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纪念鲁迅有感六年级作文600字

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纪念鲁迅有感六年级作文600字
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鲁迅先生是中国现代文学的伟大先驱,他的文学作品深刻反映了当时社会的黑暗和人民的疾苦。纪念鲁迅先生,是为了铭记他的贡献和精神,也是为了延续他的文学遗产,让更多的人了解并珍惜他的作品。

纪念鲁迅有感六年级作文600字篇一

臧克家的作品多次获奖,曾被翻译成多种文字,在国内外产生广泛影响。他的好几篇作品被入选为人教版教材,而我最喜欢的是他的作品——《有的人•纪念鲁迅先生有感》。

这是一首现代诗歌,作者首先以两种对立的阶级的人为代表——一种是骑在人民头上作威作福的统治者和压迫者,一种就像鲁迅先生一样俯下身子为人民无私奉献的人;骑在人民头上的人,虽然昂首挺腰,自诩“伟大”,实际上是渺小的,这样的人虽生犹死,人民会把他摔垮;而“给人民当牛马”的人,虽然俯下身子,这样的人是伟大的,这样的人虽死犹生,人民永远怀念他。那些“他活着别人就不能活”的人,是十分卑鄙、丑恶的。而那些“他活着为了多数人更好地活”的人,他们的情操是非常崇高的。

读了之后,我真的被深深地震撼了——人的生命只有一次,怎样活着才能使自己的人生更有价值呢?从鲁迅先生那光辉的一生中,我们终于找到了答案:人生的价值不在于索取,而在于奉献。一味索取,虽生犹死;甘于奉献,精神不朽。在人生的道路上,我们只有做一株默默无闻的野草、做一头勤奋的耕牛、做一个无私奉献的人,才能实现自己的人生价值。我也深深地明白到了,那些全心全意的彻底的为人民服务的人将会彪炳千古,永远活在人们的心中;那些残忍地剥削劳动人民的人将会遗臭万年,在以后的日子里,我要实现自己的人生价值,像鲁迅先生一样作一个为人民无私奉献的人!

纪念鲁迅有感六年级作文600字篇二

不记得哪一位伟人曾经说过这样的话:人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。那么,广大人民对于我国的大文豪,伟大的文学家、思想家、革命家——鲁迅先生的评价是什么呢?我想答案是不言而喻的,鲁迅先生在人民的心中自然是重于泰山,他将永远活在人民的心中。今天我读了《有的人——纪念鲁迅有感》,感悟颇深。

《有的人——纪念鲁迅有感》是诗人威克家为纪念鲁迅先生逝世十三周年而作的一首抒情诗。这首诗写于1949年11月1日。1949年10月19日是鲁迅先生逝世13周年纪念日,1949年中华人民共和国成立了,中国人民从此站起来了,胜利了的人民在全国各地第一次公开地隆重纪念我们伟大的文学家、思想家和革命家——鲁迅先生。作者参观了北京的鲁迅故居,看到了鲁迅先生生前工作过的地方,联想到鲁迅先生一生不懈的奋斗、鲁迅先生忧国忧民的一生,作者情难自已,有感而发,写下了这一篇——《有的人——纪念鲁迅有感》。

《有的人——纪念鲁迅有感》诗文中,作者以高度浓缩概括的诗句,总结了两种人、两种人生选择和两种人生归宿。一种是像鲁迅先生一样“俯下身子给人民当牛马、情愿作野草等着地下的火烧、他活着为了多数人更好地活”;一种是“骑在人民头上、把名字刻入石头想“不朽”、他活着别人就不能活。诗中这两种人正好形成了鲜明的对比,他们的不同的人生选择,最后导致了两种不同的人生归宿。像鲁迅先生这种俯首甘为孺子牛的人,人民永远怀念他,他们虽死犹生,永远活在广大人民的心中。相反之,批判了那些骑在人民头上的统治者和压迫者。

有的人活着,他已经死了;有的人死了,他却活着。这一句话,我想很多人都是念叨在嘴里觉得很熟悉,我们读过的书有很多,可能读过就忘掉的也不计其数,但是对于这一句话却永远不能忘记。它时刻提醒着我们:历史上不同的人生不同的生活方式,其历史结果也是截然不同的。做人要做为人民而活的人,做人要做像鲁迅先生这样的忧国忧民的人,做人要有鲁迅先生“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”这样的人生写照。我们要树立正确的人生观、价值观,做一个对社会有贡献的人。

纪念鲁迅有感六年级作文600字篇三

在这个暑假里,我读了一本名叫《童眸》的书。这本书主要分为四个章节的故事,这四个章节分别是《黑兔》,《大丫和二丫》,《芝麻糖》,《高门楼二》.在这四个章节故事中,出现了许多人物,如白毛,细妹子,马小五,姐妹俩大丫和二丫,双胞胎卫南卫北,乡下来的闻庆来,还有姐弟俩的朵儿和弯弯。他们全都是上一个世纪中70年代小镇中的一个仁字巷的一群孩子。

在这本书中,有很多人物,其中,我最喜欢的是《芝麻糖》这个章节中的细妹子,她是这个章节故事中的主人公。细妹子是个心灵手巧的女孩子。有一次,她去朵儿家做好吃的芝麻糖。她是那样地认真,那样地仔细,她的手脚非常非常地勤快,任何一个微乎其微的细节都被她做地井井有条。光是这些就让我佩服得五体投地,细妹子正是一个非常能干的女孩子。

而细妹子的爸爸则是个非常优秀的海员,在一次执行任务时,失去了生命。因为细妹子的爸爸不幸离世了,她的妈妈,因为过度地悲伤,也生病了,细妹子为了方便照顾自己的妈妈,便主动去学校申请退学。回到家后,细妹子就主动担起了家中生活的重担,并照顾自己生病的妈妈。看到这儿,我不禁被细妹子的行为感动的热泪盈眶。我觉得,细妹子就想大人一样,不仅要照顾自己生病的妈妈,还要一边照顾着这个家,承担起家中的重担,虽然,《芝麻糖》这个章节故事的结尾并没有让我觉得很开心。但是,我从细妹子身上看到了许许多多的闪光点。和细妹子的当时的情况相比,我现在的生活环境和学习条件远比她好的多,可是,细妹子身上的闪光点,我却没有几个。

以后的时间里,无论是学习上还是生活上,我都要向细妹子学习,学习她的认真,学习她的仔细,更要学习她的手脚勤快,做一个心地善良,认真努力,孝顺父母的人。同时,也一定要做个好学生,好儿子,努力成为老师和父母今生最大的骄傲。

纪念鲁迅有感六年级作文600字篇四

我们先去的是展厅。我们往地下一坐,把“三味书屋”包围了起来,听讲解员讲鲁迅先生的故事。我时而抬头听讲,时而伏笔写字,时而想象出先生幼时在百草园的欢乐时光,时而想象出先生幼时在三味书屋的刻苦学习,总之,满脑子都是鲁迅先生的身影。

“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”这正是鲁迅先生一生的真实写照,也是他的人格魅力。他为什么那么瘦?因为他把身上多余的肉质统统甩掉,换来了一件件感人的事迹,一篇篇动听的文章,一句句铿锵有力的话语。如果没有他,也学我们还沉没在封建社会的海洋里;如果没有他,也许我们还停留在旧社会的途中;如果没有他,也许我们还沉浸在因中国强大而自感的欢乐中。正因为有了他,我们才能跨出中国文学的大门,去迎接世界文学的到来;正因为有了他,我们才看到了中国的软弱,世界的强大。

鲁迅,一个伟大的人,他说除了中国人民的心声。现在,先生是死了,但他的灵魂仍存留在我们心中。

纪念鲁迅有感六年级作文600字篇五

鲁迅,这个笔名是我们绍兴人最熟悉不过的名字了。他的真名叫周树樟,又名树人,号是豫才。他是我国伟大的文学家、革命家和思想家。鲁迅《珍惜时间》的这个故事,让我知道了,做一个人不仅要珍惜自己的时间,也要珍惜别人的时间,若无缘无故地耗费别人的时间,就和图财害命是没有什么区别的。他还让我知道了,世界上根本就没有什么天才,那些名人的知识和成就只是把别人喝咖啡的时间,用在了学习和工作上罢了。“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”。鲁迅珍惜时间和充分地利用时间,为的是更好地用文艺这个锐利的武器,揭露旧社会的黑暗,鼓舞人民和敌人作斗争,他几十年如一日,把毕生的精力,全都献给了革命事业。同学们,我们也不妨做一回鲁迅,好好利用时间,为祖国做出贡献,让中华人民共和国强大吧!

纪念鲁迅有感六年级作文600字篇六

有这样一位文豪:

一件朴素的中式长衫,

一撇隶字形的胡须,

诞生在那战火纷飞的年代。

在五四运动中,

这位伟大的先生

用有力的文字感染群众,

用“立人”的思想沐浴芸芸众生。

在《狂人日记》里,

一个冷静的“狂人”,

用独特的眼光看待世界,

用豪迈的声音呼喊“救救孩子”!

在《孔乙己》里,

一个文弱的书生,

用纯真的内心品读社会,

用干裂的嘴唇喊出“救救中国人”!

《故乡》里那麻木不仁的眼神,

《药》里那一束美丽的花圈

是扎入人心的一把匕首是反动派最害怕的武器,

他横眉冷对千夫指,

俯首甘为孺子牛,

他百折不回,独立自强,

是我们中华民族的英雄!

他,是黑夜中的一束光芒,

是中国革命的巨将,

是近代史的星河中

一颗最璀璨的明珠————鲁迅!

指导:林红梅

纪念鲁迅有感六年级作文600字篇七

读了《我的伯父鲁迅先生》以后,我的心久久不能平静。我捧者书一遍又一遍地读者,鲁迅先生的身影萦绕在我的脑海中,久久不曾离去,他指引着我,感动着我。

其中最能教育我的一件事是:鲁迅先生教育青少年读书不能“囫囵吞枣”,要把书的资料仔细地“消化”掉,“摄取”其中的精华。以前妈妈给我买了许多文学、科普方面的书,我总是只注意读故事情节,而忽略了书本身的内涵。最后,往往只记住了书里扣人心弦的表面,而那些真正就应记住的知识却与我失之交臂。读了《我的伯父鲁迅先生》以后,我必须要改掉这些不好的读书习惯,认真读好每一本书,理解它们的深刻含义,还要学会摘抄书里的好词好句,提高我的阅读欣赏潜力。

这本书还有一件事也令我印象深刻:鲁迅先生生前十分关心他的女佣人阿三。阿三因为丈夫失业情绪不好,鲁迅先生十分体谅她,让她多休息,不要太劳累。这充分体现了鲁迅先生时时刻刻都在为他人着想的完美品质。想想生活中,如果别人遇到了困难,我们也能为他着想,那么必须是一件无比快乐的事情。记得有一次,我们班举办小报评比活动,有几位同学没带水彩笔,我发现了他们为难的表情,立刻主动地把我的水彩笔借给了他们,还帮他们出主意。之后当我也需要帮忙的时候,他们也立马“拔刀相助”,把我从“困境”中解救出来。所以,读了《我的伯父鲁迅先生》后,我确信只要你时时刻刻为别人着想,那他也必须也会来帮忙你。这就是“助人为乐”的道理啊!

《我的伯父鲁迅先生》就是这样一本能令我学到知识,学到道理的好书。相信你读了以后必须会有更深的体会。

纪念鲁迅有感六年级作文600字篇八

这天,我读了《我的伯父鲁迅先生》这本书,我对书中伯父帮忙黄包车夫这件事很有感触。这件事的大意是:有一天,作者和她的爸爸妈妈去伯父家。在伯父门口发现了一个受了伤的黄包车夫。她的爸爸问了他,明白了它受伤的原因。爸爸跑到伯父家,把他的伤口给包好。伯父又给他一些钱,叫他在家里养伤。我很敬佩鲁迅。

在生活中,我就经历过一次与书中一样的事情:一次,一个男孩独自玩着,突然踩到一块香蕉皮,滑到了。他大哭起来。在旁边的人,只是冷眼旁观,没有一个人帮忙他,扶着他起来。有的人不帮忙他,还幸灾乐祸,指着他哈哈大笑,还说他的狼狈样。之后,我看见了,就过去扶他起来,带着他玩,我们玩得十分开心。

后一天,我遇到了困难,有一题不会做。他就来告诉我这题的答案。他上四年级了,和我一样。之后,我们是好朋友,遇到困难互相帮忙。

以后,别人摔倒了,我不会嘲笑别人,而是帮忙他,你帮忙别人,别人就会帮忙你,互帮互助。只要他遇到困难,我就会帮忙他,让他成为我的好朋友。

在此,我期望每一个人都能热心地帮忙比人。这样,世界将会变得更加完美,也会使自己更加快乐。我明白一个道理:你只有帮忙别人,别人才会帮忙你。我会帮忙比人,让世界变得更加完美。让我们自己变得更加快乐。我们做任何事都要有自信。

纪念鲁迅有感六年级作文600字篇九

“吃人的人是我哥哥,我是吃人的人的兄弟,即使我被吃了,可依然是吃人的人的兄弟。”今天,我又品味着这令人深思的话语。

此文通篇读来,总觉些许怪,是除语言外说不出的怪。若非语文老师言:“狂人,即疯子”,现今我仍予狂人以诸多奇怪可笑之解释。全文从一个疯子的角度下笔,自是不同寻常,其实文中之我并非狂人,乃他人灌此名予我以便“吃”我。通篇“吃人”,似原始,如童话,更具虚幻之感。所述之世,若到处充满假、恶、丑,无丝毫真、善、美。“我”兄欲“吃我”,见当世亲人间之残忍无情。然“我”劝兄之言语,竟非出于狂人之口,确是一有先见、良知、正义感之人言之。“我”之遭遇、思想,正是先生之遭遇、思想,故先生定欲借此文以告世人。

看终句,“没吃过人的孩子们,或有,救救孩子。”孩子之心灵纯洁美好,没被世俗所污,故先生寄一切希望于孩子,此乃对未来之美好向往。

若先生在,观今之社会,千年陋习虽未根除,少不同那时之失望痛心。今非非人间,先生定竭力善之。先生之精神,乃国之精神,若不被后世继承发扬,奈何?先生虽已去,但诸多事吾辈亦可做,虽不及先生,实可做。先生为国献之甚多,吾辈竭力还先生一“风清气正国貌新”又如何?此举更为国矣!

鲁迅之前,无一鲁迅,希望鲁迅之后,无数鲁迅!

纪念鲁迅有感六年级作文600字篇十

滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄!但是,在近现代的中国,在现代文学史上,有一个人,永远不能跨越,不能忽略!他就是鲁迅!

先生的名字,曾唤醒了多少沉睡的心灵,燃起了多少人的希望,激起了多少人的斗志!先生参加各种民族革命活动,曾经漂洋过海,一路追寻到日本求医,希望拯救国民的体魄,健壮国民的体质,让世界重新审视这头沉睡的东方雄师!但是,当强健的国民在窒息的铁屋子里沉睡,在行将没落的帝国里面对即将毁灭的命运而麻木不仁,先生的心灵震撼了,他毅然放弃了医学救国的梦,拿起了一支铿锵有力的笔,走上了文艺救国的艰难征途!他“横眉冷对前夫指”:他的文字是投枪,他发射一串串猛烈有力的子弹,靶心是旧社会的黑暗和腐败;他的文字是匕首,用犀利辛辣的刀锋刺向敌人的心脏。他“俯首甘为孺子牛”:他把宽容和爱都无私的给了民众,给了青年,给了战友!他关注〈〈故乡〉〉的变化,他同情〈〈孔乙己〉〉的遭遇,他为青年的牺牲哀痛,提醒世人这是〈〈不能忘却的纪念〉〉,他为革命先驱者摇旗〈〈呐喊〉〉……他吃下的是草,挤出来的是奶!他是我们民族的脊梁,是我们中国精神的支柱!

看着先生的文章,胸腔中涌动的除了愤慨,更多的是对人生的思索和对家国的责任;读着先生的身世,心海里翻滚的除了伤悲,更多的是奋斗的激情和开拓的勇气!先生的"百园"已经荒芜在岁月的风沙里,而我心灵的田地里却永远有一块水草丰茂的乐园,它开着纯真的童年之花,布满孩提时代天真烂漫的青草;先生的"故乡"已经在时光的河流里改变了最初的模样,可是我记忆的河床上依然流淌着关于希望的乌篷船,我灵魂的水面上,依然闪烁着关于世上之路本是人开拓而有的浪花!先生的那"一件小事",在漫天翻飞的书页里也许已渐渐湮灭,但是,我脑海的收藏夹里却永远珍藏着这样一件微小的事情,一直珍藏着先生勇于自我解剖的精神,这是一罐值得我用一生的光阴来吸收消化的精神养料!

先生,您笔下的祥林嫂已经在鲁镇新年的鞭炮声里悄然远去,一个人人平等的新时代已经赫然挺立在新世纪!先生,您也无须再为鬼神究竟有无的问题而伤神费力,神五""神六""神七"已经在太空给我们做了最正确的解答!先生,您一生追寻的强国救民的梦想已经在我们这里变成现实:看,2008,四川汶川,大地无情的撕裂了我们的家园,而我们的民众却万众一心,众志成城,用无私的爱和赤诚的心捍卫了民族的顽强不屈,让世界看到了一个勇敢无畏的中国!看,2008,北京奥运会的闪耀登场,胜利落幕,在世界的舞台上,我们这头东方的雄师发出了最有力的咆哮!

先生,您的心在未来,在我们这些明天的孩子们身上,先生的希望就是我们肩头的责任,我们勇于担当!先生,您就放心吧。我们,新世纪的孩童,新世纪的希望,新世纪的花朵,我们幸福的成长在祖国和谐美好明媚如春的大花园里,我们正迈着坚实的步伐,向更远的远方进发!

纪念鲁迅有感六年级作文600字篇十一

站在鲁迅故里

爷爷我想对您说

我的“六一”是彩色的

“六一”的天空飘着气球

“六一”的教室挂着彩带

“六一”的我穿着美丽的衣服

我的童年是快乐的

我用铅笔写出心里的想法

我用画笔画出心中的图画

我用舞姿表现出快乐的心情

我听妈妈说您的童年也是美好的

您在雪地里捕鸟

您在乌蓬船里看社戏

三味书屋里有您刻的﹃早﹄字

我的童年是快乐的

您的童年也是快乐的

真想让时间变个魔术

让我们互相交换快乐的童年

指导金晓萍

纪念鲁迅有感六年级作文600字篇十二

亲爱的少年朋友们,你们最羡慕谁?哦,一定是本领非凡的齐天大圣——孙悟空吧!我也羡慕孙悟空,羡慕他会七十二变。

假如我会七十二变,那么,生活将变得更加美好,永远充满神奇的色彩。

我要变成一朵白云,去游览祖国的大好河山,问候辛勤建设四化的人们。我飘啊,飘啊,从温暖的南方,飘到寒冷的北方。飘过四季如春的昆明,飘过雄伟壮观的长江大桥,飘过汹涌澎湃的黄河……哟,我飘到了一个白色世界,千里冰封,万里雪飘,一派北国风光。我想了想,叫了声“变”。于是,这里变了,寒冬变成了春天。一阵春雨,柳树的纤纤柔枝长出新叶,随风翩翩起舞;桃花竞相开放,争奇斗艳,与翠柳相辉映,点缀着壮丽的江山。田野里,麦苗迅速返青;山脚下,春笋破土而出,到处充满了生机。我又飘呀,飘呀,看见有人得了不治之症,连忙又叫了一声“变”。“冬!”一座电子医院出现在眼前,一个个机器人在为病人看病,他们救死扶伤,医术高明,胜过神医华佗、扁鹊,病人个个健康地出院。

假如我会七十二变,我要变成一只小鸟。我飞呀,飞呀,飞到祖国的宝岛——台湾。深夜,我飞倦了,落在一个窗台上,屋里有一位垂危的老人,目不转睛地盯着天上的圆月,叹了口气说:“唉,落叶归根。我生在大陆,难道就不能死在大陆吗?我思念大陆的同胞,可何时能团聚呢?”他的声音颤抖着,话语里充满感情。我立刻说了声“变”,我变成了一条七彩桥从天而降,一头接着台湾,一头接着大陆,把祖国连成一体。我还要变成许多许多座彩桥,横跨三大洋,连接五大洲,我愿意成为世界人民的友谊使者。

假如我会七十二变,我要变成一艘宇宙飞船遨游天空。我要去月亮家中做客,嫦娥姑娘还给我介绍太阳公公和星星弟弟。他们拿出红彤彤的宇宙葡萄热情地招待我。嗬,好甜!我问:“这是怎么种出来的呀?”他们没有回答,只是神秘地笑了笑。哦,我懂了,懂了,他们希望我去揭开这个秘密。假如我会七十二变,我把荒凉的月球开拓成神奇的儿童乐园,我要征服太空,让宇宙为我们服务。

亲爱的朋友,假如我会七十二变,我要把中国变成一个繁荣昌盛的现代化国家,我要把世界变成和平美好的大家庭,我要把宇宙变成瑰丽多彩的全人类乐园。你们一定也是这

纪念鲁迅有感六年级作文600字篇十三

“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”又是一个清明节,我不禁想起了那个清晨,我站在纪念碑下仰望,怀念先烈!

那也是一个清明节,我站在家里的镜子前整理着自己的红领巾,抚摸着它,深情的看着它,始终不能忘了我们今天的幸福生活都是靠革命先烈的鲜血换来的,所以今天我们便要去瞻仰那些革命先烈。

我捧起鲜花,满怀激动地踏上了去纪念碑的路。坐在车上,看着车窗外高大挺拔的树,一棵棵从我眼前闪过,我越来越激动,因为我离纪念 碑越来越近了!

车停了,我下了车。映入眼帘的竟是一大片铸铜群雕。我仔细数了数,竟有二十七个人,里面有船员,有战士,有卫生员,有指挥员,还有作战参谋……

战士们有的拿着枪,单膝跪地,用犀利的眼神目视前方;有的不慎跌入水中,战友奋力地拉住手,不抛弃;有的已经受了伤,卫生员在旁医治,却也不忘时刻关注前方;有的还双膝跪在石头上,将自己当作炮的支架……

我继续向前走去,看见了一面鲜艳的五星红旗在迎风飘扬,这面旗是革命烈士拼死插上的,我看着这面五星红旗,心中更坚定了我们要奋勇前行的信念。

紧接着,我看见了屹立着的纪念碑。纪念碑真高啊!我抬着头,仰望着纪念碑上的八个大字“先烈雄风永镇海疆”。我向台阶走去,一阶、两阶……每走一步,我就觉得十分激动与自豪。刺眼的阳光照射在我的脸上,强烈的酸感向眼睛袭去,就像被涂抹了一层辣椒水,我使劲眨了眨眼睛,想低头揉一揉,可我并没有这么做,我依然仰望,因为我知道在战争中,革命先烈们承受的苦与疼比我现在多一百倍。我的目光始终停留在那八个金光大字上,阳光下,那八个大字显得更加耀眼“先烈雄风永镇海疆!”我不禁读了出来。

是啊,没有当时的革命先烈们就没有我们现在的幸福生活,他们永远保护着我们的土地!我满怀激动地举起右手,做了一个标准的敬礼:革命先烈们,你们安息吧,我们一定会珍惜现在的幸福生活,你们的精神砥砺我们奋勇前行。

纪念鲁迅有感六年级作文600字篇十四

这是一本令人感动的书,书中有兄妹情,父子情,母女情……深深地打动着我。

青铜是一个哑巴男孩,葵花是一个城里来的小姑娘。自从葵花来到青铜家,青铜家人就把葵花当成掌上明珠一样,连青铜也不例外。但青铜家很贫穷,是大麦地最穷的一家,年迈的奶奶都把自己的祖传耳环,像割肉一样卖掉了,拿来的钱,就为给两个孩子一个美好的童年。

青铜是一个无私奉献的男孩,有一次村里一年一度的马戏团表演在大麦地举行了,那里人山人海,人们把马戏场围得水泄不通。青铜为了让葵花看到表演,让妹妹骑在自己背上,一直坚持了好几个小时,汗珠从他的脸颊上飞泻下来,时间久了,他开始体力不支了,青铜头晕眼花,但他仍然咬紧牙关,坚持着。就为了能让妹妹看一场完整的马戏,自己却错过了一年一度的马戏表演!

葵花是一个孝顺、热爱学习个好孩子,那时候奶奶身患重病,需要一大笔钱,葵花想借着考试考砸让学校把她开除,为家里赚钱,那天,她真的故意考差,也就是说,她放弃了自己热爱的学业。家人知道后,热泪盈眶。病重的的奶奶来到校长室,她说道,让我孙女再考一次,她是为了我!说着,两行老泪落了下来。

当葵花要走,要回到城市时,大家依依不舍。可天下没有不散的宴会,葵花走了,青铜望着葵花坐着的那条船将落日的光辉切成一条条时,他泪如雨下。爱,充满了他的心头,“葵花!”青铜用爱的力量说出了话!爱能让一个哑巴说出话来,青铜那凝满泪水的眼睛望着渐渐消失在夕阳中的葵花,船远去了……

如果一个人能为另一个人无私奉献,不求回报,那么爱就会在心中充满力量。青铜就是这样坚持不懈地向他人奉献,葵花则是希望的象征,两个人合起来代表坚持不懈地向希望拼搏,那么迎接你的就是成功!爱就是成功的力量!

纪念鲁迅有感六年级作文600字篇十五

《开学第一课》观后感

人生一定要有梦想,哪怕是再小也有梦想,就像郎郎老师3岁就对钢琴产生兴趣,15岁穿着燕尾服为大家演奏钢琴。还有廖智老师在一次大地震中失去了双腿,但是为了跳舞,就每天练习走路跳舞。这些故事告诉我们在实现梦想的道路上会有很多困难,但是你努力了,梦想就会实现。

《开学第一课》观后感

今天下午,我看了《开学第一课》,是关于“太空教师”王亚平的故事。她从电视机前的一名想成为宇航员的观众,经过她的不断努力,刻苦的训练和学习终于实现了她的梦想.这使我很感动,我也要向王亚平学习,要勇敢地面对一切困难,好好学好知识.我很喜欢她说的这句话“梦想就像宇宙中的星辰,看似遥不可及,但只要努力,一定能够触摸得到!”

《开学第一天》观后感

昨晚我看了《开学第一课》,令我受益匪浅,《开学第一课》主题是讲梦想,关于梦想我有太多的话要说,梦想是一缕阳光,我们每个人都有追求自己的梦想,我今年的梦想就是能有资格参加免考,长大的梦想是像王亚萍姐姐一样当一名航天员.我想,梦想只要能持久,就能成为现实。

观看《2013开学第一课》有感

开学的第一天,老师给我们看了《2013开学第一课》。令我最感动的是彦智老师那里地震了,她在一块板下被压了26个小时,才有人找到她,把她送到医院。医生医治好以后就送她回家。有一天早上,她一觉醒来想要去洗手间,就开始大声的叫她父母名字,开始大声的叫他们来帮忙,可是叫了很久很久没有人理她,才反应过来,可能家里没有人了,她只好自己从床上爬起来到客厅去找假肢,找到假肢后她扶着墙壁走到洗手间,她走的时候一不小心摔倒了,过了很久她都没有爬起来,最终她终于爬起来了,她就开始练习各个舞蹈动作。几天过去了,她简直不敢相信走路都没学会就可以跳舞了,她很高兴,很激动,她觉得自己的梦想很快就能实现了。

现在我知道了,有梦想就要有动力,而且还要坚持,坚持,再坚持,梦想不能放弃呦!

开学第一课观后感

八一跳伞队让我们懂得了一定要坚持下去,不管自己的年龄是多么小,只要坚持下去了,就会喜欢上的,就会成功的。比如我一开始不喜欢架子鼓,但是我坚持练习了,现在就喜欢上了,以后也会成功的。

虽然郑阿姨的孩子小时候得过脑病,但是她永不放弃,到了最后她的孩子能进入普通学校,也能和大家谈话,还学会了谈钢琴。

郎郎哥哥的梦想是成为一名很帅的钢琴家,他努力练习,就从第七名替补成为了表演者,让我们明白了会了就得练习,机会是给有准备的人的。

开学第一课就是让我们懂得坚持就是胜利,为了梦想而奋斗。

《开学第一课——乘着梦想的翅膀》观后感

我今天看了“开学第一课”,我觉得场上的每一位都很值得我们去好好学习他们的意志力,有梦想就要去坚持。我觉得在场的飞行员,歌唱家,舞蹈家,钢琴家都很不错,其中我最喜欢朗朗,因为我觉得他很帅。

我听过“北京欢迎你”这首歌,歌里面这样唱:“有梦想谁都了不起,有梦想就会有奇迹”。我也有我的梦想,我希望长大成为科学家。我要发明会带着我一起飞的书包,还要发明会飞的汽车,这样路阻也不用担心会迟到了。

我听妈妈说过:“有梦想不一定都会实现,但是没有梦想就一定不会实现。”我要为我的梦想去努力坚持。

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