这篇文章主要介绍了作者参加了中考前的作文辅导课。在这堂课上,老师详细讲解了作文的写作技巧和注意事项,让作者受益匪浅。通过参加这堂课,作者对中考作文有了更深入的了解,也增加了信心,相信自己能在考试中取得好成绩。
第一篇
已是深夜,轻柔的月光挥洒在窗台上,透过窗户月光笼罩在我的身上,此时的世界万籁俱寂,是那样的静谧。
中考来临之际,不得不拖着疲惫的身子反复的看着那些枯燥无味的书籍。每每到深夜我抑制不住自己想睡觉的时候,想到黑板上“中考倒计时30”的字样就马上打起十二分的精神投入到学习中去,也许这就是我永不止步,奋勇向前的动力。在过去的三年,我迷茫过,放弃过,放纵自己白白浪费了几年的光阴。在最后与同学们朝夕相处的几十天中我知道,我必须要努力!老师一次又一次的疾言厉色;家长一次又一次的失望与无奈;同学一次又一次的开导与安慰;成绩一次又一次的直线下降。难道这就是我三年以来的收获么?不,我不甘心。同学们似乎也感觉到了危机感。现在课堂上没有了以往的懒散,少了搅乱课堂秩序的声音,多了几十位专心致志的目光;少了课堂上与老师僵硬的局面,多了一片片的小树林。
在这样一个争分夺秒,你追我赶的最后时刻,没有常胜的冠军,也没有绝对的白浆。大家都不服气的为自己的未来而而奋斗,这样的竞争让我们的学习生涯变得格外激烈,格外精彩。当旁观者是懦夫的选择,只有真正的勇者才不畏挑战。挑战自己,专心投入到这场战争中去;挑战自己,让自己三年的学习成果因为最后一次考试而绽放光彩;挑战自己,让自己胸有成足的走进考场骄傲的对每个人说:我可以。在迎接中考的日子,伴随我的将是我永不言败的决心以及信念,孤灯下也常常会出现我苦读的身影。我知道,在我的身后还有全力支持我的老师同学,我将不负众望,顽强的向终点拼搏。
放马过来吧,中考,我来了!
1/14页第二篇
2016年江苏苏州中考作文题目:东风为我来
21.作文。(60分)
东风是机遇,东风是鼓励,东风是关怀……在人生的旅途中,东风无处不在。它帮助我们发现希望,感受温情,获得成长……总有东风为我们而来。
请以“东风为我来”为题写一篇文章。
要求:除诗歌、剧本以外问题不限;不要少于600字;③文中不要出现(或暗示)本人的姓名、校名。
2/14页第三篇
可能太早:因为班长还没有来;可能太晚:已有人在我之前。
也许我的步子永远跟不上时代的潮流:有人在潮韩,有人在追星,而我却在抱着书本死死地啃,希望有个好的未来。也许我总在时代前线:各门竞赛皆有我的大名。
但是坚持我的信念是我的一贯追求,但刘墉先生说得好“人间事,只堪遗忘,什么荣华富贵、帝王将相,到头来,不过春梦一场”,我的追求不过“将那一辈子辛酸,换成一把炒豆、半锅稀饭、几碗琼浆”,我追求完美,但也欣赏残破。似乎所有的完美都指向残破,想那秋叶潇潇、簌簌风雪、人去人归的“残破”,岂不映衬了完美?
来了来了,带着梦想,带着希望,也带着我的残破与完美,也许在秋风萧萧的早晨,也许在晚鸦暮钟的夜晚,以一城的姿态,来拥抱我的班级、同学、老师、和老友,祝他们快乐。
3/14页第四篇
在我们班,能帮老师发试卷是一件相当大的荣幸!当然是因为你考得好。发试卷时还可以提前知道同学考的成绩。
这天,老师端着一叠很厚的试卷来到了教室。老师的脸像苦瓜一样难看,还拉得老长。于是我就知道大事不妙了。果然不出我所料。
老师说:“今天,我们来发试卷。这次考得几乎都很差,除了几个免试特优生考得还行。进步最大的是鲁夕颖,考了95+10分!”大家都用羡慕的眼神看着我,因为我进步了,所以我得到了发试卷的特权!
老师把那一叠厚厚的试卷郑重地交给了我。我看到第一张是小洲的,她只考了87 9分。我对小洲说:“加油吧!”又送上一个微笑。小洲说:“谢谢。”
当我发到小王的试卷时,我可高兴坏了,因为她只考了60.5 1分。我心想:哈,才考60多分,刚好及格,以前还那么骄傲,现在骄傲不起来了吧!劝你一句:虚心使人进步,骄傲使人落后。
当然,想归想,我当然不能把得意给表现出来,要不然,老师就当我是幸灾乐祸了!我走过去,对小王大声地说:“小王同学,这次考得不好,只有60.5 1分,下次努力吧!”还给了她一个坏笑。
我的声音不小,故意引起全班的哄动。果然,大伙儿都用一种怪异的眼神看着小王。她居然还不害羞。如果是我,我一定会想在地上找条缝钻进去。不知是谁偷偷喊了一嗓子,“小王真是厚脸皮!”
这会儿,小王脸红了。我暗暗在心里笑:没想到一贯成绩很好的你也会考得这么差?!反正是你自作自受,怨谁呢?看到她这样子,我又感觉我这样做会不会有点过分了……
4/14页第五篇
2017中考作文题目预测:东风为我来
【作文题目】
21、作文。(60分)
东风是机遇,东风是鼓励,东风是关怀……在人生的旅途中,东风无处不在。它帮助我们发现希望,感受温情,获得成长……总有东风为我们而来。
请以“东风为我来”为题写一篇文章。
要求:除诗歌、剧本以外问题不限;不要少于600字;③文中不要出现(或暗示)本人的姓名、校名。
【范文】
东风为我来
我们的童年是金色的,是快乐的,当然,也是在长辈的精心呵护下茁壮成长的。我们的成长需要掌声,需要失败,需要喝彩的,但是,在我们的生活中,是最需要鼓励的。
我曾经在网上看过一篇小学生特别报道新闻:
在一所小学里,有一名三年级的学生,他叫张肖。一次,学校举行运动会,班主任来到班里选运动员,张肖参加了400米长跑,可就在练习当中,他发现自己的长跑能力不是很好,而且每一次练习,他都会跑错跑道或是比别人起步晚,同学们就嘲笑他,说他比蜗牛的十八代老祖宗还要慢……张肖为此而失去了信心。于是他向班主任提出不参加这次比赛。老师问他为什么要退出比赛,张肖说自己不如别人,就连体育不及格的同学都比他跑得快,而且同学们也经常嘲笑他跑得不如一个小女生……
老师听后,愤怒地告诉张肖:张肖!你怎么可以就为这一点挫折就放弃比赛,同学们怎么说,就让他们说去吧,有什么大不了的,就算你跑的不如一个小女生,但是只要你肯去努力,肯去练习,你肯定会跑得很快的,这时,那些嘲笑你的同学就会去尊敬你,敬佩你,老师我看好你的,我会帮你加油打气的,张肖,不要放弃,找回自己的信心,证明给那些嘲笑你的同学看,加油!
听完这些老师鼓励他的话,张肖满眼泪水,拉着老师的手,急忙感谢老师,老师却笑了笑。
从那天开始,张晓就努力练习,如果有同学在旁边嘲笑他,他的心里总是想:你们说去吧,我会用我自己的付出证明给你们看,让你们大吃一惊。
就这样,一天天过去了,张肖一天比一天跑得快,终于,张肖的付出没有白费,在全校的长跑中他拿得了冠军,那些嘲笑他的同学对他刮目相看。这时,有位同学问他,是什么让他得到冠军,张晓却笑着说,这是老师给我自信心的源泉。
看完这篇报道,我的心中涌出了一个问题:为什么老师只说了几句鼓励的话,就能让张肖取得这么大的成功?我想了又想,终于找到了答案,张肖并不想让老师失望,再加上他要让嘲笑他的同学大吃一惊……·
我知道了,这就是鼓励的力量,就像诸葛亮的东风。
5/14页第六篇
2016年苏州中考作文题目:东风为我来
东风,可以理解为在你生活中会遇到事情鼓励你,或者有人对你的关怀;生命中总有一些“东风”是为你而来的!以《东风为我来》为题,写一篇不少于600字的作文。
作文题材:除诗歌外,文体不限。
6/14页第七篇
寒窗苦读三年之久尽在中考一搏。有句“另类古语”说得好:“天将降大任于斯人也,必先历其千辛,习其百卷,搏其一考。”可我还想加一句:“极其无奈。”
三年考卷应过万,三年辛苦该过千。可心底里总不十分踏实。初三的学生,时间如金,可能有夸张,不过也实情。
明天就是挤独木桥的日子,我在“题海”中忙碌着,蓦然发现:“忙”也可分三六九等。忙的时候叫踏实,很忙的时候叫充实;忙得脚跟打后脑勺的时候那叫无所适从,真忙到气都不能喘时,反倒不气急败坏。心里骂着万恶的应试教育时,嚷嚷
着:“孙子才考重点中学呢!”可偏偏还得干孙子才做的事。
老爸进来了,手里拿着几支派克:“小子,换换你的装备吧!”我默默地接过笔,感觉好像接过救生艇的桨。老爸拍了拍我的肩,无声地笑了笑,当我以为老爸的“临考动员”已“千呼万唤始出来”,不料竟“犹抱琵琶半遮面”。“好好考吧!”相对无言,心里觉得比长篇大论还要令人心情沉重。
老妈也“粉墨登场”,端着碗小米粥,叫我停下来休息一会儿,一边心疼地摸着我的手:“手都生老茧了。”老妈拍了拍我的头,便走出了房间。
敲9点,表哥夜自修归来,发现我仍在奋笔疾书,便先放下手头的活儿,等我先完成。当我停下来准备漱洗时,他脱下那只Nike的新款手表,扔给我:“拿着,注意把握好答卷的时间!”我无语,默默地道了句:“Thankyou!”拿着碗,握着笔,摆弄着手表,发觉自己竟已落泪了,还有什么比得上在考前得到父母兄长的关爱更令人感动的呢?我遥望着星空,想想明天就是中考,三年的艰辛在这一考,成王败寇就看明天,我相信只要老爸老妈老哥的心与我同在的话,明天的挑战我就一定能赢!
后记
粗硬的派克正在舞动,已被小米粥填饱的肚子正在供给能量,Nike在忠实大地记录时间……
7/14页第八篇
盼星星、盼月亮,终于把开学盼来了。四个月了我还没有认真的努力一次,所以我决定在这最后一段时间认真一次、拼搏一次,我要逆流而上。
开学的第二天我便清楚地认识到自己的位置。虽说这次我还挺幸运选了个不错位置,可是每当看向四周的同学我都感到一股肃杀之意,他们都在像饿狼般地盯着我的位置,下课后本想着和同学聊聊寒假的趣事,可当我站起时,全班只有我一个人无所事事,所有人都在努力用功,压力犹如滔滔江水般一下子压在了我的身上。
以前每次上化学课就跟听催眠曲似的,十五分钟不到我已成功地进入了梦乡。这次可不能再这样了,我已将清凉油准备在身旁,只要我一困便抹上它,原来我落下的化学课竟有这么多——两本化学同步练、一本厚厚的中考资料还没做呢,在化学课上我疯狂的做着笔记,课下将所有疑问都向同学请教,晚自习又不停的刷着例题,恍惚间觉得这些题还挺有意思的,对啃下化学这个骨头充满了信心与期待。
对于像我这样懒惰的人,早读背课文是最为难我的了。“学而不思则罔,思而不学……”听着同学们大声地朗读,我的激情也上来了,跟着大家一起朗读,读的我可是热血沸腾……可老师一提问,完了,我这60分钟都做的什么?怎么什么都没记住?为了避免以后再出现类似的情况,我制定了一个完美的小计划:将背过的课文抄写一遍加深印象,再默写一遍查漏补缺,和朋友之间玩诗句接龙,每天提前预习一遍老师要讲的古诗,我相信这样下去我一定会背的过。
至于其他的科目,我也都相应的制定了计划,每天都坚持、克服困难。
四个月的时间在我的身边流逝,真的好后悔呀!在这最后的时间里我要努力,我要拼搏。中考我要逆流时间而上!
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2017年北京中考报名指导 要注意核实报名信息
北京市初三生将开始中考报名。北京教育考试院中招办有关负责人提醒,考生要注意核实报名信息,确保信息的真实、完整、准确,核实无误后,在报名确认单上签字。
核实报名信息时,除家庭地址外,考生要留意邮寄通知书的地址是否准确。通信地址、收件人和邮政编码涉及录取通知书的发放。往年,中招录取通知书寄出后,常有考生因为在初次填写地址时没有考虑假期外出、搬家等原因,延误了签收通知书的时间;还有考生因填写的是家长单位地址,收件人却留成本人等原因,无法顺利签收。这些情况都给考生、邮政部门及招生工作带来很大麻烦。
考试院中招办有关负责人提醒,具有升学资格的考生要详细、准确填写邮寄录取通知书的地址、邮编,确保收件人姓名与地址保持一致,避免投递录取通知书时遇到麻烦。
考生报名结束后,学校会下发报名确认单。考生和家长要认真核对各项信息,如果发现与实际情况不符,不要在确认单上修改,而是要及时与学校联系进行修改;核实无误后,再确认签字。
9/14页第十篇
2017北京中考报名 体育选考项目首次与报名同步
法制晚报讯(记者赵颖彦)2017年中考报名今天8点30分正式开始。据了解,此次报名有两项变化,其一是报名修改密码可绑定手机通过验证码修改,其二填报体育选考项目与报名同步进行。记者发现,北京市第二十四中学初三应届毕业生,大多数学生都选考了足球。据了解,今年足球考试的难度虽然增加,但在时间要求上“放宽”,因此不少学生选择了足球作为体育选考科目。
现场:1分钟左右完成报名
法晚(微信公号ID:fzwb_52165216)记者从北京教育考试院了解,2017年中考报名时间为2月22日8时30分至3月7日17时。具有本市正式户籍的应届初三年级学生和年龄在18周岁以下(1999年9月1日及以后出生)的往届生均可登录北京教育考试院网站报名。按照规定,符合“九种情况”的无本市户籍的本市应届初三年级学生可报考相应的学校。
今天一早,记者来到北京市第二十四中学,初三一班的学生正在计算机房进行报名。记者发现,由于报名信息可以通过学籍系统导入,因此学生只需要检查信息准确,选择体育选考项目,以及填报是否有既往病史即可。每位同学基本都在1分钟左右就可以完成报名。
变化:中考体育选考项目首次报名时填报
据考试院中招办负责人介绍,考生在使用下发的初始密码或重置成出生日期的密码登录后,要先要修改密码。密码更改后方可进入报名系统。据了解,今年,修改密码功能移到登录页面,有两种方可以修改密码。其一是如果考生已经知道原密码,可通过输入原密码修改;第二中方法是如果考生已绑定手机号,可通过接收手机验证码修改。
据北京市第二十四中学教务处主任李孜玫介绍,绑定手机号是今年首次增加的修改密码的方法。“以往每年都有很多学生遗忘密码,这就要到学校进行密码修改。”李孜玫表示,今年增加了手机绑定后对学生来说修改密码将更加方便。
除了修改密码方式增加外,李孜玫表示,今年中考体育选考项目首次报名时填报。李孜玫介绍,“以往,选考项目都在4月进行填报,今年和报名同时进行,给学生增加了准备时间”。
从今天上午报名情况看,法晚(微信公号ID:fzwb_52165216)记者发现,24中选考体育项目的学生大多选择了足球。初三一班的刘思阳表示,平时在学校体育课练习足球比较多,因此和篮球、排球相比,自己对足球考试更有把握。据北京第二十四中学德育副主任马清原介绍,去年全校毕业生选考足球占到98%。“今年足球考试难度有增加,但时间上有放宽要求,因此不少学生仍选择了足球项目”。不过,马清原表示,一直到3月7日“封网”前学生都可以修改选考科目,“我们也会做适当提醒,希望学生根据自己的实际情况进行填报”。
10/14页第十一篇
今天对你们来说,可能只是普通的一天,可对于我,却是一个重大的日子。
大家下去做广播操了,我和黄简佳、蔡震轩一起去找英语老师,因为昨天我们还没有把课文背给英语老师听。等阿等,总算轮到我了,我流利地背了起来。
当我和简佳背完时,广播操也已经接近尾声了,于是我们就回到了座位上,像平时一样查作业、喝水、出去玩耍。似乎只是重复着昨天做过的事。
当下午第一节课的铃声响起时,不同寻常的事发生了。陈老师走进来,讲了一些事情,就在这时,英语老师走进门,说要选一位英语课代表。这时,鸦雀无声的教室就像炸开了锅。很多同学都想得到这个职位,都在交头接耳讨论着!这时,老师说了一个前提条件“要从英语组长中选取一位课代表”。话音刚落,不是组长的很多同学就像漏气的气球一样趴在了座位上!两位老师交流了一下,最后目光停留在了我身上。我当上了英语课代表,整个下午的心情都非常好,走路也轻飘飘的!
放学了,我跟妈妈说了这件事,妈妈用温柔的目光看着我,轻轻地把我搂在怀里。我在心里想着:我一定会更加努力,不负众望的!
11/14页第十二篇
一天我在教室里写作业,有道题不会做,我就不想做了,心里想:“如果我变成了课桌,不用写作业,不用伤脑筋思考那么多题目,那该多好啊!”
突然我身体发生强烈的颤抖,不一会,我真的变成了一张课桌。
不久后,我的第一个主人小明同学来到我的身边。他每天都把我擦得干干净净,从不在我身上乱画。
可是好景不长,我又换了一个新主人——小亮,他总是喜欢用各种笔在我身上乱画,还用削笔刀在我身上刻字,搞得我不仅一身脏兮兮,还伤痕累累,面目全非。真是一个调皮的捣蛋鬼,我痛苦极了,好想念我的第一个主人小明……
“白语欣,白语欣,起来了,上课了”同桌边推动着我的胳膊,边急促地喊着。我猛地醒来,什么小明、小亮、课桌都烟消云散……
原来这是南柯一梦啊,幸好我不是像小亮那样的小孩。以后要向小明学习,用心爱护公物,珍惜并感恩学校提供的美好环境,做一个讲文明,讲卫生,有素养的好学生。
12/14页第十三篇
温暖的阳光洒在我的身上,我习惯性的想伸个懒腰,却发现手脚都动不了了!我睁眼一看,周围全是摆放得整整齐齐的课桌椅。难道我也……我不敢想了。“咔!”的一声,门突然开了。“我”走进来。我正想张口问他是谁时,他却仿佛能读懂我的心声般走过来,诡异的笑着:“我就是你,你就是我呀!”说着,“我”——哦不,是课桌,顺势坐在板凳上,取下书包使劲儿往桌肚里塞,我感到浑身痒痛,难受极了。我艰难地扭了扭身子,无法忍受。过了一会儿,课桌还没把书包塞进去,邹起了眉头,似乎有些不耐烦了。于是他抬起脚,狠狠地踹了我几脚,我感到一阵刺痛。课桌又拿着书包往我肚子里钻。许久书包终于放进来了但课桌又忘了拿课本。于是,他又两脚抵着我,把书包拽了出去,拿出书,硬是又把鼓鼓的书包塞了回来。这一折腾,弄的我快吐了。
很快,同学们陆陆续续的来了,老师也进了教室,开始讲课。大概是无聊吧,课桌取出圆珠笔,开始在我身上作画。或许他又觉得不够刺激,他竟然拆下了削笔刀上锋利的刀片,开始在我身上比划。他拿着刀片,小心翼翼地沿着之前画的线条,一点一点地刻。好痛!我希望早点儿结束,课桌却因为刻错了一笔而大发雷霆,差点没将我掀翻。到了中午,课桌悠闲的盛了一碗汤,却装作看到我身上的画痕大惊失色的样子,大叫:“我给你洗洗!”话音刚落,课桌随时将手中滚烫的汤倒在我身上“嗞——”我感觉快被烫熟了,直接痛得晕了过去……
夕阳外,我又醒了过来。我急忙摸摸自己的脸,再看看周围。呼,还好没变,还好一切都没变。我望望身前的课桌,仿佛又感受到了那扎心的痛。唉,以后可再也不敢粗鲁的对待课桌了!
13/14页第十四篇
我很容易丢东西,就像这次,我丢了语文书,可能有人问:“语文书怎么会丢呢?”那么大?别急,让我给你慢慢讲解。
那一天回家,我拿了语文作业,写到一半发现有一道题不会,翻开书包拿课本,可怎么也找不,我不禁冒出了一身冷汗,想:不会是落在学校了吧。可今天是双休日呀!没了书,我作业怎么办呀?我马上禀告妈妈,说:“妈,我语文书好像落在学校了。”妈妈说:“那怎么办呀?我也没看到。”
我垂头丧气,决定学我哥哥:遇到烦事不要慌,认真思考最重要。可我想去喝点可乐解解烦,顺便去楼下找一找,没想到一下楼就看到了一个蓝色袋子,再仔细一看,呀!这不是我放语文书的袋子吗?我又惊又喜地跑过去一翻,果然是我的语文袋。我想:语文用品怎么会在这呢?再仔细一琢磨,原来,今天书包拉链没拉,走楼梯时掉下去了。
找到的地方真奇怪,在电梯口,幸好我反应快,没被人拿走。
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