在二年级的野外探险活动中，小朋友们参加了一场拔萝卜游戏。他们分成小组，争先恐后地挖掘着土地里的萝卜。经过一番努力，最终每个小组都收获了满满一筐的萝卜，大家欢呼雀跃，收获了一次愉快的冒险经历。
二年级作文拔萝卜游戏500字篇一
我玩过刺激的老鹰捉小鸡，玩过做鬼脸，今天我们玩了个新游戏，叫拔萝卜。
游戏规则是两名同学上台，一个当兔子，一个当萝卜，兔子必须要30秒时间拔出萝卜，不然兔子胜。
一听说玩游戏，同学们都像小鸟一样，“叽叽喳喳”叫着，我坐在位子上静静的等待着老师和我们一起做游戏。
游戏开始了，我和汪嘉琪第一个上来。我是萝卜。没错，她就是兔子。我蹲下来，汪嘉淇拉着手，把我胳膊抬起来，背弯曲了，脚也踮了起来，可是我纹丝不动。兔子看抬不动我，胳膊、手和脚全部发力了，我被兔子甩得前仰后合，甩了几次，我觉得手有点疼，但是我坚持了下去，腿一动也不动，不管兔子怎么拔我，我不肯动。同学们看见了，都为我加油。游戏结束了，结果我赢了。
这个游戏特别好玩，我真想再玩一局啊!
二年级作文拔萝卜游戏500字篇二
“加油，加油!”底下的观众大声的喊着，你猜我们在玩什么，我们在玩拔萝卜的游戏。
规则是我们只有两个人，一个是兔子，一个是萝卜，兔子只能拉着萝卜的叶子，只在30秒之内，把萝卜给拔出来。
玩了好长时间，好不容易到我，我大吼了一声，热闹了全场，我先松了松筋骨，死死地盯着萝卜。我心怦怦跳，就在那时老师说：“三、二、一，开始!”我使出浑身的力气拿着魏雨萱的手，一个劲地往上拉，此时她却不动如山。我只好又咬着牙，脸红的像个猴子屁股一样，我终于把她拎着，离开了一点地面，“萝卜”笑嘻嘻的，肚子都快露出来了。我腿站得稳如泰山，腿微微弯曲，手紧紧地握着“萝卜”的“叶子”，差一点就把她给拔了出来。可是，萝卜又不仅没拔出来，还反弹了回去，我正想再拔一次，可是就在那时gameover了，萝卜赢了，底下的观众沸腾着，欢呼着，为我们祝贺着。
我觉得这次游戏真有趣，我好想再玩一次啊!
二年级作文拔萝卜游戏500字篇三
“拔萝卜，拔萝卜，拔呀拔呀，拔萝卜!”“加油!加油!”哇!好热闹呀，这在干什么呢?呀!原来是在玩拔萝卜呀!
规则是一个人当萝卜，一个人当兔子，兔子要在30秒之内把萝卜拎起来，不然萝卜就赢了。游戏前同学每一个个都开心的不得了，就像小鸟在树枝上叫一样，我心里想：这个游戏很好玩吗?
我们玩了好多轮，终于到我了，我当的是萝卜，兔子就是王牧野。
游戏开始了，我和王牧野上台的时候很激动，就跑了上去。我盘着腿，坐在地上，王牧野的腿张开了，而且也蹲了下来，嘴里还叫着：“我一定要把你拔起来!”就像一只大老虎，我的手举了起来，也就是叶子。兔子抓住我的手用力的往上拔，我坐在地上一会儿被拉上去，一会儿掉下。我的腿原来是弯的，而且蹲下去也挺酸的，现在变直了，我的背都弯了，我的头发也乱了，就像萝卜的须子一样。最后几秒钟了，兔子用了全身的力气，但还是没有把“萝卜”拔起来，然后我就赢了。同学们高兴地跳了起来，如同一群小兔子。
最后我觉得这个游戏的确很好玩，下次跟没有玩过的同学再玩一次。
二年级作文拔萝卜游戏500字篇四
“拔萝卜，拔萝卜……”我们一边唱着歌，一边玩着游戏“拔萝卜”。
这个游戏要先让一个人当萝卜，再让一个人当兔子，萝卜坐在第一张桌子旁，当兔子把萝卜拔到第三张桌子而用的时间小于20秒时，兔子赢。当大于20秒时，而又没超过第三张桌子时，萝卜赢。游戏还没开始，教室就已经沸腾了，同学们个个高举着手，在座位上跳上跳下。
终于请到我了，我心中既紧张又兴奋，还想象着我战胜了一个个对手，就连老师都比不过我。我看了看萝卜，他在那儿悠然自得的坐着，像一座山牢牢地立在天地之间，又像一个生了根的萝卜站在那里。我扎稳马步，拉着他的手，使劲儿一拽，就被我拽到第二张桌子了，我再拽，一下子就把他拽到了第三张桌子，我高兴得手舞足蹈。
我下次要再玩一次游戏，争取把老师也打败!
二年级作文拔萝卜游戏500字篇五
“哈……”的笑声，教室里同学们笑得跟一群小鸽子似的，你猜我们在玩什么游戏?原来我们在玩拔萝卜的游戏啊!
游戏前同学们表现很开心，像一群快乐的小星星，而我感到非常紧张。
游戏开始了，到了我，我表现的很兴奋，老师说：“要20秒，看小兔子能不能把它拔过来，拔过来了小兔子就赢了。要是20秒了还没发过来，小兔子就输了。”
上台的时候我紧张极了，我蹲在地上，陈宣亦弯着腰，老师说了一声，“321开始”小兔子和胡萝卜就拔了起来，小兔子弯着腰，用尽全身的力气来拔萝卜。但是萝卜拔着却一动不动，拔着拔着，我的眉毛不由地皱了起来，当时我觉得，他用了很大的力气，同学们表示非常兴奋，特别想知道最后的结果。游戏结束了，最终，两局都是我赢了，我觉得非常开心。
我觉得，玩拔萝卜游戏好玩极了!
二年级作文拔萝卜游戏500字篇六
“拔萝卜，拔萝卜……”你们是认为我们在听歌吗?不，我们在玩拔萝卜的游戏。
规则是：在20秒内，拔出萝卜，拔不出来的算输，拔出来的算赢。”教室里像炸开了锅，我们又激动又兴奋，激动得都跳了起来，跳得像袋鼠，像青蛙还像兔子。
林老师和韩昕佑上场了，林兔子已经准备好拔萝卜了，只见她双手紧紧的抓住“萝卜”的“叶子”。腰弯成了弯弯的月牙，林兔子一脚在前，一脚在后。韩萝卜也做好了准备，只见他的根紧紧地扎在地上，纹丝不动，盘腿坐着，像个木头人。
游戏开始了，只见我们喊着“三——二——一——。”
林兔子呲牙咧嘴，满头大汗。林兔子“嘿呦嘿呦”地拔着很笨重的萝卜，萝卜也不甘示弱，只见他的脚使劲地拖着地面上，屁股紧紧地粘在地上，在地上扎了根。
林老师用出九牛二虎之力，终于把萝卜拔了出来。
二年级作文拔萝卜游戏500字篇七
“加油，加油!”小朋友们大声欢呼，仿佛在进行着奥运会，其实我在玩兔子拔萝卜的游戏。
游戏还没开始，我们就异常兴奋，老师说：“谁想当兔子?”“我我我!”同学们尖叫着，仿佛来到了选拔赛，紧接着老师请了一个同学来当小兔子，老师来当萝卜。
比赛开始，同学们喊，然后兔子把正悠闲坐在土里的萝卜惊醒了，兔子拽着萝卜的“叶子”，奋力的拔着它。过了一会儿兔子累了，但她还是努力的拔着萝卜，一点儿也不累，而是心想：我虽然累，但是我只要付出就有回报!时间一分一秒的过去了，萝卜终于有了点动静。
最后，小兔子用了九牛二虎之力，终于把萝卜连根拔起，教室里有顿时一片欢呼。
这个游戏可真好玩儿!
二年级作文拔萝卜游戏500字篇八
“拔萝卜，拔萝卜”今天我们来玩拔萝卜。
我先跟大家讲一讲游戏规则：先选择两个人一个来当萝卜，一个人来当兔子。
游戏快要开始了，同学们一窝蜂的围在老师面前，高高的举起手来，想让老师选自己，我被老师选中了，老师让我当大萝卜，我内心又兴奋又紧张。我的心脏像一面大鼓，“咚咚咚”地跳，手心里直冒冷汗，额头上也直冒冷汗，我双脚踩地面，背往后仰，试图把他拉着往前走。
游戏开始了，一个人使劲的把我往前拉，可我纹丝不动，还把他往后拉了，他又开始把我往前拉，我的屁股往前挪动了一点，我赶忙往后挪，还把背一直往地上靠，其他人看见了，帮他一起往前拉，结果我输了，他高兴跳了起来，还一直欢呼，我赢了，我赢了。
拔萝卜这个游戏真好玩。
二年级作文拔萝卜游戏500字篇九
“拔萝卜，拔萝卜”一唱起这首歌，我就想到一个拔萝卜的游戏。今天老师让我们玩这个拔萝卜的游戏。我们高兴地跳了起来，就像一只活泼的小袋鼠一样，因为我们都觉得这个游戏一定很好玩!
这个游戏的规则需要大大胖胖的萝卜必须在线的后面坐着，不能超过横线。喜欢拔萝卜的小白兔来拔萝卜啦!小白兔必须要把那个又大又胖的白萝卜拔到线外去，不然就不算赢。说完规则后，只听见一声：“预备，开始”的一声哨，同学们都目不转睛地看这场比赛。
萝卜一坐就非常紧张，心一蹦一跳的，可小白兔呢，手紧紧地握着萝卜的叶子“嗨呦，嗨呦!”小白兔喊着号子!
结果小白兔一拉就把大萝卜拔出了线外。我们玩过这次游戏后，我们都很开心，因为小白兔赢了!我希望天天都可以玩拔萝卜!
二年级作文拔萝卜游戏500字篇十
“拔萝卜，拔萝卜……”我们不在唱歌，而是在玩游戏。
一个阴沉沉的下午，我们在教室里玩拔萝卜的游戏，老师说规则是要在20分钟前把萝卜拔出来，就算获胜。
游戏前，我的心情很开心，很激动，而且我激动的乱跳，像袋鼠一样，还像海上的海浪，又像海里溅起的水花。不仅我开心兴奋，同学们也很开心很兴奋。有的举手喊“老师，老师”，有的坐在座位上喊“我要玩”，还有的蹦到老师面前说：“老师，我要当兔子”，还有的喊：“我要当萝卜”。
老师选好了萝卜和兔子，刚说：“预备。”萝卜就紧紧地坐在地上，小兔子就紧紧抓住萝卜的叶子，腰弯的像月牙，双脚使劲踩在地上，纹丝不动，像一个木头人，还像一座泰山。老师说：“开始。”萝卜就使劲后退，有的还站起来了呢，萝卜的脸红的像一个大苹果，兔子则紧紧拉着萝卜一直不松手。
最后，终于拔出来了，大家都开心极了。
二年级作文拔萝卜游戏500字篇十一
今天，老师给我们玩了一个游戏，它就是——“拔萝卜”。经过七七四九次的挑选，终于，老师决定让我当“萝卜”。
我这个“又白又大、根深叶茂”的萝卜，已经是长了十年之久，都快成精了，他们一定把我动一下，都不现实，更别说把我拔出来。老师让一个又小又瘦的小不点来拔我，真是“痴心妄想”!不出我所料，它东推推，西拉拉，把吃奶的劲儿都使出来了，就是拔不出来。结果他自己太用力，手一松“啪”摔了个狗啃泥。而我呢，不但没有被他拉下去，而且好似一座“大山”纹丝不动。
老师看一拔不行，来了个二拔，好似也要把我拔下来似的。这时来了一个虎背熊腰的“大汉”，哦!我懂了，他是来拔我的。他先试了一下，一会儿，这个又高又大的人慢慢出力，出力再出力，可是，不管他怎么拔，哪怕他把脸都挤成一片，我才松了一点儿土，依然死死坚守在他的面前——萝卜洞里。突然，我听到一阵“呼呼”的声音，往前一看，原来是他的裤子掉了，半个白白嫩嫩的屁股露出来了。我们大家，甚至老师都笑起来了，一个个都要把房顶笑掀下去了。
这个又高又大的人以失败告终。突然，老师把别的同学找来，偷偷地商量起来，七嘴八舌，十分诡异。最后，老师找来俩个人，一个拉一个推，还是拔不起来。这时，同学们忍无可忍，一个个像抗日士兵一样，都纷纷向“萝卜”奔跑过去。他们一群人咬牙切齿有的拉、有的推，有的拔，有的拽，还没三秒，我就“腾空而起”。哈哈哈哈……
通过这个游戏，我知道了：众人一条心，黄土变成金。任我这千年萝卜精再顽固，也会被拔地而起。
二年级作文拔萝卜游戏500字篇十二
又到了作文课的时间，我来到教室就听到了老师说带我们玩游戏，听到这句话，我当时非常开心，几乎我都跳了起来。
这个游戏是拔萝卜，游戏规则是一个同学当做小白兔，而另一个同学当做萝卜。不可以超过20秒。
一听到玩游戏，同学们高兴地跳起来，老师让我和王超上台。上台的时候我非常紧张。我是站着的，王超是蹲着的。老师说：“123开始!”我紧紧地握着他的手，背弯了下去，腰也弯下去，腿一前一后扎着弓步，使劲的向后拉。我拉的时候呲牙咧嘴。萝卜还是安然无恙，我用吃奶的力气才把萝卜拔上来。当时我的脸像一个红苹果一样红。当时他们哈哈哈，笑个不停。
我非常喜欢这个游戏，因为我今天玩的很开心。
二年级作文拔萝卜游戏500字篇十三
只见岳靓一屁股坐在地上，就像唐僧一样稳稳地坐在地上，你们知道这是一个什么游戏吗?其实我们在玩有趣的拔萝卜游戏。
这个游戏的规则是有两位同学，一位当小兔子，一位当萝卜，小兔子要在30秒之内把萝卜从地里拔出来。
游戏前教室里的同学们，一听说要玩这个游戏，就像猴子一样活蹦乱跳，到处乱窜，我们没有一个人安安静静的在座位上。
游戏开始了，第1轮老师请我和岳靓上台玩游戏，首先岳靓盘腿坐在地上，像一个石头，而我先脱掉衣服，信心满满的走到对手面前，拉着他的手。然后老师说：“三、二、一，开始。”我手紧紧地握着对方的手，胳膊被拉得笔直笔直的，背一会儿向前倒，一会儿向后倒，腰一直在费劲的往上提，腿一直在向前走，向后走。脚在往上跳，想让岳靓站起。虽然岳靓的脚固定在地上，但是身体被我拉的左摇右晃，最后把岳靓拉起来。游戏结束后我满身是汗珠，手也很疼很疼，心跳很快。同学们看见了哈哈大笑，甚至有的人还在捣乱呢!
我感到这个游戏很好玩，我还想再玩一次呢!
二年级作文拔萝卜游戏500字篇十四
这天早上，天空万里无云，阳光洒落在大地上，小鸟欢快地唱着歌，风从树叶间吹过，发出沙沙的响声，像在弹着手风琴。我高兴地来到写作班上课，上课的时候，老师带着我们玩了一个名儿叫“拔萝卜”的游戏，可好玩啦!一起来看看吧!
首先，我们先选了一个“大萝卜”，这个“萝卜”同学长得黑乎乎的，很壮实，她还扎着马尾辫，戴着眼镜，看上去还很好学哟!
游戏开始了，班上的杨雅晴同学信心充足地上了场。她先抓住“大萝卜”的手，然后用力向上拔，只见她仰着头，面目狰狞地用着力，拼力试了几下后，杨雅晴才发现自己这样根本拔不动“大萝卜”。于是她改变了战术：弓步站立，两只手抱住“萝卜”的腰，好似使出了吃奶的力气向上拔，可“萝卜”还是一点都没有动。杨雅晴只好垂头丧气，气喘吁吁地回到了座位上。我心里一阵着急：哎，杨雅晴的力气可真小呀!
下一个出场的还是一个女同学，她知道自己拉不动“大萝卜”，便使出妙计——找同学帮忙，接二连三地上来了五个同学，她们一起用力，可“大萝卜”只动了一点点。最后老师看不下去来帮忙了，老师抱住“大萝卜”，加上另外几个同学的齐心协力，“大萝卜”终于破“土”而出。下面的同学都欢呼起来，拔萝卜的几个同学也松了一口气。
教室安静了下来，我渐渐地明白了：很多事情，光靠一个人的努力是不行的，团结的力量更大!有句话说得好：人心齐，泰山移。
二年级作文拔萝卜游戏500字篇十五
“哈哈哈……”教室里的同学们笑得跟鸽子一样，你猜我们在玩什么游戏，其实我们在玩拔萝卜的游戏。
游戏规则很简单，我们要先找两个人当萝卜和兔子，兔子来拔萝卜，萝卜一超线兔子就赢了，否则萝卜就赢了。一听到要玩游戏，同学们就把手举得高高的，我感觉很开心很兴奋。
上台的时候我感觉充满信心，很开心。老师一喊“三二一，开始!”赵月萌抓着我的手，她的脚一前一后改成了一个弓步，我使劲地蹲在地上，像涂了胶水一样。
兔子使劲地握着我的手，我觉得一点也不痛，她的胳膊带着手使劲的把我往前拉，我使劲地往后退。我们拔完了。脸红的就像红彤彤的大苹果一样，同学们笑得就像鸽子，赵月萌赢了。
我感觉很累，我也很喜欢玩这个游戏，下一次我还要玩。
