我们小学二年级的同学们今天参加了一场拔河比赛，团结合作是我们取得胜利的关键。在比赛中，我们紧密相连，齐心协力，共同努力，最终战胜了对手。这次比赛让我们更加明白团结的重要性，也让我们更加感受到团队合作的力量。
第一篇
今天下午，我们二年级小朋友在宽阔的操场上举行拔河比赛。第一场是二（1）班跟二（2）班比，等我们准备好，沈老师吹响哨子，我们用力地拉着绳子，使劲地往我们这边拉，就快赢的时候，我们班后面几个同学没有坚持到底，放了手，结果我们反而被二（1）班拉了回去，输了一场。休息了一会儿，我们班又轮到了，这一场是二（2）班跟二（3）班比。这次我们拔河的人面对面站在绳子两边，左右同学脚碰脚，大家身子一起往后仰。只听沈老师吹响哨子，我们一鼓作气，大家异口同声地喊：“一二三、一二三……”不一会儿，我们齐心协力终于赢了。
这次拔河比赛让我明白了只有大家齐心协力、坚持到底，才能做好一件事。
第二篇
今天中午，是我们二，四，六年级拔河比赛。第一局是我们班对二一班。哨子一响， 双方的同学都一起抓紧绳子，使劲地把绳子往自己这边拉，可是我们班的同学就像穿了溜冰鞋一样被对方拔了过去，第一局结束了，我们班输了。
第二局是四一班和四二班比赛，那我们可以休息了。
第三局是我们班对二三班。哨声一响，我们又恢复了状态，但这次我们要使出十二分的力气，想努力扳回一局，我们班的同学屏住气，身体拼命往后仰，两脚死死地抵着地面，就这样绳子中间的红布条，就像磁铁一样慢慢地向我们这边吸过来。离胜利越来越近了，一声哨响，同学们高兴地叫起来，跳起来，这局我们班赢了。其它班又开始比赛了。到最后我们班得了年级组第二名。虽然没有得到第一名，但我们努力过了，得到了收获，这也很高兴呀！
第三篇
我校五（4）与五（6）男女混合拔河比赛结束
五年级四班取得冠军
五（4）班和五（6）班展开了一场激烈的拔河比赛。
于3月25日落下帷幕。五（4）班以2比1战胜了五（6）班，获得了冠军，
五（6）班只好屈居第二名。
五（4）班拔河队是一支团结性强的拔河队。队员们心态好，配合默契，
开局一下就获得了胜利。特别是排头曹尹，力气大，团结性高，一下就拉过来一大步，
为五（4）班夺得胜利立下了汗马功劳。
五（6）班在失利一分的情况下毫不气馁，在第二局把比分打平了，五（6）班拉拉队
也叫的十分卖力，为五（6）班拔河队助长了士气，愈拔愈勇。
五（6）班特别是排尾的壮男生出力很多，但是在第三局的时候，
由于前两局用力过猛，导致体力不支，虽然用尽力气，但还是输了。
五（6）班拔河队很是不服气，觉得应该再战一场。但是五（4）班拔河队
觉得是凭自己的真本事赢得，婉言回绝了五（6）班拔河队。
第四篇
今天，阳光明媚，在这个晴朗的天气里，最适合玩游戏、运动了。而我们五(5)班在今天进行了一场别开生面的比赛——拔河。
当我们听到这个消息时，每个人都激动起来，都各个摩拳擦掌、跃跃欲试了。
只见体育老师拿了一条粗大的绳子，放在操场中间，上面系了一根红领巾。谁能把当中的红布条儿拉过靠自己一头的白线，就算谁赢了。一共比三场。我们是四排，先和一排在一起对战二三排。
我们每个人挨在一起，两手抓紧绳子。只见李老师举着红旗一挥，比赛开始了！我们握紧绳子使劲向后拉，可是刚一拉，绳子就被对方拉了过去，我们全都被拖了过去。
第二局我有点担心，因为力量悬殊。
李老师又做了调整，二四组一队，一三组一队，重新组队后，我重新有了信心。比赛再次开始：顿时，我们不知从哪儿来的一股劲，只见我们咬着牙，绷着脸，瞪着眼，用足劲把绳子一点点拉过来。突然绳子不动了，双方势均力敌，互不相让，都咬紧牙坚持着。“啊！”对方同学忽然用力一拉，尽管我抓紧绳子，脚踩着地，可还是无济于事，我们又被拽过了二三米。这次，我们完败！我们个个灰心丧气，像泄了气的皮球，没想到李老师说：“再加一场比赛。”“耶！”我们仿佛看到了希望，吸取上局比赛的教训，我们把握好了分寸，一看红旗放下，我们就像小老虎似的使足了劲，双手紧握绳慢慢移动，我们齐心协力，迸发出一股巨大的力量，将对方同学一步步拉过来。
之间身旁的张迪，使尽了吃奶的力气努力向后拉，她跟我双脚相抵，我们的脚像被钉子钉在地上似的，一动不动。张迪还不时叫着，给自己助威。她的脸上已冒出一颗颗汗珠，可还是咬紧牙关，拼尽全力向后用力拉。虽然她的力气斗不过对方，但还有我们帮她，我也跟她一样，虽然我的手心已经冒汗，开始抓不住了，也绝不松懈。
站在一旁看傻眼的徐振青也来帮忙，只见不到半米了，我们一开心，手一松，又让对面的同学把我们拉过河界，我们惨败！
虽然败了，但这让我们感到团结合作的重要。我为赢的同学喝彩，争取下一次超越他们！
第五篇
世界上有许多种美丽，有发自内心的美丽，有精神上的美丽，有外表的美丽……而我却觉得团结是最美丽的。
今天正好是“极速少年”的选拔赛，我们有幸代表金山小学为荣誉而战。老师把我们分为“启航队”和“扬帆队”。“启航队”速度稍慢，但每次都会稳稳地，不会摔跤；而扬帆队却恰好相反，速度快，但容易摔倒。我们不能失误，必将全力以赴跑出最好成绩，争做晋级赛的第一名。如果顺利出线，就可以代表重庆到北京去比赛啦！我们必须团结一致，为这目标去努力。
比赛正式开始，我们的队员们在前几天的训练中，有的肌肉拉伤，有的脚部扭伤。上场前，教练关切地询问道：“有哪些队员不能坚持比赛的？我们可以做调整。”可是，同学们都忍住伤痛，为集体的荣誉，咬咬牙都要坚持上场。我们认真的在赛前做好预热准备，每个人都士气高涨。
在激烈的角逐后，“启航队”发挥稳定不负众望，闯入了决赛。在“金小”的啦啦队声中，和我们的加油声中他们以第二名的好成绩，顺利拿到了去北京参加总决赛的入场券。无论是“扬帆队”还是“启航队”入围，我们都是团结的“金小”代表队，在各队比赛时，我们都不会吝啬我们的呐喊声，加油声。在等待成绩的时候，我们拉紧了手，屏住呼吸，那一刻我们仿佛合为了一个人。
比赛结束了，我们成为了一道最美丽的风景，我们是团结一心的队友，我们是相互鼓励的朋友。“金小”的拼搏精神之花将在北京继续绽放。
第六篇
团结，是什么？团结，也许只是一个有两个字组成的词语。团结，也许只是中华文字浩瀚银河里的一个词语。但就是这个不起眼的词语让一群人从相识到熟悉，从熟悉到了解。
10月14日，我们进行了为期一天的社会实践活动。早上，大家一个个都兴高采烈，眉飞色舞地谈论着。直到教官的出现，我们才意识到这跟以前的活动大不相同。我了解到，今天的内容主要以团体活动的形式开展，分为四个活动，第一是每个团队展示队名，队歌，队旗;第二个活动是欢乐包饺子;第三个活动是急速六十秒；第四个活动是团队浮桥。
最能体现团队意识的是急速六十秒和团队浮桥。急速六十秒是指要在六十秒内完成两个小游戏。第一个游戏比较简单是报数，但第二个游戏就相对复杂，因为这考验了集体的配合性。刚开始，由于教官不在，所以大家大眼瞪小眼，不知道如何是好。看着别的班在奋力地练习着，我们也开始跟着他们做了起来。当教官来的时候，我们已经学会了。时间已经不多了，我们争取着一分一秒练习着每一个动作，生怕出一点差错。虽然最后我们没有获得很好的名次，但我们尽力了，这才是最重要的！
最让我印象深刻也是最具有危险性的游戏就是团队浮桥，这个游戏大大考验了我们。刚开始，看着教官在上面示范的时候，我不以为然，以为很简单。但当我扛起木板时，我发现这是一个很艰难的游戏。当第一个同学走过来的时候，我感觉肩膀被压了一下，很疼。但过了一会儿，我感觉没那么疼了，我抬头一看，原来是旁边的两位同学和桥底下的保护人员帮我扶着木板。这也许就是团结，就是在别人遇到困难时帮助他。轮到我了，我站到桌子上，努力微笑着，我知道自己内心其实很害怕，因为看上去体重一般的我其实很重。我不想将我的重量压到那些陪我度过开心时光的同学们。在爬的时候，我听见同学们的呐喊，听到朋友们的那一声声加油。顿时，我觉得自己充满力量。在你们为我加油时，我却忘记对你们说一声谢谢，我觉得很内疚。其实不管之前有什么矛盾，毕竟我们还是一个班的人。
这也许就是团结，就算之前有矛盾却依然互帮互助。这也许就是团结，它给予我力量，让我前行！
第七篇
团结，它可以让我们遇到难题迎刃而解，一个人做不了的事，只要团结，就也能做成……
星期五中午，我、小乔、小语一齐来到了我们班的包干区。我们分工行动：我负责和小语一起用夹子夹垃圾，小乔提垃圾袋。我们一开始进行地很顺利，我们扫到最后一片地方时，发现那儿有许多“庞大”的木片，很尖锐。我们看到它们时，嘴巴都成了“O”型。小乔说：“这么多又这么大，我们就别打扫了吧！”可小语和我却不同意小乔的说法：“这样的尖锐物品，被别人踩到就会受伤的！”于是，我们决定把它们打扫干净。
我夹了夹木块，好重呀！连力气大的小语都夹不了。我们想到：把它竖起来，然后三人一齐用夹子把它夹起来。我们思考片刻，觉得这方法应该行得通，便行动起来。小语和我吃力又小心翼翼地用夹子把它竖起来，小乔用夹子固定住。我说：“我们一会儿一齐使劲，一定能把它加起来的！”小语和小乔也坚决地点点头，说：“对，我们只要团结，就能克服困难！”一、二、三！我们一齐把它紧紧夹起，放进了垃圾袋。我们深深地喘了一口气，然后小乔说：“我真没想到竟然能夹起这么又大又重的木块。太厉害了！”我们也不敢相信原来团结能使我们夹起这么大的木块。
接下来，我们按照这次的方法做，果然把不少“拦路虎”给解决了，虽然我们的额上挂满了汗珠，但我们相视一笑，认为我们如此团结还这么累，一个人做这些事就根本完成不了。想到这儿，我们的疲惫一扫而光，不禁感慨道：“团结的力量真强大呀！”
第八篇
新的学期同学们就会有新的憧憬和梦想！我们小组有一个共同的愿望——团结，因为团结就是力量。说起这个愿望，我就想起了两件小事。
第一件事是：有一节英语课，我们要学一篇新的文章，但里面有很多新单词我们都不会，老师就叫我们这个小组找一段，把那一段的新单词找出来并自己想办法解决，最后写在黑板上让同学们认识一下。我们组分配好了任务：一些人找新单词，一些人查字典，这样合作既快又好。我们组还没到三分钟就把不会的单词找出来了，并已经工工整整地写在了黑板上。虽然找单词只是一件芝麻小的事，但那一次我深深感受到了：有一股强烈的力量在推动着我，推动着组员，使大家破浪前进。这股强烈的力量就是团结合作！
第二件事是：在一节心理课上，老师叫我们举行一次辩论会，我觉得我们组在辩论会上很团结。在辩论的时候，我们组如果有哪个同学发言不够到位或讲得不精彩，就会有另一个同学及时补充。就这样，大家各尽所能，同心协力把反方反驳下去。这就是团结的力量，它鼓舞着我们取得一次又一次小小的成功！
我喜欢我们组的这种团队精神，因为大家互相帮助、互相鼓励、共同进步！团结就是力量！希望大家永远记住这句话。
第九篇
微风推动了云彩，太阳的光在我们的头顶闪耀，摇晃着。天边一只不知名的鸟儿扇动翅膀一下子钻进那抹辉煌的光晕中。我抬起头，眯着眼。在朋友的催促下钻进了巴士，冷气扑面而来，一身清爽，在座位上坐下，听教官讲话——今天我们要去大鹏少年培训基地进行社会实践。
教官在车上告诉我们，这一次的活动就是要让我们领会一下什么叫团结的力量。而我们只是一笑而过。团结？只有在大道理里听到过的词汇，谁管他呢？
我们取了队名，就叫梦之队，几个女生趴在地上画队图，写口号，地上的石子硌的笔画弯弯曲曲的，再随便描几笔，应付过去就得了。
然后包饺子，众人围在地上，将面饼揉成团，包住陷，扔到碗里。那可是大家的午饭啊。
每个人的心情都不是很好，什么团结？感觉没有人那么积极，整个心情就像是灰蒙蒙的天，压抑，怪难受的。
“不行啊，你们，还谈什么梦之队呢？”教官在我们休息的时候退下了严肃的嘴脸，变得忧心忡忡，“你们要团结一点啊，怎么一点斗志都没有呢？”
“是啊，我们可是一个集体啊。”班长也有些担心的说，“我们这次可不是来玩的啊。”
众人面面相觑，团结吗？
我们得拿出点斗志来，我们可是八八班的人，我们可是梦之队，我们不能输给别的人！
“让我们一起加油，我们是八八班啊！”不知是谁充满斗志的喊了一句，全班人的斗志都被点燃了！是啊，我们是团结的一个家族，我们是一个集体，我们不能输给别的人！
“加油！”四十多只手纷纷叠在了一起，“让我们团结起来，让我们一起加油！”
“好样的！走，我们不能输掉接下来的比赛！我们八班最棒！”连教官都露出了久违的笑容。
灰蒙蒙的天边透出一抹阳光，煞那间照亮了整个天际，那么耀眼。
急速60秒。
我们的肩，仅仅靠在一起，是团结让我们站在了一起，是团结让我们选择并肩作战，在班长和教官的领导下，我们在三十秒左右就完成了任务，赢得了比赛。
初尝甜滋味让我们欣喜若狂，接下来的团队浮桥我们也胜券在握。只是当我们明白了规则的时候，还是有一些担心。
两个人扛着一根木板，二十多根木板之间高低差距很大，前后的距离也不小，离地面高有1.5米的距离，让人望而生畏，而同学们，将要一个个从上面爬过。
“我相信你们，因为我们是团结的，因为我们是一家人。”第一个爬上去的人，鼓起勇气说了这么一段话，就是这段话，让我们的心不再颤抖，团结就是力量，我们相信！
我们的眼，盯着对方，我们的肩，邦邦硬如石，我们扛起的不是木板，我们扛起的是希望，是团结，是同学们的安危！
我相信，我们相信！
团结就是力量。
这次活动，让我们都收益颇丰，也许我们互不熟识，也许我们之间多少有些矛盾，可是在同一战线上，我们就是一家人，我们就是团结的代名词，团结的力量，引领我们向前。
第十篇
“众人拾柴火焰高”，“团结就是力量”，“人心齐，泰山移”，无不说明团结的神力，团结是红军二万五千里长征胜利的结晶，是实现宏伟目标的源泉。
曾有人问哲学家：“一滴水怎样才不会干？”哲学家回答说：“把它放到大海里。”这句简短的话揭示出一个深刻的道理：个人离不开集体，只有团结互助的集体才会有无穷的力量，反之如果没有团结，即使有再大的力量也会枯竭。
人们都羡慕球星，球星在一个球队里的作用可谓大矣！但是如果离开团结的球队，他们又将怎样呢？美国大名鼎鼎的“篮球巨人”率“公牛队”四夺总决赛冠军。人们都说是“飞人”乔丹创造了公牛队，乔丹却说：“是公牛队队员的团造就了我。”是啊，离开了篮球队员的团结，球星不仅个人不能发挥作用，而且连队员也不能成为了。
纵观古今中外，任何一个人的成功都离不开集体团结的力量。智勇双全的张良，若不是投靠了刘邦，单靠单枪匹马的行刺，能实现宏图大志吗？离开了笛卡尔的启示和普里斯特等人的共同研究的科技成果，牛顿能提出“牛顿第一定律”吗？
单靠一朵美丽的鲜花，打扮不出美丽的春天，个人只有融入团结的集体才能实现宏伟目标。因此，一个国家、一个民族只有精诚团结，才能自立于世界，才能谋求进步和发展。特别是我们这些作为新世纪的接班人的青少年更应该学会团结，这样才能立足社会。继承和发扬中华民族的传统美德，也是我们作为炎黄子孙义不容辞的责任。
第十一篇
在星期二下午， 我和一些同学代表学校去录音棚录制参赛作品。 录音，这个词既陌生又新鲜，让我感到录音是一种有趣的游戏。
经过一个多小时的车程，我们终于到达了目的地。走进录音室， 望着各式各样的设备， 我心里充满了激动。我们听着录音师的指挥， 拿起耳机戴到头上。我很好奇：为什么录音要戴耳机呢？但一想到自己能跟电视上的明星一样在各种设备前录音，自豪感油然而生。
“开始！”随着录音师一声号令，我的耳边立刻响起熟悉的旋律。 “哦， 耳机原来是负责播放音乐和控制室的消息啊！” 我心想着。 唱完了一遍，我们听回唱的效果 -- 很差，不是跑调就是不和。我们决定再来一遍，可是之后的几次都唱得不理想。
我们开始累了。我回头望瞭望那台计费器。它显示着“已录1:31:09,费用420元”。 我叹了一口气，看来录音真的不那么好玩啊！这时老师说话了：“我们要团结，只有团结，才能让你们成功！”对啊！ 我们要团结，团结才是成功的关键点！于是，我们又唱了几次，终于唱出了令人满意的效果了！
经过这次录音，我明白了：团结就是力量！团结就是通往成功的关键点！
第十二篇
天气渐渐炎热起来，妈妈便常熬绿豆粥给我们喝。那天我端着一碗绿豆粥，来到餐桌上，开始放糖，一不小心，撒了一些白糖在地上。
过了几天，我发现地上有一只很小的东西在动，我蹲下一看，原来是一直小蚂蚁，它正围着那些白糖转圈，似乎在想办法怎样搬回家。只见它走近其中一粒白糖，抬起它，就往另一个方向走了，过了一会儿又回来了。这样来来回回地走了几次，感觉它已经有些累了，没有最初那样的激情，移动的速度也慢了些，而搬回去的粮食少之又少。这一次，它犹豫了一下，没有背起白糖就走，我看笑话似的看着它，不知道它下一步会做什么。不久后，他空着手回去了。
我轻哼了一声，站起身，心想：果然，这么快就放弃了。然后就去看电视了。
“王萍！还在那看电视！快来给我准备碗筷要吃饭了！”妈妈在厨房喊到。我起身向厨房走去，路过餐桌，却看见有几只蚂蚁在忙活着什么。啊！小蚂蚁带领着弟兄们“卷土重来”了！
只见它们个个气势汹汹，搬回去了再来，从不间断，踏着坚定的步伐。原本对它们而言很多的糖很快就被它们齐心协力地搬走了，速度远远大于开始的那一只小蚂蚁，当然效率也快的多。
离开众庶，则无英雄。一朵鲜花打扮不出美丽的春天，而那一朵小雏菊，为了夺人眼目，离开了花丛，孤身站在广场上，最后，不仅什么都没得到，反而因为自负而毙了命，若是最初，它和所有的雏菊们团结一心，装扮城市，现在它可能还是那一朵美丽的小雏菊。
第十三篇
今年暑假，我读了很多篇课外文章，给我印象最深的是寓言故事《团结的力量》。 这篇文章主要讲了一位农夫爸爸通过让儿子们分别折断一根树枝和一捆树枝的事情，教育孩子们要团结。农夫爸爸告诉儿子们：“一根树枝轻易就被折断，是因为他们分散；一捆树枝很难折断，是因为它们牢牢抱成团。这就是团结的力量啊！” 的确，团结就是力量！今年校运会，在班主任吴老师的带领下，我们积极参加各项体育活动，踊跃报名参加比赛项目。在比赛中，我们班的运动员都很努力参赛，其他同学也都很积极当啦啦队。我们班拿了接力跑第一名，跳绳、踢毽子比赛第二名。在单项比赛中，陈锦欣同学夺得女子400米跑第一名……，通过我们的共同努力，最后我们班获得了一年级组总分第一名，我们高兴得跳了起来。 “分散势力单，团结力量大”。在校运会中，没有大家的同心协力，就没有我们班的总冠军。以后，我们同学之间也应该团结友爱、互相帮助，团结就是力量！
第十四篇
在喜洋洋的国庆节里，大家都忙着旅游，而小得不起眼的小蚂蚁们也在不停地忙着，它们在干什么呢？原来它们在为寒冷的冬天做准备呢！
让我们来看看吧！当时的情景是这样的：“一只蚂蚁正在窝外散步时，它发现了一个巨大的敌人，也是它们的美餐，那就是青虫先生。蚂蚁看了马上回窝去叫人，头上的触角便动了起来，原来那触角是蚂蚁们说话的东西啊！一会儿，蚂蚁越来越多了，它们把青虫团团围住，形成了一个八面的形状。这只蚂蚁咬青虫一口，那只蚂蚁咬青虫一口。青虫猛一转身，企图是要把身上的蚂蚁甩开。这时，洞里又涌出一大群蚂蚁。青虫似乎察觉到情况不妙，想拔腿就走，但却寡不敌众，最后被小蚂蚁们活生生的咬死了。这时候，蚂蚁们齐心协力地把它们的“美食”抬进了“家”。
看着这些蚂蚁，我觉得它们很可爱，在面对强大的对手时，它们能团结一致，齐心协力。我便想起了一句话：“团结就是力量。”只要齐心协力，连山都可以移走。
第十五篇
团结的作文500字 团结就是力量
不知你们有没有听过一个故事：一根筷子一折就断了，但如果是一捆筷子，就很难折断了。在生活中也是如此，只要大家团结一致，就可以释放出比本身强大几倍的力量。
我记得有一次，我们班和二班比赛拔河，一开始大家都很卖力，但劲不往一处使，使力分散，像一盘散沙。第一局我们惨败。第二局还没开始，我们就商量对策，并且总结错误，让我们的力量都往一处使。第二局开始啦，我们一齐往后仰，把力都往后面使。“嘟。。。”的一声哨想，我们胜利啦！第三局,六（2）班也不甘示弱，我们双方相持了好久的不分胜负，但由于六（2）班上一局输了，他们把挫败感转化成能量，一鼓作气，把我们拉了过去。虽然我们输了，但依然享受着团结的喜悦，发誓下一次一定打败六（2）班。
还有一次，我们几个小朋友玩球玩的很开心，突然，“咚”地一声，弟弟符号发力太大，球飞了出去，落进了河里。水上泛起了涟漪，球就慢慢地滚向了河中小。我和符号赶紧跑过去，没思考多久，符号就开始拿十块砸球，只要每一下都砸在球的前面，不仅可以让它不再向前，更能让它慢慢滚过来，我一刻也不敢怠慢，立即跑回家，拿起鸡毛掸子就往外跑，等到符号把球砸到靠河边一定距离，我再用鸡毛掸子轻轻一撩，就撩回来了。“耶！”我和符号开心的拍着手，庆祝团结的胜利。
“团结就是力量。”这句话乍看平平常常，但细细推敲之后，方可只妙在其中。只有团结才会胜利。
