在生活中，我们常常会因为思念某个人而感到孤独和失落。无论是因为远方的亲人、朋友，还是曾经的恋人，思念之情总是让人心生感慨。在忙碌的生活中，时常想起那个人，心中便充满了温暖和不舍。思念之情如同一盏灯，照亮着我们前行的路。
想念人的作文600初二15篇篇1
英语一直是我最头痛的一门功课。因为在我看来有无数个毫无规律的英语单词要背诵，还有那莫名其妙的听力，都令我烦恼不已。但这学期我发现我似乎对这门讨厌的功课产生了兴趣。
事情的起因是爸爸出差到北京，给我带回了一台“读书郎”英语同步读书机。我立刻被它漂亮的外表吸引住了，因为它像一台高档的笔记本电脑。打开读书机，左边是音标，分为元音、辅音；右边是26个英语字母。最大的好处是它可以下载我上课用的PEP教材。妈妈让我打开英语课本，翻到第1页，把读书机中的页码调至相同页码，我再用那神奇的信号笔一点，点到哪儿，读书机就发出标准的读音，点第二遍时它就译出这个单词的中文含义，真是太神奇了！
刚开始几天，我每天一放学就抱着这台“读书郎”，渐渐地新鲜劲也就过去了。妈妈看准了时机，立即调动我的积极性，把老师当天教的英语单词分批教我，并慢慢告诉我这个字母在单词中所发的音。这样，日积月累，慢慢地我对有些字母的发音规律也有所掌握。正像妈妈所说的那样，一旦你会读准这个单词，那么这个单词的一半已被记住，只要稍一用心，就可记住全部。妈妈告诉我：学习英语要循序渐进，因为记忆会衰减，所以学单词时，先学一遍，过一会儿复习一遍，到第二天再复习一遍，一星期、一个月内再次复习，这样能把短期记忆变成长期记忆。这种方法叫作“思马德记忆”。按照妈妈所说的方法，我试了一下。哎，果真有效果！渐渐地我对背诵单词有点窍门了。这个学期六个单元所要求的四会单词，我全部做到了会“听、说、读、写”。
因为背诵单词有了明显的进步，得到了老师的表扬，我的学习热情倍增，对听力也产生了兴趣。现在我拿到听力课文，不象以前那样手忙脚乱，而是先把课文、图案看一遍。如果是选择题，我会看清图案，了解这几幅图的大致含义，再听录音。我现在能抓住几个重点词语与图案进行对照，基本能做到准确无误。对阅读也同样，抓住几个关键词语和下面的问题进行对照。
以上几点仅是我对学习英语的几点体会。同学们，你们是不是也和以前的我一样，对学习英语非常头痛，其实不用害怕，只要坚持不懈，今天记不住的单词明天再记，反反复复，我相信你一定会成功。让我们一起努力，共同进步吧！
想念人的作文600初二15篇篇2
俗话说：“家和万事兴。”一家人只要和和美美，那么做什么事都会称心如意。
小时候的我，十分害怕跟别人斗嘴，同样也恐惧家人之间的拌嘴。所以只要他们对话的声音稍微大点，我就会马上去制止，以防家庭战争的上演。但是，有一次吵架还是爆发了。
那次吵架发生在妈妈和婶婶之间。有人常说：”女人都是母老虎。“那次吵架终于证实了这一点。这真的是两只母老虎的战争——没完没了，誓不罢休，后果当然也就不同凡响。
从前的妈妈和婶婶的感情虽然比不上姐妹那样的情深，但也是相敬如宾，做什么都会跟对方商量，可自从她们吵过架之后，可以毫不夸张的说，一连好几年不跟对方说话，老死不相往来。直到去年奶奶生病了。作为子女的爸爸妈妈和叔叔婶婶都回来看望、照顾。因为要照顾奶奶的需要，妈妈和婶婶这才冰释前嫌，握手言和。所以直到今天，奶奶仍不时地感慨：“那一次生的病太值了！”当奶奶这样说的时候，妈妈和婶婶也会朝着对方低着头尴尬地笑了笑。
现在的她们仍然十分要好，买衣服一起，逛街一起。婶婶也经常带着堂弟堂妹来我家玩，连现在的我和我弟弟都与堂弟堂妹的感情亲密了不少。
自从妈妈和婶婶的这层矛盾隔膜打开之后，连姑姑跟我们来往，也方便了很多，去年春节回家，我们一家人和婶婶一家人一同回去。在吃年夜饭上，似乎屋子里的温馨、甜蜜、辛福感升温了许多。爷爷奶奶脸上的笑容一下子增添的许多了，连皱纹仿佛都是他们来到这个世界上幸福的象征。也许这就是爷爷奶奶所想享受的天伦之乐，不求富贵，不求名利，只求一家人和和美美。
也许这正是所谓的“家和万事兴”吧！
想念人的作文600初二15篇篇3
《乌塔》这一课主要写了作者巧遇了一个独自在欧洲旅行的小姑娘——乌塔，赞扬了她自强自立，不依赖父母的美好品质。她是一位德国姑娘，她的自立，能干的品质给作者以及我们留下了深刻的印象。
看看乌塔，她才十四岁，就已经去了欧洲，意大利等地方。在去旅游之前，她做了充足的准备，她在家里就设计好了旅行路线和日程，这足以说明乌塔是一个既能干又细心的孩子。为了挣旅费，她还帮餐馆和超级市场分发广告单，假期还陪小孩玩，这体现了乌塔独立自主的意识，这一点很值得我们中国孩子学习。再看看我们中国，父母都太溺爱孩子了，含在嘴里怕化了，捧在手里怕掉了。几乎所有的事情都是父母代劳，就连上、下学家人都要接送，更别提独自出行了。在家里，父母不让孩子干这、干那，生怕摔到这，碰到那，只让我们安心学习，父母真是想让我们两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书。即使这样我们也不见得学的让它们满意，从小他们就剥夺了我们学习、生活的权力，在他们眼里，孩子永远是孩子，他们永远都操着孩子的心，生怕自己的孩子受半点委屈，吃半点苦，而外国的家长他从小就给了孩子锻炼的机会。举个小小的例子：一个小孩摔倒了，如果是中国家长，他会赶快跑过去扶起来，还要埋怨几句，为何不小心？看把衣服弄脏了等等的话。而外国家长他会笑着鼓励孩子爬起来，还会表扬几句。你说这样的中国孩子能早日自立吗？
花盆里长不出苍松，鸟笼里飞不出雄鹰。这话一点不假，所以我们应该给家长说：“给孩子撑起一片独立自主的蓝天，让爱更完美，让爱更充实。
想念人的作文600初二15篇篇4
今天，我读了一篇文章——《乌塔》。讲述的是14岁的德国小姑娘乌塔独自一人游历欧洲的故事。读完后，深有感触，受益匪浅。
文中乌塔既心细又勇敢，他敢独自一人出国旅行，在家就设计好了旅行路线和日程；而且旅费不花家人一分钱，都是她自己打工辛苦挣来的；乌塔还为了不让家人担心，每到一地就先查警察局的电话号码，以便遇到困难或危险时请求帮助；再给家人拨个电话或寄张明信片。
我们同在一片蓝天下生活，同在一个地球上居住，却有着截然不同的生活态度。我已经9岁了，可日常生活还需要爸爸妈妈打理，做什么事都不让家人放心，连过马路都让父母操心，每个周末都让爸爸妈妈给零花钱买吃的玩的；而乌塔却是一个自强自立的孩子，能够独自一人靠打工挣钱游历各国，并且还镇定自若。比起她，我觉得自己差得很远很远……
乌塔是那样的独立自主，个性也很强。不象我们中国孩子，都是家里的“小皇帝小公主”，做什么事都依赖父母，没有主见，被捧在手心里，生怕受了半点委屈。乌塔的父母觉得，爱孩子，就必须让他们经受挫折和磨炼。
乌塔就像一棵小草，为了争取更多的阳光雨露，奋力生长，无论遇到怎样的困难和挫折她都坦然面对，让自己在磨炼中成长。
读完这篇文章，我作为一名四年级学生感到惭愧，惭愧我的依赖，惭愧自己不能像乌塔一样有主见。我一定要学习乌塔那种自强、自立、自信的精神，自己的事情自己做，做一个合格的好少年。
想念人的作文600初二15篇篇5
夏季要结束了，我们迎来了久违的凉爽。人们个个格外精神，而花花草草也愈发有了生机。那几株凤仙花几乎是一夜间全都开放了，星星点点的红花躲在叶片间，仿佛一个个害羞的小姑娘，让人不禁心生怜爱。我看花看得入了神，竟没发现天已经阴沉了下来，不一会便风雨大作。我不禁打了个寒颤，躲进了房间，掩上门，关上窗，定了定神，望向窗外的凤仙花，看着那一朵朵柔弱的花儿被风雨摧残得摇来摆去，我整颗心都悬了起来，我不断企盼风雨快些停下。
这时，父亲进了我的房间，见我眉头紧锁地望着窗外的凤仙花，他很快就明白了我的想法。父亲一言不发，望着凤仙过了许久。父亲开口了：“你看，雨下得很大呢。”我没有回答，只是心里默想：大雨是如此无情，它摧残了多少刚怒放的花儿！“很多人都认为大雨是无情的，那你觉得，雨中的花快乐、幸福吗？”父亲凝视着那几株凤仙花继续说，“没有经历过风雨的花儿，并不幸福。”我依旧一言不发，但心里却在仔细思索着这句耐人回味的话，不知什么时候父亲沉默着出去了。
我再次凝神望向窗外，我发现它们并不是被风雨摧残得摇来晃去，而是在愉快地尽情吮吸着天赐的甘霖，还不时欢呼、舞蹈，风雨中的它们学会了坚韧，学会了勇敢，学会了等待……风雨中，它们是那样幸福！
我打开窗，任凭雨水打湿我的脸庞、发丝，任凭凉风穿梭于我的指间。回想着以前的每一次成功之前都有着的挫折，而每次挫折之后的成功又是何等的喜悦！我懂得了，每一次的雨季都是上天赐给我们的礼物，只有学会在雨季中积累，我们才能迎来自己真正灿烂的花季。不知不觉，我的脸已经湿了，我知道那不是无情的拍打，而是深情的滋润。
雨小了，停了。庭院里的花花草草经过大雨的洗礼，就连一株不起眼的杂草都显得那么明艳照人！
想念人的作文600初二15篇篇6
最美妙与奇特的事情，不过是在那个偏远、陌生的地方隐没着一座令人向往的故乡，在那座故乡中，我找到了归属于相伴的爱。
——题记
次年夏天，我离开了车水马龙、红灯闪烁的城市中心，回到了心神已久的故乡。故乡还是没有多大变化，只不过用砖头砌成的石墙上又长满了几丛青苔吧，只不过是屋檐下又多了几个燕子窝；只不过是门前的那棵大杨树又长了几丛枝叶吧。一切的一切，都饱含着太多太多的回忆。
站立在这幢用砖头砌成的石墙前，仿佛看到了童年时，与我朝夕相处的玩伴的身影。我们在石墙那儿一起堵过老鼠洞，享受着童年的纯真；一起玩过捉迷藏，享受着童年的乐趣；一起观察过“蚂蚁搬家”、“蟋蟀弹琴”，享受着童年的美好。这石墙上的斑驳的痕迹，仿佛诉说岁月的沧桑，又仿佛是在与我谈天，谈着我小时候的回忆。谢谢你，石墙，谢谢你与我相伴。
走进一层层的青石台阶，伫立在门前，每次的第一件事不是推门而入，而是抬起头，看着这已经黄的发黑的屋顶上，是否又来了几只燕子“安居乐业”？是否又会唱起童年那清脆的歌谣？是否又会每年春天都来准时报道？望向那燕子窝，内心露出了会心的微笑。仿佛看到了童年时，我偷偷地将奶奶做棉纺的大椅子拿来，放在地上，然后踩在椅子上，踮起脚尖，小心翼翼地往燕子窝中掏一掏，总会欣喜地想象会掏出什么东西来。可这时，奶奶总会吼着嗓子大喊道：“宝儿，不许掏，再掏晚上会啄你的嘴巴咧！”
我总会吓得再也不敢去掏那个燕子窝了，只是会每每走到门前屋下，静静地欣赏一番生命的奇妙与美好。谢谢你，燕子窝，谢谢你与我相伴。
总喜欢在门前院子里的我，总喜欢在那棵大杨树下玩闹。与伙伴们玩着“捉人”的游戏，围着大杨树跑着，闹着，乐着，笑着。夏天，我喜欢在大杨树下乘凉，那树伸展着自己的绿叶与枝干，给我们带来一片清凉与舒心，让夏日的炎热都烟消云散了。俗话说得好“大树底下好乘凉”。果真，在这棵大杨树下，不用扇扇子，就能感受到夏天的阵阵清风沁入人心。大杨树的树皮，皱巴巴的，但却又是岁月的痕迹，向我倾诉，倾诉着儿时的无知。谢谢你，杨树，谢谢你伴我成长。
不知不觉中，晚霞已经在天边燃烧起片片火焰。晚风微熏，夕阳照向大杨树，杨树的影子错落有致地映在地面上；燕子也忙碌了一天回到温暖的窝中；石墙在夕阳的渲染下增添了一层神秘的色彩。
大杨树，燕子窝，老石墙早已占据了我的心灵。谢谢你们，与我相伴；谢谢你们，让我找到了相伴的爱。
想念人的作文600初二15篇篇7
“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏”。春天伴着磨砚的清脆，墨香的阵阵扑鼻，提笔写字的坚定悄然而至。我和春天，还差一个写春联的故事。
腊月二十五，鸟儿啾啾声声作响，溪水的潺潺流动，描绘着一天的好心情。我挽起袖子，捂着嘴呵了一口雾气，伸手向河水去探去。即使已经听到了春天的脚步，河水还是逃不过那冰冷的温度。我急忙将手缩回口袋，转头向坐在岸边的爷爷笑了笑。我摸了摸头，拿着水桶向河里捞去，“噗”，水桶拍打着河面，打上一桶水，坐在岸边，和爷爷洗着带灰尘的毛笔，洗净后轻轻的将它甩干。当天晚上，整套的笔墨纸砚放好，心满意足地拍拍手。嘿！万事俱备，只欠东风啦！
腊月二十六，坐在门堤上，我昏沉沉地阅读着一本陈旧的《春联大全》。啊！周公终于要和我约会了，正当我要与书面来个亲密的接触时，“啪”地一声，一个“爆栗”轻轻地落在我的头上，只见妈妈“怒目圆睁”地说：“你真是皇上不急太监急啊！快点好好看，不然就把你藏在爷爷书房的零食收起来了。”说罢，扬长而去。空气中只留下我的一阵哀号。
腊月二十七，爷爷坐在椅子上，我雄赳赳气昂昂地站在桌子上，原应是一副大展雄风之势，可是却变了样，“千”子再写大一点，那个“树”再向左边过去一点，那个“梨”下笔重一点，要抑扬顿挫！爷爷如同热锅上的蚂蚁，急得直敲拐杖，我俯身提笔在宣纸上“斗争”着，额头上冒着薄薄的细汗，宣纸换了一张又一张，成品却寥寥无几，我有些窘迫，爷爷心平气和地说：“写毛笔字追求一个静字”，心静，写出来的字就不敷衍，我们不追求速度，只追求质量。”恍然大悟，我关掉嘈杂的电视，关掉最爱听的歌曲，深深将心中的念想叹出，一遍又一遍，终于大功告成……放下笔，搬把小板凳坐在小巷子中，等待着风，静待着春天隆重地来临。
正月二十九月，爬上阳台，将写好的春联搞搞贴起，倒数着春节的来临，忽而之间发现阳台上的迎春花开了，春天来了。
我和春天还差一个未编写的故事。
想念人的作文600初二15篇篇8
我在想，此刻你是否吃完饭了在小区散步，还是躺在床上玩梦幻花园。此刻的我在想念你，而你的脑海里是否会一闪而过我的一丝一毫，多么希望念念不忘会有回响，要是有着，那该是多好。
明天，我去不去见你?之前一直以为开学那会儿在楼上看着你上楼不敢见你是因为你身侧有其他人，以及后来下课想去等你而只是远远看着你又是因为有一个其他人在等着你……后来在一次我弟弟叫我打电话给我妈，我拿着手机犹豫了好久好久才拨通，以及后来有一次你就是自己一个人走着，我也没有上前打个招呼。综合此二者，我知道我开学那会儿没有靠近你，并不是因为你身边有其他人，而是因为经过一个暑假，经过那么久没有见面了，我心里紧张，尤其这个人是你的时候，这紧张感越发地明显了起来。
以前也不知道自己会是那般怯情，直到遇到你以后，很多事情经过以后，我再事后慢慢咀嚼才渐渐发现，你的存在让我更加进一步去发现自己以及了解自己。
就好像那句诗说的：我喜欢你，并不单是因为你的样子，还因为和你在一起时我的样子。
想念，十分。
想念人的作文600初二15篇篇9
想念你，想念他
想念父母、想念家乡
独自游荡在远方
孤独、寂寞如此荡漾
一颗冰冷的心永远也热不了
我坐在百年老树下
想……
爸爸的旧病是否又复发了
妈妈的面容是否又变老了
妹妹的指甲是否又长长了
哥哥的个子是否又长高了……
家，温暖的家，
我何时才能跨进你的门廊
我何时才能闻见你的芳香
家，久别的家
待到明年春暖花开时
我才能见到它
想念人的作文600初二15篇篇10
我很想你，
想念你凝望我时，
脸上若有若无的微笑，
带着青春的阳光的男生的气息，
令我沉醉。
我很想你，
想念你紧握着我的双手时，
手心那温暖的温度，
为我驱散了一切寒冷与冰冻。
我很想你，
想念你叫我名字时，
低沉的嗓音
那或许就是世间最美妙的声音了吧。
我很想你，
想念你每天晚上给我发的一句晚安，
带着些许的玩笑与认真。
我很想你，
想念你每次叫我出去玩，
帅气的脸上挂着浓浓地孩子气，
我很想你，
想念你生气时，
像个孩子一样，
撅着嘴巴一个人躲在角落跟自己怄气。
我很想你，
想念你突然出现在我眼前，
手中拿着我最喜欢吃得甜品，
明亮的双眸中倒影出我喜悦的面庞，
和深深地宠腻。
我很想你，
想念你在我最艰难的时候，
给我的一个怀抱，
已经有些伟岸的身体有力地将我搂入怀中，
我闭上眼，
怀中满是令我心安的力量。
我很想你，
想念你谈吉他时，
认真的神情，
那么陶醉，
那么小心，
不禁让我跟着一起沉醉于其中。
我很想你，
因为，
我喜欢你。
想念人的作文600初二15篇篇11
冬天太寒冷了
我想念温暖的春天
我期待小河的冰快快融化
让鱼儿欢乐地跃出水面
跟我一起享受暖暖的阳光
我期待柳条快快变绿
让柳姑娘的辫子变得长长的
跟我一起在春风中扭动那婀娜的身姿
我期待草儿快快苏醒
赶紧吮吸春风雨露
让自己早些肥美
我期待花儿快快开放
引来蜜蜂和蝴蝶
采集甜美的花蜜，传播春的气息
啊!一切是这样的生机勃勃
春天，你早点来吧
想念人的作文600初二15篇篇12
在我刚上六年级时，我最厌烦的奶奶走了。
不知道从什么时候起，我开始怀念着她。回想当初，我明明那么厌烦她。
我厌烦她，动作缓慢，总是那么的神定气闲；我厌烦她，总是不停地说教我；我厌烦她，总是站在别人的那一方，从来没有考虑过我。到后来我才明白，我对她有着许多误会。
我未曾想过，她的说教，总是能在我迷茫的时候，给我指明方向；我未曾想过，在与别人争吵时，我做错了什么，只想到自己受了委屈，又被自己的家人教导，心生怨恨；我未曾想过，奶奶她已经年迈。
未曾忘记，奶奶那失落的眼神；未曾忘记，奶奶每到下雨天就关节疼痛；未曾忘记，奶奶在我委屈的转身逃走时，那一声浅浅的叹息。
回想过去，自己做了如此多的错误，基本上都是奶奶帮我处理的，我却一句感谢，一分理解都未曾给她。悔不当初。
枯黄的树枝架着新鲜的绿叶，掉落的花瓣，让新一年里的花朵开的更加绚烂。我独独想念奶奶的说教。
想念人的作文600初二15篇篇13
最近读了《信念人生》这本书，它教会了我许许多多的人生道理，它将引导我一步一步迈向成功的彼岸，给前方的道路带来无限光明。
人活着需要某种精神在支撑，而这种精神是什么呢？那就是信念。当我们遇到艰难险阻的时候，信念支持着我们挺过来并再次的踏上自己的轨迹。因此，信念对于人是相当重要的，它就如人生的太阳那样给我们带来阳光与温暖，同时也照亮了我们前行的道路。
在这本书中最令我回味且受益匪浅的一个章节就是笑对生活。
人在生活中总免不了遇到挫折，别慌，面临着大的灾难也别忘了给自己一个诚实而坚强的笑脸，那么勇气就会延长，痛苦就会缩短。面对当今越来越复杂越来越纷乱的社会，在背负巨大心理压力的同时，我们经常还会碰到各种各样的困难和挫折。如：失业下岗、家庭变故、学业不顺、经济困顿等诸多问题。当这一切灾难突如其来，难以解决时，一切都取决于我们的内心是否强大。
是的，每个人的一生都会遇到诸多不顺心，个性悲观消极的人在遇到困境时，看不到前途的光明，抱怨天地的不公，甚至破罐子破摔，在精神上先倒下；而个性积极乐观的人在遇到困境时，能够泰然处之，认定活着就是一种幸福，无论是顺境还是逆境都要积极寻找生活的快乐。
战胜困难首先要战胜自己，战胜自己就要有一个执着的信念，只要信念不老，人生就会在追求中永驻青春。我们要用微笑去点缀今天，用歌声去照亮黑夜，不再苦苦寻觅快乐，乞求光阴的怜悯。而是含着微笑走过四季，再将它们贮藏成幸福的美酒，享受一生。
不管前方还有多少的坎坷泥泞，只要微笑着，心就会多一份坦然，就会多一份从容。给自己一个笑脸，让自己变得不再孤单；给自己一个笑脸，那样目标就不再遥远。
让我们用微笑把痛苦埋葬，让悲痛的人生变为快乐的人生，使自己生活在一片欢声笑语的人间圣地！
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呐喊！呐喊！中国人民站起来啦！一本《呐喊》，曾经激励了多少旧社会的年轻人。
出自鲁迅之手的《呐喊》，是中国新文学的奠基作，是五四运动事情社会人民的真实写照。“描写病态社会的不幸人们，解除病苦，引起疗救的注意，并为新文化运动呐喊。”鲁迅是这样介绍这本书的。它揭示了种种深层次的矛盾。尽管，那个时代离我们很遥远很遥远，但看完这本书，我的心情也不禁沉重下去。
书中第一篇小说《狂人日记》，描写了一个迫害症患者的心理活动。这个可怜的人儿啊！深受封建礼教和制度的迫害，对社会甚至是自己身边的人都有一种恐惧感。它总认为现实是个吃人的世界，认为封建社会是个吃人的社会。尽管，那个社会是不会吃人的，但那句“仔细看了半夜，才从字缝里看出字来，满本都写着两个字是吃人。”也不得不引起我们的深思。这篇文章是作者对吃人社会发出的勇敢挑战，是反对封建社会的第一枪。
而《孔乙几》则又是一篇抨击封建礼教和制度的文章。孔乙几，是封建社会的一个落魄的读书人。在封建统治的毒害下，他只会“之呼者也”，一无所能，不得不做了梁上君子，并在生活的折磨下慢慢死。可怜的他，因穷困成了人们的笑料，因偷窃被打断了腿，尽管他心地善良，可又有谁会同情他那？在茫茫人海中，他就只能这样走下去。“孔乙几还欠十九个钱那！”是啊，他的债谁帮他还那？辛酸的故事，鞭挞了封建社会对知识分子的戕害，使人不禁心中一沉。
再说说〈阿q正转〉，大家再熟悉不过了。他是鲁迅的代表作。他塑造了一个以“精神胜利法”自我安慰的贫苦你们阿q的典型形象。他同样可怜，一无所有，受欺凌与剥削，只能用所谓的“精神胜利法”自我安慰。曾经的他，浑浑噩噩，苟且偷生，在听到辛亥革命后，他却向往革命。可这一切的一切，都在他被枪毙时结束，他的死，他的死又是一场悲剧。阿q，这个看似不可理喻的人物，却正是那个年代广大农民的缩影。阿q的命运揭示了农民在腐朽思想毒害下的人生扭曲，不得不引起人民的慷慨。
鲁迅的小说，有思想，耐人寻味，他让迷陷于封建制度的人们都清醒起来。那么生活在现代的我们该做些什么那？就让我们一起跟着鲁迅一起呐喊，呐喊吧！珍惜现在，珍惜美好的生活，为了祖国的美好明天努力努力！
呐喊读后感900初中（2）
鲁迅先生的代表作《呐喊》是自《狂人日记》后的第二本经典小说集，也是我最喜欢的作品，可以说它是中国的名著，也是世界的名著，书中收集了许多我们所熟悉、津津乐道的文章，例如有《故乡》，《药》，《孔乙己》等等鲁迅先生的名作。
《藤野先生》一文是中鲁迅先生以自己的亲身经历，即在日本的首都东京留学时，所看到和听到当时一幕幕中国人民的麻木不仁景象为背景，文中较大篇幅叙写了他的老师藤野先生如何的一丝不苟和对先生的欣赏，只是在鲁迅先生看来：学医只能医治身体上的疾病，而思想精神上的疾病不是医学所能拯救的。文章从一个侧面描述了鲁迅先生强烈爱国意识的苏醒，医学也只是治标不治本。因此他弃医从文，从此投身文学的知识宝库中。文中鲁迅先生用“哀其不幸，怒其不争”八个字来概括了那时的中国人民，以及对于他们的怜惜和悲伤，依旧振聋发聩。
《孔乙己》中那个因为家境贫困好吃懒做，无所事事，社会层次低而又向往社会上流阶级的生活的孔乙己，从孔乙己在澡堂是人们取笑的话题，在生活中他常常以偷为职业，在最后因为偷了有钱人的书后被打折了腿，最后还是默默地离开了人世，这篇文章遗留给我们更多的是一个“精神胜利法”的渊源，读者想必也能理解“自欺欺人”是如何的要不得！
《故乡》中那个见什么人说什么话的“豆腐西施”，还有和剧中主人公从小玩在一起的那西瓜地上银项圈的小英雄闰土见到老爷时欢喜而又凄凉的神情，从而体现了当时人民的麻木，在受到封建势力压迫和打击下的情形，而《药》则更能够淋漓尽致地表现这一点。文中凶暴残酷的刽子手康大叔，因为小儿子小栓的痨病而拿出所有家档去买了个人血馒头的华老栓，和那些在茶店里议论纷纷的茶客，但是文中最不幸的就是因为革命而被处死，最后用自己的血作了人血馒头而牺牲的人，这一切的一切都说明了当时社会的状况，康大叔的残酷，卑鄙，仗势欺人。华老栓的愚昧，迷信，麻木，茶客们的盲从和人与人之间的势利，夏瑜的英雄气概但是完全脱离群众的革命是无法成功的。
当然，在《呐喊》这本书中，像这样的文章还有许许多多，鲁迅先生写这些文章是为了让当时的中国人民看了以后，能够清醒过来。鲁迅先生用幽默而又带有讽刺意味的语言，愤怒而又带有鼓励的语气，激励着当时半梦半醒的中国人，用带有指责和批评的语言，说明当时社会的黑暗，表现了鲁迅先生急切的希望沉睡中的巨龙——中国，早日苏醒，重整我中华雄威！
想念人的作文600初二15篇篇15
说起岁月，有人过得顺畅，有人过得坎坷。不过，在人生路上，过得顺畅的还是少数，绝大多数人是经过坎坷，最后，才能到达理想的彼岸。
一个人在小时候，不懂得什么岁月，更不珍惜岁月。爱玩爱睡是孩子们的共性，根本不懂得岁月对人生的重要性。这样，岁月在小时候都是在无声无息地虚度。在青年时代，渐渐懂得岁月的含意，可是，对岁月没有真正理解，总是认为岁月茫茫无边，心安理得，在胡里胡涂的世间虚度。然而，真正懂得岁月的重要性，是人生跨入晚年后才醒悟到的。此刻，才急起直追，可是，已晚了。对此，那句后悔无及的典句就是这样来的。
古代有一寓言说，最懂得岁月就是水井底下的青蛙。一天，太阳从东方地平线上升起，灿烂的阳光正好照射进水井里。此时，皇帝来到水井坊问：“青蛙，我是皇帝，你对我有什么请求吗？”青蛙见皇帝及其随从，把射进水井口阳光遮住了，便有点生气地回答：“此刻，我需要的是灿烂的阳光与新鲜空气，请您们走开。”在这个寓言中，青蛙不请求皇帝什么，只请求皇帝早点走开。因为，青蛙长期生活在水井底下，只有这个时候，自己才能够品尝到早上最清新空气与最美好的阳光。这里，青蛙需要不是皇帝，而需要的是早上的阳光与空气，把晒到明媚阳光与吸到清新空气，当作最珍贵的时刻，享受的岁月。青蛙认识到，尽管皇帝掌握着天大的权力，掌管着天下所有大小事，但是，唯一阳光与空气掌管不了。因为，阳光与空气不是皇帝所能赐予的。对此，请求皇帝不要把所不能赐予的东西夺走。青蛙这一请求，不能算是奢望，其意义十分深刻。从青蛙的请求看到，虽然，皇帝赐予也很重要，但是，其不能赐给的岁月更为重要。
岁月是不由人所赐的。人一旦出生在这个世界上，活在世上的一生几十年，多者百余年。没有像孙悟空一样，老而不死是没有的。处于儿童岁月时，年幼无知，贪玩贪吃，说它天真未凿也好，说它昏味无知也好，反正是浑浑噩噩，不知不觉；进入青少年时代，对人生岁月，知其然而不知其所以然。在父母的管教下，上学读书，理性不开，常常走学偷玩，白白浪费了读书的岁月。那时，谁能够体会到岁月易失不易得呢？一件有趣的事情，至今还历历在目。放署假时，父亲在书房放着一个钟，每天规定我在书房学习到十一点钟才能外出玩。学习半途，我乘父亲不在身边，于是，偷偷地把时针往前拨快一个小时，以便提早外出玩耍。过后，父亲发现了我的秘密行为后，于是，硬性规定我每天抄写三千字才能玩，这样，才了息了我的愚蠢行为。所以，真正懂得岁月之所其然，那是跨入退休的行列后，才引起高度重视的。
有人说：“岁月就是生命。”其说法再简单再准确不过了。是的，人生的岁月不断消逝，没有回转的余地。谁都没有能力劝住其停留片刻。岁月犹如挂在家墙上的日历，每天撕去一张就少一张。虽说厚厚的一本，可是，日历变得越来越薄，暗示着我们的生命越来越短暂，不久，将走到尽头。一位伤感作家很形象地说：一个人的生命不止于一本日历，我们把几十本日历装订为合订本，象征着我们全部生命岁月，按照一日一页这样撕下去，该是什么样的滋味呢？
既然，岁月不可逆转，不可挽留，我们掌握不了，那么，只好让其远去罢。但是，有生活追求的人，是不死心让其白白走的，总是抓住其不放松，把最后的岁月过得好一些，舒心一些，使人生岁月消逝完时不后悔。虽然，人生最后的岁月，我们可以掌控，可以摆布。但是，怎样才把最后的岁月过得有意义？在世上，各人有各人的活法。有人宁可逐迹山林，享受那清风明月，过着那高蹈隐逸的生活；有人宁愿长期守着一株花，看那花苞徐展瓣，此为人间至乐；有人在大树底下扬槌打铁，浊酒一杯；有人爱跳广场舞，以友为趣，以舞为乐；有人以写作为乐，独闲时听一曲，醉歌当酒。总之，各人按照自己的情趣，选择自己的生活方式，无忧无虑，以此来欢度过自己最后人生岁月。
