这是一个关于我和红领巾之间的故事。红领巾见证了我成长的点点滴滴,陪伴我度过了许多快乐的时光。在我心中,红领巾不仅是一块布,更是一种精神的象征。我们之间的故事充满了感动和回忆,让我终身难忘。
我和红领巾的故事六年级作文600字篇1
鲜艳的红领巾,从我上小学一年级便飘扬在我胸前,在这期间我和红领巾一起经历了许多小故事,印象中最深刻的就是“让座”。
记得那是一个傍晚,在放学的路上,我和妈妈一起坐地铁回家,由于是下班高峰期,车上挤满了乘客,我好不容易找了个座位坐下来,过了一会儿上来了一位抱着小宝宝的阿姨,我忽然想到了胸前那条血红般的红领巾,连忙对身旁的阿姨说:“阿姨,您坐这吧!”阿姨笑着对我说“谢谢你,小朋友。”我立刻站了起来,阿姨抱着小宝宝不紧不慢地坐在了位子上。妈妈站在一旁既心疼又欣慰地抚摸着我的头,还对我竖起大拇指。我非常开心,因为是红领巾让我有了一种高尚的品质,那就是帮助别人,快乐自己。
我们要时刻牢记,红领巾是红旗的一角,是祖国的象征,是千千万万的中国革命烈士用鲜血、用汗水染成的,它具有浓烈的革命精神,我们一定要用自己的实际行动将优良的革命传承下去。
我要珍惜我的红领巾,我要永远记住红领巾的意义,做一名诚实、勇敢、团结、好好学习、天天向上的小朋友,成为一名名副其实的少先队员。
我和红领巾的故事六年级作文600字篇2
说起红领巾,一件事令我难忘。
记得有一次,我带上了红领巾,成了少先队员,我很高兴,便和我们院子同学一起玩,我有点感冒、流鼻涕,我就拿了一张卫生纸擦鼻涕,擦完鼻子,我看见了一个垃圾桶,随手扔了过去,哎呀,我给扔偏了,我不知应不应该过去捡,我把手伸向垃圾,可又一想,如果被人看见了会被敲不起的,于是我又把伸出的手缩了回来,大摇大摆的走了。
就在这时,有位清洁工叔叔走向我刚扔的纸团,边检边说:“这是哪个小孩儿扔的,这么不讲文明。”紧接着,我又听的了一个小弟弟的声音:“是前面那个带着红领巾的小姐姐扔的。”听见“红领巾”三个字,我心里很羞愧,心里像装了一只小兔子,不停地再跳。左看看,右看看,我今天怎么了,是习惯了,还是偶尔,不管怎么样,都不应该呀。身为一名少先队员,应当给弟弟妹妹做榜样,我却没有尽到责任,我望着我胸前的红领巾,心里暗暗发誓要爱护环镜,讲究公德,应该从身边做起。从此以后,我就不在乱扔垃圾了。
红领巾时刻陪伴我,我伤心时它安慰我,我失败时它鼓励我,我做了错事时它会教育我。有了红领巾的我很自豪,因为它是五星红旗的一角。
我和红领巾的故事六年级作文600字篇3
幼儿园时,看到小区里大哥哥大姐姐戴着红红的红领巾就非常着急想拥有一条,戴上它一定很帅气很精神。当时没想到一条小小的红领巾代表那么多含义。
一年级了,想红领巾又着急了一次。当时,第一学期都快过去了,幼儿园的小同学罗家家还有很多小朋友都已经有了红领巾了,为什么我们还没有。跑去问爸爸,爸爸神秘的说:“只要你更努力学习,学习好了,自然就有了”
终于有一天,我也戴上红领巾了,看着胸前鲜艳的红领巾,听着老师告诉我们:“红领巾是红旗的一角,是革命烈士的鲜血染成的。每个少先队员不仅要佩戴红领巾,而且要用自己的行为保持红领巾的荣誉,并为红领巾不断增光添彩”。当时我小脸红红的,对红领巾终于有一个深刻的理解了。同时也暗暗下定决心,一定要好好学习,听老师的话,成为一名真正光荣的少先队员。
红领巾每天督促我认真学习的同时,提醒我要做一个诚实的人,要多做好事,不做坏事,团结同学,且帮助有困难的人。
好景不长,二年级了。不知哪天开始,红领巾在我心目中的作用却渐渐模糊起来,每天戴上它只为了应付学校的晨检,也同时变成了擦汗的手绢。
前些天,发生了中日钓鱼岛事件,小日本太可恶了。还好看到中国渔政船冒着危险在船头升起了五星红旗宣示主权,看着红旗升起时,我突然明白,自己对不起挂在胸前的红旗的一角了,我从书包里拿出皱巴巴的红领巾,认真清洗了一遍,压平。我要红领巾恢复往日的鲜艳,我要更加爱护它。
我和红领巾的故事六年级作文600字篇4
红领巾是五星红旗的一角,也是我成为一名合格少先队员的信心,同时我的红领巾时时刻刻提醒我要乐于助人,把祖国的优秀传统传扬下去。
还记得我在去年寒假时回农村老家。当时,我们一家正开车在路上,突然发现前方有一辆大车陷进了泥里,我一开始想尽快超过去,可是,我看了看我胸前的红领巾,心想:“嗯,我不能离开,我是一名少先队员,要乐于助人!”我把我的想法告诉了爸爸,爸爸高兴地说:“好,咱们现在就去帮助这辆车子吧!”我们一家说明了来历,那些叔叔开心的说:“谢谢你们,太需要你们的帮助了!”我们大家二话不说,就开始行动起来了;前面一位叔叔赶着一匹马在前面拉,爸爸妈妈和叔叔们在后面推车子,大家一起使劲。这时我发现叔叔、家人的头上,落下了大粒的汗珠,我又再次看了看我胸前的红领巾,坚定的想:“对,我虽然不能帮他们推车,但是我可以给叔叔、家人们买水喝!”于是我拿上手中的零钱,跟妈妈说了一声,转身跑向不远处的小商店。
我手里拿着水和毛巾回来了,给他们每人了一瓶水,还帮叔叔们擦去身上的汗水。叔叔摸着我的头说:“你真棒啊!小朋友,谢谢你也给我们了一份力量呢!”我笑了笑:“我是一名少先队员,我就应该做少先队员该做的事,乐于助人是我应该做的!”我的心里也甜滋滋的,无比的开心,无比的高兴!
红领巾时刻提醒我要做一个乐于助人的、热心的小学生;虽然这次我的帮助不大,但是,我身为一名少先队员,应该从小事做起,帮助别人!我也明白了--帮助了别人,自己也会开心快乐!
我和红领巾的故事六年级作文600字篇5
我每天上学都佩戴着红领巾,每次戴上红领巾我都感到光荣和自豪。今天我问了妈妈关于她和红领巾的故事,妈妈骄傲地告诉我,她以前是学校同届第一批入队的少先队员,同时担任学校大队长和宣传委员,经常积极参加大队部的各项活动。妈妈说有一次她带领小队员们去打扫街道卫生,当时有小队员忘记参加,她还坚持到小队员的家里鼓励队员一定要参加大队部的活动。
我听了妈妈和红领巾的故事后很感动。作为一名光荣的少先队员,尽管现在我不需要参加街道的清洁活动,但我能做到讲卫生讲文明不乱扔垃圾。我也要向妈妈学习,积极参与大队部的活动,争当一名优秀的少先队员。
我和红领巾的故事六年级作文600字篇6
我上一年级时,就知道了红领巾是五星红旗的一角。看着高年级哥哥姐姐们胸前鲜艳红领巾,别提有多羡慕了,我多么希望能快点戴上它啊!
上二年级了,我终于成为了一名光荣的少先队员,我在国旗下宣誓,还有一位大姐姐为我戴上了红领巾。老师告诉我们,红领巾是用革命烈士的鲜血染成的,所以我们要非常爱惜它。
可是,我却没有做到。记得有一次,吃完午饭,发现桌子上滴了一些油,我翻遍全身也没找到纸巾,犹豫一下,我摘下红领巾,用它把桌子上油擦干净。
这时,被同桌发现了,他批评我说:“你怎么能用红领巾来擦桌子呢?难道你不知道它很珍贵吗?”我听后羞愧地低下了头,脸也唰的一下红了。红领巾上的油污仿佛也在说:“你不是一个合格的少先队员!”
我的心里像压着一块大石头,也不知道红领巾上的油污能不能洗干净了。放学回到家后,我赶紧打来一盆水,使劲洗手去红领巾上的油污。我看着洗干净的红领巾,心想:以后我要更加爱惜红领巾!
从那之后,我时刻提醒自己要做一名合格的少先队员,珍惜胸前的这一抹鲜红!
我和红领巾的故事六年级作文600字篇7
我是一名少先队员,是祖国的未来,我有许多关于红领巾的小故事,分享一件最令我难忘的事情。
一年级入学后,邵老师告诉全班同学,如果哪位小朋友表现优异,就可以加入少先队,做一名光荣的少先队员。听到这个消息把我激动坏了,于是每天上课都积极回答问题、认真听课、遵守学校规章制度,为尽快加入少先队而努力。终于在2018年10月23日那天,在学校操场进行了庄严的入队仪式,由五年级的一位姐姐帮我系上红领巾,从此我就成为了一名光荣的少先队员,上学的每一天都戴着它。
我和红领巾的故事还没有结束,热爱祖国、帮助他人、团结友爱、好好学习、锻炼身体,将来成为对社会有用的人才,做共产主义的接班人。
我和红领巾的故事六年级作文600字篇8
一年级的我,看着哥哥姐姐们都带着红领巾,非常羡慕他们,每当国旗升起时,望着那五星红旗的一角,就想象着我带上红领巾的样子。当佩戴上这条红领巾,我成为少先队员的那一刻,我决定,我的行为一定要配得上这条挂在我胸前得红领巾。
一天早上,我们就去家门口的肯德基吃早餐,肯德基的餐厅人山人海,根本找不到一个呼吸新鲜空气的空间,好不容易等到了一个位置,我发现凳子上有一部手机,咦?这是谁的,我四处张望,周围没有一个人。我想:这应该是之前坐在这个坐为上的人丢的,我要等到他回来还给他。等啊等,没有见到一个人来找手机,可是我上课的时间却到了,我内心焦急的问自己该怎么办?就在这时我看到了我的红领巾,他好像在告诉我要尽这份责任。这时候,有一个男人慢慢地走过来,看见我东张西望。就说:“小朋友,你在干什么。”我说:“我在找这位手机的主人。”那个男人说:“这就是我的。”我想:这肯定不是他的,他连口袋摸得不摸一下,走路还慢慢的。一点也不着急,不是他的。我说:“那就请你说一下手机的密码吧。”那男人瞬间目瞪口呆,只好灭了他这这坏心思。40分钟过去了,还是没有人来认领,我想那位失主肯定会来的,所以我把这部手机交给前台阿姨。我对阿姨说:“阿姨,如果有人说自己手机丢了,就问他一下密码,如果对了,就是他的。”阿姨点了点头。我看了看手机,又看看我胸前的红领巾放心的走了。
现在,马上一年级同学就要入队了,我又想起自己入队时暗暗下的决心,我想我会让我的红领巾更加鲜艳。
我和红领巾的故事六年级作文600字篇9
我和红领巾的故事
说起红领巾,还得从刚上小学的我说起。
那时候的我一进校门,就看见大哥哥大姐姐脖子上佩戴着鲜艳的红领巾,我觉得非常羡慕,渴望早日戴上红领巾。陈老师对我们说:“红领巾是国旗的一角,是由革命烈士的鲜血染红的。只有表现好的同学才有红领巾。”于是,我每天认真学习,努力争优。
终于盼到了这一天,当特殊的少先队员——妈妈为我戴上红领巾的那一刻,各种各样的想法涌上心头。我兴奋,我如愿以偿戴上了红领巾;我担心,我学习成绩下降,不能成为出色的少先队员……
从此之后,每当我站在国旗下,高高举起右手向国旗敬礼时,胸前的红领巾迎风微微飘动,像一团燃烧的火焰,自豪感油然而起。
现在的我要给一年级的同学做个好榜样,这是身为“红领巾”的责任!
我和红领巾的故事六年级作文600字篇10
小时候,我在附小门前看着大哥哥和大姐姐们戴着鲜艳的红领巾去上学,心里羡慕极了!妈妈告诉我,红领巾是国旗的一角,是用革命烈士的鲜血染红的,它代表着不畏艰险,坚强不屈的精神品质;只有热爱祖国、乐于助人的小学生才能成为一名光荣的少先队员。于是,我默默地下定决心,一定要严格要求自己,努力成为一名合格的少先队员。
上小学后,当高年级的姐姐给我系上红领巾的时候,我非常激动和兴奋。我终于成为一名少先队员啦!每天,我都高高兴兴地佩戴上红领巾去上学,以一个合格的少先队员的标准要求自己:不迟到不早退、好好学习、关心集体和同学,为班级做力所能及的事情,这让我非常享受美好的小学生活。
成为少先队员后,我更愿意去帮助那些有需要的人了。有一天,我和妈妈坐地铁去越秀公园玩,地铁里很拥挤,但很幸运的是,我和妈妈都有座位可以坐。在晓港站,我看见一个妈妈抱着一个小朋友上了地铁。那位小朋友大概2岁多,一直在他妈妈身上大哭大闹,好像很不开心的样子。于是,我和妈妈站起来把座位让给了他妈妈和他。为了让小朋友开心一点,我还把自己背包上心爱的小海豚借给他玩,小男孩一下子就不哭了。虽然我的小海豚被弄脏了,我还一直站到越秀公园,但是我很开心。我体会到了助人的乐趣,也深知这是一名少先队员该做的事情。
当一名少先队员真光荣啊!
我和红领巾的故事六年级作文600字篇11
鲜艳的红领巾,从刚进学校的那一刻便飘扬在我胸前,一戴就是三年。在这三年里,我和红领巾一起经历了许多小故事,印象最深刻的就是红领巾教育我改正乱扔垃圾坏习惯了。
那是一个傍晚放学回家的路上,天气很闷热,妈妈给我买了一瓶饮料解渴,我哼着小调边喝边走。远处有一个保洁员阿姨正在扫着人行道,我心里还想着,这么热的天气她还在工作呀,真是辛苦呀!这时,我喝完了饮料,拿着手中的空瓶子,正好前方不远处有一个垃圾桶,我想着这么热还要多走两步,于是就想偷个懒吧,把它从远处扔进垃圾桶。我一手拿着瓶子头,眼睛眯着瞄准垃圾桶,一摇一摇,到点了,把空瓶子扔出去。就听见“咚,吧啦吧啦”,瓶子没有进去,摔在地上滚了开来。我一下子沮丧了,心里纠结着:去不去捡呢?保洁阿姨听见了“咣当”作响的声音,就转过头来,看见了一个空瓶子正躺在地上。她挠了挠头,嘴里叨念着:“是谁这么讨厌,刚扫完的地,又乱扔垃圾!”在这时,一位路过小弟弟,指着我说:“保洁阿姨,是那位戴着红领巾的小姐姐扔的!”保洁阿姨的眼神转移到我的身上。我羞愧得满脸通红,胸前的红领巾随着风摆动起来,好像对我说:“你可是少先队员呀!快把你扔的瓶子捡起来。”我看到保洁员阿姨那满脸的汗水,想到她汗流浃背认真工作的样子,深深地自责自己真是太丢人了,太不符合一位少先队员的作风了,于是赶紧跑到瓶子那里,把瓶子捡起来扔进垃圾桶,并且对保洁员阿姨深深的鞠了一个躬,“对不起,阿姨,是我太偷懒了,我没有爱护环境,乱扔垃圾,我以后绝不这样做了!”保洁阿姨笑眯眯地说:“知错就改是好的,大家一起爱护环境,让我们的生活越来越好!”我不好意思的点了点头。这时,胸前的红领巾仿佛又在对我说:“好样的,勇于承认自己的错误,并认真改正,这是一名合格的少先队员应该做的,你要时刻牢记,红领巾是红旗的一角,是祖国的象征,是千千万万的中国革命烈士用鲜血用汗水染成,它具有浓烈的革命气息,以后一定要用自己的实际行动将优秀的革命传统传承下去呀!”
对!我是一名少先队员,我是革命的传承接班人。我要珍惜我的红领巾,我要永远记住红领巾的意义,做一名合格的,优秀的少先队员。
我和红领巾的故事六年级作文600字篇12
大家都知道红领巾吧!它很简单,红色三角状的一块布,但它的意义非同凡响—是中国国旗的一角,是许许多多革命战士的鲜血染红的,更是中国少年队员光荣的标志。早在上幼儿园时,我就想戴上鲜艳的红领巾了。
如今我已经是少先队队员了,少先队员是肩上的责任和义务是什么?是爱祖国,爱人民,爱劳动,爱科学,爱护公共财物,努力学习,强身健体,为国家贡献自己的力量,做共产主义的接班人。
戴上红领巾以后,我感觉身边多了一位忠诚的朋友,他无时无刻提醒我怎样做个合格的少先队队员。
这是在家乡里发生的事,我至今仍记忆犹新。
爷爷奶奶靠种植蔬菜和捕鱼为生,有一次,爷爷从集市上买回了网,为了使之更结实,更耐用,他拿出了专用的针和线,坐下来专心地缝起来,我看着爷爷熟练的动作直发呆,这时红领巾好像对我说:“小主人,小主人,快去帮忙,快去帮忙。”我心里想:这又不是我的活,为什么要我做?可我又想到似乎听到那位“忠诚的朋友”—红领巾说:孝敬父母,尊进师长。于是请求爷爷:“爷爷,让我也试一试,好不好?”
“你?能行吗?还是我来吧。”爷爷说。
“数学题那么难,我都可以解决,不就是把渔网加固嘛,我不信比数学题还难呢!”我说着,接过针和线,坐下来,学着爷爷的样子穿起来,我本以为可以穿的和爷爷一样好,爷爷过来一看,对我有了”好评“:“你这样穿不可以的,你看,缝的太松,起不到加固的作用,但也不能太紧,会绷断的。”
我笑了笑,按照爷爷的指点,重新调整力度和松紧度,一个接一个织下去,爷爷看着我微微地笑了一下,表示满意。我越干越起劲,不知不觉,我已经圆满的“干掉”了一条“渔网怪”,满头大汗,像刚打完一场仗的战士,满身是“血”。那一刻,我仿佛看到红领巾的笑脸……
红领巾已经陪我走过五年的风雨岁月,我伤心时,它给我鼓励;我开心时,它与我分享。红领巾是我们少先队员的骄傲!
我和红领巾的故事六年级作文600字篇13
一年级的时候,我加入了少先队,戴上了红领巾。老师告诉我,红领巾是红旗的一角,是少先队员的标志,戴红领巾的少先队员是光荣的。少先队员要热爱祖国,乐于助人,讲文明懂礼貌。
有一天上美术课的时候,一位同学忘记带画画本,我就从自己的画画本上撕了一页给他,他很感谢我给他画画纸,还说要不然就得向老师借画画纸了。我说:“不客气!因为要助人为乐嘛!”美术课后,这位同学送给我了一架纸飞机,因为我喜欢玩折纸,他也喜欢玩折纸。红领巾教会我们要互相帮助,团结友爱,从身边的小事做起,我以后还要帮助更多的人。
俗话说“少年强,则国强;少年智,则国智”,我们是祖国未来的主人。作为一名少先队员,我一定要时刻以一名少先队员的行为准则要求自己,好好学习,为祖国建设贡献自己的力量。
我和红领巾的故事六年级作文600字篇14
每当我看见胸前的红领巾的时候,我的内心都会无比自豪,因为红领巾的颜色是用革命战士的鲜血染成的,是神圣的,充满荣誉的。当我佩戴上这块小小的红三角的时候,代表了我是一名少先队员,这是一件多么荣誉的事情啊!
当我还在幼儿园的时候看到高年级的大哥哥大姐姐佩戴红领巾的时候,心里别提有多羡慕了。终于我也上了小学,我也可以佩戴红领巾了!记得国旗下庄严的宣誓,从那时起,我就立志要成为一名合格的少先队员。
我一直严格要求自己,尊敬师长,孝敬老人,懂纪律懂礼貌,乐于助人,诚实守信,坚持做一个合格的少先队员。转眼已经三年过去了,红领巾已经陪伴我了三年,我们一起经历了不同的喜怒哀乐,往后的日子,期待和它发生更多的故事。
我和红领巾的故事六年级作文600字篇15
红领巾:
你好!
作为一名少先队员,我每一天都与你相伴,看着你那用革命烈士的鲜血染成的身躯,我不禁思绪万千:你是红旗的一角,你与少先队一般大,你是少先队员的象征……你的意义实在太重大,我不由地为自己可以戴上你而感到自豪。强烈的好奇心促使我向妈妈询问她对红领巾的印象。当听到妈妈的回忆后我非常震惊。
妈妈说:“从小,我们就知道红领巾是国旗的一角,是少先队员的代表,是庄严。胸前能佩带上它是我们的骄傲。与你们现在不同的是,我们那时,不是每个人都可以带红领巾的,必须在成绩优异的前提下,通过严格的考核,才可以得到校长亲自系上的红领巾呢!记得我一年级时,因为没有通过考核大哭了一场。后来因考了全年级第一,老师才破例给了我一条红领巾的。我当时激动得都要哭了……”怎么样?你和我一样没想到你自己在那时有多珍贵吧。
更令你想不到的是,你不仅在小学生心中有极高的地位,在大人眼里也很珍贵呢!
前几天,我看到妈妈买回了好多个你,心里好生奇怪。一看日历才知道,今年是少先队成立60周年,同样也是你60岁的生日。想想当年你的出现,还真记忆犹新呢:那是新中国才刚诞生不久,在1949年10月13日,中国共产党委托共青团建立全国统一的少年儿童组织——中国少年儿童队在1953年6月,又改为中国少年先锋队,简称少先队。少先队继承了革命战争年代儿童团的优良传统,所以与过去的儿童团一样,用你,红领巾作为自己的标志。并规定,每个少先队员不仅要佩戴红领巾,而且要用自己的行为保持红领巾的荣誉,为红领巾不断增光添彩。
想想当年入队的情景,真令我难忘。我们站在校园里,右手握拳,跟着一位老师宣誓“我是中国少年先锋队队员,我在队旗下宣誓:我决心遵照中国共产党的领导,好好学习,好好劳动,准备着,为共产主义事业,贡献出一切力量!时刻准备着!”多么有力的语言呀,多么真诚的宣誓呀,我在心中总会赞叹。紧接着,那些在一旁等待的大哥哥,大姐姐为我们系上了你,红领巾……
时隔五年,我又迎来了少先队员的另一个日子:少先队成立里60周年。请允许我对着你重新在心中宣誓:我是中国少年先锋队队员,我在队旗下宣誓:我决心遵照中国共产党的领导,好好学习,好好劳动,准备着,为共产主义事业,贡献出一切力量!时刻准备着!
时间关系,我不多说了,Seeyou!
祝你可以系在更多小学生身上,让更多小学生喜欢!