这篇文章讲述了四个城市的同学们一起合作创作一篇作文的故事。他们从各自的角度出发，分享了对家乡的独特见解和感受，最终通过合作完成了一篇精彩的作文。这次合作不仅增进了他们之间的友谊，还让他们更加了解彼此的家乡和文化。
第一篇
同学们、老师们：早晨好！
今天是我们2017学年第一学期开学，我们又要开始新学期的紧张的学习和工作了。
新学期我们把进一步推进素质教育，加强学校内涵建设作为主要任务，我们要加强三喜爱的教育，今天我主要想谈谈关于我们师生共同创建和谐美好校园环境的问题。
根据材料记载，美国心理学家詹巴斗进行过一项有趣的实验：他把两辆一模一样的汽车分别停放在帕罗阿尔地的中产阶级社区和相对杂乱的布朗克新社区。停在中产阶级社区的那一辆，停了一个星期也完好无损；而另一辆，摘掉车牌，打开顶棚，结果不到一天就被人偷去了。后来他把那辆完好无损的汽车敲碎了一块玻璃，仅过了几小时车就不见了。
以这项实验为基础，美国政治学家威尔逊和犯罪学家凯琳提出了一个“破窗理论”。他们认为，如果有人打碎一栋建筑上的一块玻璃，又没有及时修复，别人就可能受到某些暗示性的纵容，会去打碎更多的玻璃。久而久之，这些窗户会给人造成一种无序的感觉，结果，在这种麻木不仁的氛围中，犯罪社会滋生，蔓延。
在我们日常生活中，我们可以发现许多类似的情况：在十字路口等红灯时，如果前面的少数人都规规矩矩的等红灯，结果，那么大家都会安然等在那里，但如果有一个人急急忙忙向前去，那么大家就都会迫不及待冲过红灯路口，实际这就是破窗效应所起的作用。
我们会发现在校园中也有许多类似情况，只要出现了第一片垃圾，就会紧跟着出现更多的垃圾，只要课堂里有人抄作业，就会有人跟上，只要校园里第一位同学穿着怪异，或者留着怪异的发型，马上就会出现一批，这些都说明，环境是有强烈的暗示性和诱导性，必须尽可能避免“打碎第一扇窗子”，及时修好“第一扇被打碎的窗户玻璃”。
同学们老师们，在我们的校园里，我们每一位教师，每一位同学，都应该清醒认识到，环境对于育人的重要性，我们教育的目标就是，净化环境，净化心灵，把每个同学培养成为身心健康的合格人才。今天第一天，我祝全体教职员工身体好，心情好，以良好的师德给同学以更多的爱心和耐心。祝全体同学勤奋刻苦，努力提高自身素质和能力，祝大家在新学年取得更大的成绩。
1/14页第二篇
各位家长：
大家好！我是2013年七年级十班的班主任李老师。
首先，热烈祝贺各位新初一的同学顺利地从小学毕业，来到南湖中学这个充满朝气与活力的大集体学习、生活，也欢迎各位家长与我们南湖教师一起为学生的健康成长和良性发展保驾护航。
其次，新的学习生活的开始也意味着各位同学再次站在了同一条起跑线上，谁能最快摆正心态、端正态度、隐去昨日“荣辉”，谁能最先适应新的学习生活，谁能最先树立自己的学习目标并为之不懈努力，谁就能一马当先，抢占先机。
再次，初中阶段是一个人成长发展的关键时期，这个阶段学生的学习能力非常强。但我希望学生和家长都能明白这个时候的“学习”并不局限于学习科学文化知识，它还应包括生活技能的培养、道德品质的熏陶、个性心理的塑造等等。所以，我希望各位同学能在这短暂却绝对黄金的三年里，从砥砺中学会坚强勇敢，从学习中寻找快乐幸福，从平凡中发现不平凡，通过不断地自省成为一个自立、自强、自信、自尊的优秀人才。我也希望各位家长能充分相信学生，配合学校和老师一起为学生创造一个全面发展的舞台。
最后，“众人拾柴火焰高”，我相信辉煌的未来会在学生、家长、老师和学校的多重努力下精彩呈现。
2/14页第三篇
美是大家共同创造的
广东省梅州梅江区人民小学六班 曾诗颖 从前，有一个美丽的地方，那里绿树成荫，鸟语花香，吸引了不少游客。
这个美丽的地方住着许多小鸟，茂盛的树，还有一些清澈的小河。有一天，一只小鸟、一棵树和一条小河吵架了，它们三个是这座村庄里人人都羡慕的好朋友，今天却为了争论“究竟谁的吸引力最大”这个小问题而吵架了。其它动物却在旁边看热闹。小鸟抢先开口了：“我的吸引力最大，人们是为了听我们小鸟美妙的歌声，为了欣赏我们
美丽的羽毛而来的。”小河听了，很不服气地说：“我的吸引力最大。要不是我那清凉的河水把人们吸引来了，你们哪会有机会沾这个光。”小树听了，生气地说：“你们都在胡说，没有我，鸟儿哪里搭窝？没有我，就没有新鲜空气。夏天没有我，人们就会晒到强烈的阳光，便会流汗。夏天，人们可以在树阴下无忧无虑地做游戏、下棋、聊天。我能给人们带来那么多欢乐，你们能做到吗？三个好朋友吵得不可开交。
这时候，一阵风吹过，聪明的小鸟立刻想到了风奶奶。便对小树和小河说：“我们让风奶奶给我们评评理吧！”小树、小河觉得这个办法好，都同意了。过了一会儿，一阵风吹来，机灵的小鸟马上叫道：“风奶奶，请等一等，我们想找您评评理。我们三个究竟谁的吸引力最大？”风奶奶听了，停了下来，语重心长地说：“孩子们，你们的吸引力都很大，可是你们只看见了自己的长处，却没有看见自己的短处。你们就像一个整体，少了谁都会显得美中不足。要知道，美是大家共同创造的。再说了，你们怎能因为一个小小的问题而吵架呢？你们可是好朋友啊！”小鸟、小树、小河听了风奶奶的话，都惭愧地低下了头，齐声说道：“谢谢您，风奶奶。我们知道该怎么做了。”风奶奶微笑地点了点头，便离开了。
从此，三个好朋友就再没有吵过架了，关系也比以前更密切了。这个美丽的地方也比以前更富有魅力，更热闹了——小鸟的啾啾声，小河的哗哗声，小树的沙沙声和人们的嬉戏声，汇成了一支动听的乐曲。
3/14页第四篇
变了，变了，大家都变了!自从箬横镇宣传了“大手牵小手 同创一起走”多城同创活动，我们家发生了很大的变化。
以前，爷爷和他的朋友在客厅聊天，一边说话一边吸烟，弄得客厅里烟雾缭绕，气味刺鼻，呛得我直咳嗽。现在，爷爷再有朋友来，他会给朋友泡上一杯绿茶，让绿茶的清香溢满客厅。
以前，奶奶去街上买菜，装菜的全都是白色塑料袋、红色塑料袋、绿色塑料袋……各种颜色的塑料袋简直是“糖衣炮弹”，危害着周围的环境。现在，奶奶买菜用上了环保袋，既宣传了“共创美好家园”活动，又减少了白色污染，让我们的地球变得更健康，让我们的家乡变得更美丽。
以前，爸爸开车时经常会碰到一些不文明的现象。有些人为了一时之快而超车，经常会和对面的车子“面面相觑”。一旦堵车，行车道上会充满鸣笛声、刹车声，还会夹杂着叫骂声……现在，爸爸开车再也不用担心堵车了。马路上虽然车水马龙，但是各种车辆井然有序，大家互相谦让，秩序一片好转。
以前，妈妈用洗衣机洗衣服，哗啦啦的自来水都随水管流走了，浪费了好多自来水。现在，妈妈会把洗衣机的水管放到水桶里，用这些水浇花、拖地、冲抽水马桶。
变了，真的变了!我们的家乡变得更美丽更文明了。我为生活在这日新月异的城市而感到自豪。将来我长大了要用智慧和双手，把家乡——箬横建设得更加美好!
4/14页第五篇
一天，我和妈妈到天一广场去玩。走累了，我们就在音乐喷泉边坐下休息。这时，“啪”的一声，一个奶茶杯子滚到了我的面前。
“谁呀，乱扔东西。”说完，我侧身一看，发现旁边的一个小哥哥正一边啃着鸡翅，一边朝我做鬼脸。
我走过去对他说：“你怎么乱扔东西呀。”
他瞪着眼说：“关你屁事啊，走开。”说着又他又把鸡骨头也扔在了地上。
“你也是个小学生吧，小学生守则中不要乱扔垃圾你懂吧？假如每个人像你这样，天一广场不成了垃圾场了？垃圾场你爱来玩吗？”我耐心地说。
小哥哥不屑地说：“不是有人扫吗？烦不烦啊！”
妈妈听了走过来说：“王晨，我们把垃圾检起扔到垃圾桶去吧。”我甜甜地应了一声：“好！”
当我和妈妈弯下腰去捡地上的垃圾时，那个小哥哥好像受到了触动，他红着脸不好意思地说：“还是我去捡吧！对不起，是我错了。”
看着他那么窘迫的样子，妈妈笑了。她摸了摸小哥哥的头，说：“知错能改就是好孩子。”后来，我和小哥哥一起捡起了地上的垃圾，并把它扔进了垃圾桶。当时，小哥哥脸上的笑容特别灿烂！
同学们，一起记住这句话吧——不乱扔垃圾，不破坏环境，我们的家园就会变得更加美丽。
5/14页第六篇
山羊过独木桥这个的传统比赛项目，本意是考验双方队员的力量水平，并且定以胜负。以往参加比赛的队员的心中只有一个目标：打败对方，获得胜利。难道成功的途径只有将对方队员推下桥？当然可以另辟蹊径不用这个方法也可以过桥，即双方队员互相配合，一起过桥。这种新方式的出现，正得益于他们心中的创新意识。
创新，打破传统，传统的比赛有着传统的规则，传统的规则不一定就要用传统的方法。山羊过独木桥这个比赛项目判定胜负的方法为：通过独木桥即为胜利。那么就不能否认双方配合过桥这个做法可合理性。这样的做法也恰恰证明双方队员有着敢于创新，敢于尝试的勇气，以及不受传统拘束的开阔的思维。有人曾说过：“一个不懂得发现的人，只能生活在狭小的空洞里。而一个不懂得创新的人，则使那个空洞更加乏味。”试想没有第一个敢于吃螃蟹的人，我们是否还生活在原始社会，过着衣不蔽体，食不果腹的生活呢？因此，只有敢于创新，打破传统，社会才能进步，经济才能发展。
创新获得共赢。何为共赢？即原本为竞争对手，但双方通过相互协作，共同进步，最终双方受益的局面。然而当今社会，随着人口的日益增多，竞争也日渐激烈，呈现着一种“人踩人”“人吃人”的局面，很少会有人选择共赢，因为利益的总和并不会改变，倘若选择共赢，就需要均分这些利益，那些缺乏创新意识的人往往不愿均分，非要争个你死我活才肯罢休。然而这样不择手段的竞争，很可能造成的后果是两败俱伤。由此看来，互相帮助，共同合作，获得共赢，不论是学习、工作还是生活都是最好的选择。
创新成就未来。创新意识是我们当下社会所需要的，更是国家进步所需要的。当大多数人在大学毕业后想方设法留在异国“高就”时耶鲁大学毕业生秦玥飞却毅然决然地返回祖国做起了“村干部”，看似很傻的做法，而在秦玥飞看来却是最正确不过的决定，他与同学合作的黑土麦田公益计划帮助了多少农民走出了贫困低保的阴影。秦玥飞为我国扶贫计划涂上了浓墨重彩的一笔，使得我国经济的发展更为突飞猛进。国家的未来，社会的进步，需要的正是像秦玥飞这样不走寻常路的人。
人因创新而不断充实，生活因创新而不断完善，国家因创新而走向繁荣。
指导教师： 乔明
6/14页第七篇
感谢父母
在这个世界上我要感谢的人非常多，不过我首先要感谢我的父母，因为他们不但给了我生命，而且给了我一个健康的身体，让我有勇气去面对这个美丽的世界。
我听说过这样一个故事：有一个很穷的开旅馆的女士，她有两个孩子。有一次，他们正在门口嬉戏玩耍时，一个手戴珍珠手链的富女士，身边跟着几个仆人提着箱子进来了，这时旅馆人的两个儿子说：“如果我们的妈妈也能戴上这种手链就好了，”那位女士听了说：“别痴心妄想了，你们家这么穷，怎么能买得起？”说完还展示了她的各种珍珠。旅馆人这时发话了：“我有比你贵重一千倍一万倍的珍宝。”富女士睁大了眼睛，十分惊讶。旅馆人把自己两个儿子抱在怀里说：“这就是我的珠宝，难道他们不贵重吗？”从这则故事中我懂得了，有可能我们的父母不是很富裕，但是他们依然把我们当成“掌上明珠”去疼爱，所以我们要感谢父母。
感谢敌人
人的一生，要感谢的人不计其数。老师、父母、同伴，他们给予了你无限的关怀与帮助。也许有人会说，要感谢的只有自己喜欢或同样喜爱你的人。其实不然，我认为，亲朋固然值得我们去感恩，但被我们视为敌人——“不共戴天”的竞争者，在成长中也起着至关重要的作用！
在我很小的时候，班里一位女同学手工极好，受到很多同学的羡慕。而一向要强的我，一直把她视为“敌人”，立志要努力超过这位同学。于是我更加努力地练习，不论有多么累，即使身体不适，也不会间断。终于，我的作品被老师推荐参加了比赛，获得了不错的成绩。在欢呼雀跃的同时，我也从心底默默将感谢之花送给女孩，因为正是她在无形中给予了我向上的力量啊！
后来，随着不断地成长，我的“敌人”也越来越多，于是我便试着不断超越，在无数次的磨砺中，得到了飞速的提升。
感谢敌人，感谢他们给自己的无限动力。正是他们，用人生的另一种姿态，诠释了人与人之间进步的一种特殊途径。
7/14页第八篇
亲爱的人类，你们好！见到我大家并不陌生，我是生活在一片大森林里的一棵小树。
记得几年前，你们人类对我们太坏了，想起来我就有点生气。那时，你们常常带着斧子、锯子，来到我们的大家族，一棵一棵把我们砍倒，只剩下树根。从那以后，鸟儿都飞走了，我再也听不到小鸟清脆的歌声了。还好，我是幸运的，你们没有把我砍倒。我唯一剩下的朋友，每天都向我哭诉，我们的眼睛都哭肿了。大自然妈妈看到我们这样，心里很难受，只能给你们自然灾害，让你们明白，森林不能毁灭。我们也每天都默默的祈祹：人类啊，你们彻底的醒悟吧!不要再破坏大自然了！就这样，我们等待着，希望有一天我们可以过上好日子……这一天终于来了，你们开始多植树造林，我们又有了新朋友。当时，我们心里很激动，欢笑声充满了森林，鸟儿也来了，站在枝头高兴地唱着歌。大自然妈妈看到自己的孩子们过上了好日子，心里很高兴。
人类啊，虽然我们这个森林的树木们过上了美好的生活，可是我也常常听说，其他的森林、小河、溪流……也被污染了，我们心里也很难受，你们什么时候才能彻底醒悟啊!唉……
8/14页第九篇
今天星期天，我和同班同学王言、赵彦博、王一哲、徐传威……这些人去体育场踢球。
刚到体育场，体育场山人山人海，我们几个人约好了四点去。我看到了我的同学，以迅雷不及掩耳之速跑到同学旁，气喘吁吁的说：“我可算找到你们了！”徐传威说：“我们爬这个热热身吧！”“好!"我们几个异口同声的说。说干就干，我不紧不慢的爬了五层，但爬到第六层的时候，我情不自禁地向下面看了一眼，神呐！这要是摔下去，那不得粉身碎骨吗？但我有了这个想法，每一步都战战兢兢，直到最顶端时，往下看，差点晕了过去。我往下一跳，脚都震麻了。看看他们，个个笑的前府后合。
“好了，快踢球吧！”
“哦，知道了！”
我们把队分好，王一哲当守门员，他已经成了"飞哥”。只见他一个飞球，就"飞”了5米多高，对方队员准备用头顶。谁知，球飞到了老徐（徐传威）的头上，他晕头转向。赵彦博一个铲球。就进了一球。耶！第一球这么简单就进了！我们欣喜若狂。对方不甘示弱，趁我们不注意，反击了一球。我气得一屁股坐在地上，干瞪眼。这就说明了;乐极生悲，否极泰来啊！
我快被累死了，爸爸看见了，赶紧走过来说："孩子，别再踢了，走吧。”我只好恋恋不舍的回了家。
9/14页第十篇
小熊的妈妈给小熊买了一个新玩具——魔术棒，小熊可真高兴！它拿着魔术棒就跑出去了。
小熊的好朋友小鸭子、小狗、小猫和小鸡，看见小熊拿着一个从来没有玩过的新玩具，马上就好奇地围了过来。小熊怕他们把新玩具弄坏了，连忙把魔术棒藏到了背后。小狗着急了，就想去抢，吓得小熊赶紧后退几步转身就跑，小狗就在后面追，其他小伙伴们看见了也都跟在后面追。小熊一边跑一边回头看，一不留神被小树枝绊倒了，魔术棒被远远得扔了出去，断成了几节。小熊看到魔术棒被摔坏了，坐在地上心疼地哭了起来，其他小伙伴们也都吓哭了……
小熊的妈妈生气地说：“给你买新玩具，就是想让你和小伙伴们一起高高兴兴地玩。可是，你变的那么小气，不仅把新玩具摔坏了，还把小伙伴们都惹哭了，大家谁都不开心，你再这样的话，会没有朋友的！”小熊也认识到自己的错误了，它说：“妈妈，我知道错了，以后再也不这样了。”
第二天，小熊妈妈又给小熊买了一只魔术棒，小熊拿着出去玩了。
远远地它看见小狗走过来，就说：“小狗，对不起，昨天是我不对，今天你还想玩吗？给你玩一会吧！不过你要小心点，可别弄坏了。”小狗不好意思地说：“我也不好，我不应该抢你的玩具。”小熊和小狗高高兴兴地玩了起来。小鸡、小鸭和小猫也过来了，小熊说：“大家都别着急，咱们排队，轮着每个人玩一会儿。：几个小伙伴玩的可真开心呀！
熊妈妈看见了，高兴地笑了……
10/14页第十一篇
六年级的生活就像哑巴吃黄连——有苦说不出。
到了六年级，老师开始狂“抓”了，又给学生补这个补那个，作业发下来堆得像小山，压得我们喘不过气来。最近我们班上课时发言不积极，死气沉沉，上课连根针掉在地上也听得见。
不单单是语文课，连数学、英语也这样，气得杨老师吹胡子瞪眼睛的。听在杨老师家补课的同学说，杨老师有“秘密武器”来对付我们了。
杨老师笑眯眯地进了教室，说：“同学们，我很不高兴你们一直沉默下去，我和赵、叶两位老师决定给你们加作业，直到不沉默为止，记一下，咳，今天的作业是……”“啊——”一个超长音，同学们像是吃了苦瓜一样，拉长了脸。
杨老师宣布下课已是下课铃响了的20分钟后，杨老师前脚一走，后面就“杨老师太过份啦！”不耐烦的同学直嚷嚷，“对嘛！”“抗议，还我们自由权！” “抗议，我们要减负！”可是杨老师一来，在她的“权威”下，谁也不敢声张！
晚上，我这只沉默的羔羊爬在一座“小山”前面，桌上的闹钟滴滴地响，指针悄悄向十点挺进。杨老师，求您饶了我吧，我手已写麻木了，小拇指抬也抬不起来了。第二天，我们来到学校还被别班同学叫做“六（10）班集体黑眼圈暴发症患者”。
杨老师，请您听一听我们的心声，沉默的羔羊也会爆发。我们受的苦比吃黄连还苦，夸张地说是生不如死，还不能向您要求减少作业，现在可谓是心疼脑累手麻脚软啊！请少一点作业吧，只要我的黑眼圈能消失不见，我一定乖乖的，上课积极发言。我真希望在杨老师身上施一种魔法，让她一夜发“善心”，不再给我们加作业了，这样就太好了！嘿嘿……
11/14页第十二篇
阳光下的草地，几颗露珠愉快的翻着跟头，阳光照在他们身上，他们好似潜在青草红花上的钻石。
太阳已经升得很高很高了，她在天空眨着眼睛。一群小学生穿着整洁的校服，排着整齐的队伍，脸上充满了笑容，他们也愉快的和校园里的花花草草打着招呼，太阳伯伯见了，把最温暖，最亮的阳光送给他们。
瞬时间，他们的脸上泛着红光，小姑娘红扑扑的脸颊闪着光辉。
他们快乐的跑跳进教室，互相有好的打着招呼。呦！小豆豆怎么啦？他郁闷的打着瞌睡。几个“小精灵’’悄悄地飞到他身旁，不知给他说了什么，逗的小豆豆开怀大笑。太阳伯伯看到这一幕，也咧开了大嘴笑起来。
阳光下，小鸟立在枝头，欢快的唱着愉快的歌谣。小朋友听了，也兴味盎然，和小鸟共奏雅曲。
我们躺在草地上，阳光照耀着我们，听小鸟欢歌一曲，看鱼儿欢快游戏。
阳光下，我和同学们说说笑笑。虽然在一起的时间不长了但他们一定会给我留下最美的回忆。我们一起见证了友谊的价值，经过时间冲刷，洗掉了自私，丑恶，只留下最真诚的心灵。
太阳伯伯快要回家了，我们多不希望他走哇！太阳把最后的阳光给了我们，一丝温暖后，便全是冰凉的世界。只留下我们坐在草地上，我们在等待，等待明天的太阳！
12/14页第十三篇
11月22日下午，我们60位小记者有了一次不寻常的体验。这次活动的地点是聋儿语言训练康复中心。一路上，我们有说有笑，对即将到达的地方充满了好奇，很快就来到了目的地。
到了那，同学们急得像热锅上的蚂蚁，一直说要见小朋友们。我挺直了腰，看了看背包里塞满的玩具，心想着：“到了教室，我就把这些玩具全部送给小朋友，他们一定会很高兴的!”学校的老师面带笑容出来迎接我们说：“欢迎小记者来到我们学院。”在老师的带领下，我们进了教室，老师让我们与小朋友交谈，老师安排我教一个小朋友认字，我拿着一本书，指着书上说；"you(幼）”。他从嘴里发出“油”的声音，于是我说是第四声“幼”，这一次他说对了，我倍受鼓舞地又继续教他，很快我们便熟识了起来。
我从背包里拿出早就准备好的玩具送给了那位小朋友，他十分高兴的抱在了怀里，我依依不舍地与他告别，他冲我挥挥手，用含糊不清的声音反复地说着：“再见，姐姐。”我也挥挥手与他告别。今天，我体验到了聋哑学校老师的辛苦，今后，我一定好好学习，等我长大了，学到更多的本领，挣很多的钱，就去帮助这些需要帮助的人。
13/14页第十四篇
这一天，我既紧张又兴奋，因为我要参加学校举行的趣味体育比赛了。
体育比赛的项目很多，有跳绳、接力赛、跳远、短跑……我选择了我最擅长的接力跑项目。当我们来到运动场的时候，那场面太热闹了！拉拉队的声音震耳欲聋，都在给各自的班级加油呢！忽然，一个身影映入眼帘，那是花样跳绳的小运动员正在跳绳呢，双摇、编花，哇！太给力了，跳得太好了。我好羡慕呀，可惜我不会，等运动会结束我一定去问问这位同学收不收徒弟，我要拜师。哈哈。“请参加接力赛的小运动员做好上场准备。"我带着紧张的心情来到固定的位置，我是第二接力手。
“砰”的一声比赛开始了，第一接力手们以飞一般的速度朝我这边跑来，我望见第一接力手的方向，啊！张曦，好样的！居然在九个班中跑的最快。很快，张曦就来到我的身边，我伸手去接棒，坏了，没接着，等我去弯腰拾起棒子的时候，同学们都超越我了，这时我很自责。“加油、谢紫怡。加油，谢紫怡”，这声音在我耳边响起，听到同学给我加油的声音，我顿时充满了力量，我卯足了劲向前跑去，结果还是没能跑第一。“哎”，我还是等着同学们的嘲笑吧。等到第四棒跑完的时候，我的心情更糟了，因为我的失误，害得我们班得不了第一了。“第一名，五（1）班，第二名五（6）班，第三名五（5）班……”广播里在宣布名次了，我们班得了第三名。
我一个人低着头走向运动场的角落，心情很低落，怎么办呢？咦！怎么地上这么多支脚，我抬头一看，是我的同学，她们对着我微笑着说："没事的，我们都不怪你，我们进了前三，成绩很不错了！你不要太难受了。“此时我的眼泪不听话的在眼眶里打转，”谢谢，谢谢你们。”“走吧，我们去老师那里。”同学们拉着我的手跑向老师。此时，老师正微笑地看着我们，等我们跑到老师身边的时候，老师说；“同学们，我真为你们高兴，这个成绩老师很满意，取得这个成绩是因为我们的班级成员很团结，团结就是力量！”“嗯”，我和同学们都努力地点着头。
运动会结束了，虽然得到的名次不高，但是我依然很开心，因为有同学的关心，老师的关爱，我感到很幸福。这一天是快乐的一天，是温暖的一天。
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