我的新同桌是一个阳光帅气的男生，他有一头乌黑的头发，笑起来露出一口整齐的牙齿。他很热心，总是乐于助人，我们一起学习、一起成长。我很庆幸有他作为我的新同桌，我们一定会在未来的日子里互相帮助，一同进步。
第一篇
我的新同桌卢裳勇是个阳光男孩，可也因为太“阳光”，一个月连续被换了三次座位。
他体育很好，虽然比我瘦，力气却比我大。一次体育课前，我在“关公面前耍大刀”，兴致勃勃对他地说：“来一场男人之间的较量吧!”他毫无犹豫地答应：“好，让你见识见识!”说着，上来握住我的手，我还没来得及发力，就被他秒杀。
他国球也打得很好，我看他和左泽润打过一场，僵持十多分钟后，还是他更胜一筹。我在旁边看得热血沸腾，眼花缭乱。
他爱笑，也善于调节气氛，几乎每节课上都会把课内知识延伸到课外。跟他同桌，根本不记得学习上的烦恼。
问他借个东西，几乎也都是秒给，一点也不带犹豫的。
第二篇
盼望着，盼望着，秋风来了，秋姑娘的脚步近了。我踏进了新的学校，遇见了新的同桌，他是如此的与众不同，像磁铁一般，深深的吸引着我。
开学第一天，我害羞的喊了一声“报到”，就步伐晃动地走到了他的旁边，刚开始我以为他是一个冷面无情的同学，我顿时心里七上八下，十五个吊桶打水。但过了一会儿，他的一个行为让我彻彻底底地了解了他的为人，人们常说这样一句话，“人不可貌相，海水不可斗量”。我的确没有想到在如此冷漠的表情上也会透出一丝温暖——我当时拿着书本，不知道是多是少，当我迷茫，无所适从时，他便默默无言地拉开自己的书包，小心翼翼地将拿出来的书本递给我。之后，他不好意思的说了一句，“给你看一下所有的书，你自己对一下。”我顿时惊讶无比，呆若木鸡地接过书本，过了好半一会儿，我才回过神来，对他小声地说了句，“谢谢!”我的脸一下子刷的变得通红，我迅速的查找缺失的书本，最终找到了，也就经历了这一次一个小小的举动，拉近了彼此之间的距离，与他成为了学习的左膀右臂。眼前仿佛有一道霞光照耀着我，他的话像一根细针刺破我佛在心中的气泡，打开我的心结，像一枚指南针，指引着我前进的方向。
我的同桌不仅乐于助人，而且幽默风趣。
在第一天正式上学时，随着一声声的“叮铃铃”，下课了，教室里立即吵成一锅粥了，像鞭炮厂起了火似的。又如同菜市场嘈杂声连绵起伏，我如同深陷巨大的“泥潭”之中，逗打声，讲话声，单词生让人“耳不暇接”，坐立不安。他立即问了我一句，“你认为金、木、水、火、土中谁的腿最长?”我顿时就被他提出的这个问题问傻了。他接着就开始哈哈大笑起来，随即来了一句，“当然是火，因火腿“长”嘛!”我当时也露出了喜悦的笑容。他的笑容一直感染着我的性格，以前的我十分内向，现在的我渐渐变得开朗了许多。
你认为金、木、水、火、土中谁的腿最长?
人们都说与谁做同桌是两个人的缘分。他像一朵凌寒开放的菊花，没有那么引人注目，却独树一帜，娴静淡雅，我与他成了形影不离的好朋友。
第三篇
我的同桌本来是吴雨诺，这学期重新安排座位，我的同桌换成了我们班的学霸胡展郡。
他个子高高的，瘦瘦的，皮肤偏白，乌黑的头发像抹了黑色的油漆一样，眼晴不大不小刚刚好。他最大的特点就是他那两颗大板牙，他的大板牙是我们班级同学中最大的，所以我们给他起了个外号叫“小白鼠”。
大课间的时侯，我们最喜欢玩的游戏就是踢足球，我们的玩法和正规的玩法有所不同，正规玩法是很多人踢一个球，而我们是同时踢六七个球。我和胡展郡都超爱踢足球，我喜欢进攻，他喜欢防守，我们每次都玩得不亦乐乎，大汗淋漓。他防守的时侯非常有意思，只见他屁股向后撅，眼睛睁的溜圆，目不转睛的盯着球，手举到与肩同宽，活像一保猴子。当别人移向右，他就移向右;当别人移向左，他就移向左，一旦他扑到了球，他就自然而然的露出了标志性的大板牙，嘿嘿傻笑。
我发现他真是一个优秀的好学生，我很喜欢这个新同桌。
第四篇
新学期到了,我们班来了一位新同学——高为之。
他身材瘦小，看上去很单薄。他戴着一副近视镜，那眼镜后面炯炯有神的眼睛让我觉得他很帅。他微挺的鼻子下面有着两片薄薄的嘴唇。下巴尖尖的，显得他更加瘦弱。
高为之性格开朗活泼，跟谁都能谈的来，无论我说什么话题，他都能接的上。说明他知识面很广。他还喜欢做鬼脸，这也体现了他的俏皮。
还记得他刚来时，不知是因为这是一个陌生的环境，还是他想念原来的伙伴们，躲在数学老师背后隐隐地啜泣着。于是老师交给我一个任务：把高为之逗笑。这个任务对我来说实在太难了。我先讲了几个笑话，又做了几个鬼脸，都不行。最后，我干脆直接学他哭“呜······呜······”，终于，功夫不负有心人，高为之笑了。于是我们俩不仅成了同桌还成了好朋友。
自从高为之到了我们班，成绩是突飞猛进。高为之原来背书特别慢，而在我的帮助下，现在渐渐地能跟上节奏了。相同，在老师的悉心教导下，高为之的字也一次比一次有进步。
这就是我的新同桌，一个活泼开朗，偶尔有点小调皮的小帅哥。
第五篇
“喂、喂、喂……”
这是我的新同桌在叫我。我没有理他，继续写作业。
开学后，老师将班里的座位进行了调整，我的新同桌是班里的调皮学生，我向老师提意见，但老师说，让我帮助他进步。我的心里很不好受，也就不要理他了。
“喂、喂、喂……”
我的新同桌还在叫我。我不耐烦的抬起头来，看着他。“你这道题写错了。”一边说，一边指着我的地理试卷。我看了看题干，果然错了，题干让选不正确，而我选了正确的，而且还是多选。这是因为上面是单选，下面是多选，而我没注意到，还按单选。修改后，我看着他说：“谢谢！”
他笑着说：“没关系，以后你地理不会都问我，我的理那是最好的。”我心里不以为然，心想，每次考试都是中等，还好。
但以后的几次地理作业做下来，我看到，他的地理都的很好，有时可以得到满分，我这才知道，他是语文差，所以把成绩拉了下来，而我语文很好。我终于知道了老师的用心。我想对老师说，我错了。每个人身上都有闪光点。我不知道看不起他。
这就是我的同桌，地理可以得一百分的同桌，可以辅导我的理的同桌。
第六篇
在一个星期四的下午，刘老师干了一件是有人欢喜有人忧的事情——换座位！为什么说是有人欢喜有人忧呢？因为有些人实在是受不了他的同桌了，想换一个，而这次正好有了这个机会，这是喜；但有人
他的同桌对她很好，不想换，这是忧。而我的新同桌就是章一易。
她长着一双三角眼，很小，但炯炯有神；眉毛经常翘起来，让人看起来她好像要生气了。她长得很矮，排在女生队伍的第一个，我坐在她旁边就不像与其他比我高的人那样难受了。
有很多男生都不敢靠近她，因为他们觉得她很凶，好像要打自己一样，其实不是这样的，她看起来很凶，其实还是蛮随和的，做错了事也会主动道歉，不像其他人那样蛮不讲理，就是不道歉。接下来这件事就体现出了她的这个特点：就在刚换好同桌的那天下午，科学课时，老师正在讲的津津有味，同学们也听得非常认真。突然，章一易对我喊了一声：“接下修正带！”我懒懒的说：“奥。”她不等我把话说完，就以迅雷不及掩耳之势“抢”走了我的修正带。不久，她就用完了，把修正带放进我的笔袋时，悲剧发生了——不知道是什么原因，她把它给按破了。修正带是支离破碎呀！我才用了一天都不到呀！她马上说：“对不起，我赔你一个吧。”我只能点了点头。她马上就问我：“多少钱？”我如实告诉了她：“也就两三元。”她说：“明天我赔你一个价钱一样的。”
第七篇
我升入了三年级，有了一个新同桌，他的名字叫王俊一。他是个男孩子，留着短发，眼睛圆圆的，又黑又亮，透着智慧的光芒。
他可是个急脾气，平时写作业就数他最快，可有时也免不了会出错，为这老师没少批评他，可他呢，扭脸就忘，还是老样子。
刚开学没几天，我就和他成了好朋友，因为他是一个热心、诚实、善良的人，我喜欢和这样的人交朋友。
第八篇
他是我的新同桌，本以为他会很热情，可他对人有些冷淡。
他的个子在班上算高的了，大概有一米七几样子。头发是天然卷，一圈一圈的。他有一个让我羡慕的地方——他很瘦，仿佛一阵风就能把他吹倒下。
他坐着时，微微驼背，鼻梁上架一副眼镜，面无表情，眼睛也像是半睁半闭，有些不太聪明的样子。最主要的，每次老师喊他起来回答问题，他总以十分慢的速度站起来，像是腿脚不利索。整个人看上去更像一只树獭，说话、写字、背书……都挺慢的。
但让我意外的是，下课他就完全另一种状态。下课铃声一响，他就像重获新生一样，与他的好兄弟一起打闹，交谈甚欢，真是绝了。
第九篇
三年级写人作文300字篇一_我的新同桌
每年，我都要换一个新同桌，今年当然也不例外，今年，我的新同桌是——孔祥翔。
孔祥翔唱歌非常棒，他标音谱十分快，我要十分钟才能标完，他只要两分钟！他的体育也非常棒，跳绳、跳高、跳远样样拿手。他也时分幽默，总能让人哈哈大笑。他也是一副热心肠，记得那天：
我在做一道数学题，可是无论怎样都做不鼓出来，我急得像热锅上的蚂蚁，眼看就要下课了，我还是做不出来，这时，孔祥翔给我稍微点拨了一下我立马就做出来了，这时下课铃响了，我长舒了一口气，“孔祥翔，谢谢你！”“不客气！”
我觉得我要取长部短，把孔祥翔体育方面的长处在我身上“发扬光大”。是自己的成绩能有一个体育方面的优！
这就是我的新同桌——孔祥翔。
三年级写人作文300字篇二_我眼中的雷锋
我眼中的雷锋是一个伟大、善良、朴实、不求回报的人。其实每个人都是“雷锋”，因为雷锋的精神就帮助人民，所以只要你有像雷锋一样的精神，你就是“雷锋”。
比如有一次，我不会骑自行车，妈妈叫我在中心广场练骑自行车，过了一会儿我摔倒了，有一位陌生的阿姨看见了，就急忙跑过来，扶我起来了。我连忙说：“不用了，谢谢你！”然后这位阿姨跟我的妈妈聊起了天。我练完了，那位阿姨就走了，我们也回家了。
经过这件事，我体会到那位阿姨很善良。因为她看见跟她豪无半点关系的一个我摔倒了，意会主动地扶我起来。我觉得她是“雷锋”，因为她有雷锋的精神，也就是善良、朴实、不求回报的精神。
我也祝她天天有好运，并工作顺利，家庭幸福。
第十篇
感觉还没来得及享受下暑假，它就这样在我们不经意间过去了。新学期如期而至，老师说要给我换个新同桌，我感到相当的期待啊。
开学第一天，我便怀热烈的企盼和美好的憧憬，早早地来到了学校，进到教室，我便立马坐下，从书包里掏出练习，认真的做起来，毕竟，要给新同桌一个好的印象嘛！可等了老半天，上课铃都响了，老师都进教室了，可还是没有见到他的身影，我不禁郁闷地咕哝着：“什么嘛！第一天上课就迟到，也太不给面子了吧！”思虑间，我往旁边的空桌上瞥了一眼，这一瞥，直把我吓得冷汗直流：我旁边的桌子上不知何时多了一只蝉，而且还很高兴似的朝我挥了挥翅膀，我的厌恶感油然而生，便下意识的抄起一本课本朝它盖去，“你在做什么！”班主任强健有力的手抓住了我的手腕，“有你这么欢迎新同桌的吗？”“啊？这就是我的新同桌？可是，老师……”“好了，不要再说了，上课！”我看着老师远去的背影，心里沮丧极了，怎么也没想到我的同桌居然是一只蝉！今后我该怎么过啊？我纵然有一肚子的疑惑与不满，也只能因老师的一句话给活生生的往肚子里吞了。
今天上新课，老师在上面滔滔不绝的讲着，我们都聚精会神的听着，忽然，一阵尖锐的“喳——”的声音，惹来了老师和同学不满的眼神，个个转回头来看着声音的发源地，我赶忙用手盖住它，把它的声音罩住，并附在它身旁，小声地说：“嘘！别叫了！现在是上课时间，不可以叫的，下课你再叫吧！”说完它竟然乖乖的止住了声音，我松了一口气，继续听着老师上课。
它可真准时，一下课，它便在桌子上开始了它的“音乐会”：“吱——喳——吱——”我在一旁听着，嘴角不禁地抽搐了一下。这时，一群
同学闻声而来，把桌子团团围住，七嘴八舌的议论着：“喂！哪来的？音质那么美！”“哇！快听，这蝉的声音好富有节奏感哦！”“哟！此音只应深山有，教室难得几回闻呀”周围顿时安静下来，我抬起头，看他们，一个个如痴如醉的听着，我不禁纳闷：这也叫好听啊？我的天！
此后的几天，每到下课时分，它总会在座位上开上一场“音乐会”，而我的座位，也总是会被围得个水泄不通，不仅是本班同学前来欣赏，就连别班同学，甚至是老师都慕名而来，我真是彻底的无语了。每到这时，我总会捂住耳朵，不停的在心里把它给诅咒个成千上万遍。
再上课时，我决定对它痛下杀手，谁知正当我要行动时，它“扑哧”一声，飞到我的手臂上，对我狠狠的咬了一口，“啊呀！”我痛苦得大喊一声，朝手臂看去，天！竟然这么快就肿起来了！呜呜呜呜，不知道它的唾液有没有毒啊！它仿佛看出我的心思，笑呵呵地对我说：“放心吧！我的唾液没有毒，谁让你那么讨厌我，我要报复你！哼！”我欲哭无泪，而它则在一旁得意的长鸣了起来。
时间一天一天过去了，但是它还是仍然那个让人受不了的高分贝噪音，老师，我要我的新同桌啊。
第十一篇
我的新同桌
山西省永济市城西中学初一63班张哲 伴着父亲的谆谆教诲，怀着兴冲冲的心情，我急急忙忙地冲进教室，贸贸然然地就往一个男生的旁边坐下。后面响起一个同学的声音，说我坐错了位子。我猛地一抬头，眼光接触到前面一张刚刚扭转过来的脸庞，嘴角弯弯地牵扯着一抹笑容。眼中浓浓的是一层笑意，传给我一股春天般温暖的感觉，我也不禁笑了。就这样，我接受了我在新学校的第一个朋友——我的同桌韩舒。
我没有想到她是那样一个外表文静、秀气的女孩，薄薄的嘴唇却愣是能说会道，加上我也爱吹牛，我俩就在教室里海阔天空的吹了开来，她谈她的学校、老师、同学，谈以后、将来，眼中忽闪忽闪着一丝光芒，黑黑的短发在空中飘啊飘，整个人给我一种激昂的感觉，带动着我也不禁兴奋起来，那时候我发觉她是一个外柔内刚、活泼开朗的女孩。?
而那以后，她不时地给我几次出乎意料的感觉，这感觉在日后的朝夕相处中，使我愈发地感到她的可爱。?
我们每一个人都能从朋友那儿吸收到一些自己缺少的好东西。韩舒是一个非常认真细致的人，看她对待一切都小心仔细的神情，每每使我羡慕和佩服。我有一个坏毛病，就是做事情不够细致，这已是我成长中的烦恼了，因为，它常常带给我无穷的麻烦。是韩舒一眼看到了这个坏毛病，用她那薄薄的嘴唇对我进行了一番开导，使我的认识发生了根本的改变，伴着她对我的潜移默化的影响，我也逐渐细心了。
?韩舒外表给人一种十足的林黛玉型的弱不禁风的感觉，却没想到她干起活来，参加起体育比赛来，却是那么干劲十足。每逢礼拜二扫除，那么一大块黑板，就看到她的身影从黑板这边窜到那边，拿着抹布在黑板上做出一条一条的“抛物线”，不一会儿如镜般的黑板就映出了她的笑脸。学校的运动会报名工作由我负责，压根没想到让她报名，没料到她一本正经地用手指着报名表上的“跳高”两字，嘴里哼哼着：“就这个！就这个！”那一甩手，一瞪眼，一皱眉的样子使我感到一种跃跃欲试的劲头。嗨，瘦弱的身体内还蕴藏着巨大的能量呢！没法子，上吧！凭她那劲头，铁棒也能磨成锈花针呢！
?韩舒也是一个很讲原则的人。每个星期六早读练字时间已逐渐成为许多同学的抄课本时间了。而韩舒不管周围的形势是如何发展变化，她依旧一笔一划地照着字贴临摹，沉浸在对字体的揣摩中，仿佛进入了另一个世界。几个星期下来，原来大小不一，毫无个性更无气派的字，早已变成了另一副模样，看她捧着被我表扬的本子嘻嘻笑的模样，只觉得她是一朵独一无二的发着淡淡香的花，非同一般。
日子长了，我对她的了解越来越深，总觉得有一句话正适合她——“人不因美丽而可爱，却因为可爱而美丽。”她在我心目中正是日臻完美，她的内心深处有一种实实在在的美，只有走近她的人，才能感到那股温暖的触力。那是一种发自内心的世界和宇宙万物的热爱之情。
以后，我还会和她继续相处，时间会让她表现出更多的优点，我也会和她继续互相帮助，互相影响，直到我们成为“旧”同桌。
指导教师：樊正燕
这是一篇描写人物的作文，它有三个特点：
一是通过人物的外貌、行动的描写来提示人物的性格特征。本文的开篇没有落入一般写人的俗套，而是在一个富有戏剧性的镜头之中自然地引出同桌，描写了她“一抹笑容”、“一层笑意”、“薄薄的嘴唇”等外貌特征，同时运用细节描写刻画了她劳动时乐于吃苦的形象。
二是记叙、描写、抒情、议论手法的综合运用。真实的记叙，一方面说明小作者忠于生活，因为生活是写作的唯一源泉，另一方面体现了作者善于捕捉生活、挖掘生活的能力。“人不因美丽而可爱，却因为可爱而美丽。”篇末的议论、抒情起了画龙点睛、深化主题的作用。
三是善于从不同的角度选材。
第十二篇
描写新同学的作文250字篇一_我的新同桌
今天，我认识了一个新同桌，她叫伍晋影。
她有一个圆圆的脑袋，一头齐耳的短发，在左边的头上戴着两个有五角星、小花的卡子。两条又黑又长的眉毛，一双黑葡萄似的大眼睛长长的睫毛，一笑露出一口洁白的牙齿。
她穿着一件粉红色的上衣，上面还绣着许多美丽的图案，一条黑色的呢子裤使她两腿显得修筑而挺拔，一双小巧的脚上，穿着紫色的小靴子，整个人看上去可爱极了。
她非常懂事，经常帮助妈妈干活儿，她和邻居的小朋友都和睦相处，小朋友也经常向她学习。
这就是我的新同桌，一个美丽可爱又懂事的小女孩。
描写新同学的作文250字篇二_我的新同桌
开学的第一天，我来到了宽敞明亮的新教室，汪老师让邵鸿杰做我的同桌，我十分高兴，我的新同桌是乐于助人的好同学。
那天放学时，我们在抄回家作业，由于教室太大，老师写得字太小，我看不清楚，怎么办呢？我想往前走两步看，可是，又怕老师会批评我不遵守课堂纪律，我又担心老师会擦掉，我急得像热锅上的蚂蚁，我急切地问邵鸿杰；“你能给我念意思吗？”他轻轻地说：“当然能。”于是，他就给我念了，我懂了。我终于抄好了回家作业。
星期五的早读，我没带字典，他又借了我，我能完成查字典的一项作业了。
我要谢谢我的新同桌，我喜欢我的新同桌能帮助我。
第十三篇
最近，老师在班里做了个“定期大调整”。我“夜观星象”，本以为自已能在“三人一桌，一人一桌”的调整中得个“一官半职”。但“学生算不如老师算”，我栽在一座“山”手里，这座“山”就是我们班双胞胎中妹妹---王小如。
王小如是我们班唯一的一对双胞姐妹，她和她姐每天穿一样衣服，扎一样的头发，很多时候我都分辨不出哪个是祝雨如。她看起来是个文静而秀气的小姑娘，个头中等，长得瘦瘦的，留着一头乌黑的长发，蛋形的脸上镶嵌着一双明亮而有神的小眼睛，月牙似的眉毛，小巧的鼻子底下便是那红红的小嘴巴。可千万不要被她外表给：“欺骗”，她其实就是一座“火山”，还是座“活火山”。有几次中午，王小如去跳啦啦操了，没来上课。今天不去了，但她急得像热锅上的蚂蚁，这几天的数学课堂作业本，她压根没写啊!于是，我的背被猛击了一下，字都写歪了。刚抬起头来，就看见双目圆睁的祝雨如眼睛直勾勾地盯着我，喊道：“快，借我抄作业!”我平淡地回答“抄，不行。”她的河东狮吼立马传了过来：“那你想怎么样?”我立马说：“刚才，话没说完·······还有半句······教，可以。”于是，她这才平静下来说：“那给我快点儿!”好不容易把以前她没写完的作业教完了，正要写今天的作业。我的手又被抓住了，她理直气壮地说：“把今天的也教了!”我瞟了一眼“局外人”韩平，只见他心平气和地写着作业，一副“和我无关”的样子。我强吞下一口气，又把今天的作业教完了。到头来，我今天的作业没完成，挨了老师一顿臭骂。而王小如全部都是“优”，大受表扬。
唉，“可怜天下同桌心啊!”
第十四篇
我的新同桌
湖北省襄樊市茶麻公司晨光小学503张莫名 （1）
只要是学生，无论谁都曾经有过同桌的，那就听听我的同桌到底是什么样的。
我的同桌今年比我大半岁，十一岁，他是个活泼，又可爱的小男孩儿。
这就是我的新同桌，上课遵守纪律，老师提出了问题都不会放过的。他上课认真听老师讲课，一句悄悄话也不讲，一个小动作也不做，而我自己呢？每次上课都死呆呆的坐在那里，也不发言，之所以我没发言，是因为我没那个胆量。我的新同桌上课真专心。
（2）
他还热爱劳动，只要座位底下有纸，他就捡起来扔到垃圾堆里，我每次都看见只有他的座位底下干干净净、毫无一丝纸片。
有时不该他扫地，他也拿起扫把大把大把的打扫起教室来，帮助别人扫地。我的新同桌真勤快。
（3）
他不仅是一个热爱劳动的好学生，还是一个爱学习的好学生。每次写课堂作业时他都一丝不苟，安安静静的认真写作业。你尽管找他说话可他不知道是故意的，还是写作业太认真了，跟没听见你说话一样，找他借钢笔他连理也不理，因为他太认真学习了。晚上七点钟，别人都回家了，只有他还在教室里看书，到了离校钟响了的时候他才回家。我的新同桌他是多么热爱学习呀！
（5）
他还是一个关心班集体的好学生。
每次我们班的流动红旗掉地上时总是他帮把地上的流动红旗捡起来的。
有一次轮到我们班的学生值日，忽然下起了大雨，学校的国旗没人降下来，他就冒着大雨去把国旗降下来拿去交给了校长，这件事引起了全校师生的注意，在周一升旗时还表扬了他。我又想了想自己遇到这种事就不会这么做，自己觉得非常的惭愧，怎么自己就不会这么做呢？
我一定要向他学习，学习他这种热爱学习，关心集体的精神。
我的新同桌2005-06/12497','',''12497
第十五篇
作为同桌，我见证了他皮肤的色调黑了一层又一层。他生就一双炯炯有神的眼睛，看起来很憨厚，实则是一个爱活动的“熊孩子”。跟其他男孩子一样，他整天充满活力，一下课就冲出去嬉戏打闹。
他心情的好坏都写在脸上，可以用“耿直”来形容了。冷静时，脸上无一点笑容，说他阴郁吧，却带着一份呆滞的“傻样”。开心时，嘴角都快扬到天上去了，乐呵呵的。特别是在他英语默写得了满分后，他捏着默写本，能乐一天。时常还会哼着小曲，本子往胳肢窝里一夹，双手插在外套口袋里，微微昂头，别提有多威风了。
这般“耿直”的他，还挺受我们欢迎的。如果你请他帮个忙啥的，他定二话不说，尽心尽力，对任何人都是，有求必应。他有困难时，也会毫不犹豫地寻求帮助，把谁都当朋友看。
