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堆雪人作文五年级500字

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堆雪人作文五年级500字
时间:2024-10-08 22:33:00   小编:

冬日里,我和小伙伴们一起堆雪人,快乐无比。我们用雪堆出一个个可爱的雪人,给它们戴上帽子、围巾,画上笑脸。堆雪人的过程中,我们互相帮助,一起欢笑。最后,我们骄傲地站在一排排雪人前,享受着自己的成果。

第一篇

堆雪人的作文500字 堆雪人

大雪纷纷扬扬地飘落了一晚,整个世界变成了一片银白色。妈妈说下大雪了,我激动得马上起床,准备去玩雪啦!

我早早地来到外婆家,哥哥迫不及待地跟我说:“我们下楼去打雪仗,堆雪人吧?”哈哈,正合我意,我们俩急匆匆地下了楼,刚好王颖也要到楼下打冰柱。我们三个人就一起堆起了雪人。一开始我们先做了个小小的雪球,然后把这个雪球小心翼翼地滚起来,慢慢地雪球越滚越大,雪人的身体做好了。我自告奋勇地说:“我去滚个雪人的头。”我以超级快地速度滚出了圆圆的雪球,结果却发现白白的雪球上有黑不溜灰的印子。原来我滚雪球的时候太开心,滚得太快,把雪地里埋着的脏东西也一起滚在了雪球里。哎,怎么办呢?雪人成大花脸了!对了,找个工具把外面的雪慢慢去掉,再补些干净的雪上去,雪人的脸又变成白白净净了。我们三个合力把我做的雪人脑袋按在雪人的身体上,王颖找了叶子当眼睛,哥哥找了辣椒做嘴巴,我找了树枝当做手臂,雪人大功告成了。可是我们左看右看,总得少了些什么!这时爸爸来了:“这个雪人少了些灵气,脑袋又小了些,我来帮你们修饰一下?”“好啊好啊!”我们开心地符合着。爸爸给雪人的脑袋做得更圆些,又给雪人的身体做了个大肚腩,胖嘟嘟地真可爱!小雪人孤零零地站着,我跟王颖又做了个小蜗牛在雪人边上做个伴。

雪人笑咪咪地站在雪地里望着我,我开心地笑了!希望雪化得慢些再慢些!

第二篇

"一二呦,一二一二呦,今天的天气真正好哎,一二呦······”,哈哈,昨天雪刚停,积雪很厚,正是堆雪人的好机会。吃完饭,我就迫不及待的和爷爷来到门外堆雪人。

刚走出门,就看见屋外已是白雪皑皑,银白一片,茫茫的田野一片雪白。房舍、群山都披上了银装,天地间像挂着一床白色的大幔帐。房屋披上洁白素装,柳树变成臃肿银条城墙,像白脊脊的巨蛇,伸向远方,四周的一切都成了粉妆玉砌的世界。

我急忙拿着铁锹,将积雪给聚集在一起,分成两堆,一大一小,大堆做身子,小堆当脑袋,身子是最好做的,只要拿铁锹将大堆的雪聚在一起,成山状,再用铁锹修饰修成圆形。这样,身子就做好了。

最难做的就是头了,我先将小堆的聚集在一起,再用铁锹将小堆的割成球体,再掀起,滚小堆的球,一直将它滚成圆状,用铁锹将它安上去,再装上眼睛了。

好了,雪人就做好了。看,一个栩栩如生的雪人诞生了。它对着我笑,好像在对我说:新年快乐!

第三篇

今天中午,好久不见的雪花儿迫不及待地从天而降,光临常州,这可乐坏了我们这群孩子。

我望着窗外鹅毛般的大雪飘然而下,一片白雪皑皑的美景,玩耍的念头在脑中犹然而生。在我再三请求下,爸爸同意了,我拉着他的手就奔向雪地。

一到楼下,我们就开始摩拳擦掌,盘算着堆一个大雪人。爸爸分配我滚雪人的脑袋,他滚身子,最后在路灯下会合。

我心想:滚雪人的脑袋还不容易?还没等任务分配完,我已经跑到一个中意的点旁,蹲下来,伸手抓起一把,雪揉成一个小雪球,在雪地上推着滚着,到了终点,小雪球已经成了一个大雪团。望着自己的成果我得意洋洋的抖了抖肩。

这时候,在我前面的爸爸垂头丧气地叫着我说:“快来帮我一把,这个雪球太大了!我实在推不动了。” 正在兴头上的我听了昂首挺胸地向爸爸滚的雪球走去。来到雪球旁,我望了望爸爸身边的雪球,不屑一顾地说:“这还不容易,看我的!”说完我就推了起来。可是,这个雪球就是不争气,它像被钉住似的,任我左拉右推,都无济于事。爸爸嘲笑道:“嘿,这种水平还吹牛!”我不服气,静了静心,想出了一个好办法。我用双手捧着雪球一侧的底,再用力向前一推,这下雪球可听话了,一直被我滚到了终点,爸爸在一旁拍手叫好。

后来我和爸爸又精心给雪人添了眼睛、鼻子、耳朵、嘴和手,一个雪娃娃就诞生了。

这场大雪不仅给我们带来了欢乐,还让我在堆雪人的过程中懂得了做事要静心思考才会成功的道理,真是一举两得呀!

第四篇

今天,我们仪征终于下了一场雪,心里真是无比开心,我晚上就开始兴奋了!

早上一起床,我就迫不及待地穿好衣服,吃好早饭,带上手套,拿上一个盆,准备开始我的堆雪人之旅了。

我先要找到干干净净的雪,我的目标锁定在家里的植物上,婆婆的菜地上,砖头上,透明塑料布上……这些上面基本都是一些干净的雪,我把这些雪一一运到了我的“基地”。

我先要堆一个雪人身体。先做几个白雪球,再做一个梯形的框,然后把球打在这个框里,用手将周围一些粗粗糙糙的东西给“删”掉,就剩下“头”了。

头也好堆的,就是先要堆一个比较大的球,然后再“雪上加霜”慢慢大,呜…呜…呜,我为了堆雪人手都冻得好疼啊!

最后,我拿出水彩笔,在雪人上画了一对可爱的眼睛,一个雪人就完工了,虽然堆得不是太好看,但是也不错了,马马虎虎。

第五篇

下午我正在玩洋娃娃,突然,电话铃响了,原来是妈妈叫我下去堆雪人。

我高兴地喊:“好啊!“我脱下薄外套,穿上羽绒衣,藏上手套,拿好道具―胡萝卜和黄豆,就蹦蹦跳跳地下楼了我们来到广场草坪上,只见小草全变白了,好像雪姑娘为它们盖上白被子“我走过去,立刻滚起雪球来"

我一边滚一边对妈妈说:“妈妈,我滚雪人的身子,你滚雪人的头。”妈妈说:,“好吧。”说完也滚了起来。可是没一会儿,只听妈妈大叫起来:“哎呀!冷死啦冷死啦,我不滚了。”我听了,不由得哈哈大笑“妈妈真没用。”

我继续滚着边滚一边回头看妈妈,只见妈妈滚一下停―停,滚―下停一停…“妈妈,休息一会儿吧,我也累了。”我喘着气说。

休息完了,我们又继续滚,好不容易才把头和身子都滚好,妈妈就把它们合在了一起。我拿出带来的道具,想用黄豆做眼睛,可是总觉得黄豆太小,做眼睛不合适。于是我用胡萝卜做眼睛鼻子嘴巴,用树叶当眉毛和头发。然后,滚了两只大耳耳朵,粘在头的左右两边;又滚了两只胖胖的大手,粘在身体两侧;再用石头给雪娃娃画了一件背心。

哈哈!一个可爱的雪娃娃就堆好了,瞧她在朝我笑呢,好象在说“谢谢你把我带到了这个美丽的世界。”

第六篇

我和妈妈、大姨一起堆雪人,我做雪人的身子,大姨做雪人的头,妈妈来装扮雪人。

我收集积雪来做雪人的身子,先把车上和矮墙顶上的积雪放进一个桶里面,再把雪拍拍平,然后,我把桶倒扣在地上,把桶拿开后,雪人的身子就做好了。

大姨先做了一个小雪球,然后放在积雪多的石板上滚呀滚,慢慢的就滚出了一个大雪球,她再把大雪球放在我做好的身子上,一个雪人就成形了。然后我和大姨各做了一个小雪球,安在雪人头上,变成了两个大大的耳朵,看上去有点像米老鼠了。

妈妈的活最最轻松了,就是装扮雪人,她问我是要把雪人做成米奇还是米妮呢,我想了想,决定还是要米妮,米妮比米奇要漂亮呀。于是妈妈用小核桃做雪人的眼睛,用桔子瓣做雪人的嘴巴,还用雪球做鼻子,并在雪人的大耳朵旁插上一朵漂亮的大红花,给雪人围上了一条粉色的围巾,没一会儿,一个漂亮的米妮雪人就做好了。

最后我们都争着和我们堆的雪人合影,可开心了!

第七篇

童年是五彩缤纷、丰富多彩的,给我留下了许多美好的记忆。让我记忆深刻的是在我上幼儿园那年的一场大雪。

那年冬天的早晨,爸爸告诉我下雪了。我从床上激动地跳起来,急急忙忙地穿好衣服趴在窗台上看,“哇!真的下雪了,而且雪还下得很大。”才几分钟,就已经铺上了一层“白毯”,外面变成了白色的世界。

雪一停,我就缠着爸爸,让他陪我去玩雪。我们来到了吴山广场上,爸爸做了一个大大的雪球,我做了一个小雪球,我把小雪球放在大雪球上面,不知不觉就堆起了雪人。我的眼睛在雪人的身上扫来扫去,我发现鼻子、眼睛、嘴巴和手都没有做。这下我可急了,没有它们怎么能算是一个完整的雪人呢?只见爸爸拿来一个黑色的垃圾袋,把它扯成两个小圆球,当做眼睛;不知道爸爸又从哪里“变”出一个胡萝卜,插在眼睛下面。用什么做雪人的嘴巴呢?我静静地思考着,忽然灵机一动,在地上找来一片树叶,贴了上去。爸爸捡了根断树枝,结果被我不小心踩断了,爸爸只好又去找了一根当雪人的手。

雪人终于完成了,远远望去,雪人就像在微笑着和我招手呢!爸爸还给我和雪人拍了照片,给我留下了美好的回忆。

这件事我至今还记得,我是多么怀念童年的生活啊!我对自己说,把它们拍下来,记在相机里。我喜欢童年的生活,我的童年是快乐的。

第八篇

今天,天空中飘起了大雪。地上的积雪越来越厚,仿佛大地都脱下了旧的绿衣服,换上了崭新的白衣服。

我来到了楼下,开始找雪来堆雪人。我发现树上、灌木上、车上都有白雪,但是车上的雪最多、最厚。我先从车上拿起了一小块雪,揉成一个团,然后又拿了一块雪贴在雪球上面,我做了两个大的雪球和一个小的雪球之后,又把它们拼了起来。在做这个步骤时,我总是拼好了两个雪球,第三个刚放上去就掉了下来。或者是刚把第二个放在第一个雪球上,第一个雪球就化了不少。刚开始,我很没有耐心,想要放弃;但是后来,我觉得做一件事不能半途而废。于是,我反复总结,终于找打了窍门:堆雪人可以先在地上铺一层雪,可以防止雪球化了的情况;在两个雪球要拼结时,先在第一个雪球上放一点雪,再把第二个雪球放上去,可以有效防止雪球掉落。之后,我拿出了自己携带的纽扣,在雪人的脸上贴出了一个笑脸,还在雪人的身上贴了几粒纽扣。我和妈妈还找了两根树枝当做雪人的手,最后,拿出自己携带的胡萝卜,给小雪人当鼻子,就大功告成啦!

我觉得,做任何事情都要坚持不懈,不能半途而废。如果失败了的话,要总结,找到窍门,再去做,就一定会成功的!

第九篇

堆雪人作文400字

早上,我刚起床,推开窗就看见外面白茫茫的一片。汽车戴了一顶“帽子”,树枝穿上了棉袄,大地铺上了棉被……成了银装素裹的世界。有一句古话说得好:“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”我和妈妈一起到外面去堆雪人。

我们先一起堆了一个小雪球,顿时,我的手冷冰冰的,就像掉进冰窖一样。然后,在雪地上从前往后滚两次,让它变得更大。再把大雪球推到家门口,把它修饰成圆形,最后,在下面加一个“八”字形的底座,让大雪球更稳定,雪人的身体就做好了。开始做头了,我先抓了一把雪,搓成一个圆球,然后在一个雪很多的地方开始慢慢地滚上去,成圆形,脑袋就做好了。我拿起它,放在了身体上,再修饰下,雪人就做好了。可是,我觉得缺了点什么,心里想:缺了什么呢?哦!缺了它的眼睛、鼻子、手、帽子和衣服。所以,妈妈拿来了三粒桂圆,两粒桂圆核,一个三角形的胡萝卜,一顶鸭舌帽和两根一样长的细树枝。妈妈先拿铁丝在上面挖了两个小洞,把两粒桂圆核小心翼翼地放进去,一双小眼睛又黑又亮,真可爱。然后用又红又尖的胡萝卜塞进去,成了鼻子。把细树枝插在身体两侧,最后,再把三粒桂圆“纽扣”装上去,戴上帽子,一个可爱的雪人就做好了。我心里想:好不容易才堆好这个雪人,看来,坚持就是胜利。我看着这个可爱的雪人,不禁露出了微笑。

“功夫不负有心人。”只要去努力就会成功。这个雪人永远留在我的心中。

第十篇

堆雪人作文600字 堆雪人

今天,天气格外寒冷。北风呼呼地刮着,吹在脸上感觉冷飕飕的。妈妈说今天要下雪,真是是怪事,去年一个冬天盼着下雪打雪仗都没下,现在都春天了还下雪?妈妈说这是“倒春寒”。

上午十点左右,天空开始下起小雨,接着开始飘起小的雪花。我和隔壁小伙伴朱心遥赶紧跑到阳台上欢呼起来:“哦,下雪啰、下雪啰!”雪花越下越大,树上、屋顶、草地渐渐披上白衣。我和遥遥赶紧跑到小区的草地上去堆雪人。

我们先做雪人的头,因为草地上的雪积得不厚,我对遥遥说:“我要先滚一个小小的雪球!”我一边说,一边用手小心翼翼地把草地上的雪扒过来,不让雪沾上枯草。我先把扒拉过来的雪捏成一个小雪球,二只手对按,碾实了。在用这个小雪球去雪地上滚,让雪球越滚越大。一边滚,一边拍打雪球,让它变得圆圆的,结结实实的。雪球滚到南瓜大,头就差不多做好了,放在一边待会用。

下一步就是做身体了。身体比头要大,所以我和遥遥跑到雪最厚的地方去运雪。雪地上的雪蓬蓬松松的,似白白的发糕。我们用手将雪拍打成硬硬的块,将几个小块拼到一块,再在表面抹上很多雪,一个大大的雪墩形成了。我们在用小刀将雪墩切去多余的地方,将最上面刻成小凹谷的形状。遥遥捧着之前做好的“头”按在小凹谷里,这样雪人基本成型了。

我们找来二颗黑色的小石子当雪人的眼睛,半颗小辣椒做雪人的鼻子,可是嘴巴用什么做呢?遥遥说:“用胡萝卜吧,又红又艳!”可是我们找不到胡萝卜。我的手摸到口袋,口袋里还有吃剩的瓜子,我灵机一动,数了七颗瓜子,给雪人做了个咧开大笑的嘴,哈哈!

一个栩栩如生的雪人做好了,我和遥遥的小手冻得通红,可是我们谁也没觉得冷。我们俩站在远处欣赏我们的“杰作”,雪人正咧着大嘴朝我们俩傻笑呢!

堆雪人很好玩! 在堆雪人的过程中,我们也收获了快乐!

第十一篇

“叮铃铃”闹钟响了,我爬起了床,向窗外一看,哇,好大的雪啊!空中的雪花,就像扇动着翅膀的白蝴蝶,轻轻的飘飞着。房屋,树枝,马路都披上了厚厚的银白的冬装,四周的一切都成了粉妆玉砌的世界。我被这美丽的景色吸引住了。

吃完了早饭,爸爸对我说:“难得有那么大的雪,我们来堆雪人吧!”我高兴的一蹦三尺高:“好,好。我从来都没有堆过,今天堆一次!”

我们一家人来到了阳台上,开“工”了。还是爸爸有经验,他说:“先做一个雪球,越滚越大,就做身体……”他们都开始做了,把滚好的雪球放在石台上。我也抓了一团雪,但手被冻得直打颤。妈妈说:你越是怕冷,就越是会冷,堆一会手就会发热了。我鼓足了气,帮妈妈滚起了雪人的身体。妈妈说:“堆起来了还不够,还要做牢固!”说着就用力地拍了拍。身体做好了,要做头了。爸爸把做好的头搭在了身子上,哦,还缺了五官。爸爸对我说:“想想看,用什么做眼睛最合适呢?”我想了想,飞速进房间拿了两颗黑黑的大纽扣,用牙签把纽扣分别插进雪人眼睛的部位,固定好;滚了个小小的雪团做成了鼻子;嘴嘛,很简单,用红纸剪成就可以了。

好,大工告…“等等,好象还缺点什么吧,不好看啊!”我的话被打断了,妈妈又在头顶上插了两片干叶子,拿了把扫帚贴在胸前。这个雪人仿佛在扫地呢!哈哈,这下神气了,还还找来一只大红塑料袋围在了雪人的脖子上做围巾,看起来精神多了呢。

我看了看自己的手,红得都快肿起来了,但心里非常暖和……

第十二篇

冬爷爷怕大地妈妈冷,就给她盖上了一条厚厚的棉被。整个世界都变成白茫茫的一片。操场上堆满了厚厚的雪,一大早,小朋友们都在堆雪人、打雪仗,玩得可真开心呀!

我们小朋友也都跟着龚老师去堆雪人。

龚老师让我们用手先弄一个小球,在地上滚呀滚呀,变成一个大雪球再给她。又教我们用手捏紧雪球,这样雪人就不会倒在地上了。我想了一想,这样用手不是很慢吗?那就拿个杯子装雪,不是快一点吗?我拿了一个大杯子装呀装呀,一下子装到很多雪给龚老师。小朋友们有的努力地送雪给龚老师,有的两个人合作把杯子装满雪给龚老师,有的自己在玩雪。

经过大家的努力,我们的大雪人终于堆好了!你看,尖尖的脑袋,胖胖的身体,好像在和我们打招呼呢!雪人可真漂亮呀!

堆玩雪人,我们就开始玩雪了。我做了一个小雪球,跟五年级的范老师打雪仗,我打中范老师三次,可是,范老师却一次也没有打中我,因为当她把雪球扔过来时,我就很快的躲开了。哈哈,我可真厉害呀!

后来我听小朋友们说,五(6)班的两个大哥哥把我们辛辛苦苦堆好的雪人给踢掉了,我们听了都很难过,甚至有的小朋友还哭了呢!我们真想重新再堆一个大雪人呀!

第十三篇

“加油!加油……”是哪儿传来的加油声?哦,原来是大家在举行四人五足的比赛。这次四人五足比赛,同学们可谓是尝试尽了酸甜苦辣。

“快点呀!”我不耐烦地叫到,打头炮的张简麟那组因为绳子没结紧而浪费了许多时间。看到时他们掉绳子的情景,我不禁为他们捏了把冷汗,心里感到酸滋滋的。唉!练习的时候不是挺好的吗?怎么到比赛这个关键时刻就“掉链子”?

到了邹磊那组,邹磊不仅绳子掉了,还差点把同组的其他三个人绊倒在地上。好不容易到了终点,他们四个又挡住了另一组女生的去路,他们游戏一样,女生往那边,他们也往那边。结果……嗯!我真无语了。

有些男生是拖泥带水,连滚带爬。因为天气热,大家都很烦燥,便指责起其他同学,我感到时脸上火辣辣的,心里也很难受,想到:大家是一个班级,怎么能互相责怪呢?

在同学们的努力下,我们班获得了二等奖,虽然成绩不算突出,但也是在同学们的努力下得到的,我想:那一颗颗同学们撒下的汗珠,应该是最好的见证吧。

第十四篇

“扑通扑通,扑通扑通……”咦,我的心怎么会跳得像兔子一样快呢?哦,原来是有趣的四人五足比赛在我们的期待中拉开了帷幕。

我见三个战友一脸严肃,没有任何风吹草动的草坪好像已经熟睡了,连空气都仿佛凝固了似的,到处都充满了紧张。我的心怦怦地乱跳,细细的汗珠不时地往外淌。不一会儿,我的脸上便下起了“毛毛细雨”。我想,万一我突然失控,连累了整个班级怎么办呢?一个一个问题缠绕着我,不停地纠缠我,怎么也甩不掉。“快点,周鑫彤,要轮到我们了,快做好准备吧。”一个战友把我从问题的世界里拉了出来。我急忙缓过神来,可脑袋还是稀里糊涂的。看着前面的同学有的像风一样冲过终点,有的则在半路摔了个嘴啃泥,我的心中又涌出一阵紧张。

轮到我们了。我对一起并肩作战的战友说:“我们迈得大步一点儿,跑得快一点。”战友们一齐点头。开始跑了,可我的脑子一片空白,我都忘了要出哪只脚。就在这关键时刻,一个战友把我的脚拉到了前面,我差点和前面的同学一样—摔个嘴啃泥。渐渐的,我不再紧张了,我已经融入到了比赛中。忽然,半路杀出个红领巾。而且,那条该死的红领巾偏偏飘到了我的眼睛上,害得我迷路了,只好硬着头皮向四面八方跑去。只听“叭”的一声,我们重重地摔在了绿茵茵的草地上,摔得我们“鼻青脸肿”。哎,就是因为那一摔,让我们落后了。刚跑到终点,我的战友不是忙着把绳子拆掉,而是和我想象中相反,她们竟然还不停地鼓励我……

在比赛中,我明白了友谊第一,比赛第二的含义。

第十五篇

5月29日,星期四,我们学校举行了一次趣味运动会。

我们四年级的比赛项目是“四人五足”,就是四个人用绳子把脚绑住,在绿茵茵的草坪上跑。

开始练习的时候,我们四个人怎么也协调不起来。你走你的,他走他的,有些人甚至想要退出到别的组去。可那样人数就凑不齐了,所以还得留下来。

我们团队里有我、韩剑琪、陈仓、傅楷钧,我们大家商量着:“你站在左边,我站在右边,他俩站中间。你先迈左脚,我先迈右脚······”商量妥当后,我们把绳子绑在脚上,手搭着肩膀,喊着口令,一步一步地向前走。

可还没走两步,一串串难题摆在了我们的眼前:不是你那边的绳子太松了,就是我这边的绳子太紧了。起步时有的快,有的慢;有的力度大,有的力度小。这样都会使重心不稳而跌倒。同学们不畏艰难,经过无数次的跌倒、起来,无数次的失败、重来。慢慢地终于找到了窍门,悟出了道理:那就是步伐一致、同心协力,才能到达终点。

比赛终于开始了。随着裁判一声令下,激烈的拼争开始啦!第一组同学顺利的通过了,很快第二组第三组同学也都完成得非常出色。不一会儿,就轮到我们组了。我们以最快的速度,喊着口令:“一二一二一二······”眼睛一直盯着终点。没过多久,我们也顺利通过了。我们紧张的心情终于缓解了下来。

比赛很快结束了。可我们的心一直挂在我们班的成绩上。突然广播响了起来,原来是教务处的老师在公布成绩。我们竖起耳朵认真听着,听到了一等奖里有我们四(9)班,全班同学立刻欢呼起来。我怀着激动的心情跑去领奖状。

四人五足这个比赛,考验的就是我们的坚持不懈和团结协作的精神。像这样的比赛,以后有机会我们一定会多参加的!

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