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放风筝50字作文一年级300字

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放风筝50字作文一年级300字
时间:2024-08-20 02:25:06   小编:

这篇文章讲述了一年级学生们在放风筝的活动中的快乐时光。他们在放风筝的过程中学会了团队合作和互相帮助,还体会到了风筝飞翔的乐趣。通过这次活动,孩子们不仅增强了团队意识,还锻炼了他们的耐心和毅力。整个活动充满了欢声笑语和童真。

放风筝50字作文一年级300字篇1

我第一次放风筝是在去年秋游的时候,那边是一个很大的公园,它有五千个世纪公园那么大。我有一个老鹰风筝,刚开始放风筝的时候,我以为风筝是跟着风儿才会飞起来,然而我发现,如果我跟着风儿,风筝就总是掉下去,后来我就试着迎着风儿,果然风筝一下就飞起来了,我的风筝飞的好高好高,我感觉高的都要碰到蓝蓝的天空了,实在是太不可思议了!就像一只真的老鹰在天空中翱翔,它在蓝蓝的天空里飞了一大圈。

放风筝50字作文一年级300字篇2

周六我和爸爸去滨海森林公园去放风筝。那天天气很好,阳关灿烂,微风。

我们来到了大草坪,这里有很多人在放风筝,天空中各种风筝在飘荡,有金鱼,有老鹰,蝴蝶,还有的拖着长长的尾巴。我们的风筝是愤怒的小鸟。因为之前放过风筝,我知道怎么放。爸爸先检查了一下风筝和线轴,看看否有异样。检查完毕后,爸爸平举着风筝,我拉着线轴逆风到十几米远的地方,然后爸爸把风筝放飞,同时我朝逆风方向跑起来,风筝一下子就飞起来了!我不停地跑,不停地防线,风筝越飞越高!看着天空中愤怒的小鸟,我开心极了,爸爸也拍手称赞我。

放风筝真是一项有趣的运动!

放风筝50字作文一年级300字篇3

星期天的上午,我和我的爸爸妈妈一起去放风筝。一开始我们走在张杨路上,风很大,可是在马路上是不可以放风筝的,所以我们到了小区里的公园,但是我们发现小区里的风非常小,根本放不起来。

所以,我们去了科技馆门前的世纪广场放风筝。那里风非常大,但是爸爸妈妈放风筝的技术并不好,我们放了好多好多次都放不起来,终于有一次,我们碰到了强烈的风,我们把风筝放的非常非常高,都快到太空了!妈妈刚想给我拍照的时候,“噗咚”一声,风筝掉了下来!妈妈只好把手机又放回了包里!又有一次,一阵风吹过,风筝再次飞了起来!然后,我对爸爸说:“我饿了!”爸爸就带我去吃西餐了,我觉得我的爸爸真好!我觉得我的妈妈真厉害,能把风筝放的那么高!我爱我的爸爸妈妈!和他们一起放风筝真开心!

放风筝50字作文一年级300字篇4

放风筝的作文三年级400字 放风筝

星期四的下午,在作文课上,老师叫我们去放风筝。当同学们听到老师说要去放风筝时,同学们高兴得手舞足蹈,大声喧哗,手里拿着各种各样的风筝,雀跃地飞奔出教室,直奔操场。

当我们来到宽阔的操场上,同学们都迫不及待地打开了自己喜欢的风筝,殷老师一声令下,同学们在暖暖的春风下,各自放起了自己的风筝,不一会,整个操场的蓝天中,出现了形状各异的风筝:有彩虹一样艳丽的三角风筝,有乌黑雄壮的老鹰风筝,还有美丽多姿的蝴蝶风筝……这些风筝看起来令人心旷神怡。

在这春意盎然,万物复苏的春天,难得碰到这春天快乐,愉快的课。可惜,我就是没有带上自己喜欢的风筝,但是我的朋友也借我玩了一会。当风筝冉冉升起时,我心里暖暖的,那种感觉不是几句话就能说清楚的。正当我们玩得开心时,亲切可爱的彭老师出现在我们眼前,大伙儿更开心了,因为彭老师是孩子王,她来到操场给我们增添了更多的气氛,把我们的风筝放得更高,更远。

一阵清脆的下课铃声,打破了我们欢乐的气氛,原来我们的风筝课就要结束了,我们在欢快的气氛下排队回到了教室,大家都感觉玩的太过瘾了,期待往后还有这样的课!

放风筝50字作文一年级300字篇5

我和风筝一起飞

一根长长的线,牵着一个孩子的两颗心,一颗心在蓝天里自由地飞翔,一颗心在胸膛里像小鹿般地蹦跳着…..

“哦,放风筝了!”在欢快纯洁的笑声中,我们已来到了少年宫,随着一声“解散”的口令,同学们就都像已在鸟笼中关了好久好久的鸟儿一般飞向了大自然的怀抱中,各自拿出了风筝,准备带自己幼小的心灵飞向上嫩蓝的天空。我也拿出自个儿的蝴蝶风筝,系好线,准备开始放飞我的宝贝。

“呼,呼,呼……”我快速奔跑起来,耳边传来“沙沙”的响声。啊!飞上去了!我的风筝晃晃悠悠地飞上了天空,没想到刚开始放,我的风筝就乖乖地起飞了,可以说是“开门见喜”了。又一阵顽皮的风儿吹来,我连忙放线,风筝渐渐地飞过了树林,飞过了广场的旗杆,把我那稚嫩的心儿带得很高很高,我感觉好像要轻轻跃起,被带上天一样。我一直放线,风筝飞呀飞呀,都已由不得我了,就这样一直到线放光,风筝挣脱了线儿,越飞起高,我的心儿也好像被带走了。

现在有时我会想,那只风筝是不是已经“飘洋过海”了呢?

放风筝50字作文一年级300字篇6

在一个春风拂面的星期天下午,三个小伙伴来到东湖山公园放风筝。

进入公园映入他们眼前的是一片大大的草坪,于是他们躺在了绿油油、软绵绵的草坪仰望天空。蓝蓝的天空上飘着几朵不同形状的白云:有的像小兔,有的像小鸟,还有的像小牛……

甜甜突然说:“你们快看,今天来这里放风筝的人可真多啊!各种各样的风筝在天空翱翔。有可爱的小金鱼,凶猛的老鹰,红色的大蜈蚣……”明明对东东说:“我们来放自己的风筝吧。”

明明站了起来,右手拿着线轴,东东把风筝高高的举过头顶。一阵微风吹来,东东对明明说:“快跑起来,有风了。”于是,明明大步跑了起来,同时对东东说:“可以松开风筝了。”话音刚落,东东就松开了风筝,明明一边放线一边迎着风奔跑,风筝摇摇晃晃的飞了上去,渐渐的也和其他风筝一样高了。他们都情不自禁的欢呼了起来。

这时站在旁边的甜甜羡慕地对明明说:“你能帮我也把风筝放起来吗?”“当然可以啊。”明明说道。不一会儿天空中又多了一只蝴蝶和一只燕子风筝。

三个小伙伴看见自己的风筝在天空翱翔,不禁开心的笑了起来:“我们的风筝飞上天啦!风筝飞上天啦!”

放风筝50字作文一年级300字篇7

温暖的春天来了,万物复苏,和煦的春风吹得人神清气爽。今天是星期天,阳光明媚,天空瓦蓝瓦蓝如被清澈的河水冲洗过一样,柔和而亮丽。天空中飘着几朵白云,我和妹妹,小东约好一起去草坪上放风筝。

我们兴高采烈的来到草坪上,人可真多呀!男男女女,老老少少热闹非凡。抬头一看,首先映入眼帘的是在空中飞舞种类繁多的风筝,令人目不暇接,眼花缭乱。有可爱的金鱼,在空中甩动着它那美丽的尾巴,有张牙舞爪的蜈蚣,它摇头摆尾地扑打着,有威风凛凛的老鹰迎着风在展翅翱翔,还有一家三口在放一只有彩色的三角形风筝,多么幸福温暖的一家呀!这真是“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”

我们迫不及待的来到空旷的地方,把准备好的燕子风筝拿出来,一旁的妹妹也拿出了一只漂亮优雅的蝴蝶风筝。我拿着线轴,小东牵着风筝头高高举过头顶。

我说:“一、二、三”就提示小东放手让风筝飞上天去。我们本想风筝会像小鸟一样在空中翱翔,可是,事与愿违,小东刚放手,风筝竟像被打落似的,在地上打“滚”。没关系,我们再来一次。可是一次,两次,三次,风筝依然如旧,一点儿不听话,此时我们已经满头大汗了。但没有气馁,仔细观察周围人的放飞方法,这时小东才恍然大悟对我说:“你应该逆风跑,等风筝飞起来,再用右手扯线,左手放线轴。”随即调整方向,奔跑着,跳跃着,终于把风筝飞上了天。最后,小东用同样的方法把妹妹的风筝也飞上了天。

望着天空中展翅翱翔的燕子风筝和翩翩起舞的蝴蝶风筝,让我们明白了无论。

做什么事情都不要怕失败,要吸取失败的经验教训,最终就会成功的。

放风筝50字作文一年级300字篇8

一个阳光明媚的星期六,北公园的天空上有着小绵羊似的云朵,它们各种各样,有正在奔跑的,有和绵羊妈妈依偎在一起的,还有正在呼呼大睡的…在蓝蓝的天空下,有着翠绿翠绿的草坪,在阳光的照耀下下,它被分成了一半深绿色,一半浅绿色。躺在上面,软绵绵的,舒服极了。在这么美的天气里,许多人都来到了公园里放风筝。

放风筝人可真多啊!天空都成了风筝的舞台。有调皮可爱的小金鱼,有勇敢的老鹰,还有许多脚的蜈蚣…这些风筝在天上和白云赛跑,玩游戏,形成的场面可美丽、有趣了!

小绿右手握着线团,左手牵着细细的风筝线,漫漫地向前跑着。小紫也把燕子风筝高高举过头顶。一阵微风吹过,小绿便高喊着:“小紫,风来了,快放手!”小紫听了,连忙快速放开手,只见风筝晃晃悠悠地飞了起来。小绿一边放着线,一边迎着风奔跑,风筝摇摇晃晃飞上了天空,它渐渐地高过了一棵棵树,在广阔的蓝天中和其他风筝飞翔。看着越飞越高的风筝,他俩高兴地叫了起来:“风筝飞起来啦!”

旁边的丽丽也看呆了,此时,她对小绿说:“你也来帮帮我,好吗?”小绿爽快的答应了。不一会儿,天空上又多了一只美丽的蝴蝶风筝,和燕子风筝一起飞翔。

看着天空中美丽的风筝,大家都开心极了,心也随着风筝一起飞到了蓝蓝的天空中。

放风筝50字作文一年级300字篇9

阳春三月,最适合玩什么游戏呢?当然是放风筝啦!看,公园的青草地上,有许多孩子在放风筝,他们的脸上都露出笑容。

近处,蓝蓝举着一个“飞鸟”风筝,两腿打开,做出抛风筝的姿势;而绿绿一手拿着线轴,一手抻着风筝线,对蓝蓝说:“线的长度差不多了吧,现在风力刚刚好,快点松手吧!”蓝蓝哈哈大笑:“那我松手了哟!三、二、一!”蓝蓝松手了,这只“飞鸟”在空中飞来飞去,自由极了。

“跑快点,再跑快点,别让风筝掉下来了!”蓝蓝兴奋地叫道。风筝越飞越高,飞向那碧蓝的天空。一旁的小女孩粉粉看到了他们,一脸羡慕地说道:“我能不能和你们一起玩儿啊?”她手里的“花蝴蝶”似乎也跃跃欲试了。远处,有一个小男孩在放“三角”风筝,他的父母正安静地仰望着风筝翱翔在无尽的蓝天……

看着看着,我忽然觉得自己也是一只风筝,清风轻轻拂过脸颊,我便随风飘动。在我身旁,还有几只风筝:有张牙舞爪的“大蜈蚣”,有展翅飞翔的“雄鹰”,还有鼓着大眼睛的“金鱼”。忽然,风筝线“啪”的一声断了,我乘风而去,飞向蔚蓝的天空……

放风筝50字作文一年级300字篇10

在一个风和日丽的星期天,三个小伙伴约在一起去北公园放风筝。来到北公园,还有很多人都在这里放风筝,蓝蓝的天空漂浮着几朵白云,在阳光的照射下,草地也呈现出不同的颜色。

天空上已经有无数的风筝了,有红色的金鱼、长长的蜈蚣、展翅飞翔的老鹰和五彩缤纷的蝴蝶。

小绿左手牵着风筝线,右手握着线团,后面的小紫喊:“风来了,准备放!”小紫双手拿着一个燕子似的风筝,高举过头顶喊:“快跑!”小绿说:“好!”小紫快速松开风筝,小绿迈开步子慢慢往前跑,边跑边放线,风筝慢慢的飞了起来,越飞越高。没多久,风筝飞上了天空,与其它的风筝一起飞了起来。小粉羡慕地转过头,微笑着对小紫说:“小紫,你也帮我放一下吧!”在小紫的帮助下,小粉的风筝也飞上了天空。不一会儿,天空又多了只漂亮的“蜻蜓”,那是小紫的风筝。

三人各自掌握着风筝线,比赛着看谁的风筝飞得最高最远,谁都不服输。远处还不时的传来一家人的欢笑声。

放风筝50字作文一年级300字篇11

4月9日,星期六。我们又要去万里行了!到了学校,我们去阶梯教室上了一节课。这节课我们学了许多关于风筝的知识。老师说风筝有:立体的、串式的、现代的……

上完课我们出发了。我们来到世纪广场放风筝!

来到广场,我松开风筝线,支好风筝,用力抛出风筝,结果风筝哗的一下摔了个跟头掉落在地上。第二次,还是照样子,结果风筝又重重地摔在地上,风筝为什么飞不起来呢?我感到疑惑不解,正当我苦思冥想的时候,我的一个伙伴对我说:“放风筝时,我们要迅速的跑动,然后边跑边放线,它才能飞起来,因为我们跑的时候有风,风筝是靠风飞起来的。”他的这句话猛然间提醒了我,我再次扔起风筝,然后飞快地跑了起来,风筝果然渐渐地飞了起来,我高兴极了,随着我放得线越长,风筝飞得越高,只见那美丽的大风筝,在蓝天的衬托下显得更耀眼了,它像一只真正的雄鹰,在天空中自由自在地飞翔。我和我的朋友终于合作把风筝放得很高很高!这时,小伙伴们的风筝也都飞上天了。

通过这次活动,我明白了团结合作的意义和重要性。美好的时间是那么短暂。真期待下一次的万里行活动!

放风筝50字作文一年级300字篇12

快乐的星期六又到了,今天天气格外晴朗,一早我带着风筝来到了学校。在阶梯教室里,老师给我们介绍了有关风筝的知识,通过老师的介绍我知道了风筝的结构,如何制作风筝,我还知道了风筝有各种各样的颜色,多种多样的形状:有长龙形、有燕子形、有蝴蝶形、有老鹰形……同学们都看呆了,赞叹不已。

上课结束后我们就拍着队伍来到了世纪广场,一到广场我们都拿出了各自的风筝,我也不例外,打开风筝抓着风筝线跑了起来,风筝也就跟着跑起来,我停下脚步,风筝也就掉了下来,我试了好几次风筝都没有飞起来,哎,放风筝真难啊!快乐的时光过得真快,不一会儿老师催促我们集合了,我们拍着队向小公园走去。在小广场,我和好朋友又开心的玩了起来。

放风筝50字作文一年级300字篇13

“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”阳春三月,正是放风筝的好时节,下午,我和姐姐、弟弟一起去公园放风筝。

一到公园,映入眼帘的是绿油油的草地,如同一块绿毯子铺在大地上。站在草地上,仰望天空,呀,好多美丽的风筝啊!有伶俐可爱的金鱼,有自由翱翔的老鹰,还有长着几百只脚的蜈蚣……真是风筝的舞台。

看到这一幕,我忍不住对弟弟说:“我们也来放风筝吧!”弟弟连忙点头,把风筝高高地举起来,我一手拿着线轴,一手拉着线,万事俱备,只欠东风,我大叫一声:“放!”弟弟立刻松手,我拉着线向前跑去,风筝乘着风飞了起来,“太好了,风筝飞起来了,风筝飞起来了!”我们开心地喊了起来。

飞上天的燕子风筝,如同顽皮的精灵,一会儿左右摇摆,在空中跳芭蕾舞;一会儿直线上升,和白云打招呼;一会儿静立空中,和别的风筝聊天。

过了一会儿,姐姐的蝴蝶风筝也飞上了瓦蓝的天空。看着看着,我仿佛也变成了一只风筝,在风姐姐的陪伴下,飞上了天空,无忧无虑地玩耍。

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