这篇文章主要讲述了2016年广东中考满分作文的内容和亮点。作文内容包括环保、友谊、家庭等主题，展现了考生的写作能力和思辨能力。文章还提到了考生在作文中展现出的创意和独特见解，赢得了评委和考官的好评。整体而言，这篇作文展现了广东中考考生的优秀写作水平和思维深度。
第一篇
曾经有一个地方，繁花绽有声;
曾经那一个地方，我真想永远不要告别。
春风化雨，春蕾含苞。
迎面走来，是分开了仅仅一个假期的同学。每次相逢，我们都会微笑、点头致意。我们都由父母领着，将刚才加快的步伐放慢，在这已熟悉不过的操场上，说笑着步入并不陌生和教室，迎接初中最后一个新的学期。
在那个熟悉的操场上，点头致意成了最亮丽的风景，我真想永远将其留住。
夏雨倾盆，蓓蕾依旧。
“下到什么时候才停啊……”似乎这是站在风雨操场所有同学共同的心声。滂沱的雨，缀成雨帘，早已模糊了视线。“拿着，快回家!”那熟悉的声音。他把两把伞稳稳地塞到了我和好友手中。而来不及接受我们谢意的他，却自己顶着一把最破旧的天堂伞，在我们视线范围内将背影浓缩成一点。隐隐中，我似乎感觉到，那把伞破得摇摇欲坠。
在熟悉的雨幕中，友情帮助成了最感动的风景，我真想永远将其留住。
秋日暖阳，含苞欲放。
“抄生词是哪一页上的。”我用一贯性从无暖意的语气问他。“在最后那页的生词表，记得一个抄一次。”出乎意料的是，他竟然用平时极其“罕见”的暖意的语气回复我。手中刚还在乱笔涂鸦的笔杆停止了振动。想想平时我们都时不时吵一下架，但是现在倒有点不习惯。但他最后还是顶回一句：“不会连这都不懂吧，看你那傻样!”咧嘴便笑。“得了，我聪明得很，再笑小心合不拢嘴!”之后依然是不休的争吵……
在最熟悉的争吵里，友情的传递成了最快乐的风景，我真想永远将其留住。
寒风凛冽，花开有声。
冬天在校门口做值日生，无疑是当“雪人。”冬风无情呼啸，我们都蜷缩起来。“为了展现我们的绅士风度，几位小姐请到那一边无风的地方继续你们的值日，谢谢配合。”诙谐幽默的言语，在这寒风肆虐的罅隙里，透出绵绵暖意，那是友爱互助的温暖。“我们轮流吧，十五分钟后换一次。”我们女生阳光的脸上，嘴角上扬，流露出深深的感动。
在最熟悉的校门口，温暖的关心成了最唯美的风景，我真想永远将其留住。
那熟悉的母校，开着一树繁花;那熟悉的地方，有最美丽的风景。我真想留住这片风景，我不要说再见。
第二篇
2016广东江门中考状元钟宽怡802分
中考成绩出来啦。7月7日上午10时，江门市2016年中考成绩正式公布。江门多所初中传来佳音，其中鹤山一中钟宽怡以802分成江门市2016年中考状元。景贤学校上一中线人数达307人，上线率为48.7%，其中出现了两个最牛班级，上线率分别是93.3%和93.4%。包揽市直两区前三名，分别是陆欣蕾(798分)、岑诗晴(795分)、李燕婷(794分)。
随后，江门市2016年中考录取分数线也出炉，据南都记者已了解到的情况，多所国家示范性高中录取分数线普遍低于去年，连续两年录取分数线下降。对此，有老师分析认为，主要原因在于两方面，一是中考试题较难，考生整体成绩有所降低，另一方面可能是考生人数相对减少。
两学校录取分数线超700分
今年中考成绩仍以原始分进行统计和公布，共有语文、数学、英语、物理、化学、思想品德、地理、历史、生物和体育10门科目，满分为830分，其中，英语听说考试成绩满分为25分。
从昨日南都记者拿到的多所国家级示范性高中的录取分数线看，普遍低于去年，这也是自2014年来，连续第二年录取分数线下降。2014年，江门一中、新会一中、鹤山一中、台山一中和培英高中5所学校正取线超700分，2015年，全市有江门一中和鹤山一中两所学校分数线超过了700分，今年，同样是江门一中和鹤山一中这两所学校录取分数线超过700分。
今年，江门一中和鹤山一中录取分数线均为703分，比去年降低10分;培英高中录取分数线为662分，比去年降低了14分;新会一中录取分数线为690分，比去年降低了6分，新会华侨中学的录取总分为630分，比去年下降6分，鹤华中学录取分数线639分，比去年下降3分，开平一中和开侨中学录取分数线分别是605分、598分，分别比去年降低了18分和11分。
多所学校中考传“喜报”
景贤学校九年级级长黎碧琳介绍，今年景贤学校参加中考人数630人，其中307人上江门一中分数线，市直两区790分以上共7人，景贤学校6人，前19名，景贤学校15人，数学、英语和历史三门单科满分状元20人次，7科学科平均分市直两区第一。九年4班和5班，共91个学生，只有6人没有上江门一中分数线，其他95人都上了江门一中分数线。
实验中学彭校长说，今年10个班500人左右参加中考，参考人数比去年减少了100人，但有116人上江门一中分数线，去年是120人上江门一中分数线，成绩提升明显。
江门市第九中学骆校长向南都记者表示，今年共有410人参加中考，其中80人上江门一中分数线，超培英高中线的有145人。
高中、中职明确招生人数
江门一中是五邑地区唯一一所跨市、区招生的国家示范性高中。今年，该校共招收高一新生23班1242人，含现代国际课程教育实验班1班54人。其中，面向市直学校和蓬江区、江海区辖学校招收推荐生540人，面向五邑地区招收自荐生108人。
培英高中招生1188人，除面向市直、蓬江区、江海区招生外，还面向全市招收4个班约200名的体艺特长生，招收内地新疆高中班4个班;该校面向五邑地区招生，考生如在中考前未填报学校志愿，可自行到培英高中补报志愿。
江门二中招生270人，其中按公办学校收费，面向市直、蓬江区、江海区招生90人;按民办学校收费，面向全市招生180人。
在中职学校方面，江门幼师计划招收320人，江门中医药学校1685人，江门体校50人，江门一职计划招收1900人。以上均是在江门的招收计划，不包括市外生源。
名师经验
“最牛”班主任有话说
贾玉文
让学生管理学生
景贤学校九年级4班46人，43人上江门一中分数线。
班主任贾玉文说，班级管理的方法，主要是通过学生管理学生，避免老师和学生“产生直接冲突”，因为现在学生不怕老师，而“怕”学生，比如害怕同学不和他一起玩。具体方法就是通过小组管理，四到六个学生一个小组，成绩较好、管理能力好的同学做组长，班主任只要管几个组长，组长再管几个人，遇到“难管”的同学，先通过组长管理，然后和家长一起影响，班级就是一个团结共同体，每个小组都很团结，每到期末，小组会发奖励，这样同学在平时能一起进步。班上也有很多活动，让学生自己能力得到锻炼。
梁俊华
用情商促进智商
景贤学校九年级5班45人，42人上江门一中分数线。
班主任梁俊华说，主要是发动家长力量，还有各科老师协调，也是分组管理，组长和组员之间互相帮助。班上会组织大量活动，让学生发挥各自特长，增强互相学习的动力。通过亲子活动、生日会等方式，培养学生感恩，学会珍惜身边美好的事物，用情商促进智商。
状元有话
江门状元钟宽怡
全市就她考800分以上
学校：鹤山一中初三(14)班
总分：802
单科：语文113数学119英语120物理94化学94思想品德67历史49生物47地理49体育50
钟宽怡，来自鹤山一中初三(14)班的“学霸”，2016年江门市中考总分802分，是目前已知江门全市最高分，也是全市唯一达800分以上的考生。然而，作为“学霸”的她认为这个分数还是比其预估低了几分。钟宽怡说“当然这个成绩也还算满意。”
英语体育拿到满分
南都记者了解到，钟宽怡中考英语和体育都拿到满分，数学、历史、地理离满分仅差1分。她在众多学科中，最喜欢语文、物理、历史，曾经还担任过班里物理科代表。
钟宽怡从初一开始住校，从早上7时左右早读开始，到晚上自习到十点，她平时在学校几乎一整天都在学习。但这些似乎并没有对其造成太大压力，“身边有同学，下课聊聊天，我觉得还挺轻松”。对于学习方法，钟宽怡介绍，课前做好预习，上课跟着老师的节奏走，自己再准备本错题簿。“其实班里的同学都很认真学习，良好的班风下她便更加努力。”
父母实施“放养”教育
钟宽怡的父母都是医务工作者，平日很关心她，但并未过于严厉，算是“放养”教育。钟宽怡觉得自己的自制力一般，但身边的朋友会在她完成不了目标的时候监督自己。就在这样的互相监督下，她和她的朋友们都考得不错。
用弹吉他放松心情
钟宽怡告诉记者，她爱好羽毛球和弹吉他，其中吉他还弹得不错，从六年级开始到现在已经弹了三年，手指也长了“老茧”，现在喜欢弹些欧美民谣。对于是否会影响学业的问题，她坦然地说，弹吉他能让她心情变得轻松，“心情不好的时候弹下，人就会变得开心。”
对于未来的高中生活，钟宽怡希望能与更多学霸一起学习，她很享受学霸间的竞争。对于未来的分科，钟宽怡喜欢文科，但她认为以后学理科在发展方面会更好些，或许未来能成为科研人员。对于未来的大学，钟宽怡保守些想到浙江大学，若能力达到更想上清华北大。
钟宽怡以里尔克的话作为自己的座右铭，“愿你自己有充分的忍耐去担当，有充分单纯的心去信仰。”
中考市直两区第一名
陆欣蕾：
想做一名医生
小档案
姓名：
陆欣蕾，总分798分
就读学校：
景贤学校初三(4)班
各科成绩：
语文111分，数学119分，英语117分，物理99分，化学95分，历史49分，政治65，生物48分，地理45分，体育50分
昨日下午，见到陆欣蕾时，她已经带病忙了半天，给学妹分享经验，去电视台做节目。由于感冒，上午10点出分数都没有时间去查，直到10点半才查到分数。陆欣蕾的各科成绩很均衡，虽然她自己说文科比较弱，其实分数也接近满分。
数学、物理是她的强项，这两门课都只差一分满分。谈到学习经验，她说数学要多做压轴题，拉开分数的是压轴题。班主任贾玉文老师说：上课认真，平时作业要完成，课后自己要加强，做到这三方面才能成为“学霸”。物理学习，陆欣蕾说主要是做笔记，不懂的地方要多问老师，这样才能不断提高。
除了学习，陆欣蕾的羽毛球和毛笔字都很厉害。羽毛球全市比赛拿过奖，从小就跟着老师学习毛笔字，她说这些都是自己的爱好，并不是父母强制要求学的。在班主任贾老师看来，陆欣蕾不仅各科成绩好，而且活泼热情，乐于助人，和同学关系都很融洽，像兄弟姐妹一样，个人综合素质很高，不是书呆子。
说到以后的计划，陆欣蕾说高中想学理科，以后想成为一名医生。至于为什么想做医生，她有点害羞地表示，“就是觉得医生能帮到人。”
中考新会区第一名
黎梓君：
不要一遇到不懂就问人
小档案
姓名：
黎梓君，总分795分
就读学校：
新会葵城中学初三(8)班
各科成绩：
语文106分，数学116分，英语114分，物理100分，化学96分，历史50分，政治65，生物49分，地理49分，体育50分
接通电话后，电话那头传来了黎梓君爽朗的声音。“查完成绩，我很惊喜！”795分的总分令黎梓君比较满意，而当她得知自己是新会区今年中考总分第一名时，她坦言激动了好一会儿才平复下来。
“我最满意的是物理成绩，满分100分，在一模、二模、三模里，我都没拿过这么高分。”尽管黎梓君认为考得比平时成绩好，但在父亲眼里，女儿的表现并没有出乎他们的意料。“平时她在班上都是排第一、第二位的，所以一直对她很有信心。”黎梓君父亲说。
“不懂就问”在不少学生眼中是学习的小法宝，但在黎梓君眼中这个法宝却是辩证的。“千万不要一遇到不懂就问人，这样即使解决了问题，印象也不会深刻。在遇到难题时，要先自己认真思考一遍，努力找寻解决方法，实在弄不懂时再请教老师或同学。”
在学习之外，黎梓君还有如画画、拉小提琴、吹洞箫等爱好，还曾因此得过奖项，而这也得益于父亲对女儿“自由”的教育观。
特别提醒
今年中考，考生成绩以原始分进行统计，满分为830分，获得成绩后，考生如有疑问，可携带准考证向所在中学提出复查分数的申请。
第三篇
2016广东深圳中考状元姚文涛总分456分
今年深圳中考成绩继续同时呈现单科原始分、单科等级和原始总分。原始总分由语文、数学、英语、理化(合卷)四科原始分及历史、体育两科按原始分的30%折算后所得分数相加而成，满分为460分。今年中考裸分最高分由深圳中学初中部学生姚文涛以456分夺得。从2011年起算，姚文涛是6年来深圳中考首位“男状元”。
■“学霸”档案
姓名：姚文涛
就读学校：深圳中学初中部(小学毕业于竹园小学)
成绩单：总分456分(语文98分，数学99分，英语99分，理化100分，历史99分、折算后30分，体育折算后30分)
学习主要靠自觉和及时反思
语速快、思维缜密、沉着冷静，这是不少人对“学霸”姚文涛的第一印象。当他得知自己取得456分的高分时，并没有显得特别兴奋。“人生中像这样的事情还有很多，中考只是其中一个里程碑，也不算是很大一件事情，以后还有很多事情需要我去努力。我这次考得比较好，我觉得也跟我有颗平常心有很大关系。”姚文涛说。
在班主任黄伟的眼中，姚文涛有良好的学习心态，在学习上很踏实，效率很高，课堂笔记记得非常勤快，最简单的题目也会认真做好。最重要的是，他会进行深度学习，喜欢钻研，有时在课堂上也会对老师提出质疑。“他会说为什么不可以是这种方法，我们就会进行讨论。对这种质疑精神，我们很鼓励。”黄伟说，姚文涛考取高分是“意料之中”。
初三时，姚文涛的成绩一直排名年级前三，是名副其实的“学霸”。对于学习经验，姚文涛分享了两条：一是上课认真听讲，平时努力积累，不要临急抱佛脚;二是用积极的心态去面对学习和考试。姚文涛从来没有参加过任何补习班，在学习上他主要靠自觉和及时反思。他刚进深中初中部时，成绩并不是特别优秀，那时他就努力学习，还很喜欢跟同学讨论、研究怎样学好每一科。
“有次语文考试他连80分都没上，我本来想找他聊下，他见了我就说，‘老师我已经反思了哪里出问题，下次不会再出现这种情况了’。”黄伟说。姚文涛告诉记者，他会针对自己的薄弱科目进行有针对性的学习，比如其初一语文成绩不好，他就加强阅读，培养自己的文学素养，作文方面则多看优秀作文，多思考怎样更好地“搭结构”;历史科目，每节课后他都会花半个小时左右整理课堂笔记，笔记达到数万字。
对于数理化，姚文涛觉得自己悟性较高。这些科目的学习主要是充分利用课堂时间认真听讲，遇到什么疑问尽量当天“消化解决”，也会做一些跟中考无关的题目锻炼思维。
曾获深中最高荣誉奖“深中之星”
姚文涛并不是那种“死读书”的学生。他全面发展，很多方面表现优异，因此在初二时获得深圳中学最高荣誉奖项“深中之星”。他兴趣广泛，尤其对科技发明感兴趣，参加“角尖工作室”“星火创客空间”“视角科学社”等科学类团队。目前他较为得意的一项发明创造作品是粉尘喷火器，他和小伙伴将其改进，增加了安全性。该作品在深中一次表演中亮相，轰动全校。
他参加了校学生会，在团委负责策划相关工作，还加入深中学长团，为深中精神在学弟学妹中传承作一份贡献。“这些活动不仅帮助我能力提升，同时也让我的初中生活没有那么枯燥。”姚文涛告诉记者，自己刚进初中时还相对内向，不太愿意与陌生人说话，在初二获得“深中之星”荣誉上台发言时，紧张得腿都在发抖。但通过积极参加学校丰富的社团活动，他变得外向起来，与人沟通、交往的能力也得到极大提高。
如何处理学业与社团活动之间的关系？“这确实需要权衡。”姚文涛说，他会提高自己的学习效率，而社团中那些意义不大的工作，他会避免去做。
姚文涛早前已经通过了深圳中学自主招生测试，未来将到深圳中学高中部读书。“高中部平时活动很丰富，应该能学到很多东西。高中3年还有很长时间，我觉得所有感兴趣的东西，我都会去尝试挑战，包括社团活动、竞赛课程等等。”
这个暑假，姚文涛说他先会去旅游放松，然后会提前了解一下高中课程，为高中学习做一些准备。
第四篇
望子成龙，望女成凤，这是每个家长对孩子的最大期盼，而每个家庭对待孩子的教育也各不一样。有的是顺其自然，让孩子自由发挥;有的是望子成才心切，对孩子学业严厉苛刻。
小明和小王是同桌，他们的家长对待他们的学业有不同的做法。小明成绩优异，父母都希望他能有一个好前途，，所以从小对他学业很严厉，不能有半点差错;小王成绩不是很好，虽然父母很失望，但是父母对他的学业还是一直鼓励。一次测试，小明考了满分，父母很高兴，亲了小明一口，让他下次还是拿满分;小王没考及格，父母很生气，打了小王一巴掌，让他下次考好点。等到下次考试，小明没考到满分，父母打了他一巴掌，而这次小王分数提高了一些，父母亲了他一口!
两对父母对待孩子成绩的不同做法，可以看出当代教育的不同体现。俗话说“黄金条条出好人”，这种思想也不是全对，家长过分的对孩子学业严厉，终究会适得其反，只会让孩子厌烦学习，如果家长对孩子学业多一点关心，鼓励，问候，对孩子繁重的学业之后也是一个很好的安慰，毕竟每个家长都是从孩子阶段走来的，都有过同样的感受!这幅漫画首先指向的是家庭教育，寓意的是爱与惩罚及其功能。在我看来，两个巴掌都是不对的，而两个吻都很对。仔细分析一下，100分得到的吻是高分挣来的，是爱，但爱的内容比较单一，所以98分就要挨巴掌;55分的巴掌是错误的，家长粗暴了，但61分的吻特别温馨，爱的内容比较丰富，有亲情，还有鼓励、宽容和等待。从效果看，98分挨巴掌的孩子可能从此战战兢兢，学习心态受到了极大的破坏，会进入比较机械僵硬的学习状态，甚至可能创造精神也被压抑，下一次考试变成90分甚至更低都有可能。但61分得到的吻则可能成为一种动力，从而形成一种积极向上的精神，孩子的心理会处于比较宽松自由的健康状态，未来可能有很好的发展，下一次考试分数会更高几乎是可以肯定的。
这幅漫画虽然看起来主要是在跟家长们对话，其实也是在讨论中国的教育。中国教育的一个重要弊端就是唯分数论，分数决定一切，漫画里的吻和巴掌也是分数决定论的后果。分数决定论在教育发展和人才选拔方面的消极后果已经日益显现，值得全社会反思。
第五篇
2016年丹东中考作文题目：____路上洒满阳光
人生路上有我们成长的足迹、拼搏的汗水、追梦的艰辛、成功的喜悦......这一路虽有风吹雨打，但更多的是阳光普照：父母师友的鼓励关怀、战胜挫折的自信勇气、读书赏景的美好感悟，一句叮咛、一个眼神、一篇好文、一次顿悟......这一切如阳光一样洒满了生活的每一个角落。
请以“______路上洒满阳光”为题目，写一篇作文。
要求：①文体不限，不少于600字。(诗歌除外)
②文中不得出现真实的人名、校名、地名等。
③字迹工整，书写优美，卷面整洁。
第六篇
我想成为
一条生活在大海里的鱼
看看大海的奇景
闻闻大海的味道
我想成为
一只生活在草原的雄鹰
翱翔在蓝天的尽头
看看居高临下的感觉
我想成为
一只生活在树洞的小鸟
看看树洞的样子
闻闻树木独有的气息
我还想成为
一只生活在田地里的田鼠
去看看蔬菜水果的颜色
闻闻蔬菜瓜果的味道
但
我最想成为
一个完整的
独一无二的自己
第七篇
夜阑人静，万物皆睡。天上的流星依旧，我坐在竹椅上，望着天空那弯暗月，是离愁，别有一番滋味在心头。一阵微风起，只见一人拿把羽扇，端站在前方，仔细察看，原来是中华智星——诸葛孔明也。
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只见他徐徐地道：“夜深人静，明月当空，如此美景，何不出来一同漫步？”句句出口，如美妙动听的音乐传入耳中。君子成人之美。于是，我和诸葛亮便漫步在庭中。望着他的背影，曰：“卧龙先生，您上知天文，下知地理，博学多才，一心只为报答先帝三顾之恩，可曾后悔？”他回过身来，沉默许久，道：“如你所言，人称‘智绝’的我本应在陇中安度余生，苟全性命于乱世，不求闻达于诸候。后先主真心请我，我感到莫大的欢欣。遂许先主以驰驱，毕平生之力，辅助先主，此情此义，乃我报先主的知遇之恩也。”
听完后，我默默赞许，为诸葛亮淡泊明志，宁静致远的胸襟所折服，又为他忠心不二而钦佩。
尔后，我又向孔明讨教：“先生您自出道以来，火烧新野，使曹军落荒而逃。再而出使东吴，舌战群儒，气势非凡，借风借箭，智算华容，当真高管仲、乐毅一等。”
他只是微微会心而笑，道：“你过奖了！这些都是我报先帝之职分也，不足挂齿。想我打拼一生，鞠躬尽瘁，死而后已。安居平大路，联吴抗曹，为收服人心，对抗孟获六纵七擒，六出祁山，可惜屡屡成功之时，皆因吾之疏忽，与之失之交臂，当真可悲。”说完后，他的脸色晦暗下去，几许忧伤，几许烦恼，几许叹息，似乎在责备自己。
我不忍观之，曰：“先生不必太过自责，皆因当时形势不合，后主刘禅又不思进取，听信谗言，亲佞远贤。先生纵有回天之术，也难堪挫折。吾闻过李清照忧愁时的‘寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚’，先生的愁悔比之若何，望先生不可太过自怨。”这时，他的脸色开始变得平静，逐渐转好，我的心才放松下来，意少舒。他走近我，深情地望着我，轻柔地抚摸我，我望见他眼里的那股热血在沸腾，泪水模糊了眼睛，对我说：“当真是后生可畏啊！与你交谈，我的心宽悦了许多，情绪冷静了少许。谨记吾的话语：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”相信你可以青出于蓝胜于蓝，再会！”说完他便离开了。
我站在原地，默默回想，古今多少事，都付笑谈中。
点评：
该考生思路广阔，写作对象超越时空，与历史名人一起“漫步”，打破常规思路，有创意。全文立意高远，文情并茂，素材运用恰当，词句古文运用合理。考生利用自己熟悉历史名人及宋词背景的优势，在与诸葛亮的交谈中时而运用古文，时而运用典故，时而运用宋词，笔墨轻点，洋洋洒洒，整篇文字读起来如行云流水。
在刻画人物上，注重细节描写，读来栩栩如生。作文近尾处：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”点出立意，通过与名人交流，明白了人生道理：不以成败论英雄，应该坚持去做有意义的事，以免空悲切。
第八篇
岁月既是如此无情！让我鼓动双翅，用平凡谱写生命的绝唱！
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——题记
希望
想来应是春日，青草如春辉般向天边蔓延开去。那一个阳光明媚的午后，我独自苏醒。
啊！我的眼前一片黑暗。是什么？把我的身躯牢牢禁锢？寂寞像一首无情的歌，无孔不入，直击我幼小的心灵，此刻，万籁俱静。
然而，一想到破茁时那壮丽的状态，我便不再埋怨。是的，我是一只蝶，我坚信自己有一双绚丽多彩的翅膀，可以穿花越林，可以在辽阔天际刻上我永恒的舞姿！
我似乎已经迫不及待了，“风啊，来得更猛一些吧，让我用优美的舞蹈为世界呈上一片光辉！”我的心早已热血奔腾！
落寞
清晨，东方刚刚破晓，一束亮光砸在我稚嫩的身躯上，让我激动不已。是的，告别了黑夜，我迎来了黎明，我坚信，那是一个无限美好的清晨。
于是，我踏着温暖的阳光，以我婀娜的身影穿越在薄雾初散的花丛中，得意地享受着自然的恩赐，直到一朵紫茉莉鄙夷地说：“哎，怎么是只蛾？”
“什么？！我是一只蛾？”我揉开惺忪的睡眼，那足以令人窒息的丑陋的翅膀在阳光下是那样可怜！于是，我疯了！
飞舞
我无力地落在一根枯枝上，呆呆地望着这不属于我的花丛，看着那些骄贵的彩蝶风一样地狂欢，我的心中充满了哀伤。
突然，似乎是偶然，一片枯黄的落叶掉在我身旁，它说：“孩子，不要羡慕别人的光辉，你不也有一双可以飞翔的翅膀吗？”啊！是的，我也有一双劲翅，我不也渴望飞舞吗？于是，我避过所有鄙视的目光，鼓动双翅，尽力向那烈日飞去，我要与彩蝶一起飞翔！
谁说晦暗的日子里没有歌唱？纵然无力面对现实的凄美，我也要用平凡去谱写生命的绝唱！
点评：
本文突出表现了一颗不甘于平凡，渴望“飞翔”的心，给人以启示。感情真挚，用自己真挚的心写文章，用自己真实的情写文章，突出“我”内心深处的渴求，感情在心理活动变化过程的铺叙描写中自然流露。全文构思严谨，以小标题，领起文段内容，使行文条理清楚，结尾一段不仅深化文章主题，而且题记呼应，使文章结构完整。文章语言优美，也体现出作者一定的语言功底。
第九篇
泥泞留痕，不经历风雨，怎见彩虹?——题记
人生正是在面对和战胜挫折的过程中成长起来的。在人生路上，留下一步步坚实的脚印，才能体现出人生的价值，这是我和父亲一起走泥路时的启示。
当竞赛成绩后，我得知名落孙山，心情就犹如当时的天气，阴阴沉沉，被一层阴霾笼罩着，久久不能平静。
回到家后，吃过晚饭，父亲见我垂头丧气的样子，便说带我到家后的田野走走。我无精打采地答应了。刚刚下完雨，空气清新，周围的稻穗和山峦经历了风雨的洗礼，显得生机勃发。我望着一派生机勃勃的景象，心情稍微放松了些。这时，父亲说：“你能找到走来时的脚印吗?”我低下头望着地，很快就找到了，并指着给父亲看。父亲又问：“在平时天气晴朗的时候，你能找到脚印吗?”我马上回答，父亲问我为。我说道：“下了雨，土地变得泥泞，留下了痕迹。”父亲边走边说：“这不正像是人生吗!”“人生?”我猛地醒悟，是啊，经历了风雨的洗礼，才能在人生之路留下痕迹，才能人生的价值。我望着父亲踏下的个坚定的脚步，仔细地思考着这过程中收获的智慧。
挫折是人生路上的风雨，经历风雨的洗礼，才能留下生命的痕迹，才能生命的价值，才能书写生命的意义。
我振作了，我充满斗志了，我永远不会忘记与父亲走泥路时收获的智慧，我将踏出个展示价值的脚印，用我的行动为书写一条之路。
第十篇
今日上午，2016年广东高考正式开考。对于今年的高考作文题，广东省高考语文评卷组副组长，华南师范大学文学院副院长李金涛教授作出点评。李金涛指出，今年高考作文题的材料是一幅漫画，可以竖着看、横着看，甚至可以斜着看，从不同的视角可以看出不同的内容和寓意。
以下为点评原文：
今年高考作文题的材料是一幅漫画，要求阅读漫画进行写作。
漫画可以有多个视角，可以竖着看，可以横着看，甚至可以斜着看。从不同的视角可以看出不同的内容和寓意。
该漫画可以从三个层次来理解。
一、学生家长十分重视学生的学习分数，学生学习成绩尽管起点很高，但有了退步，仍受到家长的惩罚；学生成绩尽管起点较低，但有了进步，也受到家长的奖赏。虽然同样受到奖赏或惩罚，但两个学生的分数差异很大，这反映了家长对学生学习分数的态度。
二、学生家长的态度，其实反映了当前教育中存在的片面追求分数、片面追求升学率的问题，以及培养什么样的人的问题。
三、从更抽象的角度，这也反映了目前社会上对进步、退步的态度。
该题非常贴近学生的生活实际，学生有话可说，有感可发。
该题角度多样，层次丰富，考生可以选择其中任何一个角度立意，有较大的发挥空间。
第十一篇
倾听我们自己内心的声音，走自己的路，让别人说去吧!不人云亦云，不荒废青春，沿着我们选择的路走下去，相信每一个都能走出一条属于自己的星光大道。
当外界的干扰使我们迷失了方向、失去了动力，这时我们不妨静下心来，倾听自己内心的声音，然后向着既定的目标不懈努力。古今中外，坚守内心，取得成就的人不胜枚举。
列夫。托尔斯泰出生于一个贵族家庭，如果听从父母的安排他将会坐拥万贯家财，但他并没有被金钱和名利冲昏头脑，而是选择了听从自己的内心。他选择了文学创作，留下了《战争与和平》等文学名着，成为了文坛巨匠。
比尔。盖茨靠自己的努力考进了哈佛大学。读书期间，他发现自己的才能在学校不能得到发展，于是，他倾听自己的内心，毅然放弃学业，去从事自己感兴趣的计算机研究。后来，他创办了微软公司，成了家喻户晓的全球首富。
我们敬仰的鲁迅先生本想学医来解除病人的痛苦，改变国人被耻笑为“东亚病夫”的命运。可是在日本留学期间，他被国人精神的麻木所震惊。即便有强健的体魄，思想是麻木不仁的，强健有何用?他倾听自己的内心，决定弃医从文。从此，他用笔做武器，与黑暗的现实进行着不屈的斗争。他用文学做良药，医治国人麻木的心灵。他唤醒了无数沉睡的灵魂，终于成为历史上耀眼的一颗恒星。
我们也许无法成为名人，但我们可以成为最好的自己。是苹果树，就努力结出最香甜的苹果;是玫瑰花，就努力开出最娇艳的花朵;是小橡树，也不必自卑，只要努力地长啊长，一定能长成参天的大树。到那时，很多很多的人会来树下栖息会仰视橡树。
一棵橡树永远也结不出苹果，也无法开出美丽的玫瑰，但他倾听自己内心的声音，最终他为世界奉献了自己的绿荫，成了最好的大橡树。
第十二篇
一个月高风清的深夜，凉风习习，一位衣着青山，倚栏而立的年轻人，在饮过最后一盏清酒后，拔剑自刎…
他就是唐代著名诗人李贺，满腔激情，长吟“报君黄金台上意，提携玉龙为君死”的李贺，在此结束了他金戈铁马，孤寂凄清的人生，这一年，他才27岁…然而，如此有才，少年时曾被韩愈看好的小伙，怎会落到如此地步?是他太脆弱了，经不住打击，由于父亲“晋肃”的“晋”字与“进士”的“进”字谐音，他不能考取进士，只好在一个小地方当一个小官，被贬之后，郁郁不得志，最终走向灭亡。
可惜啊!当年的李贺并不知道，其实生活是一面镜子，愁眉苦脸的看生活，生活肯定愁眉不展，而只有爽朗乐观的看生活，美好的生活才会对你笑逐颜开!
李白在不得志时，一句“乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海”让世人为其开朗乐观而感敬佩;苏轼在不得志时，一席“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼”豪爽之气无不四射!不约而同地，他们最终都成为了历史上伟大的诗人，而可怜的李贺，如果当时亦能豁达乐观，是不是也成为了不朽的佳话呢?
古往今来，如此的例子太多太多，我们最熟悉的霍金，在经历了常人无法想象的痛苦和挫折后，依然坚强，勇敢的面对生活，对生活充满信心，才取得了不朽的成就。如此看来，生活怎能不是一面镜子呢，关键看你如何对待它。
把镜头拉近了看，在我们的学习生活中，有些同学能对生活充满信心，充满希望并付之努力，那么生活也会相继给他信心，给他希望;而有些同学甘于沉沦，在一次次失败中对生活愁眉苦脸，生活也不会对他客气，将痛苦与无奈反射给他，多么可悲!
现在，我正坐在中考的考场上，考试的重要性我心知肚明，可是，无论结果如何，我都会微笑面对，因为我知道，生活就如同一面镜子一样在我的身边。
第十三篇
寒窗苦读三年之久尽在中考一搏。有句“另类古语”说得好：“天将降大任于斯人也，必先历其千辛，习其百卷，搏其一考。”可我还想加一句：“极其无奈。”
三年考卷应过万，三年辛苦该过千。可心底里总不十分踏实。初三的学生，时间如金，可能有夸张，不过也实情。
明天就是挤独木桥的日子，我在“题海”中忙碌着，蓦然发现：“忙”也可分三六九等。忙的时候叫踏实，很忙的时候叫充实；忙得脚跟打后脑勺的时候那叫无所适从，真忙到气都不能喘时，反倒不气急败坏。心里骂着万恶的应试教育时，嚷嚷
着：“孙子才考重点中学呢！”可偏偏还得干孙子才做的事。
老爸进来了，手里拿着几支派克：“小子，换换你的装备吧！”我默默地接过笔，感觉好像接过救生艇的桨。老爸拍了拍我的肩，无声地笑了笑，当我以为老爸的“临考动员”已“千呼万唤始出来”，不料竟“犹抱琵琶半遮面”。“好好考吧！”相对无言，心里觉得比长篇大论还要令人心情沉重。
老妈也“粉墨登场”，端着碗小米粥，叫我停下来休息一会儿，一边心疼地摸着我的手：“手都生老茧了。”老妈拍了拍我的头，便走出了房间。
敲9点，表哥夜自修归来，发现我仍在奋笔疾书，便先放下手头的活儿，等我先完成。当我停下来准备漱洗时，他脱下那只Nike的新款手表，扔给我：“拿着，注意把握好答卷的时间！”我无语，默默地道了句：“Thankyou!”拿着碗，握着笔，摆弄着手表，发觉自己竟已落泪了，还有什么比得上在考前得到父母兄长的关爱更令人感动的呢？我遥望着星空，想想明天就是中考，三年的艰辛在这一考，成王败寇就看明天，我相信只要老爸老妈老哥的心与我同在的话，明天的挑战我就一定能赢！
后记
粗硬的派克正在舞动，已被小米粥填饱的肚子正在供给能量，Nike在忠实大地记录时间……
第十四篇
最近的日子是非常之忙碌的，无论工作亦或生活，让我无法静下心来写点篇幅长些的心得体会，这才想念起以往相对清闲一些的时光来。
人只要活在这凡尘俗世一天，似乎就注定了自觉或者不自觉的疲于奔命，不论你是多么的不情不愿或者本就甘之如饴。生活中不如意之事常八九，幸福的滋味咀嚼久了，只怕也会觉得味同嚼蜡，没有什么与众不同的了，这或者就是所谓的审美疲劳吧!
很多时候，我常常会觉得自己只是沧海一粟，太渺小也太无依了，这样活着似乎没有太多深厚的意义。独自一个人的时候，也常会有各种各样稀奇古怪的念头袭上心头，弄得我晕头转向、不知所措!静下心来思考一番，又觉得没有什么值得大惊小怪的，人的思想原本就是变幻莫测的，有做不到的事情，却没有想不到的事情!
曾经那些深刻且厚重的记忆经过了时光的荏苒，也可能变得风轻云淡、物是人非了，甚至可以从容淡定地拿来与别人细细谈论，原来从刻骨铭心到轻描淡写之间，隔着的仅是时间的长短而已，时间真是个可怕的东西，可以把曾经的沧海潜移默化地变作如今的桑田，既然如此，我们为什么还要心心念念地扯住过往不肯放手呢?
好多时候，我们面对的不仅仅只是旁人的目光，还有我们自己的!我们会在脑海中变幻着各种角色交替上演，或者只是单纯地凭着自己的主观臆测，给自己设置了一个又一个无形的障碍，把自己紧紧束缚在中央，时刻得不到真正的解脱，于是身心俱疲，甚至是心灰意冷，只觉得前景一片黯淡!
看破了这一层，我常常在想，为何不对自己好一些呢?为什么不尝试着给自己一些慰籍呢?为什么总是要等待别人闲暇时抽出空来，对我们进行“实地勘探”，然后再给我们一些自己早已了然于胸的建议呢?或者变换角色之后，轮到我们来讲那些道理，会比别人说得更加透彻、更加富有哲理，也会更加的令人信服!
