《未来的工作》是一篇关于未来工作趋势的文章。作者认为随着科技的发展，未来的工作将更加强调创造力、创新能力和人际关系。同时，自主性、弹性工作制和技能更新也将成为未来职场的重要趋势。文章提醒我们要不断学习和适应，以适应未来工作的变化。
未来的工作读后感篇一
虽然我对未来可能会出现的各种各样的工作有一定的了解，但《未来的工作》这本书仍然带给我很大震撼。
作为一位妈妈，我考虑的是我的孩子在未来如何面对与我们这一辈、这一个时代完全不同的工作，我应该从哪些方面来培养我的孩子具备相应的能力。这本书中提到的未来的工作岗位给我们提供了很多参考。
比如“遥远星球的的探索者”，需要飞到外太空，去探索未知的行星。从事这项工作需要拥有冷静的大脑、对天文学的热爱、能够承受艰苦训练的压力、对太空的热爱，以及对未来的好奇心等。如果孩子对这项工作感兴趣，我们就可以在这些方面对孩子进行刻意培养。
再比如“极地造冰人”，这是一项当下完全没有的工作——利用太阳能驱动的制冰潜艇收集海水制成一座座小型冰山，把因为全球气候变暖而导致的北极冰盖面积缩小恢复成原来的面积，因为极地的冰雪对地球上生存的人类有着非常重要的作用。所以，这是一样非常伟大又前瞻的工作，它需要我们的孩子对气候变化感兴趣，对极地冰盖感兴趣，喜欢探索极地，有冒险精神等。
未来的每份工作都肩负着不同的使命，这些工作需要具备与之相适应的全新的知识和能力，需要全新的工具，会产生不同于以往的社会价值……当我们对孩子的教育充满焦虑，那是因为我们不知道未来的模样。当我们对孩子的教育盲目从众，那是因为我们没有明确教育的方向。就让我们从现在开始，培养有能力面向未来的孩子吧！
未来的工作读后感篇二
孩子将来选择什么工作好呢？很多家长可能都会想过这个问题，希望自己的孩子未来能有份体面且高薪的工作，只是当我们询问孩子未来想做什么时，很多孩子会迷茫地说：“不知道。” 是的，孩子不知道。 当孩子不知道自己未来要做什么的时候，其实他的人生是没有目标的，而很多成功人士能成功的原因，多半都是很早就知道自己想要什么。 那么，父母要怎么做，才能让孩子从小就有个方向，有个目标呢？ 一、帮助孩子从小树立职业观 英国的一项心理学研究报告中说：6-15岁是孩子的职业启蒙黄金期。 很多父母都有这样的经历，孩子会忽然对自己的工作场所非常好奇，想要去看看爸爸妈妈工作的地方，以及爸爸妈妈是如何工作的。这个时候其实就是孩子的职业敏感期。 如果父母能在关键时期树立孩子的职业观，那么孩子未来在找到自己职业发展方向的事情上就不会走太多的弯路；不会在中年的时候，才恍然大悟，自己适合什么样的工作。 爱默生说：“当一个人知道自己的目标去向时，这个世界都会为他让路。” 有目标的孩子，不会陷入持续的迷茫中，会对自己的人生价值以及自我价值有更多的追求。 二、如何帮助孩子进行职业观的启蒙呢？ 首先要观察孩子的兴趣。 生活中，我们要习惯于观察孩子的行为，只有了解孩子的兴趣所在，我们才能针对性地给予孩子帮助。 平时要多抽出时间陪伴孩子，一起玩游戏、参加活动等等，在互动中观察孩子的行为，慢慢就会了解孩子的兴趣所在。 和孩子聊聊为什么喜欢这些活动，去探究孩子兴趣背后折射出的职业方向，从而给予引导，帮助孩子理解相关的专业。 这样能让孩子从小就能产生职业的概念，在认知不断扩大的同时找到自己的职业方向。 其次是扩大孩子的认知范围 俗话说“三百六十行行行出状元”，但三百六十行包括哪些呢？孩子的接触圈子很窄，可能就只了解父母做什么、警察做什么、医生做什么，出了这个圈，对其他的工种认知就少了。 平时我们可以通过电视或书籍，帮助孩子了解更多的工种。 这里，我推荐家长们让孩子看看《未来的工作》这本书。 这是一本绘本，里面介绍了未来涉及的16个工种，在发挥孩子想象力的同时让孩子对生物、地理、计算机有更丰富的认识，拓宽孩子的科学视野。 书中每一份工作都会先介绍这份工作的工作内容、场景、以及主要的工具，接着从物理、地理学、生物学等方面介绍未来这份工作存在的必要性，从而引申出生态危机的问题，最后说出解决生态危机的方法。 每一份工作后面会附上从事这份工作需要的技能和态度，从而引导孩子去努力学习某项需要的技能。 比如在未来的艺术家这份工作中，作者通过一个比赛故事，告诉我们一个科学家把土豆和大豆作成了“肉”；一个科学家通过纳米技术修复了因污染而损坏的古代大理石雕像；一位科学家对变色龙进行多年研究后，发明了一件“隐形斗篷”。 并且告诉读者，从事这份工作需要有打破僵化思维的想法、同理心、丰富的想象力、审美能力、敏锐的观察力、团队合作精神。 绘本通过精美的插图和通俗的语言为我们介绍了16份工作，带孩子踏上通向未来的发现之旅。 世界在变化，也许目前我们看这些工作觉得非同寻常，但在不久的未来，这些工作就会成为我们日常生活中的一部分，那何不现在就开始培养孩子呢？ 以终为始才能做成事，让孩子现在就开始有方向、有目标，那现在所走的路，都是在通向未来终点的路。
未来的工作
评价人数不足
2022 / 广西师范大学出版社
未来的工作读后感篇三
随着AI的兴起，很多人都忧心忡忡，担心在未来，AI会跟自己抢饭碗，自己会失业。其实，有这种危机感很正常，但实在不必杞人忧天。
因为，有些工作被取代，必然会涌现出新的工作机会。那么，在未来，会有哪些新的工作机会呢？这段时间，读的这本《未来的工作》就为我们提供了一些参考。
这是一本科普绘本，作者脑洞大开，带我们探索了各种令人兴奋的未来职业，让人忍不住发出amazing的赞叹。
《未来的工作》以独特的视角呈现了各种令人惊叹的职业，从鬼才建筑师到捕捉云的人，从清理塑料的渔民到能和树交流的园丁，这些职业充满了科幻的想象力。
书中的介绍的每个职业，让人在惊叹的同时，又觉得很合理。比如，有个职业是“能让消失的物种重新出现的克隆师”，这是基于有很多物种濒临灭绝的现实。
这个职位能从灭绝的生物体内提取DNA，并人工复制DNA，书中举的例子是蜜蜂。如果没有蜜蜂，人类会面临巨大的危机，不仅没有蜂蜜吃，而且很多植物也会减少。
书中的每个职业都被精心构思，展示了未来科技与人类合作的可能性。读者们将被带入一个充满奇迹和梦幻的未来世界，发掘工作的多样性和人类创造力的无限潜能。
这些未来的工作，可不是随随便便发明出来的，而是有充分的现实基础和科学依据。所以，在介绍这些工作的同时，书中还介绍了很多前沿科学，比如物理学、生物学、机器人工程学和神经科学等。
这部分内容以单独的模块呈现出来，能让读者深入了解科学与技术的发展，同时扩展了他们的知识和视野。
比如，在介绍空气清洁工的时候，就引入了大气污染的相关知识，告诉读者有哪些污染，污染从何而来，以及我们能够做什么，以减少污染。
在学习知识的同时，还能为减少空气污染，做点力所能及的事情。
书中通过小故事的形式来介绍每种职业，将学科知识融入故事中，让科普的内容，变得更加生动有趣。在介绍职业的时候，会描述从事这个职业的人，每天的工作日常是怎样的，会遇到怎样的困难，等等。
比如：在捕捉云的人这个章节，书中就介绍了胡安和他的队友捕云时遇到的种种困难。
没有云，我们的地球会变暖。胡安和队友们去过很多地方捕云，北极、意大利、瑞士，等等。这次，他们带着“捕云罐”到了南美洲，要攀爬海拔高达6000米的高山！好不容易爬到山上，结果，他们最新一代的捕云工具却“哐啷哐啷”地滚下山去了……
看到这里，读者的心也会跟着紧张起来。在他们解决困难以后，又会为他们感到开心。
这种叙事方式让阅读变得轻松有趣，读者可以随着故事的发展，想象自己在未来的工作岗位上的样子。这种情节设计不仅增加了阅读的趣味性，还激发了孩子们的创造力和想象力。
我和孩子都很喜欢这本绘本，因为它真的太有趣了，书中的那些职业新奇有趣，让人神往。通过这本绘本，孩子们不仅可以欣赏科幻职业的奇妙，还能了解相关的科学知识，拓展视野。
它不仅是一本科普绘本，更可以看作一本冒险微小说。能让孩子们在阅读中探索未来的可能性，启发他们对科学的兴趣。无论是孩子还是成年人，我们都能从中获得乐趣和启示，一同迈向未来的工作世界。
未来的工作读后感篇四
孩子将来选择什么工作好呢？很多家长可能都会想过这个问题，希望自己的孩子未来能有份体面且高薪的工作，只是当我们询问孩子未来想做什么时，很多孩子会迷茫地说：“不知道。”
是的，孩子不知道。
当孩子不知道自己未来要做什么的时候，其实他的人生是没有目标的，而很多成功人士能成功的原因，多半都是很早就知道自己想要什么。
那么，父母要怎么做，才能让孩子从小就有个方向，有个目标呢？
一、帮助孩子从小树立职业观
英国的一项心理学研究报告中说：6-15岁是孩子的职业启蒙黄金期。
很多父母都有这样的经历，孩子会忽然对自己的工作场所非常好奇，想要去看看爸爸妈妈工作的地方，以及爸爸妈妈是如何工作的。这个时候其实就是孩子的职业敏感期。
如果父母能在关键时期树立孩子的职业观，那么孩子未来在找到自己职业发展方向的事情上就不会走太多的弯路；不会在中年的时候，才恍然大悟，自己适合什么样的工作。
爱默生说：“当一个人知道自己的目标去向时，这个世界都会为他让路。”
有目标的孩子，不会陷入持续的迷茫中，会对自己的人生价值以及自我价值有更多的追求。
二、如何帮助孩子进行职业观的启蒙呢？
首先要观察孩子的兴趣。
生活中，我们要习惯于观察孩子的行为，只有了解孩子的兴趣所在，我们才能针对性地给予孩子帮助。
平时要多抽出时间陪伴孩子，一起玩游戏、参加活动等等，在互动中观察孩子的行为，慢慢就会了解孩子的兴趣所在。
和孩子聊聊为什么喜欢这些活动，去探究孩子兴趣背后折射出的职业方向，从而给予引导，帮助孩子理解相关的专业。
这样能让孩子从小就能产生职业的概念，在认知不断扩大的同时找到自己的职业方向。
其次是扩大孩子的认知范围
俗话说“三百六十行行行出状元”，但三百六十行包括哪些呢？孩子的接触圈子很窄，可能就只了解父母做什么、警察做什么、医生做什么，出了这个圈，对其他的工种认知就少了。
平时我们可以通过电视或书籍，帮助孩子了解更多的工种。
这里，我推荐家长们让孩子看看《未来的工作》这本书。
这是一本绘本，里面介绍了未来涉及的16个工种，在发挥孩子想象力的同时让孩子对生物、地理、计算机有更丰富的认识，拓宽孩子的科学视野。
书中每一份工作都会先介绍这份工作的工作内容、场景、以及主要的工具，接着从物理、地理学、生物学等方面介绍未来这份工作存在的必要性，从而引申出生态危机的问题，最后说出解决生态危机的方法。
每一份工作后面会附上从事这份工作需要的技能和态度，从而引导孩子去努力学习某项需要的技能。
比如在未来的艺术家这份工作中，作者通过一个比赛故事，告诉我们一个科学家把土豆和大豆作成了“肉”；一个科学家通过纳米技术修复了因污染而损坏的古代大理石雕像；一位科学家对变色龙进行多年研究后，发明了一件“隐形斗篷”。
并且告诉读者，从事这份工作需要有打破僵化思维的想法、同理心、丰富的想象力、审美能力、敏锐的观察力、团队合作精神。
绘本通过精美的插图和通俗的语言为我们介绍了16份工作，带孩子踏上通向未来的发现之旅。
世界在变化，也许目前我们看这些工作觉得非同寻常，但在不久的未来，这些工作就会成为我们日常生活中的一部分，那何不现在就开始培养孩子呢？
以终为始才能做成事，让孩子现在就开始有方向、有目标，那现在所走的路，都是在通向未来终点的路
未来的工作读后感篇五
一条小鱼拿着刀叉，皱着眉头对着盘中的食物自嘲地说：“我是一条愚蠢的鱼？”
你想不想知道，这条鱼口中愚蠢的背后有着什么样的故事？
让我们一起进入绘本的世界，领略《未来的工作》对一条鱼乃至我们人类巨大的影响力。
《未来的工作》作者索菲亚·埃里卡·罗西和卡洛·卡内帕，以及绘者卢卡·波利充满想象力的头脑，严谨的工作态度，让我们看到未来会有什么样的工作，而这些工作是我们现有生活基础上的演变。
未来和现在息息相关。
你不经意间的一个举动，就可能影响未来的几十年，甚至是几百年。
一个人随手扔掉的一个烟头，不仅仅是一个不文明的举动，还是对地球巨大的伤害。
我们都喜欢在大海边游玩，喜欢吹着海风追逐海浪，但是每次旅游高峰过去，海岸边都会堆积起很多的垃圾。
通过绘本里的知识，我们会了解到一根烟头在海洋里竟然需要十年的时间才能自然分解，而鱼儿们吃进肚子中的“美食”竟然是淡而无味的“微塑料”。
海洋生物受到的伤害就有这么大，那么我们的地球受到的伤害就会更大，而我们人类不仅是这场伤害的始作俑者，也会是受伤的人。
本书里有一个小小的篇章《清理塑料的渔民》，不仅提醒我们爱护环境，还为我们介绍了未来将会有一个新的发明来帮助鱼儿和人类一起分解微塑料，还海洋一片清澈。
值得庆幸的是人们逐渐地增强了环保意识。
志愿者们自发地组织起来清理海边的垃圾，一起保护我们赖以生存的家园。
当南极企鹅不再顾忌它的绅士服，忙着用手抹汗时，你会不会意识到它们遇到了一件非常麻烦的事情。
极地的冰雪正在逐渐地减少，因此导致的直接后果就是全球气候变暖，我们的四季的交替将会遇到前所未有的危机。
《极地造冰人》就是基于气候变暖的现状产生的未来职业。
艾伦利用可再生能源作为动力，利用科学的原理制造出一座座小型冰山，把它们运送到需要的地方，帮助企鹅们重新过上舒适的生活。
她帮助的不仅仅是南极的“绅士们”，还有我们人类，以及我们生活的地球。
曾国藩说过：天下大事当于大处着眼，小处下手。
冰川不仅为我们的气候助力，也是我们淡水资源的提供者，为了我们能够真正触碰到“极地造冰人”的职业，那么从现在起，我们能做的是节约水资源，减少汽车出行，提倡绿色低碳出行。
爱护环境，保护我们的地球。从你我做起，从身边的小事做起。
曾经看过一部关于呼吁人们保护环境的动画，人们为了加快城市的建设，在曾经鸟语花香的田野间建起厂房，一根根高耸入云的烟囱喷发出浓浓的黑烟，污染着每个角落。
而如今的我们因为雾霾、沙尘暴和不断变异的病毒不得不戴上口罩，被污染的环境和变异的病毒让我们失去了畅快呼吸的自由，我们盼望着能拥有蔚蓝的天空，能自由地出行。
未来会有一个个像《病毒侦探》“克拉拉”一样的人，带领我们寻找病毒的蛛丝马迹，找到它们，战胜它们。
未来还会有“空气清洁工”这样的职业，阿米尔和他的队友们会为我们利用新能源工具，吸走大气里的污染物，然后将它们过滤处理，合理利用。
现在，正在悄悄地影响着未来。
我们为了家园做出的每一步努力，都会在未来变成改变我们生活的动力。
《未来的工作》不仅仅是一本献给孩子们的职业启蒙绘本，更是启发他们从小拥有环保意识，引导他们展开想象，大胆创造的智慧书籍。
书中引导性的故事，以及开放性的提问和穿插的知识点，更是给了我们阅读代入感。
我们不妨在一起共读的过程中，听听孩子们是如何看待未来工作的，还可以与孩子们一起阅读书里有趣味的故事、充满想象感的画面，一起探讨画面背后的小故事。
环境的变化影响着地球上每一个物种赖以生存的家园。
未来工作的背后蕴含的生态危机，是值得每个人关注的。
未来的工作读后感篇六
前几天有位妈妈说，孩子看完电影《烈火英雄》时和她聊：如果能够拯救很多人，他愿意去冒险徒手打开那个开关，即使非常烫也会忍住。要知道现在的孩子都保护得多好，当孩子坚定地表示自己能做到时，妈妈非常感动，也以此为契机跟孩子说：穷则修身养性，达则兼济天下。一个人只有真正有能力的时候，才能真正有实力帮助别人。当孩子有伟大的意愿驱动自己前行时，他也将变得无限强大。
这真的是一位很智慧的妈妈。作为家长，我们很多时候过多关注于孩子是否有认真学习，计较着每次考试的分数，却很少引领着孩子去关注这个偌大的世界，我们学着去担负起责任，去改变世界哪怕只改变一点点，去帮助别人，哪怕只是微薄之力。
我们该多去思考，未来的世界是什么模样？世界又需要怎样的我们？
未来的世界需要什么？
世界一直在改变，我们不知未来会怎样，但我们却知晓未来的世界是走在科技前沿的，他需要有创造力、敢想象、有行动力、能解决问题的人。
有谁想过当年我们在科幻小说里看到的：路边随处可以见的无人商店，售卖饮料、牛奶、面包等，甚至机器人制作的面条、棉花糖；拿手机刷码、或者刷脸就可以付钱；无人公交车、无人小汽车、无人飞机……而此同时，有多少职业工作已经消失或者被替代，这个世界变化太快，快到我们上一代的经验，也许不适用下一代。唯一可用的只有一条原则：当我们愿意改变世界时，世界就会给我们一个新的路径。
当我们想要在水中航行，于是有人发明了船；当我们想要在天空飞行，于是有人发明了飞机；当我们想要节省人工 成本，于是无人商店诞生……当这个世界有需求时，我们实现的每一步都是对世界的推进。
那么对于我们的未来世界又需要什么呢？
一起思考未来
当我们想去探寻未来的世界时，我们不妨先想象这个世界正在发生的事情，及需要解决的问题。看看孩子们眼中的问题：
你一定想不到孩子们的关注点是那么的精准，和孩子一起打开与《未来的工作》一起来探讨未来的工作，你就会发现很多不谋而合的观点，会碰撞不一样的火花。
《未来的工作》由意大利索菲亚.埃里克.罗西、卡洛.卡内帕著，意大利卢卡.波利绘。这本书引着我们踏上通向未来的发现之旅，改变我们对物理学、生物学、机器人工程学和神经科学的工作的认识，这本书所有的故事的主角以及他们所做的工作，将成为我们未来日常生活的一部分。
看看他们的职业，就像是科幻小说里走出来的科技和职业：
鬼才建筑师、捕捉云的人，能和树交流的园丁、清理所料的渔民、维阿利的似乎家极地造冰人、无水栽培农民、病毒侦探、深海潜水员、外来物种捕猎能手等等。他们就像发生的一个奇迹，世界发展需要的奇迹。
有需求就会有新的工作
有问题就会有需求，解决需求就需要人们智慧的解决方案。在《未来的工作》中，你会看到每个需求背后所带来的世界格局的改变，也许是一个新的职业，也许是一个职业的另一种诠释，但不管如何，你要相信，未来的未来，一定会有很多职业消失，又有很多职业兴起。
比如：这个听起来无比浪漫的工作——捕捉云的人。为什么会有这个职业？他们具体做什么呢？因为将来的某一天，天上的云会变得很少。没有了云，星球会变暖很多。怎么办？这就需要去到高度近6000米的高山指出去采集云，再散布到各个地方去。
比如鬼才建筑师。未来世界里全球变暖，海平面升高，未来大概很多城市会被水淹，城市居民怎么办？鬼才建筑师就是一个创造奇迹的建筑师，能在环境恶劣的撒哈拉的中心地带建筑一个城市：新城内不会修建水泥沥青路，而是采用压缩空气管道来充当道路；城市里随处可见的绿植（也许是无水栽培的绿植哦），房屋都覆盖着太阳能板；每一样东西都可以回收再利用，新城里不存在环境污染。
未来的工作即使名称一样，也许已经被重新定义。例如未来的艺术家，他们正实验并创造着，他们将链接到各行各业，与仿生学联结，研究模仿生物特征来升级人类工程技术，如会变颜色不了；会研究纳米技术，并用于制大枣曹青的材料，制造出应用在不同工业领域的各种装备，如特殊眼镜，头盔和工具腰带等等……
想要改变世界的心
只要你脑洞够大，研究世界的需求越深入，未来的工作模样就会越清晰。
如果你觉得还很模糊，打开《未来的工作》，你会看到除了天马行空的脑洞，还有科普知识填补空缺，并配有未来职业的技能和态度对照表，让你看到一个未来不是一个靠想象存在的世界，而是一个知识打底，逻辑缜密的一个推理，而且在每项工作需要的技能和态度对照中，你也能找到未来工作需要的人才的特征，如：丰富的想象力、审美能力、打破僵化思维的想法、丰富的知识、热爱大自然、喜欢动手实践等等。
当然，除了这些，我们也可以和孩子一起探讨更多，更多地去了解世界，打开脑洞去想象世界，如果还有一颗想要改变世界的心，那就是《未来的工作》给我们最大的赋能！
未来的工作读后感篇七
年前带孩子去看汪汪队大电影时，她对里面的一个情节特别好奇：
一个科学家做了一个捕云的机器，利用捕云机器收集天上的云，以达到万里无云、天气晴朗的目的。
看完电影后，她一口气来了三连问：
“云真的能被捕捉吗？怎么捕捉啊”
“有云是不是就会下雨？那把捕捉到的云放在干旱地方，是不是就能下雨了？”
“捕云机器怎么才能被造出来呢？”
猛如虎的三连问把我直接问懵了，咱也不知道，咱也不敢瞎说。
于是带着娃边百度边翻书，了解了关于云的一些知识，但是孩子明显意犹未尽，她念念不忘捕云器的事。
但这就真属于知识盲区，我只能坦诚告诉她：
“妈妈也不知道！”
直到最近看到这本《未来的工作》，我一翻目录，一眼就瞄到了这一章节“捕云的人”，等孩子回家，我陪她读了这一章节，她兴奋至极，嚷嚷着以后就要做捕云者。
随后我们一起读了整本书，孩子惊奇不已“原来当我长大后，有这么多好玩的工作可以做。我好想快快长大。”
看到孩子读完《未来的工作》之后的反应，我才意识到这不仅是一本给孩子讲述知识的科普书，也是一本激发孩子好奇心，让孩子畅想未来的科普书。
《未来的工作》作者索菲亚·埃里卡·罗西是意大利米兰圣拉斐尔医院的科学通讯员，她热衷旅行，擅长讲有关健康、环境和动物世界的故事。卡洛·卡内帕是意大利一个事实网站的事实核查员：每天他都会为揭露政客的谎言，以及咖啡店和网络上流传的假新闻而尽心竭力地工作。
绘者卢卡·波利是意大利自由设计师，他的作品涵盖了图形设计和插图，以及两者之间的交叉领域。他与多家大型出版社都有合作。
这本三人共同完成的《未来的工作》用生动有趣的故事为孩子们描述了未来可能出现的16种工作，除了前面提到过的“捕云的人”，还有鬼才建筑师、遥远星球的探索者、清理塑料的渔民、能和树交流的园丁等。
而且这些未来的工作并不是作者们凭空捏造的，它们背后都藏着我们现今的生物背景、地理环境等，就比如“空气清洁工、极地造冰人、病毒侦探”，这些关于未来工作的畅想，都是基于现今的环境污染、全球变暖以及病毒肆虐的背景而创作提出的。
一提起科普，很多父母都犯愁，因为孩子觉得晦涩难懂，不爱读。
所以好的科普书在给孩子讲述科普知识的同时，一定特别注意趣味性。
只有有趣，孩子才愿意沉下心来阅读。
只有孩子愿意沉下心阅读，他们的兴趣、探索欲、好奇心才能被激发。
《未来的工作》这点就做得特别好，每一章节开篇总是用拟人化的故事引出一个未来工种，充分激发孩子的阅读兴趣后，才开始介绍工作背后的物理学、地理学、生物学等学科知识，从而进一步引申出关于生态危机等问题的科学知识，拓宽孩子的科学视野，并帮助他们建立积极的生态观。
而且作者在介绍未来工作时，并不是单纯地讲故事，而是很有逻辑的描述了未来工作的工作内容、工作场景及主要工具，真实场景化的描述，更能激发孩子对未来的畅想。
比如这个工作“能和树交流的园丁”，作者不但介绍了工作背景、工作过程，还在里面穿插了故事人物的简单对话，生动有趣，又增加了真实感。
读完整本书，会发现作者虽然介绍了16个未来的不同工作，但实际上作者一直遵循着这样一条讲述逻辑:
未来会有哪些工作？
为什么会有这些工作？
未来人们如何工作？
而且每一项讲述中，都蕴含了不同领域的知识，正是这些科学有趣的知识，才让孩子
的想象力落到了实处。
就像“极地造冰者”,作者在故事背后科普了“极地冰雪对地球生态的重要影响”，以及地球上的冰都存在哪些地方？还用生动形象的图给孩子们演绎了全球变暖、北极冰盖减少这一生态现象。
这些简单的科普知识，帮助孩子了解现状的同时，也会激发他们去探究未来，畅想未来。
从故事到科普，孩子们的想象力落地了，有意思的是作者在每一个未来工作的旁边都会附上一个温馨小贴士：从事这项工作需要的技能和态度对照表。
这里的每一项小技能或多或少都有孩子们的兴趣在里面，不会让孩子觉得难不可攀，让孩子觉得只要自己踮踮脚就能够到，才能真正地激发孩子的探索欲望。
作者确实很懂孩子，在科普知识时，除了大面积萌点十足的插图，还会把重点内容的字体加粗加黑，提醒孩子重点关注，也让孩子阅读时更加专注。
此外，还巧妙运用了各种数字以及直观的图形对比，看似只是不起眼的内容排列，但实际上都藏着作者的用心，那些大大小小的字体、那些重点标注的数字，引起孩子注意的同时，也加深了孩子对科普内容的记忆，真正做到了寓教于乐。
虽然市面上的科普书众多，但是这本《未来的工作》仍然值得买回家阅读。
因为它不仅仅是在给孩子科普知识，也是在给孩子造一个未来的梦，并且让他们知道未来这些可以实现，未来这些都会实现，未来是可期的，从而愿意沉下心去学习、去探索、去追求。
