这篇文章介绍了五年级上作文备课博客的重要性和必要性。通过博客可以提高学生的写作能力和思维能力，帮助他们更好地理解和运用所学知识。备课博客不仅可以激发学生的学习兴趣，还可以促进他们自主学习和自我提高。
五年级上作文备课博客800字篇一
我们一家三口每年都要出去旅游一次，每次旅途都是愉快难忘的。经过这次学校实践周活动我才明白，一次愉快的旅行跟行前周密的准备是分不开的。
实践周的活动中，老师给我们上了一堂有趣的“旅游准备课”。在观看了几段视频后，老师和我们探讨了做好旅行前准备工作的技巧。原来，旅行前要做的准备工作还真不少。首先，我们要了解目的地的基本情况，查一查出行那几天要准备什么样的衣物，还可以带上一些自己喜欢吃的小零食。对了，千万别忘记，还要带上一些常用的药品，如感冒药、人丹、风油精等，以防止中途水土不服。
这节课中，让我印象最深刻的还是老师教我们如何将行李打包。这里面可是有很多小窍门的哦!你可以把皮带卷成一个圆圈套在衬衫的领子处，这样衬衫的领子就不会变形了;可以将妈妈的饰品放在一个小药盒子里，不仅方便携带，还不会丢失;全家出行时总要带一些装洗面奶、沐浴露之类的瓶瓶罐罐，为了防止漏出来，可以在瓶口盖上一层保鲜膜，再拧上盖子……
这样的课真实用。我想，等到下一次旅行时，我一定要把这些知识都运用起来，由我来做行李的打包员，和妈妈一起为美好的旅行做好准备。
五年级上作文备课博客800字篇二
今天上了一节作文预备课。
先问学生，三年级我们要干什么？写作文。作文怎么写？子馨说，作文就是写日记。对，日记是作文的一种。廖锦鸿说，作文就是写话。我找到了切入点 ，说，对作文是写话，但又不是写话，写话是说一句两句，作文是一段一段。说白了，作文就是用笔说话。所以我们写作文一定要说清楚，然后才能写明白。
我们来试一试。
出示视频，这是我昨晚拍的，妞妞吃蔬菜水饺的视频。视频一播放出来，学生就闹开了锅，叽叽喳喳，没人认真看，也没人仔细听，就凑热闹。我就将计就计，31秒的视频一结束，就点了两个同学的名字，你们说一说，刚刚妞妞说了什么，她怎么吃水饺的。“咣”全场瞬间安静了下来，大家脸上写满紧张和慌乱。“好，再给你们一个机会，好好看，仔细听。等会儿我再让人说。”再播放一边，大家安安静静地看了。“用一句话说看到什么？”“妞妞在吃水饺。”我把这句话板书出来。“这是一句话，我们一、二年级时写话可以这样写，”我顿了顿说，“现在我们三年级了，得把这句话变成一段话。”怎么变？说一说，妞妞怎样吃水饺的。“她说了一句好烫”“她还说好好吃”“她还吐了吐舌头。”“她一开始怎么说，怎么做，接着怎么说，怎么做，我们再来回放一遍”我把视频再次点开，妞妞一开始指着碗里绿色在饺子问，她是怎么问的。“嘟着嘴，撒娇地问。”徐梓宜用词很恰当。妈妈怎么回答——“这是蔬菜水饺，更有营养，懂不，快点吃。”她就开吃了吗？接着放视频看，看完她被烫的一段，再写，妞妞轻轻吹了一口，大声说：“好烫。”妈妈大声说：“你吹一下再吃咯”妞妞说知道了，她说这话时，表情如何？她吐了吐舌头。那接下来她开始吃了吗？再看最后十秒视频。妞妞吃了一小口说，好吃。然后就大口大口地吃了起来。
这样一句话，就变一段话，才叫做写清楚了。我们知道妞妞在干什么，还知道她是怎么干的。虽然视频没有播放 ，我们的文字也可以让大家眼前浮现妞妞吃水饺的样子。
剩下的时间，让他们把刚刚说的写下来。
之所以要上这一节预备课，一是为缓解畏惧心理，看看作文不过如此。我知道作文是什么了；二是为三年级作文埋伏笔，三年级作文我会先让他们回去说，充分说，说清楚。二是能够学会把一段话写清楚，具体。
从学生作业反馈看，大部分学生能够把事情说清楚，三四个人有写生动的意识和尝试。另俞佩瑶、俞哲、俞亦帆、郑茜予写不出来，让他们抄了一遍。
五年级上作文备课博客800字篇三
2020年6月4日 星期四 晴
今天晚上，我的作业写的比较快，所以，我为几天后的课前演讲做了准备。
我讲解的内容是《如何读懂一首唐诗》。于是，我先为我要讲解的内容准备了PPT，主要是讲解的内容。准备完我的PPT，我又想好了讲解的语言：大家好，我是何刘嘉轩。今天，我为大家讲解的是……
我主要讲解的是：想要读懂唐诗，要分三步走：第一步，看标题。第二步，看作者。第三步，看意象。我用王继的《野望》做了例子，通过这三步走的方式讲解了这首诗。
你想知道更多的内容吗？那就拭目以待吧！
五年级上作文备课博客800字篇四
2019年9月16日 星期一 晴转雨
今天晚上，我在家准备了一个和月亮别名有关的课前演讲。
我在网上找了许多资料，找到了上百个关于月亮的别称，我又把最好玩和最有趣的复制到了电脑里。接着，我又给我的演讲词配了两幅美丽的画，得到了妈妈的夸奖。最后，我又把我的演讲给全家人展示了一遍，大家都说我表演的好，我高兴坏了，又去复习了一遍，我相信，明天我一定会讲的非常好的！
五年级上作文备课博客800字篇五
中小学关于教师备课的要求
1、教师要加强对新课标的学习，深入分析教材的结构体系、内容和编写意图以及基本要求和质量标准，结合学生状况进行备课。
2、教师要积极参与集体备课，做到"四定"，即定时间、定地点、定内容、定中心发言人，每位教师要制定出切实可行的授课计划，备课组要安排好教学进度，及时交到教务处，备课组长应做好集体备课记录。集体备课活动时间视同常规教学工作，确因特殊原因不能参加的，要事先办理好请假手续，事后补课，无故不来的以旷课处理。
3、教师教案必须在上课前写好，进课堂必须带好教案，没有备课就不能上课。教案要确定每课时的课题名称、教学目的要求、教学重难点、教学过程、教学方法和教学手段，关注知识技能、过程和方法、情感态度和价值观；设计好作业与练习，准备好教学用具，积极开发，合理利用校内、外各种课程资源，课后适时进行教学反思。复习课、讲评课、第二课堂活动课、班会课等都应有教案，对教师的教案检查以定期检查和不定期抽查相结合的办法进行。
4、备课时还应注意备学生，学期过半时，能叫出任教班级绝大数学生的姓名，确保在上课时能直接点出学生的名字，同时要求在备课本上有任教班级学生的花名册及平时成绩记载。
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五年级上作文备课博客800字篇六
第一次进教师备课区，我被深深的震撼了。
事情的起因是我在做物理作业时，遇到一道难题，左思右想也不明白，便决定去问物理老师。晚饭后，我便去了老师的备课区。
在我看来，晚饭后是轻松的时间，老师们应该在休息吧！可是，进入备课区的一刹那，映入我眼帘的情景让我呆住了：没有任何一个老师在悠闲地休息，有的在办公桌前紧张地操作着电脑，为上课做准备；有的正在认真地批改着作业，身旁放着已经判完的一大摞作业本；还有的跑到读卡机前，把一摞答题卡放进去，又跑到打印机前，取出刚打印好的作业。整个备课区就象一个运营中的大公司，紧张而有序。我突然意识到：作业、自助餐，以及上课时放映的图片、资料，全是老师们这样一点一点做出来的；我常常感叹时间紧、任务重，可在我平时所看不到的地方，老师们却是更加繁忙呀！这时我猛然感到，在这有条不紊的环境中，站着发呆的我显得十分刺眼。于是我连忙奔向物理老师的办公桌。
物理老师正在给另一位同学讲解问题，我便也站在一旁听着。“这道题的关键是做出受力分析图……”物理老师的声音有些沙哑，左手捂着喉咙，但右手却一丝不苟地在纸上画着图。一会儿，那同学得到满意的答复，道谢后离开了。“你有什么问题吗？”物理老师的眉头微皱，但声音却依然十分热情。“这道题不太明白。”我把书递了过去。物理老师看了题说：“这与我们前面所学的知识有关。”接着，她便给我复习了前面的知识要点，又从旧知识引到这道题上。声音虽然沙哑，但讲题却是那么的流畅，让我茅塞顿开。讲完解法，物理老师扭过头去咳嗽了两声，又说：“其实这道题用下面将要学的知识解决更简单。”说罢，她又为我介绍了下一节的知识及应用。我感到又惊又喜：仅仅是问一道填空题，可我收获的不止是解法，还有一套清晰的知识体系。几分钟后，这道题讲完了。“今后要注意复习和预习啊！”物理老师的声音更沙哑了。道谢后，我离开了，回头一看，物理老师已经开始紧张地备课了。
走出备课区时，我感到心被强烈地震撼了。我终于明白衡中为什么能有如此辉煌的成绩，明白了为什么外界传说衡中是教育界的神话；明白了什么是“授之以渔”，明白了什么是以身作则，明白了什么是敬业。
第一次进教师备课区，我被深深地震撼了。
五年级上作文备课博客800字篇七
我读了一本名叫《我们班的博客》这本书是商晓娜姐姐写的，讲述了一个将要小学毕业的班级，他们班的每一位同学都有自己的博客，再将要毕业的压力下还在继续坚持写博客，在博客上把今天在学校里所遇到的事情写出来，不管是开心的还是伤心的都在博客上与自己的朋友和同学一起分享。
让我感受到了这个班的同学之间的深厚感情和情谊，还有在毕业的紧张环境下不但要认真学习还要继续坚持写博客的劲头，表现出他们对博客的坚持不懈的热情。
