亚历山大城数学历险记读后感(一)
《亚历山大城数学历险记》一书，将数学知识与生动的冒险经历结合了起来，故事内容十分精彩，而在探险过程中读者又能了解学习许多知识。它以众多数学家的摇篮——亚力山大城为背景，带领读者了解古人的精巧的数学思维，与众多伟大的数学家交流，去探索数学的奥妙。打开此书，每个人都会收获很多。
亚历山大城数学历险记读后感(二)
这部《亚历山大城数学历险记》实在是一本不可不读的数学科普书。这本书从激动人心的地球危机开始写起，讲述了一个孩子肩负着拯救世界的重任，在数学的影响中逐渐成长的故事。没有课本般地灌输，没有填鸭式的教程，这本书带着我们，对世界本质去探索，用我们的好奇心去发现，凭借着抽象思维去感知。读着这本书，你会不知不觉地发现自己已经身处数学的殿堂之中，与欧几里得交谈，和笛卡尔对话，和高斯的思维碰撞出火花……
亚历山大城数学历险记读后感(三)
书很快就到了，正好放假在家，孩子拿到手后就爱不释手了，被书里的故事情节深深吸引了。还时不时拿起纸笔写写画画。第二天还考我，问我知道怎么用简便方法求相似三角形吗？说，原来数学这么有意思啊。其实数学本来就是解决实际生活中遇到的问题的，现在学校的课程搞得高大上，有的孩子对数学敬而远之，很庆幸遇到这本书，给我的孩子打开了一扇数学的大门。她是先把故事读完，现在在砸彩蛋。兔子生宝宝的彩蛋就研究了很长时间。我和爸爸也被吸引你进来，一起加入。希望能多遇到些这类的书，给孩子拓宽思路和视野，而不是让孩子局限在为计算而计算的数学中。忍不住唠叨几句，希望对看到的读者有帮助。
亚历山大城数学历险记读后感(四)
在20XX年，地球偶然捕获了来自外太空的一丝讯息，正当人们激动万分，庆祝人类的伟大发现时，来自外太空的危险却悄然接近——他们要终结人们的未来，抹杀人们的过去！地球人聚集起来，最终决定让一个小孩去回到古代，阻止外星人的阴谋！然而，科技并不发达的人类无法做到准确无误地传送，，孩子被传送到了陌生的年代。在这里，他遇到了许多数学家，在与他们交流的同时，这个孩子还要保护地球文明。阴谋与抵抗，邪恶与正义，在书中交织……
在有趣的故事的背后，更多的是理性思维的光芒，猜想，假设，证明……数学思想中的精华在故事的背后。学生们读了此书后，不仅收获了快乐，更获得了与他们相伴一生的数学思维。
读完这本书，我受益匪浅。
亚历山大城数学历险记读后感(五)
什么是数学？
有人说就是教小孩子算数，算得越快越好，认为练脑子是最重要的目的。
其实数学绝不仅是如此。
曾见人举过一个例子：如果一个人吃火锅，他通常按着切羊肉、烧开水、煮羊肉、捞羊肉的步骤进行，然而这次水已经提前烧好，那他应该怎么办？一般人会说，切羊肉、煮羊肉、捞羊肉呗。然而数学家会说，把水倒掉，再按照通常的步骤进行。这个答案也许有些不可思议，但这就是化归思想，其应用非常广泛。
数学是一门思维学科，它诞生的一开始就伴随着一直延续到现在的数学思想，比如化归思想、分类讨论思想等。数学还是一门富有创新性的学科，每一个创造都在推动数学发展。比如一个原始人，他数数最多只能数到五，然而给他一堆玻璃球和一堆珍珠，如何判断哪堆数量多？想法很简单，也很富有创意，只需从玻璃球和珍珠堆中各拿一个放在一边，在各拿一个放在一边……一直到其中一堆被拿光为止，最后哪堆有剩余哪堆就多。虽然只是一个小想法，但它却给现代数学对“数不清”的“无穷”的认知产生了很大的帮助。这些说起来很简单，但只有把这些意识深深植入心中，才能使一个人成为大家。雷勇老师写的这本《亚历山大城数学历险记》，就以生动的故事为载体，潜移默化地给孩子们植入这种思想和意识。阅读它，对于孩子们来说并不需要深厚的数学知识，然而读过之后，将会受益颇深。
