五年级的小学生应该多看一些启发性强、富有教育意义的作文书籍。这些书籍可以帮助他们提高写作能力，培养思维逻辑和表达能力。通过阅读不同类型的作文，孩子们可以学习到各种写作技巧和方法，激发写作的兴趣和创造力。因此，小学五年级的学生应该多选择适合自己阅读的作文书籍，让阅读成为他们学习和成长的乐趣。
第一篇
小学五年级看图作文400字 猫口救燕
春姑娘迈着轻盈的脚步向我们走来。瞧，那粉红的桃花多像迷人的彩霞，散发出一阵阵沁人心脾的清香。柳树也在温暖的春天里苏醒，吐出了清脆欲滴的嫩芽，春天真美呀！
一对燕子在宁宁家的屋檐下定了居。不久，这个家添了四位活泼可爱的新成员——燕宝宝。 一天，燕妈妈外出为宝宝们捕食，燕宝宝们欢快地“叽叽”唱歌，似乎在开一场热闹的音乐会。突然，最小的燕妹妹被哥哥的无意一挤，从屋檐边一头栽了下去。宁宁听到外面有动静，立刻跑了出来。天啊，燕宝宝掉了下来，我的快点把它放进窝里，宁宁向着燕子跑去。这时，从旁边的花丛中闪出了一只骨瘦如柴的野猫，它好像几天都没有吃东西了，看到眼前又嫩又香的燕宝宝，它绿色的眼睛里闪现着贪婪的目光，野猫一步步向燕宝宝逼近，燕儿看到眼前这个庞然大物，十分害怕，不停地在呼喊：“妈妈！快来呀！”窝里的三只燕子也在呼喊，可在远处寻找食物的燕妈妈，哪里知道自己的孩子有危险呀！在这千钧一发的时刻，宁宁快速地向野猫砸去无数块石子，野猫只好夹着尾巴逃走了。
宁宁小心地把燕儿送到窝里，燕儿说：“谢谢你！”“不用谢！”
第二篇
一天，热爱足球的明明在学校的后面发现了一块空地，他心想：这真是一块踢足球的好地方。明明高兴地喊道：“大家快来踢球吧，我找到了一块好地方！”于是，明明和几个小伙伴们就热火朝天的踢了起来。
看，那个金头发的小朋友就是明明的弟弟——白白。虽然他的腿受了伤，可是还是挡出去了好几个球。这不，又一个球朝他飞来，注意着球飞来的方向。过了一会儿，他一下子就扑了出去，赢得了观众的掌声。
他们的同学们也被吸引过来。空地上的“原木椅”上坐满了人。一个红帽子的小女孩好像因为明明没有挡住球而伤心呢。一位穿西装的大人也跑过来，心里也想着自己的童年趣事。最有趣的是竟然还有一只小狗看明明多次进攻没有进球，便在草地上津津有味的啃骨头。
这个时候，老师来了，老师一看见他们就说：“放学不回家，在这儿瞎闹，信不信我告诉你们的家长？”同学们一听，“四散奔逃”。只剩下一个被踢扁的易拉罐和一只小狗在啃骨头。
第三篇
文盲对于我们这个时代的少年来说是很陌生的。但是，生活中却有一些人宁愿当文盲。今天，我看到了一幅叫做《假文盲》的漫画，我陷入了深思。
寒冷的早晨，北风呼啸。在公交车站的站点，立着一块非常醒目的大牌子，上面写着母子上车处，那五个字格外的耀眼。可在牌子下面的上车通道上，却有四个身强体壮的大男人站在那。他们一个个面无表情，若无其事的在那等车，把本应享有这项权利一位抱着婴儿的年轻母亲挤到了一边。
母子上车处等候的四个大男人中，一个人身穿着一件大衣，裤子和皮鞋都很讲究，看上去应该是个有知识的人，可他眯着眼睛一副旁若无人的样子。第二个人带着大棉袄，穿件长的大衣，两手插进兜里，眯着眼睛，毫不在意那牌子上的字。第三个人像一个知识分子，矮矮的个子，穿着一件时髦的羽绒服，脚蹬一双油光闪闪亮的皮鞋。第四个人穿了件大衣，可是眼睛里却掩饰不住内心的不安。
努力吧!让我们行动起来，不做假文盲，做一个真正有文化，又素质的人!
第四篇
五年级看图写话作文400字 猫口救燕
阳光明媚的春天，几只乌黑发亮的燕子在红红家中搭了一个舒适温暖的巢。
屋外的花儿竞相开放，桃红柳绿。郁金香金黄金黄，桃花笑开了脸，如朝霞一般；梨花换上了雪白的衣裳……小蜜蜂辛勤地工作，热闹极了。而屋内，刚出生的小燕子欢快地叫着。突然，一阵狂风刮过，把一只靠边的燕子，声音惊醒了肥猫。肥猫的嘴可真馋呀！双眼直盯着猎物，睡觉的心思化为乌有，用贪婪的目光盯着自天而降的美食，心里有说不出的高兴。它马上后脚一蹬，两只前脚向前一扑。说时迟，那时快，红红马上捡过地上的石子，向猫扔去。还不住地责骂：“你这可恶性小傻瓜。”话音未落，只听“呜”的一声，肥猫终于停了下来，被红红打得一动不动，呆若木鸡。过了不一会儿，又忘记了刚才的毒打，又开始向燕子猛攻。刚出生不久的燕子一看见眼前的庞然大物，就吓了一身冷汗，见到这惊惶失措的样子，馋猫手舞足蹈。这时，燕妈妈以迅雷不及掩耳之势自天而降，向馋猫啄去。这下，馋猫终于认识到燕家军的厉害，被啄得头破血流。下次，它再也不敢捡天上掉下的馅饼，吃亏的总是自己。最后，馋猫只好灰溜溜地走了。
看来，意外的收获是不可能的。有些人正像这只猫一样，总是喜欢捡意处收获，吃亏自己。
第五篇
我们小学生应该读优秀文学作品、名著、科普读物、工具书等，而不是暴力、言情、恐怖······今天，我就来说说这些不适合我们的书籍的坏处吧!
暴力书。如果你看暴力书看得入迷了，就会产生一些负面心理。比如：感觉有人在追杀你、总觉得自己是老大之类的。如果你有这些负面心理，你会对外界所有事物产生警觉，每天都是凶神恶煞，好像随时会接受战斗似的;或者总觉得自己是黑社会老大，别人如果有一点不顺从，你就会立马出手打人!
同学们，大家还是坚决不要读这类坏书吧!如果你的心理已经有些被污染，就读一些童话之类纯洁的书籍，净化一下自己的心理!
第六篇
某一天去图书馆，邻桌的一个男孩一脸委屈，站在他旁边的一位妇女给他抱来一大堆书，我身子微微前倾，心头一震：悲惨世界。
哦，对了，那个男孩大概十岁吧。
以前认识一个女孩，她是独生子女，她非常喜欢漫画，常常用自己零花钱去书店里购买一套套的漫画书，有时，她也会去买几本小说。过了好一段时间，居然发现她因为父母不给她钱买漫画书而离家出走……
有人说，看你该看的书。这是句真话，你处在什么样的年龄段，就读那个时候该读的书籍，别忘想着要知书达理，去读一些高段的书，反而不理解，既浪费时间，也浪费精力。年龄不同，心理想法不同，理解程度不同，感想感触不同，应读的书籍自然也不同。简单的说，难道你会让一个六岁的孩子去读大人看的书吗？去让他懂得那些大道理吗？不会。
还记得我小时刚上六年级，就迷上了青春小说，跟着班里的“好气象”，渐渐地接触到了言情故事，也懂得了什么是“后宫”，什么是“初恋”，什么是“执子之手与子偕老”，什么是爱……我爱上了这些书，而且爱得痴狂，总对书里男主与女主跌宕起伏的感情故事念念不忘，甚至专门跑到书店“烧”掉几百元只为买这类的书，从电视上得知的，经朋友推荐的，再千里迢迢跑去买，偶尔遇到的不理解之处，思考一会儿，选择跳过或忽略，马马虎虎地看下去，总有点囫囵吞枣，不求甚解的味道。后来爸妈知道了，不许我看，硬要没收我的书，还托妹妹监督我，他们说，我这个年龄看这种书太成熟，不适合！我不让，和他们闹着。再后来，老师也发话了，我便把书收起来，少看了。
相信很多爱看书的读者都有过和我这样相同的经历，这是正常的。那是刚满十四岁的我，对任何新鲜的事物都充满好奇，天真地以为大人的世界可以像小孩那样简单，快乐，我们只是把脚尖微微碰到了大人生活的湖面上，就想着一股脑地跳下去，真的可笑！
儿童节那天，我把沈石溪写得一本动物小说送给了邻家的小妹妹，一天，她跑过来对我说：“紫葡萄真坏，居然当上了狼族的第一位女狼王！”看着她一脸不满而展示出童稚可爱的样子，我很高兴她有认真看书。但是看过这本《狼国女王》的朋友就知道，她显然是误会了书里的意思，前任狼王盔盔，为了抢夺食物，惨死老虎手下，盔盔的妻子紫葡萄毛遂自荐地成为女狼王，是为了缓解狼族中狼王王位争夺的纷乱。她还没有真正理解书里的深刻含义，以为开头就是结尾，好人永远都是好人，坏人永远成为不了好人。我跟她再次说明时，她仍是固执地坚持自己的错误“观点”。
姑姑的小女儿四岁时，就常常一本正经地在我们面前讲起故事来：“我小的时候……”众人忍俊不禁。
有些家长在孩子上小学时只给他看看动画片，并没有什么一些启蒙阅读，其实这是不怎么好的。给孩子买一些拼音版，有插画的童话书，例如《安徒生童话》，《伊索寓言》一些有趣的故事，有家长问《小王子》能不能给十以下的儿童看，我认为《小王子》本身就是写给大人看的如果给孩子看十二岁左右较好，那《夏洛的网》呢？我可以说，那是一本从8岁到90岁的老人都可以看，都该看的一本书，你会被里面动物与动物间真挚的感情深深感动的。
10-15岁这个年龄阶段，是一个美好的青春幻想期，这个期间多让孩子接触一些正面的青少年心理发展的书籍，比如，《爱丽丝梦游仙境》、《鲁宾孙漂流记》、《汤姆。索亚历险记》等一些名家名著，都成为了中小学生喜爱的读物。
我刚上初中时，外婆仍不允我阅读《红楼梦》，不知为何，就是不答应。我平时偷偷地看了一点，只知道里面的主人翁贾宝玉和林黛玉，书里太多地位不同的人物已经混杂不清了，太太，小姐，公子，丫头。丫头的丫鬟。《红楼梦》本身就是一本内容极其丰富的书，但只有一些人才能领略到它真正的好，那时看了前几章便没了耐心，到头来还是不清不楚的。我终于明白外婆告诫我别看这种书的缘由了。现在，长大了，《红楼梦》我已看三遍了，每一遍都有所感触。
如果有人问，都适合自己看的书有什么好处的话，我想，可能就是这几点吧：
1、升华思想，学会独立思考。
2、开豁心智，增长知识。
3、内心丰富，思想深厚，拥有高尚的气质，儒雅的言谈，乐观的精神，淡泊的心境，坦荡的胸襟。
请允许我再强调一遍：什么年龄，读什么书。
作者：王桂芳
第七篇
今天，我们开展了一次校内活动，采访大家喜欢看什么电视节目。平时看电视里的记者都很神气，今天我也当了一回小记者，我的心里又紧张又兴奋。我们小组来到一年级问一个小同学喜欢看什么节目？结果她不理我，我好气愤，但是我知道我不能因为心情而影响工作。我想：这点困难算什么，不要紧我们接着问。这回我们又问了一个小同学，她配合了我们的采访，她告诉我们她喜欢看《巴拉巴拉小魔仙》。我们后来又采访了几位同学，他们有的喜欢看《熊出没》，有的爱看《弹珠传说》。。。。。。。。。。。。。。
总的来说我们这次的采访很成功。
第八篇
如今，好多家长都想让自己的孩子多学点什么，或者让孩子提高某一方面的能力。然而，家长的一片苦心往往得不到孩子们的理解。这不，又有一位家长向我诉说道：“为了提高孩子的写作水平，他特地买了一大叠作文选想让孩子利用假期好好看书，可孩子却一点兴趣也没有，逼着他看也无长进。”是啊！要提高孩子的写作和阅读水平，应该如何指导？该让孩子们看什么样的书呢？
当然，有针对性地读读优秀作文选也是必要的，不可否认，在一些作文选中确实有一些有质量的优秀习作值得我们学习和借鉴。然而，又有几个学生是靠一味
地读作文选来提高写作水平的呢？所以，父母如果只在一旁不厌其烦地让孩子“看，看”，缺乏必要的指导，还是不能提高作文能力。我认为，我们应该引导孩子拓宽视野，博览群书，多读多看一些有益于学习的文学、科技等方面的书刊。
这几天，我正在给儿子读一本美国的经典童话《绿野仙踪》，书中的多萝茜在和托托、稻草人、铁皮人、狮子一起去奥茨国的路上碰到了许多艰险但有趣的事情，这些故事一定能引起孩子们的兴趣。另外书中还有大量生动形象的景物描写和精彩的心理描写，十分有利于孩子汲取。我想，家长如果能指导孩子按类别做一些读书笔记，或者写一点读后感，那一定是一笔不小的财富。
当然，光靠一本书，不可能一步到位地提高孩子的阅读能力或者写作水平，但是，我认为一本好书，能为我们帮助孩子提高语文能力跨出坚实的的一步。所以，针对孩子的实际，利用暑期指点孩子读一本值得一读的好书，是非常重要的。否则，不但不能提高孩子的阅读水平和作文能力，说不定还会使孩子产生抵触情绪。
第九篇
每个人都会做梦，做的梦各不相同，梦中充满恐怖，温馨，快乐……
董宏猷叔叔写的《一百个孩子一百个梦》中写了很多个孩子做的梦，令我印象最深的一篇就是“神奇的百宝衣”。这件百宝衣上有许多个按钮，当感觉到冷时，按下第一个按钮，就可以变得暖和起来，当感觉到特别热时，按下第二个按钮，这件衣服就像开了空调，顿时神清气爽……这件衣服多么神奇啊。
我也做过类似的梦。有一天，我在房间里呆了一整天，发明了一种万能越野车。我带着我的小伙伴出去兜风，一脚油门踩下去，越野车瞬间时速飚到200公里每小时。小伙伴们惊恐地闭着眼睛，还不时发出“啊”的尖叫声。突然，越野车不知怎么回事翻车了，居然冲下了悬崖。幸好我利用了壁虎的特点，给汽车加上了飞岩走壁的功能。于是，我们慢慢走下悬崖，来到了海面上。我按下了代表大海的蓝色按钮，汽车的轮胎又很快变成了充满气的气囊，此时车子已经成了一辆气垫船，我们就在海面上漂浮着，欣赏着海豚跳出海面，在空中划出了一道优美的风景线，夕阳渐渐落下，与海面交相汇融，海面就像被撒了一层金子一样，美丽极了。伙伴们惊呼：“真美啊，多亏了这辆神奇的越野车。”我得意极了，回答说：“这还是多亏了现在这么发达的科技，我才能造出这神奇的越野车啊！”说完，我们不约而同地笑了起来。正当我傻笑之时，妈妈突然拍拍我的头，说：“傻笑什么？”我才发现，原来这一切都是一场梦啊！我难过了一会，但很快又开心起来。因为现在的科技就这么发达了，等我长大了，说不定会发明出功能更优越的车子呢！
《一百个孩子一百个梦》，一本我最爱看的书。它让我在书中看到了另一个我，一个异想天开的我。
第十篇
我最喜爱的一本课外书——《十万个为什么》。以前，我一看到《十万个为什么》这些书，我逃避也不来得及。因为这些书的内容没有一点新意，没有一个地方吸引人的，使人看了非常讨厌，就算是浏览一下也不愿意。要想知道我为什么喜欢这本书，那就请往下看吧！
有一天晚上，我、妈妈和爸爸都觉得关在屋子里很闷热，便到院子里乘凉。一阵风吹来，使人觉得凉飕飕的。突然，妈妈问我和爸爸：“你们看看天上到底有多少颗星星呢？我听了，准备向天空中数起来，妈妈接着说：“时间一分钟，看谁数得更多！一、二、三！开始！我便一颗、两颗、三颗的数起来，可爸爸却在乘凉。不一会儿，妈妈说时间到了，我数到三百多颗，我想爸爸一定比我数得多了，便胡说一个比三百颗大得多的数字：“一千颗。爸爸竟然说：“无数颗。妈妈说：“我现在宣布爸爸得胜了！我便问爸爸：“爸爸，你这个答案是从哪里知道的？爸爸并没有回答我的问题，却拿出一本《十万个为什么》这本书来，“你看了这本书的内容就明了！爸爸对我说。哦，我的天啊！为什么是这本书呢？唉！看就看吧！这是我想说出来的，但是不知怎的，居想把说的话咽了下去。
第十一篇
我相信每一个小学生和我一样，都喜欢童话故事，童话里有美丽的精灵，缤纷的世界，善良的仙女和令人憧憬的美好生活。
给我印象最深的是《格林童话》中的白雪公主，坏王后想杀了白雪公主，白雪公主躲进了树林受到了七个小矮人的帮助，但是王后用魔镜找到了白雪公主，王后想尽了办法也没有把白雪公主杀死。最后王子救了白雪公主，白雪公主和王子幸福的生活在了一起，而王后也得到了应有的报应。这个故事告诉我们一个道理：善有善报、恶有恶报。我们要做白雪公主那样善良的人。同样的还有灰姑娘的故事。
灰姑娘受尽了两个姐姐和继母的欺负，但是善良的灰姑娘得到了小鸟们的帮助，最后她的美丽打动了王子，成为了王子的新娘，永远幸福的生活在一起。不同的故事却向我们传递了一个同样的道理，就是善良的人最终会得到幸福，我们即使在生活中遇到艰难，也不要忘记善良是我们的人生信条，保持好善良的本色，人生会有奇迹！
第十二篇
拿什么书给我们的孩子 童话故事像一只神鸟，让孩子们骑在背上，然后张开彩色的翅膀，飞向一个广阔、新鲜而神奇的天地。最新彩图版的《365夜故事》不仅给了孩子365个神奇故事：《小女巫琳达》《嘘，别吵》《面子最重要》《给你一个惊喜》……还给了孩子365个美丽图画，美丽的图画就像翅膀，帮助孩子们和故事一起飞翔。做过多年幼儿园老师，说起孩子来就滔滔不绝欢天喜地的王一梅，因为给孩子写好听的故事，而获得了国家图书奖、冰心图书奖、作协全国优秀儿童文学奖，最近她又给孩子们写了三本故事书：《住在楼上的猫》《书本里的蚂蚁》《蔷薇别墅的老鼠》，她说它们是感动少儿的故事，故事里有很多的真、善、美。同样是故事，《迪迦奥特曼》则告诉孩子们怎样战胜假、恶、丑，告诉孩子们什么是勇敢和正义，告诉孩子们勇敢和正义的力量。如果说真、善、美的故事闪耀着人性的迷人的光芒，那么，勇敢、正义、坚定的故事，同样闪耀着人性的灿烂光芒——帮助弱小，疾恶如仇，伸张正义，坚毅顽强，勇往直前，梦想永存。梦想、希望、正义和勇气，是《迪迦奥特曼》的主题，也正是人之初的小朋友们的心灵之音。小朋友跟随迪迦奥特曼，和他一起经历艰难，和他一起享受胜利，从中感受理想主义的美丽色彩和英雄主义的豪迈情怀。从《迪迦奥特曼》这么受孩子们的追捧，我们可以感觉到孩子们是多么向往勇敢和正义。
两位最卓越的儿童画家、作家何艳荣、王晓明老师用他们或充满温情，或充满幽默的新作“自己的事情自己做”(《从小养成好习惯》《瞧我多能干》《小小手，真灵巧》《我爱我的幼儿园》)、“行为哈哈镜”(《大喷嚏》《笨狼冰淇淋》《对牛弹琴》《爱不释手》)来告诉孩子们做事的道理，做人的道理。
除了“情商”，小朋友的“智商”也是不容忽视的。最近出版的这一类的游戏、认知书也有好多，最受欢迎的主要有：“米老师到我家”(米老鼠)、“迪斯尼描红系列”“米老鼠教你……”“迪迦奥特曼卡通王”(简笔画、蒙纸画、涂涂色、添添画)、“迪迦奥特曼游戏王·大搜索”(怪兽的魔镜、被追的路西亚、真假奥特曼)……通过让孩子们动手动脑，培养锻炼他们的观察力、想象力、判断力、记忆力。
美国教育家霍力斯·曼说：“一个没有书的家，就像一间没有窗的房子”。慈爱而聪明的父母当然不会让孩子在黑暗中摸索的，不会的。
第十三篇
寒假里，我读了四大名着之一的《水浒传》。
这本书讲述了以宋江为首的一百零八好汉从聚义梁山，到受朝廷招安，再到大破辽兵，最后剿灭叛党，却遭奸人谋害的英雄故事。读完全书，给我脑海里留下深刻印象的只有两个字：忠，义。
义，可以解释为正义。一个具有强烈的正义感的人，就是一个精神高尚的人。古往今来有多少英雄好汉，舍生取义。难道是他们不怕死吗？他们为了正义，为了真理可以奋不顾身，因为强烈的正义感清楚地告诉他们，什么是不该做的，什么是值得用生命去奋斗的。一个没有正义感的人，是不会理解这些的。因为他的正义感已被麻木所吞噬，奋斗的激-情已经被冻结，只是他的灵魂被社会中一些丑恶的东西同化了。
一个人，可以不相信神，却不可以不相信”神圣”。当前，我们作为祖国的教育者，最主要的任务就是把我们的祖国的后代培养成为新一代人才，以把我们祖国建设成为更富强昌盛的国家。因此，这也是我们民族大义的根本所在。让我们相信这一份”神圣”，用自己的双手去维护这一份”神圣”
