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高考作文情调

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高考作文情调
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高考作文情调,提倡深入思考,抛弃套路,突破传统写作模式。文章主张通过情感共鸣和独特视角展现自我,创作出独具个性的作品。高考作文不应仅仅是应试技巧的堆砌,而应该是表达自我的机会,展现学生的独特魅力和深刻思考能力。

第一篇

《七情调》既不是长篇小说,也不是励志文字,它只是一篇很短的短篇小说,是一位名不见经传的作者尤妮妮写的一篇有着古典风格的武侠小说,在那些武侠大家诸如金庸、梁羽生之流的文字面前,也许这篇小说连草芥都谈不上,但是,在看过之后,却莫名的就感动了我,让我和文中的人物一起呼吸,让我和文中的故事一起在七情中穿梭起伏。

《七情调》以喜、惊、思、忧、恐、怒、悲这七种情感为线索,围绕着南宫静萱、沈清渺和林海而展开,文字很短,却几乎叙述了女主人公的一生,从少不更事惨遭家变,到经历七情后看淡人间一切,抛却所有世俗恩怨,十年的时间,在作者的笔下,娓娓道来,却自有惊心动魄的力量,让人在不知不觉中感受到文字中的风云际会,感受到人间的七情,触摸到纷繁的人心,在一气呵成的阅读中,在喜怒惊悲的更迭中,在老谋深算的运筹中,在云开雾散的淡然中,经历一次心灵的旅程洗礼。

故事其实很简单,绝音谷主沈清渺为了练成绝世武功,不惜设计杀害了南宫静萱的父母双亲及满门仆从,并让师兄一家收养静萱,让其苦练琴技,在静萱琴技小成后,又设局让她经历家破人亡,使她的琴声里融入喜怒惊悲等七种情感,从而促成自己武功的大成。却没想到与静萱的朝夕相对中,日久生情,以致想放弃自己的初衷,梦想有情人终成眷属,却在师兄一家的指斥下,虽练得绝世神功,却最终失去心中所爱,在一生一世的思念中,经历一生一世的痛苦。

小说的文字很美。管是清辉月夜,还是冷雨潇潇,不论是波光潋滟,还是苍穹无垠,在作者的笔下,徐徐展开,清幽淡雅的笔触,简单清浅的勾勒,就活化出一幅静美的图画,让人在清风明月下醉听琴音,让人在花香袭人中痴看美景。故事情节还没展开,只这一份美丽的文字,就已经让人赏心悦目,不自觉跌入到作者营造的意境中去了。及至随着故事情节的渐次深入,更让人品味到作者驾驭文字的功力,也更多的欣赏到文字的美,一举手一抬足,一颦一笑,一举一动,都能让人感受到作者选择文字的匠心,感受到作者在污浊世界里营造出的那一份清新和怡然。

小说的情节很美。虽是武侠小说,少不了打打杀杀,也少不了阴谋算计,但是作者却在七情的主导下,把所有的情节如珍珠般串联在一起,用七情为丝,用喜怒为线,把人物的命运,人物的纠葛,人与人之间相依相离、相爱相弃的种种,都通过主线巧妙的黏合在一起,让人读着读着,恍惚间自己就成了月下抚琴的静萱,或者成了临风弄箫的沈清渺,浑然忘了彼此间的杀戮与无辜,也忘记了在刹那间人心的险恶,想要记住的只有那份美好,只想期盼着从此花好月圆,从此天下太平。

也许小说没有丰富的思想内涵和深厚的艺术感染力,也不会如那些名人名著能在文坛上掀起热流引起轰动,更不会让很多人如痴如醉爱不释手,快餐文字肆虐的当下,甚至很少会有人去静下心来看这样一篇短小的文字,可是,它依然深深的打动了我,是字里行间的诗意,还是在污泥浊水中悄然喷涌的人性之美,我说不清楚,只是觉得人有七情,字有七感,在忙碌的时代,在浮躁的红尘里,有这样一篇清新的小文,陪我在午后的阳光里,点点滴滴,都是美好。

第二篇

雨后,湛蓝的天,清新的空气。我和外婆一家人来到蠡湖滨畔散步。雨后的湖畔,烟雾弥漫,又不乏灵动的身影。

我们穿过幽静的葡萄长廊,沿着鹅卵石路来到了湖畔。整个湖面烟波浩渺,被薄雾笼罩着。我们站在岸边,仿佛来到了仙境一般。偶尔有几只不知名的水鸟掠过银镜般的湖面,继而盘旋着,消失在远处的山林之中。环顾四面岸景,一面是鳞次栉比的高楼大厦。夜幕初垂,高楼顶端射出五光十色的霓虹灯,交相辉映,光彩夺目。

另一边是著名景点鼋头渚,一座带着江南园林特色的小亭似一颗明珠,缀在万山丛中。那回归自然的风景与对岸的高楼大厦形成了鲜明的对比。

我们漫步在湖畔的木栈道上。“瞧,这里有条鱼。”我又惊又喜地喊道,大家纷纷围聚过来。这是一条太湖白鱼,长度大约有20几厘米。表弟小心翼翼地捧起它,走到岸边,轻轻蹲下,双手张开向前伸去,小鱼自由自在地向无边的太湖游去。雨过涨潮,近十米的木栈道被湖水浅浅淹没,我和表弟看着小鱼活泼的身影,忍不住走上了被水淹没的木栈道。

水正好漫过我们的双脚,那种清凉的感觉遍布我们全身,我似乎感到全身的血液都在加速流动,每个毛孔都张大嘴巴,吮吸着这清凉的气息。啊,爽极了!我和表弟十分兴奋,互相泼水,恨不得与水融为一体。

你瞧,我站在水中,轻轻踮起脚尖,提起裙摆,缓缓向那一头走去,好似一位芭蕾舞演员,完全沉浸在这一切中。表弟显然一个活脱脱的小男子汉,卷起裤管,摩拳擦掌,突然像一只箭一样朝着那一头飞驰而去,又猛地转过身,朝我们这头跑来。我们的脸上洋溢着幸福的神情,陶醉在这欢乐水世界中。我们的笑声划破了湖岸的宁静,笑容绽放在蠡湖滨畔。

“欲把西湖比西子,浓妆淡抹总相宜。”我们的蠡湖不也是这样吗?无论是烟雾朦胧的梦幻奇境,还是活泼的灵动身影;无论是动态美,还是静态美,都汇成了这独特的湖畔情调。

第三篇

嗨,你有过有跟我类似的经历吗?运动会时,因为紧张发挥失常;考砸后面对大人们的责骂而特别沮丧,好几天都不开心。有什么办法改变这些坏情绪呢?为了解决这个大难题,我特意发明了这个厉害的仪器——心情调节器。

瞧,它的外形酷似电话手表,唯一的按钮藏在机身的右侧,屏幕上显示的是拥有坏情绪的人物照片。别看它“貌不惊人”,功能可不简单!平时,你可以把它当作普通的电话手表使用,但只要目标人物距离心情调节器三米以内,它就能敏锐地检测出对方的心情。一旦检测到不良情绪,这个小东西就会不停地震动,并发出“嗡嗡”的报警声。此时,你只要按下按钮,就是心情调节器大显身手的时刻了!无论多么强烈的坏情绪,它都能立刻让其转变为好情绪。

一天,“接下来,有请四七中队合唱《国家》!”主持人话音刚落,就好像有一面鼓在我心里“咚咚咚”地敲着,手心里全是汗。同学们也失去了往日调皮的神态,表情十分严肃。我慢慢地走向舞台,站好队形,脑子一片空白。这时,心情调节器像是故意跟我作对似的拼命震动起来,我赶紧按动按钮阻止它震动,生怕影响比赛!神奇的事情发生了,同学们齐刷刷地挺直胸膛,露出自信的微笑,声音激情高昂,动作整齐划一。演唱完,舞台下响起了雷鸣般的掌声,同学们的脸色洋溢着胜利的喜悦。这次合唱比赛,这个小东西真是功不可没呢!

还有一次,“刘艺灿,你给我过来!”只听正在检查作业的妈妈一身大吼,我立马意识到大事不妙,哆哆嗦嗦地来到妈妈面前,满身的鸡皮疙瘩都在战栗,连汗毛也立起来了。妈妈眉紧皱,眼睛瞪大,一只手高举过头顶,下一秒就要挥到我的身上了!“嗡嗡嗡”手上的心情调节器疯狂地震动起来,提醒了我。

我眼睛一闭,按下按钮。咦,像是被施展了魔法似的,妈妈高举的手轻轻地落在我的头上,抚摸着我,刚刚还紧锁的眉头立刻舒展,眼睛眯成缝,笑眯眯地说:“今天写作业效率很高,美中不足的是字迹不够工整,继续努力哦!”这下我心里的大石头落了地,幸亏这个小东西帮了我大忙!

心情调节器的功能还远不止这些,紧张时它能让人冷静,沮丧时它能让人奋进,急躁时它能让人淡定,心烦意乱时它能让人心旷神怡……怎么样,这么厉害的心情调节器,你是不是也很想拥有呢?

第四篇

友情调色板

朋友是夏天的林荫,为你送来一片清凉;朋友是人生中的风景,没有他旅途便黯然失色;朋友是你失意时无言地安抚你的人,是快乐时与你分享的人,是你骄傲时提醒你的人,是你自卑时鼓舞你的人...... 每当朋友有好吃的,好玩的,总会和我一起快乐分享。当我无聊时

朋友是夏天的林荫,为你送来一片清凉;朋友是人生中的风景,没有他旅途便黯然失色;朋友是你失意时无言地安抚你的人,是快乐时与你分享的人,是你骄傲时提醒你的人,是你自卑时鼓舞你的人......

每当朋友有好吃的,好玩的,总会和我一起快乐分享。当我无聊时,他总会讲出一些有趣的笑话,逗我开心。我知道,友情是红色的,因为体现了朋友真诚的心。

有一次,我借了朋友一本书,两个星期后,我向他要回那本书,他却说已经还给我了,肯定是我忘了。当时,我心里就想:亏你还是我的朋友呢,没想到你是这样的人!我气愤地回到家,看到妈妈正在打扫卫生,从我的床底下扫出一本书。我看了看,正是我借给朋友的那本书,原来他真的还了。第二天,我满脸惭愧地去向他道了歉,没想到,他并没有生我的气,而是爽快地挥挥手原谅了我。我知道,友情是蓝色的,因为朋友的心胸像大海一样宽广。

在朋友相处过程中,难免会有一些不信任和磕碰,在这时,最需要的就是对彼此的信任。我知道,友情是黑色的。这时,两人之间的友谊像处于黑暗之中,充满了迷茫,和好后,所有的东西自然会烟消云散了。

友情可以是绿色的,绿色,代表着生机常青。友情也是如此,一定要时常浇灌施肥,才能让这棵友谊的常青树永远充满生机。

友情就像一个七彩调色板,能调出许许多多不同的颜色,不管调出的是什么颜色,我们都要好好珍惜这份珍贵的友谊,因为你要知道,和你一起调出色彩斑斓的人,是你的朋友。

第五篇

夏天,它不仅仅是一个季节,它更是一种情怀,一种格调,一种精神!

夏天的情怀像一杯清茶,浓郁、清新、沁人心脾。我为何说夏天是一杯清茶,因为清茶的那种甘苦,犹如夏天的炎热所带来的苦楚,那种苦楚好比是农民伯伯辛苦劳作后所洒下的汗水;好比是警察叔叔那充满汗渍的衬衫;又好比是花农油腻腻的双手。但这入口的甘苦,再回味时却是香甜的,当等到丰收之时,农民伯伯想起那段辛苦的汗水,他绝对不会因辛苦而哭泣,而他一定会感甜入心中;当警察叔叔下岗时,他的那条已湿的衬衫也一定会为自已的指挥而骄傲,当花开之时,花农的双手,也一定会为自已的努力去开心,去欢悦。

当一切的苦楚抹去,等到回味之时,那一切的甘苦都变得香甜。这就像清茶一样的!入口甘苦,回味香甜。

夏天的格调就是赤烈的高阳,照在树林。叶片。树枝。小河。溪流时的那种柔情,那种透过树叶的感受,那种波光粼粼的感受,那种梦幻的感受。

但有时夏日的格调又如同夏日震慑四海八荒的蝉鸣,如同夜晚的蛙鸣,如同空中直射的烈火,狂野的夏日格调与梦幻的感觉都是夏日独特的格调,没有“仿佛”没有“像”,这一切都唯夏独有,除夏以外没有任何一个相似的季节格调,夏天的格调不像田园,不像欧式,也不像中式,夏天的格调比这一切都更加纯朴,更加自然。

夏天的精神在我看来很简单,夏日的烈火,是如此灼热。滚烫,这就是热情;夏天的虫儿如此的多,而活跃,这又说明了夏日的欢快;夏日的白日更加的长,这又说明了夏日的天天向上。

一切积极,向上,阳光的词语全部都在夏日,一点点的透露,一点点的隐藏,这一切都让夏日更加的充满了生机的活力,让夏日的精神与众不同,与其它的一切节日都不同,让夏日独一无二,缤纷多彩,充满着欢愉的气息。

这就是夏日的情调,格调与精神,向上。朝阳。欢乐,充满了正义的那一种感觉。

夏天,它真的早已不仅仅是一个季节了!

第六篇

2020年的春节新冠病毒肆虐,年味是淡了,还是浓了?

外出游玩虽快乐,不及小命更重要。春节是中国人民最喜欢的传统节日之一。大年初一穿新衣,初二初三拜亲访友,红包鼓鼓饭菜香,人人脸上笑盈盈。但是,防控疫情可远比过节重要。安静待在家里,和亲人平平凡凡过一天,也未尝不是一种快乐。因为国家严格控制和人民的自觉配合,现如今,新冠病毒在中国已基本消灭。硬核拦车,举报亲友聚会等等事例,无一不表现的人民的配合。

疫情当前,静待家中,方能保住性命,既为自己着想,更为国家助力。

白衣天使以命奋战,我又岂能为他添乱。全国医护人员走在抗疫前线,医生姐姐脸上是口罩留下的痕迹,与死神斗争的天使们在拼尽全力。因连续工作倒下的天使们,勇敢直面疫情而感染的天使们一路走好。南山之后是否还有南山?年过80的钟南山院士再次站在疫情面前,廉颇老矣,尚能饭否?一颗悬壶济世,为国效力的心,闪闪亮在中国大地。

尽量医者配合工作,促进疫情好转,既是对医护人员的尊重。也是作为中华儿女的责任。

一家三口齐团聚,小菜白饭胜过海鲜豪宴。繁忙的生活,快节奏的速度,让人与人之间的距离越来越远,疫情的到来让,一家人难得聚在一起,走过24小时,看完日出日落。沙发上,一家人依偎在一起看看电视,谈谈家常,何其温馨。乐享厨房之趣,你洗菜来,我淘米,共赏晚霞阳光。一碟花生,几杯小酒趣谈人生远方。虽说不能购置年货,放烟花,燃爆竹,尝各种美食,也不似往年,锣鼓喧嚣,外边人群熙攘,但今年的春节美在陪伴,没美在闲适,美在万众一心,美在医生天使,美在心里。

年味不一定是人群熙攘,走亲拜访,或是吃山珍海味,游大好河山。疫情调配的新的年味,它淡如一杯凉茶,但却令人神清气爽,回味绵长

不一样的春节,较往年,多三分温馨,少些许喧闹,同样别有意义。

第七篇

高尔基说“书籍是人类进步的阶梯”,莎士比亚说“书是全世界的营养品”,培根也说“读书使人成为完善的人”。可见,书对于我们有多重要。

是啊,如果没有书,我们就无法熟知中华上下五千多年的历史;如果没有书,我们就无法了解世界各地的传奇故事。生活里如果没有了书,就好像大地没有了阳光;智慧里如果没有了书,就好像鸟儿没有了翅膀。没有书籍陪伴的日子,我不敢想象。

其实,读书是一件颇有情调的事情。小时候,我爱坐在妈妈的怀里听她讲故事,至今仍记得《嫦娥奔月》和《愚公移山》,这两本画册是我最早接触到的“书”。再大一点儿,我开始看绘本的《格林童话》、《安徒生童话》、《一千零一夜》……其中一个个精彩的故事,让我领略到了来自异国他乡的风采。小学一年级时,我开始阅读带拼音的名著。《三国演义》中足智多谋的诸葛亮,《水浒传》中108个英勇仗义能武善战的梁山好汉,《西游记》中机智勇敢赤胆忠心的孙悟空等成为我儿时心中的大英雄。是书,让我了解到了古今中外灿烂的历史文化,于是,我更加热爱文字。

随着书读得越来越多,我对知识探究的好奇心也越来越强烈,越来越深刻地感受到读书的情调。当我又一次发现了“新大陆”——“感恩书架”时,心中的喜悦简直无以言表。在这里,我认识了《钢铁是怎样炼成的》主人公保尔,他虽然双目失明,全身瘫痪,但他那不向命运低头,勇敢坚强的意志和精神深深地打动了我,令我佩服;在这里,我认识了《傅雷家书》中的傅雷父子,封封家信是一位父亲对孩子的谆谆教诲,字里行间流露出傅雷对儿子傅聪强烈的爱,这种舐犊之情令我震撼,令我感动;在这里,我还认识了《海底两万里》中的尼摩船长,曲折惊险、引人入胜的故事情节,使我不知不觉沉浸其中,眼前常常浮现出一幅幅多姿多彩的画卷,一些带有神秘色彩的东西,如海底森林、一颗颗椰子般的大珍珠、庞大的章鱼以及海底墓地等时常跃入脑海……是书,拉近了我与这些高尚的人的距离,于是,我开始从稚嫩走向成熟。

生活中的每一个细节,都是一个人的内在修养的表现,更是我们取得成功的关键。而这份修养,就需要我们从书中汲取。所以,同学们,与书为伴吧,因为读书能丰富我们的见识,提升我们的修养。

畅游书海,乐趣无穷。

第八篇

我的同桌是一个心情调饮王,他叫王饮,他可以根据别人的心情调出饮料。

有一次,我心情不怎么好,王饮见我心情这么不好,给我调了一杯蓝色珊瑚海。我看了看,说:“这为什么叫蓝色珊瑚海?”王饮回答:“你喝了就知道了。”我带着疑问之心喝了一口。顿时觉得心情舒畅,王饮笑着说:“叫蓝色珊瑚海是为了让饮用者的心情像海一样开阔,心情舒畅。

还有一次,王饮看到我在开心的拍蜘蛛,心生一计,走过来对我说:“明天你到前面那棵树下找我。

第二天,我到树下找他,王饮拿出一杯饮料,对我说:“喝下这杯蜘蛛的报复你就知道我找你到底要干什么了。”我一口气喝了个精光,突然感到一阵疼痛。王饮冷笑着对我说:“这杯蜘蛛的报复是让你感受一下蜘蛛受苦时的心情”。我没有时间听王饮说话,赶紧向厕所跑去。

怎么样,你们觉不觉得王饮是一个心情调饮王。

第九篇

天光云影共徘徊,百般情调书中来。——题记

什么样的情调最快乐?燕子说,春暖花开时,在斜风细雨中飞来飞去的情调最快乐;什么样的情调最惬意?鱼儿说,波澜不惊时,在广阔无垠的大海上游来游去的情调最惬意;什么样的情调最幸福?我说,夜深人静时,在淡淡书香中渐行渐远的情调最幸福。

书,犹如一位颇有情调的故人,穿越历史的隧道,和亲近它的人,热爱它的人,叙话衷肠。

在书中,我读出了诗圣文人悲凉孤寂的情调。这里有一个叫柳宗元的人,他为人正直,不与污浊的势力同流,虽遭贬谪却潇洒自适,做《永州八记》写尽胸中的愤懑抑郁;这里有一个叫李清照的人,她一生坎坷,晚年境遇尤其悲苦,面对国破家亡,毅然写下了“九万里风鹏正举,风休住,蓬舟吹取三山去”的诗句;这里有一个叫马致远的人,他漂泊天涯,凄苦的羁旅生活让他疲惫不堪,“夕阳西下,断肠人在天涯”勾勒出他远离家乡孤身漂泊的身影……啊,行路难,行路难,读着读着,我不禁潸然泪下。悲凉孤寂的情调,触动了那个多愁善感的我。

在书中,我读出了诗仙文豪喜悦浪漫的情调。我仿佛看到李白正乘船江上,饱览三峡壮美的风光,“山随平野尽,江入大荒流。月下飞天镜,云生结海楼”;我仿佛看到杨万里正驻足西湖,沐浴着夏日的清风,吟诵着“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的诗句;我仿佛看到辛弃疾正躬耕田垄之间,闲适自得之情尽在“大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼。最喜小儿亡赖,溪头卧剥莲蓬”之中……啊,风景美,人安居,读着读着,我不禁心旷神怡。喜悦浪漫的情调,感染了那个乐山爱水的我。

在书中,我读出了圣人先贤忧国忧民的情调。看,汩罗江畔,一位身着青云衣白霓裳的少年宛如一株香草卓然独立。屈原,你为楚国的江山社稷而忧,为黎民百姓的苟苟命运而忧。这忧愤,如火山般爆发,化作《离骚》,化作《天问》,化作《九歌》。听,石壕村的一户农家里,隐隐约约地传来了断续的哭泣声。杜甫,你的笔载下了世上的疮痍,民间的疾苦。《三吏》《三别》犹如一幅幅栩栩如生的历史画卷展现了那个朝代百姓的不幸;《茅屋为秋风所破歌》则记下了你的遭遇,而你却想到了天下的贫寒人士,“吾独破受冻死亦足”……啊,世事艰,世事艰,读着读着,我不禁义愤填膺。忧国忧民的情调,唤醒了那个沉迷堕落的我。

蓦然回首,我发现与书为伴,丰富了我的见识,充实了我的生活,洗去了我的污浊,净化了我的灵魂。我的世界因读书而精彩。

点一盏灯,泡一杯茶,捧一本书,细细品味,用心聆听。读书的情调,真美!

第十篇

你可曾注意那路边的小草,或许它已长高不少;你可曾注意那凋零的花儿,或许也早已恢复往日的生机;你可曾注意到我们自己,也在不知不觉中长大。时间已过,何不让我们珍惜时间,活在当下呢?抛开那些烦恼,散去那些乌云,让我们享受生活,发现生活中的美,寻找生活的情调!

微风轻拂,带着一丝清香,混着雨滴、青草、泥土的香味,让人格外舒服。万物都洗了个雨澡,小草更青了,花儿更艳了,鸟儿也叫的更欢了。

雨滴落在花瓣上,又跳进水洼里,“嘀嗒”,荡起了圈圈的涟漪。青蛙“呱呱”的叫着,就像把雨声当成了伴奏,在忘我的歌唱。

太阳悄悄的躲在山后,给天穿上一件靓丽的衣裳,给云们画上了妆。远处,一个孩子在沙堆上堆城堡,在黄昏下变得愈发可爱。路上,小女孩蹦蹦跳跳的,还哼着小曲儿呢。店铺里,孩子手里紧握着画笔,描绘着这街上的景色,她的眼里放着光,脸上挂着笑容,我想,她想成为画家的梦已经在萌发了呢,祝你成功!

一盏盏灯随着夕阳的落下而亮了起来,街坊邻居们还是聊着天,在这座小城里,不管是什么鸡毛蒜皮的小事都可以成为他们茶余饭后谈论的话题。一声声的“明天见”响起,妈妈又来催着我做作业了。

呐,美好的一天该结束了,关灯,睡觉。

好好享受生活,也好好生活。以生活为情调,去观察,去欣赏吧!

第十一篇

下课了,外面已是黄昏时分,初秋的天空,总是黑得很快。

我向外走去,落日缓缓地划过天空,触摸着远处的群山,给它们的脊背镀上了一层金边。余晖慢慢地染上了天空,和碧蓝的天空之间形成了分层。从橙色、黄色、淡蓝再到蔚蓝,就像是一杯鲜明且温暖的鸡尾酒。

黄昏,这样一个色彩斑斓的时分,从天空到大地。

微凉的秋风轻抚着落叶,落日时分,已然脱去下午的热情,稍稍染上了些许凉意,令人感到舒畅。叶子燃尽了自己的生命,经历了四季的轮回,就这样在夕阳下伴随着风,跳着华丽的舞蹈。阳光在它们的身上折射、散射,为它们穿上一层轻柔而华贵的金色礼服。尚未落下的树叶在枝头踌躇着,似乎像在思考自己的妆容是否精致;已然落下的树叶在泥土上,在落日的映衬下,那沉静的神态愈发安详,似乎在呼唤着那些踌躇的枝叶前来共舞。

往前不远处是一条小河,极目远望,西边的落日似乎镶嵌在河的尽头。余晖一点点地铺满河面,给翻腾的浪花佩上了金色的面纱,像极了油画中美丽的少女,向着东边徐徐而行。时间在夕阳的照耀下似乎变得慢了许多,水草、小船、沙滩、白鹭,它们的存在是那么的和谐、美好。真是像极了王维诗中的“江流天地外,山色有无中。”

终于,落日投进了群山的怀抱中,余晖渐渐变成了橘红色。天空中的蓝慢慢盖过了黄,月亮沐浴着余晖,一点点显露在东方的天空。鸡尾酒的配色逐渐变得沉静下来,没有了黄昏时分之前的温暖。

世界暗了下来,而此刻,却是一天中最美好的时刻。没有白日的浮躁,没有黑夜的寂静;蟋蟀开始歌唱,而蝉收起了它枯燥的鸣叫。所有喧闹的、安静的、浮华的、质朴的,都在此刻融于落日的大油画里,成为最入景的几笔

或许有的人说过:“夕阳无限好,只是近黄昏。”但我觉得,黄昏象征的并非衰败,而是和谐;并非结束,而是新的开始!在一天的劳作后,世界的节奏慢了下来,而夕阳和他的余晖,就是最好的抚慰。

再转身,望向天边尽然消失的落日,余晖落下,黑绒般的夜染上天空。而落日黄昏那温暖祥和的情调已然印在了我心里。

我慢慢地向前走,像以往无数个这样的黄昏时分,再一次静静地享受着这一刻的美好。

第十二篇

我的家乡是一个很有情调的小山村,这里有山,有水,还有田。夏季来临,鸣蝉在枝头长吟;蟋蟀们在断砖下弹琴;轻捷的蚂蚱在田野里跳来跳去,真是优哉游哉。

夏季的脚步刚一迈进,人们便开始收麦子。眼前是金黄色的麦穗,颗粒都非常的饱满,沉甸甸的,把麦秆压的都有些倾斜。远远望去,整个麦田就像一块美丽的黄色地毯,一阵风吹来,麦穗随风舞动,就像金色的大海中的波浪,一浪推这一浪,此起比伏,非常壮观。看着收割机将一粒粒饱满的小麦收起来时,真有点感到心疼与留恋。见不到那金黄的麦地,也许只能等来年麦子丰收时了。

家乡的麦子从碧绿到金黄,时间是漫长的。来年又是一个麦子丰收的季节,我来到了麦田边,跳到了麦子的海洋之中,它衬着太阳那金色耀眼的光芒将大地染成了金黄色。我仿佛陶醉在这麦海之中。我被那金色的麦穗所吸引,久久不能离开。

每次当我来到家想看麦田的时,都能看见一些农民伯伯们在收麦子。每一棵麦子是他们的心血,每一颗麦粒是他们汗水的结晶。说到这,让我想起了一句诗谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。我们要珍惜他们的成果。

第十三篇

仔细阅读下面这篇短文,联系自己的实际情况,写一篇读后感。要求做到:

(1)观点正确,中心思想明确,紧扣原文发表感想,联系自己的事例要具体、恰当。

(2)结构完整,段落层次清楚,语言通顺,标点正确,不写错别字。

(3)注意书写格式,每个字占稿纸一格,每标点也占一格。字数最多不得超过一千字,否则扣分。

(4)字迹清楚,卷面整洁,否则扣分。注意:本题要求写读后感,如果根据原文改写或扩写,则不给分。用诗歌形式写也不给分。

画蛋

达?芬奇(公元1452-1519年)是欧洲文艺复兴时期意大利一位卓越的画家。他从小爱好绘画,父亲送他到当时意大利的名城佛罗伦萨,拜名画家佛罗基奥为师。老师不是先教他创作什么作品,而是要他从画蛋入手。他画了一个又一个,足足画了十几天。老师见他有些不耐烦了,对他说:不要以为画蛋容易。要知道,一千个蛋当中从来没有两个是形状完全相同的;即使是同一个蛋,只要变换一下角度去看,形状也就不同了。比方说,把头抬高一点看,或者把眼睛放低一点看,这个蛋的椭圆形轮廓就会有差异。所以,要在画纸上把它完善地表现出来,非得下一番苦功不可。佛罗基奥还说:反复地练习画蛋,就是严格训练用眼睛细致地观察形象,用手准确地描绘形象;做到手眼一致,不论画什么就都能得心应手了。后来芬奇用心学习素描,经过长期的艰苦的艺术实践,终于创作出许多不朽的名画,成为一代宗师。

作文题:读《画蛋》有感

第十四篇

细续下面这篇文章,把它改写成一篇“陈伊玲的故事”。要求做到:

1.按原文内容写一篇以陈伊玲为中心的记叙文,不要另外编造情节,不要写成《第二次考试》的缩写,否则扣分。如写成诗歌、读后感之类,均不给分。

2.要有明确的中心思想;注意材料的剪裁和组织。

3.层次清楚,结构完整。

4.语言通顺,标点正确,不写错别字。

5.字数以六七百字为好,最多不得超过八百字(包括标点),否则扣分。

6.注意书写格式,每个字占稿纸一格,每个标点也占一格。

第二次考试

声乐专家苏林教授发现了一件奇怪的事情:在这次参加考试的二百多名考生中,有一个二十岁的女生陈伊玲,初试时的成绩十分优异,声乐、视唱、练耳和乐理都列入优等;尤其是她的音色美丽、音域宽广,令人赞叹。而复试时却使人大失所望。苏林教授一生桃李满天下,但这样年轻而又有才华的学生还是第一个,这样的事情也还是第一次碰到。

那次公开的考试是在一间古色古香的大厅里举行的。当陈伊玲镇静地站在考试委员会的几位声乐专家面前,唱完了冼星海的那支有名的《二月里来》时,专家们不由得互相递了递赞赏的眼色。按照规定,应试者还要唱一支外国歌曲,她唱的是意大利歌剧《蝴蝶夫人》中的咏叹调《有一个良辰佳日》。她那灿烂的音色和深沉的感情惊动了四座。一向以要求严格闻名的苏林教授也颔首赞许,在他严峻的眼光里,隐藏着一丝微笑。大家都注视着陈伊玲:嫩绿色的绒线上衣,咖啡色的西裤,宛如春天早晨一株亭亭玉立的小树。在众目睽睽下,这个本来从容自若的姑娘也不禁有点困惑了。

复试是在一星期后举行的。录取与否取决于此。它将决定一个人的终身事业。经过初试这一关,剩下的人现在已寥寥无几,而复试将在更加严格的要求下进行,本市有名的音乐界人士都到了。这些考试委员和旁听者在评选时几乎都带着苛刻的挑剔神气。但是大家都认为,如果合乎录取条件的一个人,那么这人无疑应该是陈伊玲。

谁知道事情却出乎意料之外。陈伊玲是参加复试的最后一个人,唱的还是那两支歌,可是声音发涩,毫无光彩,听起来前后判若两人。是因为怯场、心慌,还是由于身体不适,影响声音?人们甚至怀疑到她的生活作风是否有不够慎重的地方!在座的人面面相觑,大家带着询问和疑惑的眼光望着她。虽然她掩饰不住脸上的困倦,一双聪颖的眼睛显得黯然无神,那顽皮的嘴角也流露出一种无法诉说的焦急,可是就整个看来,她是明朗、坦率的,可以使人信任的。她抱歉地对大家笑笑,飘然走了。

苏林教授显然是大为生气了。他一向认为,要做一个真正为人民所爱戴的艺术家,首先要是一个高尚的人,一个各方面都能成为表率的人!这样一个自暴自弃的女孩子,是永远也不能成为有成就的歌唱家的!他生气地侧过头去望着窗外。这个城市刚刚受到一次严重的台风袭击,窗外断枝残叶狼藉满地,整排竹篱倾倒在满是积水的地上,一片惨淡的景象。

考试委员会对陈伊玲有两种意见:一种认为陈伊玲的声音极不稳定、扎实,很难造就;另一种则认为可以让她再试一次。苏林教授有他自己的看法,他觉得重要的是造成他先后两次声音悬殊的根本原因是什么。如果问题在于她对事业和生活的态度,尽管禀赋再好,也不能录取她!这是一切条件中的首要条件!

可是究竟是什么原因呢?

苏林教授从秘书那里取来陈伊玲的报名单,在填着地址的那一栏上,他用红铅笔画了一条粗线。表格上的那张报名照片是一张朝气蓬勃、逗人喜欢的脸,小而好看的嘴,明快单纯的眼睛,笑起来鼻翼稍稍皱起的鼻子,这一切都像是在提醒这位声乐专家,不能用任何简单的方式对待一个人――一个有活力、有思想、有感情的人。至少眼前这个姑娘的某些具体情况是这张简单的表格上所看不到的。如果这一次落选了,也许这个人终其一生就和音乐分手了。她的天才可能从此就被埋没。情况如果是这样,那他是绝对不能原谅自己的。

第二天,苏林教授乘早上第一班电车出发,根据报名单上的地址,好容易找到了杨树浦的那条偏僻的马路。他进了弄堂,不由得吃了一惊。

那弄堂里有些墙垣都已倾塌,烧焦的梁柱呈现一片可怕的黑色,断瓦残垣中间时或露出焦黄的破布碎片,所有这些说明了这条弄堂不仅受到了台风破坏,而且显然发生过火灾。就在这瓦砾场上,有些人大清早就在忙碌着清理什么。

苏林教授手持纸条,不知从何处找起,忽然听见对面的楼窗口,有一个孩子有事没事地张口唱着:

“咪――咿――咿――咿――,吗――啊――啊――啊――”仿佛歌唱家在练声似的。苏林教授不禁微笑了:“这准是她的家!”他猜对了,那孩子敢情就是陈伊玲的弟弟。

从孩子嘴里知道:他姐姐是个转业军人,从文工团回来的,到了上海被分配在工厂里担任行政工作,她是个共青团员,又积极又热心,不管厂里也好,里弄里也好,有事找陈伊玲准没有错!两三天前,这里因为台风造成电线走火,烧坏了不少房子。陈伊玲为了安置灾民,忙得整夜没睡,影响了嗓子。第二天刚好是她复试的日子,她说了声:“糟糕!”还是去参加考试了。

这就是全部经过。

“瞧,她还在那儿忙着哪!”孩子向窗外扬了扬手说:“我叫她!我去叫她!”

“不用了。请转告你姐姐,她的第二次考试已经录取了!”

苏林教授从陈伊玲家里出来,走得很快。他心里想着:这个女孩子完全有条件成为一个优秀的歌唱家,我几乎犯了一个错误!这天早晨,有什么使人感动的东西充溢在他胸口,他想赶紧回去把陈伊玲的故事告诉每一个人。

(何为原作,有改动。)

作文题:陈伊玲的故事

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