《跟着课本学古文》（第二辑）共包含了多篇古文课文，通过阅读和学习这些古文，读者不仅可以了解到古代文化，还可以提高自己的古文阅读能力。这些古文内容丰富，包括了各种不同题材和风格的文章，帮助读者更全面地了解古代文化和文学。通过学习这些古文，读者可以感受到古代文人的思想和情感，同时也可以提升自己的语言表达能力。
《跟着课本学古文》（第二辑）读后感篇一
和妞一起在看这套《跟着课本学古文》中的“三峡”时，就很想感叹一句，为什么我小的时候没有这样的书呢？
不得不说，这真是一本极具创意和实用性的辅导书籍，它紧紧围绕统编版语文教材八年级上册的《三峡》一文展开，通过现代水墨风格的插画和生动的漫画人物，为孩子们打开了一扇跟着全新学习三峡知识的大门。
这本书还将原本深奥难懂的古文内容，以分场景的形式一幕幕展现出来。孩子们仿佛能够身临其境地感受三峡不同季节、不同时间的自然风貌，这种沉浸式的阅读体验无疑大大增强了学习的趣味性和实效性。
书中Q版的人物形象和风趣的对话，不仅再现了古文中的情景，更让孩子们在阅读中找到了乐趣，从而更加积极主动地探索古文的奥秘。这种寓教于乐的方式，无疑比传统的死记硬背更能吸引孩子们的注意力。
除了生动的插图和漫画，这本书还系统地介绍了文学常识、历史背景、人文地理以及作者的生平事迹。这些丰富的知识点不仅帮助孩子们更好地理解古文，还拓宽了他们的知识视野，使学习变得更加全面和深入。
值得一提的是，书中还附上了精美的拓展知识，让孩子们在欣赏美文的同时，也能加深对古文的理解。
此外，书中还特别设置了答疑解惑的环节，针对古诗词出现的景物进行了详细解读。这无疑大大降低了孩子们在课堂上学习古文的难度，让他们在轻松愉快的氛围中掌握了古文知识。
最后，作者的一生时间轴更是将作者的生平事件串联起来，使人物形象更加立体生动。这不仅帮助孩子们更好地了解作者，也让他们在学习古文的过程中感受到了历史的厚重和文化的传承。
这样一本书读下来，对于长江三峡相关的知识那是了解得透透的了。然后，再去背这首古文，那可是相当轻松了，不仅如此，这本集趣味性、知识性和实用性于一体的优秀辅导书籍，也成功地将枯燥的古文学习变得生动有趣，让孩子们在轻松愉快的阅读中领略到了古人的智慧与情感，也激发了他们对古文学习的热情与兴趣。
如果你家有孩儿是小初阶段，不妨把这套书带回看一看，真是超级推荐呢。
《跟着课本学古文》（第二辑）读后感篇二
这是一本集颜值与内涵于一身的绘本。
《赤壁赋》是“乌台诗案”后，苏轼被贬黄州的那段时期所做。 处于人生低谷期的苏轼与友人泛舟游赤壁。清风明月，宁静幽美。而后在友人的萧声中，回顾历史，感慨人生短暂宇宙无穷。最为难得的是在那样的境地中苏轼传达出的乐观豁达，让人赞叹！ 1、山水画之美：
在山水画中，峰峦叠嶂，流云悠悠，让人仿佛置身于人间仙境。绘者通过细腻的笔触，将大自然的壮丽景色和文人墨客的诗情画意融为一体，让人陶醉其中。
2 、详细用心的文章解析
先分幕进行诠释，将知识点进行拓展。最后的《美文再现》呈现全文，并附上详细译文。
3、联系历史，进行知识拓展
全文分文九幕进行详细解说的同时，联系历史进行全面的知识拓展。 古人对月亮的研究 与苏轼同游赤壁的友人猜测 赤壁到底在哪儿的分析 由“明月之持”“窃宛之章”引申出的《诗经》知识点
赤壁之战的漫画呈现；“东坡”的由来及苏轼种地，创造东坡美食的种种。
最后更是用时间轴回顾了苏轼一生的经历与作品。 《跟着课本学古文：赤壁赋》，一篇文串联起相关历史，让孩子在画境中感受作者心境，用知识拓展开阔孩子眼界。
看绘本，读《赤壁赋》，学历史，识苏轼。
这是一本有颜，又有料的绘本书。
《跟着课本学古文》（第二辑）读后感篇三
封面
很多人读过湖心亭看雪。但是对张岱此人了解甚少。一起来看看这位才华横溢二世祖的一生吧。果然不上班让人心情愉快，又身体健康。
西湖地图
湖心亭看雪。看的是西湖的冬日之景，也就是断桥残雪。我就是浙江人，对西湖还是有天然滤镜在。对西湖十景可谓如数家珍。
断桥残雪。断桥的故事太多了，从白娘子说起，足足能写两页。
咱们这位一辈子没上过一天班的快乐公子哥，张岱，聪明且任性啊。
写了很多文章，喝了很多茶，也学了琴，斗了鸡。这辈子享受着过，遇到挫折也不以为意（会试未中）轻轻松松活到了耄耋之年，这在古人里算得上是非常长寿的了。当然，从侧面也反映出他生活条件好，家境好，没有生活压力。
强饮三大白，三大白就是三大杯酒，故事会用来罚酒的。张岱快乐的干了三大杯，是为什么？原来有志同道合之友吖，人生何处不相逢，即使是在大雪之中，也能偶遇到坐在亭子里热酒的金陵客。原来也有人这么爱此雪景。值得来三杯好好庆祝！
关于西湖的诗歌能背出来的就得一叠了。这篇湖心亭看雪，寥寥百字左右，却能得以入选语文课本，正是因为它文字之美，短小精悍，却把湖上影子，天云山水，雾凇都刻画出来。好衣幅山水画！留下足够的想象空间。
虽然白雪皑皑寒风刺骨，却能与同道中人不期而遇，还有热酒同饮，太快乐了！
不来三大白不足以表达此时的酣畅淋漓之情。
上下一白,湖上影子，惟长堤一痕，湖心亭一点，与余舟一芥，舟中人两三粒而已。
多么有趣的描述，远看，那一叶扁舟不就那么一点点大，没比芥子大多少，舟中船夫，小童和他自己，也就两三粒那么点大，在这漫天风雪的湖中独行，舟在湖中，湖在画中，画中人就是是他自己。
难怪撑船小哥说，莫说相公痴，更有痴似相公者！
哈哈哈这就是志同道合的快乐，一起沉浸式赏雪景，一同喝酒。前路何人不识君？
美景都在懂得欣赏的人的眼中。
