这篇文章描述了两个二年级的好朋友之间的故事。他们一起上学、一起玩耍、一起分享快乐和困难。他们互相帮助、互相支持，像是彼此的知己。通过他们之间的友谊，展现了友谊的真挚和珍贵，让人感受到友谊的温暖和力量。友谊是人生中最珍贵的财富。
二年级作文两个好朋友15篇篇1
一天，大狮子和小兔子在森林里相遇了。
大狮子见到小兔子立刻就扑了上去，小兔子赶紧转身就跑。就这样，追呀，跑呀。连树上的小鸟都惊慌地飞走了。突然，树上窜下来一只猴子，说：“你们为什么要自相残杀呢?大家都是动物，不如当个好朋友算了，还可以互相帮助啊!”兔子很快就答应了，它想：我有一个护身保镖，真好啊。可狮子却不以为然：这么小小的兔子，能帮我干什么呀!狮子只是勉强的答应了。
一次，大狮子不小心掉入了猎人设计的陷阱里，被困住了。小兔子正好从旁边经过，看见狮子在大坑里急得团团转，连忙找了一根绳子，让狮子爬上来。狮子上来后，不停的感谢小兔子，它说，这救命之恩我一定会报答的。
一天黄昏，小兔子吃完饭出去散步。一只狐狸悄悄地跟踪着它，趁小兔子不注意，一下子就扑了上去。刚刚要抓到的那一瞬间，大狮子猛的跑了过来，小兔子得救了。
周末，森林里举办了一项活动，是要评选出“最要好的朋友奖”，小动物们听说了小兔子和大狮子的故事，都很感动。最终，小兔子和大狮子获奖了。
从此，他们的友谊更加深厚，变得更加亲密无间，更加形影不离。
二年级作文两个好朋友15篇篇2
我有两个好朋友，一个是丰依依，一个是张家辉。我们曾经都是在一个幼儿园里面上学，经常在一起玩滑滑、秋千马、还有捉迷藏等等，大家玩的特别开心。后来上一年级的时候，我们都在开元 小学上学，看见好朋友在同一所学校上学，心里都非常高兴，希望我们的友谊永远保持下去。
二年级作文两个好朋友15篇篇3
小鹿和小驴是好朋友。
一天，它们去森林玩耍，它们看见树上有很多苹果。它们很想吃苹果，小驴看见一个跷跷板，想出了个妙法，对小鹿说：“我想到办法了，先上跷跷板。”说着，它就爬上了跷跷板。小鹿爬上了跷跷板后就问：“是什么办法啊？”小驴说：“你跳一下试试看。”小鹿也知道是什么意思了，它使劲一跳，虽然没吃到苹果，但落下来时候，嘭！“啊呜！”小驴吃了苹果就“啊呜”一声，它落下来的时候也把小鹿给弹了上去，小鹿也“啊呜”一声，又把小驴弹了上去。“恩~苹果啊呜，真啊呜，好吃。”小鹿边吃边说。它们就这样跳来跳去，弹来弹去，啊呜啊呜，直到小鹿把身子偏一下，它们才依依不舍地回家。
二年级作文两个好朋友15篇篇4
小熊和哆来A梦是一对形影不离的好朋友。他们住在一座深山里，过着悠闲又快乐的生活。
每天下午，他们都会坐在一棵大树下，听着从各地飞来的小鸟讲讲外面的一些新鲜事儿。一些从城里回来的小鸟向他们讲述城里的新鲜事儿，两个小伙伴知道了城里有幢幢高楼大厦，认识了在马路上奔驰的汽车，很想去看一看夜晚美丽的霓虹灯，当然也格外想尝一尝传说中数不尽的美食。知道了这些，小熊开始向往城里的生活了，可哆来A梦却觉得城里的生活并不适合他们，不愿意离开家。
一天，小熊趁哆来A梦睡觉时，悄悄离开家，向着城市的方向走去。他整整走了两天两夜，终于来到了城里。他被眼前的景象惊呆了，城市真大真热闹啊!到处都是高楼大厦，宽阔的街道上，车水马龙，人流如潮，街边是一排美食店，不时飘来阵阵诱人的香味，小熊正陶醉呢。突然传来一阵阵尖叫声，小熊还没反应过来，就被赶来的警察用麻醉枪打晕了。
小熊醒来后，发现自己被关在一个大铁笼里。再看看周围还关着其他动物，有猩猩、长颈鹿、老虎等。小熊问过大家才知道，他被关进了动物园。就这样，他在动物园住了下来，每天都有人准时给他吃的喝的。刚开始，他还觉得过得很舒服。可渐渐地，他就想家了，更想他的好朋友哆来A梦了，也很怀念以前的自由生活。
再说哆来A梦，自从小熊走了之后，他到处去找，也没找到。后来听一些小鸟说，在城里的动物园见到了小熊，他立刻从胸前的神奇大口袋里拿出一个任意门。他走进门里，来到动物园，终于看见了小熊，他们紧紧抱在一起，种种复杂的心情涌上心头。
小熊和哆来A梦携手回到了自己的家，看着眼前熟悉的景物，小熊这才明白：在好的地方也没有自己的家好!
从此，两个好朋友又开心地生活在一起了。
二年级作文两个好朋友15篇篇5
很久以前，小熊和小兔是一对非常好的朋友。有一天，小兔说：“小熊，我要去外地上学。等我回家了再来看你。”小熊说：“好吧！我等你回来。”小熊天天盼望着小兔。
一个月过去了，小熊在散步的时候，无意中看见小兔倒在路边上。小熊十分着急，立即走过去把小兔扶起来，问他：“你怎么倒在地上呢？”小兔小声地说：“我一不小心摔倒在地上了！”原来，小兔赶着回来看小熊。小熊说：“知道了，你以后走路要小心啊，不用这么慌，我等着你呢！”小兔说：“哦！知道了小熊，谢谢你了！”小兔和小熊你看看我，我看看你，大家都笑了。一对好朋友一起回家了。
经过一块小山坡，小熊跑呀跑呀，忽然摔倒了，把皮都摔破了。小熊哇哇地哭起来。小兔赶紧跑过去，扶起他说：“小熊，把皮摔破了，不要哭，我送你到医院里。”他们慢吞吞地走到了医院。医生见了伤，立刻熟练地将伤口包扎好了。医生对小熊说：“过几天再来换药。”小熊说：“知道了！”
从这以后小兔天天陪着小熊养伤，过了几天他们到医院里去换药。医生对小熊说：“你的伤口好了很多，可以不包扎伤口了，但是不要感染了，如果感染了会更加严重。”小熊说：“哦！知道了啦！”小兔更加注意小熊的伤口，不久，小熊的伤口就彻底好了。
二年级作文两个好朋友15篇篇6
小木偶有了人类所有的表情后，他把发生的事情一五一十地告诉了老木匠。可是他觉得很孤独，想找朋友，他想到了小红狐……
他来到了小红狐家，小红狐从窗户中看见了小木偶，很紧张很害怕，不开门。隔着窗子，小红狐说：“你来干什么？”小木偶一瞪眼说：“你拿了我的包！”小红狐吓坏了：“小木偶你怎么会生气了？原来你不是只会笑吗？”“那是以前，现在蓝鼻子小女巫给了我人类所有的表情。”小木偶说，“如果你现在不开门，我就生气了！”“那我把包还给你吧。”
小红狐只得把门打开了。小木偶进了门，小木偶说：“如果你这么喜欢这只包，那我就送给你吧。”小红狐说：“那我们可以成为好朋友吧。”小木偶点点头，两个人高兴地玩起来了。
下午，小红狐觉得对不起小木偶，就和小木偶一起去了警局。小红狐跟熊警察说明了事情的经过，熊警察觉得小木偶是清白的，不过小红狐敢于认错非常好。
它们从此就过上了快乐的生活。
二年级作文两个好朋友15篇篇7
从前，有一株娇艳的玫瑰花和一个仙人掌一起长在一棵大树下。
玫瑰花很高傲，每当有路人在树下乘凉时，她就昂起头，那时总会有人夸赞道：“多美丽的玫瑰花啊！”“看！她多么艳丽、动人……”这时玫瑰花就得意洋洋的对仙人掌说：“你看看你，浑身只有绿色，真难看，还有一根根难看的尖刺，快离我远点吧，可别扎到我的花瓣上。”仙人掌并没有和它争论，只是默不作声，玫瑰花见状更猖狂了，逢人就炫耀。可是，好景不长，大树在一个电闪雷鸣，风雨交加的夜晚被吹倒了，从此这里再没有人来乘凉，也没有人来赞美玫瑰花了。
而玫瑰花也渐渐憔悴，终于在一个下着暴雨的晚上倒下了，仙人掌发现后立即展开宽大的身躯帮玫瑰花遮风挡雨，又请来了啄木鸟医生，把玫瑰花治好了，玫瑰花不好意思的对仙人掌说：“对不起，我以前总是说你的坏话，你却不记前仇救了我，我真心实意的想和你交朋友可以吗？”仙人掌快乐的回答道：“可以啊，以后如果再下雨，我还为你挡着。”
从此以后，玫瑰花和仙人掌成为了一对最好的朋友。
二年级作文两个好朋友15篇篇8
我和陈明是好朋友。一天，我们把在手工小组做的小木船拿出来玩，陈明一不小心把我的摔坏了。争执中，陈明又把他踩坏了，我非常生气，一把夺过他的小木船，准备把他的也摔坏，于是我直接向下摔，小木船顿时散了架。陈明忍不住骂我，我也破口大骂。我们都很生气，互相谁都不理谁。
回到家里，妈妈见到了我，见我满脸不高兴，就问我：“怎么了？谁惹你生气了？”见妈妈如此关心我，我便把今天陈明摔坏我的小木船，我又摔坏他的小木船并吵架的事向妈妈说了一遍。妈妈听了之后很生气，对我说：“陈明是你的好朋友，你们就应该和睦相处，难到你们的友情还不如一只小木船吗？你怎么能那样对陈明呢？你一定得向陈明道歉！你好好反省反省吧！”听了这番话之后，我十分后悔弄坏陈明的小木船，友谊是第一的啊！
第二天，我找到了陈明，不好意思的对他说：“陈明，对不起，昨天是我不对，你弄坏了我的小木船，但我也不应该弄坏你的小木船，我现在向你道歉，你能原谅我吗？我不是有意的，其实我是太生气才会这样的。”陈明听后也羞愧地对我说：“其实是我先不对的，我不应该弄坏你的小木船，我希望你也能原谅我。”我点了点头，从此，我们又恢复了以前的友谊，成为了朋友。
经历这次风波，我和陈明的友谊更加深刻了，相处也更和睦了。
二年级作文两个好朋友15篇篇9
星期天，阳光明媚，天气很好，很适合游玩。小矮人和朋友啄木鸟一起到小河边的森林里玩捉迷藏。他们玩得可开心啦!
轮到小矮人来藏，啄木鸟来找时，国王拿着猎枪来到森林里打猎，一眼就看到了啄木鸟。国王拿着猎枪对着啄木鸟，“砰”的一声，啄木鸟被吓得掉在地上，飞不起来了。小矮人生怕国王把啄木鸟捡回家吃掉，赶紧跑回家去开吊车。小矮人把吊车的钩子钩到国王的腰带上，开车把国王送到远远的地方，然后，赶紧回去叫醒啄木鸟。啄木鸟感激地说：“今天谢谢你，要不是你，我就被国王拿去炖汤吃掉了”。小矮人说：“不客气，我们是好朋友，帮忙你是应该的。”
今天真是惊险的一天。
二年级作文两个好朋友15篇篇10
周末，拿起妈妈给我买的读物，里面的一篇文章深深吸引了我。
在阿拉伯，有两个好朋友在沙漠中旅行。一天，他们吵架了，一个给了另外一个人一记耳光。被打的那个人在沙子上写上：今天我的朋友打了我一巴掌。然后他们继续往前走，终于走出了沙漠，他们停下来休息。被打的那位口渴了，就去河边喝水，结果不小心滑进了水里，差点淹死。幸好朋友及时赶到把他救了起来。被救后，他拿了一把小剑在一块大石头上刻下：今天我的朋友救了我。
朋友在一旁好奇的问：“为什么我打了你以后，要写在沙子上，而现在却刻在石头上呢?”这个人笑了笑，回答说：“当被朋友伤害时，要写在容易忘记的地方，相反，如果被朋友帮助了，我们要把它刻在心里的最深处，在那里，任何东西都不能抹灭的。”
在读了这个故事后，我体会到，朋友应是志同道合、相互支持、相互理解的。真正的友谊就应该像这两个好朋友，宽容的对待朋友犯下的错误，深深地记住朋友对自己的真心帮助。
二年级作文两个好朋友15篇篇11
在很久很久以前，森林里住着一对好朋友，它们就是狮子和老鼠，为什么称它们是好朋友呢?那就让我来告诉你。
有一次，狮子到处找东西吃，忽然，狮子看到了一块肉，狮子飞快地跑过去吃肉，就在这时，从树上掉下一张大网把狮子罩住挂在了树枝上。狮子这才知道是猎人布的陷阱。狮子拼命的喊：
“谁来救救我呀”!老鼠听见了，就急急忙忙跑过来，爬上树，对狮子说：“狮子大王，我来救你了”。于是，老鼠张开锋利的牙齿使劲地咬网，不一会儿，网破了。狮子从网中掉下来得救了。狮子对老鼠说：想不到你这么小，居然那么厉害，谢谢你救了我，你的恩我会报的。
另有一次，老鼠去河边玩，一不小心，“扑通”掉进了河里。狮子看见了，连忙从草地上拿了一根树枝，扔进河里对老鼠说：
老鼠老弟，快拿住树枝。老鼠听了，连忙拿住了树枝，老鼠得救了。
通过这则故事告诉我们朋友之间应该患难与共，真诚互助。
二年级作文两个好朋友15篇篇12
在一个茂密的大森林里，小鸟和小兔是好朋友，他们和睦地相处着。有一天，小鸟正在啄苹果时，不小心把一颗果实啄掉了，正好掉在小兔的头上，小兔火冒三丈，气愤地说：“你为什么用果实砸我的头?我惹你了吗?”“谁砸你了，我们又不是仇人，我为什么要砸你呢?你真是蛮不讲理。”“那这果实是怎么下来的?”说完，他俩就气愤地走了。
一天，天气晴朗，小兔去采蘑菇。狐狸却在树上鬼鬼祟祟地等着兔子上钩。过了一会儿，兔子走到了树边，只见狐狸猛扑上来，兔子大惊失色，根本来不及了……突然，狐狸“哎哟”一声。原来，是小鸟用尖嘴啄到了狐狸，狐狸逃得抱头鼠窜。“到我大显身手的时候了!”兔子用刚刚采过的蘑菇向狐狸扔去，狐狸马上逃得无影无踪了。
从此，他们又是好朋友了。
二年级作文两个好朋友15篇篇13
森林里住着两只小松鼠，一只叫忙忙，另一只叫咪咪，它们是最要好的朋友。忙忙是一个爱干净的孩子，一有时间，就把尾巴梳理得干干净净。而咪咪只知道玩儿，身上老是脏兮兮的。
忙忙常对咪咪说：“咪咪，快把尾巴梳理一下吧，太脏了!”
咪咪总是满不在乎地说：“没关系，等我玩够了再梳理!”
忙忙继续劝说道：“咪咪，咱们的尾巴用处可大了，夜晚可以当被子盖，雨天还可以当雨伞......”
“别说了，我知道了。”忙忙的话还没有说完，咪咪就 不耐烦的的打断了。日子一天天地过去了，咪咪一直没有梳理尾巴，它的尾巴越来越脏了，还沾上了很多泥土。忙忙相帮它梳理一下，它却不愿意。最后，它的尾巴像一根小棒一样。
有一天，林貂发现了它们，凶狠的扑过去，忙忙见了，蓬开尾巴，从树上纵身一跳，像一名跳伞运动员一样稳稳地落到了地面上。林貂可没有这个本领，只能眼睁睁地看着忙忙逃跑了。忙忙在树下说：“咪咪，快往我的尾巴上跳。咪咪连忙向下跳。有忙忙的尾巴垫着，咪咪只受了轻伤。
二年级作文两个好朋友15篇篇14
小鹿和小驴是一对亲密无间的好朋友，他们经常在一起玩耍。一天，小鹿和小驴相约到树林里游玩。忽然它们发现一棵高高的苹果树，树上结满了又大又红的苹果，他俩都馋得直流口水，可是树太高，怎样才能够到果子哪？他们急的团团转。这时，小鹿看到树下有一个跷跷板，顿时眼前一亮，想出个妙计。它对小驴说：“别着急，我有办法了！只要我们好好配合，一定都能吃到苹果。”“我要怎么做呢？”小驴好奇地问。“看到跷跷板了吗？你只要站在跷跷板的另一边，我把你弹上去，你摘到果子再把我弹上去，不就OK了吗？”“真是个好主意！”小驴兴奋地说。就这样他俩都吃到了又大又红的苹果。看来智慧的头脑加上团结合作就能把事情做得更好！
