《文学青年编年史》是一部描写文学青年成长历程的书。通过作者对主人公们的细致刻画，展现了他们在文学道路上的坎坷与成长。书中情节跌宕起伏，引人入胜，让人深受感动。读后让人感慨万千，更加坚定了追求文学梦想的决心。
文学青年编年史读后感篇一
这本书是算是集合书评，作者方岩是个文学博士。初次接触。他在评论书籍小说，我在这里评论他评论小说，等这篇书评发表又会有人看到我评论他，有种两个镜子面对面映照出无数镜像。 前段时间在网上看见陈丹青说初遇木心，大家一起聊天，木心惊叹说你们怎么什么都不知道。后来陈丹青上木心的课，做了好多笔记，却也没有完成木心推荐的书目阅读。当我看到这本书的时候，除了里面提到的小说我没读过，里面的一些名词我也没有概念后来去恶补了一下。不能不说，承认这些是有点不好意思的。 在讲贾平凹的小说《山本》一文中，作者说贾平凹为了达到写作目的，牺牲人物的立体和复杂性。他举例小说最后的幸存者，说这个代表儒释道的幸存者在故事情节上不起到推动作用。得以活到最后是贾平凹的个人意愿，因为贾对前现代思想儒释道那一套有着宗教般的虔诚执迷。作者认为贾在面对历史的迷乱和狂暴，现代主义的理性失效的时候，贾选择了古代的宿命论和历史车轮下个体的脆弱。儒释道是贾给出的答案，小说结局的解决之道。 本书还有关于《山本》的历史背景输出，方便理解贾的创作。里面对于里面少数精英（儒商乡绅）作者和贾有不同看法，贾寄希望于这些士绅带领地方自治，而作者则认为这些人是因为财力和武力取得权威和地位，而不是德才法理以及个人魅力，只能是虚构的幻想中的美好。 后面有一篇作者写池莉的《大树小虫》，文字大大少于上面提到的那一篇，巧合的是两篇最后的提到了虫，当然我不觉得作者有意为之。而两篇文章的结尾处，你可以看见作者的面向，是和作家同向还是反向。 作者从小说的写作手法到贾思想内部的路线图的推演，呈现了一种深度阅读的状态。文章难免使用学术用语。我心想为什么不能再直白一点呢？看了作者的后记和那个时间段，字里行间，你会发现，人们不能直接书写讲述自己的情绪很久了。中庸之道人情世故充斥了整个空间。 我内心是希望作者说大白话的，毕竟自己是个大白丁。也想看见他对品评作品的明确好恶。然而不能承望知识广博者向下兼容，只能自己力争上进了，量力而为吧。
文学青年编年史读后感篇二
《文学青年编年史》这本书一共分为三辑，收录了作者王岩针对部分小说的评论，在这些评论中我们看见他对于文本的深度思考，并跟随着他的脚步，沉浸到文学的世界。
书中的三辑各有特色，第一辑重对于王安忆的《考公记》、贾凹平的《山本》、麦家的《解密》等小说作品进行细读和点评。
当看着点评的时候颇有种老师写批注的感觉，又像自己看书时的一些细小猜想和思考，但相比于我们自己看书时的浅思浅想，王岩老师则进行了更加深度的思考和探究，他深挖其中的含义和不足，并进行锐评。
这些评论可以帮助作者更好地改进作品，也能促使其他读者另类旁通并从总得到体悟进而提高文本的赏析能力，潜移默化地改变写作意识，提高写作能力。
这些评论可以帮助作者更好地改进作品，也能促使其他读者另类旁通并从总得到体悟进而提高文本的赏析能力，潜移默化地改变写作意识，提高写作能力。 除了对于作品进行点评，本书也针对一些典型作家作出评价，如贾凹平、麦家等，这有利于帮助我们了解更多的作家，加深对于的名家著作的认知，从中向前辈学习，更好的提高自身的综合素质。
文学青年编年史读后感篇三
竟然是一本评论别的长篇小说而结合而成的集子，第一次读到这样的一本文学作品，以前也会看别人的书评，但是看到这样一本书还是很震惊的。
震惊之外也不失是浓浓的好奇，好奇什么样的小说评论会变成一本书呢，书上有说，分为三辑，第一辑为文本细读，第二辑为批评短制，第三辑为关注长篇小说的历史形态和晚近现象。书中文章涉及《考工记》《朝霞》《雾行者》等等近年重要长篇小说，还注重作家代际的典型性和影响力，如麦家、贾平凹、王蒙、叶弥等等，真是让人产生无限的期待。
作者方岩青年评论家，1997年至2013年间辗转于四所大学，或为学生或为老师。曾获《当代作家评论》优秀论文奖、紫金文艺评论奖等等，这些年来一直从事文学评论工作，一位专业的文字研究学者。
但是面对这样一本专业的评论，我们要怎样来写他的书评呢，这在我看这本书之前就使我产生苦恼。
但是带着探寻我还是打开了这本书，令人惋惜的是因为浅薄的文学基础，里面的大多文章我都没有品读过，提不出合理或者自己的讲解和想法，只能在之后再补充一下内容了解了。
那就捡我觉得有兴趣的说说吧，麦家，谍战系列让麦家声名鹊起，在近几年的电视剧和小说里经常听到他的作品和他的名字，《风声》《人生海海》《解密》等等都一步步走进人们的视野。产生了名气之后，麦家也逐步的选择了调整，但选择改变的也只是题材，在他的作品中真相和秘密还是无处不在。麦家有过十七年的军旅生涯，除了谍战系列，与军队有关的题材在麦家的写作中也占有了很重要的部分。
而历史在麦家的作品中可以说是无所不在却又非常浅薄，虽然没有大篇幅的讲述历史，但是在文字中、故事中为自己发声。“一句话可以点亮一个时代，一个声调能够扭转叙事走向……”，一个个优秀故事的出现，让读者被指引着走向属于文本之外的历史和阴暗处。
文字留下的是别的事物无法代替的，作者想要表达的思想，时代留下的印象，都让我们无限怅惘。
文学青年编年史读后感篇四
《文学青年编年史》是一本批判合集。整本书主要涉及了《考工记》《山本》《朱雀》等著名长篇书籍。还注重如王蒙、贾平凹、王安忆等作家代际的典型性和影响力。其实我是第一次接触这类书籍，但又非常庆幸第一次就接触到这么好的一本书，而且是方岩老师的著作。 “文学青年”在这样一个快节奏、快阅读的时代，该怎样理解或者是重新定义这个词。但在这本书中我好像真的看见许多文学青年，他们在书写中描绘青春的颜色。 令我感到比较遗憾的一点是书中提到的很多书我都没有看过，但是看到书中通过背景等方面细致分析，才让我对于内容上的理解没有那么费劲其中令我比较感兴趣的是《考工记》，书中只有几个片段，但通过书中的解释，让我一下子就了解到了王安忆这本书的写作焦点。《考工记》中的老房子是至关重要的，书中也从当时的时代背景，人物经历等角度分析了老宅独具匠心的叙事结构设置。 “老宅是历史的代表，其实在传统文化中老宅本身就是一种家族与学院的传承”这是书中的一句话，真的让我一下子对于这座见证历史的老宅生出一种敬畏之情。中国人是最注重传承与血缘的。而老宅不仅经历了百年而屹立不倒，而且见证了家族的兴衰与历史的变迁，经历了抗日战争、三大改造，再到最后成为文物被保护起来。看似在将老宅的经历，实则是历史的变迁和一代又一代人的成长。 里面所涉及的每一部著作都十分精彩且具有代表性。方岩对每一本书的分析是细致而且准确的，通过他的分析，让我更好的认识了这几本书。看完这本书我最大的感受是：好想看书中涉及的书，好想一本本仔细阅读，再去结合这本书中方岩对它们的细致分析，更好地理解每一本书。 读完整本书，我想说“文学青年”不是一种矫情，更不应该拿“文学青年”来进行消费。文学是纯粹的，不惨一点杂质的。在这样一个快餐时代，好的文学，一名优秀的文学青年更是难得的。 《文学青年编年史》真的是一本非常好的文学理论著作。方岩老师在书封写到：每敲打一个字都像是在粘合碎片，惯常的思维和修辞难以串字成行，像是一张张书页被烟头烙出无数的洞。
文学青年编年史读后感篇五
《文学青年编年史》是一本批判合集。整本书主要涉及了《考工记》《山本》《朱雀》等著名长篇书籍。还注重如王蒙、贾平凹、王安忆等作家代际的典型性和影响力。其实我是第一次接触这类书籍，但又非常庆幸第一次就接触到这么好的一本书，而且是方岩老师的著作。 “文学青年”在这样一个快节奏、快阅读的时代，该怎样理解或者是重新定义这个词。但在这本书中我好像真的看见许多文学青年，他们在书写中描绘青春的颜色。 令我感到比较遗憾的一点是书中提到的很多书我都没有看过，但是看到书中通过背景等方面细致分析，才让我对于内容上的理解没有那么费劲其中令我比较感兴趣的是《考工记》，书中只有几个片段，但通过书中的解释，让我一下子就了解到了王安忆这本书的写作焦点。《考工记》中的老房子是至关重要的，书中也从当时的时代背景，人物经历等角度分析了老宅独具匠心的叙事结构设置。 “老宅是历史的代表，其实在传统文化中老宅本身就是一种家族与学院的传承”这是书中的一句话，真的让我一下子对于这座见证历史的老宅生出一种敬畏之情。中国人是最注重传承与血缘的。而老宅不仅经历了百年而屹立不倒，而且见证了家族的兴衰与历史的变迁，经历了抗日战争、三大改造，再到最后成为文物被保护起来。看似在将老宅的经历，实则是历史的变迁和一代又一代人的成长。 里面所涉及的每一部著作都十分精彩且具有代表性。方岩对每一本书的分析是细致而且准确的，通过他的分析，让我更好的认识了这几本书。看完这本书我最大的感受是：好想看书中涉及的书，好想一本本仔细阅读，再去结合这本书中方岩对它们的细致分析，更好地理解每一本书。 读完整本书，我想说“文学青年”不是一种矫情，更不应该拿“文学青年”来进行消费。文学是纯粹的，不惨一点杂质的。在这样一个快餐时代，好的文学，一名优秀的文学青年更是难得的。 《文学青年编年史》真的是一本非常好的文学理论著作。方岩老师在书封写到：每敲打一个字都像是在粘合碎片，惯常的思维和修辞难以串字成行，像是一张张书页被烟头烙出无数的洞。
文学青年编年史读后感篇六
未读之前，想要先全面地了解一下本书叙述的主体，惊喜的是在豆瓣这条书目下阅读到了方岩老师完整未删减的后记，在后记中，他袒露了这本书存在的偶然和出版的艰难。
想到出书其实是师友们在酝酿一场活动时无意之间提到他的一片文章——“文学少年编年史”名字不错，可以出一本集子。然而进展并不顺利，作者心中不断的自我批评、自我怀疑与厌弃几乎压倒了他，所幸在三年的细碎时光中摆脱了一直卡在新旧之间的裂缝中的状态，于是这本长篇小说合集诞生了。
本书收录了方岩老师近年来一部分他对于长篇小说的评论，并贴心地分为三辑：第一辑是文本细读，第二辑是批评短评，第三辑则更加关注长篇小说的历史形态和晚近现象。读者可以更加直观地根据自身的阅读兴趣优先选择想要阅读的篇目，因为一篇篇文学评论是独立存在的，彼此之间并没有太大的关联，这决定了阅读的自由性。
对长篇小说评论我也写过不少，但都只适合自我消遣，难登大雅之堂，因此我很喜欢阅读别人对于同一本书所写的评论的角度和侧重点，并整理归纳学习，而阅读方岩先生的评论学到了很多。他的文章涉及近年来重要的长篇小说，比如《考工记》、《朝霞》、《山本》、《雾行者》、《这边风景》等，说来惭愧，这些评论的小说之中我竟只看过《雾行者》，顿生这么多年书白读了的想法，于是这些作品也顺理成章地成为了我的近期书单。
“文学青年”常常在“文学”与个体日常的断裂关系中被使用、谈论，在很长的一段时间里乃至现在，“文学青年”都是一种可以被帖的标签，《雾山》在个体日常与“文学”的关系重建中重新定义了“文学青年”，书中那群文艺青年的命运令人唏嘘，他们和这个世界最真实的一面狭路相逢，血汗工人和打工仔成为了他们的新身份，这样的转变怪诞中透着真实，糟糕的生存状态，被迫的谋生都在一定意义上磨灭了他们的初心和理想。
方岩老师的逻辑思维非常清晰，探讨了《雾行者》的A面和B面，论证在找好角度后还非常有深度，值得一读再读，仔细领悟其中的精髓。
文学青年编年史读后感篇七
在方岩的这部关于文学的漫谈作品中，凝结了他十年来对于文学作品的深度思考和研究，也给予了我们一种了解文学，探究文化的新视角，同时也算是其文学精神的展现与传递。
他在书中主要选取了基本具有代表性的文学作品如《考工记》《雾行者》《这边风景》等多篇进行评述，也涉及到了很多对作者如王蒙、王安忆、贾平凹、麦家等的创作史漫谈，这些作者们不仅仅是当代中国文学大家，也是各领域文学动态中的重要代表。
作者主要以三辑内容为我们呈现了他对于这些文本的思考与探究，包括文本细读，批评短制与长篇分析，其中我最喜欢的就是第一辑的文本细读。
他在第一辑本文细读中对部分经典文学作品进行评论时，会通过选取部分片段展示来进行评论，仿佛我们与作者进行一场面对面的对话。同时，这些片段也显示出其独到的文化审美体验。通过与不同时期的创作背景与政治文化相结合的角度来进行剖析，从而准确地描绘了作品所要呈现的内在世界。
不得不说，他对文本评论所用的很多语言描述都让我感到眼前一亮。
比如在评论《雾行者》时，针对文学青年聚集到工厂，“十兄弟”的故事在这里展开，这是一个集合了世俗的嘈杂，欲望，疲惫的地方，这句”残酷的生存被覆盖上赏心悦目的油彩“用来描述工人们穿着不同等级的制服这样的现象，其所描述的字句一眼就让我叫绝！
很多都道出了作者隐藏于文字中的内在情感的流动和人性的闪烁，继而向我们深刻解读了文学作品所包含的意义和价值，还能理解这些文学作品与人生的关联与深度。真的太喜欢这种评论的文体风格了！
说句题外话，最近在上海思南文学之家有场“特殊”的读书会，作者方岩与思南文学主编也有参加，会上这句话令我印象深刻 ——“文学不应该只是囿于文学圈或文学专业的人谈。希望其他专业或多元知识构成的人加入谈论文学，重新激活文学的驱动力。”
好像确实如此，谈论文学不应该只是阳春白雪一般，要融入大众，文学青年代代有人，青年一代之中“永远的文学爱好者”仍然存在，他们不过是在世俗之中藏匿了自我而已，或许也会在哪个晚上静读之时嗟叹不已。
文学青年编年史读后感篇八
1、
这本书的出现完全是个意外。
大概在2021年四五月间，师友们酝酿某个活动时，提到了我的一篇评论，觉得“文学青年编年史”这个名字不错，可以出本集子。那篇文章大概是我移居上海后的第一篇长文，吴亮老师看后拍案而起。不久以后2020年那个令人窒息的春天轰然而至。彼时，小小的委屈和不甘尚能稍稍延缓反射弧的生长，假装小世界尚有抵御的力量。于是，我删除了原稿，重写了一稿，投给了别处。
我从长篇小说评论中筛选出了若干篇章，拼凑成了这本集子。里面的文章最早写于2011年，最晚写于2021年，大多是在南京谋生时所写。十年这样的数字是编完后才发现的巧合，并没有特别的意义。编完发走，便感觉事情已经结束。作为文学批评这个行当的二流从业人员，我并不觉得自己的集子之于别人有什么意义，组装的知识和转借的意义都是预设的生产流程的自动产出，与“创造”意义上的意外、溢出和不确定并没有什么关系。它除了能够确认我曾品评过一些作品，剩下的就只有与自我安慰相关的虚荣心，而自我安慰与自我蒙蔽常常是同义词。批评无非是通过别人的写作来制造意义，却难以确认自身作为写作的意义。所谓，“学术”“专业”之类的词语在很多时候只是某种修辞，过分依赖类似的词语所营造出的“智识”“深度”等意义幻景，只会让“谋生”这样朴素、简单的诉求都蒙上了不道德的意味。
这种多年来反复出现的自我厌弃再次袭来，是在今年二三月间。其时，我刚刚完成春节前就计划好的两篇评论，几乎同时，出版事宜亦被重新提起，静默的日子却遽然降临。于是，我决定不再像往常那样通过自我说服、重新确信来抵御厌烦、消沉和嫌弃，直到下一轮循环重新开启。这种方法如同药物成瘾，每次假装正常，都是逐步加大剂量的结果。实在是太消耗了。既然世界可以随时轻易停摆，那么通过自恋式、撒娇式的抵抗想向世界证明自身多少有点价值的行为实在是空洞、滑稽。无需想象放任自流的边际，匆忙靠岸大抵还会是那个熟悉、安稳、狭窄的孤岛小世界。或许会撞见陌生的岛屿，也许岛上什么也没有……那就继续漂下去，毕竟海里还有很多未知的浮游生物……
2、
2022年没有春天，我只能每天在顶楼的天台上挥汗如雨，以防止自己在自我厌弃中窒息。在团购群里各种只可意会不可言传的具体真实面前，我的文字虚无缥缈，与这个世界没有任何关系。我意识到自己将在很长的一段时间里再也不会在自己的文字中找到任何慰藉。当群里有年轻人开始告别时，我开始变得焦躁。因为，我发现自己的感慨依然是“批评”式的，假装可以与那些悲伤共情，却无法触及具体的经验。那是一种职业式的伤感，永远是姿态大于内容。于是，这篇自序写得煎熬而漫长。我想替自己做个了断，却又在内心怀疑自己在继续制造废弃之物。所以，每敲打一个字都像是在粘合碎片，惯常的思维和修辞难以串字成行，像是一张张书页被烟头烙出无数的洞。最后，我决定把这篇已经写了一万字多字的后记删改成现在的样子。多说无益，也算为以前的文字做了总结。
3、
夏天和恩惠终于在6月犹犹豫豫地到来。中旬的某一天，我决定去那个把城市分割成两半的地方看看。我骑行至江边，搭上了轮渡，沿着对岸继续骑行，直到遇上杨浦大桥立在岸上的桥墩，它周围围着铁丝网，并挂着军事重地之类的警示牌。我并没有见过对岸以前的风景，正如我无法预知它将来的样子。江风和热浪让人倦怠，我坐下来歇息。自行车立在眼前。那是我第一次仔细打量这部已经骑了两年多的女式自行车。这辆自行车原先是吴亮老师的，长期闲置于办公室，新车上落满灰尘，车毂上锈迹斑斑。我来上班后，张罗过一次大扫除，他便把车子送给了我。我至今不知道车子的标牌到底在哪里，一直以为车梁上的那行字母无非是phoenix或forever之类的标识。我当时只注意到车前轴安装了一个三洋电机以驱动车头的照明灯。为此，我还被交警拦下过，理由是私自改装……那天，我终于看清车梁上那行并不显眼的花体英文，elite city，车锁上则是更小的两个单词，hard lock。这两行字像是在提醒我的处境：2019年8月25日的夜色中，我坐着一辆货车来到这个城市定居。大概三个月后，一些不详的气息开始蔓延。反反复复的震荡早已打磨出新世界的轮廓，而我却在旧时光的幻觉中浑浑噩噩地度过了近三年，还以为一切都终将恢复。如今，一贯迟缓、愚钝的我终于看清自己一直卡在新旧之间的裂缝中。正如这些文字既留不住旧世界的记忆，也触不到新世界的尘埃……
江风携裹着热浪和香烟的灰烬及时把我呛醒。我意识到，就在刚刚，迷恋隐喻和反讽的职业癖好再次发作了。我有点恶心……
于是，起身离开……
2022年10月4日下午三点 巨鹿路
文学青年编年史读后感篇九
文字能传情，以文字为托付的书籍作品也是表达作者思想情感一种方式。有些时候，文字也过于晦涩难懂，所以有了更为便捷的书籍去了解这些书。比如先有《春秋》，后有《左传》，后者就是对前者的解释与补充。个人感觉，这本《文学编年史》也是基于这个想法理念成书的，不过这本书更多的是以文学批评的方式带领我们体味历史。 当拿到这本书的时候，心中还有些好奇，不知道作者要怎么写这本书，毕竟文学编年史听起来就有一种厚重感和历史感，把控不好就会显得内容过于空洞，会使人难以理解。等我真正打开这本书时，才发现作者思想的奇妙之处。我喜欢书籍的原因也正是如此，读书使人明智，在书中可以学到很多事情，各式各样的领域都有涉及，自有一片天地。 上为文，下为解，说文解字般的诉说他人写作的奥秘之处，文字中又带着自己常有的耿直感，贴近书中的语境，也直白的讲述文中含义和自己的见解。 正如书中所写，历史本身便是一种技艺，雕刻人与万物。每个人都是时代的一粒沙，不过沙子多了也可以造就不一样的精彩时刻，有的堙灭于众人，有的脱颖而出。我们能做的就是在历史的浪涛中去辨析它可能出现过的样子，努力去勾勒出它们原本的样貌，尽力绘画出属于他们的精彩人生。 文学作品是作家根植于社会现实进行创作的一个文学形式，在此基础上进行创作的一部作品，书中的一切不仅仅是作者思想的展现，更是一个人三观的凸显。看一本书时，是与书后的作者进行思想的碰撞。 书中这三部分划分的也挺有意思，一步步带领你走进文学的殿堂，先让你理解历史，然后给你讲述历史的故事、感悟和对该作品的分析，和一些文学形态与现象，引经据典的让你理解他的观点。然后再解释一下这本书“诞生”的原因，无形之中拉进来彼此之间的距离，好像现在的书不是书，是在和一位朋友交流自己的思想观念一般。 一个人读书时体会到的感觉和一群人读书时的感觉是不一样的，只会顺从看文章的人是不会反驳作者的思想，但是本身就处于一个文学交流著作的书籍是不一样的。之前很少看这种类型的书籍，现在看来也是我思想受限了，感受一下别的作家的思想碰撞也是一件增长见识的事情。
文学青年编年史读后感篇十
《文学青年编年史》 是由作者方岩近年的部分长篇小说的评论所组成。共分为三部分。第一是文本细读；第二题是批评短制；第三部分是关注长篇小说的历史形态和晚近现象。本书作者是南京大学的文学博士。所写的评论也是极其有深度的，曾经获得过《当代作家评论》年度优秀论文奖。 作者在这些文章中对一些近年的重要的长篇作品，如《考工记》《朝霞》《山本》《雾行者》《灰衣简史》《这边风景》《朱雀》等，进行了点评。
其中《文学青年编年史》这一章就是对小说《雾行者》进行的评论。这篇小说主要描写了一群文学青年十年漫游的精神地图。主要讲述了从洪水泛滥的1998年到汶川地震发生北京奥运会举办的2008年这十年间的故事。这群人见证了这十年历史提速后的蓬勃以及蛮横和牺牲，也目睹了复杂的现实与朴素的愿望，叠加出了形形色色的人生。这一群人的经验和图景可以被任何类型的知识体系描述，包括文学。世界变化的速度和深广度，对包括文学在内的任何知识体系的描述和解释能力都是一种挑战。 从这个角度上说，《雾行者》就是一部辽阔的精神传记。 而文学青年这个标签其实是一个很暧昧的存在。而在这本书中重新定义了文学青年。主人公重新对自己的写作和意义进行了反思。 评论的同时，作者也会庞旁征博引，与其他的书进行对比，用大量的事实来证实自己的评论是真实的有可信度的。当然令人汗颜汗颜的是这本书里提到的作品。我基本上没读过几本。看来我与文学博士的距离还是非常遥远的。 “每敲打一个字都像是在粘合碎片，惯常的思维和修辞难以串字成行。像是一张张书页被烟头烙出无数的洞。” “这些文字既留不住旧世界的记忆，也触不到新世界的尘埃。”从字里行间可以看出，其实作者本身也是一名文学青年.不管他自己对文学青年这个概念是如何评价和理解的，他都是一个很成功的文学批评家。 读完此书之后，趁着世界读书日的这波热潮还没过去，赶紧下单买了几本书中评论的书。希望能跟读作者产生共情，同时让自己变得更加优秀。
文学青年编年史读后感篇十一
《文学青年编年史》，这本书的作者是南京大学文学博士、辽宁大学文学院特聘教授方岩先生。书中讲述了作者对于很多作家的作品的评论，还有近年来文学作品现象的分析。作者对当代的很多作家的作品进行了详细的分析，里面有很多的东西值得我们学习。比如，当代作家王安忆在其作品《考工记》中对于农民的特点进行了深入的探讨和分析，他们都是社会底层的群众，但他们都有着自己的坚持，有很多都实现了自己的梦想。所以我们想要完成事情，必须不畏艰险、勇往直前，相信只要坚持下去，就一定会成功的。
这本书共分为三个部分，为我们分析了很多重要的文学作品，例如王安忆的《考工记》、麦家的《解密》和李宏伟的《灰衣简史》等长篇小说。还有对高晓声、李準以及“80年代”的作家和“80后”作家的评价，也为我们解读了近年来文学作品的现象。我们可以从这些名家作品中借鉴很多写作方法和技巧，然后应用到我们的工作当中，提高我们的写作能力和分析能力。
历史环境会对人们的生活产生很大的影响，我们生活在和平年代，无法体会生活在战争年代人们的痛苦，只能从文学作品和老人的话语中了解分析，从而得出结论，但是跟亲身经历还是有一些差距。新中国成立之初，人们的生活得到了期盼已久的安定，脑海中有无限的希望和畅想。农村中的人们可以依靠手艺传承获得收入，随着科技的进步，技艺逐渐衰落，手工艺品也难以见到，如果能够得到便格外珍惜。
聪明的人以为自己能够看穿一切规律，但是有时也会聪明反被聪明误，而意外是难以避免的。我们只能是客观的分析事情，避免意外的发生，如果出现意外，就要想办法补救，才不会出现无法挽回的错误。我们是非常幸运的，比起父辈们，我们经受的苦难非常少，能吃到很多美味的食物，也有很多精神食粮陪伴我们，治愈我们心中的痛苦，让生活充满欢笑。
我们可以通过文学作品看到主人公的经历，也能了解作者写作的时代背景，体会他们创作时的心情，从他们的身上借鉴到很多优良的品质，从而变成更好的自己。
文学青年编年史读后感篇十二
《文学青年编年史》 是由作者方岩近年的部分长篇小说的评论所组成。共分为三部分。第一是文本细读；第二题是批评短制；第三部分是关注长篇小说的历史形态和晚近现象。本书作者是南京大学的文学博士。所写的评论也是极其有深度的，曾经获得过《当代作家评论》年度优秀论文奖。 作者在这些文章中对一些近年的重要的长篇作品，如《考工记》《朝霞》《山本》《雾行者》《灰衣简史》《这边风景》《朱雀》等，进行了点评。
其中《文学青年编年史》这一章就是对小说《雾行者》进行的评论。这篇小说主要描写了一群文学青年十年 漫 游的精神地图。主要讲述了从洪水泛 滥的1998年到汶 川 地 震发生、北京奥运会举办的2008年这十年间的故事。这群人见证了这十年历史提速后的蓬 勃以及蛮 横和牺牲，也目睹了复杂的现实与朴素的愿望，叠加出了形形色色的人生。这一群人的经验和图景可以被任何类型的知识体系描述，包括文学。世界变化的速度和深广度，对包括文学在内的任何知识体系的描述和解释能力都是一种挑战。 从这个角度上说，《雾行者》就是一部辽阔的精神传记。 而文学青年这个标签其实是一个很暧昧的存在。而在这本书中重新定义了文学青年。主人公重新对自己的写作和意义进行了反思。
评论的同时，作者也会庞旁征博引，与其他的书进行对比，用大量的事实来证实自己的评论是真实的有可信度的。当然令人汗颜汗颜的是这本书里提到的作品。我基本上没读过几本。看来我与文学博士的距离还是非常遥远的。
“每敲打一个字都像是在粘合碎片，惯常的思维和修辞难以串字成行。像是一张张书页被烟头烙出无数的洞。” “这些文字既留不住旧世界的记忆，也触不到新世界的尘埃。”从字里行间可以看出，其实作者本身也是一名文学青年.不管他自己对文学青年这个概念是如何评价和理解的，他都是一个很成功的文学批评家。 读完此书之后，趁着世界读书日的这波热潮还没过去，赶紧下单买了几本书中评论的书。希望能跟读作者产生共情，同时让自己变得更加优秀。
