初一上英语作文让学生们展现自己的写作能力。在这篇文章中，学生们可以分享自己的生活经历、家庭故事或者对未来的憧憬。通过这些作文，他们不仅锻炼了英语写作能力，还培养了表达和思考的能力。这些作文既是对学生们英语水平的考验，也是对他们内心世界的展示。
初一上英语作文篇一
镜子里那个戴着眼睛，一头短发，美丽漂亮的女孩，就是我。
我有许多爱好，比如打羽毛球、画画、溜冰、唱歌、跳舞、看书……，其中，我最喜欢的就是看书了。
我的房间有一个大书柜，里面的书琳琅满目，各式各样，应有尽有。厚的有史记全卷，薄的有儿时常常“问候”的故事书等等。
我迷恋书已经到了如痴如醉的地步。
有一次，妈妈让我出去买一瓶酱油，我回味着书中的内容，稀里糊涂地买了一瓶醋，硬是弄得妈妈哭笑不得；更好笑的是，我一回家又看起了书，买错了东西竟浑然不觉。过了一会儿，妈妈又说：“蕾蕾，待会儿把电饭煲停掉，我要出去一会儿。”“哦”，我随口答应了一下，不一会儿我就被书中的世界所吸引，把那事儿抛到了九霄云外。妈妈回来，发现米饭被“烤”成了干巴巴的“大饼”，便气冲冲地说：“刘蕾，你……”，一见我在看书，便转怒为喜，说：“真是个十足的书呆子”。
我是一个开朗活泼的小女孩儿，更是家中酸甜苦辣集于一身的“调味品”。
我的嘴特别甜。姑妈来我家，我总是先亲切地叫声：“姑妈，您好。”然后又拿糖，又沏茶，还问姑父、表哥好。姑妈乐得合不拢嘴，一个劲儿地夸我嘴真甜。
去年秋天，我家掰完玉米，装好了袋，可就是找不到车子运，爸妈急得够呛。这时，我看到张大叔正在不远处装车，我灵机一动，走了过去，把手中的矿泉水递给张大叔，亲热地说：“大叔，您真够辛苦的。您看，俺家玉米掰完了，正等车运呢。好大叔，您辛苦辛苦，给俺家运一趟吧！好大叔，侄女求您啦！”这几句话真管用，张大叔立马就把农用三轮车开到了我家地头上。爸爸妈妈都夸我这个“甜嘴巴”会说话，会办事。
酸
我说话爱胡乱扯些词语，爸爸说我吃了半瓶醋，妈妈夸我说话幽默，但有些酸溜溜的。前几天，妈妈不知为啥和爸爸怄气，我得想法儿调解一下。于是，我对妈妈说：“妈妈，您和爸爸闹别扭，真乃不智之举也。想当初，您患病住院，爸爸悉心护理，您说过，入院时，爸乃肥牛也；出院时，爸乃瘦猴也……”妈妈被我逗笑了：“你这酸丫头，躲远点儿。”爸妈和好了，我这酸劲儿自然也没了。
苦
一个10来岁的小女孩儿，用三轮车拉着两桶肥料往责任田里送，又恶心，又流汗，干这活儿苦不苦？这有啥办法，爸爸上班，妈妈浇麦，这活儿就得我干。钻进玉米地里掰玉米，玉米叶割得脸上、脖子上都是小血口子，汗水浸得火辣辣地疼；口干得冒烟儿，胳膊、手腕又酸又疼；脸像搽了黑油，脏兮兮的，这活儿苦不苦？但为爸爸妈妈减轻了负担，我愿意吃这个苦。
辣
我嫉恶如仇，看到不公平的事就会变得凶巴巴的。今年，爸爸干了一年瓦工，应拿工资7 000多元，可工头仅给了3 000元。爸爸去找工头，我也跟着去了。包工头推三阻四，我可不干了。我说：“李叔叔，你什么话也甭说了，这钱你给不给吧？我学过法律，你不给，我上法院告你！”说完，我拉起爸爸就走。临走时，我又说：“你明天晚上前不回话，后天我和爸爸就去告你！”第二天，包工头如数将钱送上门，他说：“小侄女可真够厉害的，脾气像个小辣椒！”
缤纷仲夏，乡间那弯弯曲曲的小公路，我喜欢和朋友骑着自行车在这里溜达；落叶纷飞的季节，大地全部都铺上金色的地毯，我喜欢友漫步在这种意境之中。这就是我，什么东西都可以考虑喜欢的人。
我是一个非常爱交朋友的人。我认为，有好朋友是一件很快乐的事情，互相帮助，一起玩耍。首先，交朋友是个关键。
小学毕业后的暑假中，我和两位同学一起参加夏令营去了北京。我并不是和同学一直在一起的，所以，我决定主动交朋友。简单地说吧。起初，我认识了一个比我大一年级的男生，因为兴趣比较相同，所以一路上都是说说笑笑；在火车上，一个比我低一年级的男生找我借书看，因此，经过认识，我们俩成了好朋友。在一路上我认识了十几个以上的好朋友。正式因为如此，我才觉得，这北京之行才更加有趣。
当然，和朋友或者同学一起去骑自行车那也是我最高兴的事了。我从小都对车很感兴趣，所以我十分酷爱自行车。不管在哪里，不管是水泥路、柏油路、石子路等都是我骑自行车的拿手好戏。有时候一起和同学出去骑车，舍不得自家的，租别家的山地车，到处越野。虽然还算不上专业的水平，但对这项“自行车”运动还是很有信心的。
我个人认为自己体育方面的强项就是田径。其中，短跑我是很有自信心的。简单的说，不知道因为什么关系，从小学四五年级的那次60米短跑就勾起了我短跑的兴趣。我心里知道，我不是最好的，但我会努力到最好的。
换个话题，我对电脑、互联网还是很感兴趣的，和其他人不怎么一样，我不经常怎么玩网络游戏，基本上说，我对普通的电脑系统十分的了解，能够非常熟练的操作。但是，我并不是专业的。
自信是我的态度，我就是这样喜欢交朋友、骑自行车的男生，这样一个什么东西都可以考虑喜欢的人。
这就是我，我还是我。
我有着一双水灵灵的大眼睛，一双双眼皮，小小的嘴巴，扎着一个马尾。这就是我。
我是一个普通的女孩，我没有什么特长，也没有什么值得骄傲自豪的地方，我只希望能平平安安开开心心的度过每一天。
我是一个爱幻想的女孩，从小我便喜欢唱歌，每当看着电视里那些明星唱歌，我就会幻想着自己有一天也能登上那美丽的舞台为人们唱歌。
我爱写作文，并且是无可救药的爱上了作文，在创网上，我结识了很多新朋友。对我来说，写作文是一件任何东西都比不上的快乐的事。其实我作文写得一点也不好，小时候，我写的作文总是不受重视，准确的说，我写的文章只能被当作一张废纸，而今年四月，我来到了创网，在这个才子才女荟萃的大家庭里，我学会了很多，也感受了很多，作文水平也提高了很多。
我是一个爱炫耀的女孩，同许多人一样，我爱炫耀我有多么多么好的朋友，有多么多么漂亮的东西。自从上了创网，认识了我的朋友们，不管在哪我都会和别人提起她们，并且一说起来就滔滔不绝，我永远不会忘记她们，因为她们是我最好的朋友......
我，是一个性格比较活泼开朗的男生，名叫卞仁彤，脾气在一般情况下都是不错的。但如果我在看书或写作业的情况下，有人忽然拍我一下，那我就会不客气的。这是我最讨厌的事，因为这会打乱我的思路，然而第二次去思考同样的问题，就再也想不起来了，就算有点想起来，但还是没有原来的答案完整。
爱好阅读写作的我时常会从书店里捧回我的书籍，一个人躲在房间里，只有自己的房间才是我最宁静的，这是我阅读的必选之地。只有那样，我才能用心去读，用心去感受，用心去体会书中的情节，用心去了解主人翁的心态。就像培根说的一句话一样：“书籍是人类进步的阶梯。”没错，是书让我的写作水平提高了，喜欢写作，爱好写作。成功让我体会了写作带给我的快乐，我认为只有在写作中才能抒发自己的心情，才能发泄心中的不满，才能写出自己心中真实的感受。
在学习上，以前总是班上的佼佼者，是教师的得力助手，是同学的榜样，是父母的骄傲，我从小学一年级时就开始担任班上的小干部，使我有着丰富的工作经验。那一张张金灿灿的奖状，代表着我的实力，象征着我的努力，如果你们不信，可以让你瞧瞧！但我认为那都是过去的，现在更要努力。把过去的风采展现给我现在的同学与老师，证明我的实力。
这就是我，如果你们愿意我很希望成为你们的朋友。
初一上英语作文篇二
天上的一朵云和其他的不同，它独具匠心地形成一匹骏马；森林中的一棵树和其他的不同，它独出心裁地向侧面长大；沙漠中一粒沙和其他的不同，它躲在石缝中，从不“随波逐流”。人也一样，这才造就了独一无二的我。
我姓唐，名字叫琬淇，年方12．我有一双浓密的眉毛，双眼皮、厚嘴唇。我喜欢民乐，从七岁起就跟随老师学习琵琶，至今从没间断，说到这儿，我还要感谢我的母校---湛江第三十一学，正是因为三十一小为我们创造良好的学习琵琶的环境，我才有今天。“千日琵琶百日筝”，学习琵琶的道路上有诸多的困难，同时也十分辛苦，不如：手指破皮等等，我曾数次想放弃，可还是坚持了下来。有时我为了改掉演奏中一点小毛病，甚至一坐就是两小时！冬去春来，琵琶占据了我的童年生涯，使我的童年变得更加绚丽多彩。其间，我参加了不少大大小小的表演比赛，，舞台如一炉火，炼就了我冷静、沉稳的性格。
我的爱好除了弹琵琶，还有看古典文学。曹雪芹的《 红楼梦》我至少细读了两遍，随着文中贾府的兴衰，我的心情也大起大落。有时，我的眼前好像出现了一位白牡丹似的宝钗，携着一份幽远淡定的神韵，朝我优雅而有礼地笑着；有时，我的眼前又好像出现了芙蓉似的黛玉，弱柳扶风的身姿，看人的眼神又那么忧郁．．．．．．看，我这个“书呆子”，看书总是那么忘我。
我爱花，水仙花、百合花、牡丹花、蝴蝶兰．．．．．．而更爱的是菊花，我欣赏菊花那种“宁可抱香枝上老，不随黄叶舞秋风”的品格，我要求自己也要像菊花一样，不随波逐流地做人。我也十分喜欢交朋友，渴望在茫茫人海中找到知己，你们愿意跟我交朋友吗？
这就是我，独一无二的我。
人无完人，金无足赤！每一个人都不可能十全十美，当然，我也有四大缺点呢！
要说这第一大缺点，那可真是个害人精啊！试卷发了下来，我迫不及待地跑进了红叉叉的世界，一看见分数，我呆若木鸡，80分，竟然是80分！仔细一看，怎么可能，竟然“看拼音写词语”就连错4个，妈妈呀~~粗心你真是个害人精！
说起这第三大缺点，那真是我人生道路上的污点呀！一放学，书包一扔，躺在床上，嘴上嘟嚷着“好渴呀”其实，有一大瓶水就在我的床头，然而，我竟然连伸一伸手都懒得动，有时候就连我自己也不敢相信。你说——这不是我人生道路上的污点，还能是什么呢！
这第三大缺点，我真是抱着头喊“救命”了！傍晚，我做好作业，要整理作业了，前一秒老妈才刚刚提醒我不要把书落在桌上，然而，后一秒钟我竟早把它抛到了九霄云外，用老妈的话说就是“一只耳朵进，一只耳朵出”。就这样，每天早上都要遭到“雌雄狮子吼”，好可悲呀！
一提起这第三大缺点，就连老妈也摇头叹气！一天，我在家中唱歌，姐姐竟毫不留情地说“不要再青蛙叫了，音都唱不好，老跑调，五音不全，简直是个音乐白痴，唱的根本就是‘天烂之音’嘛”，但是，我怎么也不相信自己会是一个音乐白痴。
这就是我，一个粗心，懒惰，爱遗忘的音乐白痴——我，独一无二的我!
我今年十岁了，上四年级三班，脑袋圆圆的，像一个皮球。脑袋里的“东西”很多，只是一到听写我就头大。爱好比较广，爱看书、看电视、打电脑游戏，打乒乓球等，缺点是字不太好。
有一次，妈妈在地毯上扒来扒去，我问:“妈，你在干啥呢？”妈妈说掉了根针，我从书柜里找来磁铁，这可好办多了。我把针给妈妈，妈妈说：“我找了半个小时都没找着，你怎么就用了5分钟解决了？”我把磁铁给她，她恍然大悟。
有一天，我去看电影，有《变形金刚3》、《蓝精灵》。看到大决战时弟弟吓得直看表舅的手机。我觉得擎天柱的飞行形态非常厉害，博士发明的枪和炸弹都挺不错，真想也有那些武器。
有一次，弟弟要洗澡，他想先喝牛奶再去，他一喝完就跑了，我们总是找不到他。我灵机一动，说：“要去商店买东西喽！要去商店买东西喽！”他立刻跑过来，我们就立刻把他“押送”到澡堂里了。
这就是我，一个爱耍小聪明的我。你是不是觉得我很聪明？
我叫范敬奇，今年9岁了，是东风小学三年级五班的一名学生。
我很调皮，总是上蹿下跳，妈妈总叫我“调皮鬼”和“小捣蛋”。我的小脸白嫩嫩的，耳朵不大也不小，妈妈又叫我“小可爱”。
我的学习很不错，还很认真，因此，连续获得了5次“学习星”。我还喜欢唱歌，还获得过“小歌手”和“音乐之星”的称号。我也爱画画，在这次期中考试中，我的画“猫去哪了”得了“小画家”称号，妈妈很为我骄傲。
美术老师让我们画一幅画，题目是：猫去哪了？我一听，就悄悄地想：得先画一只猫再说。于是，我拿起铅笔在白纸上，先画了一个大椭圆形，充当猫的“头”，又在“头”的两边画了两个小椭圆形，涂上蓝颜色后，又涂了两个绿豆大小的眼珠，于是，一双蓝又亮的眼睛就出现了。我又画上了棕色的身子和尖锐的脚爪，还有一条摇摆的长尾巴。我又画了一只灰色的小老鼠，正在被猫拼命地追赶，好像很痛苦的样子。最后，我又画了一轮黄色的月亮，涂上紫色的背景，表示在晚上，猫就找不着了，因为我是围绕“猫去哪了”来画的呀！老师一看，高兴的说：“真棒！”我心里高兴极了！
初一上英语作文篇三
今天是星期五，是这个星期的最后一天了。老师说学校有许许多多老师来听我们到小百灵上英语课。早上一到教室，同学就在读英语了，我把家庭作业交了后，也跟着他们一起读。
“叮铃铃”上课了，第一节是英语课，老师带着我们来到了小百灵剧场。一路上，我看见好多老师走进小百灵听课，大家都连连给客人老师打招呼。
开始上课了，叶老师先放了一首英语歌：in new home。同学们跟着唱了起来。接着，叶老师问我们“沙发”怎么说，有许多同学都举手了，后来我被点到回到了这个问题。叶老师夸我预习很到位，我高兴极了，自己竟然能在几十位听课老师面前受到表扬，心里比吃了蜜还要甜。渐渐地，一场有趣的英语公开课结束了，我们恋恋不舍地回到了教室。
这真是一次有趣的英语课，我永远忘不了这一天。
初一上英语作文篇四
上英语课作文200字
漫漫的暑假又来了，我妈妈给我报了英语班。妈妈说一是学英语可以锻炼我的口语能力；二是为三年级的英语打下一个好的基础；三是可以给漫漫的暑假增添一点新的色彩（实际是妈妈的一点小小“阴谋”——因为她怕我在这个暑假迷恋上游戏（呵呵）。
今天是第一堂英语课，我是既兴奋又高兴。第一节课开始了，老师说：“我们今天先学一个字母A，它英语念A中文念a。”我听了觉得真有意思。后来，老师又给我们讲了英语的重要性。说英语是世界通用的语言，我们学好了英语，如果长大有可能出国的话，就会有很大的用处。
我一定要好好的学习英语，说一口流利的漂亮的英国话。一起为我加油吧！
上英语课作文200字
今天，我们班来了一位新老师——英语老师。快上课的时候，我感到气氛和以前与众不同。有的同学抿着嘴笑，有的同学发出了“嘿嘿”的笑声，大家这是为什么呢？我也不知道。也许大家是用这种方式来欢迎英语老师吧。英语老师缓缓地走向讲台，开口先说了第一个英语单词：“Ms”，接着她说：“IamMsLi。”这是什么意思呢？英语老师好像看出了我的心思了。说：：“这是自我介绍，我是李女士。”大家以后就叫我“李老师”吧。Ms是女士的意思，可是teacher才是老师的意思呀！老师为什么不让我们称她为：“teacherLi”啊？正当我想对老师说的时候，老师又教我们第二个单词：Hi，这是问候语，老师向每一个同学招了招手，我们都感到老师很亲切，对以后的英语课充满了期待。
英语老师就像母亲一样对待我们，好温馨啊！
上英语课作文200字
今天第三节课是英语课，忽然，来了两位老师，我们都不认识，一位胖的，一位瘦的，一位非常漂亮的，一位特别和蔼的。
这两位老师都是我们的英语老师，一位是张老师，一位是时老师。她们给我们讲：把我们班分两组a组和b组，a组被那位和蔼的老师带走了，我是b组，是这位漂亮的老师带的，我们的漂亮英语老师开始给我们上课了，她的声音有些小，我瞪大眼睛，认真的听她讲课。
我们今天不讲英语课，英语老师先让我们选出英语班长，我们每位同学选五名同学，看谁的票最多，谁就是英语班长。我看到同学们都认真的写着，我也认真的写，我们刚把票交给老师，下课铃响了，我们都想知道谁的票最多。
我很想我的票是最多的，因为我想当英语班长，我也想我的英语学的是最好的，我一定跟漂亮英语老师好好学习，加油！
上英语课作文200字
我和鲍文涛一起到越都商业大厦去上第一次英语课。那天春光明媚，空气清新。
第一节课开始了，老师给我取了一个英语名字，叫Leo，鲍文涛叫cici。上课的时候我们玩了几条小鱼游呀游的游戏，如果抓到谁，谁就要说自己的名字；还有传球游戏，就是球传到谁手里，谁就要说自己的英语名字……我传到好几次球都顺利过关，得到了4颗奖励的小星星。
我原来以为英语课肯定很枯燥，不想让妈妈带我去，哪知是这么好玩的，我喜欢上了英语！
上英语课作文200字
今天，天上飘着蒙蒙细雨，我和妹妹撑着小伞去上英语课。
一进教室，就听见朗读单词的声音，我知道我们迟到了。我赶紧回到座位上，拿出英语书和大家一起朗读。
我们读完单词和对话，老师开始考大家。老师第一个考我，她让我把第二单元的对话全部背下来。刚开始我很紧张，所以背得很慢，渐渐地我平静下来，就背得很流利。老师觉得我有进步，开心地笑了，还把我今天的表现写在记事本上。
妈妈看见了这些评语，向我竖起了大拇指，并对我说：“这就叫一份耕耘，一份收获。”我听了心里喜滋滋的。
我想下次一定不能再迟到，我要努力学好英语。
初一上英语作文篇五
今天下午，我去优尼卡学校上英语课。这是我第一次接触英语，心里很期待。
开始上课了，老师先教字母的读音，又教我们字母操，好让我们能记得快些。我们都感到很新鲜、很有意思。可是有同学一会儿躺在地上、一会儿下座位影响别人，老师说的话我们都听不清楚。“叮铃铃”下课了，老师还没说完有人就匆忙跑了出去，只有我们几个女生没有跑。老师叹了口气说，还是女生听话。第二节课，老师又教我们读了“HIJKLMN”还玩了字母游戏，放学的时候老师布置了家庭作业，让我们回去认真完成。
我很喜欢在这里学习，我一定会好好学的。
初一上英语作文篇六
Happy Spring Festival!春节愉快！
Best of health and spirits!身体健康，精神愉快！
Wish all your family peace and job in zhe coming year!在新到来的一年中祝你全家安宁、快乐！
Wish you zhe best of everything!祝你万世如意！
Wish you do well in your studies through 2005.祝你2005年学习上取得更好的成绩！
初一上英语作文篇七
上英语兴趣班
今天中午，我和几个同学去上英语兴趣班。
等我们找到位置，拿到书老师就开始上课了。老师先带我们读了几遍，然后老师说：“叫几个同学来读。”我一听就慌了，心想：老师千万别叫我呀，我可一句也不会读呀。幸运的是老师真的没叫到我，我喜笑颜开。
过了一会儿，老师又要我们起来背，我又怕的要命，心想：我才刚会读，怎么又背了呢？我一边焦急万分，一边暗暗念道：千万别叫我，千万别叫我······哈哈！真灵了，老师又没叫到我，就这样连续好几次我都躲过了老师的抽查，我得意洋洋。
但是，我想：我回去一定要好好的读一读，背一背，这样下次老师提问我就不用那么害怕了。
初一上英语作文篇八
我有一个好老师，她不但是我生活中的好朋友，更是我学习上的好“帮手”。
有一次，我的英语补习班举行演讲比赛，我写了一篇稿子，带到办公室，请刘老师帮忙修改，当时刘老师正在改试卷，她看了我一眼，说：“放桌上吧，我会帮你改的。”我将稿子放到桌上，转身走了。第二节下课，我来到刘老师的办公室，只见她仍然在改试卷。“刘老师，稿子还没改好吗？”刘老师拿出我的演讲稿，上面密密麻麻的写满了字，她指着其中一处说：“这里有个语法错误，应该把这句话的最后两个单词换一下，其他的我都帮你改好了，一定要加油哦！”我望着刘老师那炯炯有神的眼睛，说：“嗯，我会的。”
星期天，也就是今天，演讲的日子来到了，做梦也没想到的是，我竟然得了最佳口语奖和一等奖！如果刘老师听到这个喜讯，她一定也会像我一样激动的，毕竟这篇稿子是她帮我修改的呀！
我喜欢刘老师，而且我希望以后我也能成为她这样的英语老师。
作者：李滟霜
初一上英语作文篇九
第一次上英语课
今天，我们第一次上英语课，给我们上课的老师是个女老师，姓李，李老师让我们叫她Miss Li ，我们觉得很有趣。
首先，我们打开课本，老师教了我们五个单词，分别是：橡皮eraser 、铅笔pencil 、钢笔pen 、蜡笔crayon 、尺子ruler 。老师教得非常快，同学们都快跟不上来了！幸好这些单词我暑假里学过，所以很快就记住了。老师说，英语跟语文数学一样重要，每过一个单元都要考试，而且也有期中考试和期末考试呢！
这就是我上的第一节英语课，虽然英语很难，但是我有信心把它学好！
初一上英语作文篇十
我上四年级了，教我的老师都有好几个，我却唯独喜欢英语老师。她长得很漂亮。头发乌黑发亮，像瀑布挂在脑后。她有一双会说话的眼睛，总是笑着，让我感觉很亲切，即使没有注视我的时候，我也觉得那双眼睛很美，我喜欢英语老师的那双眼睛。
有一天上午的英语课，她拿了一个包裹，声明是一袋钻石糖。“谁在课堂上表现的好，积极发言，听课认真，谁就能得到这个奖励。”老师说。一听到有奖励，不光是我，全部都正襟危坐，一下子教室里安静下来，静等老师上课。老师环视了一下教室，露出了满意的微笑。我好像也得到了老师的肯定，不禁心理美滋滋的，心想看我的，争取赢到奖励。
课堂上，可能是我超认真吧，老师提的问题我都会，不停地举手发言，当堂就得到了英语老师的五颗钻石糖。老师走到我身边，摸摸我的头，夸了夸我什么，我倒没听清楚，倒是我斜着眼睛感觉到了她那双会说话的眼睛的满是赞许，晶亮的眼睛里有一股温暖传递给我，我的心就咚咚的跳起来。一节英语课就这样在我激情澎湃的心情里结束了。
还有一次，英语老师课堂上要来一次小测试，奖品竟是一个平板滑滑车，教室里沸腾起来，好一阵没有停下喧闹。结果我与奖品失之交臂。虽然我没有得到，但是英语老师的这种奖励机制，想必是我们全班同学都喜欢的。在总结的时候，英语老师慢慢走过每个学生的身旁，投去的眼神不是遗憾和惋惜，而是希望，希望我们每个同学都是优秀的。
我喜欢英语老师，喜欢英语老师上课总是有奖品奉献。这让我每节英语课都有奋斗目标，即使没有到奖品，可是能得到她眼睛里的微笑，得到他眼睛里的希望，所以我喜欢生上英语课。
初一上英语作文篇十一
今天我的英语课开学了，一个寒假没见到亲爱的同学们了，我的心怦怦地跳个不停。
到了学校，还没上课，我们大家一起说说笑笑，说着寒假里有趣的事情。开始上课了，刘老师精神抖擞地走进教室，同学们也坐在了座位上，开始认认真真地听讲了。
下课了，周佳敏拿出一个键子，对我们说：“嘿，大家一起来踢键子吧。”我不怎么会踢，只踢了不2、3个，就给下一个同学了。
我们踢到了一半，刘老师来了，她看见我们在踢键子，就像个小孩子似的也加入了我们的队伍中，哇，她真厉害，真会踢呀!一次就踢了65个，大家都为老师拍手，欢呼。
只可惜一会就上课了，我们依依不舍地离开了走廊。
初一上英语作文篇十二
昨天姨姨和我一起去英语班听课。到了课堂上，我发现有许多人我都不认识，还真有一点紧张。
开始上课了，老师首先教了我们几个单词，我都记下来了。一会儿老师开始提问题，那些题不难我都会，可我没敢举手，想：要是回答错了怎么办？那样别人就会笑话我。因此，前几个问题我都没回答。后来，我看别人都争着举手，我也待不住了，就举手回答了一个问题，可我的声音比蚊子声儿还小，连老师都听不见。老师鼓励我说：“要想学好英语，一定要大声说出来。”我就鼓起勇气，大声回答。老师听后，还表扬我发音准呢！而且还给我发了一个小旗，这回我信心倍增，一连回答了好几道题，而且完全正确，声音也越来越洪亮……第一堂英语课就这样结束了，妈妈还说让我继续学，我真高兴。
后来我想：我一定要学好英语，争取也像语文、数学那样考第一，并且是一百分！
初一上英语作文篇十三
第一次上英语学校
今天是我第一次上英语课，我却有点不高兴，因为我总认为上英语课很无聊，一点儿都不有趣。但是我现在改变了想法，因为我发现每个上了英语学校的同学都很喜欢上英语课，所以我也爱上了英语学校。
初一上英语作文篇十四
前一年,我妈妈帮我报进了一个外教的班级学英语,我一点儿也不情愿,但是妈妈都报进去了,再不情愿也没用!
我怀着不满的心情去上课,可是几天课上下来,我觉得这个外教挺温和、挺幽默地，他并不是我想象中的那么可怕。但我还是很不满，为什么妈妈不经过我同意就替我做主呢？
又上了几天课，我发现这个外教的上课方式真的很独特。他让我们学单词不是像学校的英语老师叫我们读单词读了一遍又一遍那样，而是先做一下动作让我们猜出中文，再教我们分解单词，再学。就算我们忘了，去问他他也会不厌其烦地一一告诉我们。那个外教从来不会生气，而是温和地提醒我们。有一次我上课看漫画，被外教发现了，我以为等待我的是一顿臭骂，没想到外教只是提醒我一下，又笑了一下，就继续教下去了。
过了段时间，我开始喜欢这个外教了，我觉得上他的课很轻松，没有负担。谁不愿意在没有负担的环境中上课呢？直到现在，我已经觉得上那个外教的课是一种放松，英语就成了我最喜欢的课程，也是最好的课程。
初一上英语作文篇十五
今天老师讲定语，定语是通过对事物进行范围限定来表达明白的，比如漂亮的女孩，有趣的书，可以表面这个物体的材料，类型，内容，时间，用途，所以形容词可以用于作定语修饰名词;还有名词也可以用来作定语，例如童年回忆，语法规则，会议室，名词修饰名词;还有就是不定代词可以用来做定语，例如所有的，大部分，每一个，任何一个，其他的，另一个，一些，很多这种词，不确定具体某一个，所以形容词，名词，不定代词都可以作前置定语，后置定语可以是介词来修饰名词，例如在桌上，在车里，来自中国北京，都是放在句子末尾但是他也是修饰前面的名词，介词可以有修饰佩戴的饰品，身体特征，穿着方面;句子和过去分词也可以作后置定语，他们的前后顺序是不定代词然后形容词然后名词做前置定语，后置定语的顺序是介词短语然后从句或者过去分词，老师这个记忆方法不行名，介句过确实有效，很短的时间就掌握了方法，但是老师说单词是自己的事情，需要自己死记硬背，别人帮不了。
去做老师留的作业去了，好运。
