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学四年级写景作文大全

格式:DOC 上传日期:2024-04-16 23:32:11
学四年级写景作文大全
时间:2024-04-16 23:32:11   小编:

四年级的孩子们用心描绘了自己眼中的美丽景色,他们描绘了春天的田野,夏天的海滩,秋天的枫叶和冬天的雪景。他们用生动的语言和丰富的想象力,描绘了大自然的美丽,展现了他们对自然的热爱和对生活的热情。这些作文充满了童真的色彩,让人感受到了孩子们纯真的心灵和对美好的向往。

第一篇

在我美丽的家乡重庆,有我最喜欢的风景:挺拔的缙云山、迷人的金山公园……而我最喜欢美丽的照母山。

进入公园大门,顺着石板铺成的小路,我们循着一股清香,来到了樱花旁。整个枝头都长满了粉嘟嘟的脸,太阳筛下一束束金光,照射在粉嘟嘟的樱花上,樱花笑得更灿烂了。有的才展开两三片花瓣,有的还是花骨朵儿,像一个个刚从地里钻出来的竹笋,有的花瓣全展开了,露出了嫩黄色的小花蕊。一阵微风吹来,有的露出了粉色的脸庞,有的翩翩起舞,有的才展开花瓣,换上了新装。

在阳光里,樱花笑得好灿烂呀!旁边的人笑得也很灿烂,好像是人在和樱花比笑容呢!看!那一位中年人,正扶着一棵樱花树,树上粉色的花朵,映着她幸福的笑脸。树下有翠绿色的小草,有些小草争先恐后的探出头,生怕自己长得不高也不壮。小草不停地扭来扭去,每扭一次仿佛像是长高了一寸一棵棵小草像翡翠一样绿,像荷花一样纯洁,露珠为了让小草更湿润,就在叶子上滚来滚去。

春日的阳光里,樱花笑得很灿烂,它和我们一起茁壮成长,因为红色代表热情、温暖,它可以给我们热情、温暖和快乐。

第二篇

春节时,我去了白云山玩。

一进大门,一只活泼可爱的猴子立刻映入眼帘,可爱极了。它那炯炯有神的大眼睛望着我们,好像在说:“小朋友们,你们来不来玩啊?”

小猴旁边有一个美丽的小草坪,是孩子们的天地。小朋友们在草坪上追追打打,开心极了。走了一小段路,就到了清澈见底的小溪。

小溪欢乐地唱着歌儿流着,小鱼在水中开心地游戏,一会儿吹起了小泡泡,一会儿追来追去,一会儿又张开小嘴,等着人们给它好吃的。

走了十几分钟,我却觉得像是走了几个小时一样慢。终于到半山腰了,半山腰有一家给我们肚子加油的地方----饭店。饭店旁边是一片油菜花地。远远望去,像一片金色的海洋。微风一吹,花的海洋里荡起了波浪。人们一进去,你立刻找不见他的踪影。

再走一段路,就到了山顶。站在山顶往下望,能看见广州市大部分的景色,广州塔、越秀公园,全都尽收眼底。汽车在我们眼里就像一个个小玩具在哪路上行驶。在路上行走的人们,也成了我们眼中小小的蚂蚁。

天快黑了,我们从山顶往下跑, 比来的时候轻松多了。我们像一匹匹小马开始往下跑,耳边传来“呼呼”的风声,像在为我们打气“加油!加油!”

白云山真美啊!是小朋友们的乐园,也是大人们旅游观赏的好地方。

第三篇

小学四年级写景作文400字 白云山

美丽的白云山,坐落在广州市白云区。那儿风景如画,景色宜人。

春天的时候,山上开满了野花,有紫色的,有蓝色的,由粉色的,还有红色的,真是五彩缤纷。花丛中,小蜜蜂们忙碌地采着花粉。草地上满是小草,他们铺得那么均匀,不留一点儿空隙。泥地上还有一些树,树上还有着各种各样的小鸟在欢快地歌唱。

夏天的时候,大树的叶子从翠绿变成深绿的了。这个时候鸟儿最多了,大的、小的,黑的、白的,还有花的呢!太阳光在夏天的时候最灿烂了,游人们都穿着背心躺在草地上舒服的晒着太阳。

秋天的美景就更多了普普通通的树叶竟变成金色了,红色和黄色的秋叶在风儿的指引下,纷纷落到地上,这儿仿佛变成了隐藏着红宝石的金山。

一到冬天,这儿就很冷了,但是美景还是有的。这个季节还是白云山游人最多的时候呢!他们来这儿看什么呢?当然是桃花林,赏粉桃花儿了。那儿的桃花美到极至,放眼望去,犹如置身粉红花海之中,这种粉色让你觉得似淡又浓,怎么调也调不出来,就像天空中丝绸般嫩粉,让人看着特别舒心、温暖,更抹去了冬天的那种寒冷。

白云山一年四季都使我心动,我还想再去一次。

第四篇

今年暑假,爸爸妈妈和爸爸的一些同事们带我去美国啦!我们从洛杉矶到黄石公园,景色最美的还是黄石公园的温泉景点——大棱镜。

到大棱镜时已是中午十分,阳光最烈的时候。我们面前是一条很长很长的小溪,两边望不到头,溪水很浅,但清澈透明,在阳光下波光粼粼。有些小孩甚至在水里嬉戏玩耍,家长们则在岸边的草地上或树下等孩子。溪上有一座小木桥架在对岸的小山坡上,Z型的路慢慢往上,连接着蓝天白云,我恍惚间觉得自己已来到了天堂:“真美啊!就如仙境一般!”我们跨过山坡,我就看到远处有许多烟,“那么多烟!”“那不是烟,你去看看就知道了。”爸爸笑着说。我跑过去一看,那“烟”竟是从水上冒出来的,“原来是水汽!”我趴在围栏上往里看,里边是一个坑,水是青色的,但依然能清晰地看见水底,十分神奇。我盯着水看,水汽包围着我,仿佛又来到了仙境。我漫步在仙境中,突然,一阵风吹来,水汽散开,我们早已远离了那湖。之后,我们又看了几个喷泉,就回去了。

怎样,是不是很美?

第五篇

春天是万物复苏的季节,是个温馨美好的天地,鲜花怒放,绿草如茵,莺歌燕舞,真是个旅游的好时机。早上,森林里阳光明媚,春意盎然,一片生机勃勃的景象,小鹿班比、小松鼠妞妞、小青蛙呱呱一起去旅行了。

首先它们结伴来到桃花源里,只见桃花妹妹正欣赏着她那美丽的裙子,一团团,一簇簇,粉红粉红的,看到班比它们来了,便笑着说:“你们好啊。”班比说:“你好,你可真美。”“谢谢你们。”“我们要走了桃花妹妹,再见。”这时它们发现花丛中有东西在飞,走近一看,呵,小蜜蜂妹妹正在一边哼着小曲,一边在辛勤[来源于]劳动着,再看那边,被大家称作“仙子”的蝴蝶公主,正放开它那一对大翅膀在花丛里翩翩起舞呢。

随后,它们又来到了柳树下,只见那柳树露出了嫩嫩的芽,这时小松鼠妞妞诗兴大发,即兴口占一绝:“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”一阵微风吹来,柳树摇摆一下,好像在向它们点头微笑呢。

看完了一番大自然的植物后,它们来到了温柔的小溪面前,只见小溪在阳光的照耀下闪闪发光,波光粼粼,美丽极了,溪中,还不时有几条活泼可爱的小鱼在追逐嬉戏着,不亦乐乎,小溪、小鱼,形成了一幅温馨的画面。

天快黑了,三个旅行者有点累了,但是它们很开心,因为它们从这次旅行中感受到了春天的气息,更收到了春天送给它们的礼物。

于是,它们手拉着手,蹦蹦跳跳的回家了。这可真是一次难忘而又美好的春天之旅

第六篇

在我家的旁边有一个美丽的大湖,名叫斑马湖。每天的早晨和傍晚都会有很多人去散步。

春天,湖边的柳树有的在整理自己翠绿的发丝;有的在迎风飘动。小花们张开了可爱的笑脸,小草探出头来看看外面美丽的世界。

盛夏,小鱼在水面上自由自在的玩耍,湖中的湖水清清的,微波荡漾。夏天在湖边散步会闻到阵阵的花香,湖边有广玉兰、橘子花、柚子花还有那些不知名的花儿都在挣艳。

秋天,树上结满了果子,有橘子,蜜柚,树下散步的人们都会小心翼翼的坐到树荫下,生怕惊扰了枝头的果儿们。知了在树上叫的很欢,小鸟儿也在歌唱,连风儿都来伴奏,多好听的音乐啊,看,树下的老爷爷们都睡着了。

冬天雪花飞舞,树叶都落了,小动物们冬眠去了,斑马湖静悄悄的。快看,来了一群孩子他们在雪地上打雪仗,堆雪人给严寒的冬天添加了一笔美丽的颜色。

我爱斑马湖,斑马湖的美丽有我们来守护。

第七篇

我的家乡最美丽的就是那一望无际的田野了。

春天,绿油油的禾苗舒展在稻田里,嫩绿的瓜藤爬在瓜棚上,青菜也不甘落后,她潇洒地拨弄着长长的绿发……整片田野就像一大大的绿绿的地毯,充满活力。

夏天,绿绿的西瓜、黄黄的香瓜、红红荔枝……都熟了,整片田就是一个果园,瓜果飘香。

秋天,稻子成熟了,风一吹来,稻子翩翩起舞,风过了,稻子停止了舞蹈,静静地站在那儿,正在等着人们收割呢!

冬天,农民们种下了剑菜、卷心菜、大白菜田……野外又变得绿油油的,充满了春天的气息。

这就是我家乡的田野,我爱家乡的田野,更爱美丽的家乡。

第八篇

乡村生活可美,可舒服啦!可以跟归巢的鸟儿嬉戏;可以跟人们谈笑风生;到了姹紫嫣红的夏天,可以在大树底下乘凉,比城市可好多了。

家乡的门前有一条小溪。小溪跟人们非常友好,一年四季都唱着欢快的歌曲,它就像是大自然神奇的歌手。小溪的水真清啊!清得都可以看见自己那美丽的倒影;小溪的水真绿啊!绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠;小溪的水真静啊!静得都看不出他在流动。这就是我的家乡!

到了夏天,调皮的小孩子们把鞋子脱掉,把肥嫩嫩的小脚丫放进冰冰的小溪里。就算夏天烈日炎炎,只要你弄一点水撒到脸上,那可比打空调还要凉快。这就是我的家乡!

春雨过后,到家前的大山去溜达溜达,会看见鲜嫩可爱的竹笋,听了春雨公公的话,立刻乖乖地探出了小脑袋。春雨过后,到那里走走,呼吸一下新鲜的空气。这就是我的家乡!

在家乡的屋后,有一群活泼好动的小鸡。它们有的神气十足地昂着头,挺着胸;有的好像跟着妈妈学唱歌;有的在玩耍。这就是我的家乡!

这就是我的家乡!不论什么时候,不论什么季节,它都那么的迷人。到处充满了鸟语花香,到处生机勃勃!我爱我的家乡!

第九篇

白云山是广州一处山清水秀,鸟语花香的旅游胜地,我相信来过白云山的人们都会被它的美丽所吸引。 来过白云山的人们都知道,白云山上一路美景不断,其实在白云山脚下,就有一处令人流连忘返的地方,那就是美丽享有花城明珠的美誉的云台花园。

一进云台花园,就可以看见一条宽阔的阶梯道路,据说中间的阶梯是用特殊的玻璃铺砌而成的,两边则是用大理石铺砌而成的。道路两旁种满了各种各样美丽的花儿,红的、黄的、绿的、紫的五颜六色,都在争芳斗艳。花儿伴随着微风散发出一阵阵的清香,闻着令人心旷神怡。

走到阶梯的尽头往右拐,远远的望去,只见一个兰花造型的玻璃建筑座落在大草坪上,那就是云台花园里头有名的玻璃温室,温室占地1200平方,里头种满了“翩翩起舞”的蝴蝶兰,身穿铠甲的珍稀仙人掌,独特的老人葵、龙舌兰等各种各样的名贵的花草,有的连听都没有听过,见都没有见过呢!

白云山除了云台花园这一美景之外还有很多其他的名胜古迹,欢迎大家都来游览。

第十篇

我见过鹤峰涓涓细流的泉水;也见过明月山急促的水流,但是我从来没有见过大海的水。北海的水真静呀,静得让你感受不到它在流动;北海的水真清呀,清得好像能看见海底的沙石和绚丽多彩的珊瑚;北海的水真绿呀,仿佛是一块无暇的碧玉,透亮透亮的。

早上,天空像是一块被撕破的布,金光从破洞中钻了出来,水面被阳光照得金光闪闪的,好看极了。海面的宁静被喧哗的人群打破,金黄的阳光洒满了海面和沙滩上,海浪拍打着沙滩边的石头,好似一首美妙的交响曲。

午时,烈日当头,仔细看看大海和天空已融为了一体。大浪来了,它朝着海岸线迎面扑来,真是惊涛巨浪啊。“轰……轰……”大浪又来了!现在的大海犹如一位披着金袍的仙女,正在大施法力呢。

傍晚,夕阳西下时,大海又给了我们另外一番美丽的景色,大海由原来的翠蓝色变成了墨绿色。渐渐的,大海平静了下来,看上去静静的,似乎恬静地睡着了。

我静静的站在沙滩上,海风吹拂着我的衣袖,海风轻轻的拂过我的脸颊,我远远的眺望着海面,享受着大海带给我的那份汹涌澎湃、那份安静祥和。

北海果真是一幅天然的画卷。

第十一篇

今天,天气晴朗,阳光明媚,我和同学们一起参加社区里的活动。我们选择的是海星社区,一大早我们就出发,到了社区,工作人员先让每位到的学生签到,写下自己的名字,就可以进去做活动了。

参加这次活动的真是人山人海,数不胜数。到处一片欢快热闹的气氛。我听说这次活动是以“学雷锋”为主题的手抄报制作活动。我找了一个位置坐下来,从包里拿出今天做手抄报需要的工具。活动开始了,大家都开始认认真真地动手做起来。我先用铅笔在纸上打草稿防止画错,我在纸上画了许许多多有意思的图案,画了许多气球,小学生在敬礼,雷峰塔......使画面更加生动起来。再画几个轮廓把一部分的空白给留出来,因为手抄报是要写资料的。所以我分了三个板块来写关于雷锋的资料。接下来就是把画过的东西全都把它勾线一下,然后用彩色笔把图案都涂上最合适的颜色,就可以让它变得更加绚丽多彩了。最后再写上“学雷锋”这三个大字,我们通过妈妈们的手机找到一些关于雷锋的资料,把它写在那些空白处的地方,一幅漂亮的手抄报就做好了。

通过这次活动,让我进一步的了解到了雷锋叔叔助人为乐的精神,我们要向他学习。也让我们的画画有了更大的提高,这次活动真的非常有意义。

第十二篇

真是不枉费我们的一点一滴的汗水,才凝结这丰硕的成果!看,那不是我们吗?我们站在台上,站如松,没有一只手、一只脚在动,我们眼睛凝视前方。看着眼前黑压压的观众时,我们的心中有一丝紧张。我们满怀激情地朗诵着,一首首爱国主义诗篇激起的对祖国的热爱之情感染了每一个观众,在宏伟的剧院大厅里久久回荡!

我正在聚精会神地朗诵时,两边突然冒出了许多泡泡,那些五彩缤纷的泡泡,多调皮呀!当我正打着诗歌的节拍时,脚下感觉到一阵温暖,我用眼角的余光瞥见,原来是白色烟雾啊!它悄悄地从我脚边“流”过,像一条白的热的小溪,又像一只只小兔跑过!不一会儿,它们就消失得无影无踪。

当看到下面上千名观众沉浸在这一首首优美的爱国主义诗篇中时,我心中感到无比光荣!只听到无数的照相机“咔咔”的声音,同时也发出了一道道炫目的光,还有观众暴风雨般的掌声,这一切激起了我百倍的表演的激情!

难忘10月31日,难忘台上的十分钟!

第十三篇

我家有两只小乌龟,一个盆子。我总是将他们放在盆子里,大乌龟每次都会爬出去。今天我想仔细的观察它是怎样爬出去的,于是我就将大乌龟放了进去,蹲在旁边静静的观察着。大乌龟放进去以后,它用手把头一抹,像一个牛仔一样做好了心理准备,它走过去把手放上面,后面的腿一直用力地往前蹬,手终于趴在盆子的边缘了,它的腿还在后面蹬着,以保持身体的正直及维持平衡,如同一芭蕾舞演员一样。它一直在努力,脚爬上去了,哎呀,手可能软了,一滑,从上面摔了下来,第二次,三次……最后,它终于通过自己的努力跑到外面欣赏风景去了,多么的不容易呀,我都看累了,它很长一段时间都在重复同样的动作,都没放弃,心里有点微微的震撼。

于是,我又把两只乌龟都放了进去,只见大乌龟踩在了小乌龟的背上,大乌龟要爬出去的时候,小乌龟把大乌龟的脚一拉,大乌龟即刻从上面摔了下来,大乌龟把小乌龟一瞪,好像在说:“不要再来打扰我了。”没有小乌龟的帮助可不是那么好爬上去的,大乌龟又试了好几次都以失败告终。我再次把它俩重新放在盆子里,这回可不同了,大乌龟在爬上去的时候摔了下来,乌龟壳碰到了小乌龟的头,小乌龟用会说话的眼睛凝视着大乌龟,大乌龟则从一旁爬到盆边,似乎永远不会放弃追寻自由天地的梦想。大乌龟爬上去了又摔下来,爬上去了又摔下来……小乌龟看到大乌龟的努力了,便主动爬过去成为大乌龟的垫脚石,大乌龟在小乌龟的帮助下,成功地爬了出去。

大乌龟用那锲而不舍的精神感动的不仅是小乌龟,同时也感染着我,在某些方面我缺少的就是大乌龟那种勇气,那种精神。乌龟精神值得我们每一个人用心的学习。

第十四篇

美丽的校园

我们的学校是一个环境优美,充满绿色生机的学校。

在校园里,几乎处处都有绿化。那盛开在每幢教学楼之间的鲜花,围绕着操场的广玉兰、樱花树,还有那一排排矮矮的冬青,把学校装点得四季如春。

学校围墙边的花园也很美。走进去,一座由双飞小鸟和地球造型组成的不锈钢雕塑特别醒目,象征着从这里走出去的同学们将来都会像鸟儿一样一飞冲天,为地球的发展作贡献。雕塑下面便是一片绿油油的草坪,上面点缀着许多颜色鲜艳的花朵。花园的最右边更是绿意盎然,一排整齐的香樟树沿墙而立,棕榈树,美人蕉,柳树不甘落后,紧随其旁,还有那两棵卫士般站立着的松树。绿树掩映间,更有那古朴的红瓦六脚亭,长长的回廊,这一切是多么让人心旷神怡呀﹗

还有我们,我们是校园里最动人的一丛新绿,在教室里吸吮着知识的泉水,承受着辛勤的园丁的照顾,天天向上,茁壮成长。正因为有了我们,校园才更生机勃勃,处处芬芳。

校园一角

我们学校的花园比不上祖国的名胜风景,却也有一番别致的景色。

每天早晨当我跑过学校的花园时,我总会悄悄的望上一眼。不知什么时候,春姑娘已经绿色若隐若现带着春风春雨来到花园。看吧,嫩绿的小草被春风一吹偷偷地从松软的泥土里挤了出来,舒展着腰身。远看,那绿色若隐若现。我似乎明白什么叫“草色遥看近却无”这句话了。

当春雨像薄纱一样轻轻放下,小草的叶子上沾着晶莹的雨珠越来越大,越来越沉,小草被压弯了腰,雨珠就像调皮的孩子在玩着滑滑梯。草丛中不知名的小花在春姑娘的召唤下,也开始展现他那多彩的笑脸,沉寂了一冬天的花园终于热闹起来了。

明亮的阳光轻快的在池塘跳跃,轻绵的白云在池塘里追逐、嬉戏,给平静的池塘增添了无数的乐趣。

这就是我的校园,美丽的校园。

第十五篇

一、定点换景法。这种方法就是说,作者的观察点固定不变,随着观察视线的移动,把观察到的景物按一定的顺序依次进行描写。这种方法可以使读者明确把握作者观察景物的位置和方向,便于读者从作者的观察点出发,逐一再现景物,获得身临其境的感受。如《观潮》一文,作者固定不变的观察点是“海塘大堤上”。观察到的钱塘大潮这一景观是:先“看不出有什么变化”;接着是远远地看到“东方水天相接的地方出现一条白线”,不一会儿,白线“逐渐拉长,变粗,横贯江面”;浪潮再近些,看到的是“一道两丈多高的白色城墙”;浪潮越来越近,“犹如千万匹白色战马齐头开进,浩浩荡荡”;最后,浪潮奔腾西去,“余波还漫天卷地地涌来”。这些描写,正是作者在固定的观察点上,按由远及近的顺序描写了钱塘大潮这一“天下奇观”。

运用“定点换景法”,要注意选择好观察点,在具体描写时,不要随意改变观察点。

二、定景换点法。这种方法是说,不改换所要观察的景物,而是变换观察点,从不同角度去观察描绘景物。这是因为只从一个角度去观察,不可能看到事物的全貌和特征。大诗人苏东坡《题西林壁》中的诗句“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”讲的就是这个道理。如自读课本《梅雨潭》一文,作者就是采用“定景换点法”,先以“山边”为观察点,描写梅雨潭瀑布发出的响声和瀑布的远景;接着又以“亭边”为观察点,简要写了瀑、潭、亭的位置及亭边的景物;然后又详细而形象地写出了在瀑布前所看到的瀑布壮观,美丽的景色。

运用“定景换点法”观察一处景物,可以选择不同观察点,如远眺,近观,仰视,鸟瞰,立足点变了,观察的角度也就多了。在描写时,要注意交代清楚观察点,以便于读者把握文章对景物描写的角度。否则,写出来的文章会让人觉得顺序混乱,不知所云。

三、移步换景法。这种方法就是说,观察点不固定,所观察描绘的景物也不固定,是在移动观察点的同时,把所见到的不同景物的特征依次描绘。这种方法,可以逐一描绘出景物的各个局部,从而更好地展示景物的全貌。同时,这种写法的文章是以明显的浏览顺序为顺序,因而文章层次清晰,条理清楚。如《颐和园》一文,作者采用“移步换景法”,按游览的顺序,依次写出了长廊、万寿山,昆明湖、十七孔桥的美丽景色,展现了颐和园景色的全貌及特征。

运用“移步换景法”时,要注意的是必须以浏览顺序为线索,把观察点的变交代清楚。另外,对各种不同景物的描绘要抓住特点,主次分明,详略得当,避免写“流水帐”。

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