这篇文章介绍了一年级学生如何使用电子版写作文。学生们通过电子版学习写作，提高了写作的效率和质量。电子版不仅可以更方便地编辑和保存作文，还可以通过网络获取更多的写作素材。学生们在电子版上写作，不仅锻炼了写作能力，还培养了他们的信息获取和处理能力。
第一篇
在本学期中，我学了一篇题为“电子计算机与多媒体”的课文。 这篇课文讲述了从第一台只能用于计算的电脑“埃尼阿克”到现在的高科技电脑，只是经过几十年，但却奇迹般的繁衍了好几代。这篇文章还提到了多媒体，多媒体就是一种既能当电视也可以当收录机，还有通话的功能，人类把它们跟电脑合为一体，它可让人类在家中获取来自世界各地的新信息。 读完这篇文章之后，我的感受和作者一样，计算机的发展迅猛极了，它还在不断地推进，也在不断地发展，它已经进入了许多百姓家，协助我们轻轻松松地做自己想做的事，它在社会上已成了一个不可缺少的重要角色。计算机在未来的发展是不可预料的，但是可以想象它的发展会越来越快，用途越来越广，成为人类历史上的一次腾飞。
第二篇
今天我在上电子百拼课，我们拼了好几样东西。上一次我们用电池接上电灯泡，电灯泡亮了。这一次呢，我们拼装的第一个是按下电键，灯泡亮了；第二个第三个第四个都差不多，第二是拼装一个东西发出生日快乐的声音，第三个是消防警报，第四个是太空的声音。今天的电子百拼课就上了这些内容。
第三篇
电子桥
2020年的我是一名建筑师，在北京新挖的清山河上设了一座电子桥。
由于河的后面是颐和园名胜风景，所以有许多车经过这儿。
电子桥有许多功能，有时天气热，它就会弹奏优美的音乐；有时天气冷，桥的两边就会升起一个1/3高的大玻璃，合在一起，既可以保温，也可以把废气转化为石油；如果桥起火了，还可以走河下通道，上面的电子桥会升出很多支手，同时射出水来灭火；主席来的时候，桥会自动地把国旗举起来……
朋友们，这就是我设计的桥，有时间也到北京来看看我设计的电子桥吧！
指导教师：张文娟
第四篇
第一章：总则
第一条：为了贯彻执行“安全第一、预防为主”的方针，彻底杜绝“违章指挥、违章作业、违反劳动纪律”的现象发生，确保全局本年度安全生产目标的实现，特制定本办法。
第二条：安全生产主要目标
１、不发生特大、重大事故；
２、不发生农电职工（包括临时工）生产重伤以上事故；
３、不发生农村人身触电伤亡责任事故；
４、杜绝送电变电事故；
５、配电事故（倒杆、断线配变烧毁、出口故障２４小时内未恢复送电）不超市局下达的指标；
６、不发生火灾事故、责任交通事故和锅炉压力爆炸事故；
第三条：事故责任划分
１、发生事故追究事故责任者，事故单位的领导和有关人员的责任；
２、发生特大、重大的事故，农电职工生产重伤以上的事故和农村触电伤亡责任事故，追究党、政、工主要领导和安全生产委员会的责任；
３、送、变电和１０ＫＶ线路因设备原因造成的事故，生技科长、专责，分管局长负有一定的责任；
４、低压电网发生事故，抄收班班长、供电所长、分管局长负有一定的责任；
５、由于管理不善给工企用户造成事故，追究供电所所长，营销科科长和有关人员的责任，分管局长负有一定的责任；
６、单位安全员工作不到位发生事故，追究安全员的责任；
７、人为违章作业造成事故：
１）未按规定严格培训考核，追究主管局长和有关科室的责任；
２）未经安全、技术岗前培训，就将人员安排到农电生产岗位或调换工作岗位，谁安排谁负责，谁接收谁负责；
３）喀喇沁旗农电局系统网内设备上工作的电工未参加安监部门年度《安规》考核，追究其部门负责人、安监人员和分管局长的的责任；
8、发生火灾事故和盗窃事故的单位，追究保卫人员和分管领导的责任；
9、发生责任交通事故，追究司机、单位负责人和主管领导的责任；
10、发生一般考核事故，终止安全记录，除追究有关责任者外，还追究主管部门和分管局长的责任；
第四条：电气设备管辖范围责任划分
1、66KV送电线路由兴达公司负责；
2、变电设备生技科负责；
3、10KV配电线路、0.4/０.２KV低压线路、配电变压器台，由各供电所负责管理；
第二章：发生违章、违纪的处罚规定
第五条：发生违章、违纪责任的划分
1、必须追究违章违纪者的责任；
2、按其严重程度追究发生单位的责任；
3、安全监察人员检查不到位，不严不细，对发生违章违纪行为不严肃处理，追究安全监察人员的责任；
第六条：不能有效控制违章、违纪的单位，给予单位负责人降职的处
第五篇
今天，是我最后一节电子琴课了，教了我二年的老师要转到别到学校去了，而我也将由电子琴转为练钢琴了，虽然我心理很舍不得老师，但是能练钢琴，我算是我一个小小的心愿了。
第六篇
江苏省海安县海安县南莫小学二（1）班许柏俊 2003年5月28日星期三天气：晴
马上就要到六一儿童节了，我打算送点礼物给我的好朋友。送什么好呢？
晚上放学回家，我坐到电脑前，用金山画王画了一幅美丽的图画，在一片大森林里，一只狗熊正在跳舞呢！真有趣！然后我在上面写上“周星辰：祝你六一儿童节快乐！你的好朋友许柏俊”，这样一张精致的电子贺卡就做成了，我感到非常满意。最后我把它粘贴到电子邮件上，发给了周星辰。
我想，周星辰收到这份节日贺卡，一定会非常高兴的。
指导教师：王生祥
第七篇
这天，上课时老师让我们看了一个名叫《后天》的电影。
讲的是正因人类对地球污染太大，最终得到了大自然的报复，一些地方下起了很大的冰雹砸死了很多人，一些地方刮起了龙卷风，还有一些地方发生了海啸。
当我看到的这种情景的时候不禁吓一跳，灾难好可怕啊，当时连动物也焦燥不安的，不停的叫着，正因动物有预感，它们知道灾难将要发生，而知有人类不知道的，该干什么还干什么，完全不知灾难要发生。
当时他们还兴致勃勃地开着舞会，完全沉于幸福之中，哪知外面已乌云滚滚，闪电一个之后一个，好像要把天劈开，阴森的恐怖至极，就像可怕的森林。
当人看到时，只见远处的不知什么咆哮起来一下子飞出几丈高，咆哮着发起进攻，啊龙卷风来了，一下就毁了几十座房子，它像发疯似的凶残地向人们卷来，人们顿时惊慌失措，看到几万丈高的龙卷风，吓傻了只知道逃命，远处的两个龙卷风渐渐地合二为一，更凶猛了，把汔车一下吹到几丈远，它咆哮着，来找人类报仇了。
人们都看着凶猛的龙卷风，不明白是怎样回事，看着被吹塌的房屋一时之间都吓傻了。
大自然不给人类一点喘息的机会，海啸发生了，大海变的波涛汹涌，当时还下着雨，人们都躲进了图书馆避雨，而这时的大海一浪比一浪高，最终疯狂地朝人类住的城市发起进攻，它是那么的凶，飞快地向人类逼近，人类吓得什么也顾不得，只是逃命，但还是不少人结束了生命，大海顿时吞食了整个世界……
看完这个电影后，我知道灾难多么可怕，我们必须要好好保护地球，不让它受伤害，大家一齐行动起来保护吧。
第八篇
弹电子琴的苦与乐
我会弹电子琴，我非常高兴，你会误认为弹电子琴很简单，但那认为是不对的，下面我就来讲讲弹电子琴的 苦与乐。
开始，我看别人会弹出优美的曲调，我很羡慕。于是就让妈妈给我报了电子琴班。
记得老师上第一节电子琴课时，一打开书，我惊呆了，书里怎么这么多“小蝌蚪”呢？嗷！经过老师的讲解，我知道了，那不是“小蝌蚪”，而是音符，每个音符所在的位置不一样，所发的音就不一样。一天，我正在写作业，不想练琴了，妈妈似乎看出了我的心思，救灾旁边一个劲儿的督促我快一点。后来，我一直这样，妈妈说烦了，也不说了，第二天，我弹琴明显不如以前熟悉了。从那以后我一练琴，就要把相同的一段练好多遍，感觉非常枯燥……..一天，爸爸过生日，家里来了许多客人，妈妈让我给大家表演表演，我弹完了，客人都说我弹得好。我马上忘了练习是的枯燥……..现在我每次练琴时，都会想起爸爸告诉我的话“一天不练自己知道，两天不练老师知道，三天不练观众知道。”
从中我明白了，干什么事都要坚持不懈，否则一事无成。
第九篇
今天一到家里，我就看见了电子计步器。我近不及待地打开包装盒。电子计步器和大一点的橡皮差不多大小。它有一圈黄色的框，这是正方形的。电子计步器是用来计步用的，我走一步，它就显示一，我走两步，它就显示二，依次类推一，我走几步，它就显示几。以后我和爸爸出去锻炼身体的时候带上它，就知道今天走了几步了。我觉得这个东西太好了。
第十篇
时间：x-xx-xxx
主题：妈，是我啦
内容：
妈，真是不好意思，今天又起床晚了，本来我一心想要早点起来的，可昨天玩电脑又玩得很晚(不是玩游戏啦!是在学3DStwdioMax；什么什么?你不知道是么吗?反正是一种动画设计软件就对啦!)，但是我叠了被子，也吃了早饭，还洗了碗的!
今天是星期天，可你又去加班了，我决定看看书(哎呀!真是个大进步)。12点了，你打电话回来说不回家吃午饭了，让我自己想办法，我泡了袋面，利用从打开面袋到吃完最后一口的四十三分钟零二二秒的时间(真是马拉松式的吃面速度!)放松了一下大脑——看了会儿电视(哼，终于忍不住了吧)，演的是《妈妈再爱我一次》那么老的片子，还是很感动的，记得第一次是你带我去电影院看的，那时才小学呢!哇，真是“生命如梭”啊!
下午我复习了功课，复习的是化学和数学，你说我化学最差了，要抓紧时间补补。然后又听了收音机(嘿，又看电视又听收音机，你还调节得好嘛!)哎哎哎，别生气，我是复习完了才听的，又没有边看书边听。我还给你点了歌的，可惜你听不到，好在我还对此保留了一点记忆，赶快记下来，免得让你因为错过了而遗憾终生。我是这样说的：“我要谢谢妈妈遇见我爸爸；谢谢她在我两岁时就让我下楼买菜，虽然走到一半青椒就掉了好几个；谢谢她每次看到我把衣服乱放时骂我；谢谢她在我小学四年级就送我一本《孤星血泪》；谢谢她在我过10岁生日时没经过“批准”就带了一大帮同学回家，不但没骂我，还笑眯眯地塑造了一个好阿姨形象；谢谢她在养育我的17年中没有失去过耐心；谢谢她把我从游戏中拖出来做功课；还有，谢谢她成为我妈妈。”
晚饭你还是没回来吃。
11点了，怎么搞的，你还没回来呀!我的睡了，不然你又该生气，为了你的身体健康，我还是早睡为妙。
看，我费了那么长的劲儿给你打封e-mail，感动吧!(要是你文笔好一点，写动人一点，大概我还会感动吧!”“哎!这你就不懂了，我这叫大智若愚呀!”“臭美!快去睡了!”)
电脑就让它开着，看完了别忘了关，我会心疼我的机子的!
哦，对了，今天是是母亲节，节日快乐!老妈!
我
第十一篇
爸爸今天给我买了一个神奇的手表。
蓝色的表带，黑色水晶屏幕，一按就出来时间，再一按就出来日期，再一按就显示多少秒，不按它的时候就是黑色屏幕，爸爸说这是省电模式，好神奇啊!
真是一个神奇的电子手表。
第十二篇
我与电子琴
要是有谁问我最爱的乐器是什么？我会说是电子琴。
你们别看我个儿子矮，年纪小，告诉你们，我今年九岁了，我已经把电子琴九级考完了。其实我以前不喜欢电子琴，不过日子久了，我就渐渐喜欢上弹电子琴了，真所谓日久生情嘛，就是这个道理。
我五岁的时候，妈妈就让我学电子琴。开始的时候我还挺喜欢的，可不知怎么的，弹着弹着就不喜欢了。有时学完琴回到家，妈妈叫我练琴，我不练，在老师那儿，老师叫我看五线谱，我就是不看。我怨天，为什么电子琴和钢琴都是五线谱呢，在五线谱上画的是什么豆芽角角我一个都不认识，这让我怎么能不怨天呢?可是又有什么办法呢，只有撑到最后才是胜利。
我撑，我撑，我撑撑撑……转眼间，一级、二级、三级……九级,我终于撑到最后，我战胜了眼前的困难，我胜利了，今天是我最激动的时刻，我第九级考试获得了成功。我真高兴。我四年来的心血没有白费。电子琴不再是我的包袱，因为我会识谱了，我不再讨厌它了。
现在呀，我与电子琴可是结下深厚的情谊——是她让我懂得了刻苦，是她让我学会了坚持，是她让我陶冶了情操。
指导教师：杜聪
第十三篇
第一条为加强电子政务和电子公文管理，进一步规范电子政务和电子公文流程应用，特制订本办法。
第二条电子政务用户要严格遵守国家有关保密法律、法规，凡涉密内容严禁发布。
第三条机关各部门要将电子政务设为计算机网页的首页，并坚持每天上班后，以个人名义登录电子政务，以便随时查看有关通知、公告。
第四条办公室安排专门人员接收新乡河务局发布的通知、公告，并将所接收到的内容按正式文件运转方式运转。
第五条各部门要及时更新电子政务工作动态栏目。
第六条电子公文运转要严格按照收、发文流程运转，各环节操作人员要对所经手的公文进行严格把关，避免发生纰漏。
第七条电子公文发文流程
1、上行文流程
拟稿→部门负责人核稿→办公室负责人把关→主管局领导审阅→局长签发→文印室登记编号排版→办公室秘书审核发送
2、下行文和平行文流程
拟稿→部门负责人核稿→办公室负责人把关→主管局领导签发→文印室登记编号排版→办公室秘书审核发送。
第八条电子公文中“部门负责人”指各部门正、副职，公文一般由分管此项工作的负责人审核；如果拟稿人是部门负责人，则提交给另外一名负责人审核；如果仅有一名部门负责人，且该负责人为拟稿人，则提交给本人，由其本人负责审核（这是公文流程中必须的一步）。
第九条拟稿人在送纸质文档交办公室审核、局领导签发时，要同时提交电子公文，否则，办公室、局领导不予受理。拟稿人有协助局领导完成电子公文处理的义务和职责。
第十条部门负责人、办公室核稿人员和局领导在对电子公文审核后，需填写意见并保存，否则，电子政务系统将不记录审核过程。
第十一条关于公文附件
附件如果是拟稿人所写，为便于修改，要将附件直接附于正文之后，不必用“增加附件”的方式，以避免修改时的繁琐；如附件是上级或下级来文，可点击“增加附件”添加。
如拟稿人将其所拟附件作为附件添加，各环节经手人员如需对附件进行修改，在修改前，要首先将该附件另存到指定位置，修改后将该附件作为附件添加，不可直接在附件上修改，因为电子政务系统无法保存所修改内容。
不可将正文作为附件添加，也不可有附件而不予添加，否者，办公室要将该文退回拟稿人。
第十二条关于公文会签
文件如需多个领导会签，已签署意见的领导，要点击“转交相关领导”，向其他领导发送，最后签署意见的领导点击“送秘书”，转交给办公室负责人。
第十三条如果发送错误，在收文者尚未打开该文件之前，可将该文件收回。
第十四篇
今天我拿出了许久未拆封的生日礼物——电子积木。当我满怀期待地打开了盒子，发现里面全是金属的小零件，心想：这么多小零件，我该怎么拼呢?我眼珠滴溜一转，有了，说明书可以帮助我啊!于是我就在盒子里找出了说明书，便照着说明书一步一步地拼了起来。我先拼了一个“飞碟”，并试飞了一下，起飞成功!然后我又连着让我的“飞碟”飞了两次，可真有意思啊!这下子我的兴趣来了!接着我拆掉了“飞碟”，又拼起了“生日祝福乐曲”，一曲生日快乐歌就从喇叭里冒了出来!随后我又拼了“光控太空大战”，还有“可调节定时电灯”、“可调节定时电扇”……一连玩了两个小时都还意犹未尽!最后我还发现在说明书上竟然还有思考题，我想不管学习还是玩游戏都要善于思考，要勇于尝试，勇于挑战!电子积木可真有趣啊!
第十五篇
我是一个电子琴迷
我特别爱电子琴，甚至到了痴迷的沉度。
一天，妈妈带我到铁路文化宫支接我妹妹，走进大门，就听到楼上传来一阵阵清脆的电子琴声。我被动听的电子琴声所打动，非拉着妈妈上楼听琴。妈妈便拉着我上了楼。进了电子琴教室，那清脆美妙的琴声又一阵阵传入我的耳中。我听得着迷了，不知不觉忘了时间，妈妈喊了一遍又一遍，我都没反映，只到妈妈过来拉了我一把，我才回过神来。从此，我就爱上了电子琴，天天要爸爸、妈妈给我买电子琴。后来，爸爸真的就给我买了一架电子琴，并给我报名上了电子琴培训班，我高兴得一夜没睡好觉。
每个星期六，我丢开一切都要去学琴。有一次，我在感冒了，妈妈说不去学琴了，我哭着坚持要去学琴。由于我没休息好，回来又打了一针吊瓶。每天晚上做完作业，一定要练一个小时琴。有一次，作业太多，做完作业已是十点多了，我虽然很困，但我还是练一个小时的琴。
由于我很喜欢弹电子琴，并且坚持每天练习，所以我在考级中考出了好成绩。
指导教师：李瑶
