《啊，幸福！（全5册）》是一部描写人生百态的作品，通过五册的故事展现了幸福的多种形式。作者用细腻的文字描绘了人物的内心世界，让读者感受到幸福的珍贵和多样性。读完这部作品，让人深刻体会到幸福并非遥不可及，而是平凡生活中的点滴收获。
啊，幸福！（全5册）读后感篇一
在忙碌而喧嚣的现代生活中，我们似乎都在追寻着那份难以捉摸的幸福感。那么，幸福究竟是什么呢？幸福，就像猫吃鱼、狗吃肉、奥特曼打小怪兽一样，简单而纯粹。而今天，我要为大家推荐一套绘本，让我们一同在浪花朵朵的《啊，幸福！》中，重新找回那份感知幸福的能力。
《啊，幸福！》是一套由日本作家笠野裕一创作的温馨绘本，通过可爱的小动物形象和生动的画面，展现了幼儿眼中的美好世界。这套绘本一共有五册，每一册都讲述了一个关于幸福、友谊和爱的小故事。
啊，幸福！（全5册）读后感篇二
文 | 夏鸢的暖心小筑
什么是幸福呢？
其实很简单，就是每天都开开心心的，没什么烦恼就可以了，对于小孩子来说，从刚出生来到这个陌生的世界，一切都是新颖的，所以，我们要把美好纯净的东西带给孩子。
在《啊，幸福！》这套书中，每一本的设计，无论是从封面还是内页，都显示着各种温馨的场景，而在这些场景中，能够看到的则是我们的日常生活。
这套书共有5册，分别讲述的故事是：《拖拉机后面的队伍》、《小箱子》、《让我上去！》、《太阳下的被子》和《咕嘟咕嘟咕嘟》。
孩子很喜欢这套书，一下子让我讲了3本书，因为孩子喜欢汽车，所以先看的是拖拉机这本书。
这个故事的大致意思是，有一辆拖拉机正在耕地，拖拉机拖出的后面的这条土地上，来了很多的小动物。第一个来的是小麻雀，第二个来的是乌鸦，还有鹭鸶等。而这一路上，乌鸦和鹭鸶都有各自的吃食，一直跟在拖拉机的后面，真的是非常壮观。
而在《让我上去！》这个故事中，可以引导孩子去思考在这架飞机上可以坐多少种动物，是否书中的这些动物都能够坐得上去呢？有时候，越简单的故事反而里面的内容越丰富，越能引出更多的思考内容，通过这样的方式，可以培养孩子的判断能力和思考能力。
所以，通过这套书的阅读，能带给小孩子什么呢？因为这套书属于低幼书籍，也就是0-3岁的孩子最为合适，当然3岁多的孩子也是能够看的，主要是通过故事的剧情给到孩子一种温暖且温馨的感觉，看书中的每一幅图画都能够洋溢出美好的情绪与感动。
夏鸢的暖心小筑
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啊，幸福！（全5册）读后感篇三
幸福到底是什么？关于这个话题，每个人的理解是不一样的。如果说成年人有成年人的看法， 那我们又该如何向宝宝们传递幸福呢？
今天我们来分享浪花朵朵家的低幼互动绘本--《啊，幸福！》。这套书主要是包括《小箱子》《太阳下的被子》《让我上去！》《拖拉机后面的队伍》《咕嘟咕嘟咕嘟》。
《小箱子》主要讲动物们发现了一个小箱子，它们都想要挤进箱子里面去。这种感觉特别像玩捉迷藏的时候，你好不容易找个好地方藏好了，结果好多人都想跟你挤在一起。每当看见那些动物在快乐的笑，这就让我想起童年的那些玩伴。
《太阳下的被子》主要讲人与动物之间的和谐相处。老奶奶将被子晒在阳光下，猫咪、鸡、男孩、狗、羊、猪等都加入了在被子上睡觉的行列。按照我们的正常想法，这些动物身上这么脏，怎么能让他们睡在被子上呢？可是，这个画面真的很温暖。
《让我上去！》主要是讲爸爸和小男孩做好了飞机，要飞到天上去。结果，在他们正要起飞之际，一个接一个的小动物想要跟着去天上飞，这就导致父子两个人不停地改飞机，为这些小动物们留出位置。当飞机飞起来的那一刻，人和动物在天上旅行的梦想都实现了。
《拖拉机后面的队伍》主要是讲一群小鸟们，跟在拖拉机后面找吃的。当拖拉机开始翻土，那些鸟儿就像发现了新大陆一样。这些土里面有小虫子、蚯蚓、青蛙等，小鸟们只要跟在拖拉机后面，就可以吃饱。没有什么比干饭更重要。
《咕嘟咕嘟咕嘟》主要是讲爸爸带着孩子去大海里游泳。结果，爸爸托举起小孩，海龟、海象、鲸鱼、章鱼、海鸥依次参与进来。这个叠罗汉没有形成太长时间，大家直接就倒在了海里面。最后，整个画面就定格在爸爸和孩子身上，这是一个有陪伴的童年。
我们通过陪着宝宝阅读，会发现笠野裕一的文图创作，都特别有意思。幼儿生活有三大主题，“吃饭”“睡觉”“游戏”。每一本书都承担着，教宝宝们认识各种各样小动物的重任。
这套书用简单生动的图画和故事情节，向宝宝们讲述了幸福到底是什么模样。或许，当我们有了发现的眼光，幸福就在我们身边。
啊，幸福！（全5册）读后感篇四
所有人都在追求幸福，但说起幸福是什么，大家似乎又很难讲得清，在每个人的心中，幸福都是不同的模样，都有不同的标准。就像网上的一句话。 “幸福就是猫吃鱼，狗吃肉，奥特曼打小怪兽”。
幸福难以界定，但幸福却是人们永恒的追求，所以说明白什么才是自己想要的幸福，对每个人而言都是至关重要的。即便小孩子，也可以进行幸福启蒙。《啊，幸福！》就是一套专门针对0-3岁宝宝感知幸福、理解幸福、发现爱、发现快乐的绘本。
《啊，幸福！》这套书共分五本，分别是《小箱子》《太阳下的被子》《让我上去！》《拖拉机后面的队伍》《咕嘟咕嘟咕嘟》五个故事。这五个故事都很简单，但其中却童心满满，幸福满满。
就拿《太阳下的被子》来说吧，天气晴朗，暖暖的太阳照了下来，老奶奶看到这么好的阳光就把被子放在了廊檐下进行晾晒。小花猫走了过来，看到暖暖的阳光和松软的被子，躺了上去，睡起了午觉。老奶奶走了过来，看到晒得松软的被子和熟睡的小花猫，不由得打了个大大的哈欠，也躺到了被子上睡起了午觉。接下来母鸡一家，小狗和小男孩，山羊和小猪一家也相继出现，它们也纷纷打起了哈欠，挤在软软暖暖的被子上一起睡起了午觉。
看着绘本中老奶奶、小男孩、小猪、小狗他们脸上的笑容，即便是小孩子也能轻易感受到他们的快乐和幸福。幸福可以很简单，大家挤在软绵绵的被子上，晒着暖暖的阳光一起睡午觉，其实就是幸福。
《小箱子》的故事更简单，一只狐狸发现了一个小木箱子，它钻进了箱子里很快乐。一只麋鹿过来了，它也高兴地跳进了箱子里。小鸭子也来了，也挤进了箱子。这个时候，大灰熊来了，它也想到箱子里，大家都说挤不下了，可是大灰熊说没关系的，虽然屁股都悬在了外面，却也站到了箱子里。
就像小猫喜欢躲在纸箱里一样，别的动物也喜欢小箱子。看着这些小动物们带着满足的表情挤在小小的箱子里，孩子也能从中明白，自己的喜欢被满足就是幸福。
《让我上去！》《拖拉机后面的队伍》《咕嘟咕嘟咕嘟》这三个故事情节虽有不同，但故事的本质都是在告诉孩子们什么是幸福。幸福是多种多样的，而且，幸福其实很容易就能得到，就像小狐狸跳进小箱子那么简单。
《啊，幸福！》通过这些生动、有趣且温暖的故事向孩子们传递了幸福是什么。
更加值得夸赞的是，作为低幼绘本，《啊，幸福！》非常注重孩子的年龄特点，利用相同事件的不断重复让孩子理解抽象的事物，同时也在这个过程中，学习到了海洋生物、农场动物都有什么。
《啊，幸福》虽然标注的是适合0-3岁的低幼绘本，其实年龄大一些的四五岁的孩子也一样喜欢。甚至于我这个成年人，在陪孩子看绘本的时候也得到滋养，幸福可以很简单，我们也可以很幸福。
啊，幸福！（全5册）读后感篇五
幸福是什么？幸福感与运气无关，而是一种能力。当你拥有感知幸福的能力，时时处处都会感受到幸福的滋味。 今天推鉴的浪花朵朵的《啊，幸福！》就是一套感知幸福、友谊和爱的系列绘本。主要包括：《小箱子》《太阳下的被子》《让我上去》《拖拉机后面的队伍》《咕嘟咕嘟咕嘟》5本书。绘本图画简单生动，线条圆润而清晰，故事围绕宝宝日常生活“游戏”“睡觉”“吃饭”三大主题，内容简单，适合0-3岁宝宝反复阅读。 这套绘本展现了人与动物，动物与动物、人与自然的情感链接，展现了平凡日子里的每一点幸福。幸福是什么？幸福就是《咕嘟咕嘟咕嘟》里爸爸和一个个加入进来的动物和孩子玩着托举游戏的惊喜；幸福就是《太阳下的被子》老奶奶在晒着阳光的被子上发现张着嘴睡觉的猫咪时，不仅没有赶走它，还像它一样打了个哈欠，亲密地躺在一起，睡起了午觉。紧跟着鸡、男孩、狗、羊、猪也加入进来，一起睡了个暖洋洋的午觉；幸福就是《拖拉机后面的队伍》里鸟儿们信任地跟着驾驶员，在拖拉机后面有节奏地觅食，欢乐地在田野里寻找好吃的；幸福就是《小箱子》动物们一个个挤在小小的箱子里，它们脸上机智又快乐的姿态；幸福就是《让我上去》爸爸和小男孩打造的飞机准备启航时，一个接一个的小动物们也想体验天空之旅。友善的爸爸一次又一次停下来打造男孩的动物朋友们的飞机专座，终于，满载着人和动物的飞机晃晃悠悠地飞上天空，在蓝天白云翱翔。 每个小故事读完都会让人会心一笑，然后在心底泛起满满的幸福感。幸福其实很简单，只要用心去感受，它就会出现在我们的生命里。愿你我都拥有感知幸福的能力用心感受当下的美好，成为一个幸福的人。
啊，幸福！（全5册）读后感篇六
成年人的不快乐往往来自于顾虑太多，他们要考虑得失、权衡利弊，谨慎地做出选择。孩子们的世界则不然，他们可以随心而动，用真诚对待各种不同的生命，体会着最简单的幸福。
人之初，性本善。孩子就像是一张白纸，任由这个世界给他们涂抹上不同的色彩。其中孩子们的启蒙教育就是这张白纸上的一层底色，这也是众多的父母重视孩子们启蒙教育的原因。
浪花朵朵的这套《啊，幸福》的低幼绘本就是一套希望能在孩子们的心中种下幸福的种子的有趣绘本。这本书一共有5册，描绘的都是人与动物和谐相处的场景，再现孩子们眼中的美好世界。
作为一套低幼绘本，这套书的画面简单清晰，文字简洁直白，用最容易让孩子理解的方式呈现书中的内容，让孩子感受直观而朴素的情感。
《小箱子》里的小狐狸发现了一个小箱子，它钻了进去，然后遇上了一只麋鹿，麋鹿也钻进了小箱子里，然后又遇见了几只鸭子，鸭子们也钻了进去，最后遇上了一只灰熊。狭小的箱子里还能挤进去一只灰熊吗？快看，灰熊也挤进去了。
故事就此完结，小动物们之间的相处是如此的和谐有爱。这样的场景是不是跟几个孩子共同发现一个好玩的玩具的场景相似，只是孩子们大多不会如此乐于分享，甚至可能为了抢夺玩具而大哭大闹。
借由书中的故事，父母可以引导孩子体验人际关系中美好的互动和亲密感，展开与父母、与小朋友、与动物们亲密而自然的互动。
很多父母都担心自己的孩子被孤立，担心自己的孩子交不到朋友，却很少鼓励孩子去感受人际关系中的美好，甚至因为害怕孩子受到伤害而阻止孩子走出家门。
《太阳下的被子》是另一个让人感觉到温暖的故事。老奶奶趁着天气好把被子拿出去晒，过了一会，猫咪却躺在被子上睡着了，老奶奶看到后没有生气，反而在猫咪的感染下而躺下睡着了，随后小男孩、小鸡、小狗、山羊、小猪一家都来了，大家躺在被子上睡起了舒服的午觉。
这样的场景不仅温暖，也会引导孩子对生活有更多的包容性。这何尝不是一种幸福的生活哲学。如果在生活中斤斤计较、处处讲究，这样的生活该有多累。
这套书不仅在故事情节上引人深思，在画面的绘制上也同样符合孩子们富有童心的审美，描绘的都是生活中普普通通却又温馨的画面，给孩子们上了生动的一课。
幸福并非一定是追名逐利，幸福也可以如此简单。
啊，幸福！（全5册）读后感篇七
你要写午后的阳光
你要写阳光下的被子
你要写被子上的小猫咪
要写阳光与沙滩
要写孩子与游泳圈
要写海龟、海象与海鸥
写稻田里翻地的拖拉机
写泥土里找食的鸟儿
写拖拉机后面壮观的队伍
《啊，幸福！》就是这样一套没有提过幸福，却每一页都在描述幸福的绘本。一共有5册，《小箱子》、《太阳下的被子》、《让我上去！》、《拖拉机后面的队伍》、《咕嘟咕嘟咕嘟》。
《小箱子》：地上有只小箱子，狐狸坐进去了，驯鹿坐进去了，鸭子坐进去了，大熊也要坐进去。大家挤一挤~
《太阳下的被子》：老奶奶晒被子，小猫咪睡上去了，老奶奶睡上去了，小狗睡上去了……大家一起睡了一个舒服的午觉~
《让我上去！》：爸爸和孩子一起做了一架飞机，小狗要上去，只好加了个狗屋，小猪一家也要上去，再加一组架子吧。奶牛也要上去，这可怎么办呀？
《拖拉机后面的队伍》：春天拖拉机来翻地了，翻出了土里的虫子，吸引来了麻雀、乌鸦……跟在后面吃自助餐。啊呀，怎么还有鸟吃青蛙呀。
《咕嘟咕嘟咕嘟》：爸爸和孩子一起在大海里玩，哈，爸爸把孩子顶起来了，海龟把爸爸顶起来了……哇，够到海鸥啦~
简单可爱的画面，有趣的小故事，还有丰富的拟声词，这套绘本特别适合低幼宝宝阅读。你要是跟孩子说幸福是什么，他估计会回你:什么呀？但是你指给他看，小猫咪在晒太阳睡觉呢，小鸟在捡虫子吃呢，小朋友在海里玩水呢……幸福已经悄悄深入孩子心灵了。
啊，幸福！（全5册）读后感篇八
在低幼宝宝们的世界中，重要的事情无非就是吃饭、睡觉、游戏等。因此，小朋友的快乐很简单，小朋友的幸福也很简单。
宝宝们也许并不清楚幸福到底是什么？当然，也不是给他们说幸福就是幸福了，而是要靠亲身体验，亲眼看见，亲耳听到，即使不说，他们也能感受得到的才是幸福。
《啊，幸福！》是一套专为低幼宝宝设计感知幸福、友谊和爱的系列绘本。包括《小箱子》、《太阳下的被子》、《让我上去》、《拖拉机后面的队伍》和《咕嘟咕嘟咕嘟》五本书。
我家的弟弟，这五本绘本是一口气讲完的，罕见地全程无走神、无打岔，讲完一页迫不及待地翻开下一页，同时还配合我的讲解不停地点头“嗯嗯，对对，是是”，并且一直在“哈哈哈哈哈”，家长们都懂，这才是真正的“母慈子孝”的和谐画面！
弟弟能通过观察绘本中人物和动物的表情，分辨出他们的情绪。当我发现这一点的时候，就开始进行引导式提问了（这可能是家长们的通病吧）。
我：爸爸看起来怎么样？
弟弟：爸爸在笑。
我：猪妈妈和猪宝宝呢？
弟弟：都在笑，眼睛都笑闭上了（原话）。
最后总结：他们都太开心。
（他还能模仿书中狐狸的得意的小眼神和小猪笑成月牙的表情）
这就是低幼绘本的魅力所在，让宝宝沉浸在画面里，有代入感，有体验感。
在低幼宝宝眼里，这个世界就是一个巨大的幼儿园。人和动物并没有什么太大的区别，大家都是一起玩、一起吃、一起睡。有点区别的可能是，鸟吃虫子和蚯蚓，甚至连青蛙都吃；也可能是，书中的动物打哈欠都有声音，而他自己打哈欠没有声音。
这套绘本的图画线条虽然简单却很生动，内容简洁却又丰富，每个故事不管是开场还是结尾都很温馨。有趣的游戏设计，在亲子阅读过程中，有利于家长和宝宝之间的互动和沟通，引导宝宝沉浸式感知快乐和幸福。
啊，幸福！（全5册）读后感篇九
幸福是什么？
有人觉得，幸福是住大房子；有人觉得，幸福是功成名就；有人觉得，幸福是吃喝玩乐……
就像一百个人心中有一百个哈姆雷特，不同的人对幸福的定义也千差万别。
有意思的是，我们常常会控制不住羡慕别人的幸福，却忽略了自己已经拥有的幸福：学生党羡慕上班族的花钱自由；单身狗羡慕已婚族的家庭幸福；大人羡慕小孩的无忧无虑。
但却忽略了，上班族也会羡慕学生党，羡慕他们没有房租压力、没有业绩考核，更没有难搞的领导要应付；已婚族也会羡慕单身狗，一人吃饱全家不饿，没有婆媳矛盾，也没有育儿烦恼；小孩同样会羡慕大人，羡慕他们想做什么就做什么，更重要的是没有作业要写。
难怪莫言说：“我们都是远视眼，总是活在对别人的仰视里。”
其实幸福真的很简单。只要放下浮躁之心、虚荣之心、攀比之心，时刻留意自己生活的细枝末节，留意自己的内心，就会拥有满满的幸福。
如果你还是不明白该怎么做，请和我一起来看一套幸福感爆棚的绘本，帮你找回久违的幸福吧！
这套名为《啊，幸福！》的绘本共包含五本：《太阳下的被子》、《小箱子》、《让我上去！》、《咕嘟咕嘟咕嘟》和《拖拉机后面的队伍》。
这其实是一套针对0—3岁幼儿的低幼互动游戏绘本，作者笠野裕一用简洁传神的画面和简洁有力的文字，为小读者们构建了一个又一个温馨、有趣的故事，真的每翻一页，内心都会涌起一阵暖流。
这套书的5个故事都很简单，主要围绕幼儿生活的三大主题—“游戏”“睡觉”和“吃饭”，所以非常符合幼儿心理发展阶段，能够轻松调动起宝宝的积极性，让宝宝参与其中，去感知故事传达的幸福和爱。
《太阳下的被子》围绕老奶奶晒被子展开。晒被子这个场景很常见，尤其是冬天，阳光明媚的日子，把被子抱到阳台上晒一晒，晒完满满都是阳光的味道，闻着都觉得温暖极了。
故事中的老奶奶正是看太阳好极了，想到把被子拿出来晒一晒。
结果，小猫被晒得直犯困，懒洋洋地躺在被晒得柔软、蓬松又温暖的被子上睡着了。老奶奶看到了，并没有赶走它，而是一边打哈欠，一边在小猫旁边躺了下来。接着，公鸡、小狗、小男孩、山羊……大家都在被子上睡起了午觉。
这样的场景，真的好和谐、好幸福。
《咕嘟咕嘟咕嘟》则将场景搬到了小河里（或者是大海里？因为有些动物海里才有）。
这是一个无比炎热的夏天，男孩和爸爸决定去游泳凉快一下。
男孩正舒服地躺在救生圈上，突然，周围的水里咕嘟咕嘟冒起了泡泡，男孩有点疑惑。紧接着一双大手把他举过了头顶，哦，原来是调皮的爸爸！
父子俩哈哈大笑起来，这时水下又开始冒泡泡，这次是乌龟把父子俩托起来了。接下来是海象、鲸鱼……哇，举高高的游戏还在继续，不知道还有哪些动物参与进来了。可太有意思了！
《拖拉机后面的队伍》又换地方了，这一次我们一起来到了田野上。在这里又发生了什么样的故事呢？
哦，一个拖拉机正在卖力地翻土。“嗒嗒嗒嗒嗒嗒”正是拖拉机发出的声音。
看，拖拉机后面飞来了一群小麻雀。它们在干吗？哦，土被拖拉机翻出来了，小虫子也被拖拉机翻出来了，小麻雀正在幸福地吃着小虫子呢！
很快，嗅到食物气味的乌鸦也来了，还有苍鹭，还有好多好多鸟儿都来了，看来它们今天都能饱餐一顿了！真幸福啊！
《啊，幸福！》真的太有趣、太妙了，整个阅读的过程就是很幸福很幸福。
如果你有孩子，一定要跟他一起读一读！如果你是个感知不到幸福的大人，一定要自己读一读。
就像有读者评论的那样“太阳温暖的光芒虽然肉眼看不到，但我觉得应该能照进孩子的心里”，这套小小的绘本，肯定不能让我们获得梦寐以求的幸福，但却足够帮我们察觉够得着的幸福。
啊，幸福！（全5册）读后感篇十
幸福是什么？幸福在哪里？
“幸福”是我们生活里很常见的一个词，却很难去定义。如何给孩子解释它呢？《啊，幸福！》这套绘本通过五个暖心的小故事向读者呈现了幸福的样子。这系列书包含了《小箱子》《太阳下的被子》《让我上去！》《拖拉机后面的队伍》《咕嘟咕嘟咕嘟》这5本绘本。
让我们一起走进这些故事里，感受幸福与爱吧。
《小箱子》
一个小箱子里能装得下几只动物呢？一只狐狸钻到了小箱子里。一只麋鹿也想进来。箱子顿时变得拥挤了。一群小鸭子们也想进来。鸭子体积小，使劲儿挤挤也钻进去了。这时，一只胖胖的大灰熊也想挤进来。他们你贴着我，我挤着你，别提有多开心了。
《太阳下的被子》
这本书的封面很有意思，把书展开，正封和后封连起来是这样的景象：一位老奶奶抱着被子往前走，后面跟着一个长长的大队伍。队伍里有一个小男孩、一只小灰猫、一条小狗、一只母鸡、三只小鸡、三头猪和一只山羊。不禁让人好奇，他们跟着老奶奶去干嘛呢？
翻开书，原来老奶奶正在晒被子，被子在太阳下暖洋洋的。于是，一只小猫躺到了被子上。老奶奶也打了个哈欠，也躺到了被子上。不一会儿，鸡妈妈、小鸡、男孩和小狗、山羊和小猪一家也来凑热闹了，大家都在被子上舒舒服服地睡起了午觉，呼噜声此起彼伏。随着午觉队伍越来越庞大，大家的姿势也在不断调整着，最后，大家都拥有了自己的一个小角落。只见男孩躺在了猪妈妈身上，脚放在了老奶奶腿上。小狗躺在了山羊身上，一只脚放在了小猫肚子上，另一只脚搭在了老奶奶身上。或许，这就是幸福的模样吧。
《让我上去！》
这是一个关于飞行梦想的故事。一位爸爸为他和孩子手工打造了一架飞机，当他们坐上飞机准备起飞时，小狗跑过来，想跟他们一起飞行。于是，爸爸找了一些木板开始叮叮咚咚地加工，给飞机上加了一个座位，小狗也能一起上天飞行啦。后来，小猪一家、奶牛、母鸡也想坐上飞机，怎么办呢？机智的爸爸是如何给飞机加工增加座位的？大家最后一起坐上飞机旅行了吗？这里就不剧透了，一起来书里找答案吧。
《拖拉机后面的队伍》
这本书的封面是这样的：一位叔叔开着拖拉机，后面跟着三只麻雀、一只乌鸦和一只白鹭。咦？为什么它们会跟着拖拉机呢？原来大家都在耐心等待拖拉机从土里挖出美食来。因为拖拉机把地翻过一遍后，蚯蚓、虫子都露出来了。
《咕嘟咕嘟咕嘟》
这本书的内页设计不是从左往右看，而是从上往下看。只见一个小男孩惬意地躺在游泳圈上，忽然旁边的海水开始咕嘟咕嘟冒泡了，小男孩一脸好奇。哗啦，只见爸爸从水里冒出来把他举高高。这时，海水又开始冒泡啦。这次是谁呢？原来是乌龟呀。它把爸爸驮了起来。就这样，海水不断地冒泡，不断地出现新的动物来“驮着”大家。最后，能驮得住这么多“人”吗？来书里看看吧。
小结
《啊，幸福！》这套绘本描绘的似乎都是比较常见的生活场景，像是睡午觉、玩儿水、鸟儿觅食。但这些寻常场景里蕴含的，不就是爱与幸福的真谛吗？所以，幸福就在不远处，用心观察、感受就会发现呦。
啊，幸福！（全5册）读后感篇十一
幸福是什么？
如何给孩子讲“幸福”？
一个抽象的概念，能不能变成一些具体的事情呢？
当然是可以给孩子讲“幸福”的！
日本绘本家笠野裕一在《啊，幸福！》系列绘本中，以一件件极其微小的事情展现了幸福的模样，虽然其中某些小事或许生活中不会见到，但幸福的模样却是相似。
这套绘本一共五册，分为五个不同的主题，每一册相互独立，但这五本又有相似之处，看看每本书的内容你就知道了。
《太阳下的被子》
晴天时候，老奶奶将被子晾在檐廊上。猫咪打了哈欠来睡觉，老奶奶也打了哈欠跟着睡着了，然后依次来了鸡妈妈鸡宝宝、男孩、小狗、山羊、小猪一家。
大家都在软绵绵的被子上舒舒服服睡午觉。
后来，老奶奶伸懒腰醒了，身边还有个呼呼大睡的猫咪。
《拖拉机后面的队伍》
一个人开着拖拉机翻土，小麻雀来了，乌鸦来了，鹭鸶来了，大家等着拖拉机从土里挖出美食来。
小麻雀叼起小虫子，乌鸦抢起蚯蚓，鹭鸶叼起青蛙。
就这样拖拉机后面排起了长长的队伍，吃完了虫子、蚯蚓，它们又去另一个拖拉机后面。
《小箱子》
一只狐狸钻进了小箱子，麋鹿、鸭子们、灰熊一一挤了进去，大家都在小巷子里。
《让我也上去！》
爸爸把飞机做好了，打算带着儿子开飞机上天，小狗跑过来让带上它，然后小猪一家、牛等都跑来了，让带上它们。
最后大家一起坐上飞机，飞上天空一起旅行。
《咕嘟咕嘟咕嘟》
夏天太热了，海里，小朋友的躺在游泳圈上玩。咕嘟咕嘟咕嘟冒泡，是谁呀，原来是爸爸！
又咕嘟咕嘟咕嘟冒泡，这就依次来了乌龟、海象、鲸鱼、章鱼，又来了海鸥——
最终章鱼支撑不住倒下去了，摞高高的游戏就这样结束了。
上面五本书，每一本内容都相对简洁，其中有重复这一元素，这就使得绘本十分有趣，非常适合低幼的宝宝阅读。
低幼的孩子，需要的是重复，在不断重复中，渐渐认知这个世界。他们阅读故事也是一样，大人们觉得很无聊的故事他们却觉得有趣，就像我家儿子看动画片，一天看几遍，连续多天还在看，但是在不断地重复的过程中，他学会了很多东西。
五本书不同，但也有相似的地方，那就是都在“重复”，每一本都是从一个（人或是动物）逐渐变多，可以让孩子在阅读的过程中了解事物由少变多的过程。另外，书中有不同的小动物，孩子们在阅读的过程中也会逐渐认识。
除了这些，这套书的重点在于“幸福”二字，让孩子从微小的事情之中感受到幸福。
比如老奶奶和一群动物一起在暖暖的被子上晒太阳，很温馨很和谐的画面，想想都会觉得很温暖。这种幸福的安静的，温暖的。
小箱子里虽然堆满了小动物，空间也很狭小，但大家可以给予彼此温暖，就像我们人类，每个人都是孤独的个体，但是偶尔的拥抱也能给予人力量。这种幸福的感人的，是有力量的。
夏天海里，爸爸忽然冒出来举起了儿子，这恐怕是很多小孩子都喜欢玩的游戏吧！这种幸福是突如其来的，也是令人惊喜的。
爸爸带着孩子还有动物一起坐飞机，这样的幸福是有趣的、刺激的，也是充满探索精神的。
鸟儿跟随在拖拉机后面，这场景仿佛是一幅画，是春天播种时的场景，是人与自然和谐相处的场景。这样的幸福，是更大的幸福。
这套《啊，幸福》虽然是低幼绘本，却让我意外的感动，它让我看到了幸福的不同模样，我也打算将这些幸福的模样一一讲给孩子听。
