《U型领导力》是一本关于领导力的书籍，它通过介绍U型领导力的概念，深入探讨了领导者应该如何在危机和挑战中发挥作用。作者通过丰富的案例和实践经验，向读者传达了一个新的领导理念，即在面对困难时要倾听和观察，而不是仅仅给出解决方案。这本书为读者提供了有关如何成为一位卓越领导者的宝贵指南。
《U型领导力》读后感(篇一)
有人说：“某某天生有领导的风范......”当然，有些人的确有一些领导者的品质，但更多的领导者是后天练习的。
纳瓦尔说：“赚钱是一种技能、幸福是一种技能、人际是一种技能......。”领导力也是可以习得的技能，当你掌握领导者具备的条件后，你就是卓越的领导者。
加里·伯尼森是领导力方面的权威专家，是全球顶尖咨询公司——光辉国际的首席执行官兼董事会成员，被《纽约时报》评为畅销书作家，著有《GRACE：领导力的五大品格》《领导力》等多本领导力方面的书。
尼伯森在《U型领导力》中通过对“预见、导航、沟通、倾听、学习和领导”六个方面进行阐述，它们相互交织相互关联。六维领导力不是直接告诉领导者怎么做，而是引导领导者面临危机时正确思考，激励并帮助领导者打开另一扇门。
01 领导是导航者，也是承担者
《高效能人士的七个习惯》中说，领导是爬上梯子确定要砍伐哪片森林的人，而管理者是带着伐木工人完成任务的人。所谓领导，就是预判方向的人。
领导是导航员，需要实事校准方向，不断做出决策和选择。就像驾车时，当发现方向偏离时，要及时调整方向盘；当车速过快或过慢时，要调整车速；当遇到意外路况时，要及时变道；所有的调整都是安全顺利的到达目的地。
航海界有个规定：“一旦船出现问题，船长最后一个离开。”舵手不仅要预判航行方向还要承担责任。作为领导，当意想不到的事情发生时，要带着组织朝着意想不到的方向前进，要有勇气承担种种风险。
不管是企业还是事业单位，甚至一个国家，领导身上都肩负责任，带领一群人走向更大的未来，领导是开疆扩土的人，以前的亚历山大大帝、汉武帝，现在的马斯克、任正非等等，这些领导都是率领一批人打天下的人。
中国的老话“成者为王，败者为寇”。作为领导者，每一个决定都有好坏，甚至一个决定能毁掉所有的努力，但，无论成败，领导者都必须乐于对其决定负责。
02 领导者更需要倾听
很多人觉得，领导最重要的任务是做好决策、预判好方向，抓大放小，做好“大事”就好了。殊不知，沟通、倾听，这种看起来的“小事”才是体现领导力关键要素。
领导不是下命令和传递信息，领导的生命力在于沟通，而很多领导最不在意沟通，认为那是浪费时间，这简直是大错特错。
沟通包括语言和非语言，你的肢体、表情都会影响沟通效果，而所有沟通的前提是倾听。倾听不是听见，倾听需要耐心、时间，需要全身心关注对方，要能与对方共情。
领导是权力的掌控者，也是责任的承担者。领导最重要的是激发团队成员的潜力，而激发潜能的前提是愿意倾听，只有领导者放下姿态真正去倾听下属的时候，他们才会觉得被看见、被重视，才愿意说出内心真正的想法。
要成为有效的领导者意味着同时也要成为有效的倾听者，作为领导，尤其重要的一条是要听真实的声音、听不想听的话，如果要听坦诚、真实的反馈，领导者要随后、友善。
03 领导者需要持续学习
加里·伯尼森说：“要使自己和组织都得到提升，你必须学习——永不停止的学习。”在如此快节奏的今天，领导最需要的是保持终身学习，如果想让企业持续发展，最不能缺的就是学习。
学习是接受自己的无知，通过学习，可以提升自己的判断力和决策力。畅销书作家李笑来的签名是“学习学习再学习”，巴菲特被称为“长着两条腿的书”，你会发现，所有厉害的人都有一个共同的特点——持续学习。
学习能解决人生99%的问题，所有的问题通过学习都可以解决，经营企业也是一样。学习不仅包括学习未知的知识，还包括实践得到的结果，即使是令人不满意的结果，那不是失败，而是学习。
爱迪生说：“我不是失败了一万次，我只是成功找到了一万种行不通的方法而已。”领导者难免有决策不利的时候，重要的不是结果，而是结果后的行动和在这件事中学习到了什么。
写在最后：
要成为一位卓越的领导者需要从“预见、导航、沟通、倾听、学习和领导”六个维度去提升，就像生命飞轮一样，当六个维度都保持持续提升时，你的领导力飞轮才能转动起来，而且转的更快。
《U型领导力》适用于每个人，只要你有组织、有家庭，你都需要与别人合作，而这本书的任何一个方面你掌握了你都会得到大幅进步。如果你渴望成为一名领导者，按照领导力的六个维度践行，你一定大有收获。
领导力并不是天生的，而是后天可以习得的技能，只要你有意识的刻意练习，你定能成为一个卓越的领导者。
《U型领导力》读后感(篇二)
《U型领导力》教你学习是穿越危机的第一生产力 有人做过一个有意思的研究:“每当经济危机的时候，学习的人数就会增加”。这个结论尚不能完全证实，但是我们能看到的一个情况是:近5年看完人数整整增长了1.3倍，从2017年的201万到2023年的457万。 增长大幅增长是在2020年到2023年，而这几年恰恰是疫 情期间。经济萎靡，很多行业关门破 产，年轻人失 业率增加，就业形势严峻。 加里.伯尼森在《U型领导力》讲述了如何更好地应对危机，就是著名地六维U型领导力模型，其中学习就是应对危机的第一生产力。
加里.伯尼森，美国光辉国际CEO，在领导力方面是权威的专家。光辉国际在他的带领下，成为全球顶尖咨询公司，员工超8000人。他们为全球6900万高层管理者提供评估及指导， 受健康、数字化及人工智能等方面的冲击，如何化解来自各方面的危机，俨然成为了领导者最重要的能力，而学习则是最基础的第一生产力。 01 保持持续的学习敏锐度 所谓学习敏锐度，就是应对任何危机及挑战的能力，危机情况下，因为不确定性因素太多，过往的很多经验都需要重新整合，再应用到实际的挑战中。所以学习是用已知的知识应对未来无知的智慧桥梁。 保持学习敏锐度就好比是在自动驾驶模式下，依旧有很好的手动驾驶能力。这样就能妥善应对各种错综复杂的挑战。 阿姆斯特朗，作为作为第一个登上月球的人。他就是因为保持持续的学习，让自己保持敏锐度，从而更好地应对了登月舱的安全登月。 当时阿姆斯特朗与队员的登月舱处在自动模式下。而在距离月球表面20公里时，他发现自动驾驶下安排的降落位置，有很多的大石头，如果直接按照这个轨迹过去，登月舱肯定会撞破。 在这种危机时刻，他果断地将登月舱切换到手动控制模式，避开原来的降落点，安全地降落到临近的空地上。 持续不断的学习，才能更好的保持这份敏锐度，从而更好地应对危机。 02 学习助力找到危机变革的杠杆 危机情况下，组织想要改变，领导者会采用变革来应对。而善于学习的人乐于打破常规，在实际操作中不断采用新技能、新方法来改善目前的状况。而改革的基础就是一次又一次的改善累加。 世人皆知爱迪生发明了灯泡，给人们带来了极大的便利，是一项突破性的改革发明。可也正如大家知道的，在这之前，他做了一万次的失败试验，这些失败的经历在他眼里确是另外一种学习，让他知道那些方法都是行不通的。 个人是这样，组织更是如此。学习型组织更是需要不断的学习能力，不论是成功时的总结还是失利时的复盘，都是一种很好的学习方式。 安全在生产型企业中是非常重要的一环，离开安全谈生产就是耍流氓。所以每次只要发生安全事故，相关的责任人都会将事故前后捋清楚，然后复盘出注意事项、保护措施等，其他单位也会借这些事故组织学习，提醒自己时刻关注。 危机中的失败在所难免，想要从这样的失败中变革，走出成功，学习是最基本的保障。 03 学习践行才是穿越危机的正确方式 有些人总会遇到这样的问题:已经学习了很多，可依旧改变不了自己的人生，也拯救不了组织的危机。 战国时期，赵国名将赵奢的儿子赵括就是只学习不践行的例子。赵括从小熟读各种兵法、军事。 虽然说理论头头是道，但赵奢却说自己的儿子不适合当将领。秦赵之战中，最开始赵王用的是老将廉颇，廉颇将军作战经验丰富，对对手也非常了解，更是善于应对战争中的“尔虞我诈”，然而他的只守不攻战略让赵王不满。 秦军更是耍计谋诈赵王，让赵王错误地撤掉廉颇，任用了只有理论知识的赵括，而赵括只根据理论应战，最终导致45万赵军3个月内全军覆没，赵括本人也被秦军射杀。 古语有云:“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。赵括的纸上谈兵，致使一个国家成为走向灭亡的转折点，就是因为践行太少，由此可见践行在学习中有多重要。 结束语 面对不确定的未来，我们要有随时应对危机的能力。只有保持持续的学习敏锐度，找到变革的杠杆，真正落实到践行，才能助力我们穿越危机，学习就是应对危机的第一生产力。
《U型领导力》读后感(篇三)
美国女企业家玛丽.凯说：“不善于倾听不同的声音，是管理者最大的疏忽。”
我的前上司薇总在工作中是个雷厉风行的中年女人，她这种性格常给员工难以接近的感觉，经常造成沟通不畅，影响工作进展。
于是，我给她推荐了一本书叫《U型领导力》。
领导的作用是引导和规范所领导的员工，实现既定工作目标，完成共同的事业目标，但领导要是管理不当，就会对团队造成一定的损失或者是工作停滞不前。
那么，在《U型领导力》一书中，作者加里.伯尼森告诉我们：“当下，领导者比以往任何时候都需要倾听--尤其是那些不想听到的内容。
一、倾听玩笑话，找到关键信息
那年年底，我的女上司薇总催我去和一个客户续合同，我按约定时间去了客户办公室。
他很客气地和我聊了这一年合作的情况，就是不提续合同的事，告别时，客户像开玩笑一样说：“有时间让你们薇总来我们办公室聊聊天呀，我挺喜欢和你们单位的人聊天。”
我回到单位把客户的原话学给了领导薇总，并告诉她一定要去一趟。
薇总告诉我，客户就是随口一句玩笑，不用当真。
当我再一次打电话，和客户确认签合同时，客户告诉我，已经和我们的同行公司签过了。
后来，在我的追问下，客户才告诉我真正的原因，原来他们领导觉得我们薇总太摆谱儿了，一年也不到他们单位走一趟，而我们同行的那家公司领导天天往他们办公室跑，所以，领导最后定了那家公司合作。
当我这话告诉薇总时，她才反应过来，可惜已经失去这个客户了。
有时，看似玩笑的话，其实就是一种委婉的提醒，听懂了就是机会，没有听懂就错失良机。
所谓的听锣听声,听话听音就是这个道理。
二、倾听真话，解决大问题
单位一年一次的公益捐赠活动备受关注，各个媒体都到现场报道。
一个捐赠者来时特意交待，不要公布他的姓名，只把东西登记上就可以，负责登记的同事是个新来的，转身就忘记了捐赠者的交待。
宣传部的刘总看到捐赠物品很好，就向登记的同事要来登记表，并拍照发了一条朋友圈。
媒体对接人看到刘总的朋友圈，就在宣传稿上加上了这个捐赠者的信息，发布稿最后确认一遍就要发布了，就在这时，老板接到这个捐赠者打来电话，似乎很生气。
老板到现场问一圈，没人说出原因，媒体又等着发布。
老板看到旁边帮忙的一个志愿者似乎有话要说又不敢说的样子，就把志愿者叫到走了，最后，从志愿者口中找到了原因。
原来，刘总和登记的同事都不敢承担责任，只说不知道是什么情况。幸好，老板愿意听取外人的真话，才制止了这个事件进一步的扩大。
有时候，不是所有人都愿意说真话，所以，当你急需真相的时候，要有宽容的心态和耐心，真诚地相信他人善意的提醒和帮助。
三、放低姿态，倾听未来
我的女上司薇总刚上任时，就认一个道理，那就是新官上任三把火，只有这三把火烧起来，自己今后在部门的工作才能顺利开展。
由于前任领导工作散漫，给部门工作留下了很多隐患，主管珊珊便经常找薇总汇报工作，前两次薇总还很有耐心地听珊珊汇报，后面几次，她端着架子告诉珊珊，有问题自己解决，不要动不动就找我。
于是，珊珊去她办公室次数越来越少了。
有一次，一个客户想要改变一下合作方式，因涉及的内容较多，双方需要让步的地方需要薇总最后决定。来回沟通了几次后，薇总始终不让步，也不听珊珊的解释。
最后，客户决定不再合作，珊珊不想放弃这个老客户，于是，带着客户一起跳槽到另外一家单位。
薇总不理解，一直合作的客户为什么突然变了？
原因只有珊珊知道，但她却不愿意放下姿态听珊珊解释一下理由。
高高在上的人是很难听到下面的声音，特别是基层最真实的声音。
管理其实不是把自己放得多高，而是把事情做到一定的高度。
想把管理工作做得更好，不防来读一读这本《U型领导力》一书。本书作者是加里•伯尼森 (Gary Burnison)是全球顶尖的咨询公司——光辉国际的首席执行官兼董事会成员，领导力方面的权威专家。在伯尼森的领导下，光辉国际已转型为一家拥有超过8 000名员工的全球性咨询公司，为多家世界500强公司提供咨询建议。
伯尼森先生被《纽约时报》评为畅销书作家，除了新书《U型领导力：加速穿越危机曲线》外，还著有《GRACE：领导人的五大品格》、《LEAD》等多本领导力方面的书。
伯尼森先生还是《福布斯》、CNBC、彭博、福克斯商业和其他主要国际新闻机构的固定撰稿人。
作为管理者，不仅要管理好企业和他人，更要管理好自己。学会向优秀的领导者学习，不仅可以做更好的领导，还可以让自己的事业走得更远。
