这篇文章探讨了生活与数学之间的联系，阐述了数学在日常生活中的重要性。数学不仅是一门学科，更是一种思维方式和解决问题的工具。通过数学，我们可以更好地理解世界，提高逻辑思维能力，应用数学知识解决生活中的实际问题。生活中处处都有数学的影子，数学也离不开生活的实践。
生活与数学经典作文篇1
以前，我总以为数学都长在课本里，活在公式中，有一天，我突然发现它就在我们的生活里!在生活中数学到处都有、无处不在，如买菜、算账、数棋子……我想写的就是数棋子。
有一次我在玩棋时，突然“噼里啪啦”一阵狂想曲，一整盒的棋子掉到了地上，满地的黑白棋子像顽皮的小孩子，有的躲到门缝里，有的藏到桌脚下，有的甚至打几个滚，跑到柔软的窗帘妈妈怀里躺一躺。哎，这可难坏了我!
我知道棋子共有50个!费了九牛二虎之力，我终于把目之所及和我躲猫猫的棋子都一一找了出来，放在桌子上，准备来数一数到底找齐了没。我趴在桌上，全身心的投入到数棋子的“大事业”中，“一、二、三……”可是，不一会，我的眼睛就被单调的黑白两色弄得晕晕乎乎了，一颗颗同大同小的棋子，简直就是一个个磨人的小妖精，难为得我不是数漏了，就是数多了!我垂头丧气地摊在沙发上，一双眼睛死死盯着桌上的棋子发呆!把棋子捡起来数了数，发现少了些。是数错了吗?又重新数了数.
正在我无计可施之际，爸爸看到了，他扶了扶他的大眼眶眼镜，一脸神秘地说：“小不点，一颗一颗数不下去了啊，来，让我来大显身手。”爸爸说干就干，只见他两只手拱起来，像是手心里握着一个电脑鼠标，右手从一堆棋子里滑过，左手便顺势将三个棋子揽入怀里，“一、二、三……”不一会儿，爸爸就念念有词地数到了十六，他停下来，看着桌上还剩的一颗，抬头又看看我，朝我眨巴一下眼睛，说：“我们还差一颗就齐了。”爸爸的小智慧就体现在他不是一个一个地数，而是“一群一群”地数，如果这样写出爸爸是怎样数，怎样说的，是不是会让别人觉得这个爸爸真是太聪明了!我看着爸爸，疑惑了一会儿，然后就恍然大悟了，这不就是数学老师教我们的把加法变换成乘法吗，1+1+1+……(一共50个1)=3*16+2。原来，数学与我们的生活联系这么密切呢!就告诉我不要一个一个数，要几个几个数，一个一个数即慢也容易错。于是我按着爸爸的方法又数了一下，结果一个也不少.
今天，我又重新认识了数学的作用，我想以后我会更灵活的运用数学知识的!又收获了一个知识，好高兴啊!
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爸爸是水电工，经常骑电动车跑80里地（40千米）去干活。照这样，他早上6点钟起床，6点30出发，他的电动车1小时行驶30千米。途中在车店充电1小时。继续走，他要到几点到工地？
我们可以用40（总路程）除以30（时速）大约需要1个小时零30分钟、即：6：30加1小时再加1个小时零30分钟，也就是说他上午9点钟能到达目的地。
2/3页生活与数学经典作文篇3
我妈妈很爱美，每次出门前一呆在镜子前就是半个小时左右。这不，今天我又要陪妈妈一起去商场买衣服，这回，只要一凑近她就能嗅到一股淡淡的香水味。
到了商店门前，妈妈刚踏进里面一步，原本笑眯眯的一张脸唰的瞎子变得如此淡定。知道是为什么吗？那是因为衣服涨价了。
妈妈往四周看了看，眼睛突然发亮，接着以每秒10米的速度直往那儿奔去。喝，原来是一件她早已看中的鞋子。只见妈妈以亲切的口吻问营业员：“这双鞋子多少块钱？”
“99块。”
“能不能便宜一点？”
“算了，95块钱卖给你。”
“能不能最便宜一点？”
“这已经很便宜了，那你说应该多少块钱？”
“我看就30块钱吧。”
“30块钱！不行不行，不卖！。”
看来妈妈不使出杀手锏是不行了。说着，妈妈便转身就走，营业员见了连忙喊道：“50块钱买不买？”但还是没有任何反应。无奈的营业员只能说道：“哎哎哎，别走呀，30块钱卖给你。”这回，妈妈终于转过头来，买下这双鞋子，然后回家了。
回家以后，我算了算：99-30=69【元】看来，那个营业员真的亏本了。
原来，数学不仅仅在课本，在生活中也无处不在。
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