四年级的学生在日常生活中应该注意安全，比如过马路要走人行横道，不随便乱闯马路。在学校要遵守规则，不打架、不乱跑，保证自己和他人的安全。在家要避免接触危险物品，遵守家长的规定，做一个懂得保护自己的孩子。愿大家都能健康快乐地成长。
第一篇
今天，我去了儿童活动中心参加了安全教育活动。我和我的同学们在那儿学到了好多好多的自救方法，如高楼逃生、烟道逃生、心脏复苏和如何系一些常用的绳结。而让我印象最深刻的就是高楼逃生模拟训练了，因为它又惊险又刺激。当然，我也成功地下了来。
一开始，我有一点心惊胆颤地戴上了手套，当我上了去后才发现并不会很高，大约有两三米高。我心不在焉地想：“切！我还以为有多高呢？不就是几层楼梯高吗？”终于到我了，一位叔叔帮我把安全扣扣上，我把绳子拉过来想要来一个帅气地上绳子，结果脚没踩稳“踏踏踏、哔啦”咻，吓死我了，还好那位叔叔一把拉住了我，否则我的这个演习就没法再继续玩下去了。叔叔跟我说：“没事吧？以后要小心一点！”我调整完后，又开始试了。不过这次，我是先小心翼翼地把手给放到了绳子上的结上，然后我一个荡秋千一样的把脚给放到另一个结上，接着小心翼翼地往下爬。最后终于到达了地面。“太好啦！我成功啦！”我开心地说道。
在儿童活动中心里举办的安全教育活动，我不仅学到了很多自救措施，我也发现如果我们不注意安全，就很容易酿成灾难！所以日后，我们要注意各种的安全隐患，如果发现的话，就要立刻把它处理掉。
第二篇
今天上午，在学校的安排下，我和同学们来到了位于童心路的广州健康与安全体验中心参加安全体验活动。
我们听从工作人员的安排分好组以后，就开始参加各种安全体验项目。首先，通过模拟烟道逃生训练。要领是按照安全指示灯指引的方向，捂着鼻子，匍匐前进，快速通过模拟发生火灾的通道。我印象最深的是模拟高层逃生训练，通过模拟高空绳索逃生，练习高空逃生时如何脱险。工作人员先给我们穿上了保护衣，戴上手套，我们爬上了二楼，二楼有一根用于下降的绳索，工作人员让我顺着绳索降下去，我紧紧地握住绳索，慢慢地往下降，但突然速度过快，我被卡住了，工作人员帮助我解决了问题，我就安全降落到地面了。然后我们又玩了骑车的小游戏，通过模拟自行车上路，告知在自行车骑行时需要注意的事项，提高小朋友对交通安全认知，学习交通安全知识。我们还学习了急救，逃生结绳训练，答题小游戏等等有趣的项目。
体验结束后，我觉得安全意识很重要，我了解了火灾发生时应该怎么办，还有急救的小知识。这堂课特别生动有意义，我希望以后能学到更多的安全知识。
第三篇
现在的生活逐渐富裕，家家户户都买了汽车，于是交通安全也出现了隐患。因此，学校举办了关于佳通安全的讲座，希望为我们普及一些安全知识。这次的主讲是林警官，他讲的内容令我印象最深刻的就是那些触目惊心的事例。
林警官从网上搜来一些发生事故的图片，看到一张车头都被撞扁的照片后，我害怕极了！掉头是多么平常的事，谁也料不到这样竟会危害自己的生命。我觉得自己一下子被危险所包围了，这一件件多么平常的事，每天都会发生在我们的生活中。在不经意间我们既有可能丧失性命。这时我先想到妈妈每天都贪图近而走反方向，现在想起来都有些后怕，要是在转弯时有一辆正常行驶的车突然开过来，妈妈又来不及刹车，事故就发生了，到时候后悔都来不及。爸爸偶尔接送我，也会不遵守交通法规。我想从今以后我一定会督促他，让他一定要安全驾驶，严格遵守交通法规！
事故猛如虎，交通你我他，安全靠大家。交通安全需要我们一起努力，让我们从自身做起，保护自己也不再让道路增添亡魂，让安全伴随你我出行！
第四篇
看呀，镜子里有个小女孩，她有一双忽闪忽闪的大眼睛，有一个高高的鼻梁和一张樱桃小嘴，那两道柳叶似的眉毛更是为她白白的脸蛋添加了几分灵气。
她的兴趣爱好十分广泛，有弹手风琴，画画，还有跳舞~~她最爱唱歌了，上学路上唱，课间休息时唱，连做作业的时候也会不自觉的哼起歌来~~同学们都说她像只小黄莺。这就是她——爱唱歌的她
她就像只小书虫，只要一有空闲时间，就美滋滋地躲进自己的房间里，读起书来。有一次，她看一本书入了迷，连吃饭的事都抛在脑后了。只见她把书放在大腿上，不时吃一口饭，可是头始终没离开书本，导致米饭落了一桌，一个中午也没有把饭吃完。下午该上课了，饭盒还没有收起来呢！老师为此批评了她，告诉她吃饭时间看书是不妥的，对身体不好，下次不能再这样做了。这就是她——爱阅读的她
有一次语文测验，她明明能考一百分，可写了几个错别字，被扣了3分。因此，受到了父母的批评，还被老师戏称为“错别字大王”。这就是她——粗心的她
你来猜猜她是谁，她就是——我。
第五篇
每一个人最了解的莫过于自己啦，每个人都会有对自己和别人的一些看法，我就像一颗还没熟的番茄似的，总是认为自己是一个“大人”，不过有些想法还是太幼稚了。
我是一个容易耍小聪明，并且知道自己总是会在做考卷时很粗心，有好几次我都是因为粗心，而差点犯了“弥天大罪”-被妈妈狠狠的揍了一顿。我有一张很大众的脸，，而圆圆的脸上有一双明亮的大眼睛，不过有时就是缺少了男生应有的气势和强壮，所以经常被女生欺负，我最大的兴趣莫过于打篮球了，不过你们知道我最讨厌的事是什么 吗，那当然是别人叫我绰号-冻死鱼啦。
我有时虽然很胆小，但是很倔强，有几次我一到医院腿就直哆嗦，不停地发抖，因为我从小到大都很怕打针，一次我晚上突然发热了，我坚持不告诉妈妈（体现出了我的倔强），如果我告诉她，她肯定会带我去医院，然后我最怕的事情就会发生了—打退热针，我实在是不想打，所以我就硬着头皮忍了下来•••••结果的第二天，还是被妈妈发现了，她立即带我去了医院，并且让我打了退热针。
这就是我，一个胆小、粗心、倔强的人，我想我一定会改掉这些坏毛病，做一个好人的。
第六篇
我嘛，能歌善舞，画画栩栩如生，拼积木也还可以……不过，我最擅长的还是装哭了。什么！你不信！那就听我娓娓道来吧！
有一天，我的同桌带了榨菜。中午，我找他要榨菜吃，他不给我，我就干脆不理他了。过了一会，他向我问作业，见我不理他，就亲亲拍了一下我的肩。我想：现在是报复他的最好时机。我二话不说，狠狠地瞪了他一眼，眼泪一下子就装满眼眶，过了一会，便吧嗒吧嗒地流了出来，我的同桌最见不得别人哭了，他一见情况不妙，立刻心软了，过来安慰我，说：“不要哭了，不要哭了，给你榨菜就是了！”我的同桌刚把榨菜给我，我便立雨转晴，破涕而笑了。
还有一次，我和同学在楼下玩，下面有一大堆干树枝，刘为拿了一根干树枝在乱舞，其他人也跟着群魔乱舞，刘为一不小心，把树枝舞断了，树枝从我的手旁擦过，此刻，我一计上来，赶紧装哭，还装模作样地捂着手，没想到刘为居然上当了，其他人也都吓坏了。见情况不妙，我才哈哈大笑起来，同学们才大呼上当啦！
这就是爱装哭的我，感谢大家对我的支持，我一定会继续努力，练出更多绝活儿来的！
第七篇
今天，我和同学们去了广州儿童活动中心，参加了由活动中心组织开展的“安全与健康体验活动”，我学到了很多的东西，收获十分大。
一开始，儿童活动中心的老师给我们上了一节课，讲解了平常的安全防护、遇到危险的时候的应对方法。学习了常用包扎的方法、止血的方法，还学了人工按压和着火的时候应该怎样逃生的方法。
之后，我们开始了体验的活动。志愿者老师带着我们的小组首先尝试了假如火灾的时候应该如何逃生。第一个就是进入一个充满浓烟的房间，让我们手捏着鼻子蹲下往前走，这样我们就不会给烟呛到。第二个就是体验着火的时候如何绑着绳子跳楼逃生，老师们让我们背一个口诀，就是双手抓绳结，双脚夹绳结，先放手再放脚，一步一步往下爬，我按照口诀的方法完成了体验，知道了逃生的方法。然后，志愿者老师又带我们去学习绑逃生绳方法，原来绑逃生绳的方法有三种，我们把三种方法都学会了。接着，老师又带着我们去体验骑自行车时的安全措施，遇到不同的情况应该如何处理，看到人要避让，不能超速，看到机动车也要避让等等。最后，老师还让我们体验了一下人工按压的操作，我们对着假人进行按压，知道到底按哪个部位才是正确的。
经过两个小时的体验学习，我对于安全和健康方面都有了很大的认识，学会了当我遇到安全问题的时候应该如何处理，今天我很开心，我喜欢今天的活动！
第八篇
人生中有许多有趣的事，在我的童年，有一件令我最深刻的事---偷玩。
记得有一次，我早上在家写作业，妈妈去上班，嘱咐我不许下楼玩！我一听，耶！暗暗地想；走吧，走吧，快走吧，我的小伙伴正等着我呢！我往楼下望了望，看见妈妈骑着电动车走了，我高兴地一蹦三尺高。在我准备穿鞋子的时候，猛然间看到妈妈的手机正躺在椅子上“睡觉”呢。妈妈没有带手机，肯定一会就会回来拿。一想到妈妈马上就回来拿手机，我一溜烟儿地跑回了房间，拿着笔在本子上“刷，刷，刷”地写了起来。写一会儿见还没有动静，心想：妈妈应该上来了呀，怎么还没有上来呢？我往楼下一看，没有人，好机会。我马上穿好鞋准备下楼。刚下了第三个台阶时就听见了电动车地声音，只好再次跑回了房间，装作很认真的样子，埋头写作业。刚没写几十个字，玩儿的心思又出现在我的脑子里，真想下楼玩一会儿啊！说干就干，拿好我的“过家家用具’’穿好鞋，一溜烟地跑下了楼。找到了小伙伴，和他们一起玩了起来。我正和小伙伴玩得愉快，妈妈不知什么时侯从哪冒出来了，像赶鸭子似得把我赶回了家。
到家后妈妈把我责骂了一番，虽然被骂了。可我心里还是美滋滋的呢！
第九篇
班级安全教育是学校整体安全系统工作的基础工程，要充分发挥安全教育在学校工作中的重要作用，就必须切实抓好班级安全工作，实现班级安全教育的“三结合”，形成班级整体育人优势。
一、班主任是实现班级安全教育“三结合”的中枢。
班级安全工作是通过学生的学习、生活、活动、劳动对学生进行有目的、有计划、经常性的安全教育和管理。班主任是组织和发挥班级各方面教育力量，实现安全目标，做好班级安全工作，形成班［文章来源于 ］级整体育人优势的核心力量。班主任是班级管理的组织者和领导者，是联系班级科任教师的纽带，是沟通学校教育、家庭教育、社会教育的桥梁。在具体实践中，班主任必须做到一要制定班级安全工作目标，与其他教育力量形成共识。二要落实班级安全教育的内容，这是实现班级安全工作目标的保证。三要强化班级安全教育的过程管理，这是实现班级安全目标，使教育力量形成合力，增强实效的关键。
二、只有实现“三结合”，才能形成班级安全教育合力。
班级安全工作是由各个方面的教育力量共同进行的。要实现班级安全工作目标，班主任必须与各科教学、班队活动、家庭教育相结合，形成教育合力。
（一）与任课教师的学科教学结合
科任教师是班级安全教育工作的重要力量，班级安全教育工作主要通过科任教师把握学科特点，延伸教材内涵，拓展学生知识视野，从而达到科学、稳定和潜移默化的教育目的，更具有防患于未然的功效。要做好这一结合，一是要强化结合意识，进一步使每位教师以安全教育为已任；二是要在教学中认真探索安全教育的最佳结合点，不断改进结合的形式和方法，把安全教育与学科的教学结合落到实处；三是要加强班主任和科任教师的联系，统一目标，严格要求，齐抓共管，以增强安全育人的效果。
（二）与班队活动相结合。
班主任、少先队辅导员要充分发挥班集体和少先队组织作用，开展好“自主性教育”活动，让学生在活动中自我认识，自我体验，自我感悟，自我教育。要做好这一结合，一要在传统的活动中有机地穿插渗透安全教育，如庆祝“六一”儿童节过程中，根据《义务教育法》、《未成年人保护法》、《交通法》等法规中的有关内容，有目的地编排一些节目，让学生在看演出过程中受到教育和启迪。二要开展主题性教育活动与经常性训练相结合，如主题活动：“珍爱生命、远离毒品”签名活动，“逃生自救演练”、“学校是我家，平安靠大家”征文活动等；经常性训练：每期组织一项“雏鹰争章”活动，举行一次“消防知识”手抄报比赛，办一期“用电常识”黑板报等。
（三）与家庭教育相结合
学生家长的影响和教育的效力是构成学生接受班级教育的基础。家长的教育作用，不仅直接影响其学生本人，而且还影响到班级整体面貌和教育效果，因此班级安全教育必须与家庭教育相结合。要做好这一结合，一是建立班级家长委员会，办好家长学校，提高家长的安全育人素养。二是发挥家校联系卡的作用，做好家访工作，主动与家长联系配合，了解学生在家的情况，汇报在校表现，统一教育要求，增强教育针对性和实效性。三是定期举办讲座，有目的地请家长参与，从而端正家长的教育思想，求得家长的合作，共同为学生创造良好的整体育人氛围。
综上所述，要形成班级安全教育优势，就必须以班主任为主体，遵循班级安全教育的基本规律和原则，发挥班级安全教育各种力量的配合作用，实现与各科教学、班队活动、家庭教育同步联动，形成合力，达到“随风潜入夜，润物细无声”的效果。
第十篇
今天，阳光明媚，天气晴朗，正是个玩耍的好日子。于是，我在爷爷工作的厂里和好朋友章若飞玩起了打水漂。
时近中午，我和章若飞来到厂里的一个池塘边，开始做打水漂的准备。在离池塘不远处，有一个大乱石堆。我们在里面拣了许多扁石头，然后，我们开始打水漂了。
首先是我来，我拿起一块扁石头，用大拇指和食指捏住石头，摆好姿势，“嗖”的一下把石头扔出去了。“一个、两个------六个、七个！”我发出了欢呼声。轮到章若飞了，由于他是初学者，所以他依样画葫芦，学着我的样子，把石头扔了出去。一个、两个、三个。真可惜，只有三个。我们就这样轮来轮去------
之后，我们不打水漂了，因为章若飞突然要玩“警察抓小偷”！嗯，最后我还是“忍痛割爱”和他玩了。只不过他一直追不到我，我觉得无聊死了，就爬上厂里草地上的石碑，他爬不上了，就放弃了。“唉！”我叹了口气，从石碑上下来了，虽然这游戏很幼稚，不过这一天我还很快乐的，不是吗?“哈哈哈------”
真是一个快乐的星期天！
第十一篇
人们常说：眼睛有神龙会飞，标题有神文添彩。考场作文简洁、新颖、生动、切合文意的标题，常常会赢得阅卷老师的青睐，当然考场作文快速拟题的方法很多。其实，把影视剧片名、歌曲名、诗词名句、俗语、谚语、歇后语、广告语、歌词等适当改动，进行套装借用作为文章的题目，不仅是考场作文快速拟题的高明之举，而且常能使文章熠熠生辉，妙趣横生，所以说作文套装拟题，没有什么不可以，在此我向大家推荐100个可以用来套装的题目，供大家参考：
⒈《——是一道靓丽的风景线》
⒉《——，我永远的天空》
⒊《都是——惹的祸》
⒋《笑傲——》
⒌《生活需要——》
⒍《何以解忧，惟有——》
⒎《假如我是——》
⒏《告诉你，我很——》
⒐《我眼中的——》
⒑《生活需要——》
⒒《——在我的身边》
⒓《——也是一种美》
⒔《——是最美的行囊》
⒕《与——同行》
⒖《——伴我成长》
⒗《——三步曲》
⒘《——和我有个约会》
⒙《我发现——》
⒚《真想做个——》
⒛《世上只有——》
21．《我——故我在》
22．《永远的——》
23.《——，我恨你》
24.《——，做我自己》
25.《——的风波》
26.《我和——的距离》
27.《——着并快乐着》
28.《给自己找个——》
29.《永远说——》
30.《那一次，我——》
31.《——不同情眼泪》
32.《带上——上路》
33.《我与——面对面》
34.《——是一盏明灯》
35.《那段——的日子》
36.《一个——的心灵独白》
37.《——，让我欢喜让我忧》
38.《爱上——》
39.《欣赏——》
40.《我眼里的——》
41.《那—那—那—》
42.《想起——》
43.《———的遐想》
44.《第一次——》
45.《给心情涂上——》
46. 《人生路上——多》
47.《——，我的最爱》
48.《——的故事》
49. 《——是一种养分》
50.《那年，我——》
51.《和——赛跑》
52.《我——，我——》
53.《有——才有远方》
54.《——在，梦就在》
55.《还有多少——可以重来》
56.《明天，我——》
57.《我的——我做主》
58.《——，是这样炼成的》
59.《不想——》
60. 《将——进行到底》
61.《人生没有——》
62.《——是一瞬间的事》
63.《有一种——叫成功》
64.《——伴我少年行》
65.《带上——上路》
66.《——是一首歌》
67.《——是一种美丽的痛》
68.《——的回忆》
69.《有——陪伴的日子》
70.《——，没有什么不可以》
71.《与——一起走过》
72.《——，让我欢喜让我忧》
73.《拒绝——》
74.《让——为——着色》
75.《我——故我在》
76.《——，妙不可言》
77.《读懂——》
78.《我总是——》
79.《——一族的幸福生活》
80.《——拍卖会》
81.《——永不下岗》
82.《那次，我与——擦肩而过》
83.《——在我胸》
84.《——是一种牵挂》
85.《——带给我的快乐》
86.《——也是一种享受》
87.《——让我如此美丽》
88.《——，其实你不懂我的心》
89.《最近比较——》
90.《将——进行到底》
91.《——，我的最爱》
92.《下辈子我做——》
93.《谁都可以——》
94.《——是金》
95.《拿什么拯救你，我的——》
96.《怎一个“—”字了得》
97.《——拍卖会》
98.《留些诚信给自己取暖》、
99.《敬畏——》
100.《——不需要理由》
第十二篇
我的梦想，是在杂志上看到我的作文，看到我的名字，可是，这可能性太小太小。
有一天，我闲着无聊，去看了姐姐的一本书，《沙漏》，我曾经看到写沙漏的那个人在杂志上，而且，在杂志的第一页，他好厉害，不但写了书，而且上杂志了，我想，也许，每位作家都是的吧。
你可能这样想，觉的我梦想大了，不，有些人想发财，却发不了财，是他没努力，他的梦想也小，我的梦想也小，多少我付出了努力，但是，我失败了很多次，这可能是作家一般要经历的吧。
我放弃了写作文，想，从小事做起，我就先学好语文吧，我开始认真的学语文，不知道为什么，我今年获得的成绩是：语文：98，数学：98，科学：83，英语：100。这是怎么回事呢？英语为什么考100分，语文却？
我到底该怎么做？
第十三篇
我们小区对面新建了一片别墅，每天清晨一打开窗户，就能看到，真令人羡慕。于是我搭积木玩时就为我们家设计了一座“别居”。
“别居”里面的浴室的装置受主人指挥人们可以“预约”洗澡时间。如果想一回家就能洗上热水澡，主人可以发出指令制定使用浴室的时间，到时间候浴缸里便会放满热水，做好洗浴的准备。
卧室也很方便，床头有一个“休息”二字的开关。主人睡前只要按一下开关。整栋楼房就进入“休息状态”。除走廊等处留有必要的灯光外，其他地方的灯全部熄灭。这时，没有关闭的窗户自动关闭，空调系统减弱风力，房子四周的防盗报警装置进入工作状态。这一切将会持续到第二天早晨主人起床为止。还有人们的手机，主人只要说出打给谁的名字就可以通话了。
我想我的梦想在不久的将来一定会实现！
