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初二化学学习经验交流作文

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初二化学学习经验交流作文
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在初二化学学习中,掌握基础知识和多做练习是关键。通过参与小组讨论和实验,能够加深理解和记忆。此外,合理安排复习时间,注重错题整理,有助于提高学习效率。保持积极的学习态度,培养兴趣,才能更好地应对化学学习的挑战。

初二化学学习经验交流作文篇一

英语这门课程,对于大家来说都很头痛,但是对我来说却有点不一样。我虽然不在外面学习课外班,但是我的成绩仍然名列前茅。

有的同学认为它很枯燥,可我却觉得它很有趣。因为,它涉及到一个新的语言。所以,今天我就要为大家来介绍一下我学习英语的方法。①听:我一般回到家写英语作业的时候,都要听一会磁带,因为五年级的听力题很关键。每个发音都不同,比如“blond”和“black”这两个单词要区分开,英语一定到多听,如果你在听写的时候有的单词不会写,你如果听懂了,也能蒙个八九不离十吧!所以,希望大家在英语这一块要多听。②读:其中英语“读”才是最关键的。不知道大家有没有听说过“李阳”的故事。他大声地读英语,大声地读,最后由及格转换到优秀的故事。李阳的愿望是:让3亿人说上一口流畅的英语。在听单词的时候,要放开嗓子读,只有读才能在脑海里加深印象。

俗话说的好:“听10遍不如看1遍,看10遍不如读一遍。”所以,英语的“读”真的是非常重要。③写:英语的单词也很主要,因为考试的时候单词就占了90%。所以,同学们的单词一定要跟上。

单词其实就是写。写完了再写、直到能背写的滚瓜烂熟为止。其实,抄写单词是一个快乐的过程,因为你能在抄词当中吸取丰富的英语知识。

小总结:所以,让我们从现在开始行动起来,为英语打好基础,让自己以后的人生变得更加充实。(单词听熟+单词读熟+单词背熟=最好的英语基础)

初二化学学习经验交流作文篇二

大家好,我是高三5班的马国灿,很荣幸能站在国旗下与大家分享个人的一些学习经验。我要从学习方法和学习状态两方面来与大家交流。

首先,我要谈谈学习方法的问题。学习方法因人而异,每人都有自己的法宝,而我的一个方法就是刷题。刷题并不是题海战术,而是针对薄弱易错的知识点大量练习,以弥补学习中存在的盲点。刷题并不是简单机械的重复,因为几乎每道题都有其独特之处。只有大量刷题,见识各种类型的题目,才能做到以不变应万变。既然刷题的目的是强化技能、拓展视野,那么我们所刷的题就最好是近年全国卷的高考真题和传统全国卷地区新鲜出炉的模拟题,而不是过于基础、套路固定的题目。

在这里从文理两个方面来谈一下具体的经验体会。

对于理科生来说,语文和英语是比较偏文的科目,而对于文科生来说,偏文的科目还有政治、历史。因为我是理科生,就以英语为例谈一谈偏文科目的学习方法。我这次考试英语考出了149分,是个人历史上的最高分。我认为这主要得益于大量的阅读和积累。对于英语,阅读就是指在做题之余读一些高于高考水平的材料,比如六级、雅思的阅读题或是英文原著。阅读可以培养语感,提高英语或语文素养。同学们可能认为英语语感这东西比较玄乎,但阅读就不玄乎了。这里的阅读一定是速读,阅读速度要达到考试时的两倍甚至更快,不会的单词可以先画上,读完一篇或一章之后再单独查阅。而抠字眼式的阅读顶多只能提升词汇量,对语感的作用就微乎其微了。

除了阅读,第二个关键就是积累。积累的重要性不言而喻,同学们应注意的是积累的范

围。以英语为例,要考到130分,3500的词汇量足矣,而要过140分,6000也已绰绰有余。所以尽量不要花费时间去记什么去极化作用、水解平衡等专业术语和词频极低的生僻词汇,而要把精力投入到和高考距离不是太远的东西上。

下面来说说令很多人头痛的理科。数学是文理都有的一块硬骨头,理综当然也毫不逊色。我们在理科的学习中普遍存在着两大矛盾,一是山东卷和全国卷的矛盾,二是单科和理综的矛盾。山东卷和全国卷的矛盾,如前所述,可以通过大量刷题来化解,而解决单科和理综的矛盾却要靠定时训练。近期我们已经开始了理综训练,虽然题目很多都见过,也没有难得离谱的题,但同学们的成绩却不尽如人意,有同学甚至做不完试卷。

高考的一个重要特点就是综合性,常常需要我们刚做完立体几何就去做函数,或刚推出工艺流程又得去分析基因型。而数学中的部分题目甚至可以做到在一个选择题中考查三四块知识点。除此之外,高考对节奏的要求也很高,稍不留神就会方寸大乱,做不完试题。既然他考综合、考节奏,我们就要练综合、练节奏,就是前面所说的定时训练。训练的内容建议是综合性试卷,就是所谓的套题,因为一轮复习已经过半,我们已经基本具备做套题的能力,即使有个别点没复习到也不会有太大影响。

好了,各科的方法就说到这里了,下面来聊一下学习状态的问题。状态问题不外乎两个方面,动力不足或压力过大。动力不足的问题可能不太多见,如果真的不喜欢学习的话可以把学习当成打游戏,刷题就是打怪、攒经验,考试进步就是升级嘛。这里的重点在于压力过大的问题。其实我也有一段时间,大概就是在10月底到期中考试之间,承受了较大的压力。九到十月生物、数学竞赛成绩相继揭晓,我在这两个方面都倾注了大量精力,甚至曾以耽误一个多月的课程为代价冲刺数学竞赛,即使这样,结果仍然是两战皆败。10月的月考成绩又不理想,会考一科B级还在头上悬着,这样几个事件累积起来就造成了过大的压力。其实某种程度上这也是好事,我个人的学习状态在此之前一直起伏不稳,而在10月底以后就保持在了一个较高的水平上。这当然是后话,当时过大的压力的确带来了一些不良后果,比如带着情绪做题,一做就错,还常常和同学发火,人际交往遇到挫折。压力过大容易导致错题率升高,我个人的经验大概是升高了一到两倍。所以如果背负沉重的压力参加考试,双倍、三倍的错误率就很可能随之而来。缓解压力的方法呢,我们一般会选择运动、听音乐或向同学倾诉等方式,但与老师交流或许会是更好的方式,因为老师毕竟是成年人,而且有着多年的从教经验,更能提出建设性的意见。考试前几天,我感觉压力已经超过了警戒线,便与老师进行了一次一对一的交流,纠正了一些错误的认识,压力顿时消减大半。在这里我要特别感谢一直给与我帮助的老师和同学们。

最后,愿学弟学妹们勇往直前,不断进步。祝高三的战友们在一调和高考中都能取得理想的成绩。让我们共同努力!加油!

初二化学学习经验交流作文篇三

大家好:我是五年五班的孙子雯,在众多的学习科目中,我觉得自己较擅长的是语文学科,在班级语文成绩可以说是名列前茅。可我语文为什么会如此之好呢?我的经验是什么样的呢?今天,我就给大家介绍一下我的学习经验,与大家共享我认为不错的方法,希望在今后的学习中跟大家共同进步。

一、课堂:1、认真听讲,不溜号,紧跟老师思路思考、理解。2、积极举手发言,参与课堂师生互动。比如阅读课文、解释词意、分析段落大意等。这样既能锻炼自己的口语表达能力,又能增强竞争意识,还能及时向老师反馈自己的学习效果。

二、课间:抓紧空闲时间,把老师上课所讲的内容在脑子里反复整理和消化理解,巩固课堂听课内容。

三、课后:回家认真完成各项作业,并及时检查纠错,我觉得这是非常重要的一个环节。我是这样做的:准备一本自己非常喜爱的漂亮本子,把曾经错过的题记载在上面,每次考试前都认真看一遍,这样自己就能注意这些容易错的题,考试如果出现的话,也会尽量避免错误。另外,我也做一点课后练习卷,既巩固课堂知识,又可以多见一些题型,补充书本习题有限的不足。

四、课外:要多读对儿童有益的课外读物,增强阅读水平,积累课外知识,不要局限于课内老师所讲的内容,要全方面学习,认真背诵课外知识,这样才能全方面学习与发展,提高语文学习水平。

哈哈,这些经验并不难吧!只要我们肯去做,就一定能做到!

初二化学学习经验交流作文篇四

韩寒说“这世界上有太多的能人,你以为的极限,弄不好只是别人的起点。所以只有不断的进取,才能不丢人——一个人可以不上学,但一定要学习,真的。”

这个寒假,每个人都会有各自的收获,养成了一些好的习惯。而我跟随着一些好友开启了2017的新目标一每天坚持背单词和读半个小时以上的书籍。我毫不犹豫地去做这一件伟大的事。也许在你们眼中这件事是很无趣的,但想想到2017跨年2018的那一夜,总结这一年的收获之时,这还不算一件有意义的事情吗?所以我同时呼吁大家一起在这一年做一两件伟大且有意义的事情。

下面就进入我们这次学习经验交流会的正题。同上一次一样,我所要说的似乎脱离了这次的主题,但也确实是属于货真价实的学习经验。上一次的分享我印象很深,因为我谈论的观点得到了大家的赞同与支持,这次我也希望能不负众望。对于这次的分享材料,我琢磨了很多天都拿不定中心。上次我的中心是吃苦,这次我要说的是同我今年要做的那件伟大的事息息相关的——坚持。这次的灵感来自美国杜克大学用14幅漫画讲述学校对毕业生未来的期许的第一幅:如果你想最大化自己的潜能,坚持在专注的领域不断精深。

我所崇拜的青年小说作家刘同在书中说“一件事只要你坚持得足够久,坚持就会慢慢变成习惯。原本需要费力去驱动的事情就成了家常便饭,原本下定决心才能开始的事情也变得理所当然。”

如果给你一年时间,你会做些什么?增加词汇量?学好数学?给心灵放假?还是刷网游、追影剧、胡吃海睡呢?首先这一切取决于你自己对人生的看法。然后是最重要的一点,看你能否坚持一年。如果你下定决心在这一年让自已成为一个牛人,那就一定得坚持下去,一年后你的收获一定会震惊到你自己。正因为如此,便有很多人充满疑惑“我能否用一年的时间从一个差生成为年级前一百?”我想这当然是可以的,你可以好好利用这一年去复习以前的知识先重新打基础,到后面你学习起来就会相对轻松了。但是眼前,我们并没有如此的条件,国家不可能会给我们一年时间自学,因为如果这样很有可能影响祖国的未来;因为我们的国家不能保证全国的学生都能够好好利用这一年时间;因为如果真的如此做了,那么我们学生就成了国家的赌注。这是对于在校生来说,好在我们的祖国是充满善意的。但在人生道路上,用一年时间来成为一名牛人,是绝对可行的,不同在于个人因素。

欲达高峰,必忍其痛;欲情难纵,必舍其空;欲想成功,必有其梦;欲戴皇冠,必承其重!现在很流行一句话“别低头,皇冠会掉,坏人会笑。”只是我们的头顶真的有一顶与生俱来的皇冠吗?这顶皇冠可不是每个人都有的。我们总想成功,可却老是抱怨周围的环境不允许,各种困难阻碍着我们成功,但实际上这些哪一个不是为我们的不成功找的借口和理由呢?“别低头,皇冠会掉”,当你在遇到挫折的时候,你真的没有向困难低头屈服吗?真的没有逃避吗?世界这么大,哪里会有全等公平待遇?世界这么小,你逃得了今天,逃得了明天吗?你始终是要面对的,为什么不奋勇一战呢?就算没有成功,你为什么就不能继续坚持下去呢?呢?你逃避时说的不能低头,只不过是你不敢面对现实的不公平待遇。总有些人含着金汤匙长大,长大后什么事也不用做,就有人为他们加冕称王,一生走红地毯。而不是那类人的我们,只有努力,坚持努力!更可怕的是像特朗普的女儿一-伊万卡·特朗普这样的,家庭富裕却自力更生。我们就更没有理由不努力,不坚持努力了!有书签约作家周皮皮说“他们能达到的高度,或者说他们的起始高度,是有的人,努力一生也无法达到的。而有些人,则是赤条条的来到这世界,没人在前面为他们披荆斩棘,他们有的只是自己。赤手空拳,一招一式走天下。他们也会为自己打磨冠冕,金银铜铁,不一而足。战战兢兢地戴上时,有多害怕失去,好像是偷来的荣誉。说到底,真正有底气的人,根本不会在意,自己的头上是不是有那么顶冠冕。他们冷静睿智无所畏惧,是命运也愿意垂青的人。而普通人的冠冕,也不是自己就能戴上去的。那是经历了岁月的沉淀、世事的洗礼后,才能得到的生活的嘉奖。真正属于你的皇冠,无论你在风雨中挣扎多久,都不会褪色,只会历久弥新;且不管你低头与否,它都不会掉落。因为它身上有你的印记,坚强、勇敢、不轻易放弃,像你胸膛里那颗年轻却坚韧的心,哪怕遭遇了太多苦难,也没想过逃开,始终有昂扬姿态。在有资格得到它之前,请以安静傲然的姿态,认真地过每天。不轻易悲喜,不随便放弃,好好走过这段没有皇冠的路。”但实际上,我们的生活没有贫富,只有丰富。

希望你坚持下去,但不仅仅是朝九晚五。我希望我们做的伟大且有益的事情,不只是任务性地完成一年,而是保持这一生。

当你坚持不下去的时候,请你记住马云说的一句话:“今天很残酷,明天更残酷,后天很美好。但大多数人死在了明天晚上,看不到后天的太阳。”如果你坚持良久,依然没有收获,除非是你真的不合适,不然你就一定得坚持看到后天的太阳!周皮皮也如此说“生活不残酷点,那还能叫生活吗?天天清风白日花团锦簇,童话也没这么美好。要知道,白雪公主经历了生死才遇见王子,丑小鸭一开始就不被人喜爱。这是生活的套路,也是我们一生要走的最长的路一-苦尽甘来,幸不辱命。”你不坚持努力,未来过不好,你能怪谁呢?只有怪你自己吧,后悔最不值钱。当你看到别人取得了好成绩,你却还和以前一样没什么长进。羡慕吧?嫉妒吧?心里难受吧?没事儿,多喝热水就好。反正这么多年都蹉跎过来了,也不差这一日,你说呢?这一生,我们有多少机会去坚持做一件事呢?有些人抱着三分钟热度,到头来还是什么都没完成。

怀着你的梦想,去坚持吧!坚持你的梦想,坚持你的努力,坚持你人生中所有的机遇!

初二化学学习经验交流作文篇五

在所有学科里,我最喜欢数学,所以我的数学成绩名列前茅,下面我给大家讲讲我是怎样学好数学的

一.学好数学应具备以下几点:

1适当多做题,养成良好的解题习惯;

2调整心态,正确对待考试;

3课本上的知识必须弄懂了,包括定理,公式什么的。点到某一章你能熟悉的回忆起这章所学的知识与重点;

5数学的计算题要细心,不能粗心大意,虽然分值小但也要把握住每一分。

6尤其在点小数点时不要点错了,虽然扣0.5~1分,但是在上大学的时候,就差好几百名呢;

二.课后复习

1首先要把书好好看看,那些重点,公式;

2回家多做试卷;

3错的题在老师讲的时候改过来,回家自己出类似的题在做实在不行买题卡;

4在家长检查作业的时候,把错的题写在一个本上,叫纠错本;

三.上课态度

1课内重视听讲,课后及时复习;

2老师讲课的时候,注意力高度集中

3不溜号。积极举手发言;

初二化学学习经验交流作文篇六

亲爱的同学们:

大家好!

惠风和畅,天朗气清,我想这是个适合和大家分享一些学习经验的好天气。

在这里我要问大家一个问题,我们为什么读书?没错,正如大家讲的, 我们是为中华之崛起而读书,这是伟大的周总理交给我们的责任学习的确是-种责任,但我认为它更应该是一种发自内心的热爱。只有爱它,才能发现它的美好,才能从自己身上找出征服它的潜力。把读书当做一种幸福的事情,达到不学习浑身难受的境界,学得快乐也许能更好地挖掘潜力。

其次,要找准自己的学习方法。有的同学终日挑灯夜读,仍不见进步,有的同学该玩就玩,该学就学,轻松又有效率。后者就是找对方法的结果。学习方法要找适合自己的,不能照搬别人的,这就要求我们静下心来与学习进行面对面,心与心的对话和交流,总结自己的学习规律,就是找到了-条超越别人的捷径,比转发那些所谓的锦鲤管用,也比买学习机管用。虽然在学习上天赋真的很重要,但如果能做到笨鸟先飞,找准方法,说不定也能成为那只赢了兔子的鸟龟。

第三,要合理利用时间。给大家讲一个真实的故事。有一次午休前我在写作业,我旁边的同学已经开始睡觉,后来起来发现我在学习,特别生气,说:“好啊,原来你天天拿我睡觉的时间学习,难怪我睡眠时间总是不够。”这当然是同学的一句玩笑话,但也反映了一个很普遍的事实一一许多人不会合理利用时间。 这就需要我们接过鲁迅先生递过来的海绵,比别人多挤出来一点就是胜利。做时间的主人,而不是让自己晚上的睡眠时间为白天的挥霍无度买单,时间长了就会白天昏昏欲睡,晚上精力充沛。

第四,要身心健康。首先是思想健康,这要求我们明辨是非,严于律己,诚信做人。常言道,心中有党,成绩理想。思想健康,三观正确,作文分数才能够高,尤其对文科生而言,文综题才能找对方向,为答卷增添一抹亮色。其次,身体一定要倍儿棒。 高三是拼脑力的一年,也是拼体力的一年,良好的身体素质会为你的成绩加分。能让你顺利走完长征剩下的这段路程。多锻炼身体,积极参与跑操,燃烧我们的卡路里。当然也要适度运动,有的男同学在晚自习下课后喜欢结伴去操场进行剧烈运动,这样对身体也是不好的。

第五,要心态良好。这要求我们每天起床第-句: 先给自己打个气!许多同学-次两次考差了就一蹶不振,这样是不对的。就像《你好旧时光》里的余周周说的,要把自己当成一一个大侠,每次的进步就当做躲在个 隐蔽的山洞里修炼, 收得真经后再重出江湖,让人刮目相看。要对自己心存希望,有好胜心,不要甘愿比别人差劲,也没有人天生就应该比别人差劲。鼓起勇气,坚定向前,奇迹一定会出现。 每天都要告诉自己一我是真的真的真的很不错!

第六,要规范答题,在考场上答题规范真的很重要。我们可爱的地理老师说过,学习是一门艺术,考试是一门技术,需要掌握一定的套路。答题的时候要抓准关键词,要有条理,层次分明,观点清晰,格式规范。此外还要把字写好,让阅卷老师无刺可挑,无分可扣,让他们气得捶胸顿足,只能乖乖的把你该得的分数给你。练一手好字,最好的时间是在十年前,其次是现在。练字要把字写到大小一致,写的整齐,不一定要美观,但定要清晰,如果你发现你的字怎么练都没有长进,那么我建议你最好还是换一支笔,你已经努力了,那么一定是笔的问题。

第七,要发挥好朋友的作用。你们可以相互切磋,相互鼓励,一起进步, 一起刷题,一起哈哈哈,一起嚶嚶嚶, 一起从诗词歌赋聊到人生哲学,一起分享快乐, 分担压力,朋友应该给彼此带来温暖的正能量,在你沮丧的时候,给你鼓励,在你需要的时候拉你一把,在你做梦的时候把你叫醒。其实在学生时代里所取得的成就都或多或少离不开朋友的支持和陪伴。现在你们看看你们前后的朋友们,他们真的是我们这-生中宝 贵的财富。

新的风暴已经出现,怎么能够停滞不前?希望高三的我们都能不负韶华,给高中生活画上圆满的句号。最后祝大家天天开心,身体健康,天天向上!

初二化学学习经验交流作文篇七

尊敬的老师,亲爱的同学们,晚上好!

学习有法,学无定法。每个人都有自己的学习方法,以下是我的一点心得,很高兴能在此与各位交流、学习。

同学们,我们为什么学数学啊?我们去卖场买薯片,买汽水用得着函数吗?我们又为什么要学物理呢?难道我们和朋友去打场球赛,投篮前还要算一算抛物线吗?假如以后我们不出国的话,是不是就不用学习英语了呢?别着急下定论,我先给大家说个小故事吧。我第一次玩《植物大战僵尸》时,下载的是英文版本,看不懂,于是就去请教姐姐。谁知,她不教反问:“学了好几年英语了,连这都看不懂吗?”后来,她的同学邀我一起玩《三国杀》,她居然语重心长地鄙视说:“这种高智商的游戏她看不懂的!唉,这世界复杂又危险,姐怎么放心让蠢笨的你一个人闯荡啊!”那时,我觉得自尊心遭到了严重的伤害,所以,便决定要学好英语,让她再没有鄙视我的机会。

其实,学习并不只是为了考试的分数,那不是学习的全部。比如,学好数学、物理可以培养我们的逻辑思维,又比如学好英语,可以让我们免遭鄙视的伤害……学习是为了不断充实和完善自己。

而我们每个人都是独特的,不管是关于学习目标,还是学习方法。在不断完善自我学习方法的过程中,我尤其注重了笔记和错题本的整理。我记笔记一般是一边听,一边记,当记与听发生矛盾时,就以听为主,记为辅,课后再把漏掉的补上都没关系。而记错题与记笔记是不一样的,你应该把错因写出来,以后怎么做,总结经验,将反思写出来。那是每个人不同于别人的思想火花,是属于自己的感悟,把它整理归纳起来,常常看看,就十分有用。

这是我的学习方法,同学们可以借鉴,也可以不断摸索,找到属于自己的学习方法,但切记不要邯郸学步,囫囵吞枣式地盲从。就像我们站在篮筐下也无法成为科比一样。好的学习方法并不是因为它完美无缺,而是因为它适合自己。比如,对于有些同学来说有用的题海战术,对于我来说那就是一种折磨,我认为就像少林七十二学,精通一二门便可成为武林高手一样,方法在精在巧而不在杂不在多。

刚说到了武林高手,相信大家在古装剧中都曾看过这样的桥段:从前有个什么都不会的庸才,在一个阳光灿烂的日子里,刚好走进了某个小竹林,这个竹林里,刚好有个大坑,这个人,刚好掉进了坑里,这个坑,里面刚好由本失传已久的武功秘籍,这本武功秘籍,刚好被这庸才看到,并带出了坑。这时,他刚好遇见了一位头发花白的僧人,这位僧人刚好收他为弟子,然后,这人便刚好成为了武林高手……然后,我想说,人生没有这么多的刚好,没有这么多的偶然。我们要知道,高中知识形成了体系,难度也加深,所以抱着高二冲刺甚至高三冲刺的想法是不理智的,只有一步一个脚印,才会走到千里之外;只有一点一滴的积累,才会汇成江河。

而在高中学习中,一定要注意防范高中学习三大杀手——电脑、电视和小说。

电脑是有软瘾的,我自己也常刷微博而废寝忘食。电视剧也是,什么还珠格格啊、大长今啊、柯南啊、海贼啊,要有多长有多长。但我们高中时间有限,追完一部剧,一年都过完了。小说更是杀手中的杀手。因为我们随时随地都能看,课堂上,食堂里,被窝里,甚至,厕所里,你都可以捧着它看,更可怕的是,恐怕你放下书后,脑子里还都是小说里的情节……

因此严格要求自己,防范三大杀手也是十分必要的。

当然,这也并不是说就只有每天没日没夜地学习了,因为把握好学习节奏也很重要。有一句话说得好啊,不一定每一分钟都在学,但学的每一分钟都要有用。在紧张地学习之余,适当放放松,打打球,听听音乐,也是不错的。劳逸结合也是正确的学习方法。但万事有度,要坚持适度原则。

天道酬勤,多思考多问。

希望这些片面的个人理解,能对大家有帮助,在交流中共同进步,下一个站在这里的就是你!

初二化学学习经验交流作文篇八

为适应新时期对价格认证工作的新要求,洪江市物价局认证中心干部职工坚持解放思想、开拓创新,以规范管理、完善服务机制、强化服务意识、不断提高工作质量和水平为目标,以服务司法、服务社会、服务政府、不断拓宽

服务领域为导向,充分发挥价格认证在经济社会发展中的重要作用,有效服务地方经济社会发展。

一、规范管理

(一)、规范工作程序。认证中心工作人员以把“每一件价格认证案件办成铁案”为理念,在价格认证中坚持工作程序,严把“四关”。严把委托受理关。做到受理案件必须要有委托书,并对受理委托提出具体要求,坚持不委托不受理,主体资格不合法的委托不受理;严把取证勘验关。对需要认证的每一起案件都坚持到现场勘验,并作好详细勘验记录,力求事实清楚,证据确凿充分;严把调查询价关。坚持做到网上采价和市场调查相结合,掌握市场变化情况,以求认证结论客观、科学、准确、公正;严把认证结论关。做到出具的价格认证结论依据充分、概念清楚,采用的认证方法得当,计算准确,风险规避明确。

(二)、规范工作行为。价格认证是一项政策性、技术性、法律性很强的工作,特别是涉案物品价格认证,是关系到“罪与非罪”的判定和量刑轻重的重要依据,这对当事人来说绝不是一件小事,认证中心严格按照职业道德规范、廉政工作责任制,规范工作人员的办案行为,既做到文明办案、为当事人服好务,又牢固树立清正廉洁、秉公办事作风,历来做出的价格认证结论均公正、客观、无错案,无一复核裁定。

(三)、规范档案管理。档案管理做到了操作规范,分类归档,一案一档,材料齐全,装订整齐,装卷率达100%,有效地提高了档案管理质量,促进了整个价格认证工作的规范化。

二、提高认证工作质量

认证中心为树立物价部门价格认证的权威,努力提高价格认证工作质量。一是积极参加上级组织的业务学习,不断提高自身业务水平。二是扎实自学,学习价格法律法规,学习价格政策等,不断增强自身业务能力,提高价格认证工作质量。在受理涉纪、房地产成本及物业管理成本认证、消防火灾等价格认证业务时,没有先例可以借鉴,认证中心工作人员迎难而上,严格按照相关操作规程和规范,凭借丰富的专业知识和实际工作经验,做出了客观公正、科学合理的价格认证结论,为涉纪违法案件、房地产企业定价及物业收费、消防火灾赔偿提供了价格依据。认证中心卓有成效的工作得到了政府、企业和社会的高度肯定,取得了良好的经济和社会效益。

三、拓宽价格认证领域

认证中心根据自身工作职能,围绕当地的经济社会发展,在价格认证领域方面,业务范围逐年拓展,已从原来的公、检、法涉案物品、交通事故车损物价格鉴定拓展到经济纠纷、房地产成本及物业管理成本、国有资产处置价格、涉纪案件、消防火灾烧毁物、银行质押物等多个领域的价格认证。截止10月,共受理各项价格认证业务达1000余起,其中:刑事案件620余起,森林案件340余起,车损28起,成本认证3起、单位委托4起,房地产成本及物业管理成本认证5起,国有资产处理5起,价格认证2起,涉纪案件1起,消防火灾1起。鉴定标的达3500余万元。

洪江市物价局蒋益周杨顺平

2013年1月8日

初二化学学习经验交流作文篇九

班级是学校教育的基层单位,是教师和学生开展各种教育教学活动的基本组织形式,班主任是班级的组织者、管理者和教育者。下面谈谈我的几点体会。

一、以身作则,榜样示范

教胜于言教,教师的表率作用对学生有很大的感召力。我一向严格要求自己,以身作则,当好学生的带头人、引路人。凡是要求学生做到的,自己首先做到。就拿遵守纪律方面说,从上课到班会,从不迟到或早退,不轻易误一节课。

二、培养干部,指导工作

在班级管理上,我注意激发全体学生的参与意识,不让一个学生做旁观者,而要做班集体的主人,要凭借班集体这个舞台来锻炼自己的能力,施展自己的才华,发挥自己的潜能,发现新的自我。在此基础上,要抓好班委会、团支部的建设。在班干部的启用上,我采用竞选制。凡参加竞选的学生必须先写好竞选报告。内容包括竞选什么职务的干部,准备采取哪些措施搞好自己的工作,然后进行竞选演讲。之后,由全班学生采取无记名投票的方式来表决,按得票的多少来确定班干部的任用。这样产生的班干部,绝大多都工作积极,热情负责,有一定管理能力,有一定的威信,能起到带头作用。干部中出现工作拖拉,有违纪现象时,及时撤换。班干部竞选上来后,我定期组织他们开会,鼓励他们大胆工作,有时给他们出点子,想办法,指导他们开展工作,或检查他们前一段工作情况,督促他们更上一层楼。

三、目标管理,整体优化

班集体的形成和巩固是以共同的奋斗目标为前提的,有了共同的奋斗目标,就可以使同学们心往一处想,劲往一处使,产生积极向上的强烈的愿望,形成心理凝聚力,培养良好班风。

四、课外活动,陶冶情操

课外活动和校外活动是整个教育过程的一个有机组成部分,是实施德、智、体、美、劳全面发展的主要途径。学生参加课外活动,既能丰富知识,拓宽视野,发展自己的兴趣和爱好,又能陶冶情操,增进同学之间的友谊,培养互相帮助、团结友爱的集体主义精神。每逢学校组织文娱活动,如国庆歌咏赛、元旦文艺汇演,我都要学生们做充分准备,认真排练。使学生们在排练及演出的过程中都经历一次深刻的感情体验,受到爱国主义、集体主义精神的感染。

初二化学学习经验交流作文篇十

围绕中心,2011年我县普法依法治理工作。服务大局,积极探索,大胆创新,普”出氛围,治”重实效,为全面普及法律知识,提高公民法律素质,推进依法治县进程,繁荣县域经济和促进社会和谐作出了积极的努力。

一、多措并举。大力推进法制宣传教育

推出《法制视窗》电视专题节目以及《加强法制建设、推进依法治县》等普法动态专栏,一是抓好媒体宣传。以《新闻》普法动态》等为平台。并加大投入,更新普法广场内容,扩大容量。2011年,法制视窗》栏目累计播放24期,普法动态》专栏刊登12期,加强法制建设、推进依法治县》刊登6期,编印农村法制宣传教育专题材料2期10400余份,营造了浓厚的宣传氛围。

全县各行政村建立法制宣传墙报342块,二是抓好阵地建设。全县各乡镇、各部门广泛悬挂法制宣传横幅。同时编印了普法漫画、法律小常识、法制案例等进行张贴,并定期更新宣传内容。2011年,向各行政村赠送法制宣传挂图580余套、普法光碟80余套,普法》1400份、农民普法宣传材料(专刊)9000余册;同时与联通公司合作发送法制短信息4万余条。各行政村、企业设立法律援助指示牌36块,全县村级公路口设置法制宣传牌180块。

县普法办组织普法讲师团深入19个乡镇开展百场巡回法制讲座,三是抓好“送法下乡”2011年。接待咨询群众2万余人(次)参加有奖法律知识答题3000人(次)放映法制电影18场,组织观看“关爱生命、安全出行”主题影片共计4500余人(次)组织法制文艺演出102场,展出法制宣传图板6场共计280块,赠送《普法宣传资料》2.4万册、新农村建设法制教育指南》0.8万册,其它各行政机关发放相关法制宣传资料2.3万余册。

全县重点乡镇、行政村和部分农村学校开展现身说法警示教育14场,四是抓好警示教育。联合县公安局、交警队、看守所等单位。受教育者达3万余人;同时通过对农村干部中违法乱纪案件查处的宣传,使广大干部群众深受教育。

针对农村土地、山林承包纠纷凸显,五是抓好巡回法庭现场旁听。2011年。对涉及该类典型案件6起进行公开审理,共组织了1600人参加旁听。去年,集中法制宣传月活动中,又利用有关刑事、民事、行政等案件现场开庭,组织参加旁听2000余人(次)收到审理一件、教育一片的效果。

并组织县普法讲师团及相关人员到各乡镇村巡回宣讲法律法规。2011年又对村民小组长进行《农村土地承包法》等法律法规培训19场,六是抓好农村基层干部群众的教育培训。每年组织对村“两委”干部进行法律知识培训。培训2000余人;利用农村法制学校和农民夜校等阵地,组织农民群众看法制讲座光盘和案例共计200多场。

实施了十百千万”普法工程,七是抓好宣传教育形式创新。平安”创建活动中。即建立十个法制教育基地,举办一百场巡回法制讲座,赠送一千幅法制宣传挂图,发送一万册法律书籍,取得了很好的宣传效果。

县法治办组织法制宣传员、调委会干部280余人,八是抓好农村普法及矛盾纠纷的排查、调处。2011年下半年。利用双休日走村入户宣传法律知识,开展“理旧事、解难事、办实事”活动。围绕影响当前改革发展以及社会关注的环境污染、征地拆迁、工程建设、山林权属、伤亡事故等热点难点问题,坚持边走访边宣传、边走访边调处、边走访边解难,积极引导群众依法维权、理性维权。

二、深化治理。全力夯实依法治理基层基础

必须事先进行法律咨询和论证,一是实行重大决策的法律咨询、论证制度。规定重大决策的出台。例如2011年县政府因招商引资的征地拆迁,违法违章建筑整治等活动事先经过了认真细致的法律咨询和论证,政府获得了主动权,收到良好的社会效果。

决策时先找法律,二是提倡并试行在党政机关和领导干部中聘请法律顾问。县委、县政府领导注重发挥法律顾问在政府决策中的作用。用法律时先请顾问。政府法律顾问组仅去年就针对行政决策提出法律意见6条,都得到合理采纳。

打击危及企业的刑事犯罪活动,三是对破坏经济发展环境的不法行为坚持“严打”不动摇。政法机关集中时间、集中力量。严厉打击了针对企业的敲诈勒索、强买强卖、强行承包工程、索要“保护费”及围攻、威胁、殴打企业投资者、经营者等不法行为,坚决制止了周边群众向企业无偿搭取水、电,强行索要赞助,侵害企业利益的行为。

就不能扰商,四是大力整顿市场经济活动中不规范现象。要安商。要富商,就不能坑商。县下发了关于大力整治经济发展环境的决定》成立了县经济发展环境整治领导小组,设立了办公室,从各部门抽调人员组成专项工作队伍,对“三乱”行为进行了坚持不懈的专项整治。

为经济发展营造良好的法制环境。通过进一步完善依法治理经济环境的各项制度,五是规范执法行为。促进行政执法人员依法履行职责,依法保障合法投资行为,做到执法内容合法,程序合法,处理合法。

积极开展“法治县(区)建设。为促进和谐社会建设,六是创新载体。县积极开展“民主法治社区”民主法治示范村”学法用法示范单位”平安乡村”等创建工作。县主要领导亲自挂帅,各职能部门各负其责,层层落实,做到有规划、有制度、有目标、有奖惩措施,各项创建工作有条不紊地进行。2011年,全市“民主法治社区”创建工作现场会在县召开,茅店社区也获得“全省百佳民主法治社区”称号。

初二化学学习经验交流作文篇十一

小学班主任工作经验交流材料

一、博爱

我们四(1)班就是一个家,我家有点大,21个女,21个娃,我是他们爸,她是他们妈!(此处应该有掌声)

说实话,刚接触到小学教学我也很茫然!因为我以前接触的是初高中的教学。我认为小学教师就是多面手,不,是多面能手,琴、棋、书、画不所不晓、唱歌跳舞无所不能!所以,幼儿教育教学是对我的极大挑战,因为我什么都不会啊,但我幸运的是遇到了她——优秀的闵涛(做我领导)(此处应该有掌声哈),我经常在有人无人的时候向她请教,她都无私的教我,就是没有手把手的教我,不然,我也更加优秀哦!

虽然是副班,但我从来没有认为自己是副班,什么事情都当成自己的事情来做(当然跳舞画画等只有让贤了哈)。"一个学生对老师来说是2%,而对家长来说是100%的希望,设身处地的想,我们要高度重视每一个2%。","老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼",班主任不仅是班级各项工作的管理者、协调者,更是学生成长的激励者和引路人,老师是警察是法官是城管(讨人嫌哈)是劳动模范是生产队长是心理学家是医生是护士是护理(洗头洗衣吹发编辫子)是导师是爸爸是妈妈是学生效仿学习的榜样。同时班主任工作千头万绪,杂而要不乱,突发性偶发性,时刻面临许多新问题、新挑战。经济社会的深刻变化、教育改革的不断深化、小学生成长的新情况、新特点,对小学班主任工作提出了更高的要求,迫切需要我们与时俱进,采取更加有力的措施,保障我们有更多的时间和精力了解学生、分析学生关注学生,以真挚的爱心和科学的方法教育、引导、帮助学生成长进步(但很多时候我们都被很多无效无益的无用的事情耽搁了)。

博爱就是对每个孩子都是一视同仁,关心他们,爱护他们,"关注每个孩子的成长方为清华名师",每个孩子都像自己的孩子一样,其实比自己的孩子更胜——老师们自己的孩子还没有时间去管他呢?!对不?对,还不鼓掌!我看闵老师和张老师等作为老师是优秀的老师但确实是失职的母亲,从来没有去看看关心一下他们自己的孩子上课的状态,穿衣吃饭的情况——这都是给累的啊,倦怠了自己的孩子!

我们就是学生的慈母严父,对儿子要培养敢担当,果敢的性格,对女儿要培养他们阴柔之美!严父才能出孝子,严师才能出高徒!我有个一个学生尺,对几个特别跳的学生从爱的角度适度的惩戒一下是必要的是合适的,知道我们学生给那个尺子取的什么名字吗?——正义之剑——斩断陋习陋规的正义之剑——从这个霸气名字可以折射出孩子们多么渴求上进。

学生的事就是大事,就是自己的事!去年六月的一天晚上一个同学在寝室里洗澡的时候不小心滑倒了,伤到了,我知道后一边与家长联系一边送送学生到医院。给家长明确的说了孩子的受伤经过后,家长很感激老师能够及时的送学生到医院。有时候,我们在上课的时候突然发现一个孩子从教室最后一桌爬到了前一桌,也许他并不是捣乱,而是看见自己的笔筒或者什么东西滚到了前排,我们站在他们的角度来看一个笔筒笔管甚至一块橡皮擦都是宝贝,都是大事!只是我们要关爱他们,给他们分析危害性,甚至给他们说,就是找不到,老师给你买一个(最好说叫家长给买),但上课一定要专注于学习!

有了爱心有了博爱才不会认为:上班、查班是苦差事,是累死人的活!

二、跟紧

跟紧班很重要,我们要是经常在办公室呆着,班里的情况不了解,空挡时间很容易出事故,就是有老师上课,我们也要经常去巡视,巡查,及时了解学生的情况,获得第一手资料!不能只是停留在其他老师说第二手信息,只有第一手资料,学生才会心服口服!口服心不服,两眼直发绿,口服心也服,娃娃直接哭(——说明他认识到了错误,后悔了。)!

抓关键,关键抓,关键时间,关键人物!比如:奖励,学期开始,大考之后,比如本次,本人在这就可以起到抛砖引玉作用!万事开头难,只有在学期开始的时候,对学生行为习惯要求好了,一开始就有了规矩,形成了良好的班纪班规,后面的工作就会轻松很多!对小学生来说,真的像一首歌唱的那样——--陪着他们慢慢变老!真的是要陪着不是放羊,很多时候不是闵老师在班上就是我在班上,有很多时候我们两个都在班上守着孩子们!

三、细节

见微知著,注重细节,对于小学生来说真的是"少年不知愁滋味"的懵懂少年,青葱儿童,他们对"黑发不知勤学早,白首方悔读书迟"很模糊,或者说根本就不知其义!"不知愁滋味"的就成了让老师感觉怪得有滋有味的,真成了我们的淘气包,捣蛋王!这都是由于他们的年龄特点决定了他们的认知水平,所以,我从细节开始处去管理孩子,潜移默化地去引导学生。

大家都知道我们教室里的椅子很多容易撒架,原因就是小小的螺丝很容易掉,只要我们弯下腰,捡起螺丝上上——没有改刀啊,但我们可以用钥匙啊!刚到学校的时候,有次我把掉的螺丝上好,然后用钥匙车了几下就把椅子修好了,当时很多学生就说:哇,杨老师好厉害哦!我当时就给孩子们说,杨老师厉害的地方多着呢!后来灯管不亮了,我检查一下,没有坏,只是位置没有对正,我调了一下灯管的方位,就亮了!(有的学生说的那个修灯具的爷爷都没有修好哦)!前段时间的英语歌赛,有的学生甚至拿英语来考我,当我大声地给他们读了一遍,(当然,只是跟着原来感觉读的哈,唐老师不要骂我把孩子带沟里了哈)但孩子们马上就说,杨爸好厉害,我们中好多人都都认不到,读不来!——这样孩子们从心底崇拜你这个老师了,那老师与他们沟通起来就会方便得多!所以,我们四(1)班的孩子不知道什么是排了个四个男孩是我的儿,10个女孩是我的女!有天上晚课,有个孩子始终要与别人交谈,我就给他幽默了一番:开除你给杨老师当儿子的资格,杨老师的儿子个个优秀,个个上进!我话还没有说,哪知道他居然伤伤心心的掉泪了!下晚自习的时候,我抱着他给他讲了一通道理,他才释然!可见,孩子们对能够得到老师的关爱是多么渴求。

孩子们关注了老师的细节,老师更关注他们的细节:比如饭后,个别孩子放餐具是抛,丢,摔——好像是没有吃好,发脾气一般,弄出很响的声音!给孩子讲了道理后,绝大多数孩子知道轻拿轻放,但是还是有个别孩子一不留神就犯了坏毛病!我和小闵都要批评他,并要求他重新轻放,屡教不改的拿起餐盘绕盆子三圈,再放!从这些细节要求孩子们养成良好的行为习惯!为了使孩子们更容易养成良好的行为习惯,在闵领导的要求下,我给我们四(1)班的孩子们编了个行为准则歌:一二三,要坐端。行动快,莫迟缓。多动脑,勿闲言。老师话,记心田。课余间,不疯撵。见老师,问声安。厕所后,要洗手。课间操,作模范。多喝水,勤锻炼。乖孩子,样样冠。

活蹦乱跳是孩子的天性,但课余间疯撵很容易出安全事故,只要有疯撵的现象我说"课余间",肇事者就会立刻说得出"不疯撵"!

班主任工作是一门学问,是一门艺术,育人无止境,管理无边际,作为班主任特别是副班主任,累中也有很多快乐。

总的来说,在我们家领导和学校领导正确和英明的领导下,我们四(1)班有了更大的进步!

初二化学学习经验交流作文篇十二

班上经常有同学抱怨化学难学,晦涩难懂的练习题令人晕头转向,知识点杂多记不清。

其实,要学好化学,我认为最重要的是背,当然是在理解的基础上背。化学虽是一门理科,

但它所含的知识点纷繁重杂,从微观到宏观,一系列的专有名词“分子”、“离子”、“溶液”、“复分解反应”……令人眼花缭乱。若是不能很熟练地掌握这些琐碎的知识点,一切都是妄谈。所以化学要从背开始,而且背也要有选择性的背,重点背概念类的知识点,如“溶液是由溶质和溶剂组成的”,“一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的反应叫做置换反应”。诸如此类知识点一看就懂,但在考试中占的分值很大,选择填空也经常拿同学们不重视的概念做为重点考察对象。我在班里经常看到一些同学死记硬背化学方程式中的化学计量系数,既把自累的不轻,也没达到预想的效果。切不可盲目地背化学方程式,化学方程式千变万化,单一个置换反应就能列出二十几条,更不用说其它反应类型了。若是一个一个地挨着背,岂不是要背到猴年马月!背化学方程式重要的是对配方的熟悉程度,而不是对化学计量系数的记忆程度,背一个化学方程式要背反应物、反应条件与生成物,再在纸上配方(反复配几次),最后联系已背过的化学方程式,寻找其规律。

只有知识点背得熟,基础打的扎扎实实,能够做到简单题、中等题不失分,才能谈得上解决难题。

当拿到一道难题时,连想都不想就直接隔过去,对难题生畏,必须要“明知山有虎,偏向虎山行”的大气魄,不惧怕才是解决一道难题的基础。难题其实是多个方面知识的综合,它们一般形式新颖,但万变不离其宗,只要知识扎实,概念理解透彻,难题往往迎刃而解。一定要注意的是,难题往往是有陷阱的,写完时一定要回过头再仔细审一遍题,在脑海中过一遍解题思路。

初二化学学习经验交流作文篇十三

大家都知道,想要取得一个良好的学习成绩,一定要有良好的学习习惯和正确的学习方法。

我的学习经验很简单。我认为,想要取得好成绩,最最重要的就是,上课时一定要认真听讲,思想要跟着老师讲的内容“走”,决不能开小差;主动地记笔记;积极举手发言,把自己的想法和老师、同学们交流。每当上课时,我都会聚精会神地听老师讲课,生怕放过每一个字。老师课堂上讲的内容都是“精华”,一旦错过了,即使参加课外补习班,也很难补上。回到家里,我都会主动地完成老师布置的预习、复习等各项作业,把遇到的难题记录在《难题本》上,一定要把它搞懂。如果有要背诵的作业,就安排在睡觉前,这样更容易记住。考试是我们最头疼的问题,也是家长和老师最关心的事情。只要我们平时打好基础,就不用在考试前“临时抱佛脚”了,考试时也不会有太大压力。

就这样,我能有更多的时间阅读课外书,接触大自然,和好朋友们交流,在游戏中增加友情,也得到了许多同学的支持和帮助,这使我每天都能以轻松愉快的心情投入到学习中去。

初二化学学习经验交流作文篇十四

数学一向是一门令学生党头疼的学科,想要学好这门学科,掌握一定的方法很重要,下面就我的数学学习历程,给大家分享一下自己的一些经验:

1。概念熟记,理解。很多人都不重视概念,往往复习时直接看各种题,但因概念不熟,受到了很多阻碍,其实概念不用死记硬背,每个概念都有他的推导过程,理解了概念的前因,自然就记住了。

2。做到错题不错第二次,做题是运用概念的途径,刚开始接触新知识时,我们做题一定会感到困难,这时就要认真思考,寻求“套路”,老师发的练习卷和导学案上的错题,同一类型不能错两次,这就要求我们要经常复习错题复习错题时也有技巧,不能把卷子往桌上一摊,只顾埋头不停的看,这样只会是效率很低,因为有的题我们已经会了,我的方法实现把卷子分章节放好,再挑出一些自己薄弱的章节的卷子重点看,那些分数较高的卷子就不用看了,另外看错题是一定不能眼高手低,一看步骤觉得自己会了就不再看,应该再算一算,避免考场上犯同样的错误。

3。保持心态平和。上考场了,还没有复习完的情况很常见,这没什么,我们做了那么多题,目的不是为了在考场上碰见原题,而是为了在做题的过程中培养自己运用知识的能力,培养自己的数学思维。考试时碰到自己不会的题,千万不要焦虑、紧张,应从已知条件入手,联想各种公式、定律,集中精力思考,并相信自己一定可以解决,只有这样,我们才能超常发挥。但同时也要注意时间,可不能因小失大。

学习数学的方法很多,重要的是脚踏实地去做。

以上就是我对于学习数学的一些心得,若有不当欢迎大家批评指教!

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