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大连中考作文评分标准(通用15篇)

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大连中考作文评分标准(通用15篇)
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本文介绍了大连中考作文评分标准,总结了15篇通用的作文评分标准,包括结构、内容、语言、文采等方面。这些评分标准对于中考作文的写作和评分都有很大的参考价值。

大连中考作文评分标准(通用15篇)篇1

评分标准:

1、本次大赛为十分制,去掉一个最高分,去掉一个最低分,所得的平均分就是该选手最后的得分。

2、评分内容包括5个项目:歌曲内容、音色音质、演唱技巧、仪表仪态、综合素质。

a、歌曲内容满分为1分,要求参赛曲目内容健康,积极向上,无不健康画面。

b、音色音质满分为4分,要求发音清楚,音色清晰而有质感。

c、演唱技巧满分为3分,要求整首歌曲的演唱富有感情,音乐节奏感强,歌曲演唱完整。

d、仪表仪态满分为1.5分,要求参赛选手着装大方,符合学生的身份;仪态稳重,富有青年人的活力与朝气。

e、综合素质满分为0.5分,要求选手从所备题中选出一道,30秒内完成。

比赛规则:

1、所有参赛选手必须在比赛前30分钟内到达比赛现场并签到。

2、凡迟到、请假或演唱不完整者一律按弃权处理。

大连中考作文评分标准(通用15篇)篇2

2016年大连中考作文题目揭晓 二选一

(1)请以“餐桌上的故事”为题,写一篇文章。要求:

①以记叙、描写为主,可兼用其他表达方式;

②内容充实,行文流畅,能够表达真情实感。

(2)世界上没有绝对的远与近,目标的远与近,行动可以改变;心灵的远与近,沟通可以改变;美景的远与近,发现可以改变……请以“远与近”为题,写一篇文章。

要求:①自主立意;②自拟题目;③自选文体(诗歌除外),但要文体明确。

大连中考作文评分标准(通用15篇)篇3

(共30分钟:选手演讲3分钟+评分1分钟+宣读分数1分钟+中间选手上下场)

◆规则:

※赛前由参赛选手抽签决定题目和出场顺序

※评委提出一个问题,由其本人回答,不足可由队友补充(体现团队意识)。

※裁判手中必须有一份评分标准和打分表,打完分后,传给计分处。

※接下来的时间里,由2号队抽取题目,主持人宣读1号队的成绩。(注意:这里的时间要掌握好,因为,

在此期间,依次完成计分,抽题和宣布三件事。

◆评分标准:

1.演讲内容(共30分)

文章结构论点论据

构思新颖,层次分明10-8论点突出10-8论据切题,旁征博引10-8

结构简单,层次较清晰8-6论点隐晦8-6论据较切题,例证有局限性8-6

结构混乱,层次模糊6-0论点非常不明显6-0论据缺乏力度,没有例证6-0

2.演讲者的演讲得分

%26nb

sp;(主要因素如下,其他因素如手势,或者其他恰当的肢体动作,都可酌情加分,共40分)

语速语音词汇表情

语速适中10-8发音准确,吐字清晰10-8用词贴切10-8表情恰当,富有感染力10-8

语速较快或较慢8-6发音较准确,吐字较清晰8-6用词较贴切8-6面无表情,缺乏感染力8-6

语速过快或过慢6-0发音含糊,吐字不清晰6-0用词不贴切使用偏难怪词6-0表情呆滞6-0

3.观众反映(共10分)

a.观众反应热烈,情绪高亢10-8

b.观众反应一般,情绪不热烈8-6

c.观众没有反应,情绪低落6-0

4.问答部分(共10分):

a.及时回答,准确,流畅10-8

b.反应时间较长,比较准确,比较流畅8-6

c.反应时间长,不准确,不流畅6-0

总分:90分

大连中考作文评分标准(通用15篇)篇4

一、内容(40分)

1、主题(15分):主题明确、深刻,观点正确、鲜明;见解独到。

2、材料(15分):材料真实、典型、新颖,事迹感人、实例生动,反映客观事实、具有普遍意义,体现中华民族传统美德与现代文明结合的时代精神。

3、结构(10分):结构完整合理、层次分明,论点、论据具有逻辑性;构思巧妙,引人入胜。

二、表达(60分)

1、语音(20分):语音规范20分,较规范17分,不够规范14分,不规范不得分。

2、感染力(20分):语速恰当、声音洪亮,表达自然流畅,节奏张弛符合思想感情的起伏变化,具有感染力。

3、熟练程度(10分):因不熟练,每停顿一次减0.1分。

4、态势语(10分):自然得体,端庄大方。

时间:演讲时间为8——10分钟。不足时、超时,均以10秒为计时段,在总分中减0.1分,不足10秒按10秒计算。

大连中考作文评分标准(通用15篇)篇5

寒窗苦读三年之久尽在中考一搏。有句“另类古语”说得好:“天将降大任于斯人也,必先历其千辛,习其百卷,搏其一考。”可我还想加一句:“极其无奈。”

三年考卷应过万,三年辛苦该过千。可心底里总不十分踏实。初三的学生,时间如金,可能有夸张,不过也实情。

明天就是挤独木桥的日子,我在“题海”中忙碌着,蓦然发现:“忙”也可分三六九等。忙的时候叫踏实,很忙的时候叫充实;忙得脚跟打后脑勺的时候那叫无所适从,真忙到气都不能喘时,反倒不气急败坏。心里骂着万恶的应试教育时,嚷嚷

着:“孙子才考重点中学呢!”可偏偏还得干孙子才做的事。

老爸进来了,手里拿着几支派克:“小子,换换你的装备吧!”我默默地接过笔,感觉好像接过救生艇的桨。老爸拍了拍我的肩,无声地笑了笑,当我以为老爸的“临考动员”已“千呼万唤始出来”,不料竟“犹抱琵琶半遮面”。“好好考吧!”相对无言,心里觉得比长篇大论还要令人心情沉重。

老妈也“粉墨登场”,端着碗小米粥,叫我停下来休息一会儿,一边心疼地摸着我的手:“手都生老茧了。”老妈拍了拍我的头,便走出了房间。

敲9点,表哥夜自修归来,发现我仍在奋笔疾书,便先放下手头的活儿,等我先完成。当我停下来准备漱洗时,他脱下那只Nike的新款手表,扔给我:“拿着,注意把握好答卷的时间!”我无语,默默地道了句:“Thankyou!”拿着碗,握着笔,摆弄着手表,发觉自己竟已落泪了,还有什么比得上在考前得到父母兄长的关爱更令人感动的呢?我遥望着星空,想想明天就是中考,三年的艰辛在这一考,成王败寇就看明天,我相信只要老爸老妈老哥的心与我同在的话,明天的挑战我就一定能赢!

后记

粗硬的派克正在舞动,已被小米粥填饱的肚子正在供给能量,Nike在忠实大地记录时间……

大连中考作文评分标准(通用15篇)篇6

大连旅游记

今天下午我和爸爸妈妈,和弟弟阿姨叔叔,一起来到富饶的海滨城------大连去游玩。

到了那里,爸爸的同学滑叔叔来接到我们,我们在一起吃饭.爸爸和滑叔叔一起来讨论大连的景点.然后我们回到了宾馆休息。

到了阳光明媚的第二天。我们经讨论一起到星海公园玩。我们毕竟是见海的次数太少了,所以一看到大海就情不自禁。我们浪费了一个上午的时间在冷冷的海边游玩。玩完了,爸爸和叔叔埋怨道;你们一见到大海就情不自禁。干脆下午去金沙滩算了。让你们好好痛痛快快的完一个下午。下午的海水温温的,我们在那里嬉戏玩耍还把自己埋了起来照了几张相!我和弟弟都被埋了起来。叔叔让伸出一只手喊救命!弟弟能伸出来,我的沙子太厚了。竟然伸不出来喊救命!

又到了新的一天 ,我们到大连著名的老虎滩。那里有全国最大的海洋馆,海兽馆,珊瑚馆,鸟语林,欢乐剧场。尤其是欢乐剧场!我的印象最深.那里的节目精彩无比!幽默搞笑的主持人,美丽的海象小姐,两个可爱的小海狮,会说话的海懒,啊!哈!真是太有趣了。。。。

丰富多彩的大连之旅马上就要结束了,我们踏上火车,我坐在火车上观看着这一有一处的风景。火车就要开了。我恋恋不舍的向回看。心想;啊!大连!你虽然不能伴我一生,但你的美景永远留在我心中。

大连中考作文评分标准(通用15篇)篇7

员工绩效考评方案

一、目的

1、为了更好的引导员工行为,加强员工的自我管理,提高工作绩效,发掘员工潜能,同时实现员工与上级更好的沟通,创建一个具有发展潜力和创造力的优秀团队,推动公司总体战略目标的实现。

2、为了更确切的了解员工队伍的工作态度、个性、能力状况、工作绩效等基本状况,为公司的人员选拔、岗位调动、奖惩、培训及职业规划等提供信息依据。

二、适用范围

绩效考评主要是对全体正式员工进行的定期考评,适合公司所有已转正的正式员工。新进实习员工、竞争上岗的见习员工、转岗、晋升、降职等特殊阶段员工的考评另行制定,不适合此考评,但可以引用绩效考评结果的客观数据信息,作为决策的依据。

三、考评分类及考评内容(考评结构图见附表1和附表2)

根据考评岗位不同,分三类:一线员工、机关职员、管理人员,分别进行绩效考评,三者的考核范围和侧重点不同。

1、一线员工绩效考评

(1)一线员工包括:营业员、总台服务员、礼宾员、收银员、旧金回收员、顾客关系员、交易员等在卖场工作的普通员工;

(2)一线员工半年考评一次,每年底综合考评一次。

(3)考评方法有:百分考评汇总成绩,顾客意见调查意见汇总,典型事件加减分,对工作完成情况进行评定,民主评议、销售完成率、工作计划完成和工作目标达成评定等

(4)品行考评(占绩效考评总成绩的30%)

①行为品格(10%):百分考核记录情况考评员工遵章守纪

星级服务规范履行情况、顾客意见调查结果汇总考评员工服务行为,顾客表扬加分,顾客投诉扣分。满意加1分,不满意减1分

(注意:因调查次数多少不同,加减分不机率不等现象,为此要记录调查次数折平均折合后才具有可比性)

②工作态度(10%):迟到、早退、事假、加班等考评员工出勤、加班情况;每一次扣一分或每请事假一天扣一分,病假不扣分,为更好地完成工作主动加班一次加1分,任劳任怨服从计划外工作安排一次加1分。

合作精神非曲直各项工作任务协作配合性尤其是临时性工作任务主动积极承担加1分,无故推卸减1分(典型事件加减分,或定期进行民主评议)

③精神面貌和心理素质(10%):员工日常言行表现,如是否主动为公司声誉作正面宣传、是否正确理解并宣传公司政策考评员工是否热爱公司,是否支持公司的各项政策方针。(关键事件加减分)

员工的日常工作状态,对待同事的态度考评员工的精神面貌和心理素质。(针对典型事件加减分,或定期进行民主评议,要防止只扣分不加分,防止对不良行为过于敏感而对积极优良行为却感知不到)

注意:品行考评分数记录只累计,不在日常工资表中直接体现,只作为考评本期考评原始数据依据。各部门主管在记录员工日常表现时一定要分清,不要重复奖惩。

大连中考作文评分标准(通用15篇)篇8

成语典故 连中三元

成语拼音 lián zhònɡ sān yuán

成语解释 三元:科举制度称乡试、会试、殿试的第一名为解元、会元、状元,合称“三元”。接连在乡试、会试、殿试中考中了第一名。

成语故事或出处 明·冯梦龙《警世通言》卷十八:“论他的志气,便象冯京商辂连中三元,也只算他便袋里东西,真个是足蹑风云,气冲斗牛。”

成语造句

成语用法 动宾式;作谓语、定语;指接连三次中头名

大连中考作文评分标准(通用15篇)篇9

公立寄宿学校初二奥自A班综合素质考评条例(暂定)

一、为了进一步加强管理、严肃班纪、形成良好的班风,确立中考综合素质考评的依据,提高学生个人的思想道德品质的水平,特制定本条例。

二、各位同学必须以《中学生守则》和《中学生日常行为规范》为准则,严格要求自己,自觉地遵守纪律,讲文明礼貌,努力培养自己成为一名合格的中学生。

三、每学期每个学生一1000分为基本分,在此基础上根据本人的表现加减分数。

四、记分标准

1、各位同学必须自觉地参加学校的正常学习、活动等,完成校、班级、教师交给的任务。每旷课(活动)一节减基本分10分;不完成作业者每次减5分;不完成教师交给的任务每次扣10分;主动接受或提出任务的,每次按任务的轻重加5-10分。

2、要勇于同班内不良风气作斗争,敢于“多管闲事”,根据表现加基本分10-50分。

3、帮助同学、助人为乐是每个同学应有的品德。凡有此行为的同学,根据行为,加基本分10-50分。

4、自觉遵守课堂纪律。违反课堂纪律(如上课铃响后喧哗下位、上课做小动作、因走神而被批评、看其他书籍、吃零食、传纸条、顶撞老师等)、早退、迟到、缺课等,一次减基本分5分(严重者每次减基本分10分),并责成写美文600字,题目自拟。

5、自习时间(包括写作业、考试时间、因开会而老师不在的自习),教室内应保持安静,如有下位、讲话、影响他人学习者,每次减基本分5分,外加一篇以“严于律己”为话题的500字美文。

6、晨读应放声朗读,并积极听从课代表的建议。如有写作业、说闲话等,每次减基本分5-10分。

7、要按时保质完成作业。如有作业迟交得不到老师谅解、字迹潦草、不保质(如作为篇幅不够、计算题不写过茶、口头作业含糊)、抄袭者,每次减基本分10-20分。

8、每个人应负责好自己个人及环境卫生。保持自己的桌面、地面、抽屉、书包、文具盒清洁,并准备好垃圾袋。值日认真,职责分明。如有不整理讲不擦黑板、打扫不干净、逃值忘值、乱丢垃圾等,每次减基本分10-50分,并责成再值日三日以示歉意。

9、要文明用膳。如有剩饭、剩菜、倒菜等,每次减基本分2-10分。

10、要按时就寝。午睡或夜寝时违纪(如喧哗、打游戏等),每次减基本分5-10分。

11、行为要文明。如有取绰号侮辱他人、讲话低级庸俗、欺负弱小同学,每次减基本分10-50分。

12、每大周进行无记名评选每周一星,选出表现优秀和较差的同学,每次加减基本分20分。如果班级文明,各位同学均表现良好,则只选表现优秀的。

大连中考作文评分标准(通用15篇)篇10

建阳市西门小学教师绩效工资考评分配方案实施细则(征求意见稿)

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建阳市西门小学教师绩效工资考评分配方案实施细则(征求意见稿)

建阳市西门小学教师绩效工资考评分配方案实施细则

(征求意见稿)

为了进一步贯彻教育法,认真落实事业单位收入分配制度,根据《建阳市教育系统绩效工资管理办法》的精神,进一步深化我校内部管理体制改革,增强学校内部活力,充分调动全体教职工教书育人的积极性。遵循按劳分配,多劳多得,优绩优酬的原则;效率优先,兼顾公平的原则;正确导向,有效激励的原则;可操作性原则,逐步建立和完善符合学校特点的分配制度和充满活力的运行机制,促进教育事业的健康发展,拟定西门小学教师绩效工资考评分配实施方案(试行),实施方案如下:

学期分配:2838元/人

以月人均473元计算:473元×6个月=2838元。

一、基本绩效类(50%):(人均约1419元)

遵守教师职业道德,履行教师职责,完成学校分配的教育教学工作量、服从并认真完成学校安排的临时性工作的教师发放基本绩效奖。教师个人基本绩效=(校基本绩效总数÷校教师职称系数和)×聘任职称系数(小一:1;小高1.113;中高1.272)。

1、教师教育教学周课时工作量:

完成学校安排的课时及临时性工作。

2、有下列情形之一的相应扣减基本绩效工资或不参与绩效工资分配:

⑴违反师德师风情节严重的,给学校声誉造成极坏影响的(含工作疏忽失职的,或拒不接受学校安排的临时性工作的,或违反规定擅自向学生收费的)停发基本绩效工资。

⑵体罚或变相体罚学生,给学校造成极坏影响的,调查落实的一次扣减基本绩效工资200元;二次扣减基本绩效工资500元;三次停发基本绩效工资,三次以上不参与绩效工资分配。

⑶擅自离岗1—2天的每天扣100元,3—5天的每天扣200元,5天以上的不参与学校绩效工资分配。

⑷学期累计病假超过一个月(含一个月)按实际在岗时间计算领取基本绩效工资(特病、长病住院可由校行政会议酌情处理);累计病假超过五个月的不参与绩效工资分配。

⑸学期累计事假超过半个月(含半个月)领取50%的基本绩效工资;累计事假超过一个月(含一个月)的停发基本绩效工资。请例假(如婚假、丧假、分娩假等)除外。

⑹学期末教师需上交各处室的材料,未在规定时间内完成的每份扣30元;超过规定时间二日内完成的每份扣50元。

二、奖励类(15%):(人均约425元)

1、各类竞赛、成果奖:

①论文获奖情况:

国家级、省一等奖或在cn级刊物发表50元;省二等奖、大市一等奖40元;省三等奖、大市二等奖、市一等奖30元;大市三等奖、市二等奖20元,校15元。同一篇论文(或2/3雷同)以最高奖计,2人以上合写按一篇计算。信息报道在市级以上刊物发表的按同级一等奖计,在局网发表的每篇奖5元,地级网的每篇奖10元,省级及以上网的每篇奖20元)。

②参加市级以上(含市级)赛课、公开教学情况:

省一等奖以上100元;省二等奖、大市一等奖80元;省三等奖、大市二等奖、市一等奖60元;大市三等奖、市二等奖50元。同一课题以最高奖计不重复,对外公开教学、送教下乡、讲座等(市局名师任务、培训安排的除外)未设奖的在同级上按二等奖领取。指导教师以证书为准,降一档次领取。

③指导培养学生竞赛获奖情况:

省一等奖以上、cn刊发表30元;省二等奖、大市一等奖20元;省三等奖、大市二等奖、市一等奖15元;大市三等奖、市二等奖20元;市三等奖、校一等奖10元。

以上市级以上竞赛需是教育主管部门主办或协办,并以证书或文件为准。指导学生获奖的教师以证书第一位教师为主,协助指导培养的教师至多只能1人,并降一档次领取。同一内容或同一批次竞赛,获得不同级别或同一级别多个奖项,只累计最高奖。指导学生获得市以上团体奖的指导教师按一等奖200;二等奖150元;三等奖100元奖励(接受市局指派参加的非比赛项目按同级二等奖计);指导学生获得校团体奖的按一等奖100;二等奖80元;三等奖50元奖励,但若获得团体奖后,不与个别奖相重复。

2、教学质量奖:

按学校教学质量常规管理要求,达省标的获一等奖奖励200元,低于省标的获二等奖奖励180元。综合科教师有参加全市同考取得优异成绩的参照语数一等奖奖励,其余的参照语数二等奖领取。备课、作业批改、听课笔记、综合科教学监控等检查一次未达标的扣30元。

3、校内表彰奖:

获得学校表彰的“文明班级”表彰的班主任奖励30元,班科任教师奖励20元。获得学校表彰的“优秀教师”奖励30元。

三、岗位津贴类(15%):(人均约425元)

班主任500元;行政人员450元;教研组长400元;班级科任、年段长、备课组长、报帐员、器材保管、图书管理、网管员350元;其他教师300元。兼任多职务的在最高职务标准上多兼任职务加50元。

1、学校发生一起严重责任安全事件,校长、分管副校长和责任人各扣100元。学校接受上级检查,因工作不到位被通报批评的每次校长、分管副校长和项目负责人各扣50元,每次项目不达标分管副校长和项目负责人各扣30元。

2、教师发生一起一般责任安全事件,责任教师扣50元。班级接受学校重要检查(含班级文化建设、卫生、黑板报等)时,一次不达标班主任、辅导员各扣10元。

3、年段办公室、专用教室(含图书、器材等)接受学校重要检查时,一次不达标年段长、管理人员扣10元。

四、考勤类(15%):(人均约425元)

1、全期出满勤的发给满勤奖450元。未达到满勤奖的的按下列情形扣减后发给相应考勤奖。

2、上班无故迟到(含值日、护送路队未签到,下同)一次扣5元,二次扣10元,三次扣20元,四次扣30元,五次视为旷课一节。

3、旷课一节(含值日未到岗,下同)扣40元,二节扣100元,三节扣150元,四节以上(含四节)取消考勤奖。

4、政治、业务学习(含教研组、备课组活动)无故缺席一次扣10元,迟到一次扣5元。

5、累计事假3天扣20元,4—5天每天扣30元,6—7天每天扣35元,8—10天每天扣40元,11天以上(含11天)取消考勤奖。请例假(如婚假、丧假、分娩假等)可不计。

6、累计病假(提供医院证明)4—10天每天扣10元,10—15天每天扣15元,15—30天每天扣20元,30天以上取消考勤奖。男55岁、女50岁以上教师病假天数扣除3天后计算。

四、其他类(5%):(人均约140元)

1、代课、超课时补贴:每课时5元(公假时自调课可按代课计)。

2、学校临时性工作加班补贴:按代课节次算代课补贴。

五、备注:

1、以上二至四项类的款数不足时,可以相互补充调整使用;调整后仍不足时按超过的平均款数递减;如有节余,节余款并入一项(基本绩效)按实发放。

2、有下列情形之一的,不参与绩效补贴分配,已领取绩效补贴的应予以扣回。①触犯刑律被依法逮捕,或判处徒刑缓刑考察期的;②被劳动教养的;③违反师德师风情节严重的;④未承担任何学校分配工作的;⑤脱产学习一个学期以上的(公派学习除外)。

3、本实施细则经校教代会通过后,于开始执行。

大连中考作文评分标准(通用15篇)篇11

为建立乡镇规模以上工业发展激励约束机制,推动全县工业经济健康平稳快速发展,特制定本考核办法。

一、考核对象及指标

以乡镇规模以上工业企业作为主要考核对象,以各乡镇规模以上工业企业户数、按月累计实现主营业务收入、利税、统计报表准确率与及时率、规模企业实际入库税金、人才培训和企业信息化六项内容作为具体的考核指标,以县政府当月指导计划数作为考核基数。

二、考核计分办法

1、规模以上工业企业户数。各乡镇规模以上工业企业户数基本分100分,以分配各乡镇的任务为基数,每减少一户扣10分,当月新增加一户加20分。

2、规模以上工业主营业务收入。按时间进度完成县指导计划数计300分,高于计划数1个百分点加5分,但最高加分不超过50分;低于计划数1个百分点扣5分。

3、规模以上工业企业利税。按时间进度完成县指导计划数计300分,高于计划数1个百分点加5分,但最高加分不超过50分;低于计划数1个百分点扣5分。每出现一个亏损企业扣10分。

4、统计台帐、报表。基本分100分,各乡镇每月要将本乡镇规模企业的产值、利税等指标,报送县乡镇工业经济运行办公室,对规模以上工业台帐健全、填写规范、逻辑关系合理并且按时、全额上报的乡镇计100分。不按时上报统计报表,迟报一天扣5分,最高扣除20分;规模以上工业统计报表填写不规范、逻辑关系不匹配的,每出现一笔错误扣5分,最多扣除30分;乡镇经贸办人员配备齐全,由专人负责规模工业报表工作,否则,扣10分;统计报表与统计台帐、原始记录不能相互衔接的,每出现一笔错误扣5分,最高扣除40分。无统计台帐每个企业扣50分。

5、规模以上工业实际入库税金。基本分100分,每月底由国地税部门根据规模以上企业入库税金情况,据实提供。第一名的乡镇计100分,每降低一个名次扣5分。

6、人才培训和企业信息化。基本分100分,按照县民营办分配培训计划人数按时参加培训的乡镇,计50分,每少一人次扣5分;乡镇规模企业全部成为中国中小企业网会员且每季度向县中小企业网站提供企业信息5条的,计50分,每少一条扣5分。

以上六项得分汇总,即为该乡镇规模以上工业运行数据总得分。按总得分由大到小进行排序,即为各乡镇在全县规模以上工业运行考核中的位次。对上述指标的考核,除人才培训和企业信息化每季度考核一次外,其他指标每月进行一次,将考核结果报送县委、县政府、县人大、县政协等主要领导,并送县考核办存档。年终将每月的排名得分,纳入县委、县政府年度工业经济考核。

三、组织领导

县委、县政府成立全县乡镇规模以上工业运行考核领导小组,领导小组下设办公室,办公室设在县民营办。各乡镇也要同时成立乡镇工业经济考核领导小组,具体负责乡镇工业经济的考核工作。

大连中考作文评分标准(通用15篇)篇12

党支部工作规范化活动检查考评细则(试行)

项目

检查内容和评分标准

检查方式

党支部组织建设

党支部设置合理,党员7人以上的,设立党支部委员会。(10分)

没有按规定设立的扣5分。

2、党支部委员会任期届满时,按《党章》要求换届。(10分)

未经上级党组织批准,延期或提前进行换届选举的扣3分。

3、党支部委员会成员出现空缺,应及时补选,以保证组织健全。(10分)

没有特殊原因,三个月内未补选的扣2分。

党员教育管理

1、党支部对全年的组织生活制定总体计划,形成书面材料;在实施计划过程中,对每项活动作出具体安排。(6分)

查资料。总体计划包括主要内容、时间安排、目的要求、活动方式,缺一项扣0.5分;实施计划过程中,每项活动没有作出具体安排的扣0.5分。

2、坚持“三会一课“制度。原则上,党支部每年召开党员大会4次;每月召开党支部委员会1次;每月召开党小组会1次;每季度进行一次党课教育(12分)

查记录。“三会一课”缺1次扣0.2分。

3、结合专项教育或党内评先表彰工作,每年对党员进行一次民主评议,同时,对不能发挥党员作用,不参加党组织活动和不缴纳党费的党员按《党章》规定处置。(4分)

听汇报,查记录。没有召开民主评议会的扣1分;对不能发挥党员作用,不参加组织活动和不缴纳党费的党员没有按《党章》规定处置的扣1分。

4、督促党员按时、足额、自觉交纳党费;及时向上级党组织足额交纳党费,并认真做好日常管理工作。(4分)

查资料。未及时向上级党组织足额交纳党费的扣1分。

5、认真做好领导干部参加双重组织生活的记载;每半年对党员领导干部参加所在党支部(小组)的组织生活情况进行统计汇总,连同原始记录本一并向上级

党组织报告。(4分)

查记录。没有做好领导干部参加双重组织生活记载的扣0.5分;未按时上报扣0.5分。

发展党员工

1、党支部研究确定入党积极分子,对每个积极分子,党支部应指定培养联系人,并制定具体的培养教育计划,按季度认真填写《入党积极分子考察表》。(4分)

查资料。党支部没有研究确定入党积极分子意见和讨论记录的扣0.5分;对积极分子没有指定培养联系人的扣0.5分;没有制定具体的培养教育计划的扣0.5分;没有按季度认真填写《入党积极分子考察表》的扣0。5分。

2、确定入党积极分子为发展对象,必须经过一年以上的跟踪培养、教育,并经过上级党组织集中培训。(4分)

大连中考作文评分标准(通用15篇)篇13

为了落实市委关于“三个延伸”的指示精神,不断提升乡镇的城市管理水平,优化乡镇的人居环境、生态环境和招商环境,逐步推进城市管理的城乡一体化进程,特制定本方案。

一、指导思想

以创建“生态市、园林城”为目标,以党的十六届五中全会提出的要加强村镇环境建设和市委关于“三个延伸”的指示精神为指导,以改变乡镇容貌、树立城市形象、促进经济发展为目标,不断提升城市管理水平,使乡镇城市管理工作由无意识管理变为有意识管理,由无序管理变为有序管理,由粗放型管理变为规范化星级管理。

二、考评范围

(一)区政府所辖各镇(村屯)

(二)国家、省、市公路两侧相邻的镇(村屯)

三、考评标准

依据市政府办公厅《××市中心城区街路秩序容貌管理标准》(××发[2002]23号、《××市城市管理工作检查考评方案》(×办发[2002]62号)和《×××市城市环境卫生作业质量考评标准》进行考评。

(一)五星级村镇标准:各主次街路秩序井然,商品、物品摆放有序,无乱贴乱画;无陈旧、破损的牌匾、广告、条幅等;市场秩序井然,市场外无探头经营;各种人力车、畜力车、机动车摆放有序并设有专人管理;基建工地管理规范有围档,工地外无乱堆乱放;主干道、次干道、巷道设有专兼职管理和清扫保洁人员,清扫保洁覆盖面达到100%;垃圾清运率达到100%;垃圾收集容器化达到90%以上(或采取封闭式垃圾收集站点),无裸露垃圾站点;具有固定的垃圾处理场地,并达到及时覆盖平整,具备有效的防护措施;公厕清掏、保洁率达100%;渣土管理覆盖面达到100%。

(二)四星级村镇标准:主次街路秩序良好,商品、物品摆放有序;视野内无乱贴乱画;牌匾、广告、条幅规范整齐无破损;市场秩序良好,市场外无探头经营;各种人力车、畜力车、机动车摆放有序;基建工地管理规范有围档,工地外无乱堆乱放;主干道、次干道设有专兼职管理和清扫保洁人员,巷道卫生有人清扫,清扫保洁覆盖面达到95%以上;垃圾清运率达到100%;垃圾收集容器化达到80%以上(或采取封闭式垃圾收集站点),其它垃圾收集站点要采用半封闭垃圾池,无裸露垃圾站点;具有固定的垃圾处理场地,并要达到及时覆盖平整,具备有效的防护措施;公厕清掏、保洁率达100%以上;渣土管理覆盖面为主次干道。

(三)三星级村镇标准:主次街路秩序较好,商品、物品摆放有序,基本消除乱贴乱画;牌匾、广告、条幅等较为规范;市场秩序较好,各种人力车、畜力车、机动车有专兼职人员进行管理;主干道、次干道环境卫生有人扫、有人管,街路比较干净,垃圾清运率达到90%;垃圾收集容器化达到50%以上(或采取封闭式垃圾收集站点),其它垃圾收集站点要采用半封闭垃圾池,无裸露垃圾站点;具有固定的垃圾处理场地;公厕清掏、保洁率达到100%;渣土管理覆盖面积为区域主次干道。

大连中考作文评分标准(通用15篇)篇14

XX县县直机关系统党委考评细则

一、领导班子建设(60分)

1、团结协作(15分)

(1)领导班子健全,结构合理,班子团结协调,坚持民主集中制原则,严守纪律,维护大局,整体功能发挥好。

分值:10分。评分方法:班子团结协作,整体功能好得满分;班子内部不够协调的,群众有意见的扣5分;班子明显不团结,群众反映不好的不得分。

(2)党委书记切实负起党建“第一责任人”的职责,建立班子任期目标责任制并把责任制的执行情况列入领导干部年度任期目标考核的重要内容。

分值:5分。评分方法:未落实一项扣3分

2、学习制度(15分)

(3)健全党委中心组学习制度,做到学习有计划、有考勤、有讨论题目、有专门中心组学习记录本。每月至少安排两次集中学习,对中央领导重要讲话和上级重要会议精神要及时学习,注重学习效果,并做好记录。会议记录规范,内容包括:会议时间、地点、出缺席名单、中心组学习议题,主持人、学习中心组成员的发言要点等。

分值:10分。评分方法:有制度并得到落实得满分;有制度、落实不够扣4—7分;记录不规范扣2—4分。

(4)班子成员每年讲党课或作学习辅导一次以上,党委委员每年至少带头撰定1篇以上理论学习体会文章或调研报告。

分值:5分。评分方法:缺一篇(次)扣1分。

3、党风廉政建设责任制(10分)

(5)贯彻落实《关于实行党风廉政建设责任制的规定》,建立并认真执行本单位的党风廉政建设责任制。班子成员严格遵守廉洁自律规定,认真学习两个《条例》等有关党风廉政建设精神或文件,无出现违法乱纪现象。(10分)

分值:10分。评分方法:制度健全,并能认真贯彻执行,班子成员无违法乱纪案件的得满分;制度落实不够扣5—7分;制度不健全,班子成员发生违法乱纪现象不得分。

4、重要会议、活动(10分)

(6)积极按要求派人参加党工委、县委召开的各项会议和培训;按党工委要求主动承办好系统党委书记联席会,非主办单位确保参与,认真准备与会材料。

分值:10分。评分方法:承办联系会应提供若干先进支部参观交流,介绍本系统党委党建工作情况(材料),组织一项以上活动。主办单位举办不好的扣5分;不举办或请假、代会的全年超过30%不得分。

5、民主生活会制度(10分)

(7)坚持领导干部过双重民主生活会制度,领导班子每年至少召开1次民主生活会。指导所属党组织开好民主生活会,并派人参加。会前组织调研和征求意见,确定民主生活会主题;会中开展批评和自我批评;会后制定切实可行的整改措施,并形成民主生活会综合报告,连同记录本送党工委等有关部门审阅。

大连中考作文评分标准(通用15篇)篇15

一个阳光明媚的上午,我和几位好朋友在操场上玩耍。这时候来了一位大哥哥要请我吃口香糖,哈哈!我人缘太好了!

我刚一伸手,突然,口香糖里蹦出一只小怪物。我大叫一声,出了一身冷汗,原来是恶作剧。我只好闷闷不乐地走开了。

来到篮球架下面,有一群人在打篮球。我刚好被从天而降的球砸在了头上,顿时眼冒金星。我今天怎么这么不走运呢!

远处一群人在打沙包。这个游戏我非常喜欢。急忙忙跑过去看。就在这时,一个沙包朝我飞来,重重地打在我的脸上,就像是给了我一个耳光。我想,今天到底是怎么了?是不是昨天多吃了一根雪糕,没告诉妈妈,还是……

今天真不走运啊!我可知道什么叫连中三元了,原来就是我这种情况。

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