阅读《高效写作》后，我深刻体会到写作的重要性和技巧。书中提出了很多实用的方法和建议，如构思大纲、精简文字、提高逻辑性等。通过学习和实践这些技巧，我相信可以提高写作效率和质量，让自己的文字更加流畅、清晰、有说服力。书籍对我写作习惯和思维方式产生了积极影响。
高效写作读后感第一篇
这是每一个对写作有兴趣的人最值得拥有的一本写作指导书。
作者用深入浅出的语言，形象地为我们阐述了写作是怎么一回事，以及写作的规律，让普通人也能提笔写作，破除对于写作的恐惧心里。
同时，作者就像一个临床经验丰富的医生，把自己多年来在文字创作，以及丰富的写作教学过程中所遇到的问题，毫无保留地汇总下来，并用生动活泼的语言给予指出和纠正，有问题更有切实可行的解决办法。
无论翻开哪一页，你都会不知不觉地被书中妙趣横生的内容所吸引，做到开卷有益。真心觉得这是一本难得的关于写作方法论的好书，感谢作者刘主编的大爱之心。
高效写作读后感第二篇
今天复盘刘主编的《高效写作》，我又收获满满，写作时遇到的各种坎都浮出水面了。 第一感觉就是我是一个写作门外汉！《高效写作》和《高效阅读》这两本书，我都翻过一遍。翻完后，我其实真的没有太多的感触，很容易懂呀。 但是，当我开始漫长的练习后，我才发现高效阅读，我是勉强做到的，但是阅读完，准备高效写作时，我这脑子就乱如麻！ 今晚的培训又是一个新的开始，深耕书才知道里面全部是宝藏，每个坎都逃不过专业过来人的敏锐眼睛。 好好跟着书评群的同学们老师们一起复盘。 各种各样的问题都浮出水面了，比如，标题不知道怎么起；文章的开头不知道怎么吸引人；文章不知道怎么提炼主题和观点；文章不知道怎么结尾；写作的素材不知道怎么去搜集……
高效写作读后感第三篇
在现代社会，会写作是对职业人的基本要求，也是一个人具备一定的表达能力和沟通能力的体现。 尽管大家从小学开始就学习写作文，但大多数人对写作还是有畏难情绪，觉得写作是件困难的事。究其原因主要有三：一是明明想得好好的，但不知道如何表达；二是长时间不写作，不知如何下笔；三是感觉自己写的东西拿不出手。 针对大家普遍存在的写作困境，刘主编在《高效写作》一书中给出我们学会高效写作的“三维学习法”，那就是:学习+练习+互动。 当然，在开启这段学习之旅之前，刘主编建议我们要做到以下几点：首先要有空杯心态，从零开始，学习写作；其次是多读多写；再者，要逼着自己跟着群体一起写；最后，要有一颗柔软敏感的心，把写作当成一件不吐不快的表达方式。 有了这样的思想准备，长期坚持写作的“三维学习法”，那一定会有收获。
高效写作读后感第四篇
写作可以带给我们很多，比如疗愈自己，让自己成长，解决实际问题，锻炼思辨能力，获得副业收入，实现财务自由等。我们可以通过阅读，通过随时记录灵感，刻意练习，找人点评的方式，来提高写作水平。 对于写作小白，沟通式写作再适合不过。只要搞清楚我是谁，对方是谁，我和对方的关系怎么样，把我和他的对话调成什么调性就可以了。这样你就有了写作的原动力。 阅读和写作就像一对孪生兄弟，阅读可以助力写作，写作反过来倒逼阅读。我们可以读方法论的书，也可以是文学的、人物传记的。肚里没词，手生，可以随时记录书中内容，三栏笔记法，写出“内感动”，这样写作的素材就有了。 写作就像盖房子，素材就是材料，脑图就是图纸，大纲就是结构。提到修饰润色，我们可以从逻辑性和画面感这两个层面上加点料。反复打磨，就能让你的文更加有质感。 这本《高效写作》就是一本帮到我们写作的好书。思维导图给您送上。
一起阅读吧！
高效写作读后感第五篇
怎样做到“从零开始，培养你的超级写作力”？ 在《高效写作》这本书里，刘主编给了我们很好的答案：会说话就会写作，根据你的所思、所想找到书写的感觉，然后系统地高效地训练自己的写作力，就能流畅地写出你想要写出的文章来。 今日温习的是《高效写作》里：怎样写出爆款的书评和影评？特将老师总结的写作宝典记录下来，便于以后的学习。 写作宝典： 1、选题要是大众感兴趣的，可快速读懂，适合碎片时间阅读的。 2、要抓住书中最有效的，印象最深刻的，与众不同的，代入感强的一点，要一开始就能抓住读者的心，激起读者看这本书的欲望。 3、书评不是去推荐一本书，重点写对书的感悟和书中受到的启发。 4、要用自己的观点和态度，用评价的语言而不是叙述的语言。
高效写作
7.7
刘主编 / 2019 / 人民邮电出版社
高效写作读后感第六篇
关于刘主编的《高效写作》一书，我一口气看了数遍，生怕把高效写作的方法遗漏了。这本书不仅言简意赅，可操作性强，能让人有种跃跃欲写的冲动。我怀着激动的心情把这本书打开了一遍又一遍，里面的课程和作业让我有强烈的熟悉感。 我在糖豆学院里，从刘主编的28天写作班开始，跟着他学习写作。在授课的过程中，刘主编发现大部分写作者都在走很多的弯路，心急如焚，于是在课程结束以后写出了高效、节时的这本书。当然这本书不是他课堂上授课的全部内容，而是在授课时，授课后经过深刻的反思，深思熟虑用心的整理，写成了这本升华版的《高效写作》。这本书凝结了刘主编的殷切希望，我们学习写作者感受到了他的用心良苦。 “如何才能高效写作，以便让更多的人早日培养出终身受用的写作能力。”这句话是刘主编在这本书的首页《内容提要》里第三句话，是提到的最为重要的出书目的！这句话贯穿了整本书，让我们如沐春风。 刘主编自己也是个写作者。他本身就是主编，厦门大学新闻传播学硕士，清华大学-MIT国际MBA,“ 糖豆学院”创始人，资深写作课讲师，著有《写作疗愈用写作赶走焦虑、拖延、坏情绪》《学会写作一成为真正会表达的人》《 你和成功只差- -个真相》《从0到估值1000万创业者的5项修炼》等多部畅销书。 在写作的路上走弯路的人有不少，有人说：方向走错了，停止就是对的。我业余写作走了漫长的二十年，一直停在自嗨型的写作上。在跟着刘主编学习写作的日子里，我从一个自嗨型业余写作爱好者，也就是刘主编在书中提到的自我陶醉者中慢慢地走了出来。我从一个自娱自乐者变成了一个寻找有质感的写作者，无疑这一大进步都是学习了刘主编的《高效写作》。 《高效写作》虽然是本严肃的教科书，但是却不是一本让人乏味的书。刘主编精心教授的写作内容和布置的作业，每一天都会让你像打了鸡血似的，让你不断地产生写作的欲望。每天的写作训练都是有目标。有思考、有方法习练的内容让我们生活和学习写作一张一弛，循序渐进，脚踏实地。最为可贵的是——在崭新的每一天里，在短短的28天里，不知不觉间，你的写作能力会有一个高效的提高，写作内容上会呈现一个全新的自己。无论是一位刚刚入门的写作爱好者，还是一位久经写作沙场准备自己写一本书的人，都会在这本书里找打自己想要的答案。 刘主编设计的每一节课训练点是如此的贴近地气，让你不得不停下手中的笔开始重新思考人生。关于自己写作的内容又有了新的创新和尝试。与其说这是一本高效写作书，不如说是重新开始认识自己的内心，洞察自己人生的一本书。这本书对全面提高自己在写作中的逻辑思维，认知能力，及找到属于自己风格的文字，起着举足轻重的作用。像书中刘主编提到的张爱玲、老舍、赵树理等作家他们都有属于自己独特的风格。刘主编主张每个人都试着找到属于自己风格的文字。 在推荐《高效写作》时，有书共读创始人，有书的CEO雷文涛说：“我们往往羡慕会写作的人，但把写作视为畏途。读完本书，你会发现写作也是有方法可循的，加以适当的练习,你也能成为别人眼中的写作高手。” 写这篇文章的时间，我也正在反复修改国学经典的稿子。这也是刘主编的《高效写作》里提倡的重点方法之一。白天单位里的工作让我身心疲惫，但是每到夜晚来临时，我坐到电脑的键盘前，敲响着每一个文字，看见文档里倾泻的一行行黑色的文字，方方正正，我一身的疲惫顿时无影无踪。我知道明天我又是一个充满斗志、充满正能量的战士！ 像我这样的业余写作爱好者千千万万。在夜深人静的时候，我们每天在文字的田野里默默耕耘着，乐不思蜀。然而，还有很多的业余写作爱好者，他们在写作的道路艰涩而迷茫。我希望他们和我一样早一点走上高效的写作之路。我坚信，不管世事如何变化，只要我们以“我笔写我心”，不断提高写作的效率，写出一本属于自己的书将会变成一件容易的事！
高效写作读后感第七篇
人们常说这是最好的时代，特别是对于一个会写作的人更是如此。比如：最开始的郭敬明，韩寒；后来的唐家三少，我吃西红柿；再到咪蒙和她的实习生等。这些人都有一个共同的特点：他们都是靠写作获得了自己人生的成功。那么对于我们普通人来说，我们是否也可以通过这条她们已经验证过的道路，来达成我们自己的写作梦呢？
在这个自媒体的强势崛起的时代，无数人期望通过写作来改变自己的命运。所以大家都在苦苦追寻一种可以让自己快速，正确学会写作的途径。于是在各大互联网学习平台上涌现出了各种各样的写作速成班：什么“3步教你写出10万加爆文”，什么“十万加爆文的7大模版”，什么“7天带你写出10加爆文”等等。然而等你花了高额学费之后，你才发现原来你不过是人家菜园里的又一茬韭菜而已。写作，你并没有学会，你会的充其量不过是在别人给定的框架上“添文字”而已，一旦换一种文风文体就只有干瞪眼。
那么在现实社会中是否存在一种可以称之为“写作教科书”的书籍呢？就像我们上小学上初中时所用的教科书一样：全面，系统，准确。它对所有人都适用，不管你是一个编条二十个字短信都费力的人，还是只会写点干巴巴的流水账，只要你能够按照这本教科书交给你的方法去学习，去实践你最终都能成为写作高手。可是现在如今的市面上，教大家写作的书籍很多，可是你如果你仔细研究就会发现：这些书要么很片面，要么很公式化，要么就是老套的教条主义，甚至很多写书的人自己都没有搞清楚什么是写作。那么我们想要的写作教科书到底在哪里？
想要找到写作教科书，我们首先需要搞明白什么是写作教科书呢？写作教科书有哪些特征呢？什么样的书可以称之为写作教科书呢？首先，它既然是写作教科书，那么它必须是讲写作的书，而且它的受众一定要非常广，它既可以对完全不会动笔的菜鸟有用，也可以帮助刚入门的新手找到练习的途径，它更可以让有一点写作基础的人更上一层楼，它甚至可以让那些所谓的高级写手进阶为真正的作家。
其次是它的系统性，写作的系统不仅包括最基础的字，词，句，段，篇；还包括字与字之间的联系，句与句之间的连接，段落之间的衔接；甚至包括整体文章的框架结构，行文立意的层层推进以及最终文章带给人们的改变。
最后就是它的准确性，我们通常判断一篇文章是否足够的专业，并不是看文章写的内容是否足够专业，而是看这篇文章用词是否精准合适？标点符号是否得当等等。这些看似小的不起眼的小细节却正是体现一个写作者是否具有专业水平的标准。我们按照这些标准在浩瀚的书海中寻寻觅觅，但是却一直没有找到能够满足这些条件的书，直到刘主编这本《高效写作》面世，我们才终于惊叹：原来这就是我们要的写作教科书！
在这本书里，任何人都可以找打自己的写作问题。比如，从最开始的不知如何动笔写，到自己提笔就可以精准表达；从写出来的东西干巴巴，到写出让人感动的佳作；从无聊无趣的流水账式写作，到写出逻辑严谨又不失乐趣的精品；从自己辛辛苦苦写出来文章却无人问津，到写出人们争先转化的爆款。每一个问题都有详细的解说，而且每一章节之后都会有相应的要点提示以及作业练习，相信只要你能认真的学习加练习，你就一定可以达成自己的写作目标。
整本书的内容以课程的方式呈现，共分6周，每周五天内容学习及作业练习，最后两天针对前面学习的内容进行答疑解惑。从最基础的抓住写作原动力，找到自己写作的感觉；到系统的练习提升自己的写作力，再到最后的爆款文，常见公文写作以及如何出书等都有很详细的解说。可以说这是每一位立志写作的人所必须要学习的书，也是每一位写作爱好者所必须要学习的“写作教科书”，甚至它可以作为写作秘籍传承下去。
既然这本书这么好，那么它有没有哪里不好？有的！在我看来这本书最大的不好就是：它只布置了作业，却没有提供相应的批改，这就是一个问题了，因为大家的习惯是看别人问题一堆，看自己几乎完美。所以希望作者可以尽快解决这一问题。
最后，如果你是一个写作爱好者，你希望通过写作疗愈，你希望通过写作让自己变得更加美好，你甚至希望可以通过写作来改变自己的人生，那么这本“写作教科书”一定可以帮助到你！
高效写作读后感第八篇
2021年读完的第10本书，历时3小时58分钟，3月24日读完。
“写作被认为是"未来最不容易被机器取代的工作"。因为它完全没有套路可循，只能借助想象力和创造力。
《高效写作：培养终身受用的写作力》是一本百科全书式的写作指导书。
无论是日常的文字聊天、随笔，还是职场写作、新媒体文章、商业软文、文学作品乃至出书，这本书都有给出具体的方法。
当代社会，并不是作家或“文艺青年”才需要写作，也不是他们才会写作。
写作力是当代社会必不可少的沟通和表达能力，可以说，人人都需要掌握一定的写作力。
1、不吐不快的时候，就是最适合写作的时候
我们往往会受“高考作文”模式的影响，以为在写作之前必须进行审题、构思、列提纲、打草稿等一系列步骤。这种惯性思维其实让很多人增加了写作的心理负担，往往不会轻易动笔。
其实写作的本源很简单，就是表达所见所思所想。具体来说，有四种场景：传递信息、表明立场、陈述观点、抒发情感。
当你品尝到一道美食时，感到不吐不快，别犹豫，马上写下来；
当你看到某外企辱华的新闻时，感到愤怒，请大胆表达你的态度和观点。
2、构思文章最简单的方法
开始写作之前，想清楚这7个问题：“写给谁看”“为什么写”“我是谁”“什么文体”“什么风格”“何种叙事方法”“如何修改”。
目的先行，根据目的绘制好蓝图。
3、想写成什么样就写成什么样
没有谁的观点就一定是真理，只要不违法、不危害他人，我们可以大胆表达自己的观点。
年轻人应该留在大城市还是回到小县城？第一份工作工资究竟重不重要？都是“公说公有理婆说婆有理”，不同的人，认知不同，立场也有差异，对同一件事物自然会有不同看法。
有时候，提出有悖常理的观点，往往更能体现思考的深度。
比如主流观点都认为“碎片化阅读不利于学习知识”，如果你能有理有据地表达“碎片化阅读利于学习”，也会是一篇好文章。
4、会写作的人不会用泛泛的词
要用具体、精准的词，而不要用泛泛的词。
举个例子，鲁迅在《孔乙己》中这样写道，孔乙己“排出九文大钱”，用的是“排”这个词，而不是拿或者取这样泛泛的词，“排”字体现了“铺开、摆开”这样的动作细节，又表现了孔乙己爱摆谱的心态，硬要一个一个钱摆出来给其他人看。
5、如何写影评和书评？
看完一本书或一部电影，试着把感想写下来。如果有感却发不出来，可以试试这条公式：内容概括+细节评论+结合实际+逸闻趣事。
我的这篇读后感，便是按照这个结构来写的。先总结这本书的内容，再列出书中几个吸引我的点，再在最后讲讲我们该如何实践书中的方法。（逸闻趣事省略了）
总的来说，要尽量把平时的念头转换为文字，看完一本书马上写书评，哪怕是短评也好。要养成写作的习惯，而不是把写作当成一种任务。
如何才能叫做会写作？那便是提笔就写，就像我们说话一样，张口就说。
如果你现在还没有这种能力，不用灰心，跟着书中的思路和方法，你也可以做到提笔就写。
这本书有一大特点，就是每一章都有一个随堂作业，并且给出提示，可谓是手把手教学了。
比如“随堂作业 19：学习预设情绪框架的方法。如果你现在要准备一个演讲稿，讲讲自己的成长经历，你会如何设置演讲稿的情绪框架？作业提示1.不必按时间顺序设置成长历程。2.想想看，成长中不同事件带给你的不同情绪体验。3.这些情绪之间如何串联起来？”
总之，这是一本值得反复品读和查阅的书籍。
高效写作读后感第九篇
我看过很多有关写作的书籍，但还是摸不着写作的门道，在写作的道路中依然自我摸索前行。唯有刘主编的这本《高效写作》最让我震撼，因为它里面的内容恰到好处地指出了大部分人写不好文章的症结所在，并教给读者如何去一步步写好每一篇文章方法。
在没有读完这本书之前，我对写作只有两点认识：一是多读书，二是多动手练习写文。读完《高效写作》我才深刻认识到，写作不单单是“读书破万卷，就能下笔如有神”，它在用词、用句、文章构思等细节方面有很多技巧。只有掌握这些写作技巧，再配合多读书、多练习才能写出好的文章。
01
《高效写作》一书，较为详细地介绍了基础写作的一些技能，这些方法简单实用，不管是刚学写作的小白还是成名已久的大咖都适合学习。
全书讲述了从会说话就会写作到如何写出爆款文，只要努力学习这本书的写作方法，并跟着课后练习题试写练习，估计任何人在学完这本书后，写作真的不是什么问题了。
在日常生活中，很多人想写点文章，但不知道该写什么，或者怎样写，这就是没有写作的动力。我们可以从发手机微信消息入手，只要我们产生想写的念头，马上抓住当时的灵感去组织语言，在脑海中把整个要表达的过程叙述出来，再做一些书面词语方面的修饰加工，就是一个很好的练写片段。
经常练习编辑消息，慢慢养成一种写作的习惯时，我们可以进一步去设计自己的写作风格，找到书写的感觉。有了书写的感觉后，就用到了众所周知的阅读，从阅读中去获取素材，进一步学习各种写作方法，才能写出好的文章。
很多人会说写作哪有那么简单？俗话说“作文难，作文难，作文好比骆驼过针管”,对于不会写作的人来说确实如此，人人都会编辑微信消息，随性而编写，不拘格式，不论语法，只要话说得通，对方能看懂就行，并没有太高的要求，而正儿八经写文章哪能那样的随意化呢？
这些理论看起来好像很有道理，但即使是微信消息也应该编写的通俗易懂，让人看着会更舒服些，这时候就会应用到刘主编所列举的语句修改法了。很多人随意性地编辑消息，语句混乱，词不达意也是很正常的，要是把每句话都写的富有艺术性、哲理性，会不会更吸引人呢？
02
在看《高效写作》这本书之前，我一直存在的最大弊端就是语句不够精炼，整体文章看起来有点平淡，一个人坐着边读边修改，一篇文章即使改上好多遍还是不够吸引人，在写文方面总是难以有新突破。
对文章修改的多了，会发现有的病句比较容易发现问题，也容易修改。而有的句子中的歧义很难发现，因为有些句子严格来讲并不算“语病”，它只是可以从不同的角度去理解。在学习了这本书之后才突然之间领悟到修改句子的妙招——用缩句的方法去判断语病出在哪，然后再去修改。下面是用缩句的方法修改病句的举例。
病句：能否解决城市交通拥堵问题，是各地交管部门的当务之急。（正面看不出这句话问题出在哪，只是感觉怪怪的）
缩句：能否解决问题是当务之急。（通过缩句就很容易发现这个句子的问题，能否和当面之急是“二面对一面”）
正确：解决城市交通拥堵问题，是各地交管部门的当务之急。
这个方法果然不错，用缩句的方法去找出病句的问题所在，会在修改文章时事半功倍，这本书让我有了提升遣词造句能力的好办法。
03
在一篇文章当中，语句通顺了，没有语病了，但文章内容还是不吸引人，怎么办？
清代的袁牧在《随园诗话》中说过“文似看山不喜平”，“文须错综见薏，曲折生姿”，“为人贵直，而作诗文者贵曲”，说的是文章要写得内容与波澜，行文有起伏，有高有低，有紧有慢，似波浪一般富于变化。
这样的文章不论长短，都能使读者读起来历久不倦，收到强烈的艺术效果。那怎么样才能打破章法的平淡，加强生动的叙述，使文章有波澜呢？这些方面刘主编也有高招，就是文章构思的秘诀：叙述、议论和抒情。
主编说“叙、议、情”是写作最基本的的三种形态，只要学会这三类内容的写法，就掌握了写出一篇好文章的秘钥。任意一篇文章都可以像搭积木一样由着三个基本要素组合而成。
一般在写作中，叙是基础，议论和抒情都是建立在叙述的基础上的，这样的文章“底盘”才稳定。在在写作中，如果能灵活运用叙、议、情的方法，会让整个文章富有节奏感，而且写出的内容有血有肉，能带动阅读者的情绪，引发共鸣。
比如，常规的写作方法是先叙述，再议论，再抒情。有时候为了调动读者的好奇心，可以先议论或者抒情，把读者快速带入某种情境，然后再叙述到底是怎么回事，去一点点揭开谜底。把叙、议、情的方法顺序相结合，增加文章的起伏性。
看了《高效写作》后，之前许多写作方面的问题都迎刃而解，感觉这是一本能让我在写作方面上升一个新高度的好书，如果再精读几遍，跟着书中所讲解的每一种方法和相对应的练写题目去练习，一定能突破自我，写出的文章会有一个质的飞跃，遇见未来不一样的自己。
高效写作读后感第十篇
写作？只有作家才会写。出版作品？离我们太遥远。
是这样吗？
行为主义心理学家华生说：“请给我十几个健康而没有缺陷的婴儿，让我在我的特殊世界里教养，那么我可以担保，在这十几个婴儿中，我随便拿出一个，都可以训练他成为任何一种专家——无论他的能力、嗜好、趋向、才能、职业及种族是怎样的，我都能把他训练成为一个医生，或律师，或艺术家，或商界领袖，甚至也可以训练他成为一个乞丐或小偷。”华生认为，人类的所有语言和行为都是通过学习得到的。
那么写作能学习吗？如何学习？
美国作家科伊尔提出一个观点，将一件复杂的事分解成若干个小模块，在每个模块中高频次地练习，很快，这件复杂的事就会变得简单，你也会得到巨大的提升。
《高效写作》这本书将写作这一技能分解成数个小模块，通过三维学习法，教你一步步攻下写作这座堡垒。
本书作者刘主编曾经出版过《学会写作》、《写作疗愈》等作品，数年间带出无数爱好写作的学员，其中不少学员出版过书籍。
本书大概分为三个部分：
一，提起笔，开始写
二，搭框架，系统训练
三，提升写作力，写出好文章
一，提起笔，开始写
1，其实，沟通也是写作，春节给领导发祝福短信，发微信给家里说今晚不回去吃饭，给秘书发邮件沟通工作。
其实，我们都会有写作的欲望，看完一部电影，你激动地想把它分享给朋友；在网上看到一篇文章，它的观点让你想批判；旅游回来，你想用文字和图片记录下来这难忘的几天。
那就提起笔，开始写吧。无论是口语还是书面语，故事型还是启发型，说明文还是议论文，明快风还是悬疑风，当你有了灵感，有了倾述的欲望，立刻将它写下来。
2，写作就是叙事，学会叙事
什么是写作？写作就是把一件事说清楚。记叙文是把一个故事说清楚，说明文是把一个产品或一个事物说清楚，散文是把一种感觉说清楚，小说是把一个虚构的情节说清楚，议论文是把观点说清楚，而诗歌是把一种情绪说清楚。
怎样才能“说清楚”？
把事件讲清楚
把原因说明白
给内容一个合理的解释
3，什么能帮助你成就一篇好作品
阅读：阅读可以丰富你的词汇量，让你获得知识和素材。
掌握节奏感：内容推进的快慢、详略、起伏。
准确用词：用词恰当、生动、有想象的空间。
无病句：常见的病句有词序不当、搭配不当、成分残缺、结构混乱、含混不清、逻辑错误等。避免病句，比追求写作技巧更重要。
二，搭框架，系统训练
1，构思文章，搭好框架
构思包括审题、念头和规划。分析题目，深入理解题目的要求，围绕题目展开思考，规划文章的文体、人称和风格。
搭框架有两种方法：砖瓦式写作和结构式写作。
砖瓦式写作，即用连接词一句话一句话地堆积起一篇文章。
结构式写作需要我们先想好文章的结构，把关键句写出来，然后在主体结构里填充一段一段的内容。
以上两种写法没有优劣之分，不同的写法适用不同的不同的文章。一般来说，叙事性比较强的文章、散文和小说可使用“砖瓦式写作”。而议论文、说明文、应用文、汇报、职场写作等可使用“结构式写作”。
2，善用材料，装饰文章
搭好文章框架，接下来我们要做的是填充文章内容。数据材料可以增加文章的说服力，示例材料可以让文章更加生动，而古诗词、名人名言等金句材料更增加了文章的可读性。通顺语句、强化重点、挖掘亮点这三步则可以提升文章的品质。
三，提升写作力，写出好文章
人们有时描述一个女人“美则美矣，毫无灵魂”，形容她虽然漂亮，却没有灵魂。文章也是一样，再好的文笔，没有内涵，就不是一篇好文章。
那么一篇有质感的文章包含哪些要素？
逻辑性、趣味性、整体性
细节描述，增加文章的画面感
增加对话、独白和引用，为文章增色
融入情感，带动读者
一篇好的文章少不了以上任何一个要素，提起笔，把每一个模块打磨好，从提笔就怕到下笔如有神，只是时间问题。
高效写作读后感第十一篇
我曾经报名过有书的写作训练营，刘主编的音频课还不错，大家报名99块钱返现的课是最划算的，后面贵的写作课没必要报名了。 刘主编所著的书值得一看，比如说《高效写作——培养终身受用的写作力》这本书。 这本书是按照时间顺序来写的，他一共分为六周，每一周有五天课，每一课后面都有作业。 今天我介绍一下第4周的主题，教大家如何写出有质感的文章。 第1天：要想写出高质量的文章，在谋篇布局的时候，就要考虑文章的逻辑性、趣味性和整体性。 一、逻辑性 刘主编：“逻辑性就是找到内容之间的内在联系。” 要写清楚逻辑，就要把转折关系、因果关系、总结关系、列举关系、分析关系等事物之间的关系用相应的连接词写出来，比如说“虽然”、“但是”、“因为”。 二、趣味性 “趣味性不是要讲笑话，而是在文章中设计一些’情理之中、意料之外’的反差。” “谜底揭示法”也可以提升文章的趣味性，我们可以故意先隐瞒某个信息，最后再揭示谜底，会让人有恍然大悟之感。 三、整体性 我们拿到题目，不要马上就开始写，刘主编建议我们用百分之八十的时间来构思，其实也就是很多人说的要先搭好框架，开篇、中间和结尾都要设计好。 第一天随堂作业是“我的伟大与失败”，后面有提示怎么写。课后作业是写“我的家乡”，要思考如何才能让人有兴趣看下去，要写出家乡让人印象深刻的点。 第2天：让文章具有“画面感”。 要让文章有画面感，我们就要借助细节描写。常见的细节描写有4种，他们分别是外貌描写、场景描写、动作描写和心理描写。 一、外貌描写 外貌细节描写不需要去勾画人的整体轮廓，只需要抓住人物面貌中最能给人留下深刻印象的特点来描写就可以了。 要写好外貌的细节，我们就要培养自己的观察能力。 二、场景描写 在描写环境细节的时候，我们要注意有所取舍，不能事无巨细。与主旨相关的环境，我们要加以强调，要通过场景的细节去映衬故事的主线。 三、动作描写 “通过描写一些不易察觉的小动作，留给读者线索，方便读者对这个人物有更多的认识。细节的动作描写可以让现场的画面更加生动。” 四、心理描写 “心理描写是写作中的一种手法，也是快速拉近写作者与阅读者距离的一种方法。” 分为直接心理描写和间接心理描写。 第2天的随堂作业是试着描述一个我们熟悉的人，让人看过以后印象深刻。课后作业是“难忘的经历”，要求尽量还原当时的场景，写出细节，给读者营造一种身临其境的画面感。 这是一本干货满满的书，值得认真学习，并且练习。
高效写作读后感第十二篇
我曾经报名过有书的写作训练营，刘主编的音频课还不错，大家报名99块钱返现的课是最划算的，后面贵的写作课没必要报名了。 刘主编所著的书值得一看，比如说《高效写作——培养终身受用的写作力》这本书。 这本书是按照时间顺序来写的，他一共分为六周，每一周有五天课，每一课后面都有作业。 今天我介绍一下第4周的主题，教大家如何写出有质感的文章。 第1天：要想写出高质量的文章，在谋篇布局的时候，就要考虑文章的逻辑性、趣味性和整体性。 一、逻辑性 刘主编：“逻辑性就是找到内容之间的内在联系。” 要写清楚逻辑，就要把转折关系、因果关系、总结关系、列举关系、分析关系等事物之间的关系用相应的连接词写出来，比如说“虽然”、“但是”、“因为”。 二、趣味性 “趣味性不是要讲笑话，而是在文章中设计一些’情理之中、意料之外’的反差。” “谜底揭示法”也可以提升文章的趣味性，我们可以故意先隐瞒某个信息，最后再揭示谜底，会让人有恍然大悟之感。 三、整体性 我们拿到题目，不要马上就开始写，刘主编建议我们用百分之八十的时间来构思，其实也就是很多人说的要先搭好框架，开篇、中间和结尾都要设计好。 第一天随堂作业是“我的伟大与失败”，后面有提示怎么写。课后作业是写“我的家乡”，要思考如何才能让人有兴趣看下去，要写出家乡让人印象深刻的点。 第2天：让文章具有“画面感”。 要让文章有画面感，我们就要借助细节描写。常见的细节描写有4种，他们分别是外貌描写、场景描写、动作描写和心理描写。 一、外貌描写 外貌细节描写不需要去勾画人的整体轮廓，只需要抓住人物面貌中最能给人留下深刻印象的特点来描写就可以了。 要写好外貌的细节，我们就要培养自己的观察能力。 二、场景描写 在描写环境细节的时候，我们要注意有所取舍，不能事无巨细。与主旨相关的环境，我们要加以强调，要通过场景的细节去映衬故事的主线。 三、动作描写 “通过描写一些不易察觉的小动作，留给读者线索，方便读者对这个人物有更多的认识。细节的动作描写可以让现场的画面更加生动。” 四、心理描写 “心理描写是写作中的一种手法，也是快速拉近写作者与阅读者距离的一种方法。” 分为直接心理描写和间接心理描写。 第2天的随堂作业是试着描述一个我们熟悉的人，让人看过以后印象深刻。课后作业是“难忘的经历”，要求尽量还原当时的场景，写出细节，给读者营造一种身临其境的画面感。 这是一本干货满满的书，值得认真学习，并且练习。
高效写作读后感第十三篇
提笔写作在大多数人的眼里，就好比让一个不喜欢讲话的人上台演讲，这在外人看来好像有一点强人所难之嫌。其实却不然，因为每个人的潜意识里都有一种不服输的劲儿。假如给每个人创造一次尝试的机会，情况一定超乎想象，很可能会激发出人的无限潜能。
当今社会的快速发展和进步，可以说是一日千里，势不可挡。而写作却成为社会发展进程中的一个必然。不管人类社会发展到何种程度，写作一直被认为是“未来最不容易被机器取代的工作”。
最近看了一本关于写作的书----《高效写作》。作者刘主编巧妙而简洁的语言，把写作归结到了与说话有关的精进写作模式中。书中没有夸夸其谈的说辞，也没有刻板的教学，只用了细致入微的引导和通俗易懂的例句，就将学习写作介绍得清清楚楚，明明白白。
从第一步有了写文念头开始；到第二步不畏惧提笔，准确构思出有逻辑思维的语句，步步深入；再到第三步精准书写出想表达的意思，从而写出一篇内容清晰，表达明确，有质感的文章；最后成为一名快乐的写作达人，仅仅只有简单的几步而已。
全书有六章内容，详细介绍了写作初学者的学习路径和实用方法，以及快速掌握提升写作能力的小窍门。就好像爸爸妈妈手牵着手教孩子学习走路一样，一点点地学会独立写作，从而让写作变得简单、容易，让初学者感受到学习写作的乐趣和动力。
《高效写作》一书只用轻松愉快的28天，就让你学会基础写作方法。虽感觉时间短暂却实用精进，还能够让其尽快找到书写的感觉，实现自己写作的梦想。而刘主编就是很好地掌握了这有效的时间，带给大家更多的感悟和惊喜。
全书大致可以分为以下几部分：
Ⅰ、写作从如何下笔开始；
Ⅱ、写作的科学训练法；
Ⅲ、写作带来的惊喜。
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Ⅰ、写作从如何下笔开始
最先想要写作的时候，是需要有一种冲动的。为什么会这样呢？它源于你对文字的渴望和需求，也有欲望将头脑中的念头用恰当的语言呈现出来。
1、从有了念头开始
当看到一个题目的时候，首先想到的是应该如何写出与之对应的内容，而最直接最简单的办法，就是把你想说的话全部写出来，不用什么精妙的语言和词语，只要表述出你所想到的事情，就像讲故事那样，一字一句把你能够想到的句子都写出来，它就是一篇文章。
2、到搜集意识状态
在我们工作和学习过程中难免会有写文的时候，比如求职信、请假条、工作总结、学习心得等等，当你提起笔却会有种莫名的不知所措。于是你会极力控制自己，在脑海里反复构思想写出来的这段文字，反复组织、反复斟酌，然后将搜集的语言变成理想的文字，体现在纸上。
3、搭建文章框架
我们想要写好一篇文章，首先要搭建文章的框架，既是文章的构思顺序。写作就好像人们盖房子，需要一层层堆砌起来，而有三种结构式写作框架，让你的写作变得更轻松。
⑴并列式结构：
最简单最直接的结构。例如：为了更好地做好本职工作，特制定三条计划：第一是时间管理计划，第二是学习计划，第三是社交突破计划。（特点：简单直接）
⑵金字塔式结构:
可以理解为三角形结构，将主题作为塔尖，两个或者多个分支作为塔身。例如：本次活动的失败的主要原因是：㈠组织问题（人员不到位、欠缺相互间的沟通、协调不顺畅）、㈡信任问题（各领队没有认真负责、与组委会沟通出现偏离、言不符实造成相互猜疑）、㈢团结问题（个别人缺乏大局观念、违背活动的宗旨、相互推诿缺乏责任意识）。（特点：引出主线，延伸后续）
⑶剥洋葱式结构：
马上会想到洋葱是一层一层的，这种结构的好处就是一环扣一环，永远都有新东西出现，给人一种牵引的感觉，一直都有个期盼和目标。例如：她是一个年轻漂亮的女孩，一头乌黑的秀发，粉嫩白皙的小脸总是笑盈盈的，苗条的身材也是公司里仅有的几个俏佳人。她不但长相甜美，人还特别聪明，工作能力也是超强，特别是她的销售业绩更是稳稳的第一名，真可谓是美貌与智慧并存。（特点：层层推进，轻松融入）
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Ⅱ、写作的科学训练法
说到训练，给人的感觉好像非常严苛。但是高效写作的训练却是选择性的，可以按照老师的要求，根据顺序提示，每天坚持写出一点东西。通过一天、一个月、一年，日积月累就会惊奇的发现，原来科学的引导和练笔，会让人有种突飞猛进的感觉，甚至会带来意外的收获。言外之意，训练就是一个从无到有的过程。即使我们不能想特种兵那样，经过极为苛刻的训练，但是经过技巧性的练习，效果也是非常明显的。
以下就是科学训练法三步走：
第一步、审题
写作经常被认为是“发明创造”，是凭空创造一个完全没有的东西。
从学会审题开始，看似简单却不是单单把题目看清楚就行，而是要围绕着题目展开思考。而思考就是将头脑中的所有念头归结起来，剪接出最有用的那一部分，整理构思文章的大致轮廓。
第二步、准备材料
写文章就像包饺子，而饺子皮儿里必须要装上有“味道的馅”才行。怎么样找到文章中的那些“馅”呢？其实写作的过程是思维转化成语言再转化成文字的过程。在写作开始的时候，最好的办法就是不需要过多的考虑，想到哪就写到哪，自由随意。如果你是一个生活中有心的人，你的文字就会变得丰富多彩，那么文章的材料就不会干涸，就会源源不断。即使是简单的一个随笔也会变得有滋有味的。
第三步、用心书写
写作是一个自我书写的一个过程，当我们看完题目，又收集了材料，接下来我们就应该用心写作了。所谓写作，其实就是简单的几个字，叙述、议论、抒情。所谓用心，就是在书写的过程中，注意细节，注意用词。好的写作就是要用最准确的词、用最生动的词、用最有想象空间的词。如果在一篇文章里，每个词都用得很恰当，那这篇文章看起来就会很舒服，读起来也会让人心情愉悦。
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Ⅲ、学会写作带来的惊喜
从提笔就怕，写东西没思路，写着写着就卡壳，写的没有条理，到能够完整的表达，这就是写作进步的几个阶段。通过学习和不间断的精进练习，会写作带来的惊喜变得一目了然。
惊喜一、会写作能带给你更多的机会。比如，就业机会、升职机会、成为自由撰稿人的机会等等。在这里说的机会就是源于会写作。现实生活中，如果你掌握了写作方法，你就能解决很多棘手的问题。在求职的时候，面试官还会问你都有哪些专业外的技能。假如你会写作，这便是一个很大的优势，那你被录取的机会大大增强。
惊喜二、进入职场后，每个人都需要写一些东西。比如工作汇报、年度总结、通告、声明等等，都需要用文字来完成。通过流畅有序的文字，将信息准确及时地传送出去。它会成为你与上司、领导沟通的最佳桥梁，同时也成为你能力优势的再延伸，从而大大提升你的升职空间。
惊喜三、看似细碎平常的文字，通过不同的组合能改变人的心情。一篇好文章、一段好文字最重要的作用是带给人的愉悦感和美感。因为文字是有生命的，写作就是将文字变得更有影响力，让它可以疗愈你的心灵，治愈疲惫的自己，从而让紧张的你变得轻松自由，让自己随同文字一起飞向遥远的地方。
惊喜四、如果不间断的写下去,把写作变成一种习惯，那你的写作之路就会走的很远，路会变得更宽。也许在将来的某一天会有意外的收获，也许会出一本自己的书，也许会改变什么，也许... ...
所以，当你开始认真写作的时候，你就找到了得其门而入的钥匙。也应验了那句话，一笔一天下，纵横千万家，谁人写如意，煞费旁人家。
高效写作读后感第十四篇
沟通写作是面对特定对象的写作，你需要在写作前搞清楚三个问题：
1.我是谁？
“我是谁”帮助你设置好自己的身份定位。如果你是领导，你的语气应该是什么样的？如果你是孩子的家长，你说话的语气应该是什么样的？
2.他（她）是谁？
“他（她）是谁”是找准沟通对象的特点。他（她）的喜好是什么？怎样能影响到他（她）？他（她）跟你的关系如何？哪些可能会引起他（她）的反感？
3.你希望把气氛调节成什么样？
“希望的气氛”帮你设置好说话的调性。到底是活泼的、热情的、诗意的，还是有哲理的？这取决于你希望这些文字所传达的意义。
到底是用口语还是书面语，你需要问自己三个问题：
1.这种环境下用什么语言形式合适？
2.如果是口语，如何讲得更生动？
3.如果是书面语，如何讲得更深刻？
口语是一种“对话式语言”，想象你对面站着一个人，你在跟他说话。而书面语是一种“隔空式语言”，想象你对面站着一万个人，你在跟他们说话。
写作的四种场景：传递信息、表明立场、陈述观点、抒发情感。
三步，学会用“灵感”来写作。
第一步：产生灵感。遇事多动脑，多想一想，久而久之，灵感就容易光顾。
第二步：抓住灵感。当脑海里有一个想法时，不管它是否成熟，都迅速地把它记录下来，记在手机中、笔记本上、电脑里都可以。一定要当时就记，不然很快就会忘记。
第三步：沉淀灵感。把灵感从单个的词扩充成100～1000字的文章。如果条件允许，每次都要把一闪而过的灵感想清楚、写清楚。这样，你对灵感的感受会更清楚、更强烈。
第一步：弄清楚自己的想法，文章中要讲什么，中心思想是什么。
第二步：写好第一句话。写作中最难的是起头，头起好了，后面就简单了。
第三步：试着去描述，不要总结。
第四步：心里要一直想着行文的目标。
形成写作风格有三个步骤：学词语、学逻辑、学价值观。
如果希望自己也能写出这样的文章，就需要深入了解文章背后的逻辑，是推理、发散、总结、演绎还是归纳，找准逻辑主线，层层推进就可以写出来，而且想写成什么样就能写成什么样。
1.要想让你的文章有某种感觉，最简单的方式就是加上特定的词语。 2.要想让你的文章有某种内涵，最直接的方式就是设置好文章的逻辑结构。 3.要想让你的文章有某种感染力，最有效的方式就是确定文章的价值观。
写作中真正的幼稚是文法错误、内容啰唆、言之无物、内容突兀，这才是写作者需要改进和提高的地方。
阅读对写作有两个层面的帮助：
第一，丰富写作的词汇量，掌握更多书面表达的方式；
第二，学习更多知识，成为真正有深度的写作者。
写作目的是叙事的落脚点。一般来说，写作的目的不外乎感慨、议论、总结、反思、宣导、说服等。
1.开头的引子一定要“轻”，要能吸引别人的注意。
2.中间的解释要有逻辑，要逐渐带动读者进入你设置的情境。
3.把对家乡美好的罗列上升到一个更高的层次。
写作宝典 8：写作中的节奏
1.节奏是为内容服务的，该快的时候快，该慢的时候慢。
2.设置节奏，就是设置3个要素：快慢、详略、起伏。
3.像作曲家作曲一样设置自己文章的节奏，让你的文章更有吸引力。
如何学会用词？可以从几个角度入手。
第一，广泛阅读，扩大词汇量。我们所掌握的词汇，大部分都是通过阅读学来的。阅读不但可以了解新词，还可以了解词语在特定语境中的用法。
第二，经常进行“词汇爆破练习”。同一个意思，比如高兴，也可以用10种不同的词语表达出来，这就叫“词汇大爆破”。经常做这种练习，就养成了词汇联想的习惯，在写作的时候，好词妙句便会信手拈来。
第三，养成推敲词语的习惯。写作中要仔细对待每个字每个词，边写边琢磨这个词是不是准确表达了自己的意思。长此以往，就会对用词越来越有感觉。
常见的病句有六大类型，分别是语序不当、搭配不当、成分残缺、结构混乱、含混不清和逻辑错误。
句子结构指句子前后搭配的方式，一般完整的句子结构就是主语+谓语+宾语，但有时候，过于复杂的句子结构反而会造成语句不通。
逻辑错误是指句子中存在逻辑问题，比如自相矛盾、对应错位、多重包含等。纠正逻辑错误需要思考内容的合理性。
1.学会缩句的办法，让语病无处藏身。
2.感觉句子不太对劲的时候，反复阅读，语病就会“露出马脚”。
写作能力有四大评估指标。
第一是准确度，也就是内容准确的比率。所谓内容准确就是用对词、写对句子，避免明显的逻辑错误。
第二是写作速度，也就是完成一篇文章需要的时间。一般来说，2000字的文章，能在2个小时内完成是正常的速度。
第三是内容深度，要写言之有物的文章，让读者觉得有收获。
第四是感染力，文章要发挥作用，就要通过有说服力的语言让别人愿意接受你的信息、观点等。
1.构思是对“大脑知识库”的整理，整理出对写作有用的东西。
2.构思可以先发散再聚拢。开始的时候，可以天马行空，把想法都写下来，最后再来筛选哪些是最需要的。
找好连接词就可以处理好“砖瓦式”写作；把握好三种结构——并列结构、金字塔结构、剥洋葱结构，就可以学会结构化写作。
1.写作框架是对文章整体结构的设计。
2.框架让你不用担心文章没话说，因为你不是在写一句话，而是在完成整体内容的一部分。
1.材料是对论述内容的详细说明。
2.材料本身要么是确切的信息，如数据；要么增加趣味性，如示例；要么增加权威性，如金句。
引用金句的时候，要考虑两个方面。
3.写作中的材料要靠平时点滴的积累。
1.修饰不是增加华丽的辞藻，而是替读者着想，提升文章的可读性。
2.修饰不只是加东西，更多的是在原有内容基础上的提炼和升华。
3.修饰不是赘述，不是可有可无的装点。
叙、议、情这三个字虽然简单，但是它说出了写作的“秘密”。所谓写作，其实就是发挥文字三个方面的功效：构建画面、带动思维、引发共鸣。一篇好的文章，要么是能描述作者知道读者不知道的画面，要么是能传递独特角度的思考，要么是能传递某种真实的情感。归根结蒂，这就是写作的意义。
1.文章不能只用一种表达，要叙、议、情结合。
2.每种表达方式都有内在的诀窍，多看书，学习别人如何表达。
3.每种表达都可以进行专项练习。
写作的时候，要多想一想，内容之间的联系是什么，有没有这种能够承接的关系？找到这种关系，文章就能从流水账变为出彩的文章。
1.有逻辑的文章才吸引人，不然很容易变成流水账。 2.设计出人意料的段落，增加文章的吸引力。 3.要从整体上考虑文章的结构。
1.细节不是啰唆，而是要写出画面感。
2.细节描写有四种方法：外貌描写、场景描写、动作描写和心理描写。
3.通过观察，写出走心的细节。
1.人物说出来的话要符合人物身份。
2.写作中设计人物语言有两个目的：一是推动情节发展；二是塑造人物性格。
评价一篇文章的好坏有非常具体的标准，从低到高依次是语言文字、内容逻辑、整体布局和感情融入。能满足这四个标准的文章才能算得上好文章。
1.单一感情文章是用特定语言渲染一种情绪。
2.多元感情文章是在文章中出现多种情绪。
3.不是在文章中写感情，而是通过文字体现某种情绪。
1.文章中的每一个字都有其作用。
2.字数是根据文章内容来定的，有话就多说，没话也不要凑字数。
3.800～1500字是讲清楚一件事的基本字数要求。
第一要有好的设计，想好写什么，如何写别人才能关注。
第二要有好的行文方法，比如使用细节、使用对话这种现场感特别强的方法。
第三要字字如金，力求每一句话都言之有物，这样读者才能一直被吸引，并最终被文章内容所影响。
1.尽量写得有趣，因为大家都喜欢看轻松的文字。
2.即便是随笔，也要保证文字的流畅性，不要写错别字，注意词语搭配。
目标式随笔就是在写随笔的时候提前考虑文章潜在的读者，以及文章可能带来的效果和要达到的目的
简单随笔和目标式随笔最大的区别就是着眼点不同。简单随笔以自己为中心，而目标式随笔一直在想着读者，站在读者的角度思考问题、谋篇布局。
3.如果用一个句子不能把自己要表达的意思表达清楚，可以稍加解释。要完整地说明自己的想法，不要拐弯抹角，也不要太晦涩。
1.评论最重要的是观点独特。
2.写出印象最深刻的一点，不需要面面俱到。
3.最好你的评论能激起别人看这本书或者这部电影的欲望。
4.那就试试从这四个方面有感而发：内容概括+细节评论+结合实际+逸闻趣事。
5.除了对内容进行评价之外，有时候，书评和影评还会结合实际，即把书中的理论和从电影中体会到的道理应用于解决实际问题中。
写作宝典 23：职场写作的方法 1.不管哪种形式的职场写作，解决问题是第一要务。 2.职场写作要考虑面对的对象，不同的对象写作方法不同。
3.越高级别的职场写作，要解决的问题越“大”。
常用的行文思路有转折式、干货式、人物式、热点新闻式……
一、转折式介绍：文章正在讲一件事，突然话锋一转，开始引入产品，衔接广告语，并鼓励消费者购买。
二、干货式介绍：整篇文章讲解一些知识性的内容，在用户接受了这个知识点之后，顺带推销跟知识相关的产品。
三、人物式介绍：通过介绍人物故事，让读者对这个人物产生好奇心，然后推出跟这个人物有关的产品，诱导用户购买。
四、热点新闻式 介绍：结合新闻热点，对新闻做出一定的解读，最后的落脚点是产品销售，诱导用户购买。
第一，不直接宣传产品，而是先用故事或者特定的内容引起别人的注意。
第二，不直接卖产品，而是要卖产品的性能和功效。
第三，先说服用户接受一个理念，再销售产品。
第四，在行文逻辑上，找到故事和产品特征的融合点。
第五，篇幅一般在2500～3000字，以完整呈现内容为基准。
但是在写书评和影评的时候，也要有一些必要的元素，比如对该书内容的回顾与总结，结合自己实际的反思等。如果一篇书评和影评通篇都是“我认为”“我觉得”，那这篇评论很容易变成个人情绪的表达，而不是真正的评论。
1.职场中的写作能力是通过写作快速解决问题。
2.生活中的写作要发现生活中值得记录的点滴。
3.超级个体是对垂直领域有精深研究的人。
4.教人写作是把自己总结的方法传授给别人。
一是多听，多听课，学习别人总结出来的方法；
二是多练，每次听完一个课，结合课程的内容进行专项练习；
三是多看，多看样板文章、范文和比较好的书，借鉴别人写作的方法
四是多想，别人的文章好，好在什么地方？如果是自己写，怎么能写得出彩？
1.遇到问题，第一想到的是写作，因为这是最简单易行的方法。
2.一旦决定写，不管写多少，一定要有结尾，完成是对自己的鼓励。
3.学会在写作中说心里话。
4.找到真正可以探讨问题的社群，在社群中汲取能量。
1.找到自己有兴趣，市场又认可的领域。
2.拟定大纲，写出提纲，找到系统化思考的感觉。
3.保持边写作边学习、边写作边思考的习惯。
学写作最重要的就是两个字，一个叫读，另一个叫练。读就是多读书读好书，从别人的书里汲取知识，也学习别人写作的手法；练就是自己练习，完成作业也好，日常练习也好，要经常动笔写。只有亲自尝试，才知道自己的问题在哪，才能有针对性地提高。
