六年级毕业考作文题目为“我的小学回忆”，同学们纷纷展示自己在小学阶段的成长和收获。有的回忆起班主任的教诲，有的怀念校园的美好时光，有的感慨友谊的真挚。在这个特殊的时刻，我们共同回顾过去，展望未来，感恩学校给予的教育和陪伴。愿我们在新的征程中继续前行，勇往直前！
六年级毕业考作文题目篇一
六年级毕业考试作文两篇 关于动物的作文
爱的守护
生物链中有大鱼吃小鱼的说法，包括母食子。可我发现有一种鱼非但不食子，还表现出了感人的父母之爱。
寒假，我常蹲在我家大鱼缸前观赏燕鱼。这十几条燕鱼不仅色彩艳丽、轻盈飘逸，而且个个温文尔雅，十分和睦。可是，有一天，发生了突变，最大的那对墨色燕鱼性情突变，把其他伙伴都赶到了鱼缸的一个角落，然后专注地用嘴巴清理着一片水草，直至一尘不染。它们是不是要产鱼宝宝，准备产床呢?我兴奋起来，便蹲下来看个究竟。
果然，雌鱼靠近那片水草，颤抖着身躯，它一定很痛苦，是母爱的力量让这位母亲默默忍受着。此时，它的心里也充满了幸福的期盼吧?不一会儿，从尾部射出一绺透明的“水晶液”，落到那片水草叶上散开来，我拿过放大镜仔细一看，那散开了的液体竟是一颗颗比小米粒还小的晶莹剔透的鱼卵!足有一百多枚!再看那雄鱼兴奋地在鱼卵上方翻腾着。是抑制不住做父亲的喜悦，还是为小生命的诞生而庆贺?
其他鱼好像嗅到了什么，纷纷游过来，鱼爸爸如临大敌，坚决谢绝“来访”。可有一条七彩燕鱼不知分寸，趁鱼爸爸不注意，闯入“禁区”，鱼爸爸一口把它的尾巴咬住，七彩燕鱼好不容易挣脱了，却在尾巴上留了一颗“月牙儿”。搏斗中，一颗鱼卵被碰落下来，鱼妈妈急忙把它含在嘴里，又吐在了“小产床”上。啊!多么令人感动的父母之爱呀!那么勇敢，又那么温柔，我的心被深深震撼了，倏地涌进一层温暖的浪花……
第二天早晨，我顾不上穿衣服就跑过去看它们。啊!那对父母还在坚守岗位，24小时了!该给这对可敬的父母补补身子了，我把它们最爱吃的红丝虫放了进去。鱼群蜂拥而至抢食着，可那对父母竟纹丝不动，警惕地守候着襁褓中的儿女。啊!忘我的父母之爱呀!我的眼睛湿润了……
“谁言寸草心，报得三春晖。”也许是48小时的守护感动了儿女吧!看!放大镜下那绿色的小“产床”上，一个个晶莹的鱼卵上面，摇动着一面面晶莹的小旗帜，小鱼长尾巴了啊!我又一次怦然心动，那分明是一片洒满阳光的芳草坡，那一面面摇动的旗帜，是生命的旗帜，感恩的旗帜，在向辛劳的父母致意，在向这充满爱的世界致意!
又过了两天，可以看清小鱼的雏形了，一个个可爱的小脑袋，两边黑黑的小眼睛，摇着小尾巴，努力挣脱着产床，它们要比齐白石笔下的水墨鱼虾美，因为这是一个个活生生的生命。啊!生命，多美好啊!
我轻轻摘下那片叶子，将它放到一个透明的小玻璃鱼缸里，让那对父母放松一下紧张的身心，可它们还有点儿舍不得，一直在那片水草周围徘徊游动。为了不让它们遭受离别之苦，我把小鱼缸吊放进大鱼缸里。就这样，大鱼感觉到它们的宝宝就在身边的“育儿箱”里，终于放心进食了。
小鱼终于下水啦!望着它们快乐的身影，我无限感慨，在这大雪纷飞的冬季，如此纤弱的小生命还能顽强地活下来。万物生灵，因爱而生!
啊!我珍爱所有的生命，更爱这充满爱的世界……
黑点狗狗
不久前，在小区里出现了一位神秘的来客，它白身子，黑耳朵，炯炯有神的大眼睛不时向四周探出异样的目光，其实它不是外星人，而是人类最忠实的朋友——狗狗。
虽然它是孤身一“人”从附近村庄流落到这里的，但它却还有着另一位同伴，只是去向不明，于是我们收留了它，而且还给它起了一个可爱的名字——“黑点”。
我们发现“黑点”是一只非常富有情感的狗狗，它始终想回到妈妈的身边。每当带它出来散步的时候，它就会往村口方向跑去，用鼻子不停地四处嗅着……嘴巴不停地叫唤着…，眼睛不时地眺望着村庄，眼泪在眼眶里打着转六年级写动物的作文7篇六年级写动物的作文7篇。当“黑点”慢慢走近村庄时，它却突然停下来，悲怆地叫了几声，几滴泪珠滚落了下来，双手不停地在地下划着，用饱含深情的眼神久久凝望着村庄，不肯离去……虽说我们听不懂它在说着什么，也无法用语言来安慰它，但是此时此刻我们的情绪还是深深地被“黑点”这种强烈的依恋之情所感染了！我想“黑点”可能是在叫着“妈妈”“妈妈，你在哪儿？”“妈妈，我想你！”它的妈妈也应该非常地想念着“黑点”。“黑点”可能是在这里被遗弃的，可能是闻不到妈妈的气味了，可能是已经无法找到以前回家的路了，可能是……
种种可能或许是对的，或许是错的，可这种深厚的情感又有谁能代替呢？情感无处不在，不止会发生在人类的身上，动物也一样，都有情感，它是人类和动物心灵最珍贵的一部分。
六年级毕业考作文题目篇二
六年级毕业考试作文2篇 六年级作文
六年级毕业作文
当我还是一年级的小学生时，我就幻想着六年级，如今，我 是一名六年级的学生，也是一名毕业生了，一年级的情景却在脑 海中常常萦绕于心……
“毕业生”这三个字，对现在的我而言，是多么的熟悉，然 而，又有些凄凉。因为我待在母校的时间不多了；与老师的相处 短了；和同学们的接触开始渐渐少了……我默默地徘徊着，但时 间仍就无情地匆匆着。徘徊中只有寂寞，匆匆里唯剩孤独…… 母校的影子在我的世界里远远飘去，当我离开母校后，却再 也无法触摸母校的身影，无法聆听同学的笑声，无法端详老师慈 爱的脸膀。母校如夏夜，凉风习习，星光闪闪，老师的教导像一股 股清泉滋润着我们的心田；母校如冬天，炉火融融，香雾袅袅，同 学的笑声在我耳畔久久回荡。在母校的学习生活中，我们慢慢长大， 慢慢成才…… 在学习的这座百花园中，我们采撷了最丰硕的果实，吮吸了最 甜美的甘露，来滋养自己，丰富自己，提高自己。这可能是一些永远 不会老去的回忆，因为它们就像篆刻在每个人心底的记忆，只有在静 谧中才会发现，它是母校送给我们最珍贵的礼物。
毕业的脚步声越来越近，我不想毕业。因为我还有许多许多的不 舍与留恋，尽管有再多的不舍与留恋可终究会面临。毕业是小学的最 后一幕。
让我们好好面对在母校的最后阶段，用自己的成绩来回报我们在 母校吧！尽管不想毕业……
我是毕业生
我坐在六（ 4 ）班的教室里，心里美滋滋的，我终于成为毕业生了！
我是毕业生了，我感到非常自豪。五年的学习，我掌握了很多新奇的知识，认识了很多老师和同学。当我还是低年级学生的时候，就天天盼着有一天能上六年级，那该是多么威风啊！现在现在的那些年龄比我小的学弟学妹们，应该也是这样想的吧？
我是毕业生了，我感到责任重大。六年级是小学的最后一年，也是最关键的一年，在这一年里，无论是学习方面还是体育方面，都不应该落下。我的体育本来就比较差，还有什么篮球、乒乓球我都不会，看来要加把劲了。学习方面虽说没什么太大的问题，但是还要复习一到五年级的知识，不努力怎么行？
我是毕业生了，我还感到有点遗憾。马上就要告别小学生涯了，就连小学的最后一个暑假，来得快，去得也快。如果读初中了，学习就更紧了，玩的时间还不是更少了，我实在舍不得啊！
我是毕业生了，不管怎么说，要相信自己，充实每一天，做好自己份内的事，为那些或许还向往着上六年级的弟妹们树立一个好榜样！
我是毕业生了，加油！
六年级毕业考作文题目篇三
魔法王国一年一度的毕业考试马上就要进行了。这天早晨，机器人不由分说，一把将熟睡的米妙从床上抓起来。
“后天就要毕业考试了！快点复习魔法！”
“知道了，知道了！”米妙不耐烦的说。
“先练习用魔法煮鸡蛋！”机器人严厉的说。
“飞起，落下！”米妙冲着鸡蛋大喊，“嗖！”冰箱里飞出一只大鸡蛋，“啪！”没想到鸡蛋砸了下来，蛋黄、蛋清、蛋壳把锅搞得惨不忍睹。“是起飞，放下！”“落下、放下不都一样吗？米妙直喊冤。“《魔法大全》上明确记载，当使用者念成落下时，该物品会以光速摔下！”不就是奔腾10处理器，把数千页的《魔法大全》背的一字不差。
“接下来联系搜寻咒！”机器人说完就一下子消失了。“寻找，出现！”这时，地面上出现了机器人行走的路线，可不知为什么，路线是绕来绕去的，这可害苦了米妙！撞树一次，摔倒两次，掉进洞里三次！米妙不由怒从心起，决心自己寻找。几分钟后，树背后一个金属器在闪闪发光，“哈！我发现了！”米妙兴奋的抓住了他。
“嗯，不错，已经练到中级水平了！”机器人还在分析，米妙却在一旁好笑，什么嘛，我压根没用魔法，自己找多快！接下来的一天里，米妙过的也基本上大同小异，一天到晚机器人就一直没让她休息。而米妙呢，则一而再再而三的用自己的“方法”解决。例如练习粉碎咒，米妙总是在机器人不注意时把目标摔碎，以假乱真。移动咒就更简单了，只要稍微移动一下目标位置就万事大吉了。
考试那天早晨，大家来到考场一看，哈，是一片大森林！人员到齐后，魔法部主任宣布了规则：在森林中找到国旗。“预备，开始！”
大家几乎同时涌进了森林，有的使用搜寻咒，可森林如此之大，要找到何年何月呀？有的使用取拿咒，可又不知方位，米妙则依然从操就业，爬上大树，在环视了一遍之后用望远镜搜寻着，找到了！米妙三步并作两步，紧接着纵身一跃，出乎意料的第一个拿到国旗。
众人惊的目瞪口呆，张口结舌，“你用的是什么魔法？”“太厉害了！”米妙拿着毕业证书自豪的说：“这是靠已咒，咒语就是：相信自己，打破常规！”
姓名：杨心怡
指导老师：张立
六年级毕业考作文题目篇四
今天是毕业考试的日子，大家都很紧张，有些同学说希望能考上好学校；有些说一定要尽全力；有些说一定要考好，不能辜负父母的期望……
因为李芳上个月在回家的路上发生了一场车祸，她走在斑马线上过红绿灯，突然有一辆车闯红绿灯，一不小心就撞上了李芳，去了医院检查后，医生说李芳骨折了，要在医院养一个月的伤，所以一个月的课都没上，知识落下了许多，不知道她能不能考好？她妈妈要她先养好伤再慢慢处理这件事，可是李芳硬是要来考试，她这样做真的很不容易啊！
等成绩单出来后，我们都非常惊讶，因为李芳考了满分，这令我们难以相信。于是，大家纷纷议论起来……终于，有一个学生大胆地去问李芳，李芳说：“我在医院养伤的时候复习了。”我们听了，都很佩服她，因为骨折已经很难受了，在这时候复习，那岂不是更难受了?我们都欣赏她的坚强精神！
瞧！这就是我的朋友，李芳，一个有坚强精神的李芳！
六年级毕业考作文题目篇五
大家还是否记得，我们第一次踏进小学，我们懵懵懂懂，互相并不熟悉，小学是什么？六年的学习，六年的生活，让我们知道小学是个家。
不知大家是否记得，我们在三年级时我们在娃哈哈小学，第一次生存训练，在实践教室里，我们学会了打绳结，地震、海啸、火灾、溺水时我们该怎么办？是坐以待毙，还是努力活下来？生存训练的游泳课大家也十分激动，一些会游泳的同学像一条条小鱼在水里穿梭，而那些“旱鸭子”也不无聊，一个个专心学习蛙泳。
不知大家是否记得，五年级时我们迎来了军训，这是一个锻炼我们的机会，相信大家在烈日炎炎下，排着整齐的队伍，汗水书写了我们在军训基地的努力，是否记得一个细节，如果全校有一个人在讲话，集体一起受罚，在这种情况下，我们是去责怪犯错的同学呢？还是去和他一起改正？
学农生活也令人难以忘怀，虽然没有军训辛苦，但在寝室里生活更加体现了集体生活的技巧和如何和室友相处，对一些农业用具的使用和对野生动植物的认识是在课堂里学不到了。野炊的时候我们要安排好人们的工作，大家不可能是十全十美的，而我们尽可能发挥大家之长处。
六年了，一生中有几个六年，以后可能大家是像陌生人，可我希望大家能微笑现在，毕业那天谁也别哭，我们曾经微笑着踏进小学，现在我们也微笑着离开小学。
六年级毕业考作文题目篇六
小学六年级毕业作文1000字 毕业季 难忘母校点点滴滴
六年前，天真无邪的我，带着好奇，带着憧憬，傻傻地牵着妈妈的手，踏进了这个陌生的校园。光阴似箭，一转眼，六年的小学生涯即将成为过去。在母校六年的学习生活中，我结交了许多知心伙伴，学到了许多知识，遇到了许多和蔼可亲的老师。
刚上一年级的时候，陆老师不厌其烦地教导我，她温柔的手抚平了我心中的不安，让我逐渐敞开心房。渐渐的，我适应了小学生活，懂得了尊重师长，友爱同学。
六年的小学生活中，老师、同学在我遇到困难时帮助我、鼓励我。在我遇到挫折的时候安慰我、为我鼓劲。这六年中，我拿到了许多奖状，得过不少荣誉。这些成绩的获得都少不了老师和爸爸妈妈的功劳。在此，想跟您们说声：谢谢！
这个校园里有我最美好的童年回忆。当记忆的匣子慢慢打开，许多事情就像放电影一样，浮现在我的脑海……
我忘不了考试考砸后，老师帮我分析错误的情景；忘不了班级活动上我表演的节目被大家肯定时的满心喜悦；忘不了经过努力后获奖的骄傲；忘不了在管理班级纪律时，有些男生调皮捣蛋的一幕；忘不了并肩成长的同学们；忘不了陪我长大的老师们！
这六年中，学校组织了许多活动，特别让我难忘的是参加在澳多奇农庄举行的“传承红色基因”生活能力扩展训练。那一次户外活动为我的小学生活留下了浓墨重彩的一笔。我们亲身体验军事训练，自己动手搭帐篷、包馄饨，和同学们一起玩团队游戏。户外团队生活考验了我们的生活能力，也锻炼我们的团队协作能力，“向上，向心，向美”的向阳花精神鼓励着我们，鞭策着我们。
忘不了每次我们班级全体同学在向阳花开大舞台的精彩亮相，那是一个属于我们自己的舞台。“没有最好，只求更好，做最完美的自己”这是我们的目标。
忘不了我们学校的香樟树，今年5月5日，我们六年级毕业生在香樟树下举行了一场毕业季活动。全体六年级同学向香樟树庄重宣誓：珍惜时间，挑战自我；刻苦学习，夯实自我；努力拼搏，超越自我。用进步激励自己，用行动回报母校，用真情感谢老师！多年后，我还会来这里，我和香樟树有个美好的约定！
差不多还有两个星期，我就要离开亲爱的老师、同学，离开母校了，我的心里是多么不舍啊！六年的岁月，多少个日日夜夜，听起来那么漫长，而当我面临离别，才发现这六年如此短暂。有些东西，确确实实地烙在我的记忆里，永远无法抹去……教室里，还回响着我们朗朗的读书声。操场上，还留着我们奔跑时矫健的身影。校园的草坪，香樟树，南溪晓亭，是我们永远依恋的乐园。
在离开之前，我祝愿敬爱的老师工作顺利，身体健康！祝愿同学们毕业考取得好成绩，今后在新的学校里学习进步，快乐成长！祝愿我们的母校明天更辉煌！
六年级毕业考作文题目篇七
毕业作文三篇 六年级毕业感想
毕业那天
小学六年的时光，有让我快乐，也有让我痛苦。我把它珍藏在我的回忆录里最美好的一页，但是回忆再美也没有用，久了就会遗忘。所以我现在努力回忆…
这天，语、数老师拿着毕业证和毕业照走进了教室，眼睛都是红红的。数学老师放下手上的东西，站在讲台上语重心长说；“随着时间沙漏的变化，你们要告别小学的社会，翻过人生的这一页，迎来的是充满青春本色的初中生活，人生崭新的一页。数学老师说完眼泪终于忍不住涌了出来，语文老师接了话茬，带着稍微的哭腔道；"上了初中，要把以前的坏毛病该掉；上了初中，要学会长大，不能什么事还要劳烦大人；上了初中，学习任务更重了，要有学习计划…好了说了，不然你们该嫌我唠叨了。”“不，老师我们怎么会嫌你唠叨呢！以后我们想听也听不到了！”一个同学突然站起来说。“对，没错我们不会嫌你唠叨的，您的话我们一生都铭记在心。”全班都站了起来。数学老师收拾好了情绪，走了过来说；“我叫到的名字，过来拿毕业照和毕业证，陈雅雅、郑炜、温世才、林彬旭、林潮熙、林宇晶……”所有同学都拿好自己的东西。“全体起立”。班长一声令下，“唰，唰，唰…”“两位恩师，您们对我们的恩情我们一辈子都铭记在心，不会忘了您们对我们的教诲，不会忘了您们对我们说的话…”。两位恩师听了笑了，我想是：我们的付出是有回报的，这些孩子不会让我们失望的。大家向老师鞠了个躬，便依依不舍的离开与我们一起学习的教室；离开了看着我们成长的母校。
时光带走了我们的童年，我们的快乐，我们的天真，我们的幼稚，我们的傻气。迎来的是崭新的充满青春的初中生活！
明天，我们毕业
以前，一直没仔细想，现在想来离毕业只有1个月了，我能把六年的记忆存封在脑海里，在离别时忍住将要夺眶而出的眼泪么。
六年。你说长么，记得以前一年级坐在藤林下玩闹，无忧无虑。二年级放学在校园中游逛。三年级在写作业时希望早日毕业。四年级开始玩大型网游，话题改变。五年级当着值日生，却又没以身作则。六年级，就是现在，大考将近，同学们个个多愁伤感。所有人都希望时光再次倒流，回到一年级。六年，说长也长，说短也短。在这六年中我收获最大的并不是知识，而是与同学间的友谊。现在大家都装作不在意，事实上有谁能把六年朝夕相处的同伴尽数遗忘。谁都可以看到每人开心欢乐的眼瞳后藏着一丝不易察觉的忧伤。6月15大考。当老师在老师家宣布这消息的时候，大家静寂，6月15大考就意味着我们在一起的时间又减少了一星期。好吧，我承认这篇文章不符合我的写作风格。可是现在又有谁的感受不是这样的呢。到藤林去坐坐走走。望着校园的一草一木都充满着强烈的不舍。望着以前玩耍的地方，脸上露出微笑，是在笑当时的我们幼稚还是在笑大家以后不能在一起而回忆当时的快乐时光的笑。我不知道，或许两种都有吧。或许还是另外的含义。笑完了，看着天空，只觉得有泪水在眼眶里打转。仰望天空只是不想流泪。在坐在树藤上，看着玩闹的同学出丑。或许他们是为了打破这沉寂的气氛。还是真情流露。六年，我们从无知孩童成为少年，期间我们经历什么，一切早已烙印在了我们心中……
我不想说什么了，六年，六年，六年的情谊早已不是用文字可以说得清的了。数年后，能记得只有那在藤林下无忧无虑玩耍的孩童……
即将毕业
六年的小学生活如同一本书，这时，这本书已接近尾页。六年转眼即过，课文已从当年的：《我们的学校》，变成了如今的《冬阳。童年。骆驼队》，每个时段学的东西都不一样，在这六年里，你学到些什么呢？在这六年里，你又有什么回忆呢？
恩师难忘
高老师，邓老师，你们两位老师，已在小学生活中陪伴了我们三年了，这三年可能你们陪伴我们的时间比爸爸妈妈陪伴我们的时间都多。现在，屈指细数，小学，还有几天。老师啊，你们就如书上说的蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人，现在我们有什么可以报答你们的呢？唯一可以报答你们的就是考一个好的中学，以慰你们的教育之恩。
忆六年同窗学习的同学们
真快，要毕业了，同学们，你们还记得吗，我们曾一起接受过老师的批评，曾一起在老校区的梧桐树下看梧桐叶落下来的美丽景象，曾在操场玩总也玩不腻的，也曾在同一个教室听老师讲课时捣乱……现在，这一切，只能成为回忆了，希望，在初中时，你们还会想起曾经的六。四班。
忆母校
上学期，因为母校拆了，所以我们搬到了一中学习，但始终没有忘记母校的样子。整齐有致的教学楼屹立在进校门的右手边，教学楼的下面有几棵高大的梧桐树，梧桐树的最顶方恐怕比教学楼还要高，在五年级的那层楼里，你望向梧桐树，会看见有个马蜂窝，悬挂在哪里，每次下课，我们都不忘去看看那个马蜂窝。
童年啊，小学生活啊，一切都回不去了，现在可以的只能是在悠闲时，回忆回忆过去罢了，我爱小学生活！
六年级毕业考作文题目篇八
六年级毕业作文600字 拍毕业照啦
“密探”潘宇诚大叫到：“拍毕业照啦！”刚吃完午饭，走进教室就听到潘宇诚的叫喊声，我走到走廊那边，看到了篮球场那儿，搭着架子，心里突然兴奋起来，大声说道：“拍毕业照啦！”
老师让我们排着整齐的队伍，走向了篮球场，篮球场上挤满了人，有的人正在整理自己的领子，衣服；有的人则在练习标准的露八齿微笑；还有人在整理自己的发型……，每个人都想毕业照上留下最美好的自己。我也情不自禁地把头发重新梳理了一遍，还将裤腿上的橡皮屑、灰尘都拍干净了，重新“打扮 ”一下的我，感到充满自信，精神抖擞。“六（3）班，开拍了！”听到后，我们立即走了过去，一个黄色头发的时髦女生，来当我们的引导师，我们按照身高左一个，右一个排列好了位子，高的人都站在约有4层高的不锈钢架子上，我被排到了第一排，经过几次的调整安排后，每个人的位子终于确定了，我们都用热烈的掌声来欢迎教导我们的老师们，之后大家都整理了下衣服，一位长得很像一只熊的胖摄影师走上了摄影台，我感到十分紧张，我紧紧拉住裤角，豆大的汗珠从我脸上掉下来，我生怕自己拍得不好，“好，大家准备好了！我们开拍了！” 摄影师用低沉的声音说道。我们都路出了标准的八齿笑容。“一二三，非常好！再来一张！”“一二三，非常好！……”（此处省略“许多次”非常好）摄影师这特殊的“非常好”口头禅让我们笑得更加灿烂了！“咔嚓”摄影师用照相机永远留住了这一刻。
时光车轮滚滚向前六年的学习岁月让我们在湖小交到了许多好朋友 ，有欢笑，有泪水，校园生活有酸、有苦，也有甜，聚，不代表开始；散，不代表结束，流水匆匆，岁月匆匆，唯有友谊永存心中……
六年级毕业考作文题目篇九
小学六年级毕业作文2篇 毕业
毕业
同窗这么多年的同学，此时此刻，就要分开。心中的不舍，又怎能用言语来形容？
马上就是六月份了，过了那场小学毕业考试以后，我就不再是这个学校的小学生了，而是属于另一个中学的学生了！而我们这些同学，也可能再也不能见面了！
想起我和同学们在一起快乐的时光，情不自禁的就想笑出来！我们曾经是那么天真无邪的孩子，转眼间，我们已经懂得了什么叫做不舍。是的，我们舍不得老师，舍不得同学，舍不得我们那些美好的日子！
这六年，我们一直在成长。尽管我们有过许多的不开心，有过很多的争执，可是最后，我们依然像一家人一样团结在一起！
在这个成长的过程中，有酸甜苦辣，可是，再大的困难，我们也一样走过来了，因为我们始终相信，我们这个六(3)班是一个不一样的班级。
我清清楚楚的记得，那一次语文考试，我们全班都没有考好，语文老师说以后不管我们了，让我们自己玩去，她再也不管我们了！我们并没有责怪哪一个同学，而是听班长的调动，第二天早上，我们利用早读的时间来练习怎么给老师道歉。当时那个场面是我这一生也忘不了的。因为那个场面不仅体现出了我们对老师的爱，对学习的渴望，还体现出了我们这个班级的团结和友爱呀！别的班的同学也许很难下课都在一起玩，可是我们班没有界限，下课一块玩，一块疯。我们这么好，这么快乐的一个班级，难道就要这样分开了吗?不，我不要！
毕业是一件多么美好而又多么可怕的事情呀！六(3)班的同学们，再见了。我相信，就算我们不在一起，可是我们的心也是永远在一起的！因为我们是六(3)班的一员！
毕业
时光，在我们默默时，悄然而过，转眼间，我们要毕业了。原来小学六年的时光过的是那么快，当即将毕业的我再次回头看看这个校园，才发现:校园的每一个角落都有我美好的回忆!
校园的一切都值得我珍藏，留恋：我舍不得曾经帮助我的同学，关心我的朋友，但最令我不舍的是教育我的周老师。
记得一年级的时候，班里同学的字普遍写得不好，周老师为了让我们从小打好写字的基础，坚持为我们写字头。当时周老师一天除了备课之外还要批作业，一课十几个生字，全班五十几个同学，周老师一天得写多少个字啊!可周老师从来没有乱过一笔，出现在我们眼前的总是工工整整的字体，谁知道呢?在这工工整整的字体的背后有过多少汗水啊!有一次，周老师教我们写紫字，班里同学都写得乱七八糟，可能是因为这个字笔画太多了吧。周老师为了让我们写好这个字就在黑板上一笔一画教大家写，见有些同学还不会，就亲自握笔教他写，直到写好。就这样，我们的写字水平渐渐有了提高，这一切都是周老师的功劳啊!尽管周老师手上贴了膏药，但依然坚持着。多么好的老师啊!
还有一次，学校要求大扫除。因为我们个子不高，无法擦到窗户，周老师就亲自动手帮我们。当时天很冷，周老师的双手在冰水里浸着。可没说过一句疼。还是默默帮助着我们!多么好的老师啊!
要和这位好老师说再见了，心里多舍不得啊!要毕业了，步入初中的生活。周老师为我们付出的我们都感受的到。周老师就如蒙蒙细雨滋润着我这棵小草渐渐发芽，长大!
花儿以它馥郁的芳香回报给养育它的大自然，我将用我优异的成绩回报给周老师!
六年级毕业考作文题目篇十
六年级毕业作文两篇 我要毕业了
六年级毕业作文
当我还是一年级的小学生时，我就幻想着六年级，如今，我 是一名六年级的学生，也是一名毕业生了，一年级的情景却在脑 海中常常萦绕于心……
“毕业生”这三个字，对现在的我而言，是多么的熟悉，然 而，又有些凄凉。因为我待在母校的时间不多了；与老师的相处 短了；和同学们的接触开始渐渐少了……我默默地徘徊着，但时 间仍就无情地匆匆着。徘徊中只有寂寞，匆匆里唯剩孤独…… 母校的影子在我的世界里远远飘去，当我离开母校后，却再 也无法触摸母校的身影，无法聆听同学的笑声，无法端详老师慈 爱的脸膀。母校如夏夜，凉风习习，星光闪闪，老师的教导像一股 股清泉滋润着我们的心田；母校如冬天，炉火融融，香雾袅袅，同 学的笑声在我耳畔久久回荡。在母校的学习生活中，我们慢慢长大， 慢慢成才…… 在学习的这座百花园中，我们采撷了最丰硕的果实，吮吸了最 甜美的甘露，来滋养自己，丰富自己，提高自己。这可能是一些永远 不会老去的回忆，因为它们就像篆刻在每个人心底的记忆，只有在静 谧中才会发现，它是母校送给我们最珍贵的礼物。
毕业的脚步声越来越近，我不想毕业。因为我还有许多许多的不 舍与留恋，尽管有再多的不舍与留恋可终究会面临。毕业是小学的最 后一幕。
让我们好好面对在母校的最后阶段，用自己的成绩来回报我们在 母校吧！尽管不想毕业……
毕业赠言
六年的时间，既不多，也不少。同学们都彼此希望时间能够停止，不再向前流动。然而时间依旧那么不紧不慢的在走，当我们发觉想要去抓抓它时，它已经消隐无踪。
曾经，我们一起哭过，一起笑过，一起吵架斗嘴，一起玩游戏，这一切一切，谁会忘记？曾经，我们一起写作业，一起画画，一起看书，一起聊天，这一些一些，谁能忘记？
“天下没有不散的宴席”，我们即将迎来人生的第一个“离”。我们每天上学，每个人依然笑得那么灿烂，依然和以前一样吵架斗嘴，可其实我们每个人的心里，都有一种淡淡的忧伤。
与同学走到同一天空下，是幸运的，一起追逐，一起成长，一起欢笑，一起创造，一起经历，一起看着我们走过的一切……在熟悉的校园里，让那些慢慢变成永远的回忆吧！
毕业了，送你一个蛋糕，配料：友谊，快乐，思念，储藏：你心中最暖的地方，生产日期：从我们认识开始，保制期：永远。
六年级毕业考作文题目篇十一
走过操场，那种在湖旁的棵棵柳树，新添了6个年轮，记录着6年来的点点滴滴。站在哺育过我们6年的土地上，不禁感叹万分，勾起了我幼年时的记忆。
记得那时，我时常希望能早点毕业。而当时“毕业”，是一个可望而不可及的词语，而现在，它却就在我们触手可及的地方向我们招手。再有20天左右，我们就要去初中部了，开始我们的初中生活了。
要毕业了，本应该是兴奋的，但却莫名其妙的惆怅起来。陪伴了我6年的46张熟悉的面孔，此时就像电影功放机一样，不停地在我面前回放着那一幕幕，画面中的同学们在学习、在玩游戏、在讲故事、在开玩笑，在……那些烙印在记忆深处的感动突然浮现在了我的脑海中，忘不了与他们游戏时的快乐；忘不了在齐心协力下共同获得荣誉的兴奋；还忘不了在一起读书学习时的认真与刻苦……
六年的时光中，最让我不能忘怀，铭记于心的就是那些含辛茹苦、呕心沥血培养过我的老师们。古人说得好：“一日为师终身为父”。更何况他们是淳淳教导过我们6年的恩师啊！虽然那时我们很叛逆，不懂得他们，经常惹他们生气，特别是连老师。但他们仍然对我们的成绩认真负责，严厉的管教着我们，尽管有时反而被我们骂。
对小学生活真的有太多的留恋和不舍，一想到马上就要与六年的同窗们分开，各奔东西；与和我们朝夕相处了六年的老师们说声再见，心里就是一阵止不住的哀愁。可天下没有不散的宴席，我们终究还是要分开的啊！原来临到毕业时，心中竟是这般滋味，当初的想法，真可笑啊！
那年盛夏，我们毕业了！
六年级毕业考作文题目篇十二
十五个春秋冬夏，浓缩了人生精华。当我回过头品味所走过的那串串脚印时，心中便感慨万千。
成长的脚印里饱含了亲情的关爱。难忘记忆里儿时的童稚。骑在父亲脖子上撒欢儿，倚在妈妈膝上数天上的星星。睡觉时缠着他们讲大灰狼的故事，半夜里被吓醒了，钻到妈妈的被窝里，让妈妈紧紧搂住，生怕被它叼去。不会忘记，在生病时，送到面前的一片片药片，一杯杯开水，一声声问候，那是同学们悉心的照顾。更不会忘记，在取得成绩时，老师送来欣慰和赞许的眼神，考试失败了她又送来鼓励的目光，增添了我与挫折斗争的勇气。所有关怀我的人都与我同欢笑，同呼吸。
生活中也有挥之不去，甩之不尽的少年烦恼。我希望做一只展翅欲飞的雏鹰，翱翔在自己自由的天地。当我提出自立，可是迎来的却是父母“你还小，等你长大了”的话语。无奈的我就在这一次次的拒绝中期盼成熟的希冀。繁重的学习生活压得我喘不过气，我真想向老师提出减负的建议，可是我不敢，胳膊拧不过大腿，小小的我又怎能拧过强大的老师？我想反抗，却又无力反抗。烦恼、孤寂，不被理解总是困扰着我。
我的脚印里也充满着艰难的选择。时光真的是十分可贵，可惜的是我曾经蹉跎了岁月。上中学时，同学们已懂得了“一寸光阴一寸金”的道理，都在拼命学习。只有我还在虚度美好的光阴，每天在金庸的江湖中和游戏里度过本该努力的生活。成绩对每个人都是公平的，当同学们手捧沉甸甸的硕果时，我却躲在角落里黯然落泪，后悔，沮丧。老师告诉我：“业精于勤，荒于嬉。只有付出了，才有收获。失败了，爬起来，做个生活的强者。”我懂得了这个道理，于是再次融入莘莘学子的行列，优异的成绩让我重新赢得自信。正确的选择让我更明白了，人不能第二次在同一地方摔倒，否则你会摔得更惨的道理。
酸甜苦辣，这就是成长的脚印。她伴我走进成熟，走过青春四季。
六年级毕业考作文题目篇十三
生活是一首歌，因为不同音调的和谐搭配组成了一首欢快动听的歌。--题记
班级篇
班长在讲台上慷慨陈词：“同学们，加油呀!还有两个星期就摸底考试了，打起精神，‘吃得苦中苦，方为人上人’，胜利一定属于我们!”于是，课堂上，大家踊跃发言，不耻下问;课后，少了大家的嘈杂声，却多了一些研讨声。我们本着“为班争光”“班级荣誉属于大家”而奋发图强。
终于，我们的教室里又多了一面闪光的锦旗。
操场篇
一年一度的春季运动会已经到了。瞧，那个如脱缰的野马在草原上奔驰的，正式我班的长跑健将--小A，凭着他的恒心和耐力，一步步地向终点逼近。我们的啦拉队也不甘示弱，“加油呀!小A加油!你是最棒的!”那声音波涛澎湃，一浪高于一浪。“Oh,我们赢了!!”小A终于第一个冲到了终点。
于是，我们的教室里又多了一张醒目的“最佳集体奖”。
宿舍篇
“听说了没，又要评比‘文明宿舍’了。”小K兴奋地说。
“是吗，舍长，那我们得努力了，争取‘三连冠’呀!”
“是吗，舍长，我们要发扬光荣传统，再接再厉呀!”
“是吗，舍长，我们要敢于创新，再攀新高!”
我们一如既往，按时作息;我们脚踏实地，开动脑筋;我们前呼后应，携手同行。
评比结果终于揭晓了，一切如愿以偿。
就这样，我们付出努力，我们收获果实，我们共同进步。
就这样，我们和谐相处，我们快乐无限。
六月，是充满活力的，是洋溢朝气的。今年的六月，同样活力，同样朝气，同样青春!--后记
六年级毕业考作文题目篇十四
诗意简简单单的一个词，却包含着很多理解，诗意是一种靠内心理解的词。
诗意我认为是一种美，一种不复杂，但又高贵的美。
记得我小的时候经常和妈妈一起去姥爷家。那时候还小什么都不懂，只知道姥爷家有很多小玩意很好看，大大小小的放了整整一面墙。那里总是我去姥爷家的第一站。从那时候起我就喜欢那种简单而高贵的青花瓷。
我永远都会记得姥爷最喜爱的那个盘子，盘子的光泽那是没得可说的，颜色主体为白色，但是盘子的白色隐隐的有一些想冒却没有冒出来的亮蓝色，那是我和姥爷第一次外出游玩的时候买的，也是我最后一次和姥爷出去买那些简而不单的诗意青花瓷了。
记得那天姥爷说带我去买那些什么瓶什么碗的，我激动的半夜没有睡，早上太阳公公还没有升起，我就早早的起了床，想赶快看到我的最爱，虽然我什么都不懂，但是我知道我爱那种东西，爱那种诗一般的感觉。终于到了我期盼已久的目的地，我左看看西瞧瞧，好像鱼儿找到了海洋似得去我欣赏我爱的那种美。每进入一间房子都会给我一种更加爱青花瓷的心。看着眼前的这番景象，我更加的领略到了那种青花瓷带给我简而不单的诗一般的感觉。
现在我对青花瓷的心一点都没有变，我还会经常去我和姥爷去的那个地方，那个地方并不大，但却饱含着我对青花瓷的喜爱，我对诗意的追求，我对姥爷那种不变的爱。
再次来到我到姥爷家的第一站，小心翼翼的拿起那老爷最喜爱的盘子，好好地端详端详，我对诗意的追求不会变，我只会更加的爱青花瓷。
六年级毕业考作文题目篇十五
一小时由六十个弹指间组成，一天由十二个时辰组成，一年由三百六十五个日升日落组成，一个世纪由一百个轮回组成，一段历史却仅有无数段美丽的瞬间组成。
飘渺的夜雾如一层灰蒙蒙的轻纱，漂浮在黑色的泥土之上。深青色的溪水如大地上的一条游蛇蜿蜒前行，所经之处留下一道浅浅的河床和摇曳的月影。塞上寒冷的风刺破雾气，哆嗦着，小河起了波澜。营地是静静的，偶尔传来几声粗重的鼾声，可角楼里的哨兵却毫无睡意，手中的宝剑泛着金属清亮的光辉，映照在哨兵的脸上，那哨兵的脸上不仅仅是坚忍，还有一种无法掩饰的娇柔。雾气厚重，却挡不住她锐利如鹰的目光；天气寒冷，却挡不住她赤诚如火的热血；征途遥远，却挡不住她急切如割的思念。若不是这场战争，她或许只是个“当户织”的普通少女；可正是这场战争，木兰为中国的历史抹上一笔美丽而坚毅的瞬间。
时光飞逝，沧海桑田，漫天的飞沙告诉我们这片土地的主人已几经轮换，只有千年不变的狂风仍在不知疲倦地号叫着，升腾着，奔涌着。一只孤独的队伍缓缓前行，当中的轿子上却贴上了红字。部从掀开帘子，对帘中人说：“公主，前面就是呼韩邪单于的地界了，要不要再回头看看？”那公主犹豫着，终于是没有转过头去，只是这一刻，本以为被狂沙吹干的泪水，再次滴落。若不是呼韩邪的朝见，她或许只是冷宫中的丫鬟，或许只是长江的女儿。可正是昭君出塞的佳话，为中国的历史抹上一笔美丽而隐忍的瞬间。
王朝的交替、征战，在钢铁般的青藏高原看来不过是弹指一瞬，在这里，水的柔美和山的坚毅完美地交织在一起，编织出世界上最醇美的蓝天和最宁静的水面。人们在赞叹之余，又有谁记得千年前的一瞬？文成公主入藏的时候，唐皇曾赠给她一面铜镜，于思乡之时便可从镜中看到长安。公主走到青海地界的时候，回望唐朝，想到今后不再会见到长安，不禁潸然泪下，可她却决绝地将宝镜抛出，落在地上，化作了今天的青海湖。正是文成入藏的传奇，为中国历史抹上一笔美丽而大义的瞬间。
一天有二十四个小时，一年有三百六十五个晨昏，一段历史有无数个美丽的瞬间，而未来还有更多美丽的瞬间等待我们去发现。
