三年级作文教学应注重培养学生的观察力和想象力，引导他们多读书多积累素材。可以通过给学生提供丰富的写作素材和话题，帮助他们拓展思维，激发写作兴趣。同时，老师还可以组织一些有趣的写作活动，让学生在轻松愉快的氛围中提高写作水平。
第一篇
生活，学习，都离不开听力，如果没有了听力，世界会怎么样？
做了一件错事，老师在上面骂个面红耳赤，而我统统听不到，仍在下面呵呵地笑着，就算老师看到了也可以不理，反正他说啥我也听不见，这难道不是一件好事吗？
但是，有的时候可就不好了，选班干部的时候，你因为人缘好而成为了班干部，这当然是件好事，但如果没有了听力，老师在上面报你的名字，上台领取“两横”的时候，你却什么都不知道。
没有了听力，当老师和你说作业的时候，你却稀里糊涂地写下了别的作业，第二天回学校被老师知道你作业没写，一生气，让你“美文牵手”（抄课文的简写而已）老师让你抄一面，而你抄成了所有，不但没有被表扬，还被骂笨，岂不白白浪费力气，不值得啊！
夜晚，楼上两夫妻吵架，楼下又装修，如果没有听力，也可以不用被吵到，安静的睡觉，这也是好事。
平时看电影也只能看默片了;想听音乐，也听不了了；想听到别人的表扬，也听不到了。虽然不想听到的听不到，但想听到的也听不到了。
原来人没了听力是如此的恐怖啊！
1/13页第二篇
去年元旦期间，我读了《这样教出好孩子》这本书。文中大量故事情节使我深受感动和启发。
首先，本书p23开始，主要描写了几位伟大人物和一些残疾人，在他们小时候很不幸，但依靠他们坚强的毅力和勇气，不但活了下来，还取得了伟大的成就。残疾人能做到这点，作为一个健康并生活在幸福年代的我，更应该做到。所以我要珍惜现在的幸福生活，勤奋学习，为将来做出一番伟大事业打好基础；其次本书P24页开始，告诉我们一个人要有志向—要有不折不回的志向、信念，只要有了他们，就没有任何困难能难倒你，即使有困难，她也会向你低头；第三，本书P104-106页是美国李文斯登·劳奈德写的《不体贴父亲》，读完这部分内容，我的眼睛留下了感动的眼泪，因为这里面包含着父子感动的深情。尽管父亲是严厉了，但这完全是对孩子的爱。就向我的爸爸，他所做的一切都是为我能够健康成长。
这本书里有太多感动的内容，也写出了许多教育孩子的好方法，我希望长大以后也能当一名出色的教育家。
2/13页第三篇
在我们学校，有这样一位老师。她中等个子，特别爱美。一对柳叶眉，一双金睛火眼，一个灵敏的鼻子，一口洁白如玉的牙齿。她就是我的班主任——何老师。
今年10月，因为工作劳累过度，何老师生病了。由于放心不下我们，她一直带病坚持工作。10月底，她的病情加重，才去西南医院做了手术。在住院期间，她每天用手机给我们发作业，还经常关心我们的学习，叮嘱我们学习要自觉，要刻苦，不要因为她患病而影响学习。一做完手术，她都没有好好休息就回到了工作岗位。她每天都忍着疼痛坚持给我们上课。有一次，她正在给我们讲课，由于伤口还没有恢复，很痛，她只好伸出左手，用手捂住腰部，吃力地讲完了课。在这几周里，她一直脸色苍白，嘴唇干枯，有时还痛得眼泪直流，但她仍然一丝不苟地备课、上课，并废寝忘食地给我们批改作业。何老师带病坚持上课，生怕耽误我们的学习，我看在眼里，记在心里。我一定要努力学好各门课程，来报答我的班主任。
从一年级到五年级，她时时为学生着想，处处关爱学生，她总是兢兢业业，不断学习提升自己，用最好的教学方法教我们。
我爱我的何老师，更爱那个带病坚持工作的何老师!
3/13页第四篇
昨天的树是碧绿的，它们冲出浓密的闪闪生光的热带雨林，高高举起绿色的耀眼的手臂，它们在地球上静静地繁衍后代，为鸟类当家，为兽类遮荫，连人类也用它造树、造纸、造床……
而现在，人类乱砍乱伐使得树木逐渐稀少，鸟类、兽类、人类都受到了危害，原来郁郁苍苍的森林变成了没有生命的沙漠……
不知道树的将来会是怎么样的呢?是人类认识到自己的错误，人人争栽树木保护树木，使地球成了绿色的海洋，鸟儿在林间飞翔，走兽栽树间散步;还是人类仍没有悔改，地球被黄色和蓝色淹没了，黄色是没有生命的沙漠，然而没有树木河水泛滥成灾。
树的未来究竟会使怎么样的呢?
4/13页第五篇
不知不觉，愉快而轻松的暑假已经过去，我已经是四年级的小学生了。回想我的暑假生活，过得充实而快乐。
俗话说：没有规矩不成方圆。因此，刚放暑假，我就在妈妈的帮助下，制定了详细的暑假计划，在暑假的每一天里，我都能严格按照计划做事。
每天早晨，伴着闹钟顽皮的叫声，我和妈妈早早就起床了，洗漱完毕后，我们一起去体育场跑步、打乒乓球，运动结束后，吃完早饭，我就开始写作业。做完作业，我开始读书，因为我知道，书是人类进步的阶梯，我把书里的好词好句记在脑海里，写作文的时候就可以用到自己的文章里。学习结束后，我就适当地放松一下，比如找小伙伴踢足球，或者看自己喜欢的动画片等。所以，暑假的每一天，我都过得很充实，很快乐。为三年级的生活画上了一个圆满的句号。
你的暑假过得怎么样？也来说说吧！
5/13页第六篇
“小燕子”就是我的小妹妹，“小西瓜”就是我的小表弟，他们都是小宝宝。如果他们遇见了，我想象着，如果他们会做很多事，那会是什么样子。
“小燕子”遇见了“小西瓜”，“小西瓜”神气的说：“我比你大几天，你得叫我哥哥。”“小燕子”不服气，就说：“什么嘛，就大几天而已。”“小西瓜”说：“大几天也要叫哥哥。”“小燕子”说：“你看你骨瘦如柴，弱不禁风。而我胖胖乎乎的，圆圆滚滚的。”“小西瓜”想了想说：“我们不靠嘴上说话我们靠实力说话，我们来比赛，看谁的实力更多。”“小燕子”说“比就比。谁怕谁！”
“你看我的脖子都可以挺起来了，而你的脖子还不可以挺起来。”“小西瓜”说。
“那是因为我小。”“小燕子”说。
“就知道狡辩。”“小西瓜”生气的说。
“小燕子”说：“我都可以啃东西了。”“小西瓜”说：“我也可以。”
“小燕子”说：“我可以站起来了。”“小西瓜”说：“我可以走路了。”
“小燕子”说：“我可以写字了。”“小西瓜”说：“我可以认字了。”
“小燕子”说：“我可以算数了。”“小西瓜”说：“我可以背弟子规了。”
“小燕子”说：“我可以背课文了。”“小西瓜”说：“我可以把一本书全背完。”
…………
结果他们谁也没赢，因为他们吵累了睡着了。
6/13页第七篇
在爸爸的眼里，0就是篮球。
在妈妈的眼里，0就是珍珠。
在弟弟的眼里，0就是奶嘴。
在妹妹的眼里，0就是糖果。
在我的眼里，0就是冰淇淋。
在老师的眼里，0就是眼镜。
0的用途真大呀！
0知道后，会怎么样？是高兴吗？
哦，它会很高兴！
0知道了，开心地笑了。
7/13页第八篇
俗话说“一份耕耘一份收获。”上天是公平的你付出的越多获得的也就越多，如果你没有天赋，但你可以通后天的努力成就明天的自己。相信你的付出的努力都会像丰收的秋季一样硕果累累，这就是对你付出最大的肯定。
什么样的付出决定了什么样的收获世上那个伟人所获得的成就不是通过自己脚踏实地的努力付出最后才梦想照见现实的。
NBA著名篮球运动员科比的成就是获得全世界赞赏的。科比在面对记者问：“你为什么如此功成时。”科比这样回答：“你知道洛杉矶凌晨4点的样子吗？”记者听后便摇头。科比说：“我知道每一天凌晨4点洛杉矶的样子。”科比之所以取得世界为之赞叹的成就，是因为在这辉煌后是一个勤奋艰苦训练的身影。现在我们知道那个叱咤球场的科比取得如此优秀的成绩的原因，是科比具有的坚持不懈、勤奋刻苦的精神。
冰心说：成功的花儿，人们只惊羨它的美丽。当它的芽儿湿透了奋斗的泪水，洒遍了牺牲的细雨。
施洋搓脚夜读，二七罢工领袖施洋，幼年家道贫寒，买不起灯油。村里有一座叫隆兴观的古庙，庙里有一座长明灯。他就在古庙读书。东季寒冷，脚冻得难受。起初他不时站起来跺脚，后来觉得这样浪费时间，便削了一根圆滑的木棍，放在脚下，一边读书一边来回用脚搓脚，他又能安心读书了。施洋这种努力地付出终将会有回报，他成功地领导了二七罢工。
什么样的付出决定了什么样的收获，以上名人的实例就是最好的证明。在我们的学习中也一样，如果你在学习上付出的努力付出的越多金榜题名的机率就很大。这也就影响你日后的生活决定以后在社会的那地位阶层。为什么高阶层的人收入多，因为他们付出得更多时间学习所以有浩瀚的知识可以利用于工作，获得的回报也就更多。底层阶层的人民多以出卖劳动力为生没有一定的学识所以他们收入相较低一点。希望借此激发同学们学习的动力。
付出和收获是不能分离的，付出是收获的前提收获是付出的结果，二者相辅相成。
所以什么样的付出决定什么样的收获。
8/13页第九篇
苹果和小花、雨滴、小草一起玩耍，却忘了自己的生命只有短短的几分钟。苹果突然想起了这件事，他只好放下自己的快乐去迎接死亡。风来到了苹果的跟前对他说：“我可以帮你回到过去。但是，要对你有很大的考验，你接受吗？”苹果接受了。风把苹果带到了一个空地，使他变成了种子。经过风吹雨打，苹果种子发了芽。我想：再过几年，苹果种子就变成苹果树，上面还结着又大又红的苹果呢！
9/13页第十篇
刘老师：小不点儿，爸爸是你最熟悉的人，可以说天天都要见面，可你能详细地写一写爸爸的外貌特点吗？
小不点儿：这有什么难的？我的爸爸不高不矮，稍微有一点儿瘦，见过他的人都说他是一个十分精明能干的人，有点像电视剧里大型企业的总经理。爸爸为什么会给人这样一种感觉呢？主要是他那乌黑、浓密、硬得扎手的板刷头。爸爸的板刷头总是显得很精神。爸爸脸上最有特点的，大概要数那两道浓黑的眉毛了，看到他从远处走来，还没看清脸，那两道眉毛已经映入你的眼帘了。
刘老师：行啊，小不点儿！三日不见，当刮目相看喽！
小不点儿：刘老师，您别夸我。我刚刚看了一篇文章，专门讲怎样写好爸爸外貌细节的！
刘老师：噢，那你说说，文章中都讲了哪些内容？
小不点儿：要想写好爸爸的外貌细节，首先要仔细观察：１．爸爸的身材是怎么样的，高还是矮，胖还是瘦；２．爸爸的外貌给人总的感觉是什么；３．脸上最有特点的是什么；４．他的头发是乌黑浓密，还是细细软软的，有没有白头发。
刘老师：还有没有其他的注意事项呢？
小不点儿：还要观察爸爸喜欢穿什么样的衣服；喜欢不喜欢打领带；爸爸微笑和发火的时候，他的脸上有什么变化。
刘老师：明天的作文课，题目是《我的爸爸》，你来当老师，给同学们讲一讲怎样写好外貌细节，好吗？
小不点儿：我？我行吗？
刘老师：行，你刚才就说得很好嘛！
10/13页第十一篇
假如没有了力气会怎么样呢？
没有了力气，就会被学校男生公认为最不暴力的温柔女生，暴力女也会主动保护我，这何尝不是件好事？
可是，没有了力气，反击就会成问题，重重一拳打过去，别人却没有痛的感觉，别人以为你早上没吃饭呢。如果被坏人盯上，没有了力气，岂不是连大喊“救命”都成问题了？
我接妹妹时，妹妹被欺负了，我还眼睁睁地看着啊，当然冲上去大干一场，可是没力气，三两下就被打败了。如果学习跆拳道就完了，打过去没力气，拳头就跟棉花没什么两样，一点杀伤力也没有，木板也踢不破，就要被老师大骂一顿，只好退学了。再多的肌肉也成了摆设，防卫能力也成了问题。
更严重的话是，手会软绵绵的，有气无力的，字写得歪歪扭扭，老师会问你，“字写得怎么这么淡啊！”你软绵绵地说：“老师，不要怪我，我没有力气啊！”老师肯定吃惊不小。
没有了力气，肯定连书包也背不了，这书也没法读下去了。只好退学在家，卧床养病，无法劳动，连养活自己都难。
没有了力气，人只是一堆肉了。
11/13页第十二篇
怎样教育孩子——家长会发言材料
【内容】： ◆您现在正在阅读的《怎样教育孩子——家长会发言材料》文章由收集。
尊敬的各位家长：大家好！
家长同志们，教育孩子是我们的共同目标和任务，愿我们各尽其责、各出其力、相互合作，为我们学生的成功人生打下坚实的基础。
12/13页第十三篇
朋友们，我今天要一篇三年后你会怎么样的文章，那究竟这样用你的智慧去打算呢？下面不防我给你们简单的来讲两点吧！
第一，打工者的命运，当你背井离乡，穿州过省，丢下爹娘，告别娇妻，舍弃子女，在人生地不熟的地方为老板积累财富，还要强颜欢笑地任老板指手画脚，指动骂西，心里愤愤不平，只能从命。但我想问你们，这样的日子过的开心吗？这样的你会出头吗？还有你心甘情愿就这样了此一生吗？一年又一年，你们知道吗？这样你会损失家庭，损失了青春，损失了亲情，也损失了健康，那你得到什么呢？那我们不防算算，你打工三年，会有什么样的结果，你可知道，算我们每月收入3000，省吃俭用开销2000，寄回家里500，赚钱下500，一年到头就存下6000，春节回趟家就所剩无几，明年又继续打工。
周而复始，三年之后依然打工，不会有任何变化，打工打工，两手空空！
第二，创业者的命运，假如你刚创业的时想和某一个人竞争，那你就要拿出你的智慧和本事，要知道商场如战场，但你必须要在这个战场上攻无不克，战无不胜的决心，在面对你的对手时，要笑对风云，威风凛凛，失败了要挺身而出，如果有一天你在战场上打败对手，那么你会名扬四方，这时你的爹娘以你为荣，你的妻子以你为荣，你的孩子以你为榜样。
不管我以上两点讲的对不对，有没有有道理，但我希望你们好好的去参考一下，也许对你有所帮助，但我也相信打工的人只要有信心，那怕脚下的路有多困难，只要努力向前冲，相信三年后你一定是个大老板，也一定成为一个了不起的百万富翁。
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