者对遥控车产生了浓厚的兴趣，并且通过不断练习和探索，他的遥控车技术得到了提升。作者还分享了他和朋友们一起比赛遥控车的有趣时刻。通过玩遥控车，作者不仅锻炼了动手能力，还培养了团队合作精神。这次玩遥控车的经历给作者留下了美好而难忘的回忆。
第一篇
骄傲的遥控车
嗨！大家好,我是一个遥控汽车，我的小主人在满目的玩具中，一眼就挑中了我。我穿着一件红色的衣服，有八个轮子，有两个轮子在车子的上面，这是为了车子倒着跑时用的。我的本领很大，车轮非常灵活，行进时可以随意停，还能倒着跑和上楼梯。
主人很喜欢我，每天都要和我玩，这样一来，我就越来越瞧不起遥控器了。一天我对遥控器说：“看你那呆头呆脑的样子，方不方，圆不圆的，还灰不溜丢的样子，不就是上面有几个按钮吗？让主人钮来钮去，真没意思。”遥控器生气的说：“没有了我小主人也不会喜欢你。”遥控汽车恼怒了，说：“没有了你小主人他一样会喜欢我。”遥控器听了后，就生气的走了，他心想：我藏起来，看小主人怎么和你玩。到了晚上，小主人回来了，看到了遥控车，但找不到遥控器，只好把遥控汽车扔在一边，玩别的去了。这时遥控汽车才知道没有了遥控器它也不能发挥作用。
于是，它找到了遥控器，向它承认了错误，重新又合好如初。它们共同认识到，只有团结协作，形成一个集体才能发挥作用。
第二篇
话说我今天早上丢了一辆遥控车，非常的伤心，这个时候爷爷过来了。他说，遥控车啊，被狗狗叼去了。
我快步走到狗狗窝旁，看到狗狗正在贪婪地啃一块骨头，飞起一脚给它踢过去，踢得狗狗呜呜直呻吟，可是它那里并没有遥控车，遥控车哪里去了呢？
接连几天，我都是不开心的，妈妈做了很多好吃的，肉包子，泡椒鱼段，麻辣香锅，银耳莲子羹，可是我一点胃口都没有，心心念念着我的小车车，这个时候好朋友杨云博来找我玩了，他们找我踢足球，我过去和他们一起，来到了小晒坝。
晒坝上，一个漂亮的足球放在那里，杨云博首先发力，一个球直直向我飞过来，我用脚接住，回踢过去，足球在空中飞出各种漂亮的弧线，我们嗨嗨地玩开了。
然后去同学家吃晚饭，晚饭的确很丰盛，但没有妈妈做的滋味合我的胃口，不过也不错啦，很好吃啊，我大口大口吃了不少，一会奶奶来接我，送了一兜子鸡蛋给请客的同学家。
最后回到家里，爸爸已经在等着我了，看我兴高采烈的样子，和同学说了分手的话，他突然拿出一件事物，我一看，哇，正是我的小遥控车。
原来，爸爸见我玩得开心，担心我耽误了学业，就把遥控车藏了起来，谜题终于揭开，我又可以开心的玩车车了。
第三篇
这个假期，爸爸妈妈带我去商场买了一辆非常酷的遥控汽车，我欣喜若狂，把它带回了家。
回家后，我上下左右仔细地打量了一下它：只见它浑身涂着橙黄橙黄的颜色，圆圆的轮子黑黑的、、、、、、一看就是一辆“善于奔跑”的“兰博基尼”。
我拿起遥控器，便爱不释手地玩了起来。不一会儿，我就操作得熟能生巧了。它在我的控制下就像真的车一般，闪亮的车灯在车前挂着，像两颗耀眼的宝石。再配上它那风驰电掣的速度，如同一道橙色的闪电，再完美不过了!我正欣赏着，这时，门外传来“咚咚咚”的敲门声，打开门一看，原来是楼上的哥哥来PK车技了。我一口答应了，我们把车子放在起跑线上，然后一齐按下按钮，“轰”地一声，两个车子冲了出去，我的“闪电”和他的“旋风”在一起奔跑，蔚为壮观。它们俩不相上下，一会这个车子跑得快，一会那个车子跑得快、、、、、、
到了拐弯处，我奋力一按按钮，车子漂移了一下，然后飞也似的跑了出去。“耶”我大声欢呼!我的“闪电”赢了!
第四篇
寒假里，本应该是我最快乐和自由的日子。可是我却觉得一点都不轻松，有时候甚至有一种被关在笼子里的感觉。
有一天的上午，我在爷爷家里背经典，一首短短的词，我却已经背了好久还是不太熟，本来想休息一会再背。正在这时，妈妈打来电话询问我的背诵情况，还一再反复交代我任务完成了才能看电视。唉!妈妈不在我的身边还能遥控指挥。放下电话，我只好继续去背经典，想看会电视的想法也泡汤了。
到了中午吃完饭回到家里，刚打开电视。妈妈一声令下：“怎么这么不自觉?你是不是该练琴了。”我只好像一只小兔子一样乖乖地关掉电视去练琴。噢!练琴时间最少也要一百分钟，真是太漫长了。没办法，妈妈说要干什么就得干什么，母命难违呀!
练完琴了，终于可以美美地看会电视了。正当我看着《西游记》乐得呵呵笑的时候。妈妈的声音响了起来：“你今天还没有写《数学寒假作业》吧?快去写一会。”我央求妈妈：“让我再看一会吗。”妈妈用斩钉截铁地口气说道：“不行，赶快去写，等写完了再看。”我只好又乖乖地关掉电视去写作业了。
在假期里，妈妈就像是我的“遥控器”，而我就像妈妈指挥的“遥控车”。可是，妈妈却理直气壮地告诉我，如果没有我这个“遥控器”来指挥你这个“遥控车”，你的生活肯定会乱七八糟，好多任务也不会自觉的完成。
同学们，你们是不是也是妈妈的“遥控车”，有和我一样的烦恼呢?
第五篇
嗨！大家好，我是一辆小型飘移车，大家都认识我吧。
我是由红色与黑色组成的，我的车身上有一门大炮，它使我变的更加的好看了。我有一个很酷的橙色的定风翼，让我在比赛的时候，用风做引力，跑得非常快。我的底板上面有一个方向调节器，它是用来调节方向的，如果在高度右转弯上，调节器就会指向右，方便我转弯。我在遥控车家族里也是不错的。我的哥哥是越野车，它虽然在平路上比我慢一点，它却在烂路上不费一点力就能穿过去。我们家族里有一个老前辈，它是一辆爬墙车，在墙上它能像蜘蛛一样在墙上爬上爬下，却不会掉下来，还有水上坦克，它能在路上跑，还可以在水上跑。还有一种跳舞车，它上面都是各种各样的灯。它们在夜里打开车，车子就可以发出音乐，十分漂亮。
怎么样？我们车家庭都很厉害吧，拿起你们的车和我们比一比吧！
第六篇
我最喜欢的玩具是遥控车，因为它跑得很快。
遥控车的车身是蓝色的，车上有一条细细的天线，车底有四个黑黑的轮胎。玩的时候，首先把电池装上，然后启动开关，一手握住方向杆，向上移，车就往前开，向后移，车就往后退。一到周日，我经常带着我的遥控车和爸爸一起去公园里玩。
我爱我的遥控车。
第七篇
星期天，哥哥带我去丹尼斯买遥控车。回到家我迫不及待拿出遥控车玩，高兴极了。
我的遥控车穿着红色的铠甲，红色上面点缀少许银灰色，还有六种绿色的昆虫图案，分别是：七星瓢虫、螳螂、蟑螂、毛毛虫、蝎子、蜈蚣。遥控器四四方方的，像一位小姑娘穿了一件紫色的衣裳。
我的车就像一匹日行千里的马，有无穷的力量。下面就看看我的车的实力吧。我先来了一个360度的大转弯；又横冲直撞。一不留神，撞上了墙，我马上跑过去。一看，一点事都没有，我就高高兴兴地一直玩到了下午。
啊！我好喜欢我的新遥控车。
第八篇
在我们科技节开始到现在，就有不少的项目来到了我们的科技节。今天，1~6年级的同学们在体育馆里举行了遥控赛车的比赛。虽然大家都知道，玩遥控车是件容易的事情，但用遥控赛车绕标志物可不是件容易的事，所以大家都在认真刻苦的练习着呢！瞧，四（2）班的一位同学正在努力控制着他的赛车呢，因为他的赛车被别人的遥控器给控制啦！我们四（4）班的同学的赛车也经常被人控制哦！
比赛开始了，老师为了避免在比赛的同学的赛车被控制住，就把所有参赛选手的遥控器都收了起来，只有轮到比赛的同学才能去拿遥控器。轮带我们班比赛了，我们班的选手一一上场了。最后，在我们班中第一名的是李唐禧，他获得了8.96秒的好成绩，张纪云10.57的成绩，翟上12.71的成绩，陈亦凡12.97的成绩，钱仇翊凡15.22的成绩，张洪泽16.37的成绩，程铭宇还撞掉了一个标志物······比赛就这样陆续的进行着，每个班都在争分夺秒的进行比赛。在不知不觉中，时间过得很快，同学们玩得还不尽兴，比赛就已经结束了。希望我们班在这次的比赛中能获得好成绩！！！
第九篇
今天发生了一件难忘的事，就是我的妈妈给我买了一件礼物，然后我丢失了它。
事情是这样的，今天妈妈突然告诉我，因为我最近学习很认真，所以她决定给我买一件礼物。我当然高兴得不得了了，拉着妈妈去超市里买塑料小人，想不到的是，妈妈一口气给我买了两包，好多的小人啊那是，顺便还有一包霸王龙和恐龙的模型。
回到家里，我以为礼物已经到手了，迫不及待地准备和妈妈一起玩。哪知道妈妈突然拿出一个礼物盒子，好漂亮啊，虽然很简单的纸质袋子，但是非常可爱，我看得目瞪口呆。
妈妈说：“这个是给你的礼物。”我一把抓过来，撕开一看，哇！这是什么，看起来像是小汽车，但是又不是。
妈妈说：“这个是遥控小汽车。你看她很小巧，但是功能很庞大，你试一试看。”我拿过遥控器，左右一拧开关，哇真的，好可爱啊。
于是我们用假人和汽车还有遥控车，左右摆着阵地，开始了队阵战斗。妈妈果然很厉害，她用恐龙做先锋，很多小人在障碍物的掩护下进攻过来。但我也很不错，我用大战斗机频繁参战，妈妈不管怎么攻过来，我都应付自如。玩到开心处，我们开怀大笑。
但是下午，遥控车突然不见了，我问妈妈怎么回事，妈妈说不知道。我找啊找，都找不到，哪里去了呢？
第十篇
难忘的遥控车比赛
三年级上半学期时我就开始学习遥控车了，爸爸还为我买了一辆1：18的遥控车，当时我喜出望外，心里比吃了蜜还甜。渐渐的，我对遥控车产生了浓厚的兴趣。
三年级下半学期我参加了西湖区1：18的遥控车比赛，裁判员吹响哨子后，车子都像箭一样冲了出去，我的车子飞过坡，穿过隧道，越过独木桥，冲过了终点，获得了二等奖的好成绩，我万万没有料到，第一次比赛就能拿名次。
暑假里我还参加了浙江省1：10遥控车比赛，爸爸又大力支持我，给我买了一辆1：10的遥控车，我欣喜若狂，决心要加倍练习，在比赛中战出好成绩来。到了比赛那天，第一因为我车的速度没别人快，第二因为我车的轮子掉了，所以没拿到名次。正当我垂头丧气地走进休息区时，爸爸和杨老师安慰我说：“没关系，重在参与嘛！”听了这话，我的心情才好些了。
我是那么喜爱遥控车，这两次遥控车比赛一定会使我终生难忘，但我也相信以后我会参加更多的遥控车比赛，取得更多的优异成绩。
第十一篇
今天，我和苗哥在小区楼下玩遥控飞机。
我们先把飞机放在一块水泥地上，我的飞机是一架红白相间的直升飞机。我先打开黑色的遥控机，再启动飞机，最后把飞机飞的高度调到一半。
哇！飞机飞起来了！双层机翼的功力也太大了把，一口气就飞到了十米高空，真是太厉害了！
我们的飞机差点就撞在了一起，我心想：好险呀！
我们“开”着飞机往回走，“嘭！”飞机就撞在了汽车上，机架有一点破了。但是苗哥却不费吹灰之力就把飞机修好了。
我们开开心心的回家了。
第十二篇
7月27日，我听老师说，要玩一个"新游戏"呢!
怎么玩呢?我也不知道，你看一看就知道啦。老师找了一位女同学，老师在家里画好了一幅简单又朴素的雪人画，让我们做"遥控器"，那一位女同学做"机器人"。助教拿一个眼罩给女同学戴上，不让她看到眼前的视线，"模模糊糊"的，老师让我们做指挥"机器人"的"遥控器"，"机器人"拿着一支粗粗的黑色大笔，蒙上眼睛画一个"公仔"我们来操作。"左，左啊。右啊，在右一点，右一点画一个半圆啊。左、右、左啊、右啊。。。"同学们这个"遥控器"可乱糟糟地，可把"机器人"弄得头都爆了。我想：那么乱，那个女同学怎么样画啊，你们看一看，她画的乱七八糟的。都怪你们说，左、右、下啊、上啊!她都不知道怎样画了，都不知道该听谁的好……
好了，老师终于让我们自由的发挥了。她叫我们自己找拍挡，我找一个比我高一个头的拍挡，她黑黑的皮肤，当然她不是非洲黑人;乌黑的头发，头发上戴着一个粉红色的发夹;她穿着一件粉红色又是衬衫，穿着一条中裤，看起来，炯炯有神的眼睛;有一张樱桃小嘴。她就是我的拍挡……
她做指挥我的"遥控器"，我就做"机器人"……开始了，我蒙眼睛听她的指挥，画啊，画啊，画，她就说啊，说啊，说，时间倒数：三、二、一，停止，我拿眼罩，我看到自己蒙着眼睛画的作品，呵呵。。难看死了。我觉得不像是人画的。
到她做"机器人"，我做"遥控器"。我也像她那样说啊，说啊，说，她就画啊，画啊，画，时间又倒数：三、二、一，停止，她拿开了眼罩，她自己看到的作品，吓了一跳，她都可以跳三尺高了，她还说："这是，这是我画的吗?"我点了点头。我觉得这些画也不是人画的。
这一个"遥控器和机器人"的新游戏，可把我吓昏了。蒙着眼画画，画得可难看死了，也可不能伤别人的自尊心啊，因为你蒙上这样画，你自己也会吓昏的，还会吓得可以跳三尺高呢!
第十三篇
星期五的晚上，我就早早的把作业写完了。妈妈让我第二天玩遥控飞机，我就把飞机拿出来充电准备第二天玩。
今天我们吃完午饭，就去旁边比较宽阔的广场上，玩起了遥控飞机，我先把充电插头插好，把电源开开，把遥控器的开关也打开了，这样准备工作就做好了。我把飞机放在广场中间，我就离飞机2米远，用遥控器控制着飞机，准备让它飞起来，但玩了几次却没有飞起来，我就开始找原因，我用遥控器的速度太快了，所以飞机有点不受控制飞不起来。经过几次试验以后，我很快就把飞机给飞了起来，看着飞机平稳的飞起来了，我太开心了，心里很得意。
这个遥控飞机是我最喜欢的玩具之一。
第十四篇
星期六，我把遥控直升机充满电。
我和爸爸把直升飞机拿到天鹅湖边。打开电源，打开遥控器，我又把操纵杆往上一按，只听见“呼哧”一声，直升机就飞起来了。周围的小孩看见了，都“哇”的一声，张大了嘴，他们越是夸张，我越感到紧张。他们在吵闹时就会影响我的注意力。一不小心，飞机坠下来了。我急中生智，把高度操纵杆往上一按，把方向操纵杆往左一拉，飞机得到指令勇敢的挥动了翅膀，又平稳飞起来了。
直升机越飞越高，飞到了空中5米的地方，我眼睛都不敢眨一下，生怕它摔下来了。爸爸仰着头惊讶的说：“原来这飞机能飞这么高啊!”我听了爸爸的赞美，心里美滋滋的。过了一会儿，直升机越飞越低，原来是没电了，等直升机降落到地面，我关掉电源，高高兴兴的回家了。
