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《吹响小山河》经典观后感集

格式:DOC 上传日期:2024-04-21 21:30:11
《吹响小山河》经典观后感集
时间:2024-04-21 21:30:11   小编:

《吹响小山河》是一部温暖感人的电影,讲述了一个农村小学音乐教师的奋斗故事。影片通过细腻的情节和真实的表演,展现了音乐对孩子们成长的重要性,以及教师的责任和坚持。影片中的小学生们用自己的音乐才华改变了整个小山河村庄,也触动了观众的内心。这部电影充满了希望和感动,给人留下了深刻的印象。

《吹响小山河》观后感(一)

三等奖感觉还是看在她得奖花了钱的份上,第二名 行舟 没有那么炫技,贵在真情流露,叙事也好,第一名 红日照青林 真的很不错

说难听一点,评委也不是门外汉,评为三等奖难道不是在委婉的告诉你,虽然片子成本很高,但不好意思,真的没有别人拍的好。

你倒好,颁奖礼还闹上了,强调片子花了三十万,更加打自己脸了,黑红吧?

《吹响小山河》观后感(二)

我不是个对电影很挑剔的人,但是看完整部电影依旧觉得: 演技很生涩,故事不感动,剧情很单薄,剪辑很混乱,整片都在为了文艺而文艺,大概能看不出来想表达什么,但是表达的一塌糊涂。 学校能给三等奖,估计也是瘸子里边挑将军了,应该知足了。 想要得到别人的关注和认可,应该从作品角度出发,拍出更优秀的作品,而不是靠在颁奖典礼上的小丑作秀,希望导演自知。

《吹响小山河》观后感(三)

1.短片节奏感不好,太快了,观众看起来很累。2.拍摄手法跟布达佩斯一样,可以借鉴,但是就纯借鉴没有自己的东西,我想这也不太好吧,给人一种放幻灯片的感受,镜头过渡感不太好。3.画面色彩真的没必要弄的这么复杂,五彩斑斓的黑,一会儿黑一会儿明,虽然能表达一定意思,但真的需要吗。4.配音还得加强啊。 总的来说还是不错的,看得出来各方面还是精心准备,值得点赞

《吹响小山河》观后感(四)

我看了一下影评,所有人都来自于微博和抖音,黑的观点无非有几个:

1.花了30万,解读(你花钱多就该给你吗?)

2.在国外提名,解读(中国影视水平比外国好,外国提名,中国不一定评得上,描写的穷困的农村符合国外对中国的歧视)

没有一条评论是只关乎电影的,可能只是在微博抖音刷了个视频,结果来跟风,你不会觉得自己很正义吧?

《吹响小山河》观后感(五)

我看了一下影评,所有人都来自于微博和抖音,黑的观点无非有几个:

1.花了30万,解读(你花钱多就该给你吗?)

2.在国外提名,解读(中国影视水平比外国好,外国提名,中国不一定评得上,描写的穷困的农村符合国外对中国的歧视)

没有一条评论是只关乎电影的,可能只是在微博抖音刷了个视频,结果来跟风,你不会觉得自己很正义吧?

《吹响小山河》观后感(六)

我看完了,就这垃圾值30万?我随便电视台剪辑后期弄得比她好,真的不知道这个学生的底气从何而来,不会拍电影就再进修两年学个技巧多看几部电影写几个故事,成年人最可贵的精神就是自知之明,没两桶水的本事,就不要丢人现眼,丢不起你父母的脸。111111111111111111111212222222111111111111111111111111111

《吹响小山河》观后感(七)

用现在对电视剧比较流行的评价就是两个字【悬浮】。应该是在模仿韦斯·安德森吧,这没啥,毕竟今年央视春晚上的短片都在“模仿”人家。导演对农村留守儿童的真实情况应该没有调研过,所以拍出来的东西就是把一些电影技巧进行简单的堆砌,故事反而没讲好。一等奖《红日照青林》我也看了,导演的功力确实高一些,无论是从演员的表演还是一些场面的调度来看,确实做的不错了。总之,本片三等奖我觉得没啥问题。

《吹响小山河》观后感(八)

我没看过第一名的作品不好比较,就这部而言,20分钟总体来看情感还是比较缺乏。主题不凸显 留守儿童的音乐梦?还是留守儿童渴望的爱?电影用了大量的色彩堆砌反倒显得有些冗余和不真实感。如果导演想用这种梦幻的方式拍摄后者的主题而言是一种新的挑战,可能不能被大众所接受。还要再说一遍这种不真实感实在是太难受了,既然是农村留守的主题就更应该反映出真实的环境而不是这种被导演人为创造的环境,这可能也是情感之所以没有到位的原因,画面是好看了,情感却丢失了。还有一点可能是演员不够专业的原因,小朋友的表演反倒让我觉得比大人要好。

《吹响小山河》观后感(九)

刚看完了青岛电影学院拒绝领奖的那个小电影《吹响小山河》,整体感觉故事很老套,没有新意:一个美女老师感化留守儿童,让其爱上口琴爱上音乐的故事。但是那个美女老师演得很一般,台词生硬,没有老师的温柔。留守儿童从不喜欢唱歌到爱上口琴、琴声悠扬的过程很刻意,缺少情感的过渡,电影中就只是父亲从工地打来的一通电话。整体感觉还不如之前抖音上的大山深处奏响放牛班的春天。另外,电影可能是为了不让农村显得那么破败,用了极其浓艳的色彩,比如把门涂成天空蓝,把公交车站涂成大红色,把邮局涂成五颜六色,想表达的那种希望吧感觉,但是感觉与现实格格不入,而且不如那种现实的场景有冲击力,给三等奖我觉得已经不错了。

《吹响小山河》观后感(十)

第一感受是特别的惊喜,绝非拙劣的对韦斯安德森的抄袭或着模仿,而是准确的把握住了韦斯安德森的影像风格,活泼灵巧的不仅仅是淘气的孩子们,还有超高饱和度的色彩以及十分有意思的镜头调度。虽然故事很屎,但是绝对不能因此对该短片妄下定论,豆瓣4分也绝对不能代表本片的真实质量。很惊喜看完这个短片,没有网友们说的那么不堪。同时感觉QFA的学生确实都带着一丝丝BFA学生的气质~

确实觉得挺有意思的,现在好多学生拍的东西都挺苦大愁深的,拍点轻松活泼的反而是有点耳目一新,导演还是挺厉害的抓住了韦斯安德森调度的丝丝精髓,缺点也很明显,就是故事文本上太屎了,我觉得导演潜力无限。

《吹响小山河》观后感(十一)

影片开头的几个镜头让我感觉导演太过刻意的运用镜头和色彩,就是那种几个同学在那里聊了一晚想到一个比较少见的方式,一拍大腿,就这么干,自己嗨得很。然而那几个伴随孩子奔跑不断切换的场景让人观感不适。也莫名其妙。

导演在影片中很大胆的用色,创造出一个很虚幻的乡村环境,既没有达到魔幻主义的惊艳,又不切实际的让人脱戏。最开始4:3的画面比例感觉很没必要,又是那种学生为了标新立异搞出来的小花招,技巧并没有跟故事有必然性。

剧情就不想说了,略显稚嫩的学生作品,说是毕业作品已经很给面子了,毕竟毕业作品是学了四年后做出来的东西,这个水平其实很多大二的学生就能做出来,甚至非科班的爱好者也能做到。

但是导演的性格我喜欢,想表达就表达,符合现在的年轻人。希望她能通过这件事成长得更快,毕竟有了关注度就有新机会。

《吹响小山河》观后感(十二)

观影的过程中我一直提醒自己就事论事,因为此片无论是好坏评价出现时都太过两极分化...... 首先本片套用韦斯安德森作者风格的想法就让其注定无法获得更好的奖项,就本片的色彩风格和优秀的摄影来看,导演确实对韦斯安德森的风格技法了解得透彻,但你能接受一个模仿者拿下头奖吗? 另外,本片的立意上还是相当不错的,将目光着眼于农村留守儿童的问题。但本片风格与此题材融合还是太过刻意,有许多形式大于内容的桥段,当然我不是在说电影就必须写实,不能创新,相反我会认为这是一次非常有趣的尝试,但与选材主题相融不恰是毋庸置疑的事实...... 影片在最后将观众拉会事实,竟然有一种原来一切的角度都是中产阶级看待所谓的"贫穷"的感觉,略显讽刺,当然这种效果不知道是导演有意为之,还是因为其本身作为中产阶级无意间体现出来的......

《吹响小山河》观后感(十三)

我也是导演系毕业的,从自认为的专业角度来说,这部片子三四十万,白瞎了;僵硬的镜头,生硬的转场,不搭的色调与不伦不类的布景,包括剧作与演员演技,没有一个在线的,导演不懂镜头语言却又想过多的炫技,4:3本来不大的画面里又大量的运用了特写镜头加上生硬的转场,说胶片不胶片说数字不数字,看的人眼晕,还有用动画表达每一章节寓意,一部短片想把自己学过的知道的东西充分的发挥出来,不会跑就想飞是最大的败笔,黑白彩色画面对比,前大半部4:3画面为了配合结尾老式电视机里4:3的画幅,后面画幅又变成16:9以衬托剧情,一部原本煽情的剧作却又加上了所谓喜剧色彩变得莫名其妙,导演想法是挺多,但电影不是众多不伦不类的想法大合集呀[允悲]三等奖都多了,国外那些给钱就给奖的就别回来炫了,来回路费都是自己掏[允悲]这波我站校方评委[doge]

《吹响小山河》观后感(十四)

看了青岛电影学院今年两部备受关注的获奖作品《红日照青林》《吹响小山河》 前者显然好于后者 但都可圈可点 并没有一众跟风无脑网友说的那么烂 整体来说 小山河拿三等奖是比较合适的 导演很有才气 只是太狂妄了 拿国际a类提名所以不接受三等奖很可笑 坦率的讲 从2021年戛纳金棕榈短片颁给《天下乌鸦》之后 西方电影节跪舔国内狗屁不通意识流文艺片的势头便一去不复返了。令人看不懂不是烂片的特质 抽象化要和影片内核同频 和角色内核同频 突兀的看不懂和唐突的观影不适感多半是烂片 从镜头风格上可以看出导演受韦斯安德森影响很深 但是用《布达佩斯大饭店》的画面美学去叙事意淫留守儿童所造成的悬浮感和充斥着的小布尔乔雅情调令人咗舌 画面的绚烂色彩“失真” 很开心还能在几大内容平台的评论区见到那么几条静下心来客观讨论学生作品的评论 希望网络暴民们一文不值的情绪宣泄不要抑制青年导演们的创作热情

《吹响小山河》观后感(十五)

哪位友邻可以告诉我,这部三等奖作品拿了什么国际电影节的奖项,含金量怎么样?

就《吹响小山河》这个片名来说起的不错,可以说大气又不失内敛,大开小合也不错,适合留守儿童乡村题材。

但看过20分钟的全片后,感觉导演本人对自己的作品还是过于自信了,既然是学导演的自然对电影本身优劣程度有一个专业的判断,这说明导演是学业不精。

电影所有的段落都可以找出临摹模仿的痕迹,以及电影简单的技法展示,没有出彩的地方应该是大家有目共睹的。并不是电影里过分的运用色彩就叫出彩。最受不了的就是电影里老师的一个斩首镜头,真的令人不适,这是失误级别的调度。

不说了,如题本片得了什么国际大奖?

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