《跳舞的小人》是一篇令人感动的故事。它描写了一个小人通过跳舞来寻找快乐和自我认同的旅程。作者通过细腻的描写和真挚的情感，让读者深入体验到小人的内心世界。这篇文章告诉我们，无论身处何种困境，只要坚持追求自己的梦想，就能超越自我，找到真正的快乐。
跳舞的小人读后感(一)
被称为“侦探悬疑小说之父”的英国著名作家柯南·道尔的一共写了60个关于福尔摩斯的故事，“可可爱爱的世界名著”这一系列选取了其中《跳舞的小人儿》《花斑带子》《假面之谜》等几个经典短篇，让孩子在适当的篇幅内领略到柯南·道尔独具特色的侦探悬疑风格以及福尔摩斯极具辨识度的人物形象。
书中选用日本超人气画家吉竹伸介绘制的插画，画风十足的可爱风。吉竹伸介笔下的福尔摩斯与以往我们在荧幕上略为严肃的形象也有所不同，给带来较多的新鲜感和较深的印象。
福尔摩斯善于从各个场景的蛛丝马迹和关键人物的行为、对谈、心理活动等方面进行细致入微的观察，并对前后因果关系心思细密的推理，将一个个不寻常的案子转化为有趣的推理过程。除了本身对侦探具有强烈的兴趣之外，孩子们可以在福尔摩斯展示出的各种奇特的能耐当中从中吸取智慧，学会观察、发现与思考生活的遇到的事物。
此外，这套书轻巧便捷，内容选择适中，也极大地方便了读者在不同场合进行阅读。
跳舞的小人读后感(二)
世界文学史上，侦探小说一直是吸引读者的热门题材。而在侦探小说中，柯南·道尔所创作的福尔摩斯探案故事可谓独树一帜，历经百年，其影响力依旧不减。福尔摩斯系列不仅悬念丛生、扣人心弦，还为读者提供了观察事物、处理难题的独特思路，使人们在阅读的过程中既能享受破迷的乐趣，又能提升逻辑思维能力。
《跳舞的小人》是福尔摩斯短篇侦探小说系列中的一部作品，书中讲述了三个侦探故事：“跳舞的小人”、“花斑带子”、“假面之谜”。这些故事涉及当时英国各阶层社会生活的方方面面，诸如道德、犯罪及殖民问题等，无不或多或少的有所反映。虽然故事情节扑朔迷离、紧张诡异，但行文间轻松幽默，又不见一般破案作品浓重的血腥味，这也是此书的一大特色。 例如“跳舞的小人”。这个故事讲述了一位名叫希尔顿·丘比特的先生拜访了福尔摩斯，起因是它的太太最近变得非常诡异。案件的线索似乎都指向一些神秘符号，像是火柴人在跳舞。这些符号看似毫无意义，却隐藏着一个令人意想不到的秘密。福尔摩斯通过其敏锐的观察力和卓越的推理能力，逐步揭开了这个谜团，为读者呈现了一出惊心动魄的破案过程。 这个故事情节紧张、扣人心弦，将福尔摩斯的智慧与勇敢展现得淋漓尽致。作者在为读者提供了一场视觉盛宴的同时，还引发了人们对社会、道德与人性的深入思考。作品中的福尔摩斯，既是一个英勇善良的侦探，更是一个富有智慧和人生感悟的人。通过这个故事，我们可以学习到观察事物和处理难题的方法，提高自己的艺术欣赏水平和精神境界。 除了“跳舞的小人”这一主线故事外，“花斑带子”和“假面之谜”也都是充满悬念和趣味的佳作。这些故事均反映了柯南·道尔对社会现象的独到见解，展示了福尔摩斯在面对复杂案件时所展现出的卓越智慧和坚定信念，读者可以从中汲取智慧，开阔眼界。如果你是破案迷、悬疑爱好者或是喜欢探索人性的读者，这部作品都将为你带来无尽的乐趣。
跳舞的小人读后感(三)
早几年加入一个读书群，现在想想真的很感激。所以从那时，断断续续买了不少书。
当然了，也有世界名著，但都是大部头的，想着适合保存的。所以，会听从大家的建议，买哪个版本的哪个出版社的哪个编辑的等等，最后才入手。但是吧，小朋友不看呀，没有用的。但是这本书，或者说这套书就是另外一个光景了。拿到书后，孩子已经被书名吸引了：可可爱爱。这是不是瞬间就拉近了名著和孩子的心理距离？读完了以后，还给我讲了里面内容，这和以前我追着让他读名著截然相反。
这套书确实有着让我们点赞的地方：
首先，吸引阅读。书的封面吸引人，无论是插图还是名字，瞬间能让孩子对此有阅读的兴趣，兴趣是最好的老师嘛，对不？书中的小故事，选的是原著中的经典部分，并且忠于原著。虽然大都是文字居多，但其中的插图能起到画龙点睛的作用。
其次，方便阅读。前面也已经说了，这套书不是大部头的，不厚，很轻，拿到手里感觉书很轻巧，所以也适合孩子随身带着，即使装在口袋里，像现在冬天穿着大衣，也能装的下。
再次，增强专注力。说到这里，我得说说我自己的感受了。也许你也像我一样，有时间就忙着刷手机，看热闹似的，在赶大集。不用思考，大脑要退化了。我读的时候，必须非常认真，非常非常认真，要是一走神，就得回头重读，因为本书中人物交流，大都用直接语言交流，没有xxx说，这也是此书吸引人的地方。所以，这本书或者这套书，我们大人有时间的话，也推荐你去读一读。在读的时候，感觉大脑要转动，懒惰的细胞要激活，否则看来看去，你都不知道人物之间的对话在谈论什么，特别是关系到案件的逻辑推理时。我想，孩子们在读此书，一样也能增强他们的专注力，同时增强逻辑推理能力。
最后，我要说的是，让孩子们，或者慢慢引导他们，远离手机和网络，养成阅读的习惯。因为名著，是经典，里面的内容一定有很多值得共同讨论的地方。大人是不是也可以放下手机，和孩子一起阅读，然后装作自己不懂，去向孩子请教。这样，他就会很有成就感，很自信，原来读书的感觉这么好！慢慢地，孩子就会阅读更多的感兴趣的书。
孩子们就像一只只小蜜蜂，只有采到优质的花粉，才能酿出头等的甜甜的蜂蜜。这本书或者这套书，就是一朵朵正在绽放的美丽的花朵，虽然五颜六色，但都是精品中的精品。孩子们读后，相信一定会喜欢，会收获，会汲取，会壮大！
