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《10人以下小团队管理手册》读后感1000字

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《10人以下小团队管理手册》读后感1000字
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《10人以下小团队管理手册》是一本实用的管理指南,重点介绍了如何有效地管理小团队。通过设定明确的目标、建立良好的沟通机制、激励团队成员等方法,帮助团队领导者提高团队的凝聚力和执行力。同时,本书还强调了团队协作和团队文化的重要性,为小团队的管理提供了有益的参考。

《10人以下小团队管理手册》读后感(一)

在规划设计的行业中,基本就是以10人以下的团队来负责项目。读完此书以后对我的启发主要有五点:1. 管理者与执行者的职能区别;2.要相信自己的合作伙伴,让自己成为综合性与弹性高的主管;3.要真心的为工作伙伴着想;4.抱怨公司跟伙伴时,先从自身找问题;5.了解工作伙伴的性格特性,最大化发挥每个人的优点。总而来说是本适合初任管理者的书籍。

《10人以下小团队管理手册》读后感(二)

一本透着浓浓日式管理气息的管理小册子,日式管理的气非常浓,五里外都能闻到,适合在实际中有需要的,也就是真的带了个小团队的人来读一读,也许(我不清楚,因为我读完感觉没啥收获,我觉得主因是我自己工作用不到)某一点会给你很有意思的启发,像我这种在实操上没有需要的人说真的,不必读了。

算是实操管理学吧?管理学专业人士不必读

《10人以下小团队管理手册》读后感(三)

从员工晋升为管理者是一件值得庆贺的事,说明自己的个人能力得到了组织的认可,然而管理者的工作与之前的工作差别非常之大,很多新晋管理者难以实现角色的快速转变,感觉管理工作一团乱麻,无从下手,原来熟悉的同事变成下属以后也不如原来“可爱”了,有时候还真觉得不如普通员工工作省力,舒服。

别担心,大多数的新晋管理者都会遇到类似的问题,这本书提供了很好地转型指南,非常适合新晋管理者学习。

《10人以下小团队管理手册》读后感(四)

小初高的时候,班级进行班干部选择都有一个倾向,以成绩为最主要的决定因素。有图省事老师,会直接指定自己科目中成绩最好的学生做班干部。在公司中,小主管的提拔流程和进行班干部选择有一定的相似度。出来工作不超三年,业务能力较为突出但仍有提升空间,这样的人是小主管的第一人选。

然而说真的,无论是小初高班干部,还是工作出来的小主管,都不是能仅以个人成绩/业务就能带好整个团队。成为小主管,三大难题随之而来,《10人以下小团队管理手册》中有简单提到,在此我按照自己的理解和经验,将其二度拆解。

《10人以下小团队管理手册》读后感(五)

小团队管理指导:

1.人生就是一个选择的过程,或者选择不能完全满意的现状,或者选择充满不安的未来。【至理名言】 2.目标确定与落地 确定合适的目标,一般7成是自上而下分派的,3成是员工自己提出的。 确定目标后,定期对下属指导并定期面谈沟通完成情况,同时预测可能出现的不可控因素。 最终评价下属工作:与下属建立信任,让下属自己汇报工作,公平公正的做评价。 3.通过四行日记法塑造积极的潜意识。 4.为下属着想,就是下决心将下属培养成能够独当一面的人。 5.主管的言行举止就是一面镜子,以身作则,让下属有成为主管的想法。 6.只要把自己的长处充分发挥出来,它就会变成最强有力的武器。

《10人以下小团队管理手册》读后感(六)

人在社会中活动,最困难最讲究的,我个人以为,莫过于与人打交道。

每个人都有不同的出身背景成长经历,造就了迥异的性格特征和思维欲望。

仔细想想,这个世界上,也许有两张十分相像的面孔,却没有两个十分相像的人。

基于以上,那么一个管理他人的工作,的确是十分难做的。

而如果是一个小团队的管理者,首先并没有什么高层的威严,其次和下属是长期的面对面相处,换句话说,权利不大,却处处被观察被judge,困难程度有增无减。

《十人以下小团队管理手册》,是一本典型的日本人的职场方法论书籍,一条条写清楚,小团队管理者应该具备什么样的德行和能力。写得有点啰嗦,总结一下,可以归纳为3点。

《10人以下小团队管理手册》读后感(七)

主管:通过下属实现经营者的目标的人。

其实目标管理的愿意并不是管理目标,而是使用目标进行管理,其目的在于“通过制定目标”使下属能够自发地工作。

我们有必要努力培养思考能力,学会逻辑思维等方法,从而获得解决问题和指导具体行动的思维方式。

我们都容易偏重自己“想做的事”,这固然是最重要的事,但我们也必须时刻结合“能做的事”,思考自己的能力和强项是什么。

lee 20190827

《10人以下小团队管理手册》读后感(八)

比较薄的一个小册子。如果随便翻阅的话,一个小时能结束。还是有一点收获的。

比较认同里面的主管不是传声筒。 老大给你一个目标,如果你只是把这个目标转达给下属,那你就是个传声筒,还不如,放个录音呢。 应该把老大的目标好好想清楚,拆分一下如何去实现,根据每个人的特长分给大家。 拆目标。 还有就是要多思考。 多去发表自己的意见,同时提提问题可以有助于自己思考。

除了自己思考以外,还要激励下属思考,让他有所成长。

《10人以下小团队管理手册》读后感(九)

这应该是我读的最快的一本管理书籍,当然,这并不是说他不值得一读,而是因为他足够的精炼

从内容来讲,大部分的理念我都已经接触过了,但是在实际的工作中却没有很好的应用,这应该也是大部分人都有的状态,也就是懂了很多道理依然过不好自己生活的原因。这本书独特的地方是一针见血的指出问题,并且会给予一些可以实操的工具、方法,让你可以立马就照搬到实际的工作中去,验证方法是否好用。 管理者最常犯的错误有两个,算是一个问题的两个极端。一种是事必躬亲,凡事都事无巨细的跟进,不但自己累,下属也觉得喘不过气;另一种是完全放权,啥也不管,像个传声筒,直接把自己老板的目标原样转给下属,造成下属因缺乏有效的指导而无法完成目标,最终团队绩效很差。对于这两点,书中有很好的解读。 还有针对不同的人的能力、状态采取不同的管理方式等很多技巧,都值得仔细揣摩并进行应用。 从结构上来讲,非常合理,作者思路非常清晰,使整个阅读的过程很顺畅,并且容易理解。

《10人以下小团队管理手册》读后感(十)

全书不厚,字数不多,内容章节还是挺多的,可想而知大部分观点也就没办法详细展开。

(优点)

1,行文平实自然,偏口语没有“发明”太多新概念,容易阅读。

2,内容点比较多,作者乐于分享自身观点。

3,最后一部分FFS理论是亮点,让人想起了“六项帽工作法”。完全可以展开扩展单独成书。

(缺点)

4,大部分章节都是主观理念,非常依靠经验所得,难以证伪,都没有进行深入分析与论断。

5,排版非常凌乱,感觉很多内容完全可以调到别的章节里面。(后面笔记导图也进行了细微调整)

《10人以下小团队管理手册》读后感(十一)

1. 主管:是通过下属实现老板目标的人。有的企业里主管要做一部分具体的工作,有的企业不用做。

主管:管理工作+自己的具体工作,目的是实现经营者的目标。

主管不是传声筒,要把经营者的话消化之后,再传递给下属。经营者的话高度比较高,有时候过于抽象,也涉及多个部门。比如,一把手说销量翻番,那么主管不能直接转告下属这句话,应该提出更具体的方案,这些工作怎么分配。也可以让一个杰出的下属提出翻番的操作方案,自己分配之后,再传递给下属。

2.主管:向上管理,向下管理,各部门沟通。

主管的工作大体分为业务管理和员工管理(对人本身的管理)。

对于不同性格的员工,给予不同程度的指导。比如,能力的高低,工作意愿的强烈与否,自信程度(组织行为管理)

3.主管要比下属站得高。努力工作不一定能带来好的结果,还有一个重要的因素是环境。包括大领导的意图和重点,行业的趋势,宏观政策,这些都需要主管来做出把握。

4.布置工作的时候,明确给出自己的期待。比如办这个会议,规模是多少,目的是怎样,重点在哪里。在提出要求和拿到结果中间,主管要检查下属的工作进展情况,否则也是失职。

《10人以下小团队管理手册》读后感(十二)

创新时代,小团队成为主流趋势。在小团队的你,是否经常困惑和苦恼?或者正因为在管理小团队陷入迷思? 这是一本让零基础的管理者也能踏上转变的sheng经。书本分为五个章节——主管的职责是什么,主管的工作这样这样做,点燃下属的工作热情,主管的心胸和气魄,了解ffs理论,打造最强团队。 明确主管的位置,认清自己的职责所在。主管主要负责两个板块,业务管理和员工管理。具体也可以划分四项内容: 制定方针、推进业务、掌控下属和协助领导。 主管的职责就是以此为基础在日常工作中推动“PDCA循环”,即“计划 PLAN→执行 DO→检查 CHECK →纠正 ACTION”。 主管的任务是“通过下属”实现经营者的目标。 在业务管理上固然重要,但作为主管,“员工管理”也尤为重要。仔细观察,做好评价,表明期待的锻炼他们,让下属养成思考的习惯等,最后独当一面。在管理员工的同时培养人才,这是非常重要。好的“员工管理”才能更好推动“业务管理”。 人尽其才,各得其所。 第三章举了很多实例,分析什么原因影响到下属的干劲,是否缺少了某项动力,又该如何提高下属的工作力等等,更好的帮助管理们去解决下属的问题。 工作没做好,大部分问题都出在主管身上,不如从改变自己开始。主管的自我学习加强,养成思考的习惯,觉察成长。了解FFS理论,学习并运用打造最强团队。

《10人以下小团队管理手册》读后感(十三)

创新时代,小团队成为主流趋势。在小团队的你,是否经常困惑和苦恼?或者正因为在管理小团队陷入迷思? 这是一本让零基础的管理者也能踏上转变的圣经。书本分为五个章节——主管的职责是什么,主管的工作这样这样做,点燃下属的工作热情,主管的心胸和气魄,了解ffs理论,打造最强团队。 明确主管的位置,认清自己的职责所在。

主管主要负责两个板块,业务管理和员工管理。具体也可以划分四项内容: 制定方针、推进业务、掌控下属和协助领导。 主管的职责就是以此为基础在日常工作中推动“PDCA循环”,即“计划 PLAN→执行 DO→检查 CHECK →纠正 ACTION”。

主管的任务是“通过下属”实现经营者的目标。 在业务管理上固然重要,但作为主管,“员工管理”也尤为重要。仔细观察,做好评价,表明期待的锻炼他们,让下属养成思考的习惯等,最后独当一面。在管理员工的同时培养人才,这是非常重要。好的“员工管理”才能更好推动“业务管理”。 人尽其才,各得其所。 第三章举了很多实例,分析什么原因影响到下属的干劲,是否缺少了某项动力,又该如何提高下属的工作力等等,更好的帮助管理们去解决下属的问题。 工作没做好,大部分问题都出在主管身上,不如从改变自己开始。主管的自我学习加强,养成思考的习惯,觉察成长。了解FFS理论,学习并运用打造最强团队。

《10人以下小团队管理手册》读后感(十四)

现在你是一位管理者,现在有一个任务:销售 50 辆车,你要卖多少辆车才算是一名真正的管理者。

可能你说管理者要以身作则,起码要卖 10 辆才算是真正的主管,但实际上,卖出 10 辆,你只能算是勉强及格的管理者,要做真正的主管,你的销售额应该是 0 !

为什么?请看下图:

什么是管理者?管理者是通过下属实现经营者的目标的人,注意不是「自己做」,而是「让下属做」,这是所有的管理者工作的特点。用人不是一件容易的事,但绝对是一项值得掌握的技术。

主管的职责就是根据每一名下属的能力水平来解释经营者的想法,活跃在现场,带领团队实现目标。主管的任务是「通过下属」实现经营者的目标。自己拼命干活的主管没有时间和精力去管理下属,也无法指导或者鼓励下属。

看完这本书,能认知并认真践行这个概念就足够了。

《10人以下小团队管理手册》读后感(十五)

主管是通过下属,实现经营者目标的人。他的重点不在于做一名很强的执行者,而是做一名管理者,管理者的要务是,调动一群下属的力量,完成上级交给团队的目标。怎么样才能管理好一群人去达到目标呢?

首先明确目标是什么,要为每一名下属安排任务,注意!是要让下属去完成目标,而不是让主管替下属完成目标。主管的任务是让每一名下属都清楚自己的目标,并且能为目标去奋斗。那么怎么分配目标呢?不同的人擅长不同的技能,主管要了解下属的性格、长处,发挥他们的所长。主管还要能收集信息,知道行业趋势,上级想法,对目标的制订才会合理。

目标制订之后,是怎么激发下属的激情。因人而异,不同人有不同性格,有些人属于按部就班型,必须给他规划好细节,有些人属于指导型,比较独立,有的人天马行空,喜欢创新的解决方案。不管怎么样,主管都要做好计划-->执行-->检查-->纠错的循环,保证业务顺利推进。

任何上班族都会有不满,主管怎么办呢?要让下属明白,人生是选择的过程,要么选择不满的现状,要么选择不安的未来。让下属信任主管,最根本的办法是:真心的为下属着想。当下属遇到问题时,要引导用户去思考,授之以渔。让下属觉得是在为自己的未来工作,而不是被命令着工作。主管要建立起足够的权威,让下属信任你,让他们也期望成为主管一样的人。

对公司来说,主管要成为能完成任务的人。对下属来说,主管要成为:有实力、能扛事、能为下属创造空间的人。从下属的成长角度考虑问题,跟公司的利益并不矛盾,下属发展的好,有激情,才能创造更高的价值。总的来说,主管的终极目标是通过管理下属,实现经营者目标。

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