三年级的作文课余活动包括阅读、写作、绘画等多种形式。通过这些活动，学生们可以提高语言表达能力，培养创造力和想象力。在老师的指导下，他们不仅能够提升自己的写作水平，还能够拓展视野，丰富知识。这些课余活动不仅让学生在学习中感到快乐，还能够培养他们的综合素质。
三年级作文课余活动15篇篇1
三年级课余生活作文两篇 愉快的课余生活
愉快的课余生活
我有很多喜爱的课余生活，每当做完作业，我就会情不自禁地看起书来；每个双休日，爸爸会带我去游泳、画画；有时候，妈妈还会带我去登山、打乒乓球……我最喜欢的就是旅游了。我爬过闻名中外的黄山，去过山清水秀的桂林，到过美丽的云南，最让我记忆犹新的就要数去日本迪斯尼游玩了！
那里的“太空山”可刺激啦！我正坐在一艘“飞船”上，突然，飞船快速进入了一个“黑暗世界”，后来又出现了一些一闪一闪的小星星。紧接着，飞船的速度越来越快，到后来，就像真的在外太空里遨游了。我心慌意乱地想：如果我掉下去了，那该怎么办呢？回不了中国，更别提回家了。我心里怕怕的，手紧紧地握着手把。惊险的旅程终于结束了，我感到一阵轻松。
旅游能让我开阔眼界，能认识很多新朋友，还能给我带来不同的欢乐，我就是喜欢旅游！
愉快的课余生活
我最喜欢的课余生活是“抓鸽子”。
每天早晨去上学的时候，我都会留在院子里一会儿，因为我要“抓鸽子”。
我们家的院子里每天都会飞来一只鸽子，它尖尖的嘴巴，灰白相间的羽毛，墨绿色的脖子，还有一对蓝色的脚环呢！
今天早上，鸽子又来了，我心想：把它抓来吧！我把这个想法告诉了妈妈，妈妈同意了。于是，我和妈妈就动手做起了陷阱：鞋盒做盖子，花盆支撑着，渔网当线。接着就等着鸽子钻进去吃米吧！我等了很久也没抓到，只好放弃了陷阱。我决定用另一个办法——“用手抓”。我把米倒在面前，等它来吃。鸽子来了，我伸手一抓，啊，鸽子飞走了，停在了围墙上！我喊它，它也不下来，我想：哎，今天是抓不住它了，还是等明天吧！
周老师的话：这篇文章开门见山介绍了自己的课余生活，抓鸽子的过程与自己的想法融合在一起，同时还注重描写鸽子的外貌，小作者这些细致的描写值得学习。
三年级作文课余活动15篇篇2
有一个女孩，他的课余生活丰富多彩。
她最喜欢的乐器是葫芦丝，葫芦丝造型优美，声音清脆而又美妙。葫芦丝有分C调、D调，F调等多种调。每当她轻轻捧起一支葫芦丝，吹出优美的乐曲时，仿佛回到了葫芦丝的故乡-----云南，有孔雀在跳舞，还有傣族人民那欢喜的笑容……
她还是一条“小书虫”。
每当她捧起一本书的时候，就会忘记身边的一切。比如《贝多芬的故事》、《儿童文学系列》和《活了一百万次的猫》等名著。全都被她“啃”完了。连学校里的图书角也不放过。课间的时候，你总是会看到一个小女孩在津津有味地“啃”着一本书，显得很文静。
你想知道我为什么这么了解她吗？因为那个有着丰富多彩课余生活的人，就是我----黄佳琦。
三年级作文课余活动15篇篇3
我的课余生活丰富多彩，除了打乒乓球、羽毛球、跳绳外，还有下围棋、五子棋、象棋等等，其中我又最喜欢下象棋。
有一次，我和爸爸下了一局棋，棋局一开始，我就发起了进攻，虽然我吃掉了他的一只“马”。但自己却丢了两只“炮”，接下来的棋局越来越激励，眼看我快输了，爸爸的棋却露出了破绽，一下子被我吃掉了两只“车”，就剩下了几个“兵”，两个“士”和“象”，还有就是一个“将军”了，不一会我就赢了，我很开心地笑了，爸爸说：“你终于赢了一局”。后来我才知道，原来是爸爸看我和他下棋从来没赢过，担心我如果又输了这局棋，心里一定会很难过的，所以故意让我的。
下棋使我知道了，赢了不能骄傲，输了不能灰心，下棋不光是争输赢，最重要的是锻炼一个人的意志和增长知识，同时又能把我做事粗心的毛病改掉。
三年级作文课余活动15篇篇4
我的课余生活就像天上的云彩一样多姿多彩，有看书、运动、练书法……要说我最喜欢的还得是练书法。
每周星期四下午我都要到孙老师那里练书法。今天一放学我就马不停蹄地往书法室跑去，心想：“我一定会大出风头的，我暑假里还参加了书法特训班呢！我一定是写得最好的！”到了书法室，孙老师说：“我们先练习横画。”我听到后就迫不及待的写了起来。刚一下笔，就觉得笔不听使唤了，写来的横就像丑陋的虫子一样，这些丑陋的虫子还像在嘲笑我一样。我连忙遮住我写的字，生怕被别人看见。话说得好，字就是人的第二张脸呀！这时孙老师刚好从我面前走过，她看了我写的字说：“你写的字还不错。”听了这句话，我大受鼓舞又开始平心静气地练习，练到最后我越写越好，也越来越自信了。
看来“三天不练手生”啊！如果想要取得成功，唯有勤奋啊！
三年级作文课余活动15篇篇5
我的课余生活很丰富，打球、折纸、剪纸等我都很喜欢，但是我最喜欢的是逗弄外公家的老八哥。
这只老八哥是外公无意中捡到的。它非常的咶噪，外公几次送人都被退回来了，我经常去逗它玩。
老八哥长得非常的威武，一身黑色的羽毛，嘴尖尖的、硬硬的，总在笼子里跳来跳去，不停地喊着：“早上好！”“不客气”，要不就叽叽喳喳地乱叫，一刻不得安宁。有一次，老八哥像打了“鸡血”一样，从早叫到晚，狂呼乱叫，听得我的头都要炸了，我怒气冲冲地捡起一根树枝去敲打鸟笼，嘴里恐吓它：“再吵，就把你烹了”，我以为所有的鸟都很胆小，可谁知，这只老鸟双眼一瞪，竖起羽毛，扇着翅膀，尖叫着，冲过来，朝我就是一通乱啄，还好有笼子，但也吓得我丢盔弃甲，抱头鼠窜。外公听到动静，跑出来一看，一把拉下笼子上的黑布，老八哥以为天黑了，逐渐安静下来。从此，这只老八哥又有了一个新的名字“愤怒的老八哥”。
我的课科生活很有意思吧！你的呢？
三年级作文课余活动15篇篇6
我的课余生活可称得上是五花八门、丰富多彩：下棋、打弹珠、滑冰、爬山……，我样样都喜欢，可我最喜欢的是游泳。
八月的一个下午，我和爸爸、妈妈一起去游泳池游泳。来到了游泳池，妈妈第一个下水，她被水冷得尖叫了一声。我下水了，没觉得水冷，反而觉得水很温暖。我先在水里玩了一会儿，然后，爸爸叫我去学自游泳。
爸爸先让我学憋气，我第一次憋气的时间很短，所以爸爸再让我憋。第二次，我憋了二十几秒气。在我憋气的时候，感觉胸口越来越紧，脑袋像要炸了似的，不能呼吸，非常难受。紧接着，我开始学习自由泳，爸爸用手托起我的腹部，我浮在水面上用双手前后划水，脚在水里上下打水，这样反复练习，大约过了半个小时，爸爸松开了手，我终于游走了一点点。后来我又反复练习，居然最后游了三米。
游泳可真有趣呀！
三年级作文课余活动15篇篇7
课余生活
我的课余生活丰富多彩，平时我喜欢下棋、打羽毛球、踢足球、跳绳、打水枪。不过，我最喜欢的还是下棋。
星期六，我上完模型课，回到家里，我把书包扔在沙发上，便走进爸爸房间，二话不说，把爸爸拉到客厅，说：“爸爸，我们下盘棋吧！”“嘿嘿，好的”爸爸一边说一边摆棋。
我执红棋，爸爸执黑棋。我一马当先，放了当头炮；爸爸也不甘示弱，走了马来跳，我又跳了马，爸爸拱了兵……
到了中局，我和爸爸的子一模一样，我准备用车、炮、马，去进攻。爸爸用士、相、马，防守。
我一不小心，被爸爸捡了个便宜。我又用相、马、炮，进攻；爸爸也用相、马、士防守。最终，我和爸爸和棋了。
我觉得下棋是一种乐趣，并不是说一定要赢。走棋的过程使我感受到快乐，还学到了很多本领。我喜欢下棋，希望其他同学也加入到下棋的队伍，大家决一高低，比比谁的本领高。我的课堂学习很重要，我的课余生活也丰富多彩。
快乐的课余生活
我的课余生活非常丰富多彩。从小爸爸妈妈就希望我能全面发展，所以给我报了很多兴趣班，比如钢琴、美术、舞蹈、英语等等。
在这么多有趣的课外活动中，我最喜欢的是舞蹈。我从四岁的时候就开始学习舞蹈，学过印度舞、孔雀舞、街舞等等。我第一次上电视台表演跳的是印度舞，还因此得了一个活力宝贝的称号。我觉得跳舞是一种享受，因为我不仅能学到很多知识，还能交更多的朋友。当我在舞台上表演，大家在台下为我鼓掌的时候，我特别快乐，感觉平时的辛苦训练没有白费。今年暑假经过一个星期每天三个小时的苦练，我终于通过六级和七级中国舞的考级。
不只是舞蹈很快乐，其他的兴趣班也各有特色。比如钢琴和美术，只要弹出一首完整好听的曲子和画出一副漂亮的画，都会让我有一种成功的感觉。再比如游泳比赛拿到名词也是特别让人兴奋的。
我觉得我的课余生活真得很快乐。
我的课余生活
我的课余生活丰富多彩，比如：打羽毛球、滑冰、画画……但我最喜欢的是跳舞。
妈妈说我刚学步时就能闻歌起舞。从四岁进入民舞培训班开始，我一直热情不减。每次该上培训课的时候，我总是早早地就来到了学校，除了热衷舞蹈课，也热衷于和同样早到的同学一起做课前热身。
"我们来翻侧手翻吧！"熊沛琳首先提议。我和游婧瑶击了个掌，拉着在一旁的李仪、兰兰，齐声说："那就立刻开始吧！"
我们高举双臂，单脚向前，呜——我们一下子翻了过去，还都劈了个横叉！
"要不咱们再试试连翻？"我率先挑战。
"我绝对翻得最多。"
"不！是我！"
"我，我，我……"
大家忽然吵了起来。只好用实力来证明了。有的连翻十几个，有的连翻七八个，还有的连翻二十多个，真是太厉害了！可我和李仪翻得最少，才翻四五个。不过，我们同样很开心。我会再加油的！气氛继续热闹起来……
兴趣是最好的老师。我喜欢舞蹈，喜欢和舞蹈班的同学一起嬉笑打闹，喜欢和舞蹈班的同学一起享受曼舞的美好时光。
三年级作文课余活动15篇篇8
有趣的课间活动（1）
叮零零下课了，原本鸦雀无声的学校，一下子变得沸腾了起来。同学们在走廊上玩各种各样有趣的课外活动，有踩脚，老鹰捉小鸡，躲迷藏，玩各种各样，丰富多彩。
我和小伙伴玩的是“老鹰捉小鸡”，在游戏中胡俊铭当“鸡妈妈”，林安琪当凶猛的“老鹰”，我和其它几个同学当可爱的“小鸡”。游戏开始了，“老鹰”展开双翅，张开血盆大口朝我们扑来，就在这时“鸡妈妈”也展开双翅奋力的保护我们，“鸡妈妈”跑哪儿“老鹰”就追哪儿，我们这些“小鸡”也紧追不舍地跟在“鸡妈妈”身后。“老鹰”左跑跑，右跑跑，可还是没有捉到一只小鸡，我们开心的哈哈大笑，手舞足蹈，忘记了防守，“老鹰”趁机猛扑上来，就当快要捉住最后面的小鸡的时候，幸好“鸡妈妈”反应快，马上喊“下山”，我们这才没有被捉住，“老鹰”原本还想再捉的，可是上课铃声响了，所以我们都回教室上课了。
你们看我们的课间活动不但丰富多彩，而且很有趣吧？不信你可以来我们学校瞧瞧！
有趣的课间活动（2）
课间活动可真有趣啊！
“叮铃铃”下课了，同学们火箭般的冲出教室。开始了热闹无比的30分钟热烈的玩耍。先看看校园吧！看一年级的老师有的带着小朋友上厕所，有的带着他（她）们玩老鹰抓小鸡的游戏，有的小朋友自己在操场上磨练爬树，好像要早早的超过我们。看二年级的和三年级的正在比谁的悠悠球更厉害，只见一个雷霆S把一个光子精灵的悠悠球打败了，你们一定很吃惊，竟然是一个一年级的小同学。看五年级的和六年级的更是热火朝天，只见他们正在玩过黄河的游戏，看那些大哥哥们正在使出吃奶劲把对方给拉过来。
我们班也不会甘拜下风，更是别有一翻风味。只见我们班的男生分成了3波，第一波的男生在玩穿越火线，第二波的男生在玩植物大战僵尸，另一波的男生在比悠悠球。些说说穿越火线吧！看景京源正在和
李杰“格斗”在不知不觉中已经被杨正“杀死”。植物大战僵尸中温梦瑶发射“炮弹”一炮就一个可真厉害。悠悠球的同学正在激烈的战斗，输了的正在垂头丧气的沮丧，赢了的正在暗暗自喜。看看女生组吧！他们不知是怎么的，都哈哈大笑，笑的最欢的是刘雅欣都开始打滚了，我们也被都笑了。“叮铃铃”上课了，我们只好恋恋不舍的离开院子，
回到教室，期待下一次下课。
啊，课间活动真精彩，我爱这个校园！
有趣的课间活动（3）
下课了，同学们走出教室，有的踢毽子，有的打乒乓，有的捕鱼，有的吹泡泡，袁燎恒、袁博、袁勉和我一起玩起了拍气球的游戏。我和袁燎恒一队，袁博和袁勉一组，场地就在教室窗户内外，我们在里面，他们在外面。
游戏开始了，我们发球。只见袁燎恒把气球抛上去，像打排球一样跳起来，把气球拍了过去。袁勉和袁博还没搞清楚是怎么回事，气球就落在了地上，打了个措手不及，我们俩欢呼起来。袁勉见形势不妙，提出要换位置，我们同意了。这次是袁博发球，他把球抛起，狠狠地向我们拍过来。可是由于他拍得太重了，球直接飞出了走廊，飘下楼，出界了。等他捡来了球，游戏又开始了。没过多久，袁勉也一样把球拍了出去。幸亏袁燎恒眼疾手快，伸手一勾，把球勾了回来。“你真厉害！”我们都竖起大拇指夸奖袁燎恒。袁博说：“还是我们在外面好，省得把球又拍下去。”等到我们发球了，我把球发过去，袁勉和袁博一起把球回了过来。我反应快，用手去拦了一下，可还是来不及了，只好眼睁睁地看着球掉在地上。时间已经不多了，我和同伴袁燎恒商量：我负责拦上面，他拦下面。正在这时，他们把球发过来了。袁燎恒伸手去拦没拦住，我用尽全力跳起来，把球拍在了地上。就在这一刻，上课铃响了，我们依依不舍地走进教室，并约定下课后继续玩拍气球的游戏。
有趣的课间活动（4）
云儿在天上飘呀飘，太阳在天上当空照，鸟儿在树上喳喳叫。
叮当，叮当，下课了。我们像刚出笼子的小鸟，迫不及待地飞到操场上，干什么？去活动呗。操场上顿时沸腾起来，热闹非凡，活动内容丰富多彩。有的在跳绳，有的在使劲的拔河，有的在灵巧地踢毽子，还有的在拼命地跑步、打乒乓和打篮球。我是参加跳绳的。我紧紧握住绳子，昂首挺胸，眼睛睁得大大的，脸绷得紧紧的，把绳子使劲一甩，两脚腾空绳子起来，绳子在脚下，一闪而过。我跳得越来越快，就像滚动的花环。我跳得很累了，汗流浃背，汗水都流到我的眼睛里了，好难受呀。
我想：“我在和同学挑战呢，我不能放弃呀，我要坚持。”同学们都在鼓励我，我充满了信心，最后，我赢了。
课间活动真有趣！我喜欢课间活动！
有趣的课间活动（5）
在我快乐的童年记忆中，有趣的活动就像天上的点点繁星，数也数不清。但在模糊的记忆中，有一次活动却让我难以忘怀。这次活动，就是今年那一次有趣的大课间活动。
那一天，我们听到出场的音乐后，便排着整齐的队伍，昂首挺胸、面带微笑地走向操场。来到操场，大家找好位置站好后，听着音乐，认真地做着广播操和武术操。
做完操后，响起了“兔子舞”的音乐。我们找到自己的游戏位置后，开始玩“猴子抢球”的游戏。首先，小林当猴子。小崔将球用力地抛给小廖。小廖接住后，又将球传给小李。眼看小李就要接住球时，小林一把扑上来，拿住了小李手中的球。小李无奈地笑了笑，上去当猴子。小林拿球做了个假动作后，把球轻松地抛给小仇。没想到，小仇分心了，球掉在地上。幸好小邓手疾眼快，把球捞到了手里。小邓拿到球后，马上传球给我。我看准了，伸出双手，接住了球。拿到球后，我不经意地将球往右边抛，没想到刚好砸到死对头小朱身上。他也没注意到：球落在他身边。小李趁机冲上去，把球拿住。小朱气得咬着牙，直拍脑袋：“哎呀！我怎么会分神！那个许，又害我。我要报仇！”但是没办法，只好上去做猴子。小李将球扔给小吴。小吴接住球后，一边笨手笨脚地将球滚给我，一边结结巴巴地说：“小，小许。接，接好球，了。”我抱住球，把球丢给小何。正当我的意之时，只见小朱双腿一蹬，跳起来，伸出右手，“啪”的一声，将我的传球给封盖了下来。他拿着球，笑嘻嘻地对我说：“哈哈！想害我！没门！”我瞪着他，鼻孔直冒青烟。唉——这真是“智者千虑必有一失；愚者千虑必有一得”呀！我只得上去当猴子
与此同时，操场上的其他同学也在进行有趣的游戏。“嘻嘻”、“哈哈”的欢笑声在校园的上空回荡。
今年的这次大课间活动真有趣。它不仅丰富了我们的课余生活，还让我们明白了团结友爱的重要性。虽然与这次活动已经有一个月远了，但是我们还是记忆犹新。
有趣的课间活动（6）
“叮。。。。。。”大课间活动开始了，我和同学们像刚刚出笼的小鸟一起“飞”出了教室，来到了操场，玩起了“老鹰捉小鸡”的游戏。
大家一致推选我当“老鹰”，看大家那么希望我当，我也只好当一回了，大家又选好另一位同学当“母鸡”，还给我配了两位助手。
既然人已经选好，那么游戏就开始。
我首先发动攻击，向左跑去，假装要捉左边的“小鸡”，“母鸡”一看，带领着小鸡向左跑去。我突然大叫一声“哈哈，你们中计了！”说完，一下子向右边的“鸡队尾巴”伸出手，被我冷不防一下给抓住了。我大笑三声，却发现“小鸡”逃跑了！
我气急败坏，连忙叫出我的两位“无人可挡”的助手：侯凯、孙涌凯。我让他们左右开攻，让“母鸡”挡不住，果然“母鸡”招架不住了，被我再一次给逮着了一只“小鸡”。不管他连连大叫，我三口二口地“吃”了他。我们“鹰”队大笑起来，看我们一个个笑得多灿烂！
“叮。。。。。。”，上课铃响了，我们恋恋不舍地回到教室，期待明天的大课间活动会更精彩！
三年级作文课余活动15篇篇9
你知道我最喜欢的课余活动是什么吗告诉你吧，是羽毛球！
记得刚开始打羽毛球的时候，我跟妈妈打，接也接不好，发也发不好，我开始灰心丧气了，对妈妈说："我不学打羽毛球了！"妈妈语重心长的对我说："任何事都和打羽毛球一样，凡事开头难，只要有恒心和毅力，就可以成功，如果半途而废，则会一事无成！"我听了妈妈的话，羞愧地低下了头，于是更加认真地学打羽毛球。
经过一个月的努力，我终于学会了打羽毛球。从这时起，妈妈可没有这么容易赢我了，我们互有输赢，有一次，妈妈故意为难我，把球发得很高并且很急，因为妈妈比我高很多，接起球来可没有那么容易，我后退了几次，等球低了些，使出浑身的力气跳起来就是一拍，硬是被我接了过去。妈妈在一旁看到，高兴地笑了！
打羽毛球给我的课余生活增添了无穷的乐趣，让我的课余生活充满了欢笑！
三年级作文课余活动15篇篇10
我喜欢的课余生活是：讲话。做游戏。还有跑步呢……我最喜欢的课余生活还是做游戏，尤其是玩老鹰做小鸡的游戏。
星期二中午，丁零零，下课了。我就兴奋地朝水泥地冲去，我就去找人玩“老鹰捉小鸡”的游戏。我找到了一个又一个，一共找到了7个人。这次是我当“老鹰”，我张开巨大的“翅膀”，猛地冲向“小鸡”，“母鸡”左护右护。“小鸡”也左躲右闪。忽然，“母鸡”感觉哪里有点痒，就去挠。我趁这个时机，开始冲向“小鸡”。“母鸡”措手不及，没护好。被我捉走了一只小鸡。哈哈，该换人了。正当我们玩的开心时，上课铃声响了。
哎哟，快乐的课余生活被上课铃声打断了。课余生活太有趣了。
三年级作文课余活动15篇篇11
每当我做完作业，有空余的时间，我就开始锻炼身体了。家里的运动器材还真不少，有跳绳、哑铃、沙袋……
先说篮球架吧，自从它来到我们家就再也没休息过，天天跟我玩耍。起初我总是投不进球，渐渐地，我的出要想进球就得学会思考和控制力度的经验。后来我每次投篮之前都会想一想，不紧张，不急躁。果然，进球率大大提高了。
有一天，我和爸爸去公园里玩。我发现好几个小朋友在骑双轮自行车。于是，对爸爸说：“我也想骑双轮的。”回到家，爸爸拿出扳手和螺丝刀，不一会自行车的两个安全轮被卸了下来。我迫不及待地上了这辆改装版自行车，可是没骑几分钟，我就摔了下来，我不想学了。但是，爸爸告诉我：“失败乃成功之母，坚持就会胜利。”在爸爸的鼓励下，我很快学会了骑车。现在，我的小自行车升级成了大自行车。只要有空，我都会到公园里去“飞舞”。
三年级作文课余活动15篇篇12
课余活动作文500字 我的课余生活
上课......复习......考试......上课......复习......考试......每天都是这些事来来回回，有时让我心情枯燥，不胜其烦。但是，我也有属于我自己的精彩课余生活。
我的课余生活很丰富：比如跳绳、跳沙坑、踢足球、打篮球、跑步......这些活动都可以锻炼我，增强我身体的协调能力。我还喜欢唱歌、画画一些才艺。那我今天来讲讲跳沙坑的精彩场面吧!
我觉得跳沙坑给我有种飞跃的感觉，紧张加刺激。沙坑跳有助跑，有跳远.有腾飞，这样岂不是一举多得?哈哈，想到有这么多内容包含在其中，我就更喜欢上了跳沙坑。
我的技巧十分高超，取得优异成绩是我的目标，而好的成绩就像是我的好朋友，天天和我作伴，不离不弃。特别是跳沙坑，我取得过全班第一名呢!一号选手孙伟豪，他奔跑着，离沙坑近了，一个腾空跳跃。“好一个漂亮的跳跃呀!”“观众们”惊叹道。轮到我了，我时刻紧张“放松，放松”我暗暗地对自己说。我按照老师教的跑步动作，起跑“一、二、三”当我踩到地上的板时，腾空而起，顿时有一种飞翔的感觉，一下子我全身的神经都沸腾了，有一股力量推动着我。当我双脚落在软绵绵的沙坑里时，耳边想起了同学们的欢呼声和雷鸣掌声，“林愉瀚你真厉害”。我回头一看，没想到我破了同学们的记录，人一下子飘飘的，对自己有种自豪感。
沙坑跳让我兴奋，让我受益匪浅。不但锻炼了我的身体，还丰富了我课余生活!让我精彩的一面和你一起跳起来，练起来吧!
三年级作文课余活动15篇篇13
六年级课余生活400字
你问我的课余生活咋样？那就是与姑姑劳动，所谓劳动最光荣嘛！
“我走不动了！”哥哥扯着我的衣服说，我用毛巾擦了擦额头的汗水对哥哥说：“谁让你长这么肥呢。”而遥遥领先的姑姑却并没有理我们，依然往前走。“唉！”我悄悄地从口袋里摸出巧克力，掰了一块给哥哥说：“吃一块，补充体力。”哥哥很快就吃完了，像上足了发条的机器人，跑得好快呀！可我却软如一张纸，为了下面的活动，我应当保存巧克力。我慢慢地向山顶走去。我锤了锤双腿，瘫倒在石椅上，这时我闻到了方便面的香味，我拍了拍自己的脸问道：“是不是饿出幻觉了？”我找到了味道的源头，“飞”了过去。抢过姑姑刚刚泡好的方便面，狼吞虎咽地吃了起来。累！
……
姑姑递给我一把铁锹，郑重地说：“挖折耳根，要……”
我找到了许多折耳根，用铁锹往上一砸，折耳根就断了，我心想：这么简单，加油干！姑姑过来瞧了瞧大叫道：“挖折耳根一定要先把周围的泥土先松掉再轻轻扯动着耳根，就好了，ok！”“哦！”我按照姑姑的方法挖了几个。最后，我是：大约一半的一半，哥哥：一半，姑姑：一箩筐。苦！
咋样，过瘾吧！
六年级课余生活400字
我的课余生活丰富多彩，像白云一样无忧无虑，像海浪一样快快乐乐。
每天我刚一到家，就把书包一放，开始写作业，写完作业可以学炒菜，也可以做饭，炸土豆……不过最有趣的还是第一次炸土豆了！
第一次我刚炸土豆时，我先把油倒在铲子上，然后打开锅，把油倒到锅里，这不倒可不要紧，一倒吓一跳，你猜怎么了？对，就是油贱的到处都是，我吓了一跳，也不敢把土豆放进去炸了！我突然想起一个办法：放水！说干就干，我立即倒了一碗自来水，把自来水往锅里一倒，嘿嘿，见效了！油不溅了！我立刻把土豆放进去，我怕油又起来，立即又添了二碗水！结果我发现土豆一直不熟，很奇怪，等了半个小时，我再打开锅看看，结果锅里全是水，我这才想起：土豆炸的时候不能放水，要不然就变成了烧土豆……
当然了，我炸土豆没有成功，我并不屈服，又准备炸番茄汁喝～我自小喜欢喝番茄汁，这次炸土豆失败，这个晚上我起码也得弄好一样吃的啊！我想着想着，立刻把榨汁机刷了刷，就把番茄拿了出来，这次我很小心，怕又弄不好！
我小心翼翼的把番茄的皮剥掉，然后用菜刀切成片，最后把番茄放进榨汁机里，就可以了。炸了大约十分钟，就炸好了！
这只是我课余生活的一部分哦！
六年级课余生活400字
我喜欢的课余生活有很多，例如：踢足球、打羽毛球、看书、跑步，不过，在各类活动中，我最喜欢一项，就是打乒乓球。
我们家人都对乒乓球不感兴趣，只有我对乒乓球感兴趣，所以我每天都和朋友练习乒乓球，现在基本动作我练的很辛苦，我说过一句话：“要练好乒乓球，可以不吃饭，可以不睡觉。”于是，我有了练乒乓球的决心。
每天我早中晚都和别人打乒乓球，有一天，我那个朋友要和我打比赛，可是，我输了，我一气之下说：“可恶，我连你都打不过，我那还有脸和别人比赛，我不学了。”我朋友说：“不要灰心，一定要坚持，坚持就是胜利。”听了这句话，我加紧了练习。
第二天，他又要和我比赛，不过这场比赛我打赢了，我高兴极了。
有一年快暑假的时候，在学校，我参加了一次比赛，开始时我很紧张。比赛中我不断努力，最后我得了第四名，我知道：真比赛，我不能紧张。
过了几个星期，我的球技有了很大进步。虽然我水平大大提高，但我还要努力，为成为世界级的乒乓球队员奋斗。
瞧，我的课余生活多好。
六年级课余生活400字
我的课余生活就像是一盒五彩缤纷的巧克力糖，每一颗回味起来都滋润香甜，其中有两颗特别甜美的，那就是读书和观察植物。
读书可以让您增长知识，让您见识人生的各种困难险阻。当我阅读《鲁滨孙漂流记》时，我汹涌澎湃的内心也活跃起来，我与鲁滨孙一起开始了孤岛上的奇妙生活。
有人说：“读一本好书就像与一位品德高尚的人谈话。”没错，当我阅读一本书时，也感受到了自己的灵魂在升华，随着年龄的增加，阅读量也渐渐扩大，所以我也懂得了：读书是很好的课余生活。
光靠读书是无法充实我的课余生活的。因为我的课余生活是广泛的，观察植物也是我喜欢的一种。我喜欢在夜深人静的时候观察植物。总是喜欢一个人静静坐在柔软的草地上，在静谧到不能再静谧的时候，倾听着虫儿发出的阵阵虫鸣声。轻轻捧起一朵黄色的夜来香，慢慢地嗅着，我吮吸到了大自然的甘甜清香。有时，我还慢慢躺在公园的椅子上，欣赏着明亮的月亮爬上了漆黑的天空，洒下千万缕银色的光辉……
这就是我多姿多彩的课余生活，您觉得怎么样呢？
六年级课余生活400字
我的课余生活有很多：画画、器乐、游泳、旅游，虽然很丰富，但这些都不能引起我的兴趣，能引起我的兴趣的只有读书。
莎士比亚说过：“书籍是全世界的营养品。”我在读书中，体会到了这句话的含义。
记得中秋节那天，我把作业写完后，就趴在床上看书，一看就是两个钟头。我把《格言》看完后，伸个懒腰，又换了一本《天使街23号》，我便趴在床上继续看，一个钟头、两个钟头、三个钟头，终于看完了。在我看到一半的时候，感到耳边传来了嗡嗡的声音。但是，过了一会就没声了。当时我没理会那些声音，直到把书看完，才知道那是妈妈在叫我吃饭，但是我没说话，妈妈还以为我出去了呢，就先吃了。直到我看完书弄出声音来，妈妈才知道我一直都在家里。于是我匆匆地吃了几口饭，又去看书了，看完几本书后，我才说了一句话：“怎么回事，是谁把窗帘拉上了？这么黑！”但是我也没有去把窗帘拉开，只是继续看。这时，妈妈进来了，说：“安秋怡，这天都黑了，怎呢还不拉灯？”这时我才反应过来，把灯拉着了。不过，这可不是我的最高记录，要是有足够的书让我看，也没有人打扰的话，我能整整一天不吃饭，不喝水，不上卫生间，甚至不睡觉。
读书让我的写作有所提高，读书让我知道了以前不懂得的东西，读书也让我感到了快乐。读书让我的业余生活更加丰富多彩，我爱读书！
三年级作文课余活动15篇篇14
今天下午，在学校的大厅中，我们的老师和我们一起玩了个游戏——123木头人。
我们全班同学都参加了这个游戏。游戏规则是我们全班同学站成一排，老师就在对面说“123木头人。”我们等老师说完就不能动了，否则被老师看到谁动了，就要受到惩罚，上下蹲10个。
我们先排成两队，一队是女生，一队是男生。然后去到大厅，我们已经迅速排成一队了。“123木头人！”老师说完，我们就一动不动了，第一次没有人动。第二次就被老师捉到了一个同学动了，就接受惩罚上下蹲10个。有的同学看着那个同学做上下蹲，有的同学一起数，还有的同学在休息。
这个游戏真好玩！希望能再玩到更多有趣又好玩的游戏。
