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《陶罐和铁罐》读后感

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《陶罐和铁罐》读后感
时间:2024-12-18 21:50:39   小编:

《陶罐和铁罐》是一篇寓言故事,讲述了陶罐和铁罐之间的友谊和合作。陶罐因为自己的脆弱而感到自卑,但在铁罐的帮助下,他们共同克服困难,最终取得了成功。这个故事告诉我们,团结合作是成功的关键,不同的个体也可以互相帮助,共同成长。

第一篇

看了《陶罐和铁罐》,我喜欢文中的陶罐!

因为,陶罐他不骄傲自大,也不把兄弟的话放在心里。宫殿倒塌了,他第一个想起他的兄弟马上救他。所以我喜欢他!我不喜欢文中的铁罐。

因为,他总是瞧不起别人,还经常奚落陶罐。所以我不喜欢他。

第二篇

国王的玉厨里有两个罐子,一个陶罐,一个铁罐。

一天,铁罐对陶罐说:”你感碰我吗?“”不敢,我确实不敢碰你。“陶罐谦虚的说。时间流失的很快,转眼间许多年过去了,世界上也发生了好多事情。王朝也覆灭了,宫殿倒塌了,两个罐子遗落在荒凉的广场边上。

又过了好多年,有一天,人们来到这里,发现躺在地上的陶罐,便把它擦洗干净,它还是那样光彩夺目,而铁罐却早已化为灰烬。

这个故事让我懂得了,人不可貌相,不能骄傲,也不能小看别人,将来谁的力量大,谁为祖国贡献多,谁才是真正的强者!

第三篇

今天我读了一遍故事叫《陶罐和铁罐》。

我觉得这遍写得很生动有趣,作者先写的是御厨,御厨里有两个罐子,一个是陶瓷做的,一个是铁做的,铁罐常常奚落陶罐,因为铁罐是铁的,很结实,而陶罐易碎、不结实,所以铁罐想把陶罐碰碎。而它自己想:反正自己是铁做的,结实得很。而它却没有想到自己的缺点:容易被氧化。而陶罐很正视自己的缺点:易碎,而不容易被氧化。所以它不想和铁罐碰。

这篇文章告诉我们要谦虚,不要骄傲。我以后要向陶罐学习,要善于学习别人的长处,正视自己的缺点,并将它改正。

第四篇

一年级读后感100字篇一_《陶罐和铁罐》读后感

我给大家讲一个故事,叫做《陶罐和铁罐》。

国王的御厨里有两个罐子,一个是陶罐,一个是铁罐。骄傲的铁罐看不起陶罐,常常奚落它。有一天,宫殿倒塌了,两个罐子遗落在荒凉的场上。有一天一个人发现了陶罐,它说:“把我的兄弟也挖出去吧。”他们挖了挖没有挖到。

整个故事讲了我们的优点不能给别人比。

一年级读后感100字篇二_《陶罐和铁罐》读后感

读了《陶罐和铁罐》这个故事,让我想到了每个人都有长处和短处,优点和缺点。我们大家要看到别人的长处,也要正视自己的短处,检讨自己的一举一动,彼此都能做到相互尊重,取长补短。

那么,这个世界才能够充满和谐,充满爱。

第五篇

星期六,我读了《陶罐和铁罐》,里面讲了铁罐经常嘲笑陶罐不结实,可是陶罐不理它,照样和铁罐做朋友。后来一场大风沙暴埋住了它们的村子,它们被埋到地下去了。几百年过去了,铁罐生锈了——慢慢地腐化了,而陶罐依然那么光亮成了古董。这说明了不能把自己的优点比别人的缺点,因为人人都有缺点和优点。

记得有一次在奥数班上做题,我几分钟就做出来了,而我的同桌却半天做不出来。他让我教他一下,我嘲笑他你怎么这样笨,这么简单的题你都不会,干脆别上了。虽然我嘴上这么说,还是没办法便给他简单的说了一下。有一次我上课忘了带红笔,我也不敢借他的,因为我怕他说我,便在那抠起指头。他一看我没红笔,便说用我的,我连忙低着头说谢谢,他赶快摆着手说不用。通过这件事我知道了做什么事不要光看一时,要把眼光放远一点。

第六篇

我读过很多童话故事,可是,让我收益匪浅的就是《陶罐和铁罐》。

故事讲的是有两个罐子,一个是陶的,一个是铁的。铁罐很傲慢,还常常奚落陶罐。时间飞逝,多年以后,人们发现了遗落的陶罐,却不能找到铁罐的影子。

读了这篇故事让我明白了,骄傲使人落后,谦虚使人进步的道理。每个人都有自己的长处,也有自己的短处,要善于汲取别人的长处,来弥补自己的短处,才能使人进步。

在学习中,我一定要吸取铁罐的教训,要和同学和睦相处,吸取别人的优点来补充自己的缺点。我的缺点是写字很慢。我一定要弥补这一点让我做的更好。我的优点是,作文写的好,我会用这一点来尽力帮助大家的。这就是我们说的尺有所短,寸有所长。

第七篇

今天我读了一则叫《陶罐和铁罐》的寓言,我懂得了一些道理。

这则寓言讲述的是在国王的御橱里,有一只骄傲的铁罐和一只谦虚的陶罐。铁罐自恃坚硬傲慢的对陶罐说“你敢碰我吗?,我就知道你不敢,懦弱的东西”陶罐说“我确实不敢碰你,但并不是懦弱。我们生来的任务是盛东西的,并不是来互相碰撞的。在完成我们的本职工作方面,我不见得就比你差。再说……”“住嘴!”铁罐愤怒地说“你怎么敢同我相提并论!要不了几天,你就会变成碎片,消失掉。我却会永远在这里,什么也不怕。”在经过了几个世纪后,人们发现了陶罐。陶罐被人们擦洗干净,它和当年一样朴素美观漆黑锃亮,而铁罐不知在什么年代就已经完全锈烂了,早就无影无踪了。故事中体现了铁罐看不起陶罐,但陶罐并不和铁罐计较,而是想帮助它,表现出了陶罐的善良,友好的品质。

读完后我懂得了每个人都有长处和短处,要善于看到别人的长处,正视自己的短处,互相尊重,和睦相处。

第八篇

今天,我们学习了《陶罐和铁罐》。

本文主要写铁罐看不起陶罐的事,常常奚落塔。它认为自己比陶罐坚硬。陶罐很谦虚,它认为作为罐子,都能盛东西,不跟铁罐一般见识。后来,发生了许多事,它们被遗落在地里。人们从土里掘出了陶罐。陶罐依然光洁、朴素、美观,而铁罐却化成了粉末,不存在了。

读了这个故事,我懂得了:每一个人都有自己的长处和短处。我们要正确看待自己的长处,别人的短处,多看别人的优点,少看别人的缺点。不要用自己的优点与别人的缺点比较,要像陶罐一样谦虚,不要像铁罐一下骄傲。虚心使人进步,骄傲使人落后吗?

第九篇

我在上学期学了《陶罐和铁罐》这篇课文。本文讲的是铁罐很骄傲,常常奚落陶罐,而陶罐很谦虚。

读了这篇课文之后,我从中体会到了,每个人都有自己的长处和短处,要善于看到别人的长处,正是自己的短处,相互尊重,和睦相处。

第十篇

我给大家讲一个故事,叫做《陶罐和铁罐》。

国王的御厨里有两个罐子,一个是陶罐,一个是铁罐。骄傲的铁罐看不起陶罐,常常奚落它。有一天,宫殿倒塌了,两个罐子遗落在荒凉的场上。有一天一个人发现了陶罐,它说:“把我的兄弟也挖出去吧。”他们挖了挖没有挖到。

整个故事讲了我们的优点不能给别人比。

第十一篇

今天,我读了一遍文章叫《陶罐和铁罐》的故事,我感受受益匪浅。铁罐是一个骄傲自满的罐,陶罐是一个谦虚的罐。我对铁罐的做法和说法都很反感,特别是它说:“住嘴!”铁罐恼怒了,“你怎么敢和我相提并论!”很你在一起,我感到羞耻,你算什么东西!总有一天,我要把你碰成碎片。“陶罐听了并没有生气,不跟它计较,而且还要求大家要和睦相处。许多年后陶罐还是那样光洁,朴素,美观。而铁罐却不见了。

从这个故事中让我们懂得了做人不要骄傲自满,要虚心,人与人之间要和睦相处,要有一颗宽容大量的心。

第十二篇

我们课本上有一篇童话故事《陶罐和铁罐》,通过学习这篇课文让我们懂得了一个做人的道理。

在一个古代的宫殿里有两个罐子,分别是陶罐和铁罐。铁罐感觉自己非常强大,高高在上,处处看不起旁边的陶罐,嘲笑池难看,还总想着把它碰碎,并夸口说自己永远都会活在这里。而陶罐处处忍让,想与铁罐和睦相处,想成为好朋友。 多年以后,王国灭亡了。宫殿倒塌了,铁罐和陶罐都埋在了泥土里 又过了许多年。考古队在这里挖出了陶罐,它还是和以前一样,那么光洁美观。考古队把陶罐当做了无价之宝。准备把它送进博物馆。陶罐告诉人们,在旁边还有一个美丽的铁罐。 请你们把它挖出来吧!人们用了很长时间,也没发现铁罐的影子。

大家都喜欢谁呢?我是比较喜欢陶罐,因为陶罐不会用自己的优点去比别人的缺点。大家一定要和睦相处。 团结一心。 不要用自己的长处去比别人的短处。这样大家才能成为最好的朋友。

第十三篇

今天我读了《品德故事》中的一篇文章,名字叫《陶罐和铁罐》。这篇文章讲的是﹕从前有对罐子兄弟,一只是陶罐,一只是铁罐,...

今天我读了《品德故事》中的一篇文章,名字叫《陶罐和铁罐》。这篇文章讲的是﹕从前有对罐子兄弟,一只是陶罐,一只是铁罐,铁罐看不起陶罐,常常奚落它。“你敢碰我吗﹖陶罐兄弟!”铁罐骄傲地问。“不敢。”陶罐谦逊地回答。“你就是那么懦弱,难道你甘愿低着头生活﹖挺起胸来,我们碰一下,给自己一个机会。”

“我们生下来不是互相碰撞的,而是给人盛东西的本领,我未必比你差。”

“你怎么跟我相提并论。用不了几天,你就会变成碎片,而我永远待在这里,成为人们的宠儿。

后来,两只罐子被深深地掩埋在土里,几百年后的一天,人们掘开泥土,发现了那只陶罐,人们把陶罐洗干净,它和当年一样的光洁、补素、美观。“小心点,不要把它碰坏了,这可是古董啊!”

人们想把铁罐也挖出来,就在泥土里翻来覆去,连铁罐的影子也没见到,它早就消失得无影无踪了。

这个故事告诉我们﹕骄傲的人不会看到别人的长处,只会使自己变得目空一切,最终只会停步不前,所以做人要有一颗谦逊的心。

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