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初一上半学期易考作文(通用15篇)

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初一上半学期易考作文(通用15篇)
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初一上半学期的易考作文主要包括关于家庭、友谊、学校生活等方面的话题。学生们需要展示自己的观点和思考能力,同时注意语法和逻辑表达。通过这些作文,学生们能够提高自己的写作能力,培养自信心和思维能力。

第一篇

生活如同一个调味包,能调出各种味道,酸甜苦辣四味俱全。今天我要说的是发生在上半学期学习中的酸甜苦辣。

酸。最近班级中出了一场大乱,扣分、记名的事连连发生,大势已去,无法挽回。“为班级争光”这句话一时也提不上来,我的心里酸溜溜的,因为光荣远离了我们。

甜。数学期中考试的成绩公布了,我考了90分。要知道,我数学成绩不好,四年级一直都没考满90分了,这一次竟然奇迹般的拿到了90分,不过这跟我平时的努力是分不开的。每天晚上,我都要做口算、练习,为的就是好的成绩,果然,功夫不负有心人。我的心里像吃了蜜一样甜。

苦。我的体育成绩不好,除了跑步,其它都不好。是因为我个子矮的缘故呢,还是我锻炼少了?唉,什么时候我的体育成绩能达到全优呢?我心里很是苦恼。

辣。我常常会丢三落四,把一些东西丢在一个角落里,要用时总找不着,有时甚至忘记放哪儿了,因此常常会受到老师的批评。那时,我感觉脸上火辣辣的,像抹了辣椒一样难受。真希望这样的事情再也不要发生才好。

在这半学期中,我将酸甜苦辣的滋味都尝遍了,在接下来的半个学期中,我希望在学习中能多一点甜,少些酸苦辣。

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第二篇

上半学期发生了一件令我难忘的事。

一个周末,我到胡珈瑶家去玩,刚来到她家,胡珈瑶就拉上我的手往外跑,因为她的突然袭击,我被她拉得差点摔倒。后来才知道,她要带我去翠竹公园玩,但具体做什么我还不知道。来到公园,只见她变魔术似的变出一根带着浮子的线、钩子、一些米饭。原来她要用这些工具来做一副鱼杆。可是没有杆子怎么做鱼杆呢?我不禁在心里嘀咕起来。只见她一转身跑进了前面的竹林里,不一会儿,手里捡了一根断裂的竹杆走出来。开始做鱼杆了,只见胡珈瑶熟练地拿起棉线,一头系上钩子,一头系在竹杆上,再在钩子上放上几粒米饭。但她不是马上拿起简易鱼杆去钓鱼,而是把鱼杆放在一边,胡珈瑶做事就是这样,带有一些神秘感。我实在看得不耐烦了,又不好意思打扰她,只好轻手轻脚地自个儿玩去了。当胡珈瑶来喊我时,我迫不急待地跑去,想知道她葫芦里倒底卖的什么药。当我跑到那儿时,却惊奇地发现地上放着两副鱼杆,原来她早就准备好了两套工具,于是我们便开始专心致志地钓鱼了,虽然只钓到了几条猫鱼,但是很快乐。

虽然,我和胡珈瑶相处已经快九年了,但是我第一次发现她是这么一个细致而有耐心的女孩子,我要向她学习。

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第三篇

在这上半学期,发生了许多事情,而有一件事却令我十分难忘。

记得那天是星期天,爸爸和他的朋友还有妈妈和我一起来到了月城的云外山庄钓鱼。一来到那儿,我就被眼前的景色吸引住了。清澈的池塘里,一条条小鱼在快活地游着,树上的鸟儿在“叽叽喳喳”地叫着,景色十分迷人。爸爸拿了几根鱼杆过来,穿好线,又拿了一个蚯蚓套在鱼钩上,便开始钓鱼了。看见爸爸的样子,我也觉得手痒痒,便也开始学着钓鱼。一分一秒过去了,可是鱼还是没有上钩,这时的我有些不耐烦了。妈妈似乎明白了我的意思,说:“你不能像《小猫钓鱼》中的小猫那样没有耐心,我知道你有些不耐烦了,但是你要有耐心,认真专注些,你就一定能钓到鱼。”

听了妈妈的话,我脸红了,便拿起鱼杆,继续钓鱼。过了一会儿,我又有些不耐烦了,但我想起妈妈刚才说的话,于是便又耐着性子继续钓鱼。大约过了十几分钟,我觉得鱼杆有些沉,满湖面上也泛起了一道道波纹,于是我立马提起鱼杆,“哇,我钓到了一条大鱼!”我惊喜地喊道。妈妈见了,立马拿起鱼筐,把鱼放了进去。这是我第一次钓鱼,竟然钓到了一条大鱼,我似乎比吃了蜜还甜。“是啊,做什么事情都要有耐心。”妈妈说。

这段美好的回忆,我会永远铭记在心。

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第四篇

时间过得真快,一转眼上学期就过去了,回忆上半期的一节美术课,我感到十分惭愧和难过。

在那节美术课上,我们画完画交给老师,老师低着头,正在批分数时,我们在下面玩了起来,徐佳一拍了拍我的肩,说:“我们来玩一会吧!”这时,我便答应了他,跟着去玩了。正在这时,老师突然抬起头,看了看同学们,只见我和徐佳一正在教室的后方,玩手指游戏,便严厉地提醒了我们,同学们都回过头来看了看,我顿时跑回了座位上,不敢说话。在下午的息会课上,周老师总结了一下今天的表现问道:“今天下午美术课哪些同学不认真?”同学们把我俩的事讲了,我们惭愧地站了起来,周老师对我们很不满意,生气地扣了我们100分,还撤了我们俩人的信息课代表。

这件事让我感受很深,既惭愧,又难过,回家后,我胆怯地对父母讲了,他们也批评我说:“上课时怎么能玩呢!课代表应该以身作则,自己表现不好,怎么能带动其他学生呢,老师做得对,就应该奖罚分明。”从这件事上,我一定吸取教训,上课时一定遵守纪律,不受别人的干扰,也不去干扰别人,上课认真听讲,做一个好学生。

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第五篇

时光流逝,转眼间半个学期过去了,我们也举行完了期中考试,这次的题目很简单,我相信我一定能考出一个满意的好成绩,报答父母和老师。我觉得我上半学期语文进步很大,每次考试都只错一点儿,并且阅读能力和排列顺序的能力越来越强,每次考试这些我几乎都不错,看到我的进步,妈妈爸爸老师……看在眼里喜在心里,虽然嘴上不夸我,但我看得出他们为此感到骄傲。这一学期退步的是我读题不仔细,经常读错题意,有时甚至抄错数字,因此我的数学成绩总是提高不上去,反而一次比一次差,我心里感到很惭愧,但做题时仍然改不掉这个坏习惯,这一点我应该尽快改进。

下半学期期我准备继续保持上课认真听讲,积极回答问题,认真读题抄题,还要把各门功课容易错的复习一下,……许多好习惯都需要养成。相信下半学期的我一定会变得更加优秀,不辜负爸爸妈妈老师的心血。

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第六篇

话题之一阅读

巴金曾这样说:“在我还是一个孩子的时候;我就从文学作品中汲取大量的养料。文学作品用具体的形象打动了我的心,把我的思想引到较高的境界。艺术的魅力使我精神振奋,作者们的爱憎使我受到感染。一篇接一篇,一本接一本,我如饥似渴地读着平凡的人物,日常的生活,纯真的感情,高尚的情操,激发了我的爱和我的同情。不知不觉中我逐渐改变自己对人对事的看法。优秀的作品给了我生活的勇气,使我看到理想的光辉,前辈作家把热爱生活的火种传给我,我也把火种传给别人,我更加热爱生活,热爱光明。”

从这段文字可以看出,提高自身素养和审美情趣必须多读文学作品。文学作品中的人物,思想品格都能潜移默化地影响人的气质,陶冶人的修养。同时,作家是用感情用心灵去写作,他们对世界对人生的洞察是那么深刻。

请以“阅读”为话题,写一篇文章,可以写一段关于阅读的故事,可以写自己阅读时的领悟,也可以写自己对读物的认识。

要求:(1)立意自定;(2)文体自选;

(3)题目自拟;(4)不少于500字。

提示:我们可以阅读春、夏、秋、冬四季;我们可以阅读黎明,黄昏;我们可以阅读如梦的岁月,壮丽的人生;我们可以阅读历史,阅读现实。世界的方方面面,都不在阅读之中,阅读之后有所领悟,有所启迪,这是最主要的。

话题之二学会欣赏

“任何看似愚蠢的东西,它一定也有值得喝彩的地方。”——克雷尔特

意大利著名的雕刻家兼画家

[文章来源于 ]米开朗其罗曾完成了一件旷世杰作“大卫像”。但是据说雕刻大卫像所用的这块大理石,曾被多位雕刻家批评得一无是处,有些人认为这块大理石采凿得不好,有些人嫌它的纹路不够美,用它绝对雕不出好的艺术品,总之它被批评为一块不受人赏识的普通石头。

但是,当米开朗其罗以独特的眼光,和这块人人都认为无用的大理石相遇后,它就成为举世瞩目的“大卫像”了。

周围一些不起眼的人、事、物,或许都隐藏着不同凡响的智慧。让我们成为别人的米开朗其罗,使一些平凡的事物,因我而截然不同。

要求以“赏识”为话题,写一篇文章,题目自拟,文体不限,不少于800字。

提示:赏识,指认识到别人的才能或作品的价值而予以重视和赞扬,同义词有欣赏、赞赏。赏识的对象可以是人,也可以是物。如我们可以欣赏自己,也可欣赏别人;还可以欣赏多彩的生活、多彩的自然;欣赏永不言败的人生等等。这个话题很宽泛。生活不是缺少美,而且缺少发现美的眼睛。

同时,赏识是一种理解和信任,包含了肯定与欣赏,也是一种激励和引导,可以使人悔过自新,扬长避短,更健康地成长和进步。其实,社会上每一个人都渴望别人赏识,同样,每一个人也应该学会去赏识别人。

话题之三音乐与生活

音乐有不同的种类:古典的、当代的、高雅的、通俗的等;音乐有不同的风格:壮丽的、婉约的、欢快的、忧郁的……音乐已与人们的生活密不可分。

请以“音乐与生活”为话题写一篇文章。

要求:(1)文体不限;

(2)题目自拟;

(3)字数不少于800字。

提示:音乐在生活中起的作用很大。它可以沟通心灵,有伯牙和子期的故事使《高山流水》成为千古绝响;它还可以鼓舞士气,在蒋介石发不抵抗的命令后,撤进关内的东北军怒愤地唱起《我的家在东北松花江上》,于是群情激愤,一致要求抗日。在日常生活中,音乐调剂情绪,使生活变得有情调。和音乐有关的故事在我们周围随时地发生着。

话题之四面对历史

历史,是一个过程,打开历史教科书,很多历史人物、历史事件会迎面而来。你可能对某一个历史人物、历史事件特别关注,有自己的感受与看法。请以“面对历史”为话题写一篇文章,立意自定,题目自拟,文体自选,不少于700字。

提示:对于历史,我们不能不信,但也不能全信。我们要辩证地看历史,可以联系历代史著写议论文,说明不能“尽信书”的道理。我们还可以从一个具体的、小的角度去看待历史,也可以从历史角度看现在。

话题之五青春

雨后,大自然送给人间一件别致的礼物——七彩虹,清晰地折射出阳光的迷人颜色,很令人喜爱。青春恰如这雨后的彩虹,充满了丰富的色彩。“青春恰如这雨后的彩虹,充满了丰富的色彩”你同意吗?写一篇文章,或谈认识,或描述经历,或编述故事,或抒发感慨,总之,要与“青春”这个话题有关。

要求:①文体不限;

②题目自拟;

③不少于800字。

提示:青春,是人生最具活力、最浪漫的时期,我们可以以“青春”为信息源向四面八方作辐射作发散思考,写成哲理散文,或抒情散文。如:青春是……青春是……青春是……

青春是生命中最美丽的年华,在青春时节,会有一种无奈的感觉在心头,诚所谓:无缘何生斯世,有缘则累斯世,所以要无怨无悔。

我们可以写青春时期的趣事,也可发议论,怎样度过青春,怎样让青春大放异彩。我们也可以写一个人青春历程的坎坷沧桑。

话题之六战胜对手与提高自己

为了保护一只美洲虎,秘鲁人让它居住在一个花木葱茏、溪水潺潺的山林里,放入成群的牛、羊、兔、鹿供老虎享用,但谁也没有见过它威风凛凛地冲下山来捕食牛羊的情景,只是躺在装有空调的虎房里吃了睡,睡了吃。

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第七篇

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!

九月的校园,金风送爽。满怀着喜悦的情绪,带着完美的憧憬,我们又迎来了新的学期,又回到了我们熟悉而渴望的校园。

这天我很荣幸作为学生代表在此发言,借此机会,我谨代表太安小学的同学们向加入我们这个大家庭的一年级新同学表示热烈的欢迎!对即将开始新学期耕耘生活的全体老师表示最良好的祝愿!

过去的一学年,在各级领导的亲切关怀下,在学校领导的用心努力下,透过全校师生员工的辛勤工作,学校面貌、教学设施和师生的办公、学习环境不断改善。

过去的一学年,我们全体老师在“严谨、乐学、善思、好问”的校风引领下,迎难而上,与时俱进,开拓创新,各方面的工作稳步前进,取得了优异成绩。

在新的学期里,我们要进一步加强自身的思想道德建设和行为习惯的养成。从小事做起,从小处做起,从头做起,从早做起。用心参与学校组织的各项活动,,听从教诲,乐观向上,不断培养我们健全的人格和健康的心理。

同学们,我们走过了多年的读书生涯,回首望去,我们收获了知识,收获了友谊,向成长与成熟一步步迈进。作为一个太安小学的学生,让我们在前进的道路上策马扬鞭,以饱满的热情迎接新的挑战,寻求新的发展,为太安小学的完美未来做出自己的贡献!

最后,请允许我代表全体同学祝我们的老师在新的学年中身体健康、工作愉快、家庭幸福!祝同学们快乐成长,不断进步!

谢谢大家。

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第八篇

这一周,我们的半期考结束了。

这次半期考,我的成绩是语文95分,数学87分,英语97.5分,科学90分和品社97分,获得了“学习标兵”的称号。在这个半学期里,我坚持天天阅读好书、经常写日记,我的收获就是写作水平提高,语文成绩也好了。我是《繁星点点四(2)班班报》第二期的习作新星,吴老师还把第六期作为我的专刊,11月18日,我的小文章《古老的作文书》在《宁德晚报》发表。

但是我的数学考得不好,因为我太粗心。老师和爸爸经常批评我,说我不认真,平时上课和同学讲话,做题目没有检查。这次考数学,那些题目我都会做,如果我不粗心的话,就会考90分以上了。

在下半学期里,我要继续努力。天天读好书、写日记,发扬自己的优点。并且要改正自己粗心和不专心的毛病,每次做数学作业都要认真检查,争取下次数学考试考得好。

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第九篇

星期天一早,我像往常一样打开电脑,发现桌面上多出了几个图标:语文王国、数学王国、英语王国……

这是怎么回事?我语文最好,就点了一下“语文王国”。桌面上出现了一行字:“欢迎你来到语文王国,祝旅途愉快!”我向四周一看,呀,我怎么来到了一个陌生的地方?

管他呢,我还没吃早饭呢,先去快餐店填肚子吧。我走进快餐店,点了一份大餐,三下五除二就吞下了肚。吃完一摸口袋,糟了,没带钱!正在我惶恐不安的时候,服务员走了过来,温柔地说:“请小姐写一篇文章,作为你的餐费。”嘿嘿,写作文不成问题,天天上“创网”,还会怕作文?于是,我大笔一挥,写下了一篇500字的作文。“谢谢你的惠顾,欢迎下次再来!”服务员朝我鞠躬。

出了快餐店,我开始四处闲逛。不知不觉天黑了,我走进一家宾馆。店员面带微笑地对我说:“请写20个成语作为房费。”这容易,狼心狗肺、顶天立地、画蛇添足、狐假虎威……OK了!由于我写成语的速度快,又全对,店员把我领进了总统套房!哇噻,回去后,我一定要向同学们好好炫耀一番!

洗漱完毕,我想看电视,发现遥控器上有一道“锁”:若想看电视,先背出5条名人名言。哼哼,小菜一碟。“高尔基说:浪费别人的时间等于谋财害命,浪费自己的时间等于慢性自杀……”吔!锁开了!

我往床上一躺,“呼”的一下又被弹了起来。仔细一看,床单上有一张字条:请背诵唐诗一首。我忍住脾气,把《咏柳》背了一遍,通过!

第二天,我想回家了。我在房间里翻了翻,发现电话旁有一张纸:背诵一段古文,你就能回家。我想起在学校看过的《学奕》,就背这篇吧!“奕秋,通国之善奕者也。使奕秋诲二人奕,其一人专心致志……”房间里响起了一个声音:“你可以回家了!”一道亮光闪过,等我睁开眼睛时,我已经坐在了电脑前。电脑桌面上出现了一行字:你的语文王国之旅结束,欢迎你接下来去数学王国旅游!

语文的呼唤

语文从我身边徜佯而过,呼唤我感悟唐风宋韵的淋漓酣畅。

语文从我身边流淌而过,呼唤我领会豪词壮赋的慷慨激昂。

语文从我身边轻舞而过,呼唤我心动美文小说的婉转悠扬。

语文是什么?语文是炫目的先秦繁星,是皎洁的汉宫秋月,是珠落玉盘的琵琶,是高山流水的琴瑟,是“推”“敲”不定的月下门,是但求一字的数茎须,是庄子的逍遥云游,是孔子的颠沛流离,是魏王的老骥之志,是孔明的锦囊妙计,是李太白的杯中酒,是曹雪芹的梦中泪。是“君子好逑”的《诗经》,是“魂兮归来”的《楚辞》,是执过羊鞭的《兵法》,是受过宫刑的《史记》,是响彻人间的千古诗赋,是名垂青史的四库全书……

我气馁时,它呼唤我坚强。它告诉我:孔子膑脚,而论《兵法》,不韦迁蜀,世传《吕览》,左丘失明,劂有国语,韩非囚秦,《说难》《孤愤》,《诗》三百篇,大抵圣贤发愤所作。语文呼唤我学会奋斗,它告诉我:海伦·凯勒两耳失聪,双目失明,但成了博士、作家。朱彦夫身残志坚,用血和泪铸就了荡气回肠的《极限人生》,被誉为“中国的保尔”;林肯丑陋,却是美国历史上最有作为的总统之一;丘吉尔臃肿,却领导英国战胜了德国;拿破仑矮小,却率领法国军队凯旋。我回应了语文的呼唤:我能行,我是最棒的。

我浮躁时,它呼唤我淡定,它教会我:要“行至水穷处,坐看云起时”,赏“曲径通幽,禅房花木”,品“荷笠斜阳,青山归远”,忆“黄梅时节,棋子灯花”。我回应了语文的呼唤:我愿幻作庄周梦中的彩蝶,轻舞飞扬,怡然自在。我愿幻作牧章笛中的闲云野鹤,天马行空,无所羁绊。

在语文的呼唤声中,我仿佛听见了嵇康受刑前弹奏的广陵散的凄哑的绝唱,我仿佛感受到了岳飞被金牌招回前夜背上四个刺字的悸痛,我仿佛看见太史公在狱中做出屈辱的抉择。

把一杯香茗,阅一卷美文,赏一首小待,我聆听着语文对我的呼唤,多么清晰,多么深刻。

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第十篇

镜子里那个戴着眼睛,一头短发,美丽漂亮的女孩,就是我。

我有许多爱好,比如打羽毛球、画画、溜冰、唱歌、跳舞、看书……,其中,我最喜欢的就是看书了。

我的房间有一个大书柜,里面的书琳琅满目,各式各样,应有尽有。厚的有史记全卷,薄的有儿时常常“问候”的故事书等等。

我迷恋书已经到了如痴如醉的地步。

有一次,妈妈让我出去买一瓶酱油,我回味着书中的内容,稀里糊涂地买了一瓶醋,硬是弄得妈妈哭笑不得;更好笑的是,我一回家又看起了书,买错了东西竟浑然不觉。过了一会儿,妈妈又说:“蕾蕾,待会儿把电饭煲停掉,我要出去一会儿。”“哦”,我随口答应了一下,不一会儿我就被书中的世界所吸引,把那事儿抛到了九霄云外。妈妈回来,发现米饭被“烤”成了干巴巴的“大饼”,便气冲冲地说:“刘蕾,你……”,一见我在看书,便转怒为喜,说:“真是个十足的书呆子”。

我是一个开朗活泼的小女孩儿,更是家中酸甜苦辣集于一身的“调味品”。

我的嘴特别甜。姑妈来我家,我总是先亲切地叫声:“姑妈,您好。”然后又拿糖,又沏茶,还问姑父、表哥好。姑妈乐得合不拢嘴,一个劲儿地夸我嘴真甜。

去年秋天,我家掰完玉米,装好了袋,可就是找不到车子运,爸妈急得够呛。这时,我看到张大叔正在不远处装车,我灵机一动,走了过去,把手中的矿泉水递给张大叔,亲热地说:“大叔,您真够辛苦的。您看,俺家玉米掰完了,正等车运呢。好大叔,您辛苦辛苦,给俺家运一趟吧!好大叔,侄女求您啦!”这几句话真管用,张大叔立马就把农用三轮车开到了我家地头上。爸爸妈妈都夸我这个“甜嘴巴”会说话,会办事。

我说话爱胡乱扯些词语,爸爸说我吃了半瓶醋,妈妈夸我说话幽默,但有些酸溜溜的。前几天,妈妈不知为啥和爸爸怄气,我得想法儿调解一下。于是,我对妈妈说:“妈妈,您和爸爸闹别扭,真乃不智之举也。想当初,您患病住院,爸爸悉心护理,您说过,入院时,爸乃肥牛也;出院时,爸乃瘦猴也……”妈妈被我逗笑了:“你这酸丫头,躲远点儿。”爸妈和好了,我这酸劲儿自然也没了。

一个10来岁的小女孩儿,用三轮车拉着两桶肥料往责任田里送,又恶心,又流汗,干这活儿苦不苦?这有啥办法,爸爸上班,妈妈浇麦,这活儿就得我干。钻进玉米地里掰玉米,玉米叶割得脸上、脖子上都是小血口子,汗水浸得火辣辣地疼;口干得冒烟儿,胳膊、手腕又酸又疼;脸像搽了黑油,脏兮兮的,这活儿苦不苦?但为爸爸妈妈减轻了负担,我愿意吃这个苦。

我嫉恶如仇,看到不公平的事就会变得凶巴巴的。今年,爸爸干了一年瓦工,应拿工资7 000多元,可工头仅给了3 000元。爸爸去找工头,我也跟着去了。包工头推三阻四,我可不干了。我说:“李叔叔,你什么话也甭说了,这钱你给不给吧?我学过法律,你不给,我上法院告你!”说完,我拉起爸爸就走。临走时,我又说:“你明天晚上前不回话,后天我和爸爸就去告你!”第二天,包工头如数将钱送上门,他说:“小侄女可真够厉害的,脾气像个小辣椒!”

缤纷仲夏,乡间那弯弯曲曲的小公路,我喜欢和朋友骑着自行车在这里溜达;落叶纷飞的季节,大地全部都铺上金色的地毯,我喜欢友漫步在这种意境之中。这就是我,什么东西都可以考虑喜欢的人。

我是一个非常爱交朋友的人。我认为,有好朋友是一件很快乐的事情,互相帮助,一起玩耍。首先,交朋友是个关键。

小学毕业后的暑假中,我和两位同学一起参加夏令营去了北京。我并不是和同学一直在一起的,所以,我决定主动交朋友。简单地说吧。起初,我认识了一个比我大一年级的男生,因为兴趣比较相同,所以一路上都是说说笑笑;在火车上,一个比我低一年级的男生找我借书看,因此,经过认识,我们俩成了好朋友。在一路上我认识了十几个以上的好朋友。正式因为如此,我才觉得,这北京之行才更加有趣。

当然,和朋友或者同学一起去骑自行车那也是我最高兴的事了。我从小都对车很感兴趣,所以我十分酷爱自行车。不管在哪里,不管是水泥路、柏油路、石子路等都是我骑自行车的拿手好戏。有时候一起和同学出去骑车,舍不得自家的,租别家的山地车,到处越野。虽然还算不上专业的水平,但对这项“自行车”运动还是很有信心的。

我个人认为自己体育方面的强项就是田径。其中,短跑我是很有自信心的。简单的说,不知道因为什么关系,从小学四五年级的那次60米短跑就勾起了我短跑的兴趣。我心里知道,我不是最好的,但我会努力到最好的。

换个话题,我对电脑、互联网还是很感兴趣的,和其他人不怎么一样,我不经常怎么玩网络游戏,基本上说,我对普通的电脑系统十分的了解,能够非常熟练的操作。但是,我并不是专业的。

自信是我的态度,我就是这样喜欢交朋友、骑自行车的男生,这样一个什么东西都可以考虑喜欢的人。

这就是我,我还是我。

我有着一双水灵灵的大眼睛,一双双眼皮,小小的嘴巴,扎着一个马尾。这就是我。

我是一个普通的女孩,我没有什么特长,也没有什么值得骄傲自豪的地方,我只希望能平平安安开开心心的度过每一天。

我是一个爱幻想的女孩,从小我便喜欢唱歌,每当看着电视里那些明星唱歌,我就会幻想着自己有一天也能登上那美丽的舞台为人们唱歌。

我爱写作文,并且是无可救药的爱上了作文,在创网上,我结识了很多新朋友。对我来说,写作文是一件任何东西都比不上的快乐的事。其实我作文写得一点也不好,小时候,我写的作文总是不受重视,准确的说,我写的文章只能被当作一张废纸,而今年四月,我来到了创网,在这个才子才女荟萃的大家庭里,我学会了很多,也感受了很多,作文水平也提高了很多。

我是一个爱炫耀的女孩,同许多人一样,我爱炫耀我有多么多么好的朋友,有多么多么漂亮的东西。自从上了创网,认识了我的朋友们,不管在哪我都会和别人提起她们,并且一说起来就滔滔不绝,我永远不会忘记她们,因为她们是我最好的朋友......

我,是一个性格比较活泼开朗的男生,名叫卞仁彤,脾气在一般情况下都是不错的。但如果我在看书或写作业的情况下,有人忽然拍我一下,那我就会不客气的。这是我最讨厌的事,因为这会打乱我的思路,然而第二次去思考同样的问题,就再也想不起来了,就算有点想起来,但还是没有原来的答案完整。

爱好阅读写作的我时常会从书店里捧回我的书籍,一个人躲在房间里,只有自己的房间才是我最宁静的,这是我阅读的必选之地。只有那样,我才能用心去读,用心去感受,用心去体会书中的情节,用心去了解主人翁的心态。就像培根说的一句话一样:“书籍是人类进步的阶梯。”没错,是书让我的写作水平提高了,喜欢写作,爱好写作。成功让我体会了写作带给我的快乐,我认为只有在写作中才能抒发自己的心情,才能发泄心中的不满,才能写出自己心中真实的感受。

在学习上,以前总是班上的佼佼者,是教师的得力助手,是同学的榜样,是父母的骄傲,我从小学一年级时就开始担任班上的小干部,使我有着丰富的工作经验。那一张张金灿灿的奖状,代表着我的实力,象征着我的努力,如果你们不信,可以让你瞧瞧!但我认为那都是过去的,现在更要努力。把过去的风采展现给我现在的同学与老师,证明我的实力。

这就是我,如果你们愿意我很希望成为你们的朋友。

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第十一篇

七年级初一上册语文第五单元习作200字——我爱我家

我家有五口人:妈妈、爸爸、奶奶、爷爷和我。

妈妈是一名老师,她非常关心我的学习,还经常和我到书店去看书。

爸爸是国家干部,工作很忙,有时候星期六和星期日还要上班。但是爸爸还是很关心我的学习,经常抽空辅导我写作文和讲故事。

我的奶奶很勤劳,每天都要到市场买菜,给我们做饭,还经常打扫屋子。奶奶没有多少文化,我时常抽空教奶奶写字和讲普通话,奶奶写的字也非常漂亮。

我的爷爷身体不好,经常生病,可是他也很关心我。

我非常爱我的家,我为有这样的家感到高兴。

七年级初一上册语文第五单元习作200字——我爱我家

我有一个普通的三口之家——爸爸、妈妈和我。

爸爸工作忙,可一有时间就陪我滑滑板、打球、下棋。我经常骑在爸爸的肩上玩“空中飞人”的游戏,每次我们都百玩不厌。妈妈常常辅导我功课,和我玩字卡摆长龙、找不同……有时,妈妈也会闹“糊涂”。本来我在吃饭,她嫌我磨磨蹭蹭,就会说:“快快写呀!”;相反,本来我在写作业,因为东摸西摸,她却说:“快吃”,逗得我咯咯大笑,这时,妈妈会嗔怪地说:“坏小子”,自己也跟着我笑起来。

我爱爸爸,也爱妈妈,更爱我欢声笑语的家。

深圳育才四小二年级(2)班王为

七年级初一上册语文第五单元习作200字——我爱我家

勤劳致富家旺

科技兴农财多

勤劳门第春光好

和睦人家幸福多

社会和谐千家亲睦千家富

祖国昌盛万年平安万年青

国富千山秀

家和万事兴

余福家位美中山,石岐员峰校园旁。

屋黑灰瓦砖门脏,幸福总把之头降。

大女勤朴为榜样,小儿成绩第一常。

父亲装修收资短,母亲钟工举脸汗。

老爷白须掬脸蛋,奶奶皱纹唯面满。

小叔动车把金攒,叔母烧煮好菜饭。

安福日头如耀阳,围食聚好笑欢谈。

虽穷无能志却长,我爱我家由不完。

——黄仁钟

七年级初一上册语文第五单元习作200字——我爱我家

家,是躲避惊涛骇浪的安全港湾;家,是民辛跋涉后养精蓄锐的加油站;家,是满溢着温馨的爱巢。一个人要是没有了家,就是天下最可怜的人了;一个人要是没有了家,便是失去了翅膀,却想要在天空上翱翔的老鹰;一个人要是没有了家,就会变得越来越堕落。

在我的家里,每个人都是团结友爱的,互相帮助的。所以,这个家对我而言是温馨的,是满溢这温馨的爱巢的。但是,对于某些人而言,却是非常令他向往的家庭。在我的印象中,我家是很少有争吵声的,顶多在一些有不同意见的情况之下会有一点点儿反对的想法。我觉得我家像“绿色蝈蝈”一样,彼此和睦。

七年级初一上册语文第五单元习作200字——我爱我家

我有一个幸福的家,家里共有五口人:见我非常亲的爷爷、疼爱我的奶奶、慈祥漂亮的妈妈、关心我的爸爸,还有调皮捣蛋的我。

爸爸每天接送我上下学,同时还辅导我写作业,他对我要求很严格,虽然他很少训我,可是我还是有点怕他。妈妈工作很忙,但她还是尽量抽出时间照顾我,妈妈性格很急,常常对我唠叨、训斥,但我还是比较喜欢和妈妈在一起。

爷爷奶奶非常疼爱我,是我的保护伞。每当我受了委屈,我总是告诉爷爷,爷爷就会买许多好吃的和好玩的来安慰我。奶奶却不同,她不像爷爷一样溺爱我。

我觉得自己非常幸福,我爱我幸福的家。

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第十二篇

天上的一朵云和其他的不同,它独具匠心地形成一匹骏马;森林中的一棵树和其他的不同,它独出心裁地向侧面长大;沙漠中一粒沙和其他的不同,它躲在石缝中,从不“随波逐流”。人也一样,这才造就了独一无二的我。

我姓唐,名字叫琬淇,年方12.我有一双浓密的眉毛,双眼皮、厚嘴唇。我喜欢民乐,从七岁起就跟随老师学习琵琶,至今从没间断,说到这儿,我还要感谢我的母校---湛江第三十一学,正是因为三十一小为我们创造良好的学习琵琶的环境,我才有今天。“千日琵琶百日筝”,学习琵琶的道路上有诸多的困难,同时也十分辛苦,不如:手指破皮等等,我曾数次想放弃,可还是坚持了下来。有时我为了改掉演奏中一点小毛病,甚至一坐就是两小时!冬去春来,琵琶占据了我的童年生涯,使我的童年变得更加绚丽多彩。其间,我参加了不少大大小小的表演比赛,,舞台如一炉火,炼就了我冷静、沉稳的性格。

我的爱好除了弹琵琶,还有看古典文学。曹雪芹的《 红楼梦》我至少细读了两遍,随着文中贾府的兴衰,我的心情也大起大落。有时,我的眼前好像出现了一位白牡丹似的宝钗,携着一份幽远淡定的神韵,朝我优雅而有礼地笑着;有时,我的眼前又好像出现了芙蓉似的黛玉,弱柳扶风的身姿,看人的眼神又那么忧郁......看,我这个“书呆子”,看书总是那么忘我。

我爱花,水仙花、百合花、牡丹花、蝴蝶兰......而更爱的是菊花,我欣赏菊花那种“宁可抱香枝上老,不随黄叶舞秋风”的品格,我要求自己也要像菊花一样,不随波逐流地做人。我也十分喜欢交朋友,渴望在茫茫人海中找到知己,你们愿意跟我交朋友吗?

这就是我,独一无二的我。

人无完人,金无足赤!每一个人都不可能十全十美,当然,我也有四大缺点呢!

要说这第一大缺点,那可真是个害人精啊!试卷发了下来,我迫不及待地跑进了红叉叉的世界,一看见分数,我呆若木鸡,80分,竟然是80分!仔细一看,怎么可能,竟然“看拼音写词语”就连错4个,妈妈呀~~粗心你真是个害人精!

说起这第三大缺点,那真是我人生道路上的污点呀!一放学,书包一扔,躺在床上,嘴上嘟嚷着“好渴呀”其实,有一大瓶水就在我的床头,然而,我竟然连伸一伸手都懒得动,有时候就连我自己也不敢相信。你说——这不是我人生道路上的污点,还能是什么呢!

这第三大缺点,我真是抱着头喊“救命”了!傍晚,我做好作业,要整理作业了,前一秒老妈才刚刚提醒我不要把书落在桌上,然而,后一秒钟我竟早把它抛到了九霄云外,用老妈的话说就是“一只耳朵进,一只耳朵出”。就这样,每天早上都要遭到“雌雄狮子吼”,好可悲呀!

一提起这第三大缺点,就连老妈也摇头叹气!一天,我在家中唱歌,姐姐竟毫不留情地说“不要再青蛙叫了,音都唱不好,老跑调,五音不全,简直是个音乐白痴,唱的根本就是‘天烂之音’嘛”,但是,我怎么也不相信自己会是一个音乐白痴。

这就是我,一个粗心,懒惰,爱遗忘的音乐白痴——我,独一无二的我!

我今年十岁了,上四年级三班,脑袋圆圆的,像一个皮球。脑袋里的“东西”很多,只是一到听写我就头大。爱好比较广,爱看书、看电视、打电脑游戏,打乒乓球等,缺点是字不太好。

有一次,妈妈在地毯上扒来扒去,我问:“妈,你在干啥呢?”妈妈说掉了根针,我从书柜里找来磁铁,这可好办多了。我把针给妈妈,妈妈说:“我找了半个小时都没找着,你怎么就用了5分钟解决了?”我把磁铁给她,她恍然大悟。

有一天,我去看电影,有《变形金刚3》、《蓝精灵》。看到大决战时弟弟吓得直看表舅的手机。我觉得擎天柱的飞行形态非常厉害,博士发明的枪和炸弹都挺不错,真想也有那些武器。

有一次,弟弟要洗澡,他想先喝牛奶再去,他一喝完就跑了,我们总是找不到他。我灵机一动,说:“要去商店买东西喽!要去商店买东西喽!”他立刻跑过来,我们就立刻把他“押送”到澡堂里了。

这就是我,一个爱耍小聪明的我。你是不是觉得我很聪明?

我叫范敬奇,今年9岁了,是东风小学三年级五班的一名学生。

我很调皮,总是上蹿下跳,妈妈总叫我“调皮鬼”和“小捣蛋”。我的小脸白嫩嫩的,耳朵不大也不小,妈妈又叫我“小可爱”。

我的学习很不错,还很认真,因此,连续获得了5次“学习星”。我还喜欢唱歌,还获得过“小歌手”和“音乐之星”的称号。我也爱画画,在这次期中考试中,我的画“猫去哪了”得了“小画家”称号,妈妈很为我骄傲。

美术老师让我们画一幅画,题目是:猫去哪了?我一听,就悄悄地想:得先画一只猫再说。于是,我拿起铅笔在白纸上,先画了一个大椭圆形,充当猫的“头”,又在“头”的两边画了两个小椭圆形,涂上蓝颜色后,又涂了两个绿豆大小的眼珠,于是,一双蓝又亮的眼睛就出现了。我又画上了棕色的身子和尖锐的脚爪,还有一条摇摆的长尾巴。我又画了一只灰色的小老鼠,正在被猫拼命地追赶,好像很痛苦的样子。最后,我又画了一轮黄色的月亮,涂上紫色的背景,表示在晚上,猫就找不着了,因为我是围绕“猫去哪了”来画的呀!老师一看,高兴的说:“真棒!”我心里高兴极了!

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第十三篇

七年级初一上册语文第三单元习作700字——感受自然

当春带着她特有的新绿,海一样的漫来时,真能让人心醉。

闲逛在春天,天上飘着大大小小的棉花糖,脚下踩着松软的泥土,大小的蝴蝶在花丛间翩翩起舞,构成了一幅美妙的风情画,这么美的景色,好不惬意!我喜欢春天,喜欢躺在大地妈妈的怀抱里,喜欢闻着那浓浓的清香的花草味,喜欢看着蜜蜂儿采蜜忙,这一切的一切多么像童话里的那样,让人沉醉其中……

漫步在夏天,干燥炎热的天气,使人感到烦躁,朝远处看去,树荫下,一群老人在那儿谈笑风生,一群孩子在旁边玩耍嬉戏,虽然,已是汗流浃背,但脸上依然有欢快的表情,我不由得笑了笑,“真像那时的我啊!”

游戏在秋天,一片片枯黄的叶子飘然而下,蹲下身子,从众多的叶子的挑拣出一片完整的枫叶,小心翼翼的将它放入心爱的书中。吸一口秋天的气息,顿时神清气爽,整个人变得精神了很多。

停留在冬天,一阵阵寒风扑面而来,不禁打了个寒战,四季中,我最喜爱的就是冬天了,虽然他是严酷的,但是雪后的冬天又是浪漫的,可爱的……万物都披上了一件白色的华丽的晚礼服,抬眼望去,房屋上、书上、马路上……一层层厚厚的积雪,覆盖了整个世界,银装素裹,真的很是漂亮。行走在街上,人们都把大衣裹得紧紧地,不让寒风侵袭自己的身体,笨拙的走在接着,就像一个个面包,让人看了忍俊不禁,结果,一不留神,自己却滑到在地,惹得旁人哈哈大笑,为了避免尴尬,我只好勉强的笑了笑,爬起来,拍拍身上的雪花儿,走了。冬天不仅是多彩的,而且还是有趣的。

我喜欢春、夏、秋、冬,喜欢他们独有的色彩。我更热爱大自然,是大自然给予了我们丰富的生活,给予了我们新鲜的空气,五彩的世界,他是如此的完美无瑕,没有一丝瑕疵。

山东省博兴县实验中学初一:许紫琪

七年级初一上册语文第三单元习作700字——感受自然

在一片浩瀚黑暗的宇宙里,有一颗蔚蓝的星球,那就是地球。是一颗有蓝色海洋;绿色陆地;洁白云层的星球。

她多么慈祥;多么和蔼可亲,她养育了蓝天;白云,陆地上的树木、动物、花、草、人类,她身上曾经是一片吃与被吃者的战争,它们以弱肉强食为生存之道,与依赖地球为生活所需,在地球年老之季,她的儿女——春、夏、秋、冬来陪伴她了。

春之温

春姑娘像风铃一样,爱笑的她向田里的麦苗送去凉爽的风,她总是那么随和,从不发脾气,总是吹走寒冬,把河水上的冰溶掉,让小鱼小虾又充满朝气,让枯黄的草木又现翠绿。春姑娘吹着乐曲走遍了大江南北,三个月过去了,夏来了。

夏之热

夏哥哥永远是火热的,有一颗火辣辣的心,他也使出了法宝,严热之风,也招来了蝉的议论声。夏天,是汽车、蝉的天地,但人们如果伤害了地球母亲一丁点,她马上与海洋合体——出现台风,人类的生态一下子被打乱了,给人类一个教训,让他们别再残害生态。在严热中,在蝉的轰鸣中,夏的三个月结束了。迎来了秋之爽。

秋之凉

秋天来了,这是一个红红火火的季节,秋风凉爽,吹得枫叶红了脸,吹得果实红澄澄,秋婆婆给孩子们带来香甜的水果,火红的枫叶……淘气的小孩像猴子般上树摘果子,秋婆婆又让枫叶做成垫子,生怕娃儿摔下来。香甜的苹果、橙子、梨子……一口咬下去,汁水流得满脸,像瀑布一样溢出,农民的丰收年来了。

冬之冷

冬爷爷带着冷气,你瞧,他所经过之地,大雪纷飞,河水结冰,人们高高兴兴过新年,堆雪人,打雪仗,家家户户吃饺子,儿童放鞭炮,各家烟囱冒白烟,过新年。

冬爷爷在稻田上撒下一层“保护层”——雪,冻死里头的虫子,让稻子喝足水,来年好丰收。顽皮的小娃玩雪球,不小心打到了树上,成了发抖的小雪人,在白雪中迎来了新的一年,辞旧迎新。

大自然真奇秒!

初一:杨诗颖

七年级初一上册语文第三单元习作700字——感受自然

自然是优美的画面,有种心爽的感觉,风雨雷电、日月星辰、河流湖泊、山林田野等一切都是自然,大自然是人类的依靠,在它的身上有无边无限的奥妙。大自然是神奇的,当你头脑复杂时,自然会送你一阵清风,吹散你心中的情绪,洗净你的心灵;当你感到很冷漠的时候,自然会交给您一位忠诚的朋友;当你感到自卑时,自然会交给您美丽的彩虹,让你点燃五彩缤纷的希望和创造无限的未来。

许多人都喜欢春天,因为春天是万物复苏、生长希望的季节,野花它们竞相开放,比艳斗美,所有的景物都生机勃勃,那充满生机,充满活力的清澈小河,让人有一种悠扬风采的感觉,我爱春天那温馨之香的风,我爱春天那绵绵细雨的天。

夏天是烈日炎炎的,谁都不想一人独自坐在家里。那时,人们希望有一棵参天大树来撑住烈日的强光,当你有烦恼时,那些清风会让你有重新的希望,我爱夏天的河。

秋天是红色的也是金色的,一看那金色的田野,那沉甸甸的果实,让人有一种收获的感觉,那飘来的香气让人回味无穷。看那边的枫树的红叶,让人的心里充满热情,看那河底美丽可爱的小鱼,看高飞的鸟儿和慢爬的小虫,一切都是那么美好,一切都是有种生活的乐趣,一切都是有钟憧憬向往美好的生活。

冬天一下子来了,那大地又变了个面目,一切都是那么寂静,那鸟儿的鸣声,那蝉儿的叫声,那温暖的小河,那可爱美丽的花都不见了,然而这一切怕,因为那棵松树,梅花等都坚持存在。

什么是自然,什么不是自然,所有的一切是自然,自然界是巨大的,可以这么说自然是无限的。源头深,水就流淌不息,水流而鱼生长,是自然之理,根深而树木生长,树木生长而结果实,也是自然之理,学习也正如自然,水聚得多成江河,可流淌不息,是鱼儿的依靠,树根扎得越深,生长出来的果实也就越可口,是树叶们的依靠,我们应该一点一点地积累知识,让我们心中的树根扎得更深。

七年级初一上册语文第三单元习作700字——感受自然

听着自己的心跳,像是没有规则的旋律,有一种不想被打扰的微妙感觉。望着窗外的小雨,每一滴地洒落,都像是在叙述一个动人的故事。

撑起一把伞,一个人静静地走在街道上,聆听着雨滴敲击着瓦砾的乐曲,呼吸着雨天沉闷的空气。远处的天灰蒙蒙的,心中就像是一个落叶的季节。感觉到自然界的变化如此奇特。

雨,在我心中一直都不是个朋友,因为我不喜欢哭泣的朋友。撑着伞漫步于田间,却让我看到了一张张笑脸。麦苗笑了,因为雨是它们的朋友。雨,滋润着它们的生长;雨,提供着它们所需要的物质。这位如期而至的老朋友啊,给予了它们多么无穷的力量啊!渐渐的,我爱上了雨,它成为了我的朋友。我开始喜欢感受雨的存在,喜欢倾听与的哭泣。

雨后的天空,总是会绽放出放晴后的面容。我静静的望着天空,试着寻找应该出现的那一道彩虹,但是却只找到了没有杂质的蓝天和被雨水洗涤过的清新。残留在树叶上的水滴分外剔透,格外耀眼。就在此时,我想要与大自然紧紧地拥在一起。感受它那令人陶醉的诗意。

风停了雨知道,雨停了云知道。当天空不再蔚蓝,当溪水不再清澈时,只有自然知道。大自然住在这世间的一切梦境。倘若这些梦境消失不再重现时,叫我如何再去感受自然的诗意?

大量的污水使其河流“沉鱼”;猎人的子弹使其飞禽“落雁”;升入夜空的烟雾使其夜景“闭月”;这样的环境使其自然“羞花”。倘若环境如此动人,我们就会永远在“沉鱼,落雁,闭月,羞花”的自然中生存。试问,那时的我们感受到的是自然的诗意还是自然的失意?

我听着雨滴对我诉说的故事,感受着自然的诗意。忽然发觉我爱上了自然的这种感觉,想要一直感受着自然的诗意。

因为我想要一直感受着自然的诗意,所以我不能让他它到失意!

——后记

七年级初一上册语文第三单元习作700字——感受自然

在一片浩瀚黑暗的宇宙里,有一颗蔚蓝的星球,那就是地球。是一颗有蓝色海洋;绿色陆地;洁白云层的星球。

她多么慈祥;多么和蔼可亲,她养育了蓝天;白云,陆地上的树木、动物、花、草、人类,她身上曾经是一片吃与被吃者的战争,它们以弱肉强食为生存之道,与依赖地球为生活所需,在地球年老之季,她的儿女——春、夏、秋、冬来陪伴她了。

春之温

春姑娘像风铃一样,爱笑的她向田里的麦苗送去凉爽的风,她总是那么随和,从不发脾气,总是吹走寒冬,把河水上的冰溶掉,让小鱼小虾又充满朝气,让枯黄的草木又现翠绿。春姑娘吹着乐曲走遍了大江南北,三个月过去了,夏来了。

夏之热

夏哥哥永远是火热的,有一颗火辣辣的心,他也使出了法宝,严热之风,也招来了蝉的议论声。夏天,是汽车、蝉的天地,但人们如果伤害了地球母亲一丁点,她马上与海洋合体——出现台风,人类的生态一下子被打乱了,给人类一个教训,让他们别再残害生态。在严热中,在蝉的轰鸣中,夏的三个月结束了。迎来了秋之爽。

秋之凉

秋天来了,这是一个红红火火的季节,秋风凉爽,吹得枫叶红了脸,吹得果实红澄澄,秋婆婆给孩子们带来香甜的水果,火红的枫叶……淘气的小孩像猴子般上树摘果子,秋婆婆又让枫叶做成垫子,生怕娃儿摔下来。香甜的苹果、橙子、梨子……一口咬下去,汁水流得满脸,像瀑布一样溢出,农民的丰收年来了。

冬之冷

冬爷爷带着冷气,你瞧,他所经过之地,大雪纷飞,河水结冰,人们高高兴兴过新年,堆雪人,打雪仗,家家户户吃饺子,儿童放鞭炮,各家烟囱冒白烟,过新年。

冬爷爷在稻田上撒下一层“保护层”——雪,冻死里头的虫子,让稻子喝足水,来年好丰收。顽皮的小娃玩雪球,不小心打到了树上,成了发抖的小雪人,在白雪中迎来了新的一年,辞旧迎新。

大自然真奇秒!

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第十四篇

风中洋溢着迷人的芳香,这是田野的味道。我在田野漫步。

遥看田野,远处绿油油的,近处黄澄澄,几块褐色的荒土点缀其中。黄澄澄的东西是什么呢?这是油菜花。油菜花在风中摇曳着,不时有几朵向下飘落,用鼻子靠近闻一闻,算不上太香,菜油就是用它结的籽榨出来的,想一想再闻一闻,还真有一种特别的香味。片片油菜花地好似田野的裙子,别有一番韵味,朵朵油菜花娇小而美丽,好像被人用针线绣上去的一样,多精美呀!

绿油油的是什么呢?我努力向远看,也看不清楚,我想大概这就是麦苗吧!排列得整整齐齐,它好似田野的上衣,看起来是那么贴身。那几块荒地也一定是大自然的揣包,正等着放东西呢!我有些累了,坐在身边的一块石头上,随手玩起抓石子来,手被泥土弄脏了。嘿!我又闻到了一种香味,仔细闻一闻,分辨出来,这是泥土的味道,没想到泥土也有这般香味,静下心来,用心感受,泥土夹着露水,被风吹过,发出一种淡淡的清香,沁人心脾。我不禁感叹:“啊!真舒服!”

田野是人类与大自然共同的杰作。我本想采几朵油菜花,可转念一想我不能破坏这美好的一切,于是便收回了我的手。啊!太美了。绿的上衣,黄的裙子,衬托着蓝蓝的天空,预示着今年又是一个丰收年。

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第十五篇

秋天——一个如诗如梦的季节,我爱秋天,更爱秋天的田野。

一个阳光明媚的下午,我和好友虞越一起来到广阔的田野,欣赏美丽的秋色。蔚蓝的天空中飘着轻纱似的朵朵白云,不时有几只可爱的小乌飞来飞去,唱着婉转动听的歌儿,好像在欢迎我们参观似的。我举目四望,只见一望无垠的水田、旱地,呈现出一派喜人的丰收景象。

我们俩往左边看,有一片雪白的棉花地,好像是天空中仙女撒下来的白色轻纱覆盖着大地,又好似冬天的一片白雪。走近一看,棉花叶子已枯黄,大部分的棉桃已经全开放了,露出一朵朵白云般的棉花,也有的含苞欲放,只开几条裂缝,好像在偷看这美丽的秋色,有少数还是花骨朵儿,像害羞的姑娘时时不愿露出脸儿。有几户农民趁着大好时光,背着箩筐,双手麻利地摘着棉花。人人脸上洋溢着丰收的笑意。

往右边看,是一片金黄的稻田,在阳光的照耀下,闪烁着耀眼的光芒。秋风习习吹来,掀起层层金浪,飘来阵阵稻谷的芳香。这良辰美景,真叫人陶醉。忽然“隆隆隆”的机器声传到了我们的耳边,我俩如梦方醒。朝声音的方向看去,农民伯伯把一束束谷穗放进电动打谷机里,几秒钟,那一粒粒金灿灿的谷子就脱离了稻秆,聚集到谷桶里来,一下子谷桶就满了,农民伯伯们把谷子一桶桶提起挑到晒谷场,啊!晒谷场一堆堆金黄的谷子堆成了一个个小金山。真令人心旷神怡。

“喜看稻菽千重浪,遍地英雄下夕烟。”我爱美丽的秋天田野,也爱这丰收的季节,但更爱那些为田野梳妆打扮,在田野上勤劳奋斗的英雄们!

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